最新激励初三学生的演讲稿 初三学生演讲稿(优质8篇)

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最新激励初三学生的演讲稿 初三学生演讲稿(优质8篇)
时间:2023-09-28 05:18:04     小编:笔尘

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

激励初三学生的演讲稿篇一

春风吹拂着大地,把春天蓬勃的朝气带来,亦把中考临近的气息带给我们:倒计时牌上正在减小的数字、老师的语重心长的敦促、家长不厌其烦的叮咛、同学们埋头苦读的身影,或许会使你感到临战的压力,使你紧张不安。在重重压力和紧张的学习氛围下,我们恰恰需要改变心情,调整角度,别放过前进道路上的景色,望一望彼岸美丽的风景。

回首记忆底片上的美景,感恩身边的点点滴滴;

我们不要只盯在终点,却忽略了身边的景色,无心观景自然景色不会迷人。真正能咂出滋味的是努力的过程。相信你并没有忘记,艺术节排练的辛苦,运动会上矫健的身影,朋友的帮助和老师的谆谆教诲吧!初中这三年,是我们成长历程中最美丽的三年,它见证了我们从稚嫩到成熟,从懵懂到明理;见证了同学之间纯真的友谊,见证了师生间温馨的情谊……在匆忙的复习过程中,更要时刻停下来,关心身边的人,怀着一颗感恩的心,感恩老师母校对我们的培养,感恩父母对我们的哺育。珍视初中生涯的最后90天。这三年来的感情、经历,仿佛学海之中的一座小岛,在乘风破浪、奋勇前进的过程中,更不要忘记享受这美丽的景色。

赏景途中既要疾步前行也需驻足回首;

关键时刻每人心中鼓声都会响起,鼓舞你去奋力拼搏,去迸发潜能。若鼓声松缓无力,则会让人失去动力,停滞不前,而一直鼓声紧密不断也会使人疲劳乏力,心烦意乱,这就要求我们既能踏上高亢的鼓点,奋勇向前;也能在一番拼杀过后稍作调整,驻足回首。总结成功之经验失败之教训。即在学习的过程中,适时放慢匆匆的脚步,及时反思,对已有的学习计划做出适当调整,细细品味前行途中的美景。

他山之景,同样美丽;

在班上可以与成绩优异的同学多交流、探讨,从中找出自己最适合自己的学习方法。身边的同学是一面很好的镜子,他们的学习态度可以折射出你对待学习的得失。一日三省,我们也应多多反思:今天的学习任务完成了没有?今天应复习的知识点有没有遗漏?和其他同学相比,我还有哪些差距?要给自己设立一个目标,通过实现目标来为学习提供源源不断的动力。

带着信心出发,背上行囊去赏景

扎实的基础,老师有计划、有条理的复习流程、正确的学习方法、平稳的考试成绩,拥有了这些,你对学考还有何畏惧?学考相对于传统中考,是一种新颖的、全面的考察方式,它不仅考查学生的知识,也考察我们的综合能力、身体心理等各方面的素质。临场的正常发挥有时比雄厚的知识基础更为重要!昔日可喜的成绩已经告诉你:“只要努力,没有什么不可能!”与其对学考的到来感到焦虑,不如放平心态,踏踏实实地学习,相信自己的实力,充满信心地迎接人生的第一次大考验。一路走过,终点的风景更加美丽。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在复习过程中拥有良好的心态,善于学习他人的长处,一步步扎实的走下去;希望初中这三年绮丽多姿的风景,成为我们人生一辑多彩的画册。

激励初三学生的演讲稿篇二

和着春潮,伴着夏韵,在花海荡漾的季节里,我们迎来了“五四”运动xx周年纪念日。

xx年前的今天,许许多多青年人走向街头,为国家的主权而抗争。他们所面临的,是关乎祖国生存,社会发展的重大决策。尽管今天的我们不需要为此担心,但现在的我们,也面临着人生中一次重要的选择——中考。

从小时候起,我们就面临着各种各样的选择,选择与自己一同玩耍的朋友,选择自己的喜好,选择跌倒后面对绊脚石的态度,选择如何为信仰而生活…还记得小升初时,我们为了自己的理想努力拼搏的情景吗? 现在的我们,再一次面临着这个选择.。而这次选择,却更加重要,更加严峻了。

二模考试刚刚结束,许多同学忧虑自己的成绩,终日在焦躁和不安中浑浑噩噩,不知如何度过宝贵的考前时间,我们思考着应该填报什么学校,选择什么专业,甚至考虑着自己今后的前进方向。此时,选择就成了一个重要的话题。

英国的莫尔曾经说过:人生中最困难者,莫过于选择。智者信仰着真理,选择桀骜不驯,勇者渴望超越,选择了奋斗不息,善者祈祷和平,选择了舍生取义。是什么样的人就有什么样的选择,但无论是什么选择,我们都要让它成为我们的骄傲。

“性本爱丘山”的陶渊明,放弃了官场的纸醉金迷,选择了山林间的幽静恬淡,而高洁傲岸和闲适恬淡的心境成了他的骄傲;“不肯过江东”的西楚霸王项羽,放弃了东山再起的机会,选择了乌江自刎,而永不屈服和铮铮傲骨成了他的骄傲。

山之所以成为山,是因为选择了绵延的起伏,水之所以成为水,是因为它选择了不息的流淌。只有懂得学会选择的人才明白,山,如何站成一种尊严,水,如何淌成一脉智慧。但是,仅仅拥有正确的选择是不够的,我们更应为了自己的选择努力。在仅剩的--天里,我们更应吸取前几次考试的经验,查漏补缺,为了自己的理想努力拼搏,只有这样,才能为初中三年画上一个圆满的句号,也能够问心无愧的面对自己的努力和成绩。

所以,如果我们可以做到正确的选择最适合自己的,并为之付出努力,那么他就会带领我们走向光明的未来,引领我们朝着理想笔直前行。

祝愿大家能够做出正确的选择,取得优异的成绩,实现自己的理想。

激励初三学生的演讲稿篇三

老子曰:“木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;德高于人,众必非之。”老子的处世三宝之一便是“不敢为天下先”,而如今,我们斗胆唱句反调,划去个“不”字,那便是“敢为天下先”。

这道理从科学技术的发展上最能得到印证。伽利略为什么能研究出落体运动定律,因为他最早怀疑了亚里士多德的理论。如果他看到大、小铁球同时落地而不敢第一个站出来发问,而是闭上眼睛谨遵前人的结论,恐怕只能成为旧理论的忠实信奉者,而不是伟大的科学家了。

所以在“敢为天下先”中,“先”的意义不仅是别出心裁,更是大胆的质疑,科学的预见。 “敢为天下先”实在是任何一门科学得以发展的前提条件。

社会的变革也是如此,我们的国家,我们的民族便是“敢为天下先”的典范。正是“一国两制”这为天下先的创举完成了祖国的统一大业;也正是“中国特色社会主义”这为天下先的理论引导着中国人民脱贫致富。使我们的国家在政治上、经济上都走在了世界前列,“百年奥运”、“抗震救灾”充分展示了我们中华民族的伟大精神,令世界刮目相看。

当然,我们中学生也应“敢为天下先,乐为天下先。”因为我们是民族的希望和未来, “敢为天下先”的精神就是一把火炬,应在我们手中赤焰雄雄。我们25班在初一时居于人后,可我们25的全体同学就是发扬“敢为人先,不甘人后”的精神,团结互助,勤奋拼搏,经过近两年的奋斗,逐渐跻身于年级前列。再有我校的卢丽臻、张帅同学,也是“敢为天下先”的表率,他们于20__年2月28日,会同来自全国20个省市的714名优秀学子参加了西安交大少年班的考试,两名同学一路过关斩将,最后,脱颖而出,双双被录取,这不正是“敢为天下先”的明证吗?所以,在校园里,我们更应有这种“敢为人先,不甘人后”的精神,每个人都勇于进取,在学习上争于他人之前,不甘心落在他人之后,在校园中形成这种良好的学习氛围,我们的成绩一定会蒸蒸日上,同时在竞争中体验“敢为人先”的快乐。

“敢为天下先”并不只限于成绩上的争强斗勇,而且还有素质上的拼搏精神,“敢为天下先”,敢做天下人没做的事,这就是一种拼搏进取的精神,这也正是我们中学生所需要具备的品格。我们有了这种“敢为天下先”的拼劲,难道还有什么做不好,做不到的吗?正是这种“敢为天下先”才会使我们拥有好的成绩,拥有良好的素养,才会使我们成为优秀的中学生,建设好我们的团结之校园,竞争之校园,互助之校园,和谐之校园!

“敢为天下先”是积极进取的精神,而“不敢为天下先”是保守落后的意识。一个人,一个团体,一个国家,不敢为天下先,等待他人成果;不敢为天下先,等待他人引领,那么,个人,团体,国家也会落后腐败,近代史上我国“落后就要挨打“的教训是惨痛的,绝不能让“不敢为天下先”的思想禁锢了我们的头脑!

争锋猛进吧,具有强大生命力的我们,敢为天下先吧,具有远大前途的我们,即使倒下了,身躯也是向前的!宁为浴血死,敢为天下先!

激励初三学生的演讲稿篇四

亲爱的同学们:

大家好!

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了。同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将民族兴衰抛置脑后。这是一种毁灭,一种自我毁灭。

我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平。

毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

激励初三学生的演讲稿篇五

尊敬的老师,同学们:

大家好!

敬爱的老师们、亲爱的同学们,大家好,我是来自九(1)班的小琳,很荣幸今天能有这个机会站在这里作为新初三学生代表发言。

岁月匆匆,转眼间,我们已经一同走过三年的初中学习之旅,踏上了在这所学校奋斗的最后的征程,几年来说不清有多少得意和懊悔,道不清有多少志向和憧憬,当第一次坐在初三教室的座位上多少都有一些迷茫无措。印象里的初三是早出晚归的繁忙,面对一沓沓试卷的不知所措,压力山大的课程学习,和门门都很重要的主课……初三无疑是我们人生征途中的重要一站,我们千万不能把太多的精力消耗在一时的享乐当中,在这最后一年里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?想想,只要我们坚持不懈地努力前行,总有一天,当你回首自己走过的路时,你可能会不敢相信自己的眼睛:“天啊,我竟然已经走了这么远!”。

初三是充实的,是忙碌的,是辛苦的,是疲惫的。大家奋斗的都是同一个目标—考上自己理想的学校,不辜负家长的期望,不辜负老师的教导,更不辜负自己四年的努力。而优异的成绩又从何而来呢?是从辛勤的笔耕不辍的写作中而来,是从百算不厌的解题中而来,是从百背不烦的诗词歌赋中而来。在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,举一反三,培养自己对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。

短暂的`一年,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有实际行动。课堂上我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦疲惫的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考取代左顾右盼磨磨蹭蹭的行为。让我们鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒的时间,不达目的,决不罢休!为实现自己的理想付出宝贵的时间和心血在最关键的时间里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能一同跨进理想高中的殿堂。

最后,请允许我代表初三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!谢谢你们,三年来对我们的谆谆教导;谢谢你们,三年来对我们的无私奉献;谢谢你们,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是你们眼里那一朵朵绽放的鲜花,是你们用辛勤的劳动让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。也感谢我们最亲爱的父母—是他们给予了我们宝贵的生命,又是他们给我们创造了如此和谐健康的成长空间,十几年如一日,只为我们能够拥有更灿烂的明天。

我相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于中考的考场中!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢的接受来自命运的挑战,让我们从没有硝烟的战场中凯旋。初三年级的全体同学们,从现在开始,让我们迈开青春的脚步,扬起奋蹄的长鞭,展开飞翔的翅膀,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇出击!

谢谢大家!

激励初三学生的演讲稿篇六

各位教师,各位同学:

大家好!今天,我站在这里,代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得教师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢教师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。教师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。教师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是教师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“教师,您辛苦了!”是的,教师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、教师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。

毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、教师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

我的发言完了,谢谢大家!

激励初三学生的演讲稿篇七

大家好!今天我演讲的题目是《做一个谦恭有礼的人》。

在我们县城,随处可见这样的标语:做一个谦恭有礼的文明人。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪,是律己、敬人的规范,是做人、行事的准则,它体现着一个人的道德修养的有无、精神境界的高低。学校作为教书育人的阵地,已然成为展现文明的重要窗口。一个学校学生的素质,代表着这个学校的形象,也成为人们评价整个社会道德水平的重要依据。而将素质二字具体化,便是谦恭有礼,处事文明。

作为学子,文明是我们应弘扬的校风。我们首先要做的,便是树立文明守礼的意识。我们应将文明礼仪四字谨记于心,为营造文明和谐的校园环境贡献自己的一份微薄之力。其次,我们就应将心中所想化为行动,落到实处。一方面,我们应着眼细节,从身边的小事做起。仅仅一次弯腰的动作,你便可以清理座位旁的碎纸屑;仅仅一个微微的侧身,就可以在看似拥挤不堪的人群中留出进出的通道;仅仅一份安静阅读的态度,就可以保持图书馆的秩序。顺手带走用过的餐具,就可以为同学腾出一块干净的桌面。作为七中人,我们应该恪守朱子家训,为创建文明和谐社会而尽责。

我们应谦恭待人,弘扬礼仪之风。校园里,我们见到老师主动问好,见到同学不忘问候。多一个微笑,多一句道谢,都在无形中给他人增添温暖和力量。“别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。”只有以一颗理解、宽容之心待人,才能获得他人的尊重,从而形成人人相互尊重、相互关爱的校园礼仪风尚。

歌德说:“一个人的礼貌就是照出他的肖像的镜子。”;而我要说:“一个学校学生的行为素养就是这个学校文明礼仪的风向标。”古人朱熹的为人是我们典范。他倡导的朱子家训,我们要好好学习。国庆期间,我随家人参观朱熹公园,瞻仰朱熹,弘扬朱熹精神,谦恭礼仪代代相传。

同学们,我们应该明白“不积小流,无以成江海。”之理。七中的环境需要每一个同学以自己的锦薄之力去支撑。让我们携起手来,共建文明校园,做一个谦恭有礼的人。

谢谢!

激励初三学生的演讲稿篇八

初中三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏下面是本站小编给大家整理的初三毕业学生

演讲稿

,仅供参考。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,是个难忘的日子,对在场毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。在此,我仅代表九年级全体毕业生向母校、老师致以最诚挚的感谢! 三年的初中生涯在今天即将结束。三年的步履塌实而又匆忙;三年的道路坎坷而又艰辛;三年的汗水辛劳而又快乐。三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。三年的路,我们走的辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽。感谢母校,是您包容了我们的懵懂无知,是您孕育了我们的睿智果断,是您给予了我们优越的

学习

环境和展示自我的舞台。在您的怀抱中,我们心怀梦想,放飞梦想。我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。让我们懂得了拼搏进取,奋发向上。亲爱的老师,是您的辛劳付出,是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您体贴入微,关怀备至,用细致无私的爱,给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。三年的征途,是光荣的荆棘路,带着梦想与期待,是老师同我们一路走来。

对于七,八年级的学弟学妹们来说,你们就应当遵守纪律,不断学习,勤于实践,勇于创新。为九中明天的辉煌而努力奋斗!初三的同学们,让我们以分秒必争的精神和精益求精的学风,总结前阶段的学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,在老师的指导下认真备战今年的中考,参加人生中的第一次挑战。让我们牢记母校“勤奋团结、严谨求实”的校训,带着老师殷切的期望和深情嘱托,用我们灿烂的微笑去迎接明天的曙光。谱写九中更加灿烂辉煌的新篇章。

最后,祝母校前程似锦,老师安康顺意,同学们鹏程万里!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和××校园。

我们要遵循××中学文明、进取、求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。

我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们

珍惜时间

,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。

各位老师,各位同学: 大家好!

今天,我站在这里,代表全体 20xx届毕业生向我们的母校道别,向鹦鸽中学的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这三年的路,我们走的辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪, 伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。三年的岁月, 1000多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室 ...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景 ..... 太多太多的情景值得我们去回忆。

鹦鸽中学的三年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”三年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。三年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去

坚持

、去相信“阳光总在风雨后”。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“鹦鸽中学”这个熟悉名字时的强烈感应。回望三年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“

自信

自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您—— 既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为鹦鸽中学的毕业生为荣;明天,鹦鸽中学将会以我们为荣!

再一次真诚地感谢鹦鸽中学,感谢敬爱的老师们,不论我们将来身在何方,我们会永远怀着感恩的心,将你们铭记于心。

最后,预祝我们都能在中考取得优异的成绩,欲祝鹦鸽中学因为我们再添辉煌。

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