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个人近三年工作总结篇一
近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。
一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。坚持_，以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”：即有学习资料、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。透过坚持不懈的学习，20__年取得专业技术职务水平潜力测试合格证书，__取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为“贰级乙等”。“三课”达标取得示范课证书，__年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。
二是刻苦钻研，总结规律，用心开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一齐，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、贴合农村教育实情的教改之路。近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。20__年我所担任的三(11)班的数学，中考成绩优分率达5⒎6，及格率100，综合e值处于前列。20__年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。20__年。在全国初中数学竞赛中，所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一)，韩江华获得全国三等奖。
三是倾注爱心，奉献“亲情”，塑造现代班主任形象。近三年来，本人一向担任班主任或年级组长。在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了“亲情教育”的工作方法;对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进;实行民主管理，采取“竞选制”挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的潜力。对待贫困的学生，我则用“亲情”的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到期望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元，衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8个。用这些细小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。
四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。20__年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各个不一样的角度去了解教师;召集十四个班中的学困生进行单独谈话，了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的状况，针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议，分析学生现状，总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课，帮忙学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自我的学业任务。
在这一年的工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。__年中考本校上一中正取线70人，上二中正取线175人，上线率超过全县平均分2个百分点，学生毕业率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。
在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自我真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。
个人近三年工作总结篇二
我叫xxx，20xx年9月到xxxx小学参加工作。在这三年里，曾担任三、四、五年级班主任工作，从事英语、科学、品德与社会等学科教学，在校负责师生图书借阅与图书管理等社会工作。工作三年来，我立足本职岗位，认真履行教师职责，努力进取，不断提高思想觉悟和教学水平，以教师职业标准来严格要求自己。三年来，在各位领导和同事的信任、关心和支持下，让我在学校这个家庭中慢慢成长，经过三年的磨练，在思想方面、工作方面和教育教学方面都取得了进步。回顾近三年的工作，总结了以下几个方面：
在这三年的时间，我积极提高自己的思想觉悟，热爱教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行， 遵守师德规范“十不准”，遵守学校的规章制度。同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。
坚持每周的政治学习和业务学习，通过学习新《课程标准》，将理论联系到实际教学工作中，更新观念，提高能力，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件。
（一）教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。三年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源：
1、发挥教师为主导的作用
平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。课堂上，注重教学效果。针对中、高年级学生特点，以愉快式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。多次听公开课，向他们努力靠近，还经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。在作业批改上，认真及时，力求做到面批面改，全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2、调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
3、做好后进生转化工作
作为教师，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
首先，用发展的观点看学生。后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
其次，因势利导，化消极因素为积极因素。帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。并以平常的心态对待，后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
（二）班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，早读等机会对学生进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，掌握适合自身的学习方法。
3、关心学生身体健康，注意保护视力，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
4、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
（三）社会工作
在做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。管理好图书，并按时开放供师生借阅。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
三年来，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，在前两年期末统测考试中，均取得了前三名的成绩，学生对学习的兴趣不断提高，学生的综合语言运用能力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改进，提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我积极参加理论学习及网络培训，我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。
1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓。
2、存在急于求进的情绪。接到学校布置下来给班级完成的任务，有时首先想到的是让学生按照我的要求去完成这些任务，而不是放手让学生自己去思考自己去实践。特别是有时学生产生了消极的想法认为做与做好都一样，或学生不能很好地按照我的要求去完成任务时，我就容易产生急躁情绪，导致影响班级工作的顺利开展。
个人近三年工作总结篇三
我叫 ， 男， 汉族， 19xx 年 1 月出生， 人， 年 7 月毕业于 ，20xx 年 10 月加入中国共产党。2019 年 11 工作，20xx 年 3 月 工作，先后在 、 党政办工作，20xx 年 8 月调 任副镇长，20xx 年 6 月 任 党委委员、纪委书记。
三年来、我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较 强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。坚持做到 “在认认真真学习上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界， 在踏踏实实做事上有新成效” 无论做什么工作都能摆正自己 。
同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级 领导的安排和开创工作新局面，在工作和事业面前顾全大 局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇 高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。
狠抓学习，不断提高自身素质 一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能1 否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。三 年来，我主要从以下几个方面提高自己的能力。
1、加强思想政治学习，提高政治素质。
三年来，我能 够认真学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观， 用先进的思想武装大脑，践行社会主义荣辱观，积极参与保 持共产党员先进性教育各类活动，以共产主义为奋斗目标， 以为人民服务为已任，树立正确的人生观、价值观、世界观。
使自己的思想觉悟和理论水平都得到了显著提高，观察问 题、分析问题和解决问题的能力明显增强，始终在大是大非 面前保持清醒头脑。同时，作为一名中共党员，经常温习党 史，重点学习了《党章》和《党内监督条例》等，始终坚持 党的路线、方针、政策，确保了自己在思想上、政治上、行 动上与党委保持高度一致。
2、加强业务知识学习，努力提高工作能力。
在任 副镇长期间，主要分管农业，对我来讲，农业工作是一门崭 新的课题，只有搞好调查研究，才能想群众所想、急群众所 急，才能更好地服务于群众。自任 副镇长以后，我利 用 2 个多月的时间，跑遍了 所辖的 14 个村，特别是向 种粮畜大户、畜禽养殖专业户、蔬菜、种植大户、五保户、 贫困户等了解情况，掌握灾情，以便尽快弥补我对农业工作 经验的不足。通过学习和调研，我较快地进入角色，适应了 分管的农业工作，对全镇的农业生产状况有了初步的认识和2 体会，为自己今后更好地开展工作打下了基础。2019 年 6 月，担任 纪委书记，任职以来，坚持党风廉政建设学 习，树立正确的人生观、世界观、价值观，增强拒腐防变能 力。通过学习，党员干部“权为民所用、情为民所系、利为民 所谋”的思想意识有了明显增强，思想防线进一步牢固。
三年以来，我始终保持良好的精神状态，决心把领导对 我的重托，广大干部职工对我的厚望，化作工作的动力，满 腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现， 工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化。
1、在担任 副镇长期间，我着力加强我镇农业基础 设施建设，努力改善农业生产条件。积极引导农民进行农业 结构调整，大力发展效益农业。一是紧紧围绕镇党委、政府 提出建成柞水农业经济强镇之目标，全力抓好杏坪农业产业 示范园建设。使杏坪农业产业示范园建设取得阶段性成效。
完成了园区的征地及路、 河堤等基础工作， 电、 吸纳资金 360 万元，引进 12 户经营户入园，建成占地 100 亩的标准化肉 鸡养殖棚舍 20 间、温室育苗大棚 5 间，部分种、养殖户已 经取得良好的经济效益，园区一期产业项目建设任务已顺利 完成。先后建立肉鸡、生猪养殖小区 5 个、烤烟和特色农产 品种植基地 6 个、林果基地 3 个、皮纸加工基地 2 个，在全3 镇形成了“以产业园区为中心、以小区为辐射点、以基地为承 载面”的产业发展格局。为了增强产业发展动力，完善产业发 展的自我调节服务功能，围绕产业发展，我们先后建立了产 业合作社 6 个、产业协会 14 个，成立产业党支部 1 个、产 业党小组 20 个，产业发展的调节服务功能逐步完善。
二是规范种植烤烟 1500 亩、 草本中药材 1860 亩， 公害农产 品 21600 亩。发展养殖大户 66 户。三是积极组织引导劳务 输出工作，强化青壮劳力技能培训，加强信息服务，发挥能 人和中介大户的带动作用，引导农民多途径外出务工，组织 劳务输出 7002 人次， 创收 3300 万元。
四是积极协助严坪村 300 余户皮纸生产专业户组建 2 个皮纸生产合作社，规范了 皮纸生产，促进了皮纸产业的大发展。
2、任纪委书记以来，始终把加强党风廉政建设作为严 格管理党员干部，加大监督力度的重要措施来抓。促进机关 干部作风转变，规范党员干部行为，提高为民意识。一是加 强修养，注重自律，做好廉洁表率作为一名纪委书记，自身 廉洁与否将影响到工作的开展和镇纪委的形象。为此，我十 分注重自身的廉洁自律， 努力提高修养， 确保做到清正廉洁、 勤政为民。同时，我自觉遵守执行上级党委、纪委关于党风 廉政建设的有关规定，认真落实我镇接待费管理办法，严格 控制公款吃喝，严禁铺张浪费，明确接待标准，严格控制接 待范围，平时接待中做到没有必要接待的不安排，没有必要4 参加的少参加，力争做党员干部的表率。二是注意加强业务 公开监督，将镇内各项经济建设项目和资金使用情况列入监 督范围，保证项目建设顺利进行，特别是加强对陕南移民搬 迁、民政部门的抗灾、救灾物资的管理和监督，保证在扶贫、 救济物资的发放上，做到公正、合理，避免物资、补助资金 的流失和错发。三是完善制度，规范行为，不断改进机关工 作作风，紧紧抓住开展保持共产党员先进性教育活动为契 机，把机关效能建设与开展保持共产党员先进性教育活动有 机结合起来，通过制度的完善，不断巩固机关效能建设和成 果，建立健全了《 干部工作手册》 ，内含领导干部理论 学习制度、党政机关效能建设效能告诫制度、党政“一把手” 廉政承诺制度、领导干部廉政谈话制度、党委议事规则、机 关内部管理暂行规定等等，一定程度上达到了约束手中权 力，规范行政、干部行为的目的，逐步把群众利益纳入规范 化、制度化、法制化轨道。四是加强贯彻执行《党员领导干 部廉洁从政若干准则》 ，转变工作作风，提高机关工作效率， 进一步密切党群干群关系，杜绝办事拖拉和吃、拿、卡、要 行为，树立良好的机关形象。
3、配合中心，高质量完成各项工作任务。三年来，不 管是担任副镇长还是纪委书记，都能站在全局的高度，从大 局出发，高质量的完成党委、政府交办的各项临时性工作， 得到领导和同志们的一致好评。5 五、廉洁自律，树立良好的形象 五、廉洁自律，树立良好的形象 作为纪委书记，我在廉洁自律方面，坚持做到自重、自 省、自警、自励。珍重自己的言行，人格、和名誉，决不干 那些自轻自贱、与领导干部不相符的事情。经常反省自己的 思想行为是否符合党和人民的利益。始终用党的纪律和国家 的法律法规约束自己，警告自己不要有越轨的行为。始终保 持旺盛的工作斗志，振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标 准严格要求自己， 不断加强学习， 加强政治思想和道德修养， 吃苦在前，享受在后，以身作则，廉洁自律，保持清醒的头 脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守党的纪律，努力工作， 不辜负上级党委对我的期望。
个人近三年工作总结篇四
时间转瞬即逝，转瞬我在公司工作了也近一年，在公司担当前台文员一职，在职期间学到并收获很多，也熟识到很多自身的不足。现将一年来的工作状况总结如下：
一言一行都代表着公司，接待公司来访的客人要以礼相迎，接听电话时要态度和气，对待日常工作事务要认真仔细，在工作中学习，在学习中进步，受益匪浅。
在统计考勤时要严格依据考勤制度执行，做到不徇私舞弊。严格维护公司所制定的规章制度。
依据办公用品的种类进行归类摆放，消退了仓库凌乱不堪的状况。在改善办公用品存放环境的同时也为后续库存统计工作奠定了基础。保持干净整齐的.库容库貌成为仓库管理的一个长期基础工作。
1、由于刚接手工作不到一年，很多地方了解不够深入到到细致，需要连续努力。
2、处理紧急事务时，不够冷静冷静。
3、待人接物时，态度不够热忱。
在这一年的工作中有很多问题发生，我们要擅长发觉问题。把握问题，并在第一时间去解决，来提升自身的工作力气。这也要求我不断的去学习，去提升。
争取在下一年度完善自身的不足，把工作做的更好，更专业!
个人近三年工作总结篇五
我于20xx年3月参加教学工作，在工作中认真履行职责，很好地完成学校安排的各项教学任务，取得优良的成绩。现将三年的学习、工作情况总结如下：
近三年来，坚决拥护党和的各项路线、方针、政策，坚持马列主义、毛泽东思想、坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。
本人拥有较强的教育教学能力。近三年以来，一直担任中、高年级数学科教师，并担任班主任。在工作中做到勤奋善抓，做好各类学生的教育转化和提高工作，努力创造良好的班风、浓厚的学风。在教学工作上，能根据大纲要求，结合学生实际情况，进行因材和因人施教，彻实地抓住教材的重点和难点，明确教学目的和教学要求，能自制教具和灵活使用教具。能准确、科学、生动、形象地向学生传授知识和技能。在教学训练中，有针对性和技艺性地培养尖子生。对于后进生，抓紧利用课余时间进行辅导，设法让后进生转化为中等生。重视教研工作，有较高的教育教研能力和组织能力，所写的教案都获得领导和同事一致好评。
20xx年，我以优秀的教学成绩送走了一届毕业班后，20xx年我又接手一个五年级班级，任数学科老师。
该班差生较多，纪律较散漫，学习风气不浓厚，为扭转班风学风，我深入班级了解，查找症结，录求解决办法，通过调研，有针对性制定出方案，采取可行的措施：首先从差生入手，挖掘他们的闪光点给予肯定，使他们树立信心，从而激励差生加强学习；其次利用动机迁移法把学生的注意力转移到学习上来，充分激发学生的学习兴趣，使他们乐学、愿学、想学，到最终善学；再次发挥班干的带头作用，让学生自己管理，互相监督，互相制约，互相竞争，互相促进；最后协调好师生关系，对基础差的学生时刻提醒和指导，对学习好的学生给予表扬和进一步引导。通过这一系列教育教学措施，很快扭转了班风、学风，学生学习成绩整体直线上升。
近三年来，我认真履行职责，严纪守法，从不违反学校规章制度，不无故缺勤，对工作高度负责，任劳任怨。学期初，认真制定工作计划，精心撰写完备的教案，认真授课，学期末，认真书写工作总结，积极加强公益活动，按教研活动上好公开课，深入学习教学大纲，钻石教材，推陈出新，作业次次密批细改，经常用课余时间辅导差生。
在过去开展的教学工作中，我虽然取得了一定的成绩，也获得一些荣誉，但成绩和荣誉只是代表过去，而未来的学习和工作是无止境的，在今后，如果能再上讲台、重执教鞭，我将加倍努力学习，不断探索，进一步提高自身综合素质和教育教学水平，将更多的文化知识和更多技能传授给祖国的下一代，争取获得更新、更大的成绩。
个人近三年工作总结篇六
20xx年，对于我来说是艰辛的一年，也是收获的一年，是生命转变的一年，也是心满意足的一年。有压力困难，有低谷煎熬，有拼搏奋战，有皆大欢欣，这一年的工作纠结辗转而又硕果累累，这一年的生活也是精彩纷呈而又收获匪浅。总结反思自己的20xx年，还有许多值得学习的地方。
一年来始终是纠结在周单元经营述职煎熬中。四项指标中两项指标收费困难，三项指标进度缓慢，一项指标持续不能达标，周周面临总公司述职预警，全省续收队伍新人多技3/8能低，多个三级机构由于人员调整导致队伍不稳定，四级机构业务问题多，每天纠结在业务品质问题、自保件问题、银险特殊规退保劝阻、大量无法联系客户探寻等问题中，困难前行，拼搏奋战。走过来才真实地体会到：指标不好不等于付出的少，指标达成不等于困难少。今日的成果，可以说是全部伙伴用心血，用汗水，用超常的付出和努力换来的，是用坚韧不拔、执着拼搏的精神化解了全部的困难和问题，用我们的忠诚和宠爱捍卫了公司荣誉，实现了我们对公司对领导许下的诺言。
在团队实现目标的过程中，和谐统一才会步调全都，怀疑是的成本，对于新人多阅历少技能低的续收队伍来说认为正确而不怀疑听话照做是成长关键，培育一流执行力，依据规范流程标准操作到位执行是保证工作绩效的重要因素。训练团队懂得职场次序，“知所先后，则近道矣”。专员听从主管的指导，主管听从内勤的'督导，内外勤听从团队长的指挥，团队长听从分公司的领导，从而实现层级管理，目标全都;层级负责，目标分解;层级督导，目标追踪;层级执行，目标达成。
所谓的成功与否来自于与别人的比较;追求成功的人的成功是以外在的指标为衡量标准的;焦点放在外在的成就上;追求成功的人为了达到成功往往不择手段，不惜一切代价，甚至没有一个不行逾越的原则和底线。而追求卓越的人是不与别人比较的，是跟自己比，是自己超越自己;追求卓越的人，更看中内在的品质和追求，他有一种心灵的平安与把握，他知道自己做的是对的，不在乎别人的论断和标准，他在乎内心里的良知和目标给与他的指引;追求卓越的人，往往是坚持原则的人，坚持全都性，前后全都，里外全都，很多时候即使吃亏也不妥协。
明年我们会做到放下自己的名利心，看重内心的平安与祥和。坚信“没有怀才不遇，只有有遇无才”，没得到是自己没做到，人人做个脚踏实地真才实学的好员工。
个人近三年工作总结篇七
时光飞逝，转眼间参加工作已经第九个年头了，在这几年的工作中我的收获很多，刚开始时对教学工作的认识很肤浅――认为只是将知识在课堂上传授给学生，现在我明白教师不仅仅要“传道、授业、解惑”，还应该注重学生人格和个性的发展，尤其是在新课程改革中，在提倡素质教育的今天。
近三年来，我首先把“师德”放在第一位，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。因此我不断加强学习，邓小平理论和“三个代表”重要思想，以及党和国家的教育方针政策，积极参加各种业务培训，自我加压，努力提高自身素质。我热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质。
我先后在20xx年担任高一（6）（7）（10）班、高二（4）班、高三（2）班生物教学工作，每个班的成绩都居全校前茅。在20xx年担任高一（3）班、高二（6）（7）（10）班、高三（4）班生物教学工作，教学效果突出，得到了学校领导的好评和同事的认同。
学水平有一个质的飞跃，为了不辜负领导的信任和学生的'希望，我决心尽我最大所能去提高自身水平，圆满地完成教学任务。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向优秀教师学习，抽出业余时间向具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这三年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向各位教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了好的成绩。
在工作中我注重以人为本，强调学生的主体地位，帮助学生振作精神、树立远大的理想、给与学生公正、公平，关怀、肯定、充分营造民主、平等、和谐的学习环境和相互尊重的良好氛围。由于我率先垂范、严谨的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体学生，因此获得了丰硕成果。
我还刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。并在20xx年在“国培计划―20xx年普通高中课改实验省教师远程培训项目”中成绩突出，被评为优秀学员。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起。
提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。借着我校新课程改革的东风，因此我将继续努力，以便取得更优异的教学成绩。
个人近三年工作总结篇八
报业服务处办公室的1大功能就是服务功能，我个人的职责是这一功能的最终体现者，主要任务是为服务处领导、各部门和员工做好服务工作，确保服务处各项工作正常开展。所以，20xx年工作总的指导思想是“强化服务功能、增强服务意识、提高服务质量”。
20xx年对工作的思想认识有所提高。我的工作比较庞杂凌乱，甚至有一些琐碎。但其重要性却不容忽视，尤其是在后勤保障方面，有的事情虽小，但其影响面很大，缺少打印纸或墨盒更换不及时可能一份重要檔不能及时出稿。这些事情可能简单，人人能做，但我认为不是每个人都能把它做好，我对自我的要求是既然重要，没有理由不把它做好。
思想上认识明确，行动上当然有所表现，工作效率对每件工作都很重要。但我之所以把办事效率单独作为一条来总结，是因为工作效率对我这方面工作十分重要，有的事情是高效率才能彰显它的价值和意义。为提高工作效率，我的方法是日常性工作未雨绸缪，偶发性事情高效解决。确保服务处工作不受影响或少受影响。
许多工作仅有积极主动，才能从容自如，要不然会疲于奔命，忙于应付。份内之事，不要领导交办，更不要领导催办。领导交办的事，不推不拖，各部门和个人的事情同样不推委、不敷衍，能解决及时解决，不能解决及时汇报。
1.在xx地震期间与服务处领导积极与业主开展地震相关常识与沟通，做到每日向集团报告房屋有无异常情景。
2.在创全国礼貌城市期间积极与锦江区房管局物业管理极配合与支持，得到外界对新闻物业1致好评。
期间在安保工作方面着实检查力度，加大楼层日巡工作，积极与书院街道派出所做到有情景及时汇报、协调和沟通工作。
1.创优工作
(1)服务处的创优工作在公司相关领导的指导下，经过不断完善、积极整改，对不足之处进行整改，在整改过程中，使我一个从未涉世物业的人在报业服务处创“国家示范”中，从学习到理解变成掌握最终进行协助，同时也从中学到物业行业在工作要求是细致化、流程化、标准化，对各项檔要求均要熟练掌握然后在从实际中去教会员工。异常是我自身一开始对创优理解不深，以至在做的过程中很多地方无从下手，最终工作脱节。
(2)积极学习公司、服务处关于管理新措施、新规定、新办法，对各项管理办法、工作手册深入学习。
(3)在后期迎检过程中对“汇报材料”印刷厂家进行罗列筛选，最终以在行业较低的价格印出我们需要的产品;“汇报视频短片”
2.后勤保障方面工作
(1)对打印机、复印机、传真机、计算机等办公设备的维修与维护。服务处建立几年来，部分易耗资产逐步进入老化期，设备问题影响正常工作，部门报修报主任同意后，积极联系厂家或经销商进行维修，确保服务处的工作不受影响。
(2)办公易耗品的保障。服务处现有13台计算机;2台打印机;复印机1台;传真机1台;各种易耗品打印纸、碳粉、配件等需求较大，积极保障好这些常规易耗品的供应。
(3)日常办公用品的保障，积极与库管做好衔接，对各部门需要申购的物资进行对接，并上报服务处主任进行审批，在事后做好保存、发放工作。
(4)做好员工宿舍的管理，对新入职员工进行住宿的安排，事后积极关心，把工作思路变被动为主动，积极主动，争取创造1个高质量的服务体系，保证服务处的各项工作正常进行。
个人近三年工作总结篇九
近三年来，本人热爱教育事业，安心教书育人，不断提高个人素质，进行教育教学改革，取得了较好的成效。
一是不断学习，自我加压，努力提高自身素质。坚持邓小平理论和 三个代表 重要思想，以及党和国家的教育方针政策。做到 四有 ：即有学习内容、有学习笔记、有学习心得、有学习效果。通过坚持不懈的学习，20*年取得专业技术职务水平能力测试合格证书，*取得计算机等级证书，普通话水平测试被确认为 贰级乙等 。 三课 达标取得示范课证书，*年12月参加全市数学优质课竞赛获得二等奖。
二是刻苦钻研，总结规律，积极开展教学改革。近年来，孜孜不倦地学习教育理论，汲取跨学科知识养分，为培养合格人才，积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中，以发展的眼光、科学的态度、求实的精神，把教书育人结合在一起，闯出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教改之路。近几年来，我所担任的数学学科成绩，均在学校平行班中前列。200*年我所担任的三(11)班的数学，中考成绩优分率达5⒎6℅，及格率100℅，综合e值处于前列。200*年撰写的《三角形三边关系的说课课案》讲稿，被全国说课研究协会评为二等奖。200*年。在全国初中数学竞赛中，所辅导的学生付云峰获全国二等奖(全县唯一)，韩江华获得全国三等奖。
三是倾注爱心，奉献 亲情 ，塑造现代班主任形象。近三年来，本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中，对班务工作进行了一些有益的研究和探讨，创造了 亲情教育 的工作方法;对学生倾注一片爱心，做到以情感人，以情催人奋进;实行民主管理，采取 竞选制 挑选班干部，有意识让学生经历自我管理的实践，积累经验，培养学生自我教育、自我管理的能力。对待贫困的学生，我则用 亲情 的融融春风唤起其生活的勇气，促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往前进。为贫困生捐资达500多元，衣物20多件，钢笔10多支，笔记本30多个，饭盒8个。用这些细小的温情，激励了不少的学生坚持完成了学业。
四是以人为本，率先垂范，勇当教育改革带头人。200*年在担任三年级组长工作中，抽空与五十三位教师分别座谈，从各个不同的角度去了解教师;召集十四个班中的学困生进行单独谈话，了解他们在学习、生活和与教师配合中存在的困难。根据收集的情况，针对实情制定工作要求和工作目标。经常召开教师会议和班主任工作会议，分析学生现状，总结过去毕业班工作的成功经验。召集学困生上思想政治课，帮助学生振作精神、树立远大的理想、用实际行动完成自己的学业任务。
在这一年的工作中，给予教师的是公正、关怀、肯定、实干，充分营造民主、平等、和谐的工作环境和相互尊重的良好氛围。由于率先垂范、严以律己的工作态度和脚踏实地、无私奉献的工作精神，激励着全体教师和学生，获得了丰硕成果。xx年中考本校上一中正取线70人，上二中正取线175人，上线率超过全县平均分2个百分点，学生毕业率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以来上线人数最多、上线率最高、毕业率最好的成绩。
在今后的工作和学习中，要高起点、高标准、严要求，以优秀教师为榜样，做到常思求进，勤奋求学，严谨治教，奋发求业，努力提升自身综合素质，不断提高教育教学水平，使自己真正成为一名教师和学生心中的骨干教师。
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