演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
对小学生的演讲稿篇一
大家好！
我是一年级八班的xxx，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们路过空无一人的水房，听到水龙头哗哗作响时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？对，不能！做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添光彩呢？其实这一点也不难！只要我们从上课认真听讲做起；从看到果皮纸屑及时拾起做起；从不在走廊吵闹喧哗做起；从不欺负弱小同学做起；从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起；从用后水龙头及时关上做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容，让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽！
谢谢大家！我的演讲完毕！
对小学生的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，作为一年一班的学生，我有幸代表一年级新生发言，心中倍感激动。首先，值此教师节来临前夕，我代表全体入学新生，向各位辛勤的老师们道一声：亲爱的老师，节日快乐!
初次走进新学校的教学楼，整洁明亮的学习环境令我们耳目一新;老师们无论是严肃或是和蔼的音容，都在向我们传递着殷切的期望;同学们不管是原来相识或是初次相逢，都是那么的亲切无比。面对这可爱的校园，我们禁不住要大声说：多好啊!我们的新家!
在快乐的同时，我们也知道，生活中新的挑战也开始了。昨天，我们还是小学生，很多事情要依赖父母和老师。现在，来到了中学，我们要学会自强、自立，功课上要养成自学的习惯，生活上要学习自理的能力。老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯，勤奋攀登的脚步却只能靠我们，一步一步从头迈起。
我们是快乐的少年，来到学校，我们更要成为遵守纪律的典范。热爱祖国，树立正确的人生观，不接触不健康、低级趣味的东西;学做品德高尚的人，诚实守信，尊敬老师，礼貌待人;勤奋学习，按时到校，上课专心听讲，勤于思考;遵守公德，关心集体，爱护公物;坚持体育锻炼，讲究卫生，积极参加学校组织的各项活动。
我们要以自己的实际行动，做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生，给学校和家长一份满意的答卷。
谢谢大家!
对小学生的演讲稿篇三
老师们，同学们：
大家好!
“诚，乃信之本；无诚何以言信?诚而有信，方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。
记得有一次，上数学课，老师布置我们做正本作业，要求当堂做好交上来，否则中午不能回家。这时，我发现我的作业本用完了，此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转，就在这时，同桌xx关心地问我：“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负，打心眼里感激xx，并信誓旦旦地说：“谢谢你，我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。
对小学生的演讲稿篇四
大家好！今天我要讲的故事是《妈妈的红白裙》。
小时候，总听长辈们感叹：“党的政策好啊。”那时的我并不知“党”有着什么样的含义，只是痴痴点着小脑袋。可现在我懂了，就是因为妈妈小时候的裙子，你们一定也奇怪吧，下面我就给大家讲讲这条裙子的故事。
有一次，我和妈妈在整理衣橱中，看到一条红布白点的裙子，裙子没有什么特别，一点也不好看，我正疑惑家里怎么有这件衣服。这时，妈妈说：“这是我小时候穿的裙子，要不给你穿好不好？”我摇摇头，心里暗想，我才不穿呢，好难看呐。
第二天，我们几个同学在一起玩游戏，我想起了妈妈的裙子，就自作主张的拿去了，心想：这条破裙子，不要也罢，妈妈不会说什么的。于是妈妈的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各样的形状，大家玩的可开心了。到了下午，我兴致勃勃的哼着小调跑回家去，晚上妈妈整理我的书包看见了一团团碎布，问：“芳儿，哪来的这么多碎布啊？我说：”我和小伙伴们把那条又土又丑的红白点裙子剪的，可好玩了！反正放在家里也没用，我肯定不会穿你那破裙子的“妈妈突然丢下手中的碗，噼里啪啦，碗碎了，妈妈的眼睛湿了，泪水滴答滴答的流着，我傻眼了，不明白为什么，我们家现在住着大房子，穿著名牌衣服，为什么会为了一条没用的裙子伤心呢？妈妈过来大声对我说：：“茜儿，你知道吗，这条裙子是外婆小时候几天没吃饭，用省下的钱买的布料缝制了一夜做的，为此，外婆还生了一场大病，它是妈妈的宝贝，也是妈妈小时候最漂亮的裙子，可你，你这小孩太不懂事了！”
这时爷爷走过来，摸了摸我的小脑袋，说：“茜儿，我们现在的日子吃好的穿好的用好的，可你有没想过日子是靠我们自己用双手创造出来的，是我们在国家的政策中一天天富裕起来的，是无数先烈用他们的生命换来的今天。有些东西是永远留在我们的记忆中的，是我们的无价之宝，我们要珍惜现在的幸福生活，认真学习，长大以后报效祖国，创造更美好的明天！”是啊，我想大声对妈妈说：亲爱的妈妈，茜儿明白了，您放心，我一定会好好学习，长大以后报效祖国！
我的故事讲完了，谢谢大家！
对小学生的演讲稿篇五
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《做风华少年》。柳絮渐渐飘来了，燕儿悄悄飞来了，春天也接踵而至，又一个春天到来了。我们如花儿一般，含苞待放；我们如沐春风，茁壮成长。
在这个温暖的日子里，祖国正迎来一批新的少年。今天，我们正迈开大步，从各个方面全面走进好少年的行列中，这就要求我们要加强自身的修养。
首先，我们要做到懂礼仪，勤学习，善包容。无论在生活中，还是在社会上，我们都应该要懂礼仪。见到老师要行队礼，并问“老师好”；见到比自己年长的长辈应恭敬的称呼；对父母亲要经常亲切的问候。勤学习，就是对待学习一定要严谨认真，不能马马虎虎。不能因为一点点小成绩就沾沾自喜，要时刻保持谦虚、不骄不躁的态度。对待不会的问题，我们不能有畏难的想法，要善于动脑思考解决。如果实在解决不了了，我们可以请教一下老师同学，请他们给我们帮助。善包容，如果有同学犯了错误，我们不能劈头盖脸的去指责他，而应该以宽容的心接纳他。有一颗学会包容的心，才能使我们结交到更多的好朋友。其次，我们要保持干净整洁的外表。在日常生活中，我们要勤换、洗衣服。在校期间，我们应该身穿校服，佩戴红领巾。不追随潮流，不盲目攀比，留下良好的形象。还有，我们可以发展一些自己喜爱的兴趣爱好。譬如绘画、舞蹈、器乐等，可以锻炼我们的舞台表现力，增加我们的自信。
最后，我们还要保持一颗健康的心态。对待任何事情都不能敷衍了事，而应该认真。不能做损人利己的事，以求获取自己的利益。保持良好的心态，才能使我们健康的生活。提高自身素养，争当风华少年。让我们共同展开双臂，自在翱翔！我的演讲完毕，谢谢大家。
对小学生的演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是四年二班的xx，我给大家演讲的题目是《我眼中的杜甫》。
同学们，大诗人杜甫的'名字，我想你们应该都很熟悉吧，杜甫诗唐朝著名的大诗人、杜甫和李白是好朋友，人们称他们为“李杜”，杜甫还被世人尊称为“诗圣”，那么杜甫为什么在文学史上有如此到的地位呢？这与他的经历是分不开的。
在杜甫生活的时代，是唐朝最黑暗的时期，尤其是安史之乱时，百姓们的生活苦不堪言，各地的官史残暴无情的压迫、吕削百姓，在这水火照热之中，杜甫毅然选择了站了出来，用手中的笔揭露了桩桩事件，将对老百姓的同情与理解灌输到每一句诗句中《石壕吏》中“吏呼一何怒，妇啼一何苦！”安史的无情，冷酷使杜甫生气，但他也无奈、他也无能为力啊！只能“独与老翁别。”
在安史攻长安时，杜甫用自己的痛恨心理写在了一首脍炙人口的《春望》，这首诗使我感受到了，杜甫是一个忧国忧民的诗人，现在让我们读一遍杜甫写的《春望》：
“ 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪”
在这些大风破屋，大雨淋漓，长夜无眠的情况下，杜甫依然顽强的生活下来了。“安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜。”这句名句我一直牢记心间。
今天我们再读杜甫那沉甸甸沉郁顿挫的诗句，敬佩之情油然而生，杜甫那无谓惧百折不挠的精神值得我们学习。
对小学生的演讲稿篇七
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是：热爱伟大祖国，畅想美好明天。
我们的祖国真伟大，因为壮丽的河山哺育了勤劳的人民；我们的祖国真伟大，因为勤劳的人民创造了古老的文明；我们的祖国真伟大，因为古老的文明孕育了灿烂的文化，铸就了不朽的民族精神！这里，请允许我撷取历史长河中翻卷的浪花，来激荡我们澎湃的爱国热情。
在我年幼的记忆中，xx年是一个令人难忘的年份。这一年5月12日，我国秀丽的四川汶川发生了举世皆惊的大地震。一方有难，八方支援。全中国的人民，全世界的华人，以血浓于水的民族深情，肩并肩，手携手，风雨同舟，和衷共济，谱写了一曲曲团结一心共扛灾难的赞歌。这一年的8月8日，举世瞩目的奥运会上，健儿们奋力拼搏，争金夺银，五星红旗一次次升起，国歌一遍遍奏响，怎能不唤起我们浓浓的爱国热情！xx年10月1日，国庆60周年大典仪式，显军威。振民心，多少头发斑白的老人流下激动的泪水，多少年富力强的精英因此唤起建设的责任，而我们少先队员，油然而生的是创造美好未来的信心与使命。
我们胸前的红领巾，是祖国和人民寄寓我们最深沉最持久的期望的火焰。同学们，让我们努力学习，锻炼自己，无愧于时代的使命，无愧于胸前的红领巾！
谢谢大家。
对小学生的演讲稿篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天演讲的题目是《放飞梦想》。
美国当代最著名的作家、演讲家莱斯布朗先生，当有人问起他成功的秘诀时，他指了指左耳上的一个厚茧，语重心长地说：“我初涉演讲界时，一没名气，二没资历，更缺乏个人魅力和经验。可我决心要在这个行业里干出点儿名堂来，不达目的决不罢休。于是，我一天到晚给人打电话，求教演讲技能，联系演讲业务。成名初期，我每天至少打100多个电话，请求别人给我机会到他们那里去演讲……这个老茧就是我获得成功的见证和记录。”
为了实现我的梦想，我坚持每天阅读中外名著，积极参加学校组织的各项活动。回忆自己第一次站在讲台上讲故事时，紧张的我两腿发抖，心脏咚咚直跳。那一次我失败了，我哭了。妈妈说：“失败也是一笔财富，不要气馁。”擦干眼泪，我又开始为梦想努力了。
上课积极回答好每一个问题，放学后我就站在镜子前背古诗，练习表情。我还经常给同学讲故事，让同学给我指缺点。缠着老师和妈妈，请他们为我指导。一份耕耘，一份收获。去年我有幸被评为潍坊市阅读之星，在学校组织的演讲比赛中我还获得了第一名，每一年的六一文艺汇演大家都推选我担任主持人。捧着一个个红红的证书，我知道我又朝梦想前进了一步。
小草，为梦想破土而出；溪流，为梦想勇往直前；雄鹰，为梦想划破长空；我，为梦想不断拼博。我坚信：有志者、事竟成。只要我们自己能坚持不懈的追求，心中有“再往前一点点就到了”的信念。最后，梦想实现的喜悦就会向我们走来！
对小学生的演讲稿篇九
同学们，老师们：
大家好，
有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。
仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任—李老师。
李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的班主任有三年了。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。
周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!”从那次以后，我几乎不再忘记作业了。李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。他很了解我们，一直体谅着我们。
上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰!多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任!
谢谢大家，我的演讲完毕。
对小学生的演讲稿篇十
各位老师、同学：
下午好!
今天我为大家演讲的题目是《自主学习，创新的摇篮》。自从上学期进行自主学习后，我不仅系统地掌握了学习技能，还品尝到了在创新中学习的快乐!
记得那是我们自主学习的起始阶段的一次展示，内容是儿童诗《致老鼠》，这首诗富有童趣，表达了孩子对动物的关爱希望所有生灵都能和睦共处。为了争夺第一，各组都热火朝天的准备着，我们组也不例外。我们的要求是创新，而巧的是，我们组员来自五湖四海，有潮洲人，湖北人，湖南人，更有一位国际成员柳俊是，他来自韩国。于是，大家一致认为我们可以利用语言的优势来创新。
既然有优势，就得好好把握。柳俊是同意说韩语;翁丽斐也在闲遐之余找到了英文版;戴珍妮、谭一星和我也同意用方言练朗诵。分工明确了，就差练习。柳俊是回家复习韩语，翁丽斐找英语老师对发音;剩下的人呢，都回家在妈妈的帮助下练口音。在展示的前一天，柳俊是还是底气不足，他问这种方法行不行，我给他打了一剂强心剂，“为什么不行呢?记住，我们是最强的!”不过，为了使朗诵不脱离主题，本组的小画家柳俊是还配上一副《猫鼠同乐图》，使展示锦上添花。
万事俱备，只欠东风。第一组的表演让人眼前一亮，第五组的仿写让人敬佩，但是，我们的语言艺术的优势却更胜一筹!听到老师和同学热情的赞美，我知道：我们成功了!
尝到了成功的滋味，我们更加勇于创新了。有一次要上公开课，上的是《北京的春节》，我们想表演，但是意见一直不统一。公开课前的那个晚上，我想：怎样才能让大家明白呢?对了，写出来!我花了一个多小时，将我们表演的内容写成了剧本。
第二天一早，我匆匆赶到学校，将剧本递给大家。这下，意见统一了，同学们加紧练习。这次，我们又获得了成功!我还记得老师给我的剧本的评语：她能感受到我的创作热情，看到智慧的火花在闪光!
是的，在自主学习中，我们不仅收获了成功，还收获了自信、勇气。它告诉我：在创新中学习是一件快乐的事情!创新会让我们的学习生活更有滋味!
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