心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
四年级读书心得体会篇一
从小,我就特别喜欢读书。每次去图书馆都会借一堆书回来,然后在家边看边做笔记。现在回想起来,四年级的我已经有了一些自己的读书心得体会,下面让我来分享一下。
第二段:善待文字
读书就像交朋友一样,要善待它们。仔细地读一本书,去体会里面的含义。定期整理书架,保持书籍的新鲜感。在看完一本书后,不妨写下自己的感受和思考,让读书变得更有意义。当我善待文字时,它们也回报给我更多更深刻的体验。
第三段:阅读与生活
我发现,读书会影响我的生活。通过读绘本,我学会了爱护小动物;读小说,我学会了与人相处的道理;读自然科学类书籍,我了解了自然界中许多神奇的事情。这些知识和技能,对我日常生活中的表现产生了深远的影响,我更善于与人交往,更加爱护周围的生命。
第四段:阅读与学习
除了生活中的影响,阅读还帮助我更好地学习。在学校做题目时,我会想起我读过的故事情节或诗歌,一些考试中的字词定在脑海深处。通过读课本,我的学习效率也得到了极大的提升。读书不仅拓展了我的知识,更在生活和学习中产生了鲜明的效果。
第五段:成为一名读者
四年级的我已经懂得了如何善待文字、阅读与生活和学习的关系。我想,如果一直保持阅读的习惯,它会伴随我成长一生。而我期望的,不仅是成为一名读者,更是一名用书承载着光明责任的读者。我希望能用所阅读到的,去关注和帮助那些需要帮助的人。成为这样的读者,不仅仅给自己带来了极大的帮助,还为社会争取了美好的未来。
结尾:总结
读书可以成为一生中最好的好友之一,她带给我智慧,启示和安慰。善待文字,阅读与生活与学习,把读书融入生活中,把生活融入读书中,成为一名读者,是我从小到大的关注。希望读书的路上,一直都有一束可以为我的前沿的光,一直照耀我的心灵。
四年级读书心得体会篇二
《格林童话》是德国格林兄弟的作品。这本书的故事丰富多彩,快乐而悲伤,讲述了聪明而勇敢的故事。
《灰姑娘》的`故事是《格林童话》中的故事之一。很多人应该知道这个故事。它也以电视和卡通的形式呈现给每个人。故事中的灰姑娘,她聪明勇敢。虽然她的继母和两个姐姐恶意欺负她,但她用一颗善良的心对待他们。她过着如此坚强勇敢的生活,最终她得到了自己的幸福。
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四年级读书心得体会篇三
我是一名四年级的学生,在过去的一年中,我参加了学校组织的读书活动。通过这次活动,我收获了很多,对阅读也有了更深刻的体会。
第二段:热爱阅读的意义
参加四年级读书活动,我意识到阅读的重要性。阅读是一扇通往知识世界的大门,它可以启发我们的思维,提高我们的综合素质。没有阅读,我们将无法了解世界的多样性和广博性。通过阅读,我学到了很多新知识,并且培养了良好的阅读习惯。与此同时,我还感受到阅读的乐趣,书中的故事和人物让我开拓了想象力的边界。
第三段:阅读带给我的收获
在这次读书活动中,我读了许多优秀的名著和故事书。其中,有《小王子》、《神奇校车》等。通过读这些书,我受益匪浅。它们让我了解了不同的文化和价值观,培养了我的阅读兴趣和阅读能力。我也对一些名人的事迹有了更深入的了解,学到了勇敢和坚持的重要性。同时,在与书中人物的共鸣中,我也更好地理解了人与人之间的情感和友谊。
第四段:读书的感悟与心得
通过这次读书活动,我对阅读有了更多的感悟和体会。首先,我明白了好书与我之间的关系。读书不只是为了完成任务,而是要品味其中的精髓,思考其中的哲理。其次,我意识到阅读需要耐心和毅力。有时候,我会遇到一些难以理解的段落,但只要坚持下去,总会找到答案。最后,我明白了阅读是一种永不止步的行为。阅读的世界是无穷无尽的,我要不断地去探索和学习。
第五段:未来的目标与展望
通过这次读书活动,我真正爱上了阅读。阅读带给我了乐趣和知识,让我不断成长。在未来的日子里,我将会坚持每天读书,培养更好的阅读习惯。同时,我也希望能推动更多的同学参与到读书活动中。我相信,通过读书,我们可以培养更加综合和独立的思维能力,为未来的发展打下坚实的基础。
总结:
通过这次四年级的读书活动,我对阅读有了更深刻的认识。阅读不仅是为了获取知识,更是一种享受和思考。我在这次活动中读到了很多优秀的书籍,学到了很多与书中人物共鸣的地方。阅读给我带来了乐趣和启示,让我明白了阅读的重要性和必要性。我会继续坚持阅读,提高我的阅读能力和素质,为未来的成长打下坚实的基础。同时,我也会鼓励更多的同学参与到阅读活动中,和我一同开启知识的大门。
四年级读书心得体会篇四
在生活的点滴中,读书和画画是我最喜欢同时进行的两件事情。在学习的过程中,我不断地尝试去挖掘其中的乐趣和技能。在四年级的学习过程中,我深刻地体会到了读书画画的重要性,并且也取得了一些进步和收获。
第二段:读书方面的体会
在读书的过程中,我不断地发现自己的视野被开阔了。通过读一些名著,我可以学到很多历史上的大事件和人物,了解他们的事迹和思想。同时,我也会感受到这些文学作品中蕴含的深刻思考和文字技巧,从而不断增强自己的语感和表达能力。
另外,在阅读故事书的过程中,我也会从中体会到一些道理和人生哲理。有时候,一个小小的故事背后也会蕴含着深刻的道理和启示,让我感受到人生的真谛和意义。因此,阅读对于我来说是一件特别有趣并且有益的事情。
第三段:画画方面的体会
画画是我特别喜欢的一件事情,因为它可以释放我的想象力和创造力。在画画的过程中,我会想象一些美好的事物,并尝试用画笔把它们展现出来。通过画画,我也可以调整我的心情,让自己更加放松和愉悦。
同时,我也在画画中不断地提升自己的技能和水平。通过模仿一些大师的作品,我可以学到一些画画的技巧和方法,从而更加熟练地掌握画笔。此外,我也会在老师和同学的帮助下,不断地改进自己的画作,让自己的画变得更加精美。
第四段:读书和画画的结合
读书和画画虽然看起来是两个独立的领域,但是它们其实是可以相互结合的。通过读书,我可以找到一些有趣的启发和灵感,从而更好地进行画画。而在画画的过程中,我也可以把自己画出的图案变成故事,并给它们编写一个有趣的文本。
经过不断地尝试和实践,我发现读书和画画结合起来,可以带给我更加多元化的感受和体验。因此,我不断努力去融合这两个领域,让自己的学习更加丰富多彩。
第五段:结论
在四年级的学习中,读书和画画对我来说都是一件特别有意义的事情。通过不断地阅读和练习画画,我不仅增长了自己的知识和技能,也感受到了它们带给我的乐趣和满足感。因此,我会继续坚持下去,不断拓展自己的视野,并在读书和画画中找到更多的乐趣和收获。
四年级读书心得体会篇五
“没有共产党就没有新中国”,听到这首歌曲,让我想起了《历史的选择》这本书籍。它讲述了中国解放以前饱受的苦寒和风霜。但中国并没有放弃,而是继续战斗,就像那冬天里开的那梅花呀,有着坚强的意志,永不退缩的精神。曾经被辱为“东亚病夫”的国家,从此站起来了!从1840年地鸦片部队一直到19地五四远动……,这近80年的时间里,先后经过太平天国运动。19,中国共产党成立了!中国共产党是唯一的无产阶级政党。从此,中国共产党为了让老百姓过上安稳的日子,便在国家领导的组织下,进行了多年的艰苦奋斗,从那以后,中国站起来了,人民获得了一次崭新的生命。1949年,毛泽东爷爷在天安门广场的城楼上郑重地宣布:“中国人民解放了!”这一句沁人心脾的话语,在1949年的10月1日宣布了。从那以后,这一天人们为了纪念这个让人喜庆的日子,被称为“国庆节”
鸟儿选择了圣洁的蓝天,青蛙选择了清澈的池塘,而历史选择了中国共产党。中国共产党是历史唯一的选择。记得这本书里留给我印象最深的,就是江竹筠同志的光辉事迹。江竹筠,19出生于四川自贡市,同志们都爱称她为“江姐”。江姐从小当童工,后来孤儿院上学,1948年6月的一天,由于叛徒的出卖,江姐在重庆万县被捕。当时,敌人非常恶毒,他们问江姐:“交不交出共产党的名单?”可是,敌人一连问了几十遍仍一无所获。江姐口中就一句话:“你们要杀要剐随便你,要名单,那就是没有的!”敌人气得火冒三丈,变命令加刑,敌人越来越毒辣,可是江姐的态度就越来越坚定。最后,敌人没有办法,气急败坏的敌人大叫:“把老虎凳拿来!”于是,敌人把竹签插进了江竹筠的指甲里,江竹筠痛得昏迷了过去。1949年,江姐光荣地牺牲了,年仅29岁。
历史选择了中国,我们永远的中国!
四年级读书心得体会篇六
书是智慧的源泉,书是成功的阶梯,书是我们的朋友,书是通往成功之路的捷径,书是打开智慧之门的'钥匙,我们通过书能增长见识,通过书可以开阔视野,让人增长知识,我通过书可以了解很多不同的语言、不同的礼仪、不同国度的风格、知识,书可以让我们明理,使人有乐趣。
这是美国小说家马克·吐温发表的长篇小说,主人公汤姆是一个天真活泼、勇于探险、追求自由、不堪忍受束缚的个性,枯燥乏味的生活使他想干一番事业。他勇敢、乐观、有探索精神,用自己的智慧赢得了大家的信任,受到了全校学生的喜爱,这篇作品在中国读者心中有很高的价值。
汤姆是一个活泼、可爱、善良、勇于创新的人,在圣经比赛中他创新,所以得到了第一名。
读书使人明理,读书可以让人开阔视野,我可以通过书了解知识、了解文化,使人有乐趣,书是我们的朋友,我爱书,我爱读书,我更爱读好书。
四年级读书心得体会篇七
在寒假里,老师推荐给我们一本书:《绿山墙的安妮》。我一听名字就觉得很好看,果然不出我的所料。
这本书是一篇关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙的马修和玛丽拉决定从孤儿院领养一个男孩来帮忙。不料阴阳差错,孤儿院里送来了一个爱幻想、喋喋不休、长着红头发的女孩——安妮。她的独特个性改变了马修和玛丽拉的生活:她使他们的生活不再无聊;她使大家对她充满了好奇,安妮既聪明又勤奋,但为了照顾玛丽拉,把好不容易考上的大学放弃了。
看了这本书,我深深地喜欢上了这个有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中:樱花是她的白雪王后;苹果是她的`红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑,读着安妮这些天真的有浪漫的幻想,我觉得自己被安妮带到了一个奇妙的世界,在那里,我感受到了无穷的乐趣与快乐。
安妮是个孤儿,她的身世和生活非常不幸,但她没有被不幸xxx。她乐观,她刻苦,她努力,让梦想变成现实。想想自己,每次学习上碰到困难,不想多思考,只想要退缩。有时还要哭和自己发脾气,想想非常好笑。现在安妮的智慧和勇敢战胜了我,从今天开始我要向安妮学习,不怕困难,借用安妮的眼睛看世界,就能把梦想变成事实。安妮你就像一盏灯,点亮了我的心灵!让我有了努力学习的方向。
安妮你是我们小朋友学习的好榜样,让我们做一对知心朋友吧!
四年级读书心得体会篇八
随着年龄的增长,四年级的孩子往往在阅读能力方面有了显著的进步。在这个阶段,孩子们已经掌握了基本的阅读技巧,他们开始进一步拓展自己的阅读领域。读书不仅能够增加孩子们的知识储备,而且对他们的成长和发展也有着深远的影响。因此,四年级的孩子读书是非常重要的。
第二段:读书启发孩子们的想象力和创造力
四年级的孩子正处于求知的年龄,他们对外界的事物充满了好奇和探索的欲望。读书能够开启孩子们的想象力和创造力,让他们远离电子产品的束缚,真正感受到书本带来的乐趣。通过阅读,孩子们可以想象自己置身于故事中,与主人公一起经历冒险,探索未知。这种想象力的培养对于孩子们的创造力发展和自信心的提升有着重要的作用。
第三段:读书培养孩子们的思考能力和逻辑思维
在四年级,孩子们需要进一步提高自己的思考能力和逻辑思维。阅读能够培养孩子们的思考能力,通过思考故事中的情节和人物的行为,他们能够理解故事背后的道理和寓意。通过阅读不同类型的书籍,孩子们可以培养自己归纳总结的能力,提高问题解决的能力,并且能够更好地理解、分析和评判问题。这种思考能力的培养将有助于他们在学习和生活中更加灵活和深入地思考。
第四段:读书丰富孩子们的知识和视野
阅读是学习的重要手段之一,通过阅读不同类型的书籍,孩子们可以接触到各种各样的知识和信息,丰富自己的大脑。通过阅读,孩子们可以了解到历史、地理、科学、文学等各个领域的内容,扩展自己的知识面。阅读还可以为孩子们的写作提供素材和灵感,让他们在写作时能够更加自如地表达自己的思想和观点。通过阅读,孩子们的视野也会不断开阔,他们能够更好地理解和尊重不同的文化、价值观和生活方式。
第五段:孩子们如何培养良好的读书习惯
在四年级,孩子们可以通过一些有效的方法和习惯来培养良好的读书习惯。首先,父母和老师应该亲自示范和鼓励孩子们阅读,建立家庭和学校共同的阅读环境。其次,孩子们应该选择适合自己的书,培养自己的阅读兴趣。同时,他们可以设立自己的阅读目标和阅读计划,每天保持一定的阅读时间。最后,孩子们可以与同龄的小伙伴一起组织读书小组,相互分享阅读心得和感悟,加深对书籍的理解。
总结:四年级的孩子读书有着重要的意义,它能够启发孩子们的想象力和创造力,培养他们的思考能力和逻辑思维,丰富他们的知识和视野。通过培养良好的读书习惯,孩子们将获得更多的知识,并在今后的成长中受益无穷。因此,我们应该共同努力,为孩子们提供良好的阅读环境和机会,让他们爱上读书。
四年级读书心得体会篇九
今天,我看了《格林童话》这本书,我觉得这本书丰富多彩,光怪陆离十分的好看。
其中我最喜欢看的是《渔夫的故事》这个故事讲了从前有个渔夫和他的妻子住在海边,有一天他出海钓鱼。结果他钓到了一条很大的比目鱼,比目鱼恳求渔夫放了他,就满足渔夫的愿望。
结果渔夫什么也不要就回家了。渔夫的'妻子知道了这件事后,让渔夫去跟比目鱼要一幢小别墅,只是没过几天她就觉得院子和园子太小了,又让渔夫跟比目鱼给她们变出石头建造的大宫殿,过了几天,她又想要一个国家,她让渔夫去找比目鱼让她当上国王。她又想当皇帝。
又想当教皇,比目鱼一一满足了她的愿望,最后她要控制太阳和月亮,要当上帝,可比目鱼没有满足他的愿望,他又生活在破渔舍里。
这个故事告诉我们不要和渔夫的妻子一样,那么贪心,只有自己劳动才会有收获,不能想着不劳而获,要脚踏实地的面对人生。不能存在侥幸的的心理,也不能投机取巧的手段。
四年级读书心得体会篇十
科学家的话,也不一定都是对的”,读完小学二年级下学期课文《动手做做看》看,我有许多感想。
科学家也是人,也会说错话,办错事,有时候,科学家做出的'结论甚至是谬误的,我们不能盲目相信。
就象《小马过河》里面说的一样,河水不象小松鼠说得那么深,也不象牛伯伯说得那么浅,只有小马自己试一试,才会知道河水是深还是浅,自己过不过得去。
实践是检验真理的唯一标准,只有自己亲手试一试,亲手做一做,亲身经历一下,才能得出正确的结论。什么时候,都不能偏听偏信,盲目信奉权威。
四年级读书心得体会篇十一
第一段:读书的重要性和影响(200字)
读书对于一个人的成长和发展具有重要的影响。对于四年级的孩子来说,读书不仅可以帮助他们提高语言文化素养,还可以拓宽他们的视野,培养他们独立思考和解决问题的能力。读书是一种宝贵的学习方式,通过阅读,孩子们可以获取各种信息,了解世界,增长见识,还可以丰富他们的想象力和创造力。因此,四年级的孩子应该养成读书的良好习惯,并从中获得成长和收获。
第二段:读书的好处(200字)
读书给四年级的孩子带来了很多好处。首先,读书可以帮助他们提高语言表达能力。通过阅读不同类型的书籍,他们可以学习各种表达方式,丰富自己的词汇量,提升写作和口语表达能力。其次,读书可以拓宽他们的知识面。在书中,孩子们可以了解到不同的文化、历史和科学知识,开阔自己的视野。再次,读书还可以培养他们的思维能力。通过阅读,孩子们可以学会思考问题、分析问题,培养独立思考和解决问题的能力。此外,读书还可以培养孩子们良好的品行,引导他们树立正确的价值观和道德观。
第三段:读书的困难和挑战(200字)
读书也存在一些困难和挑战。一方面,四年级的孩子阅读能力有限,他们会遇到词汇和句型难以理解的问题。另一方面,孩子们的阅读速度可能较慢,阅读理解能力也有待提高。此外,对有些孩子来说,阅读不是一件有趣的事情,他们可能缺乏阅读的兴趣和动力。面对这些困难和挑战,孩子们需要坚持,通过不断地阅读和训练来提高自己的阅读能力和兴趣。
第四段:养成良好的阅读习惯(200字)
为了克服读书中的困难和挑战,孩子们需要养成良好的阅读习惯。首先,他们应该选择适合自己年龄和阅读水平的书籍,从中获取乐趣和收获。其次,孩子们可以与同学、家人一起阅读,交流读书心得,激发阅读的兴趣。再次,孩子们可以定期制定阅读计划,每天坚持一定的阅读时间,逐渐提高阅读速度和理解能力。最后,孩子们可以记录阅读心得和收获,可以写读书笔记、评论,并分享给他人,激发更多的阅读动力和兴趣。
第五段:我的读书心得(200字)
我是一位四年级的孩子,阅读对我来说是一种很有意义的事情。通过阅读,我学到了很多知识和道理,拓宽了我的视野。我喜欢读故事书,特别是那些富有想象力和情感的故事。我通过阅读,进入了一个个神奇的故事世界,与书中的人物一起经历冒险和成长。阅读让我忘记了烦恼,也让我感到快乐和满足。我愿意在以后的日子里坚持阅读,不断提高自己的阅读能力和品味,通过阅读来丰富自己、成长和收获。
在四年级阶段,孩子们应该认识到阅读的重要性,并充分利用阅读带给他们的各种好处。同时,孩子们也应该面对阅读中的困难和挑战,坚持养成良好的阅读习惯,通过阅读提升自己的能力和品味。相信在读书的道路上,他们将获得成长、快乐和收获。
四年级读书心得体会篇十二
作为一个四年级学生,我在英语学习中也开始接触了一些英语读物。我读过很多适合年龄的英语绘本,更深入地了解了英语语言文化。在读书的过程中,我积累了很多的词汇,锻炼了阅读和理解英语的能力。下面我就来分享一下我的英语读书心得体会。
一、英语读书可以帮助我们拓展语言知识
我喜欢读英语书,因为它可以让我学到很多新的英语单词和语法,更深入了解英语语言文化。在读书的过程中,当我在不知道单词的时候,我会查阅字典,这样既可以知道单词的基本意思,也可以扩大自己的词汇量。通过不断地读书,我可以掌握越来越多的单词和语法,更加自信地使用英语。
二、英语读书可以提高阅读和理解能力
在英语学习中,阅读和理解英语是非常重要的。通过阅读英语书籍,我逐渐提高了自己的阅读水平和理解能力。有时候我觉得一些文章读起来很难,我就会多看几遍,想明白每个词语的意思,最后通过不断的努力,我终于理解了这个故事。这让我感到很有成就感。
三、英语读书可以帮助我们更好地使用英语
在英语学习中,语感是非常重要的。阅读英语书籍是培养语感的一种好方法。在读书时,我会注意作者的用词和句型,学习他们的语感和文化。这样有利于我更好地使用英语,让我的语言更加流利自然。
四、英语读书是一个享受的过程
读英语书籍不仅可以帮助我们提高英语水平,还是一件非常有趣的事情。读书可以让我进入一个未知的世界,认识不同的文化和人物。有时候,我会沉溺在故事中不能自拔,仿佛自己成为了故事的主人公。这样的读书体验让我非常享受。
五、英语读书需要坚持和创新
读书是一件需要坚持的事情。每次读书,我都能够获得新的收获。但是如果老是看同样类型的书,会让人感到枯燥乏味。为了防止这种情况,我要不断地创新,读不同类型的书籍。比如有些时候我会选择看儿童科普书,这样可以结合我的兴趣,深入了解科学知识。
总之,英语读书是一个非常有意义的事情。通过读书,我可以拓展语言知识,提高阅读和理解能力,更好地使用英语,并且享受这个过程。我相信,只要我坚持不懈地读下去,我的英语水平一定会有更大的提高。
四年级读书心得体会篇十三
《昆虫记》这本书是法国著名昆虫学家法布尔写的,这本引人入胜的书里有着许多妙趣横生的昆虫故事。
我怀着极大的兴趣看完了这本书,认识了自由自在的'歌手——蝉,知道了杀敌如麻的螳螂,结织了尸体清洁工——绿蝇,发现了会列队的毛毛虫……这些奇妙而有趣的小昆虫,让我知道大自然有着无穷的奥秘,等待人类去发现、去探秘。
书中我最喜欢的的昆虫是蝈蝈儿。一个平常被孩子们拿来在手上玩耍的小东西,在昆虫界里居然是一个自由自在歌唱家。最讨厌的昆虫是螳螂。因为它既是一个凶狠讨厌的猎人,又是一个独来独往、无情无义的家伙。
我一定要学习法布尔这种热爱生活、勤于观察,刻苦钻研、勇于探索的精神,做任何事都要坚持不懈、勤奋努力,遇到困难坚决不退缩,最终取得成功!
四年级读书心得体会篇十四
今天下午,我们学校举行了一年一度的读书节。
我刚到操场,就叫道:”呀,人真多呀”,我好不容易在人山人海中找到了班主任陈老师,过了一会,老师说“人都到齐了,可以挑选自己喜欢的书了”,大家立刻像小蜜蜂一样向四面八方散开了。
我先到操场上转了一圈,一会儿就挑好了三本书,一本是在庞冰淇那里买的,一本实在牛雨彤那里买的,我还买了一本《笨狼的故事》,这是三本书里我最喜欢的。
有的同学可能不知道学校为什么举办读书节,我来告诉你,有的同学可能会把看过的旧书当做废品卖掉,那样只能卖几角钱,但是如果把它们卖给喜欢它的人,卖家可以用卖书来的钱买自己喜欢的东西,而买家可以用便宜的价格买到自己喜欢的书。这样做还可节省资源。
这是我过的最有意义且令人难忘的一次读书节。
一年一度的读书节又来了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。在读书节上同学们有的介绍好书,有的朗诵诗歌,还有的背诵古文,可真是八仙过海-各显神通。
我的课余生活是丰富多彩,它们如翩翩飞舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……下面我就为你介绍我的课余生活之一—读书。
在学校的时候,我经常图书角借书。每一节下课,我刚把书打开,我的小眼睛就被书里的内容给迷住了。同学叫我出去做游戏,我才依依不舍地放下我可爱的小图书。每天晚上放学回到家的时候,第一件事就是去小书房里看书。在我正看得津津有味的时候,却吃饭了,我又依依不舍地放下我的小图书,去吃饭。
课余生活——读书,给我带来了不少乐趣。让我有许许多多的知识,我喜欢读书。
我是一个小书虫,在同学眼中我是一个学习好,又爱看书的学霸书虫。在父母眼中,我是一个老被妈妈训了之后,还死性不改的书虫。在老师眼中,我是一个听话的小书虫。就让我来告诉你,我是个怎样的书虫吧!
在学校里,苗千是我的好朋友,我们老师在一起上厕所,一起买东西。有一次她要上厕所,她要上厕所便拉上我,我却拖拖拉拉的,还在看书呢,一会儿她急了,把我拉到厕所说:“你真是个书虫啊!”
在家里我老是写作业的时候看书,妈妈老是说我。终于有一次妈妈看到我边写作业边看书,忍无可忍把我的书没收了一个星期,因为这个我还伤心了好久呢。
在学校里有一次,我边走边看书,一下子撞到了数学老师,老师语重心长的对我说:“以后不要边走边看书啦,多看书是好的,但不要这样哦!”
这就是我,我就是一个非常爱看书的小书虫。
我在人世间度过了10个春秋,我最大的爱好是读书,我最好的朋友是书籍。
我喜欢看书是从一件事开始的。
记得我六岁的一天,在表姐家,偶然间我看见一本叫《安徒生童话》的书,我就看起来,觉得那本书很有意思,我把她借到家,一有时间就看,两个星期过去了,几厘米厚的书被我看完了。以后我只要遇到一本好书,就聚精会神的看,一看起书我什么都忘了,妈妈说我看书连眼都不眨。
我还有一个不好不坏的毛病,每次爸爸妈妈上厕所总能在手纸箱里找到几本书,或是在妈妈叠被子时找到几本书。因为爸爸妈妈不让我晚上躺在床上看书,我就拿手电筒藏在被子偷偷地看书,为次爸爸经常吵我,说我是个不听话的孩子。
《脑子急转弯》,《漫画》我爱看,科技童话类的书我也爱,《等你在清华》我更是看得津津有味。
我爱书,因为她是我的好朋友。我爱看书,因为她把我领进了知识的大门。
书籍像营养丰富的滋补品一样,滋润着我们的课余生活。我们似鱼儿畅游在书的海洋,似鸟儿遨游在知识的天空。我们享受着读书的快乐,品味着多彩的世界。本次童话故事汇报会正是对这段时间读书活动的一次总结和升华。
同学们,我们的世界是一个色彩斑斓的童话王国,在这个色彩的国度里无论什么东西都赋予了生命,是会说话的。最出色的童话作家是我们,让我们用自己喜欢的方式歌颂童话或童话中的一个角色。
如果说书是海,读书就是游泳;如果说书是山,读书就是攀登;如果说书是天,读书就是飞翔;如果说书是生命,读书就是走过人生。书能让我们在不经意间学会辨别是非,认清真、善、美;书是我们智慧的源泉,让她源源不断流入我们心间。
四年级读书心得体会篇十五
在四年级的英语学习过程中,阅读是我们必须要掌握的一项基本技能。在不断的阅读中,我们能够提高自己的语言表达能力、理解能力以及对文化的了解。在这四年级的英语阅读中,我不断总结自己的心得体会,今天就与大家分享一下。
第二段:阅读时要注重细节
在阅读时,我发现有时候会读过了一些细节问题,导致理解不清楚。因此在阅读时我会注意到细节,不让任何一个看似不重要的小细节漏过我的视线。比如说,在看阅读题时 如果存在需要注重到单词的“指代”功能,我们需要特别注意,防止漏读导致答案错误。此外,我们还可以通过收集单词和短语,来更好地理解文章。
第三段:多遇到一些挑战和难题
在学习阅读的过程中,我们必须要遇到不同的难题,然后加以解决。这个时候要积极寻求老师和同学的帮助,同时还要自我加强练习阅读,并且还应该注重阅读过程中的体会总结,来更好地克服难题。在阅读中,能撞击我们的挫折和难题遇见成功的时候,都是一种收获和成长。
第四段:少看同样的书
在阅读的时候,我们可以挑战更困难的书籍,多尝试不同种类的英语阅读内容。我们可以在学校图书馆或者公共图书馆选择一些受欢迎的英语书籍,积极借阅并且认真阅读。这样不仅能开拓阅读量,同时还能更好地提高阅读能力。
第五段:积极运用所学英语知识。
在阅读中,我们可以重复多次阅读同一篇文章,通过不断练习和积累,增强自己的阅读能力。同时结合阅读,我们应该积极地运用所学英语知识,例如语法等方面,来锻炼自己的极致思维和语言表达能力。
结尾:
总体而言,阅读是一种非常好的提高英语能力的方式。在四年级的英语学习中,我们要重视阅读能力的培养,在阅读中注重细节,积极解决阅读难题,多尝试不同的阅读材料,积极运用所学英语知识,并不断积累。只要坚持不懈的阅读,我们一定会收获到更为令人惊喜的成长。
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