在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
初二学生日记上学期间篇一
寒假报到,冷风直吹,雨降不停歇。挥别细雨,远离阴霾,拥抱和煦冬阳入怀。抛除疲惫,解放心灵,敞开胸腔,悠游水果之乡,饱览山川奇景,汲取日月菁华。
莅临青山绿水环绕,风景优美秀丽,以“草莓王国”美誉闻名全省的大湖乡。盛产的草莓硕大红美、垂涎欲滴,在享受采果及甜鲜果实之余,尚可欣赏旖旎的田园风光。大啖汶水老街的所有草莓相关小吃,品尝豆腐街的传统创意美食,让人不禁食指大动、爱不释口!
行经“水果走廊”中央的卓兰,沿途果农设摊贩卖当令蔬果,总令人满载而归的。
走访峦峰翠叠,山水溪谷交织成足以媲美瑞士美景的南投县。日月潭的湖光山色远近驰名;樱花群舞、缤纷多姿,景色宜人;赏鸟观潭,悠闲自在、心旷神怡。“森林是水的故乡”而梅之乡为信义乡。风柜斗梅树林立,小白花绽放枝头,彷佛雪花纷飞,壮丽花海,令人惊艳;各式梅制品更让游客的味蕾为之苏醒,来一趟“踏雪寻梅之旅”,绝对值回票价。
竹山镇吃蕃薯、配竹笋、喝好茶、看风景。阶梯式索桥——“梯子吊桥”,两岸奇岩峭壁、瀑布湍流峡谷风情,叫人难以忘怀、大呼过瘾。
这里四季分明、气候宜人、景象万千。孕育出奇川异景,美不胜收;物产丰富,果香处处,独具特色,不仅开拓了视野,更满足了心灵盛宴,为严寒的冬季增添不少暖意及乐趣。
初二学生日记上学期间篇二
今天,我们期盼已久的军训,已经到来了。
刚下车,我们便见到几位身着迷彩服,穿着运动鞋,皮肤黑亮黑亮的教官,正用炯炯有神的眼睛盯着我们,我们一见他们,就浑身冒冷汗。
才刚刚整理完宿舍,广播就通知道:“请同学们快速到门口集合!”我们双脚甩下拖鞋,快速在门口集合,齐走走向操场。我们头上顶着火一辣辣的太阳,脚下踩着沸腾的水,仿佛把我们关在一个大蒸笼里,头上的汗水啪啦啪啦地流下来,手臂上汗津津的,像刚蒸完桑拿的人,我们禁不住哀声叹气:“唉,真是太热了,早知道不来了”可我们抬头,见教官头上的汗从脸浃流下来,脸上却没有一丝抱怨,还扯着嗓子喊着:“一二一,一二一,……”我真打心眼里儿佩服他们,他们真是太了不起了,同样在火一辣辣的太阳下,他们不屈不挠,而我们真如家长口所说:“这些孩子还真是温室里的花朵,禁不住一点儿风吹雨打,哪像我们小时候。这次军训真不错,让他们去锻炼锻炼意志!”
是啊,今天真是让我们尝到了幸福和劳累,真让我们认识到教官不屈不挠的精神,一定得好好学习他们的精神!
20xx年5月8日周二晴
今天是军训的第二天了,同学仍沉浸在兴奋和喜悦之中,在宿舍里七嘴八舌地谈论着今天该干些什么,有的同学不真猜对了,今天就是包馄饨,做木工,做风筝和消防演练,晚上还有精彩的文艺晚会。其中最令我兴奋的是消防演练和文艺晚会了!
下午,我们迈着整齐的步伐走向报告厅,一位老师已经坐在演讲台上准备开始演讲,老师用响亮的声音为我们讲道:“今天,我们就来学习一下关于消防的知识!”说着,放了一段火灾现场怎样自救的片段。里面说道:“如果你被困在家里,外面起火了,你可以通过门把手的温暖知道外面火势的大小:门把手热,说明火势大,可以用水打湿被子而逃生;门把手冷,说明火势小,可以用湿一毛一巾捂住口鼻,弯下腰出去……”片段放完了,老师将桌下的灭火器拿出来,选一瓶大红色的,说:“过一会儿,我们将用这灭火器去灭火!”
一眨眼,我们来到一个小桥边,桥上摆着两上大桶,大桶里烧着火。沈文言这时挺身而出,拿起灭火器,拉掉一个塑料条,对火根:“沙――”地喷了起来,火势迅速减小,但一股灭火器的味道,一股火烧木头的烟味,瞬间掺杂在一起,让我们站在前头看热闹的连连咳嗽!不一会儿,就到我了,我提起灭火器,掂了掂,还真沉!我本来就怕火,把灭火器朝天一喷,便吓得跑了!
晚上的文艺晚会,真是让我大开眼界!
从主持人宣布晚会开始,我就聚精会神地看了起来,直到五(2)班一党一一点来唱“卓马”才让我啧啧赞叹。这高音,似乎能穿过报告厅的顶层,直冲去霄;这声音仿佛是一个磁盘,而我们则是一个个吸铁石,吸着我们的眼球,而这时震耳欲聋的掌声响了起来!这动作,配上这声音,简直找不到一眯瑕疵,真是美妙绝伦!一党一一点的这次表演真是震撼人心,也许是赋有天资,也许是刻苦训练,这种声音真是如清泉般流入人的心底,清凉舒畅!
今天的生活真是丰富多采用,既再次体验灭火,又欣赏如此美妙动听的音乐,这天真是开心又丰富!
20xx年5月9日周三晴
今天是军训的第三天了,也是最后二堂课,分别是陶艺和绘画。陶艺这门艺术看似简单,其实并不简单,我正是被这种不简单而深深吸引了!
上午,教官带我们来到教室,上陶艺课。老师讲了许多技巧,不过我只记住了最关键的那个:要将泥土放在湿一毛一巾上,不然即使你这个泥条或装饰都会变一硬,那就没有用了!
等老师讲完,我便迫不及待地拿起湿一漉一漉的泥巴,扯下一块用捶子打平了,记住要不薄不厚,正正好好,再用“圆规”将那块打平的泥巴,变成一个圆形,放在湿一毛一巾上。再扯下一块来,用手掌均匀地在泥巴上一搓一,记住不能太细也不能太粗!不一会儿,泥条已经做好了,吸取同学失败的教训,我将泥条迅速在刚刚做好的圆泥巴上绕起来,并在每层之间涂上泥浆,以防裂开!然后,我再做几个数学中乘号的样子,作为装饰,在乘号上再做一长条泥巴,再绕上去。也放进因为太重了,乘号都被上面的泥条压垮了,我只好吸取失败的教训,重新做了一条偏细偏短的小型泥。这下子,总算成功了!
老师也刚好走了过来,笑着说:“做得不错!”我开心得笑了,低头看着自己的手,完全被泥土包裹了起来,好像戴了一副灰色手套。不过我也很开心,用戴了“灰手套”的手,换来了老师的表扬!
这课,主要需要一双灵巧的手和一个充满想象的脑子,这样你一定会做出你独一无二的作品的。
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初二学生日记上学期间篇三
大年初一,我很早就被接连不断的.鞭炮声吵醒,高兴地穿上新衣服,准备给爷爷奶奶去拜年。我们开车来到老家,刚进屋看见奶奶正悄悄地往红包里塞钱,我想大概是给我准备的压岁钱吧?爷爷则在一旁摆放水果和瓜子等大家来拜年。我等爷爷奶奶都准备好,恭恭敬敬地站在他们面前,给他们拜年,祝爷爷奶奶新年快乐,万事如意,寿比南山,蛇年大吉。爷爷奶奶高兴地合不拢嘴,只夸我长大,奶奶把红包塞给我,我偷偷地看一下,都是百元大钞,有五张呢!我心里很高兴。回家的路上,我拿着红包,心想:这可是长辈用汗水换来的,不能乱花,要花在有用的地方。
初二学生日记上学期间篇四
每年的4月4日是清明节,是祭祖的日子。星期六那天我们一家照常回到家乡祭祖。
“清明时节雨纷纷”诗人杜牧说得真对,清明下了整整一天的牛毛细雨,不过并没有扫我们一家回乡下祭祖的兴。因为爸爸说:“下雨‘水’指的是财,表示这一年我们一家将会财源滚滚。”
中午雨稍微停了,我们去祠堂拜完后,就上山了。因为下雨,所以路特别泥泞,很滑。但是我们还是坚持。来到坟头,只见周围到处长满杂草,爸爸要我们一人拿一把锄头,铲去杂草。做完着一些后便拿出祭品,摆在墓前。然后拜神,人人告诉祖先自身的愿望,告诉你吧,我像祖先许的愿望是:今年希望能考上重点中学。不过我了解,光靠祖先保佑是不可能的,要通过自身的努力,应该实力加运气才行。拜完后,便敬酒了,哥哥装酒装了满满的三杯,说:“让他们喝醉点吧!”然后开始烧冥币、汽车、麻将等,真是应有尽有啊!烧完冥纸后,开始炮竹了!“霹雳拍啦、霹雳拍啦、霹雳拍啦....”炮竹很响,震耳欲聋,妈妈说:“炮竹越响,越有福气!”一切做完后,我默默地在心里对祖先们说:“明年的今天,我们还会来看你们的,安息吧!”
的确,人的一生很快就会过去,时光不等人啊,同学们一定要捉紧时间,做好每一件应该做的事。
清明节那天,我跟着爸爸和妈妈一起去上坟。吃过早饭,我们就抱着一只鸡,还拿着一些水果和糖,还有一些纸钱等等的东西去上坟了。我们有说有笑的出发了。走在路上,路边的绿叶成荫,小花啊,小草啊,都好像在向我们点头,许多小鸟叽叽喳喳的叫着好像在唱歌,非常好听。我很高兴就想放炮竹,但是爸爸妈妈不给我放,我很不高兴,后来爸爸说:“放炮竹有可能会引起火灾的,野外不能用火的,森林防火,人人有责。”听了爸爸一说,我就想起来老师经常教育我们的话:不玩火,不接触火种,不玩易燃易爆物品。
一家人来到了坟地里,我说:“这里的坟真多啊!”爸爸说:“这里是祖祖辈辈的坟地,所以有很多,清明祭祀是为了让后代人记住我们现在的幸福生活是靠老一辈人辛辛苦苦的劳动得来的,我们不要辜负他们的期望啊。”
我们把贡品摆好,就对着坟磕头,我看见爸爸把纸钱挖个洞埋起来了,我问爸爸:“为什么不把纸钱烧了?”爸爸说:“烧纸钱会引起森林火灾啊,不是才跟你说过的吗?你怎么又忘记了呢?”我们一边在大树下乘凉一边听爸爸讲老一辈的故事,大家都玩的差不多了,我们就收拾好东西高高兴兴的回家了。
这一天我玩的很开心,也让我懂得了清明节是纪念老一辈的一个重要节日,让我不会忘记老一辈人吃苦耐劳的精神,我将永远记住这一天。
初二学生日记上学期间篇五
今天老师带大家到操场慢跑,灰冷的天空与砖红的道面形成了不和谐的图画,话语彷佛冻结了,迈开僵硬的双脚,有些人相互较劲,有些人优哉!
即使结果不尽人意,过程却是弥足珍贵。与风同行,我的心沉静而平稳,与心同步,我的人生简单而充实。
初二学生日记上学期间篇六
人们经常说:“熬过冬天,春天就会来临。”但没有多少人真正去品味、去体会、去享受冬天。
厌倦了春天的温暖、夏天的炎热和秋天的凉爽。我却唯独喜欢寒风刺骨的冬天。
人们用风和日丽、生机勃勃、秋高气爽形容春天、夏天和秋天,却经常忽略银装素裹的冬天。
冬天并不是死气沉沉的,拨开乱石,就能看到一些小动物。冬天的大雪更是别有一番风趣。雪花在空中飞舞,像柳絮,但入手即化。像鹅毛,但形状各异。这漫天的大雪,给大地铺上棉被,证明冬天并不是无情的。
人生中,冬天就像是一场磨难,而磨难的尽头就是春天,也是人们向往的时刻。人们常常由于春天了来临。而忘记了冬天的磨难。回想过去,人们会惊讶没有“珍惜”冬天。
珍惜冬天,就是珍惜磨难。只有珍惜磨难,吸取教训,才能成功。身家数十亿的某食品公司老总,回想起当年和同伴摆地摊、和城管捉迷藏的日子,倍感温馨而舍不得忘却。
我们要学会珍惜冬天,不仅享受冬天的景色,也要学会品味冬天。
初二学生日记上学期间篇七
我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着这无边无际的大海,海水风平浪静像一面透明、透亮的玻璃镜。海水奔腾时,像一堵高大的围墙向前走来。
海鸥忽高忽低。大海仍吸引着众多的游客,有的在阳光下玩沙滩浴,有的游泳,有的打水仗,还有的做城堡。更有趣的是小狗在浅,这使我大开眼界。看着别人玩的那么开心,我也忍不住在沙滩上捡了一些五光十色的贝壳。
一个浪接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印,一个浪花打过来,那一串串脚印居然消失的无影无踪。
青岛不仅海美,山也美,它被海水环绕着。这里的。环境优雅,街道干净,空气十分新鲜,空气里几乎没有杂质,花草树木极多。这还有海尔集团和青岛啤酒,这是个美丽富饶的好地方。
美丽的青岛,我爱你!
初二学生日记上学期间篇八
今天我起的特别的早,因为今天是元旦节。上午,我们要到白色礼堂开元旦节联欢晚会了!
走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。
没多久,我们向白色礼堂进发了!
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到白色礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦节的气息。
第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的小同学鼓掌祝贺,加油打气!
后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。
到四年级表演的时候,我们在后台排队,近了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!
在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
这个元旦节过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦节。
初二学生日记上学期间篇九
今天是周六,妈妈打算做饼干,并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了——“香葱苏打饼干”,准备好材料,我们开始动工啦!
我的任务是切葱,小葱看起来翠绿翠绿的,闻起来香喷喷的,但我切着切着眼泪不停地住下流,还打了好几个喷嚏,原来香葱是会薰人的呀!
等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完,妈妈已经拌好了面粉,把葱拌到白白的面团里,面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”,真好看啊!
发酵半小时后,妈妈把面团擀成了一张薄饼,然后用尺子量好每块饼干的大小,用刀切开。接下来我的任务是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞,妈妈说这是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。
大功告成啦!饼皮被送进了热烘烘的烤箱,在这个“小房间”里,原来薄薄的饼皮像充了气一样,慢慢地长大,当它们浑身焦黄,香葱饼干终于可以出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来,馋得我直流口水,我急忙拿起一块咬了一口,味道好极了!
虽然我已经会洗碗了,但是今天这一次真正让我感受到妈妈的辛苦。
吃完晚饭,我主动要求洗碗,这件小事妈妈答应了。
开始洗了,我先把菜分了分类,又把不需要的菜倒掉,接着开始洗碗了。洗洁精是洗碗最必不可少的,所以我往碗里倒了些,剩了一些水,用抹布在里面抹了抹,洗洁精从液体瞬间变成了泡泡。我抓住碗底,对准手龙头,用抹布先抹一圈碗口,再用清水冲一下,因为洗洁精毕竟是化学物质对我们身体有害无益,所以应多洗几下,第一个碗就洗好了。接着开始洗第二个、第三个……到第五个碗的时候,我已经腰酸背痛了,但像到妈妈平时都是这么洗的,我只好忍着,鼓励自己:“啊,快了,还剩一个碗了,胜利就在前方了。”最后一个碗可是个大boss啊,我可费了九牛二虎之力才把最后一个大boss给洗好了。真开心啊。
今天的这次洗碗意义不在于帮助妈妈,而是让我深深地感受到妈妈的辛苦。
初二学生日记上学期间篇十
是谁在路途中为我遮风挡雨;当寒风凛冽时,是谁为我编织毛衣;当前方遇到阻碍时,是谁用最无私的爱温暖了我,使我有足够的信心战胜困难,打败挫折,走向成功。是父母,是关心、爱护、照顾与一身的对我无私奉献的父母。是他们用那世界上无私的爱伴我成长。
在我最无助时,是他们帮我打开了心灵的窗口,使我有勇气与外界接触;感受外面的欢乐。敞开心扉,做一只快乐飞翔的小鸟,领略世界的神奇与美妙。
在我获得成功时,是他们用赞美的话告诉我要更上一城楼,不要骄傲,继续努力,做到更好。
‘开开心心学习,快快乐乐生活’是他们教我的人生
格言
。是他我在们用那世界最无私的爱,护我航行。是他们做我人生的方向航标,使途中不会迷失方向,安全到达彼岸。初二学生日记上学期间篇十一
在下午四点左右,我们班的语文老师正在讲台上给我们讲课,忽然,几道闪电劈下来,吸引了我们所有人的注意力,连我们的语文老师也没忍住望向了窗外。紧接着几声巨响的雷声,将我们的课堂彻底扰乱了。大家纷纷小声地议论着“没有带伞,这怎么回家啊!”语文老师却从这时开始了他作为老师所具有的镇定。
“同学们,安静。我们继续来把课文学完吧!虽然我认为你们都已经没什么心思学了。”老师说着说着,语气也变成了调侃,他还是照样在讲台上上着课,对我们在底下的窃窃私语却开始睁一只眼闭一只眼了。闪电和雷鸣都来过了之后,天空中的乌云盘踞在了一起,还没等语文课下课,暴雨像老天爷倒下来的一盆水,顷刻间淹没了我们的视线。
“这场暴雨可真大啊!”我们的语文老师也在大暴雨降临时,忍不住嘀咕了一句,他已经没法收回我们的心思了,于是他给我们布置了一篇指定内容的日记——大暴雨日记,让我们今天回家之后都写一篇有关这次大暴雨的日记,并且明天要交上去给他看。
所以,现在已经安全到家的我,坐在书桌前写着大暴雨来临的一切。下午放学后,我们所有的同学都聚集在屋檐下,有伞的共伞回家,没伞的选在留下来等家长来接,也有的鼓起勇气冲进了大暴雨里,比如我。
当我淋着大暴雨,全身湿透回到家时,我的妈妈心疼死了。她告诉我这样跑在大暴雨里是极有可能被雷劈的。但那时的我,已经管不着了,我只想到我要勇敢地冲进这场大暴雨里,不管它多么凶猛,我也要回家!至于会不会感冒,那就看我的运气了。
又因为有大暴雨日记的任务,我这次淋着大暴雨回家,也算是写作前的体验吧!
初二学生日记上学期间篇十二
今天还好吧。
周一起来晚了些(也许?),好在妈妈及时送我上学。到学校之后也充分的完成了任务。然后是按部就班的上课,学习,吃饭。
值得一提的是下午的培优班。毕竟初二了学习压力逐渐增大,所以搞了个培优班额外辅导。今天上的是数学,然后明天科学,周五再语文/英语。今天的数学真的是难炸了。送过来的`题目基本没看懂,和同学讨论也得不出结果,一听老师分析思路全错的,内心郁闷至极对数学一点希望都没了。
期中考前后感觉自己状态还是没调整好,心比较散。
下午回来时还是和同学闹了点小矛盾,心里不爽的,但是高冷,不去理她。
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初二学生日记上学期间篇十三
生活是一部人的热闹的戏剧,波涛汹涌,一缕温暖舒适的阳光。
学校生活,多事之秋的我们最好的家之一,学校生活丰富了我们平淡的生活,丰富了我们平淡的感情,让平凡单纯的心变得崇高。这样奇妙的生活让我充满快乐,爱不到这种生活。
每天早上,当第一缕阳光升上天空时,总是听到学校传来的朗朗读书声,清新悠闲地在学校飘来飘去,让睡醒的小花们露出灿烂的微笑,让小草开心地随风起舞,让以前苦恼的心境也开心起来,重新投入新的一天的工作。(另一方面)。
学校里总是离不开男生和女生的样子。我们班微不足道的男生――给女生取外号,体育课抢女生的篮球,发没头的嘘声,都是他们干的。
但是,他们淘气,本来安静的教室沸腾,又一阵笑声,无聊的感情舞蹈。现在回想起来,快乐的生活真的是这些活宝,还有原来不开心的女人都开始活跃起来了,他们的功劳也不可或缺。(快乐)。
喜欢和憧憬真正的学校生活:睡硬板床,一起吃大餐厅的粗茶淡饭,去图书室占座,看书到深夜,和很多朋友聊天。
蓦然回首,你会发现它仍然闪闪发光。有人说,一个同学到了10个熟人,所以我也认为彼此是简单的同学,不仅变得有点亲切和好感,还会随着成长一起学习,以同样的起点,更好的关系的保证。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、老友记)因为曾经的朋友、记忆和单纯都是人生中最美丽、最富精髓的东西。
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初二学生日记上学期间篇十四
今天中午,看见妈妈上班很累,爸爸洗窗帘太忙。就我闲人一个,所以就想帮帮爸爸妈妈,可帮什么呢?中午了,那我就做饭吧。我先把烤肠切成片,放了盐,醋,油,辣椒,拌了凉菜。今天妈妈买了汤圆,我就煮汤圆吧。
先烧开水,等水开始滚了就把汤圆下到锅里,开始,白白胖胖的汤圆好像睡着了似的,沉在锅底,不一会儿,一个个又好像睡醒了飘了上来,妈妈说过,它们飘上来就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸妈妈吃饭,他们都夸我长大了能做饭了。听了我好高兴好高兴啦!
吃完我还洗了碗呢,爸爸妈妈都说今天的碗洗得最干净了。
这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。
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