心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
岗前教师心得体会篇一
随着社会的发展，教育事业也日渐重要起来。教师是教育的中坚力量，他们肩负着培养下一代的重任。而对于岗前的教师来说，这是一个全新的起点，他们需要面对各种挑战和压力。在我的岗前教师经历中，我收获了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将分享我对岗前教师的心得体会。
首先，作为一名岗前教师，我深刻意识到教育工作的重要性。在此之前，我只是听说过教育是一项伟大的事业，但亲身经历后我才能真正感受到。在班级里，我看到了学生灿烂的笑容和进步的成绩，这是一种对我工作的最好回应。我理解到每个学生都是独特的，他们有不同的兴趣、潜力和困难。作为一名岗前教师，我的职责不仅是传授知识，还要引导学生发现自己的潜力，帮助他们找到适合自己的学习方法。我意识到，教育是一种引导和启发的过程，每位学生都应该得到尊重并得到平等的机会。只有真正将学生放在心中，我们才能够成为一名合格的教师。
其次，岗前教师的工作要具备责任心和耐心。在教学过程中，我发现教师的责任远远超出了课堂的范围。除了传授知识，我们还要关心学生的成长和发展。我记得有一次，一个学生因为家庭问题而情绪低落，表现也下降了很多。我决定和她进行谈心，倾听她的困扰并给予建议和鼓励。经过一段时间的陪伴和指导，她逐渐走出低谷，并取得了好成绩。这个过程让我深刻体会到，作为一名教师，我们要关注学生的整体发展，并给予他们更多的关心和爱护。这需要我们拥有耐心和责任心，与学生建立起真正的信任和亲密的关系。
同时，作为一名岗前教师，要不断学习和提高自己的能力。教师是学生的榜样，我们要求学生充满好奇心和求知欲，但同样，我们自己也要有这种精神。在我的岗前教师经历中，我发现自己还有很多不足之处，特别是在教学方法和策略上。因此，我主动向同事请教并参加教育培训课程，不断提高自己的专业能力和教学水平。通过实践和反思，我发现教师的学习永无止境，我们要时刻保持学习的状态，不断完善和更新自己的知识和技能。只有这样，我们才能更好地满足学生的需求，引导他们健康成长。
最后，作为一名岗前教师，要积极与家长和社会互动。教育不仅仅局限于课堂中，教师还要与家长和社会进行密切合作。在我的岗前教师经历中，我发现家长的支持和合作对学生的成长和发展至关重要。因此，我主动与家长交流，分享学生的表现和困扰。通过与家长的沟通，我更好地了解到学生的家庭环境和问题，能够给予他们更有效的帮助和支持。同时，我也积极参与社区的教育活动，并与社会各界建立起良好的联系。通过与家长和社会的互动，我们能够更全面地了解学生的需求，也能得到更多的支持和鼓励。
总之，岗前教师经历让我认识到教育工作的重要性和挑战性。作为一名教师，我们要有责任心和耐心，不断提高自己的专业能力。我们还要积极与家长和社会互动，共同关注学生的成长和发展。只有这样，我们才能够真正成为合格的教师，引导学生走向辉煌的未来。
岗前教师心得体会篇二
作为新教师，很多人在参加岗前谈话时都会非常紧张和兴奋，这是我们展示自己的机会，也是我们开始理解自己工作内容的时候。在这次谈话中，我深切感受到了教育工作的重要性和自己在其中所扮演的角色。以下是我对此次岗前谈话的体会和心得。
第二段：温暖的问候和细致的解说
岗前谈话开始时，我被导师温暖的问候和细致的解说所感动。导师不仅向我们介绍了学校的基本情况和教育理念，还详细地解释了我们工作的具体内容和未来的发展方向。这些都帮助我更好地了解学校和自己的角色，为我的教育生涯做好了准备。
第三段：实用的指示和具体的安排
导师针对不同工作岗位提供了实用的指示和具体的安排，使我们能够更好地适应工作节奏并有所准备。例如，对于学科老师，导师指出了课程标准和教学重点，为我们上好每节课提供了帮助。对于班主任，导师讲解了班级管理的策略和方法，为我们处理好家长、学生和学校之间的关系提供了借鉴。
第四段：重视团队合作和自我成长
导师还重视团队合作和自我成长。他鼓励我们互相交流和学习，促进教育经验的交流和共享。他还向我们介绍了学校的培训机制和晋升渠道，鼓励我们在学习和工作上有所突破，为未来的职业生涯奠定基础。
第五段：总结体会和未来方向
通过岗前谈话，我了解到教育工作是一个不断学习和成长的过程，需要我们不断提高并加以实践。我希望在之后的工作中能够注重实践，不断完善自己的教育理念和教育技巧，为我的学生和学校做出应有的贡献。此次谈话也让我明确了自己未来的方向和目标，希望能够在不久的将来成为一名优秀的教师。
结论
参加岗前谈话对于每一位新教师来说都是非常重要的，这为我们梳理职业生涯的方向、理解工作内容和展现自己提供了机会。通过此次谈话，我深刻感受到了导师的关心和指导，我相信在他们的帮助下，我一定能够在未来的教育事业中迈出更好的步伐。
岗前教师心得体会篇三
2月8日至9日，我校组织全体教师进行了寒假业务培训。虽然这两天气温很低，但是敬修楼的五楼大厅内座无虚席，实验小学的老师们不畏严寒，如期而至。
我校近二十位教师根据自己科室的特点及工作要求，从不同的角度做了不同专题的讲座，他们准备充分，内容丰富，有的还精心制作了演示文稿，图文并茂，发言非常精彩。可以说，这次寒假培训是一桌丰盛的大餐，色香味俱佳，营养丰富，吸引了实小的每一位老师。我非常钦佩各位老师们对教育的执着与虔诚，非常仰慕她们有丰富的知识内涵，反思一下自己真的应该不断地学学习，充充电，否则绝对不会成为一位称职的“教育人”。真像张校长说的，未来的几十年里，文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人。他的这句话至今还萦绕在我的耳边。
8日上午，工会的杨主席以浅显生动的生活实例对我们进行了师德培训，我们在听完他的发言后悟出了作为“人类灵魂的工程师”确实应该学高、身正。随后，德育处的两位主任重申了班主任的职责、优秀班级的评选办法以及学生执勤等一些班级事务的处理策略，为班主任指明了努力的方向。
下午，徐校长讲话的题目是“如何听评课?”对教师而言，听评课虽然是一种最普通、最常见的教学活动，但我们缺乏系统全面的理论指导，实施起来也不是很顺手，常常出现不够专业的说法与做法，因而闹出一些笑话。徐校长为我们解答了许多有关的疑难问题，我们了解到听评课应转变的七个观念、七个关注，在听评课的活动中，我们应看什么?听什么?思什么?此时，我仿佛有了一把听评课的标尺，去客观地衡量一节课的好与差。徐校长语言幽默风趣，不时引来老师们开心的笑声。9日上午，教务处的三位主任分别就“我校制定实施的教学常规”、“数学作业的设计与布置”、“语文作业的设计与布置”等方面作了阐述，老师们明确了自己在工作中应做什么?不应做什么?怎样去做得更好?最后，安校医也作了“各种传染病的特点及预防”的讲座，解说详细生动，图文结合，一些不常见的传染病就这样被老师们轻而易举地记住了。下午，几位主任纷纷发言，他们言简意赅，陈述了本学期的工作重点，我也从他们的话语中进一步了解了我校新学期的各项制度与自己的工作任务。
两天的培训匆匆而过，紧张而轻松，充实而快乐。通过培训，我觉得自己还是有差距的。只有坚持读书，坚持记录，坚持思考，并将读到的悟到的实践于自己的教育活动，才能不断提升自我，完善自我,明天将会硕果累累。
岗前教师心得体会篇四
作为一名新教师，参加岗前演练是我工作生涯中的一次难忘经历。在这次演练中，我不仅学到了许多宝贵的教学经验，也提升了自己的专业水平和教育方法。下面是我对这次演练的心得体会。
第一段：准备阶段
在岗前演练之前，我花了大量的时间准备。首先，我对教学内容进行了全面的研究，确保自己对所教授的知识点了如指掌。其次，我设计了一些有趣的教学活动和教学材料，以吸引学生的注意力并促进他们的学习。在准备阶段，我还参与了与其他老师的交流，借鉴他们的经验和教学方法。这些准备工作为我之后的岗前演练打下了坚实的基础。
第二段：教学实践
在岗前演练的教学实践中，我接触到了不同年级和能力的学生。面对学生们的不同需求，我不断调整自己的教学方法。对于较弱的学生，我采用了更多的讲解和个别辅导；对于较强的学生，我给予了更多的挑战和引导。我还运用了许多教学技巧，如教学游戏、小组讨论和课堂互动等，以增强学生的学习兴趣和参与度。在实践中，我发现了自己的不足之处，如教学节奏的控制不够准确和教学目标的明确性有待提高。然而，这次实践为我带来了许多宝贵的教学经验，让我对教学有了更深入的理解。
第三段：团队合作
在岗前演练中，我与其他新教师们形成了紧密的团队合作关系。我们相互鼓励、支持和帮助，共同提升了教学水平。在教学实践中，我们相互观摩和交流经验，互相借鉴和学习。这种团队合作的氛围不仅增强了我们的自信心，也提升了教学效果。通过与其他教师分享和合作，我更深刻地理解到教育事业是一个集体的事业，只有团队合作，才能取得更好的教学效果。
第四段：反思与提升
岗前演练结束后，我对自己的教学进行了全面的反思和总结。我回顾了自己的教学过程，分析了成功和失败的原因，并制定了相应的教育提高计划。我认识到在教学中，要注重学生的个性发展和培养他们的创造力和批判性思维。在今后的教学工作中，我将更加注重培养学生的学习兴趣和主动性，鼓励他们探究和质疑，培养他们的创新精神。同时，我还将继续提升自己的教育技能，通过不断学习和实践，成为一名更优秀的教师。
第五段：感想与展望
参加新教师岗前演练是一次难得的机会，让我更加深入地了解到自己的优点和不足，也增强了我对教育事业的热爱和责任感。通过这次演练，我成长了许多，获得了宝贵的教学经验，并结识了许多优秀的教育工作者。回顾过去，我为能够成为一名教师感到骄傲和幸福；展望未来，我将继续磨砺自己的技能，为教育事业做出更大的贡献。
总结：
通过新教师岗前演练，我对教学有了更深入的理解，同时也提升了自己的专业水平和教育方法。此次演练让我明白了教育是一项需要不断学习和提高的事业，并确定了今后的教育发展方向。我将继续努力学习和实践，成为一名更优秀的教师，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
岗前教师心得体会篇五
在20__年，我很高兴能够成为一名光荣的人民教师，并且非常感谢郏县教师进修学校的各位领导及老师给我们进行岗前培训。这三天的培训虽然短暂，但使我受益匪浅。通过岗前培训几门课程的学习，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。
每一节精彩的课堂，使我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往的那些不成熟的观念。很多鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教学观念进一步得到更新。首先，周校长在培训开班仪式上对我们寄予了殷切的希望。希望我们时刻牢记学习，克服困难，充满爱心，力争做一名优秀的人民教师。王素军老师进行了教学常规的培训，使我们铭记作为一名教师应遵守的基本准则。苏培勇老师进行说课、磨课技巧的讲解，对我以后的教学实践有很大的帮助。现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
通过各位老师的培训与指导，使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，进行赏识教育。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间像朋友一样平等的进行沟通和交流。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学相关学科知识，了解学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
其次，培训为我的教学工作提供了许多方法和策略。
在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些教学中实用的技巧。包括资料的搜集，与学生的沟通技巧，提升专业技能的渠道。在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构，做到终身学习;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，使我受益匪浅。
最后，培训使我在以后的教学工作中充满信心。
在本次培训中，培训指导老师十分注意我们从大学毕业生到教师的这种角色变化，他们的讲话充满了对新教师的鼓励和希望。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。
虽然培训课程密集、时间紧，研讨和交流的机会很少，但是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。对我而言，认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。并且须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新。
通过这次学习，提高了自己的理论修养，开阔了眼界，认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命。虽然我即将奔赴乡镇教学，但我会不怕艰难困苦，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业发展贡献自己的一份力量。
岗前教师心得体会篇六
11月，我们县教育局县委托重点中学澄迈第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。
在为期十二天的培训里，学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程，也为我们安排了都是县里优秀的老师。透过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨，我学到了很多新的理念和研究问题的方法，不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。首先，在教学方面：即将为人师，既欣喜又不安，因为自我在校时学的是化学，毕业距今已八年多，因为形势所迫，在社会上从事很多行业，却没有从事教育行业，在学校所学的知识和技能没有得到实践，对于专业知识和教课技能已经很生疏了。透过这次的培训，让我领悟到，如果想要成为一名优秀的人民教师，务必增强使命感，树立好榜样。提高自我的业务水平，拥有扎实系统精神的专业知识，广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中必须要加倍学习，多向有成功经验的资深教师学习，不断充实自我，本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风，认认真真备好每一节课、上好每一节课，保质保量地完成教学工作任务。
对于一个刚步入基础教育的教师来说，认清形势、正确定位自我的位置是十分重要，有了这个大致的概念，我们就很清楚：自我从事的基础教育的职责重大。透过深刻的理论阐述和经典的例子结合，使的讲座的效果到达比较高的境界，个性是在这样一个教育环境下，教师成长途径很多，的确需要我们好好去反思和借鉴。
常言道，师傅领进门，修行在个人。我想，这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂，对教师来说，成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训，我的自我培训之路还很长，我的专业成长道路也还很长，我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行，争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师，做个不断进步，永不停步的阳光教师，用自我扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育！从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能，对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨，也为我们带给了很好的参照，要培养好学生，首先教师务必要有良好的素质和心态，这样才能为学生带给榜样。所以教师的心态和素质是十分重要的。
这样的培训，对于我的以后教育来说，很有好处。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训，我有自我的理解和体会：务必要将理论转化为自我的实际行动，扎实地做好每一项工作，为自我正确的定位。“捧着一颗心来，不带一跟草去”这句话，深深地留在了我的脑海里，它将成为我的行动指南，并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。
岗前教师心得体会篇七
作为一名即将踏入教育岗位的新教师，接受岗前谈话是非常重要的一环节。在这次谈话中，我向我的长辈教师请教了很多实用的教学经验和教育理念，也得到了他们的鼓励和祝福。在这篇文章中，我将分享我对这次岗前谈话的心得体会，以提高自身的教学素养。
第一段：积极沟通建立师生关系
在岗前谈话中，我深刻感受到教师和学生之间建立良好的关系是成功教育的必要条件。与学生建立良好的关系需要教师不断调整自己的心态和态度，以更合适地与学生沟通和互动。与学生交流时应该聆听他们的意见和建议，尊重他们的想法和答案。了解学生的需求和利益是关键，同时为学生提供温暖和关怀也是赢得学生心的必要条件。在新教师面对重重困难时，良好的人际关系也是信心的来源，有益于提高教学地位和效果。
第二段：克服教学压力拓展观念边界
在岗前谈话的过程中，我还了解了一些关于处理教学压力的技巧和方法，并学到了如何拓展观念边界。作为新教师，每天都会面临大量的工作和任务。如果无法很好地处理自己的焦虑和压力，就会降低自己的工作效率和教学质量。因此，学会如何放松自己，增加自信心和控制情绪的方法非常重要。此外，在教学中，还应当不断探索新思想、新方法和新技术，用新的教学理念和方法来改进自己的教学工作，保证教学质量的稳步提高。
第三段：认真识别学生差异有效运用多元化教学策略
在岗前谈话中，我还发现学生在接受教育过程中存在着许多差异。在课堂上，认真识别学生差异，并针对不同的学生制定不同的教学策略是一种有效的方法。例如，对于学习能力较强的学生，应该提供更复杂的学术资料，以帮助他们提高分析和思考敏锐度。对于学习能力较差的学生则需要更具体、更详细的解释，引导他们对学科进行深入理解。此外，多元化教学策略也是一种帮助学生学习的有效途径，如使用多媒体技术、课外活动以及教师与学生互动交流等等都是可以有效促进学生学习的方法。
第四段：注重课程质量重视教育过程而非结果
在教育过程中，注重质量和关注学生的发展潜力和全面发展总是更重要的。教育的本质是培养学生的品格、知识和能力，而非以成绩和排名为导向。在岗前谈话中，我学到了要关注学生在教育过程中的成长和发展。作为教师，我们应该成为优秀的引导者，以帮助学生了解并发掘自己的潜力和兴趣，并尊重他们的学习方式和成长阶段。尽管升学及考试结果很重要，但是教育本质上是培养学生的品格和创造力，这些品德和能力对学生整个人生都有很大的帮助。
第五段：感悟
通过这次岗前谈话，我深刻意识到建立良好的人际关系，克服教学压力，认真识别学生差异，注重课程质量和考虑学生的全面发展等问题对教师的成长和发展至关重要。作为一名新教师，我将一步一步实践岗前谈话中的建议和建议，按照这些经验和教育理念进行教学实践、反思和提高，努力成为一个优秀的教师。
岗前教师心得体会篇八
一名教师的职责是是把知识、思想、道德传授给急需能源的孩子们，而一名优秀的教师不仅传授知识而且还要尽一切可能传授给孩子们一个好的思想，好的习惯，但一名负责人的老师更能以身作则改变孩子们叛逆的思想，让孩子们树立起正确的目标和理想。
在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代，这二十年来我一直都在扮演学生的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的，而老师的经验毕竟学生丰富。因此，老师对于我来说是多么的高不可攀。
在20xx年平凡的一天，在校园的布告栏里看到“天泽培训”正在招收教师的广告，招收对象主要是当代的大学生，于是毅然决定报名了，通过严格的面试和培训，是我的学生生涯第一次与老师有了密切的交集，也就是在七月五号这天我成为了天泽教育里的一名教师，自此，这 四十天里我将以一名教师的身份在西平县芦庙乡阳关幼儿园度过。
七月二十五号这天中午抵达芦庙，怀着无比激动的心情下了车，绿树成荫的院子，带着空调的教室，一切都比想象中的好多了。稍作休息后我们便开始了教师生涯的第一站——下乡招生。伴随着炎炎烈日，我们两人一组骑自行车分别向东西南北四个方向出发了，走在乡间的小路上，两边笔直的大白杨绿绿葱葱，强烈的阳光透过层层绿叶照射在柏油路上斑斑点点，白杨树后一望无际的庄稼地，听着各种鸟儿的鸣叫声，偶尔看到一群羊悠闲着嚼着路边的野草，淳朴的放羊人则在路边闲聊着，远处的村庄在大树的包围下，一切显得都那么安详，进入村庄，我们红色的工装显得那么耀眼，立刻引起了乡亲们的注意。对于第一次相见，淳朴的乡亲们便亲切的说声“来了，喝点水吧”，之后才问我们是干什么的，一个下午转过来，我们都晒成酱油色了，又黑又渴的，没有经验的我们第一天一个学生也没有找到，失望带着疲惫回到了学校。
针对我们第一次遇到的问题比较多，我们开了近乎三个小时的会来解决问题，第二天便是正式的开始，早晨五点起床晨跑，五公里对于我们这些平时缺少锻炼的人来说实在是吃不消，招生期间，每天五公里，慢慢的，五公里对于我们来说已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不仅使我们锻炼出非常的口才，更使我们有了强健的体格和坚强的意志。为什么说是坚强的意志呢?在招生期间，我们都必须顶着炎炎烈日，骑车到十几公里外的小村庄进行宣传，路途遥远中午不能回去，小村庄里别说小饭店，就连小卖部也很难找到，我们带着馒头和五毛钱一袋的小辣条外加一瓶水就这样对付着。中午最热的时候，找个树荫凑合着歇一会儿。有的时候碰上下雨，汗和雨水侵湿工装，风雨无阻的前进。一连五、六天的阴雨，加上寝室的阴冷潮湿，洗的衣服很难干，老师们的身上出了很多湿疹，奇痒无比。可是再苦再累，每当看到孩子们渴望学习的眼神时，忽觉得着一切都值了。
招生期间，我们一个个又黑又瘦的，报名的学生却寥寥无几，我们的自信心遭到了空前绝后的打击。转眼间，开学的第一天到了，让我们意外的是，开学第一天居然这么忙，这么多的家长带着孩子来报名，开学第一天也出乎意外的教室都爆满了。
我负责教六七年级的数学，第一天没有教课，和同学们聊天，还有今后所学的内容和所带的东西。第二天正式上课，对于第一次走上讲台的我，心情无比紧张，恐怕出错，虽然已经提前准备好了上课说什么话，但仍然害怕会有想不到的意外发生，还好同学们都挺友好的。给他们讲的数学小故事，他们都很喜欢听。久而久之，慕名而来的学生越来越多。
教课期间，一次七年级的数学课上，由于人很多做练习题的同学吵个没完，我就批评了一个男同学，没想到把他说哭了，下课后，找他谈心交流了一下，把我的故事告诉了他，没想到下课后她还写了一封道歉信给我，感觉很欣慰，第一次感觉老师不好当。交心不仅能拉近老师与学生的距离，更能改变一个学生的叛逆思想，这也是一个老师应该做到的责任与义务。
作为老师，只需要触碰到学生的利益我们就必须挺身而出来维护学生们的利益，之所以把它明确说出来，是因为和我们这次的地方和园长有关联。我们所租的幼儿园时拿来用的，园长是个唯利是图的人，只要是便宜，能占二分绝不占一分，比如：喝水问题(注：购买纯净水是总校批准的)、洗澡风波等天天要和园长斗智斗勇的，每天都跟地下组织差不多，秘密联络。
自从当了老师之后，慢慢的体验到了我们当学生时老师的不易，老师的辛苦和无奈。经历过才会懂得，再次由衷的感谢以前教过我的所有老师：“谢谢”。同时也由衷的感谢天泽培教育机构能给我这次终身难忘的体验机会，让我体验了一回当老师的职位。
这次的经验和历程不是用钱能衡量的，这是一笔无价的财富。
岗前教师心得体会篇九
在这场为期三天的教师岗前培训里，各位前辈给我们这些年轻老师带来了许多精神粮食。县教育局陆局长使我们了解了蝶城教育发展现状，教导我们先做好人，再做好教师职业规划，规划让人成长，机会总留给时刻准备的人；南圩中学伦老师结合自己的经历针对班主任工作给我们进行了震撼人心的指导；同时黄嘉老师的《教育点亮未来》让我们感受到一位老师对教育的热爱和用心，他的教师职业生涯就是对职业道德与心理健康最好的阐释；而隆安中学梁小校老师的《用心做教育》更是让我们感受到教师的爱与关怀对学生来说是多么重要……这三天的培训很短，但是三天的收获却可以让我们受益终身。
此次的培训学习，使自我的理论基础，道德水准，业务修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的潜力和信心。以后通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快地能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们国家的教育事业，为我们教师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。
在应对新的状况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，我觉得教师的劳动就应充分体现灵活、机动性，以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生。原先我们认为教师在毕业后，工作时只要勤备课，勤批作业，勤解题，勤答疑就行了。但是此刻看来，这是绝对行不通的，我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新自我，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠汲良，才能使自我的教学工作到达最优化，教育活动才最有效率！教育要与时俱进，教师要终身学习！
这次培训让我深刻理解了“教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂”这句话，同时也认识到当好教师的要点和方法。在谈到教师的发展问题上，老师们强调更新完善自身知识结构、终身学习；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师结合自己的亲身经历给我们启发，他们还提出了与各科老师团结合作；在教学教法经验方面，也让我意识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。
岗前培训在使我们成长和进步的同时，也使我们意识到自我欠缺的东西还很多，教师职业生涯任重而道远。因此，我们会一如既往地虚心向资深教师求教，以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量，加强学习和自我修养，努力使自己早日成为一名优秀的人民教师。
岗前教师心得体会篇十
作为教师，师德是必备的。在新课程改革理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，通过“听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。
通过专家们的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。一些生动的班会课，让我们掌声不断，让我的心为之感动，也让我反思自己，学习到了一种育人的新视角。在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中，教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境；鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。
通过培训，我进一步确定了自己的方向，并且有了日后工作的指南针。
1、终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考，处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。
2、提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。
3、热爱学生，不管学生做了什么，你都要真心实意，关心爱护学生，体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢？在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。
4、不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节；不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。
用实际行动来为教育做贡献，同时实现自身价值。学校是一个大家庭，教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上，要把教育当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话，我被彻底的震撼了，只有当你把所从事的工作当作自己的事业来做，才能真正投入其中，并乐在其中。
把学生当成自己的孩子真心实意为他们着想。看到他们进步要及时给予肯定和鼓励，发现不足要耐心的说服教育。学生就是一个个跳动的音符，教师就是音乐家，只有用心血去认真的谱写，才能把他们演奏成欢快的乐章，用自己的全部的爱和热情去感染学生，而这必须是发自心底的，师生之间的融洽度亲和力要达到朋友一样这就要求教师必须要有爱心了解不同学生的心理特点心理困惑心理压力等能给予他们及时的帮助。才能使教学更有效率更能促进学生的发展。除此之外，教师的责任心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的，更重要的是要把他当作一种服务性行业来对待，比例高老师说的向空姐学习，人家那空姐是多么服务态度好，多么服务周到。
新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生，领导们的讲话充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应特教中心的教学环境、生活环境、人际关系环境等，是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
在今后的学习工作中我将不断开拓进取，脚踏实地，以一名优秀教师的标准严格要求自己，不断提高自己的业务水平，深入调查研究总结规律，把握特点，形成新的工作思路，用自己的热情，良好的师德，进取的心态做好自己的本职工作。
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