员工思想调研报告 思想调研报告(汇总12篇)

随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。以下是我为大家搜集的报告范文，仅供参考，一起来看看吧

员工思想调研报告篇一

为响应共青团陕西省委员会的号召，及时了解20xx年秋季开学高校学生思想动态情况，有针对性地做好大学生思想政治引领和价值引领工作，以及了解新生入学动态，让新生更快的融入校园之中，共青团长安大学委员会特此开展此次调研。

二、调研时间

20xx年9月3日-20xx年9月13日

三、调研对象

长安大学本科一至四年级学生

四、调研方式

1.问卷调研法：进行线上网络问卷调研，由调研工作者将问卷二维码、链接发送到网络平台，进行大范围地抽样调查，调研小组在微信朋友圈、qq空间等社交网站也同时开展调研。

2.院-校两极调研模式：校院合作，以在院团委微信公众号上进行推送的方式进行调研，扩大问卷样本数量。

3.问卷发放5天后进行回收整理，共回收有效问卷604份。

五、调研内容

1.对于当前我国经济社会发展状况的认识和看法;

2.对于给“青年红色筑梦之旅”大学生回信精神的认识和感悟;

3.对于中央和省委党的群团工作会议精神的认识和看法以及对团学组织改革发展的建议;

4.对于社会热点问题的认识和看法;

5.对于大学生暑期“三下乡”活动的认识和看法;

6.对于个人就业发展及大学生创新创业的认识和看法;

7.对于即将召开的党的十九大，青年学生关注的热点问题类型;

8.新入校大学生尤其是零零后大学生思想动态状况;

9.学生群体关注的校园问题;

10.对于共青团组织助力脱贫攻坚的认识和看法。

六、调研结果与分析

1.我国现阶段经济社会发展状况

通过本次调研，我校61%的学生认为我国当前经济发展稳定，但情况一般，这与我国经济现状基本相符。还有30%的学生认为我国经济发展迅速情况乐观，诚然，这段时期推行“一带一路”经济政策使我国经济得到高速发展。此外，在今年年初曾指出：“我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前我国经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。”我国正处于步入社会主义经济新常态的关键时期，国家在经济改革上投入了很大的精力。通过对数据的分析，可以得出我校学生基本了解我国经济发展的现状的结论。

2.对给“青年红色筑梦之旅”大学生回信精神的看法

大学生社会实践是在校大学生利用课余时间，步入社会进行社会接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究，发挥自己的聪明才智以求和社会有更大的接触，对社会做出贡献的活动。从数据可以看出我校有72%的学生基本了解大学生社会实践活动，希望能够得到更多参加社会实践活动的机会，并且了解当代青年学生成长成才的方向。但是仍然有13%的学生不了解“回信精神”，所以我校还需进一步加强对青年思想的引领，通过开展更多的红色社会实践活动，让更多的学生了解青年人应该追求的目标。

3.对于中央和省委党的群团工作会议精神以及对团学组织改革发展的了解

在中央党的群团工作会议上强调指出，新形势下党的群团工作只能加强不能削弱，只能改进提高不能停滞不前。在团中央方面，今年是共青团改革的攻坚年，团学组织改革关系到团对青年的领导，为了青年的进步，必须做好团学组织改革工作。虽然有45%的学生对团学组织改革事宜十分了解，但遗憾的是我校有35%的学生对中央和省委党的群团工作会议精神表示不了解，只有少部分同学对其中某些方面有所了解。

4.对于社会热点问题的关注

从学生对经济、科技、电竞、时政中不同的社会热点问题关注程度分析可以发现，我校大部分学生对时政类社会热点问题较为关注，这与我校《形势与政策》课程的开展有着紧密的联系。我校《形式与政策》课程依据教育部“形势与政策”最新教学要点，结合实际，在介绍当前国内外经济政治形势、国际关系以及国内外热点事件的基础上，阐明了我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。通过该门课程的开展，我校学生对时政方面热点问题兴趣浓厚，从而有利于我校大学生思想方面建设。

5.对于暑期“三下乡”活动的了解

通过调研发现，我校大学生在近几年逐步了解到暑期“三下乡”活动的方式和意义。“三下乡”实践活动促进了先进生产力的发展，帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;既传播了先进文化，又帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;既服务了人民群众的根本利益，又服务了大学生的全面发展。我校学生对于这种形式的社会实践方式十分喜欢。其中35%的学生认为参加暑期“三下乡”活动可以提高自身素质，而认为暑期“三下乡”活动可以磨练意志、培养社会责任感以及奉献社会占有的比例基本持平。由此可见，大学生暑期“三下乡”活动对大学生各方面的能力都有这不错的培养作用。

6.对于个人就业发展及大学生创新创业的了解

大学生创业群体主要是由在校大学生和大学毕业生群体组成，现今大学生创业问题越来越受到社会各界的密切关注，因为大学生属于高级知识人群，并且经过多年的教育往往背负着社会和家庭的种种期望。在现今社会经济不断发展，就业形势却不容乐观的情况下，大学生创业也自然成为了大学生就业之外的新兴的现象。我校大学生对待就业与创业问题既有谨慎的一面又有拼搏的一面。半数的学生认为“大众创业，万众创新”政策对大学生帮助很大，但仍然有22%的学生认为就业与创新前景仍然不乐观。超过四分之一的学生认为创新创业教育资源缺乏整合，还有1%的学生持有其他观点。

7.对于即将召开的党的十九大关注的方面

我校超半数学生对互联网问题较为关心，其原因在于我校为理工科院校，学生更喜欢通过思维上的迁移来理解和处理事情，互联网思维，就是在(移动)互联网+、大数据、云计算等科技不断发展的背景下，对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式。我校关注双创的学生占总数的22%，这与我校开设的创业创新课程密不可分，创业已经成为当代大学生必须考虑的一件事情，我校大学生积极响应国家创业政策，不断扩大对创业教育资源的利用，让创业在我校绽放绚丽的色彩。

8.新入校大学生思想动态状况

本次调研样本中含有我校326名新生，其中女生88人，男生238人。大部分新生对学校总体印象较好，没有学生对我校总体印象不好。但是，新生在饮食习惯、学习方式、人际关系、自然环境、人文因素以及住宿条件方面都存在着或多或少的不适应。我校大部分新生读大学的目的是增长见识但仍有少部分新生是以顺应潮流为目的来大学读书。在新生课余活动方面，学习和参加社团、组织、活动共同占总体的76.6%，其次是运动以及娱乐方面;另外，我校新生还有许多丰富多彩的课余活动，例如：郊游、做手工等等。通过调研，我们还发现，我校新生对参加社会活动和公益劳动活动有着极大的兴趣。我们会充分利用这一特点，多为新生组织公益类的活动。在校园活动方面，有63.83%的新生希望学校能够更多的举办知识讲座类活动、57.45%希望举办文艺类活动、31.91%的新生希望举办体育类活动以及48.94%的新生希望举办学科竞赛类活动。综合此次对全校新生的调研情况，分析可得，我校新生对于大学新环境基本适应，在人生观，价值观，世界观上都有着成熟的表现，每位学生都对大学生活充满期待，每位新生都拥有自己的目标，希望在大学本科四年过后能够得到一个质的改变。

9.学生群体关注的校园问题

各类校园问题大家都有关注，其中校园基础设施问题是大家最为关注，关注人数占总体的88%，诚然，校园的路面，教学楼的基础设施，体育场的基础设施都有着不同程度的破损。这些是不可避免的问题，我们将在后续的调研中对此类问题更加关注。学校在假期的时间对浴室进行了重新的改造，从数据可以看出，我校学生对浴室的改造情况反映良好，在食堂延时开放方面也收到了不错的反响。屡禁不止的教室以及图书馆占座现象仍然是同学们较为关注的事件，关注总人数占主体的85%，为提高我校大学生素质，我校团委会积极引导大学生日常行为规范。

10.对于共青团组织助力脱贫攻坚的认识和看法

上半年以来，团西安市委在全市团队组织中大力开展“共青团助力脱贫攻坚行动”。通过助力生产脱贫、助力教育和人才脱贫、助力就业脱贫、加强公益扶贫等，充分发挥共青团组织化动员与社会化动员优势，助力全市脱贫攻坚。由此可见攻坚扶贫已经成为一种导向，身为有志青年，我校学生充分了解扶贫的重要性，并且愿意为扶贫出一份力。近六成学生认为共青团组织助力脱贫攻坚是全面建成小康社会的重要举措之一，三成的学生只在新闻媒体中了解到共青团组织助力脱贫攻坚，这说明我校学生对共青团组织助力脱贫攻坚的了解不够全面，我们会尽力加强对共青团组织助力脱贫攻坚的宣传工作。

七、总结与归纳

此次调研总体反映出了我校大学生积极向上的生活态度以及敢于拼搏的执着精神，对校园内外热点问题有不同的关注与了解并且持有清晰鲜明的个人观点。我校大学生对社会经济发展状态以及党委活动精神的了解更加全面，拥有辩证的思维头脑。对校园问题较为关注、对未来创业拥有明确目标和模糊计划，这是我校大学生归属感和责任感的真实体现。在新生思想动态方面，我校新生对学校的基本情况基本满意，人生观、价值观、世界观较为成熟，现阶段人生目标也较为明确。此次调研响应了共青团陕西省委员会的号召，了解了20xx年秋季开学高校学生思想动态情况，为日后大学生思想引领方面工作的开展奠定了坚实的基础。

员工思想调研报告篇二

2017年在公司党政的领导下，在全力干部职工的共同努力下，公司项目复工工作取得了极大进展，广大干部职工翘首以盼的二期工程也即将启动，为贯彻党的十九大精神，全面推进二期工程建设和公司各项工作持续健康展开，我走访多个基层部门，与基层职工切实交谈，根据职工思想动态进行分类，并逐类进行了分析，结果如下：

一、基本情况

公司从2015年元月完成一期工程建设后，由于资金短缺、融资困难、煤炭市场低迷等各种复杂的原因，在将近三年的时间里，一直处于“一停四不停”的状态，致使在职工中产生了各种不同的“声音”。目前，经长时间努力，公司二期工程即将开工建设。

二、存在问题

（1）职工的思想价值观取向: 思想价值的取向是一个职工对自身现有工作所持态度的一个客观的反应，是驱使职工行为的一个动力。在职工中，能将党与共产主义信念紧密结合并始终坚持的仅有少数，这说明职工群体的一些价值观已出现偏差，需加强教育，使其明白党的性质以及自身所需要履行的义务。

随着时代的进步，一些较为新潮的物质文化也逐步涌现，这些现象虽然对职工的思想理念会有一定影响，但对于职工群体中那些艰苦奋斗、开拓创新的精神却没造成一点阻碍，大家除了追求自身合法利益外，对于奉献意识、责任意识和社会适应能力也颇为推崇，大多数职工认为个人应始终具备自信、正直、善良、上进、乐观等优良品质，（2）职工对公司发展的态度: 在近三年的停工状态下，广大职工对公司的发展经历的由乐观、怀疑甚至到迷茫、麻木的几个阶段。长时间的停工状态使多数职工不知道企业及自身的未来究竟会怎么样，在广大职工中蔓延着焦虑的情绪。

在今年项目复工工作取得了长足进展后，广大职工的喜悦之情溢于言表，我们应借即将复工建设的良好契机，想方设法重燃公司广大干部职工的凝聚力和战斗力，及时处理管理建设过程中存在的问题和不足，为二期工程建设打下坚实基础。

（3）、职工对工资、福利的态度

由于长时间的停工状态，职工的工资呈逐年下滑态势，截止目前工资已较2014年下降40%左右。广大职工以现有工资面对日益增长的物价、房价倍感压力，这也是广大职工在停工期间思想浮动的最大诱因，所以能在复工后提升工资、福利是广大职工最迫切的愿望。

此外，从交谈中的信息来看，职工在日常生活中还存在以下问题:（1）、在面对工作时，少数的职工无法以最佳状态投入其中，出现一些压力大、能力透支的现象，甚至有些职工对工作无法提起兴趣，而疲于应付。

（2）、在职工群体中存在责任意识差、奉献意识不高和社会适应能力不强等问题，而责任意识差这一点较为突出。

（3）、个别职工业务技能不熟练，但学习意识差，对于本身提高业务知识及综合素质方面不积极。

（4）、职工对于自身的业余时间无法进行合理安排，许多人在休息时喜欢去喝酒娱乐。

三、采取措施

在针对职工思想状况采取的对策中。应着重研究分析职工思想状况的原因，理清个性与共性问题，本着理顺情绪，化解矛盾，加强管理，堵塞漏洞的原则，应针对性地采取一些对策。

1、加强对职工“矿兴我荣，矿衰我耻”的荣辱观教育。企业是员工生存的基础，是职工赖以生存的保证，把职工的命运与企业兴衰结合起来，使他们认识到自己赖以生存的企业发展对他们的重要性，让职工真正参与到企业的发展建设中。真正关心职工的工作生活，在工作中，要求各单位按照公平、公正、公开的原则进行考核，调动起职工工作的积极性和主动性;多注意职工的生活状况及思想波动，使职工时刻能感受到集体的温暖，并把这种感受转化成工作责任心和动力，以积极的态度完成工作任务。

2、继续加强开展学习型组织创建活动，从思想上、作风上、纪律上、行动上进行深入的探讨和交流，认真了解职工的思想动态，切实解决职工实际问题。要求每个人都要树立良好的个人形象，坚持“安全第一”的思想，以管理为手段，以达标为目的，认真做好每一件事。同时增强领导与职工间的思想交流，消除两者间的距离感，让领导干干净净管理，让职工明明白白做事，通过消除隔阂，达到上下一心、团结一致的目的，以确保井区各项工作的顺利进行。

3、继续加强科、队务公开制度，增强分配、处罚等各方面的透明度，增强职工对现有分配制度的信任度;在日常工作中注重调查，加强监督，杜绝分配中的不公平现象发生。同时，积极利用各种会议宣传事故处罚的目的和意义，让职工能够明白控制好事故给大家带来的利益和好处，能够从大局出发，自觉地在各自岗位上负起责任，积极主动地完成各项工作任务。

4、加强职工的教育培训工作，根据岗位需求对职工进行分层次、分类别的多样化培训，增强教育培训的针对性和实效性，在培训的同时加强考核，对培训过程中态度不端正，敷衍了事的职工进行处罚。另外，开展多种形式的知识宣传，如组织技能比武、知识问答、板报展览等，让职工在轻松的氛围中掌握技能，从而在岗位上更好发挥。总之，这次进行的职工思想动态调查，加强了职工与企业之间的双向沟通，增强了公司的凝聚力。在以后的工作中要继续坚持公平公正的原则，充分发扬民主，特别是在重大问题上更要坚持公开、公平、公正的原则，充分保障职工群众的参与权、知情权，保护职工的利益不受侵害，进一步调动职工的积极性，增强职工的归属感。对职工的思想动态情况及时进行了解的分析，为职工搭起与井区沟通的桥梁，为职工提供个人的发展空间，使职工的能力不断增强，对于职工反映和关心的问题要及时研究解决，让他们能够安心、积极地做好各项工作。

员工思想调研报告篇三

今年以来，在县委宣传部的正确领导与具体指导下，我镇通过进一步解放思想、改进创新宣传思想工作方式方法，真抓实干，全镇宣传工作取得了新的进步，推动了全镇经济社会事业又好又快发展。

一、宣传思想工作基本情况

今年以来，我镇宣传思想工作以大会和十七届三中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观，把宣传“三保一弘扬”和中央一号文件精神作为工作重点，主动跟进党委、政府工作大局,做到了“工作重点在哪里，宣传报道就在哪里;工作亮点在哪里，宣传报道就在哪里”,努力做到贴近实际，贴近生活，贴近群众,为全面建设小康社会和“和谐银河”提供了强大的理论指导、精神动力、舆论支持和思想保证。

一是高度重视农村宣传思想工作。我镇现有22个村(居)，每个村(居)都设有1—2处宣传栏，定时更新各类报刊新闻，保证党的各项方针政策能够及时准确的为群众所了解。

二是加强社区思想文化宣传和建设。我们充分利用社区周边群众集中的这一特点，在社区内开展多种丰富多彩的活动。有以“精神文明创建、文明生态建设、群众文化活动”为主要内容的文化建设进社区活动。通过举办多样性活动，加快了社会主义新农村的建设步伐，提高了社区公共文化服务水平和农村居民的综合文化素质，为培养社会主义新型农民奠定了坚实的思想文化基础。

三是坚持理论学习，努力抓好党员干部理论阵地建设。根据县委、县政府的安排，一方面我们积极组织机关领导干部、全镇村(居)党支部、镇属各单位和部门开展学习实践科学发展观的主题教育。通过思想发动、系统学习、党政主要领导讲党课、自我剖析等措施，使党员干部素质有了新的提高。另一方面搞好经常性专题培训活动。围绕廉洁勤政、提升效能、食品安全、动物防疫等，开展针对党员干部的系列专题培训。活动开展深入人心，机关工作作风有了进一步的转变，党群、干群关系明显有了改善。

四是以环境整治为抓手，全面改善村容村貌。以“六改四普及”为切入点，抓示范，促全面。在中心村内街两边栽花栽树，做到美化、绿化、亮化。各家各户要求保持室内外卫生整洁，做到“草堆、粪堆、垃圾堆”三清。各村专门成立卫生小分队和检查组，安排专人每天清扫村内卫生，卫生小分队采取定期检查、不定期抽查的方式对每户进行检查、评比。

二、宣传思想工作面临的新形势、新问题

大会站在继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的战略高度，从全面建设小康社会对文化建设的新要求和人民对文化工作的新期待出发，强调要更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设新高潮，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上。这就对我们的宣传思想工作提出了新的更高要求，我们必须引导广大党员干部全面准确掌握科学发展观的精神实质和根本要求，更加自觉把科学发展观贯彻到各项工作中，进一步理清工作思路、明确工作方向、拓展工作内容、改进工作方式，着力在经济社会发展方面取得实效。通过积极地宣传引导，使科学发展观成为推动各项工作提档升级的新动力，成为推动全镇经济社会又好又快发展的新引擎。

面对宣传思想工作形势新要求，对照我镇宣传思想工作基本情况，虽然取得了一定的成绩，但工作中还存在着不少薄弱环节。

一是村(居)一级的宣传队伍力量薄弱。工作中缺乏主动性和积极性，素质不高，不能在宣传工作中起到影响他人、潜移默化的作用，不能为全镇的宣传思想工作提供合理化建议和最基层保障。

二是宣传思想内容有待于进一步扩展。在宣传思想工作中，宣传的知识面窄，有关农村发展和农民切身利益的科技、法律知识的宣传还不够到位。

三是缺少创新性的新闻报道。现有的新闻报道多是工作反映，缺少创新性的工作报道。

四是宣传思想工作形式、手段需要改进，宣传方法有待创新。随着手机、互联网等新兴传播手段的突起，对我们传统的宣传思想工作的形式、方法、手段等提出了挑战。对我们宣传思想工作的形式、手段提出了更高更求，增大了管理难度。

三、认清形势，明确任务，推进全镇宣传思想工作

对于新形势，新要求及我镇宣传思想工作存在的问题，在以后的工作中我们会高度重视，认真加以解决和改进，不断创新宣传思想方法，提高宣传思想工作水平。

一是宣传思想工作开展要坚持正确理论指导。宣传思想工作要深入贯彻党的大会和十七届三中全会精神，按照党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会的战略思想去谋篇布局宣传思想工作，所有的创新都要围绕这个主题开展，不能偏题、不能脱轨、不能越位。

二是不断加强政治理论学习，用先进理论武装自己。要加大对领导干部、广大党员教育培训力度，提高他们的政治理论水平和依法行政的能力。

三是加强对镇域经济建设宣传。广泛深入地宣传我镇经济改革开放以来所取得的巨大成就，宣传我镇确定的经济工作的总体要求，宣传我镇的主要任务和重点工作，大力宣传我镇招商引资的进程、措施和成效，宣传我镇新农村建设的新要求、新进展。

四是加强对社会工作的宣传力度。改变过去新闻报道角度窄，关注民生问题少的弱点，加大对社会问题的关注力度，让新闻报道真正地走进群众，切近群众，服务群众。

五是不断创新工作思路。一方面在宣传思想工作中注入时代的新元素，按照改革的新要求和发展的新形势开展工作;另一方面要提升宣传思想工作对其他工作和社会各阶层的渗透力、吸引力和推动力。

六是不断改进宣传思想工作的方式、方法。新形势下，我们要在总结传统经验方法的前提下，将现代高新技术应用到宣传思想工作中，提高宣传思想的效果。现在各村都配置了远程教育设备，应充分利用该阵地定期组织群众观看科教影片，开展普法、科技、思想道德、生活方式等多方面的宣传教育，提高村民素质。

七是加强基层宣传队伍建设，全面提高素质。通过举办培训班，熟悉宣传思想工作，增长宣传业务知识，武装头脑。同时要不断推进宣传思想工作者的知识更新。随着科技的不断发展和知识的不断更新，随着互联网的不断发展，宣传思想队伍更应该加紧学习、用心学习、经常学习，只有这样，我们才能适应不断发展的新形势，迎接不断出现的新挑战，满足不断提出的新要求。

八是加强精神文明建设，坚持面向群众，多办实事好事。不断完善群众文化设施，满足群众的精神文化需求。同时要开展有特色的活动，充分运用有效载体，加强精神文明建设。积极开展文明村镇、十佳文明服务窗口、十佳文明服务明星等精神文明创建活动，做到组织健全、制度规范，活动前制定切实可行的评选条件和奖励办法，评选过程认真负责，保证参与面，确保活动收到良好效果。

员工思想调研报告篇四

随着企业改革的逐步深入和规范，企业的经营理念和思维方式以及干部职工的思想状态都在一定程度上发生着变化。近期，昆明市xx局有大量员工辞职，职工队伍出现不稳定因素。这些变化必将对企业的生产经营和发展产生极大的影响。5-6月份，市局党委安排综合办相关人员到基层集中进行了一次职工思想调研，现将调研情况作如下汇报：

1、局领导班子成员思想信念坚定，大局观念强，工作思路清晰，凝聚力、战斗力强，在职工中具有很高的威信。

2、大部分职工思想稳定，人心思进。职工加强对管理制度、生产技能、业务发展、安全规程的学习，结合服务质量提升要求，着力提高自身素质和工作水平，认真投身到各项工作中。

3、随着就业形势和就业压力的急剧加深，大部分职工也愈加珍惜自己的工作岗位。特别是劳务工更是希望能转正成为正式员工。

4、职工密切关注xx体制改革，支持企业体制与机制改革，使个人利益和个人发展与企业整体利益相协调。

5、随着市场竞争的不断加剧，职工普遍感到工作压力大，甚至有时候已经是超负荷的工作。由于工资总额不够因素，基层长期处于缺员状态，无法满足目前企业发展的需要。

1、部分职工对当前市场形势认识不足，安于现状，不求进取的惰性较大，缺乏紧迫感、压力感和事业心，有的甚至存有应付现象，认为企业给予他们的不多，抱着混日子的心态得过且过。

4、随着社会大环境的变化，xx职工的经营任务逐年增长，工作压力越来越大，但职工工资多年来变化不大，职工对提高工资有一定期望值。

总体上看，xx员工尽管近几年来经历了多次重大变革，目前又面临着激烈的市场竞争和企业转型的挑战，但基层员工队伍思想相对平稳，面对转型的心理承受能力较强；尽管大多数员工表示工作所带来的压力比较大，但面对企业转型的不断深入，绝大多数员工不是消极等待观望，而是积极主动地去应对，他们想得更多的是如何干好本职工作，如何提高自身综合素质，绝大多数员工兢兢业业、踏实工作。从调查结果来看，目前基层员工思想主要呈如下特点：

1、大多数员工的关注点是企业的发展转型能否带来职工收入的增加

随着社会大环境的改变，xx业务呈多元化趋势发展，xx业务收入也是逐年上升，这必将要求xx员工各方面的素质要不断提升来适应发展需要，可xx员工的收入增幅与物价上涨等因素相比，增幅不够，职工的生活压力也随之上升。职工很关注企业快速发展后是否能真正让职工直接受益。

2、年轻员工为主的特点，使得青年人更希望企业为自身素质提升、职业发展创造条件。按美国心理学家马斯洛的“需求理论”：人类的需要按由低到高依次分为生理、安全、社交、受尊重、自我实现的需要。低层次的需要基本得到满足以后，高层次的需要会取代它成为推动行为的主要动因。对基层青年员工来说，购房购车固然重要，但受人尊重、有更大的发展、实现人生价值等更为重要，而且个人职业发展也是满足物质需要的前提和保证。因此他们更希望企业能够加大培训力度，跟上xx新技术、新业务的步伐，为提升自身素质和竞争力创造条件。另外，当今青年人在价值取向上更多表现出“多元化”的特点，他们重精神，也重物质，重自我，也重团队，重眼前，也重发展，因此，企业在如何调动员工积极性方面，就要跟上这一特点，有针对性地开展引导和激励。

目前，各种新生业务种类繁多，对于业务管理员、职工都要不断加强培训来做好产品的销售和服务工作。但矛盾的是，现在全局人员紧张，进行一些培训学习需要大量占用职工个人时间，且培训方法单一，师资力量有限，时间久了，职工表现出身心疲惫的状态，培训效果并不明显。职工也产生了质疑，多而不专的发展模式是否是长久之计，xx企业的核心竞争力倒底是什么？如何定位，如何做大做强企业的核心竞争业务成为大家关注的焦点。

4、面对“三大板块”的发展，xx职工表现出失望情绪 就“三大板块”专业化经营后来看，邮储银行和速递物流公司的发展逐渐呈现出稳步发展趋势，职工福利待遇也不断提升。作为xx职工，目前压力最大、工作最苦，但回报率不高，职工产生了心理不平衡情绪，也感觉到对xx以后的前景表示担忧。同时，职工表示对“三大板块”的协调发展方面，做的还没够，这表明职工比较担忧企业的可持续发展问题，部分职工对企业改制后的发展前景认识不足、信心不足，觉得困难多、压力大，对激烈的市场竞争和恶劣的经营环境，心理还不能适应，超前意识、市场意识、竞争意识和责任意识还没有真正树立。

方式多元化。这种多元化的思想观念导致职工队伍出现不稳定因素，特别是年轻职工的辞职率提升。

1、地区社会经济发展水平的影响。xx行业的工资水平相对于其他行业没有竞争优势。

2、经历了多次改革，员工心理承受能力和应对能力已趋于成熟。

3、目前年轻员工较多，使得青年人更希望企业为自身素质提升、职业发展创造条件。

4、工作压力来自于“外”、“内”两个方面。“外”——xx行业面对激烈的市场竞争，必须走出一条“xx特色”的发展道路，经营压力很大；“内”——随着企业内部绩效考核、服务质量达标考核、持证上岗的实施，均为员工带来了思想上的压力。

1、随着经营压力不断加大，职工希望企业能在人文关怀上多给予职工一些关心和支持，而不能单纯的任务摊分，及时了解职工的困难和真实意愿，帮助职工解决困难。比如，在物价上涨迅速的情况下，企业应该考虑帮助职工解决住宿等问题，能提供部分宿舍也是不错的。

2、在业务发展的过程中，希望对奖励政策的制定更加科学合理，兑现奖励要及时准确，不然将打消职工发展业务。

员工思想调研报告篇五

摘要：本报告以马克思主义为指导思想，结合我校思政工作实际，注重内在与实践的内在统一，运用调查分析方法，对大学生的思想、心理及行为模式进行了探索研究，从日常生活、学业行为、课外活动、人际交往、就业等进行逐层分析。准确了解、掌握大学生思想状况对进一步开展思想政治教育工作，提高德育工作实效性具有重要意义。

关键词：学业行为;人际交往;价值观念;信仰

本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx级、20xx级在校大专生，发放问卷1160份，回收有效问卷1103份，样本容量1160，约占学校大专生总人数的20%。在发放过程中，综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样，保证样本的充实度和调查结果的可信度。

一、大学生的日常生活

我校学生对当前大学生活的评价，49.2%认为生活比较忙碌，37.1%对自己目前的状态感到满意，认为生活比较充实，6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大，另外，部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。

(一)贫困生的生活状况

根据调查显示，我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。根据大学生资助中心的资助数据显示，20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。

经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态，但同时也有49%的学生认为，贫困生能够保持坚强、乐观的心态。对于贫困带来的负面心理，63.8%的受访者认为应该把贫困生与非贫困生一视同仁，一起进行团体心理健康教育，还有45.5%的受访者认为应该将心理支持和经济资助并举，只有25.7%认为应该针对贫困生开展个体心理辅导。

(二)大学生的日常文明行为

在针对食堂窗口排队打饭、食堂用餐后整理餐桌、校道路上垃圾处理、宿舍卫生保持、宿舍垃圾处理等多个日常行为习惯的问题调查中，92%以上的学生能够保证自己良好的行为习惯，虽然有时需要人督促，但是基本具有一定的文明意识。但在教室课桌抽屉垃圾处理、穿拖鞋进教室、宿舍物品摆放等问题调查中，有10.5%的学生承认曾经在教室课桌抽屉里丢垃圾，12.3%的学生只有宿舍评比时才将用品摆放整齐，更有50%的学生曾经穿拖鞋进教室、2.4%的学生经常穿拖鞋进教室或一直都穿拖鞋。

二、大学生的学业行为

(一)课堂违纪行为

问卷数据显示，占总数79.3%的学生从未逃过课，18.3%的学生偶尔逃课，1.1%经常逃课，1.3%几乎都逃课。逃课的原因依次为：对课程不感兴趣(48.1%)、认为老师讲得不好(24%)、玩游戏或者睡觉(18.7%)、参加社团工作(15.1%)、不想学习(10.8%)。

36.3%的学生曾经有过迟到行为，晚起床、赶吃早餐及其他原因占迟到原因的前三位。

52.1%的学生承认自己曾有过上课睡觉的行为，原因分别是：51.1%认为自己平时休息不够、23.2%的学生认为教师上课没有吸引力、15.8%的学生觉得上课无聊，4.1%的学生因为没有学习兴趣而睡觉。

(二)抄袭作业及作弊行为

39.5%的`学生承认自己曾经有过抄袭作业的行为，原因分别是：不会做(44.4%)，应付了事(19.4%)，时间紧(16%)，来不及思考(13.1%)。另外57.3%学生认为出现考试作弊现象的原因是为考试及格、22.5%的学生认为是为了争取好成绩而作弊、18.7%的学生认为作弊学生出于复习不充分的理由作弊、1.2%学生认为有同学作弊是因为效仿其他同学。

三、大学生的课外活动

在调查中，有51%的学生选择在课余时间睡觉、休息，课余时间参与学生工作的占47.5%、看电影、电视剧的占46.5%、看书占42.4%，逛街30.2%、运动27.3%，谈恋爱9.9%，打电话10.7%。学生认为，课余活动对自身带来的影响有：45.1%认为增进了和同学之间的情谊、做兼职增加了社会经验20.8%、学习成绩有所提高20.7%，经常无所事事、浪费时间7.5%。70%的学生认为学校或班级组织开展的体育锻炼和活动很有必要，19.6%认为可有可无、无所谓，10%认为该活动浪费时间、耽误学习、应该取消。

(一)网络活动

网络信息对学生的影响比较显著，40%以上的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的一半以上，另有32.6%的学生认为自己通过网络了解的信息占日常了解信息总量的三分之一以上。

学生上网目的排序前三位为人际交往、休闲娱乐和了解校内外新闻。平时日常生活中比较关注的资讯排序依次为：社会热点、影视娱乐、国家政治和军事问题。

(二)社团活动

在被调查者中，36.3%的学生参加了一个社团，26.9%的学生没有参加社团，25.8%的学生参加了两个社团，另外有10.8%的学生参加了两个以上的社团。在参加的社团中，公益服务类社团所占比例最高，为48.6%，文艺体育类社团、思想理论学习类社团、学术科技类社团比例分别为38.5%、17.4%、21.2%。36.1%的学生认为参加社团对自己的帮助比较大，25.2%的学生认为帮助很大。

四、大学生的人际交往

大学生对自我与他人关系的相处类型评价中，认为自己属于受欢迎型的占58.6%，不确定型(被一部分人接受、被一部分人冷落)占36.2%，认为自己属于被拒绝、被忽视的分别占2.8%、2.3%。当遇到人际关系问题时最可能咨询的对象排序依次为同学、朋友，自己处理，班主任、辅导员，父母、家人。

平常与外界沟通交流的主要方式依次为：网络、打电话、面对面交流、手机短信、写信。沟通方式从传统走向现代，通过网络、电话、短信方式与外界沟通的学生占样本的74%，传统的写信等方式正在被取代。

五、大学生的就业

(一)就业意向

对于毕业后的打算，60.9%的学生选择工作，13.6%的选择自主创业，12.3%的学生还没考虑好，10.6%的学生选择在国内继续深造。

在优先选择的就业单位类型中，幼儿园占49.7%，企业占17.9%，国家机关占16.4%，社会团体占12.1%。大多数学生更愿意选择公办单位就业，占总数81.5%。

选择工作的过程中，被调查者主要考虑的因素依次为收入及其他待遇、发展机会、兴趣爱好。占总数51.9%的大学生对自己的未来有明确的规划，并积极地为目标奋斗;47.1%知道未来严峻，但是现在很茫然，不知道该如何努力;2.3%无所追求，随遇而安，不为未来担忧;另外有2.7%感觉自己的前途悲观，不知道什么才是真正有意义的事情。

(二)就业难因素分析

44.5%的学生有信心找到自己满意的工作，55.4%的学生没有信心顺利找到自己满意的工作或不确定是否能找到自己满意的工作。没有信心找到满意工作的学生认为受以下因素影响：找工作过程中的不公平因素(39.4%)、个人能力(37.1%)、找工作人太多(34%)、专业没有优势(27.4%)、同类专业设置过多(24.7%)、待遇达不到期望值(15.8%)。大学生认为造成当前就业难的最主要因素为：大学生自身能力所限、教育体制无法很好适应社会需求、社会背景复杂，很难单凭能力打拼。占被调查者总数54.1%的学生认为提高人才培养质量、增强学生竞争力是解决当前就业难问题的最关键因素。

针对学校思想政治教育工作实际，开展科学、有效的学生思想状况调查，能够准确了解、掌握大学生的思想状况，对进一步开展思想政治教育工作，提高德育工作实效性具有重要意义。

根据以上数据结果和调查中发现的问题，我校在开展贫困生心理健康教育、新媒体形势下的大学生思政教育、学生职业规划及就业指导教育等工作的过程中，积极采取心理支持和经济资助并举，搭建思政教育新平台，强化职业认同感等有针对性的措施，提升学生工作实效。

员工思想调研报告篇六

为进一步加强我省的思想政治工作，推进思想政治工作的改进和创新。山西省政研会在全省开展了国有企业思想政治工作情况调研。现就调研情况小结如下：

一、指导思想及组织机构

在《抽查方案》中首先明确了指导思想，即以邓理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的xx大精神和系列重要讲话精神，科学分析全省思想政治工作面临的新形势、新情况，深入研究探索加强和改进思想政治工作的机制、方法、措施，推进思想政治工作的有效开展，使我省思想政治工作再上新台阶。

二、调研的基本方式及内容

本次调研为实地抽查，被抽查的单位临时指定。抽查的基本方式及内容：一是听取申报单位开展思想政治工作情况的汇报：包括单位的概况;开展思想政治工作采取的主要措施、基本做法及取得的主要成效和经验;存在的主要问题及原因;对今后工作的规划和措施;二是查看申报单位思想政治工作方面的内业资料：包括组织机构、年度工作计划、开展各种活动等情况的原始登记统计台账、检查总结等资料;三是召开座谈会：听取干部职工对本单位思想政治工作的评价、意见和建议。参加座谈会的人员由干部、职工等各方代表，一般为10人左右;四是征求基层意见：听取基层政工干部和职工群众对全省开展思想政治工作中存在问题及原因的分析，征求基层对全省加强和改进思想政治工作的意见和建议。

三、抽查对象的基本特点

(一)各市，省直各厅、局政研会和各大型国企高度重视此项工作

首先是在年初按照晋研通[2019]4号文件精神认真摸底排序，筛选“双优”推荐对象，基本做到了好中选优、优中更优。

(二)被抽查单位的共同特点

1、党的组织健全，干部配备到位。此次抽查的单位代表性较广，有党政机关部门、执法部门、事业型单位、国有企业、民营企业等等，所有被抽查单位第一个共同点就是党的组织健全，党务、政工干部配备到位。党组织的政治核心作用和党务、政工干部的引领作用、党员的先锋模范作用都发挥较好。

2、单位制度健全，贯彻落实较好。被抽查各单位的第二个共同点，就是能够主动自觉地依法依规，并从自己的实际出发，建立健全本单位的规章制度，并认真贯彻落实。特别是加强思想政治工作的规章制度，也做到了纵向到底、横向到边，持之以恒地抓好贯彻落实。

3、重视文化建设，单位形象良好。被抽查各单位，都从自己的实际出发，高度重视文化建设，特别是在中国特色社会主义理论及其核心价值观的指导下，认真提炼适合本单位的价值观及其各种理念，并特别注重深入广泛的宣传教育，坚持以文育人、以文铸魂、以文塑形，提升了单位的文化品位，在社会上展示了良好的形象。

4、紧贴中心任务，广泛开展活动。被抽查各单位，无论是党政机关部门，还是执法部门，或是事业型单位和国有企业、民营企业，都能紧紧围绕各个时期的中心任务，因地制宜地适时开展各种活动，有针对性地开展各种政治教育和思想宣传鼓动工作，最大限度地调动广大群众的积极性、创造性，有效地推动了各个时期工作任务的圆满完成，保持了全体职员的思想稳定。

5、积极推进发展，取得良好效益。被抽查各单位，着眼发展，推进改革，狠抓稳定，服务型单位不断改进服务质量，提高服务效能，受到了社会的广泛赞誉;生产型单位不断提高生产效率和经济效益，确保企业发展成果惠及全体员工，同时积极承担社会责任，得到了当地政府和群众的普遍赞扬。

6、内业资料齐全，发展轨迹清晰。被抽查各单位，多年工作台账清晰可查，内业资料齐全完整，有的可追溯数十年的工作轨迹，由此可见其工作的认真负责和富有成效。

(三)被抽查个人的共同特点

1、都是党员领导干部。被抽查的优秀个人，尽管岗位不同，从事行业不同，但其共同特点都是党员领导干部，都有多年的从事思想政治工作经历，并有良好的工作业绩。

2、都能认真学习理论。被抽查的同志都能认真学习中国特色社会主义理论，特别是认真学习党的各次重大会议精神和中央各个时期的重要文件，坚持讲学习、讲政治、讲正气，模范执行党的路线方针政策。

3、都是本行业的标兵。被抽查的同志都是本单位、本行业的业务标兵或专家，在单位工作中始终发挥着骨干带头作用，为单位发展做出了积极贡献。

4、热爱思想政治工作。被抽查的同志基本都在专职思想政治工作岗位，都热爱本职岗位，密切联系群众，积极开展各项工作，取得了良好的成效，受到了群众的好评，并重视结合实际工作认真开展思想政治工作研究，不断创新和改进思想政治工作的方式方法和内容。

5、有着良好群众基础。被抽查的同志都是单位长期以来的业务骨干，又是长期从事思想政治工作的老同志，与群众联系密切，为群众排忧解难，在单位发展过程中都发挥了积极的作用，做出了重要的贡献，群众都给予了较高的评价。

四、做好思想政治工作的对策建议

(一)思想政治工作要把理想信念教育作为首要任务

1.理想信念是共产党人精神上的“钙”

理想信念教育也是思想政治工作的“灵魂”和基础。我省各级党委应针对现实中的突出矛盾和意识形态领域的种种反映，组织领导干部认真抓好理想信念教育。最根本的就是用马列主义、毛x思想、中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话武装头脑，补足精神之钙，筑牢理想信念的根基，做到讲政治纪律、守政治规矩，在灵魂深处坚定共产主义的人生观、价值观。

2.在全省党员职工中开展社会主义核心价值观教育

要在各个行业和领域对全体党员职工大力开展社会主义核心价值观教育。要发挥新闻媒体的主渠道作用，把社会主义核心价值观、中国特色社会主义和中国梦宣传教育贯穿到日常形势宣传、典型宣传、热点引导和舆论监督全过程。要讲好山西故事，传播山西好声音，不断巩固壮大积极健康向上的主流思想舆论，让社会主义核心价值观统领企业思潮、形成思想共识，为全省转型发展提供精神动力和思想保证。

(二)企业思想政治工作评价要突出体现企业实际与特点

全省企业由于其行业属性，经济成分、体制机制、企业文化、经营状况等方面不尽相同，企业在开展思想政治工作的内容、形式和方法上也各有侧重，效果也不尽相同。因此，企业思想政治工作的考核评价工作应当结合企业的实际情况和特点开展，否则，思想政治工作评价就会脱离实际，成为“空中楼阁”。

1.要尊重企业之间的差异性和行业的不同性

就我省各个行业而言，既有国有企业又有私营，既有机关单位又有社团组织，可谓包容面广、涉及领域多，属于典型的大而全。因此，我省在进行思想政治工作考评时，不能拿一把尺子去衡量，既要有共性部分，还要有个性部分，既要考虑行业特点，又要考虑企业所处的内外环境，既要考虑经济效益，又要考虑社会效应。

2.要将企业文化建设作为重要的考量

企业思想政治工作于企业文化建设密不可分。工作主体都是人。如果说思想政治工作做的好，而不注重抓好企业文化建设的话，那么，思想政治工作就是无源之水、无本之木。所以说，两者的关系应当是互为促进、相得益彰。因此，全省在对企业思想政治工作考核评价时，应将企业文化建设情况做为的重要考量。

员工思想调研报告篇七

随着国家改革的逐渐深入，作为社会改革的一部分，卫生改革也越来越显出她的重要性和必要性。在这一改革的关键阶段，作为其中的主体，医院职工的思想状况对医院改革的深入及对医院的发展起着至关重要的作用，在这方面，我们对武汉市汉南地区的基层医院做了一些调查，并就目前医院职工的思想现状提出了一些见解。

在这次调查中，二级医院2所，一级医院10所：其中，男400人，女600人，医生400人，护士400人，行管人员100人，后勤人员100人，18～30岁395人，31～40岁315人，41～50岁180人，51～60岁110人。在这次调查中，总的来说，广大干部群众能正确对待卫生改革，绝大部分职工能兢兢业业工作，为医院的发展壮大尽自己的力量，但也存在一些较突出的问题，严重影响医院的发展，总结起来有如下几点。

（1）部分职工缺乏主人翁思想，表现出对医院发展漠不关心的态度，抱着“走一步，看一步”的思想。这部分人，一则认为医院不是自己的，与己无关，总认为这只是医院领导们的事情，二则认为自己有退路，总认为医院如果垮了，凭自己现有的技术说不定还会生活得更好，这在职工当中，尤其在医护人员中所占比例较大。

（2）部分职工只看到眼前利益，受私欲影响重，对病患者不因病施治，随意开ct、各种化验检查及各种贵重药品，一部分人还通过转送病人从中收取各种回扣，如此等等，对这部分人，他们一般只顾眼前利益，最终导致患者看病难，看病贵，给患者增加一些不必要的负担，使医院的病员越来越少。如此形成恶性循环，使医院经营状况每况愈下。

（3）部分职工攀比思想严重，总认为自己为医院贡献多，而得到少，与那些整天无所事事的职工收入相差无几，因而出现工作不够热情，积极性不高，服务态度差，如此则整个人的思想出现松懈情况，易导致各种医疗事故的发生。

针对上述情况并借鉴目前国企改革取得的一些成功经验，我们认为可以从如下几点着手。

（1）提高广大干部职工的主人翁意识。这需要各级党团组织发挥自己的优势，多做职工的思想工作，充分发挥他们的主观能动性，加强工会等各种团体的作用，使之更好地为医院改革发展服务。目前医院已进行全员合同聘用制，应该以此为契机，充分调动职工的积极性和主人翁意识，同时加大医院其他相应配套改革力度。如分配制度、末位淘汰制度、干部能上能下制度等。

（2）彻底打破那些抱着“走一步，看一步”思想的职工存在的幻想，讲清当前的形势，目前社区就业压力大，一旦医院效益整体滑坡，职工的收入减少时，并不是很容易找到一份更好的工作，使职工树立起与医院共存亡的思想。一旦医院职工都下岗，绝大部分会利用自己现有的一点医学知识开设私人诊所等，但大家应仔细想想，整个汉南地区医疗市场有限，如此之多的私人诊所，会是那么好干吗？况且私人诊所一缺乏资金，二缺乏人才，三缺乏设备，如此状况职工就能真正获得经济效益吗？所以只有意识到只有医院兴旺发达，上对国家和广大人民群众，下对自己都是有利的，因而增强职工的紧迫感和主人翁意识，也只有这样才能更好地发挥出他们的能量。

（3）对于那部分因贪图私利而丧失医德的职工，首先应该从思想上做通他们的工作，使他们认识到这样做对医院、对自己、对病人的危害性，如果一味地贪求私欲，将会造成医院的病人越来越少，患者不敢到医院看病，这样不仅会在社会上造成极坏的影响，影响医院的形象，而且会导致职工的整体利益受到损失，也包括其本人在内。同时应加强管理，加大药品、器械集中采购的力度，拒绝那些有回扣的药品商进入医院，从源头上控制回扣风的盛行，也可通过抓一个处理回扣的典型事例而起杀一儆百的作用，如果这样，医院的整体良好形象才会树立起来，才能吸引更多的患者前来就医，从而壮大医院的自身实力。

同时加快分配制度的改革，做到奖罚分明，对那些确实在工作上兢兢业业，为医院发展尽心尽力的科室和个人应给予大力表扬，同时给予较多的物质上的奖励，使干多干少者在收入上差距拉大，更加激励工作积极肯干者，教育工作消极者，使他们认识到只有好好工作，才能得到相应回报，不劳动者不得食，如此这样，医院将形成一种学先进帮后进的局面，则医院的整体事业将得到长足发展。

只有将职工的思想做通了，充分发挥出他们的主观能动性，同时在人才培养及人才引进，开源节流等方面加强领导和管理，基层医院才能在改革开放和激烈的医疗竞争中立于不败之地。

员工思想调研报告篇八

思想主流积极，重视理论学习，关心公司发展及职工的稳定，对企业的发展持乐观态度，对重大问题分析冷静客观，并能做出比较准确的判断，下面是小编为大家收集的思想状况

调研报告

总的看来，物流部职工思想状况是健康向上的。思想主流积极，重视理论学习，关心公司发展及职工的稳定，对企业的发展持乐观态度，对重大问题分析冷静客观，并能做出比较准确的判断。今年以来，物流部通过深入开展“从严治企、争创一流”大讨论、大整顿活动、“学习镇海安喜”等活动，促进了公司职工思想状况的整体提高，价值观念、思想道德、党性修养、敬业精神等都有所转变。绝大多数职工热爱公司，理解公司发展中存在的困难，并且表现出勇于克服困难、勤奋工作、爱岗敬业的工作状态。

调研来看，广大员工心系企业，十分关注企业的党建工作，并对企业的未来和前景充满信心，寄予厚望。有96.8%的员工对公司社会形象和中国石化员工身份感到光荣和自豪，大多数持理性的乐观态度，而有负面反映的只占3.2%。而在回答“对公司开展“从严治企、争创一流”大讨论、大整顿活动时，全体员工表示“起到了积极作用”，这说明公司在深入开展“从严治企、争创一流”大讨论、大整顿活动还是起到了一定的效果;同时在企业文化的认知度上有45.5%“十分认同”，50.9%“表示认同”，只有3.6%表示“存在疑惑”。这一方面说明绝大多数员工对公司企业文化很认同，对公司未来发展很有信心。

谈到工作量的时候，23.6%的员工表示自己长期处在超负荷工作状态，76.4%的员工认为自己的工作量很饱和、有时超点负荷 ，没有员工表示比较轻松;员工普遍感觉压力较大，说明企业经营压力已得到有效的传递。有压力才有动力，保持适度的压力是提高企业工作效率和竞争力的重要条件，但压力应保持在什么水平?对工作起促进作用，还是阻碍作用?值得管理者思考。

调研数据显示，有98.9%的职工关注收入福利。当前总体上说职工队伍比较稳定，大多数能够正确对待改革、正确对待利益的再分配，对待工作兢兢业业、埋头苦干，以实际行动关心企业发展。但在期盼改革带来生机、活力的同时，职工担心利益受损、技术知识不适应，在关注公司发展的同时很多职工重点关注自身收入增长。担心企业的前途命运和个人利益。企业与职工应当是共赢的关系，职工通过自己的努力工作为企业做贡献，同时企业为职工搭建实现人生价值的舞台，职工个人的前途与企业的发展是息息相关的，所以职工对企业未来的发展趋势极为关注。

从调研中看出，员工的思想主流是积极向上的，但也存在着许多不容忽视的问题，亟需在工作中进行引导和教育，并向上级领导多沟通多协调，解决员工实际困难，从而充分调动广大员工的积极性，为打造世界一流能源企业贡献才智。

1、从加强学习教育入手，进一步转变职工思想观念。 以学习宣传贯彻党的xx大会精神为契机，加强职工思想政治工作。继续坚持以“增强凝聚力、提高贡献率”为着力点，加强和创新宣传思想工作。我们必须从加强学习教育入手，注重借鉴、注重创新的工作原则，强化学习创先争优活动主题内容，全方位的加大对集团公司和省公司新的战略的宣传力度，使全公司每个职工都深刻了解集团公司和省电力公司运作手段及实施结果，同时找准位置，明确目标，变压力为动力，做真正适应企业发展的主人。

2、进一步改进和完善绩效考核制度，建立合理的资源配置机制。

在分配制度方面，一是要以正向激励为主。不管采取何种考核分配机制，就一个单位而言，只要经营效益有所提高，其员工的收入就要有适度增加。二是在分配政策出台前，应召开职代会广泛征求各个层面、各个岗位员工的意见和建议，尊重员工的知情权和参与权;在考核分配中，要做到公开透明，消除员工的疑虑。在费用管理方面，应坚持“统筹考虑，保证一线”的原则，将有限的“钢”用在“刀刃”上。

3、注重塑造典型，创建和谐团队

一是要注重塑造一批先进典型人物，利用典型示范作用，激励其他员工爱岗敬业、岗位成才;二是要注重团队的作用，努力创建和谐团队。管理学中经常会提到“木桶原理”、“短板原理”，只有倡导团队合作、有效沟通，才能达到团队合力1+12的效果。只有团队和谐，团队成员才能快乐工作、共同进步。

4、加强政策宣传，增强企业与员工的沟通。 这几年企业改革力度大、政策变化快、新政策出台多，当一项新政策或新举措出台以后，不加强宣传的力度，员工不了解政策或举措出台的背景、作用和目的，就达不到相互之间的沟通，再好的政策也很难得到贯彻落实，这样不但难以形成协调一致的步伐和万众一心的合力，还很可能形成发展企业的阻力。因而，增强企业与员工的沟通就显得犹为重要了;另一方面，对于员工压力较大的问题，要建立有效的疏导机制。尽管压力有一定的积极作用，但是当压力强度达到某一个临界值的时候，它就会削弱员工的工作效率，因此如何为员工减压，或如何合理地为员工设置压力，现在已引起基层管理者的重视。通过变压力为动力，增强员工对转型的信心、对企业的信心、对自己的信心。

为了及时掌握项目部职工的思想状况，切实关心职工的工作、 学习和生活，了解职工对项目部思想文化建设的意见和建议，调动职 工工作积极性，增强队伍凝聚力，促进各项事业的发展，项目部成立 了专题调研组,通过问卷调研、座谈交流等方式对职工思想文化的状 况进行了多渠道、多形式的了解和调研，对全局思想文化建设的现状 和基本特点有了初步的、基础性的了解，结合问卷调研及座谈结果撰 写了本篇调研报告。

一、基本情况 本次调研的对象是项目部一线职工，采取无记名方式，共发放问 卷 26 份，回收有效问卷 26 份，回收率达 100%。从调研情况来看， 职工能够积极参与，认真对待，实事求是地反映自己真实想法。

(问 卷调研统计结果见附件) 二、对当前项目部职工思想文化建设的总体评价 从调研问卷汇集的信息看， 项目部职工普遍具有较高的政治思想 觉悟，积极向上的工作态度，对公司未来的发展充满信心，学习、工 作、 自身价值的实现是思想动态的主流， 职工的思想呈现出健康向上、 积极进取、观念在不断转变的新态势。

在工作、学习状况 方面。大部分职工认为自己的工作状态是积 极向上的，对自己的收入水平也比较满意，也有一部分职工的工作积 极性处于一种被动状态，是在各种压力下不得不作为的状态。对于单 位\项目是否组织业务学习培训，均表示“有时组织” ，从座谈情况 看：当前职工受教育的意愿高，对提高文化技能素质有强烈紧迫感和 主观动力，并且具有明确的学习目的，希望单位\项目多组织有关业 务知识和技能的培训，提高自身素质，以适应单位和社会发展的需 要。

总的来说，项目部职工思想稳定，工作兢兢业业，关心公司的发 展，珍惜工作岗位，理解单位的困难，他们希望通过各种方式的学习 培训，提高工作能力，愿意为公司的发展做出应有的贡献。

三、当前项目部职工思想文化建设存在的问题 思想文化建设是一个全方位、多层次的系统工程。只有项目部党 委各方面统筹协调，齐抓共管，才能使思想文化建设落到实处。从现 阶段来看，项目部在思想文化建设的开展过程中仍缺乏科学的规划、 系统的统筹和周密的组织，在活动内容方面缺乏创新性和实效性。

四、加强项目部职工思想文化建设的对策与建议 以党的xx届三中全会精神为指导，以市场化、专业化、国际化 为方向，以增强活力、竞争力和影响力为目标，以转变发展方式、提 高发展质量和效益为重点，应该善于从实际出发，准确分析和把握当 前职工难点和重点问题，因地制宜地采取有效措施，积极营造丰富多 彩、 健康有益、 团结向上的思想文化氛围， 努力为职工创造更加和谐、 融洽的生产生活环境。

1、强化以人为本的管理，突出思想文化建设的重点 以人为本是企业管理的核心，同时也是思想文化建设的重点，它 强调充分尊重职工的人格、 权利和主人翁地位， 理解职工、 重视职工、 培养职工、激励职工，也就是强调文化认同与群体意识的作用。思想 文化建设要本着以人为本的原则，也是说要从工作上和生活上关注、 关心、关爱职工，真正解决职工的实际困难。所以，在项目管理中要 把人的因素放在第一位，从职工的工作和生活实际需要出发，满足职 工需求，进一步完善薪酬制度和激励机制，想方设法增加职工收入， 改善职工工作和生活条件，为职工营造一个良好的工作生活环境，搭 建一个施展才艺、谋求发展的管理平台，为职工创造实现自身价值的 机会，加速职工的个性发展和自我完善;把职工的敬业精神内化为在 岗奉献的具体行动，为公司尽职效力，积极奉献，确保安全生产经营 目标的实现。

2、加大培训力度，努力建设高素质的职工队伍 人是生产力中最具有决定性的因素。

市场竞争归根到底是人才的 竞争，而提升企业的核心竞争能力，必须始终以职工为主体，把培育 高素质职工队伍作为思想文化建设的根本任务来抓。

一是要强化思想教育， 从加强职工的思想和职业道德建设入手， 运用多种途径和方法， 不失时机地开展职工的思想道德和职业道德教育。

二是要加强职工的 职业技能教育与培训， 为企业发展提供永不衰竭的智力支持和技术保 障。

3、搞好心理疏导，使构建心理和谐成为思想政治工作的有效途 径 项目部要注意和加强对职工心理上的教育和疏导， 正确引导职工 注意在工作中自我情绪的调节， 要使心理疏导成为思想政治工作的有 效方式， 通过有效的心理健康教育使职工们对自己的心理状况有一个 比较科学、客观的认识，寻找有效的、适合自己的放松和排遣方式。

使他们感受到组织的温暖、党的关心和爱护，从思想上接受组织的安 排，克服抵触、畏难情绪，从而防止一些矛盾的激化和问题的发生， 稳中求快，稳中求实，从根本上保证安全生产的顺利推进。

4、开展文体活动，丰富职工的精神文化生活 积极开展丰富多彩的文体活动可以凝心聚力， 增强职工的归宿感 和企业的吸引力。同时也可以通过文化建设，拉近职工与项目部的情 感，增强工作的荣誉感、责任感和使命感，使其在思想文化建设的实 践中， 提高各方面文化知识和素养， 拓展视野， 丰富内涵， 提升形象。

员工思想调研报告篇九

思想政治工作是部队工作的“生命线”，是边防部队克服困难、迎接挑战的重要保障。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是边防工作永褒生机的重要源泉。在社会经济深刻变革、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下，广大官兵的执勤训练、执法环境、生活空间等都处在快速不断地变化之中。在这种新的历史形势和背景下，思想政治工作要想达到“思想上能解惑、心理上能解压、素质上能提高、观念上能更新”的新需求，就必须要从贯彻落实科学发展观与构建和谐社会的高度。

一、创新意识，在更新与转变中寻求发展

思想政治工作宣传必须在观念创新上走在前面，应从全局性、超前性、实战性的角度思考、筹划、部署工作，充分发挥政工干部、骨干的积极性、主动性、创造性。一是要树立“超前意识”。随着市场经济和改革的深入，社会思潮日益面临多元化、复杂化、交叉化的变化，加之社会信息传播方式变化，更多的信息通过网络等新型传媒广泛迅速传播，官兵思想发生了很大的变化，这就要求思想政治工作在继承传统思想政治工作精华的基础上，寻求新的更适合当前社会形势的创新，增强社会、思维、价值观变化对部队思想政治教育工作的“超前性”，有的放矢地开展工作，达到事半功倍的效果。二是要树立“基层意识”。在新的历史形势下，要实现部队正规化的奋斗目标，需要通过思想政治工作来盘活一切积极有利因素。思想政治工作要正确树立“基层观念”，在引导基层官兵在如何发挥积极能动性，创造性地在实现“争先恐后，勇创一流”上下功夫，要努力营造一个有利于部队建设、有利于安全稳定的环境、舆论氛围，努力营造提高官兵自我觉悟及正确理念的教育与进取氛围。三是要树立“互动意识”。长期以来我们一些政工干部习惯于把自己作为主体，把官兵们作为客体。未能认真听取来自基层部队的呼声和需求，导致思想政治工作的创新往往是 “闭门造车”，很少考虑官兵有什么需求，无法激发基层部队这些“细胞”的活力，导致思想政治创新效果不佳，造成工作缺乏针对性，甚至使官兵产生逆反心理，收效甚微。工作中应注意强调宣传思想工作的思维定式和思维模式，努力做到心里装着官兵，眼睛向下，了解实情，了解官兵需求，多办实事，多向官兵学习，让官兵由被动变为主动，把单项灌输转变为多向互动。在平等交流中激发受教育者参与和接受教育的积极性，使教育生动活泼，入心入脑。

二、创新思路，在充实与完善中寻求发展

适应新形势对思想政治工作提出的要求，必须不断调整思想政治工作的新思路。部队开展的一系列教育、整顿，出台的方法、措施，既是加强边防队伍建设的需要，更是对广大官兵的关爱，只有从严治警，才能使边防部队更加纯洁，使队伍永不变色。转变调整思想政治工作新思路，要在增强时代感，加强针对性、实效性、主动性上下功夫，以适应新形势发展的要求。一是要突出实效性上有所转变。思想政治工作如果只是停留在依靠行政手段搞活动、作报告、造舆论上，结果往往是声势大、雨点小，很难收到预期的效果。为避免“走过场”和“空对空”，必须根据实际情况采取不同的方法和措施。二是要在突出自主性上有所转变。这就要求思想政治工作在方法上实现从被动教育向自我教育、自我管理、自我约束、自我提高的自主型方向转变。三是要在突出上渗透性上有所转变。广泛开展各具特色的警营文化建设，使广大官兵在积极参与中自我教育、自我提高，取得事半功倍的效果。四是要在突出综合性上有所转变。思想政治工作要针对社会转型过程中出现的突出特点，确立以人为本的思想，尊重人、理解人、帮助人、平等对待人、增强工作对象的认同感。要大力弘扬和倡导自立、自尊、自重、自强和参与、创新意识，培养符合时代要求的健全人格。要充分运用思想宣传的渗透功能，营造新的氛围，通过警营文化构建和谐环境的熏陶，进一步做好启发人、教育人和升华人的工作。做好思想政治工作还要紧密结合官兵的思想实际、工作实际，把思想政治工作渗透到具体的实践活动当中去。

三、创新机制，在继承与健全中寻求发展。

要坚持机制创新，把官兵的价值观念、社会心理、道德品格、能力素质和精神状态引导到努力奋斗和自强自立上来。一是要建立激励机制。在通过正面灌输，正面开导，以正面的榜样和典型引导人、激励人的同时，还要注意运用反面典型进行警视教育，用反面教材警示人、告诫人，促使人们对不良现象进行反思，引以为戒。二是要建立信息反馈机制。要经常深入基层、深入群众调查研究，建立和完善信息反馈机制。三是要建立问题解决机制。要坚决防止和克服只注重解决实际问题，忽视解决思想问题，甚至以解决实际问题代替思想政治教育的错误做法，避免思想政治工作出现简单化、务实化的倾向。四是要建立科学考评机制。坚持机制创新，要把思想政治工作的各项任务和目标虚实分解，将内容细化、量化、具体化，既要有长期规划，又要有年度安排;既要有总体思路，又要有阶段步骤。要把思想政治工作列入单位目标考核体系，一方面要制定科学的、规范化的评比标准;另一方面要强化平时考评督查的力度，把它作为考核的依据，对工作做的好的单位和个人进行表彰，以调动广大官兵的积极性。

员工思想调研报告篇十

机关思想政治教育工作要适应新要求，就必须在求真务实、锐意创新上下功夫，积极探索新形势下干部职工思想政治教育的新途径、新办法，下面是小编为大家收集的思想政治建设

调研报告

按照自治区直属机关工委学习实践科学发展观活动领导小组的统一部署，我们通过听取汇报、召开座谈会、查看资料等方式，到内蒙古日报社、人事厅、检察院、工商联、农信联社等单位进行了调研，并组织党委办公厅、总工会、发改委、科技厅、审计厅、建设厅、航天六院、草原研究所等几家单位召开了座谈会，了解了这些单位的机关思想政治建设和理论学习情况。现将调研情况综述如下：

各单位党组织高度重视机关党的思想政治建设，坚持以中心组学习为龙头，集体学习与个人自学相结合，注重理论学习的经常化与制度化，进一步加强了理论武装工作，提高了党员干部的思想政治素质;积极探索和创新思想政治建设的活动载体，提高了机关干部参与政治理论学习的积极性，进一步增强了思想政治建设的实效性;以解决实际问题为目的，坚持思想政治建设与其它业务工作“两结合、两促进”， 增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，提升了思想政治建设围绕中心、服务大局的层次和水平，推动了各项事业的发展。

(一)党组(党委)高度重视，切实加强思想政治建设。各单位党组(党委)认真落实中央和自治区党委关于加强党的建设的总体部署和要求，把思想政治建设作为机关党建的重要内容。党委办公厅、科技厅等单位的主要领导都能够切实履行第一责任人的职责，把加强思想政治建设作为推动机关党建工作的动力工程，把思想政治建设与其它业务工作一同部署安排、一同检查考核，形成了党组书记亲自抓，机关党委直接抓，党支部具体抓，一级抓一级、层层抓落实的良好局面，有力地推动了机关党的思想建设。审计厅党组主要领导亲自抓思想发动，亲自指导机关党委工作，拟定中心组

学习计划

(二)强化学习制度建设，突出抓好中心组学习和党支部学习。各单位把抓好党组(党委)中心组学习和支部学习作为提高党员干部思想素质和工作能力的重要保证。总工会专门成立了中心组学习秘书组，编印了《中心组学习专刊》，做到了学习有计划、有主题、有组织、有制度，保证时间、内容、人员的落实。航天六院制定和完善了《六院党委中心组学习制度》、《关于进一步改进与加强六院党委中心组学习的意见》等文件，为进一步加强中心组学习提供了制度保证。发改委围绕加强中心组学习，制定了《重大问题调查研究制度》等相关

规章制度

(三)创新理论学习载体，不断激发党员干部学习热情。各单位以“三创一落实”活动为载体，不断创新活动方式，丰富学习内容，激发了党员干部的学习热情。科技厅根据机关干部素质高、自学能力强的特点，采取专题研讨、重点发言、专家辅导等多种方式，把读、听、看、查、说、议、写有机结合起来。航天六院党委除了组织中心组成员观看专题教育片、进行专题研讨外，还每两年组织一次外出学习培训，进一步开阔视野、拓宽思路。党委办公厅、审计厅、检察院等单位以创建创新型机关、学习型党支部、知识型党员为目标，组织经常性的理论学习活动，营造学习氛围，提高学习质量，为确保中心任务和本职工作的顺利完成提供了精神动力。

(四)着力解决实际问题，推动思想政治工作与业务工作同步发展。各单位在做思想政治工作时，坚持开展调查研究，通过深入基层和群众，了解干部职工的思想特点，掌握他们工作和生活中的困难和问题，有针对性的开展思想政治工作，既消除思想疙瘩，又解决实际困难，确保干部职工的思想稳定，受到了广泛的欢迎。人事厅机关党委落实工作人员休假制度，使党务干部工作和生活张弛有度，工作效率随之提高。检察院采取从党费中支一部分、财务划拨一部分的办法，帮扶慰问困难党员。农信联社、内蒙古日报社以单位正在做的事情为中心，结合学习内容，发动大家为解决单位改制、人员分流、提高经营效益等问题想办法、出思路，提高了解决实际问题的能力。

(一)在工作定位上缺乏信心，工学矛盾还没有得到很好解决。一是有的党务干部认为，在单位工作中存在着重业务轻党务的现象，在工作定位上往往是党建工作居次要地位，因此对做好党务工作缺乏足够信心，有畏难情绪。二是有少数单位的领导对机关党建工作和理论武装工作重视和支持不够，使其缺乏必要的人力、物力和财力投入。三是党建工作与业务工作的结合还不够紧密。有的认为思想政治建设与经济社会发展关系不大，找不到围绕中心、服务大局的结合点。四是工学矛盾处理的不够好，把业务工作当作硬任务，视理论学习为软指标，使理论学习安排缺乏严肃性、连贯性和系统性，出现时紧时松的现象，不能持之以恒。

(二)学习内容和方法联系实际不够紧密，丰富学习内容、创新学习形式还不够。一是在学习内容上不够丰富。有的只安排上级党组织要求学习的内容，即使对这些内容也只要求做一般的了解和掌握，学习不全面、不系统、不深入。有的只安排学习党和国家的方针政策，专业知识、科技知识学得很少。二是在学习方法上还比较单一陈旧，缺乏创新。有的只组织自己方便的学习活动，或仅仅满足于下发计划，让干部职工自学，很少运用多种途径、渠道、方式来增强思想政治建设的效果，即便是学习之后组织讨论交流，也多是“空对空”，既不能联系实际，也不能真正指导实际。

(三)学习机制运行还不够到位，考核过程形式化，影响到实际效果。一是考评机制缺乏科学性，落实起来还存在一定难度。在学习制度上虽然建立了理论学习领导、督查、考核机制，但大多缺乏科学可行的监督落实机制，在实际操作中落实不到位，影响了考评的实际效果。二是考核过程形式化。对干部职工的理论考核缺乏必要的评比、奖惩等激励手段。三是组织学习只求签到率，很少注重学习的效果，在一定程度上影响了干部职工的学习热情。

(一)要坚持以科学发展观为统领，突出思想政治建设的科学发展意识。一是要树立科学发展意识。要把中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的学习，作为机关理论学习、中心组学习的一项重要政治任务来抓，要从全局性、长远性、根本性的方向和角度来思考机关党的思想政治建设，不断提升理论学习的水平。二是要强化创新思维。要从开拓性、预见性和超前性的角度来谋划机关党的思想政治建设，正确处理好继承优良传统和创新发展的关系，既要积极吸收过去好的经验，又要吸收有利于科学发展的实践成果，不断探索创新理论武装的方式方法。三是要培养效益观念。要正确把握思想政治建设面临的新形势，发现存在的问题和不足，找到解决问题、促进发展的方法手段，着力建立健全科学的思想政治建设考评机制，增强工作的严肃性和权威性，科学地评估政治教育的效果并调整工作方式，实现思想政治建设的效益最大化。

(二)在理论武装工作和思想政治工作中要认真贯彻落实以人为本的要求。一是以区直机关广大党员干部为本。首先要提高学习教育的针对性。要从世情、国情、区情出发，从干部职工的思想实际出发，加大调研力度，及时掌握干部职工的思想动态，了解他们的思想表现、特点和需求，从细微处入手，把灌输与疏导结合起来，把先进性要求同广泛性要求结合起来，坚持正面教育，有的放矢，对症下药，不断增强思想政治工作的实效性。其次要解决实际问题。思想认识问题根源于人们在物质利益方面的矛盾和冲突，思想政治工作要取得实效，必须关心干部职工的实际困难，坚持解决思想问题同解决实际问题相结合，既讲道理又办实事，既以理服人又以情感人，在办实事中贯穿思想教育，通过解决现实问题引导群众提高精神境界，不断提高基层党组织的吸引力和凝聚力。二是以党务干部为本。基层党组织要充分发挥职能作用，机关党组织负责人要认真履行职责，部门党组(党委)要认真落实党建工作责任制，部门行政领导要为基层党组织开展活动提供必要的物质保障，使想干事、能干事的党务干部干成事。要加大对优秀党务干部的表彰、奖励和宣传力度。建立健全党内激励关怀帮扶机制，采取切实措施，帮助党务干部解决实际困难。加大培训力度，不断提高党务干部的能力素质。加大轮岗交流力度，为党务干部提供更多的学习和锻炼机会，使他们得到更好的成长进步。要最大限度地免除党务干部的后顾之忧，不断增强他们做好党务工作的责任感和使命感。

(三)扎实推进思想政治建设全面协调可持续发展。一是不断丰富学习内容。在学习党的创新理论和国家的路线方针政策的同时，增加适应市场经济发展要求和满足工作需要的各类知识，不断改善党员、干部、职工的知识结构，使他们更好地适应新形势、新任务的发展要求和实际工作的需要。要根据不同对象确定学习内容、学习目标和学习要求。二是不断创新学习方法。要综合使用自学、讲座、调研、考察、研讨会、读书会、网上论坛、音像报告、社区实践等方法，改变单一的学习形式，通过交流互动，促进学以致用，以增强学习效果。要通过寓教于乐、寓教于学以及寓教于各种活动，不断丰富教育形式，使学习达到潜移默化的效果。三是不断创新思想政治建设的考评激励机制。要建立健全科学的思想政治建设考核、评价机制，建立由党员干部和服务对象进行评价的述职制度，并增加这种评价在各种考核中的权衡比重，特别是要建立健全将学习成效与个人发展进步、单位争先创优联系起来的激励机制，确保这些制度机制落到实处。

(四)努力做到思想政治工作与其他工作的统筹兼顾。一是把握全局，统筹推进。要把思想政治工作与精神文明建设、社会主义核心价值体系教育和道德修养教育结合起来，坚持教育与管理相结合，统筹推进，不断开创思想政治工作新局面。二是围绕中心，注重创新。要着力探索思想政治建设与其它建设的结合点和突破口，努力把思想政治工作融入到经济工作和其它业务工作，不断创新思想政治工作的方式和载体，把思想政治工作渗透到各个方面。三是整合力量，发挥优势。要在党组(党委)领导下，党政各部门和工青妇等群团组织齐抓共管，充分发挥各方面的优势，形成职责明确、齐心协力、全面覆盖的工作格局。

机关思想政治工作是我们党思想政治工作及党的先进性建设的重要组成部分，是促进和谐机关建设、调动和发挥机关工作人员的积极性、能动性和创造性的有效方法，是机关党组织开展工作的主要手段。近些年，尤其是在全党范围内开展了“三讲教育”、“

先进性教育

建设和谐机关是构建和谐社会的重要基础，也是机关自身发展的内在要求。当前，面对纷纭的国内外形势和复杂的社会环境，有的人对机关思想政治工作的地位和作用，产生了或多或少的困惑与疑虑，存在着思想认识上的偏差。

一是责任意识差，“空”“虚”论作祟。有的同志认为，抓机关党的思想政治工作，认为是“空”而且“虚”;开展思想政治工作重形式，轻效果，搞“空对空”，使思想政治工作成了纯粹的“虚招”，要不要无所谓，也没什么责任。在这些人眼中，抓思想，带队伍顺其自然，思想政治工作是机关党委和支部书记的事，一旦发生这样或那样的错误或案件，则是纪检部门的事，当事人咎由自取。诚然，机关党委和支部书记是机关党员思想政治工作的主要负责人，机关的工作千头万绪、千丝万缕，都是互相联系、彼此渗透、相辅相成的。思想政治工作作为机关工作的重要组成部分，主体是人，对象也是人，围绕共同目标，贯穿于机关各项工作活动之中，体现一种作为，起着服务保证作用，并不是“空”、“虚”，而是实实在在地做人的工作，所以，人人参与，共同努力，理所当然地成为思想政治工作的题中应有之义。

二是社会环境不适，“硬任务”“软指标”显现。有的同志认为，机关党员文化层次高，都是国家干部，有一定的政治觉悟、理论水平和思想基础，而思想政治工作又是“软指标”，做多做少无所谓，没有业务工作这个“硬任务”来的具体、实在。这种思想认识也是完全错误的。我们知道，做好机关党的思想政治工作，用科学的理论、先进的文化、高尚的道德来武装机关党员干部的头脑，努力构建和谐机关，虽然不像其他工作那样看得见、摸得着，但却是使机关党员自觉实践“三个代表”重要思想，保持先进性要求的根本保证。随着社会主义市场经济的发展和改革开放的继续深入，如何正确引导机关党员积极适应社会环境，保证在社会变革的过程中，牢记“两个务必”，保持清醒头脑，拒腐防变，与时俱进，跟上时代发展的步伐等，这些情况都说明了思想政治工作不是无关紧要，而是至关重要。因此，必须大力加强和不断改进思想政治工作，才能使之充满生机和活力。

三是理想信念淡薄，“讲实惠”“向钱看”仍存。有的同志认为：在市场经济条件下，人们的思想观念发生了较大变化，“注重讲实惠，一切向钱看”，光靠做做思想政治工作，耍耍嘴皮子已经不顶用了。存在这种思想认识的主要原因是，对落实“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观及促进和谐机关建设的要求，缺乏深刻认识，淡化了代表意识，忽视了通过思想政治工作，解决影响机关党员思想的突出问题，这种无所作为的思想必须坚决克服。素不知，一个人的世界观的改变，是靠长期的受教育，永葆党的先进性而形成的，没有坚韧不拔的意志和下苦工夫提高个人的涵养及整体素质，是很难达到所需的要求的。同时，这些年来经过各方面努力，机关党的思想政治工作取得了可喜的成绩，机关党员在理想信念、精神状态等方面发生了很大变化。从抵制腐朽思想文化的侵蚀，到保持共产党员的高尚情操;从努力学习，争创机关“党建工作先进单位”，到强化责任，抓好机关效能建设、创业竞赛等等，每一步都取得了显著效果，思想政治工作不仅大有作为，而且有力地保证了机关党员思想上的高度稳定和集中统一，保证了各项任务的圆满完成。

构建社会主义和谐社会，对市直机关的各项工作和党的建设提出了更高的要求。同样，机关思想政治工作，就是针对人们思想中的种种疑惑，通过适当的方式，以科学正确的道理，帮助解开思想上的“疙瘩”，使人们以更积极的心态投入到工作生活中去。思想政治工作方法和形式多种多样，需要在实践中不断探索。为了切实加强机关思想政治工作，促进和谐机关建设，可采取以下几种方法。

第一，沟通法。思想教育过程实际上是“信息对流”的过程，沟通交流活动体现了一种民主、平等、和谐的精神，创造了一种和谐、和睦、友好的气氛。通过互相沟通、相互理解，使双方心理距离缩短和贴近，达到双方融洽感情，统一认识，互受启发，各得其益的教育效果。沟通的形式是多种多样的，可以是面对面沟通，也可以是座谈式，网络论坛式，访谈式等。要达到沟通的目的，应注意以下几点：一要做好必要的准备工作。要事先摸清与自己沟通的人的基本情况，他们有什么问题要求;要针对他们可能提出的问题做较充分的准备，特别是对疑难问题更要做好准备。二要创造良好的沟通气氛。沟通是为了交流情况，解决问题，双方以平等友好诚恳、负责的态度对待，实事求是地提出问题和解答问题，使误解在沟通中消失，怨气在笑声中消化，认识在讨论中提高，和谐在沟通中体现。三要不断提高素质。领导者是沟通的主要方面，应有广博的知识、机敏灵活的思维和准确、明晰的语言表达能力，对各种情况有较深入的了解，并要沉着、冷静，善于应变。通过沟通，统一思想认识，化解矛盾，消除偏见，既为增强思想政治工作的针对性和有效性，也为领导密切联系群众，克服官僚主义开辟有效的途径。

第二，激励法。人的积极性是一个巨大的内在潜力，要通过各种激励形式挖掘人的内在潜力，开发人的能力，充分发挥人的积极性和创造性，使每个干部职工感到力有所用，才有所展，劳有所得，功有所奖，进而自觉地努力工作。激励的形式主要有以下几种：一是目标激励。目标是激发人们积极行动的内在动力。机关中可制定思想政治工作年度计划或长效机制，以至每季每月的目标，这些目标或者要与业务工作相结合，把目标的先进性与可行性结合起来，引导和激发广大干部职工为实现目标而努力奋斗。二是荣誉激励。即通过开展绩效考评、创业竞赛、评绩记功活动，给工作突出、成绩显著的个人或集体以相应的荣誉，并给予精神与物质上的奖励，起到激励先进，感化他人的作用。要大力培养集体荣誉感、自豪感和责任感，形成一种自觉维护集体荣誉感的凝聚力。三是关怀激励。人人都需要关心和体贴，作为机关部门单位的领导，要时时处处把本单位的干部职工放在心上。在实际生活中，往往领导者的一句亲切的问候，一番安慰的话语，一次及时的帮助，都能收到意想不到的积极效果。部门单位领导不仅要在物质生活上关心职工，而且要在人格上尊重干部职工。如果这种愿望在一定程度上得到满足，就会给人一种鼓舞力量。一个领导平时能够注意观察，就会发现即使是后进的人也会有先进之处，只要及时进行宣扬他们的“闪光点”，就一定会使之发扬光大，先进更先进，后进变先进。

第三，谈心法。谈心的过程是“交心过程”，也是开展思想工作的过程。为了便于在谈心中“对症下药”、解决问题，单位领导在平时要善于观察、分析、掌握干部职工的思想反映，因人因事采用恰当的“谈心”方法。在友好和气、轻松愉快的交谈中，从双方熟悉的话题，对方爱听的问题谈起，逐渐由浅入深至要害处。最后要心诚，将心比心，以心交心，才便于摸准思想脉博开处方，营造和谐氛围。谈心也要讲究方法，要因人因事区别选择最佳谈心方式、谈心环境、谈心时机，营造和谐的氛围，进而提高谈心活动的效果。“谈心法”在机关开展先进性教育活动中得到了很好的体现，例如在教育活动的分析评议阶段，机关单位广泛开展征求意见和谈心活动，做到组织找党员，党员找组织，党员干部找群众对话和谈心，提高群众对先进性教育的知晓率，增强群众的积极参与意识，让群众“点评”，这种互动式的党群关系，谈心式的方式方法，产生了积极的效果，得到群众的认可。

市直机关是我市政治、经济和社会事务的领导机关，在构建和促进和谐机关中做好思想政治工作，建设一支高素质的公务员队伍，直接关系到机关各项工作的顺利完成。然而，机关思想政治工作的对象又是机关工作人员，机关工作人员具有文化程度高、理解能力强的特点，这就决定了机关思想政治工作的形式不适合灌输式教育，而要侧重于启发引导，要因人制宜、因地制宜地开展日常性思想政治工作，确保机关工作人员树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观，促进和谐机关建设。具体要把握和处理好以下几个关系：

一是思想政治工作与业务工作的关系。在社会主义市场经济条件下，随着机构改革的不断深入，机关工作人员的不断调整和大量减少，改革和发展的任务更为艰巨，业务工作十分繁忙。在这种情况下，许多同志只埋头抓业务，无暇顾及其他，“业务忙”成了一些人忽视和丢掉思想政治工作的“托词”和“借口”，他们没有认识到思想政治工作能够为业务工作提供强大的精神动力和有力的思想保障。随着机构改革的深化，单纯以占用专门时间，开展专门的思想政治工作，以专职的思想政治工作人员为主的思想政治工作方式已不适应新形势发展的需要。因此，必须寻找思想政治工作的新思路、新载体，把思想政治工作不断渗透到各项业务工作中。把思想政治问题与机关工作人员的实际情况结合起来，进一步理清思想政治工作与业务工作的关系，可以收到“两不误”、“两促进”的良好效果。

同时，加强机关思想政治工作，也是构建和谐机关的重要的思想保证。

二是教育人与关心人的关系。思想政治工作，第一层次就是教育人，主要解决政治方向和政治原则问题，这一点要旗帜鲜明，态度坚决;第二个层次就是解决具体思想问题，通过言传身教来帮助人们释疑解惑，理顺情绪，端正态度，更新观念。思想政治教育要取得实效，必须建立在真诚关心、帮助被教育者的基础上，使之真切感受到单位和领导的关爱，感受到党的温暖。要把对机关工作人员的严格要求与热情关心结合起来，充分调动和发挥广大干部职工的积极性和创造力。如果缺乏爱心，缺乏诚挚感情，不立足于提高机关干部队伍的素质和工作水平，不关心干部职工的成长，不帮助干部职工解决困难，思想教育是很难收到好的效果的。

三是教育与管理的关系。思想政治工作是做人的工作，做人的工作必须把实施教育与实际管理结合起来，把对人的管理与对物、财等管理结合起来。教育和管理是两个不同的概念，这里所说的教育主要是指思想政治教育，即从单位工作的实际情况出发，教育机关工作人员自觉抵制和克服各种错误思想和不良倾向，提高政治思想觉悟;管理是管理者运用政策的导向和制度、纪律与法律的约束来实现预定的工作目标。因此，我们要看到加强和改进思想政治工作必须使教育与其他手段相结合。教育和管理犹如思想政治工作的两只手，不可或缺。教育是通过内在的思想来管理人，管理是通过外在的约束来教育人，把教育的内容和要求渗透到管理之中。同时，在管理中体现教育的精神，提高人员的素质，赋予管理以更大的教育功能。

机关思想政治教育工作要适应新要求，就必须在求真务实、锐意创新上下功夫，积极探索新形势下干部职工思想政治教育的新途径、新办法。

一是要在工作方式、方法上创新。在长期的革命和建设实践中，我党已形成并发扬了密切联系群众，批评与自我批评，惩前毖后，治病救人，实事求是，全面分析以及和风细雨，慎重处理等优良的思想政治工作作风和思想政治工作的方式方法。这些都仍然还是我们在机关开展积极思想政治工作应当继续保持和发扬的优良传统。

首先，机关的思想政治工作要突出针对性和前瞻性，坚持正确的政治方向，牢牢掌握解决各类矛盾的主动权。而对种种错综复杂的困难和矛盾，机关思想政治工作更是要紧密结合国内外形势的变化，紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制深刻变革的实际，紧密结合人民群众对社会物质文化生活提出的新的发展要求，紧密结合机关干部队伍中发生新的变化，认真研究，大胆实践，调整思想，制定措施，以提高政治思想工作化解矛盾，解决实际问题的能力和作用。要教育干部从严要求自己，保持艰苦奋斗，树立正确的人生观，荣辱观，树立勤政、廉政的公仆意识和全心全意为人民服务的信念。

其次，机关的思想政治工作必须时刻贴近时代的主旋律，贴近和谐机关的要求，要针对新时期和人的素质特点等实际状况与差异，采用相应的思想政治工作方法。对于干部队伍中出现的积极向上的一面，应当予以鼓励和保护;对于干部队伍中出现的思想认识问题，则应更多地采用引导的方法，从提高干部的思想认识水平入手，切忌采用简单、粗暴的高压方法。此外，机关的思想政治工作方法应注意突出针对性，要有的放矢，密切联系实际，而不能空谈，不着边际，更不能流于形式和教条。

二是要在工作手段上创新。在科学技术发展的今天，仍然依靠形式呆板，缺乏创新性的单一说教以及过分依赖缺乏吸引力、感染力、渗透力的书本教育的手段，已不能适应信息化的发展。首先，要利用互联网络及“机关党建网站”对机关干部职工进行教育和引导，使网络思想政治教育活动生动活泼、扎实有效。网络教育所具备的教育个性化和自由化的特征，决定了思想政治教育的施教者可以利用网络最大限度地实现因材施教的教育理念，借助网络技术可以实现真正意义上的个别化教育。在网络中进行的思想政治教育行为具有空前的自由度和极强的渗透性，这些都为在思想政治工作中真正遵循“以人为本”的理念、促成思想政治教育手段的多元化提供了契机。其次，开展机关“党课教学观摩”活动。党课教学也是加强机关思想政治工作及党员教育的重要形式和手段。从2019年开始，南平机关工委就在市直机关探索开展“党课教学观摩”活动，得到市直各党组织的重视和支持，很受基层党组织及讲课教师的欢迎，取得了较好的成效。许多单位主要领导都带头写

教案

三是要在工作内容上创新。要根据机关干部职工思想活动的新特点，根据不同层次的干部职工面临的不同问题，确定思想政治工作和教育工作内容，体现时代性和针对性。传统的思想政治教育主要有两个误导：一是政治化，将本属思想或心理领域的问题上升到意识形态领域;二是简单化，只有政治教育，没有思想教育，这样的思想政治教育忽视了干部职工个性的差异。因此，要在全面做好各项工作的基础上深入进行以下几个方面的教育：一是要以党的先进性、理想信念教育为核心，深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育;二是要以爱国主义教育为重点，深入进行民族精神教育;三是要以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育。机关党组织要围绕本部门、本单位的业务工作，针对机关工作人员的思想情况和实际问题，最大限度地扩大思想政治工作的覆盖面，融教育、管理、服务于一体，做好思想政治工作，始终不渝地坚持以人为本，把人的工作做细、做实，使大家都工作、生活在和谐的机关、和谐的环境、和谐的氛围之中。

总之，思想政治工作从本质上讲就是做人的工作，是推动和促进和谐机关建设的重要的思想保证，机关干部职工的许多思想问题往往与他们工作生活中的实际问题密切相关。应把解决思想问题同解决实际问题结合起来，把教育引导与提供服务结合起来，不断研究新情况，解决新问题，创造性地开展机关思想政治工作。在今天的社会条件下，思想政治工作的形式应该是多种多样的，没有统一模式。只有依靠和发挥机关干部职工中的积极因素，坚持形式服从内容，思想政治工作的方式方法就一定会丰富多彩、生动活泼。

员工思想调研报告篇十一

本文目录

职工思想调研报告

市教职工思想状况调研报告

教职工思想状况调研报告

(一)有强烈的改革意识。我市较早地实行了校长负责制、教师聘任制、岗位责任制和校内结构工资制，以课堂教学改革为突破口推进了素质教育的深入开展。在不断实践的过程中完善了师德评价机制、教育教学评估机制和教职工考核制度，教育改革的力度越来越大。随着教育的改革发展和教师地位的提高，教职工的思想观念也发生了变化，改革意识不断增强。教育教学改革扎实推进，形成了以德育为首，学科课和活动课为两翼的素质教育格局。一改德育工作过去多以教师灌输、管压和批评处理为基本手段的方法，通过自理自律教育，实现了从外压型向内动型的转变，形成了正面教育、自我塑造、互帮共进的新局面。课堂教改全员参与，各科齐动，采取了了“要素教学法”、“练导式教学法”、“定位延伸教学法”、“整体教学法”、“敏捷式训练法”等新的方法，教育教学改革呈现了百花齐放的新景象，创新求发展已成为全体教师的共识。

(二)有强烈的竞争意识。竞争意识已渗透在广大教职工的思想深处，各项工作中呈现你追我赶，争先恐后的新景象。许多学校每次组织教学比赛，报名者总是超出预料，由于各种条件限制不得不规定参赛的年龄和教龄。学校卫生、纪律评比，每个班级都好，只是在小数点后的第二位上见高低。每次公布评比结果后，总有一些老师、班干部到评比小组细问不足。大家都认为评比就是要竞争，不认真搞就会落后。

(三)有现代的质量意识。教育教学质量稳步提高，其他各项工作都上了档次。这种质量意识用一句通俗的话表达得最贴切：要干就干好，要干就争第一。对工作定位起点高、标准高、要求高，并且狠抓检查落实;过去只和一流学校比条件，如今是比质量找差距。广大教育干部和老师们悟出了质量就是生命的道理，质量高社会就承认，生源就充足，学校就有声望，教师就有地位。教师的质量观也发生了变化，他们不认为教育教学质量单单体现在考试成绩、高考升学率上，还应体现在差生的转化上、成绩的推进率上，体现在学生的政治思想、道德品质的水平，体现在学生行为规范的表现上。

(四)有很强的事业心。广大教师忠诚党的教育事业，讲奉献，有敬业精神，事业心强，责任心强。教师在学校除了上课就是备课，没闲事，没有课余时间打扑克、玩麻将的。在调查中，大家举出许多感人肺腑的事例。老师们平时加班加点，甚至双休日假期也用来备课、辅导，却从未要过报酬。

(五)对学生满腔爱心。教师们关爱学生最大的特点是严爱相济、严慈适度。严体现在严谨的教风、严格的教育、严肃的处理。教风严谨不但体现在知识的传授上，更体现在课堂主要渠道教书育人上。老师们灌输、渗透、启迪、引导等多种方法灵活运用，刺激内动，激活内蕴，“润物细无声”。学校的各项管理都有严格的制度和规定，主要是规范行为进行养成教育。一旦有违纪者，都能做到动之以情，晓之以理，教育从严，处理适度。但对严重违纪现象，如考试作弊，打架斗殴、夜不归宿等，一律严肃处理。老师们特别是班主任关爱学生都是以付出感情、付出精力、付出时间、牺牲自我为代价的。对生活困难的学生，师生共同捐助，帮他度过难关;对学习较差的学生，老师们把他们叫到办公室，甚至叫到自己家里利用休息时间无偿进行个别辅导;对复课生、借读生、能做到一视同仁，为提高他们的学习成绩，实施分层次教学。至于中秋节给学生分月饼、给班级优秀者购物发奖、给有病学生送饭、请远途学生到家过节等爱生事例，更是举不胜举。老师们最高兴的是学生的进步和学校的发展，至于自己为此付出了什么，付出了多少，没有人主动讲过。

(六)教职工队伍中错误的思想倾向主要有：平均主义大锅饭思想，主要表现在部分后勤职工身上，认为教师比自己分配多。也有部分工作量相对较轻的教师感到自己收入少，分配不公。个别老师存在向钱看思想，主要表现是工作之余的有偿家教，一定程度上造成不良影响。个别老师为自己争待遇，青年教师较多等。

从总体上看，全市教职工的思想主流是积极向上的，奉献精神、敬业精神是突出的，广大学生和学生家长评价教师队伍思想觉悟高、师德高尚、教学经验丰富、教学效果好。

(一)随着学校内部管理体制改革的深化，各县区和学校在提炼学校特色，树立学校品牌方面做了大量的工作。尤其是许多学校明确提出了加强学校文化建设的要求。各校在制定学校发展目标的同时，认真学习、引进、提炼，基本形成了具有本校特点的办学理念、办学思想，提炼出符合本校实际的校训和校规。调查中，认为学校有明确的办学思想、办学理念的占调查人数的91%，认为没有或放弃回答的占9%。这足以说明各校在加强学校文化建设中，形成的办学思想、办学理念和校训已得到了广大教职工的认可，但仍有部分学校在这方面存在问题。今后还要加强这方面的工作，这对学校的发展，教师管理、学生的教育和成长将发挥重要的作用。

(二)教师不仅仅是文化知识的传播者，教师还是青少年学生树立正确人生观、价值观的引导者。教师的人生观、价值观对学生人生观、价值观的形成将会有很大的影响。调查中75.65%的教师认为教职工“有”或“基本有”共同遵循的价值观。但是，其中有为数不少的教师认为：学生的考试成绩、教学成绩、教学质量等就体现了教师的价值观;还有人认为价值观就是：个人的待遇、成就个人的事业、凭良心干好工作、公平公正、奉献精神等等。从教职工对价值观的表述中看，有相当一部分教职工对价值观的认识还比较模糊，个人的价值观和价值取向还不明确或偏重于个人利益，因此，各县区教育行政部门和学校还应重视和加强对教职工的教育和引导，尤其是要重视对青年教师的引导，要结合更新教育观念，树立良好师德形象，组织教师开展学习讨论活动，使广大教职工明确：什么是共同遵循的价值观，应该树立怎样的价值观，从而引导教职工真正树立起正确的价值观、人生观，形成教职工共同遵守的价值观和价值取向。

(四)努力解决目前影响学校发展的主要问题和困难。调查中认为生源问题是导致教学质量差，社会声誉不高，教师信心不足的主要问题的占调查人数32.34%;认为资金困难，造成学校办学经费不足的占调查人数的20.35%;认为教师素质不高问题的44人;认为教师积极性问题的31人;还有教师教育观念滞后、社会和家庭环境制约学校教育工作以及收入分配、学校管理等问题等。从调查结果看，教职工对学校发展的期望值比较高，对学校发展建设比较关注，绝大多数教师能认真客观地分析学校发展中存在困难和问题，从中也反映出教职工对学校关心、关注和主人翁责任感。这应该应引起各级教育行政部门和学校的高度重视，加强教育和引导，做好思想工作。着力解决好以下几方面的问题：一是学校管理不科学、不规范，不按规律办事，管理工作的随意性比较大;管理过细或过死;管理工作不深入、不到位;管理水平不高，执行制度不严等问题。二是工作不扎实，不深入，务虚多，务实少，花样多，时效性差;与教学无关的杂事多，活动多，追求形式主义的现象等问题。三是学校对教职工的关心不够，教职工的工作压力大，工作积极性不高的问题。要不断提高管理水平，从学校实际出发，改进管理工作的方式方法，更广泛地调动教师积极性。

(五)解决好目前教师队伍中存在的主要问题。37.92%的教职工认为：存在教师工作量大，思想精神负担重，身心疲惫，导致精神状态不佳，思想不稳定，信心不足，健康状况差，教师教育观念陈旧，教师积极性不高，教师中收入差距大，教师学习意识、合作意识不强等等问题，原因是近年来随着教育事业的发展、学制转轨和办学规模的调整，导致部分学校教师缺员问题比较突出;特别是新的一轮课程改革实施以来，对学校和教师个人的培训学习要求越来越高，加之社会、家长对优质教育的需求和校际之间、教师之间的竞争等等，使教师在心理上、精神上和工作上的压力愈来愈大。因此，各县区教育部门和学校在致力于提高教师素质，加大教师培训力度的同时，要进一步关心教职工的思想、学习、和生活，帮助教职工解决好生活学习工作的困难，特别要解决好教职工的思想问题，做好思想工作，使教职工在精神上、思想上轻装上阵，心情愉快地做好教育教学工作。

(六)客观、公正、全面地评价教师，促进教师全面发展。积极进行教师评价制度改革，探索有利于教师专业化发展的评价激励方法，是必须长期坚持的一项工作，要不断地进行探索、研究，在教师考核评价的方式方法、考核的内容、工作的程序等方面加强交流，广泛听取意见和建议，使考核工作真正起到激励干劲，凝聚人心，调动积极性的作用。

职工思想调研报告（2） |

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一、我市教职工队伍思想基本状况

（一）有强烈的改革意识。我市较早地实行了校长负责制、教师聘任制、岗位责任制和校内结构工资制，以课堂教学改革为突破口推进了素质教育的深入开展。在不断实践的过程中完善了师德评价机制、教育教学评估机制和教职工考核制度，教育改革的力度越来越大。随着教育的改革发展和教师地位的提高，教职工的思想观念也发生了变化，改革意识不断增强。教育教学改革扎实推进，形成了以德育为首，学科课和活动课为两翼的素质教育格局。一改德育工作过去多以教师灌输、管压和批评处理为基本手段的方法，通过自理自律教育，实现了从外压型向内动型的转变，形成了正面教育、自我塑造、互帮共进的新局面。课堂教改全员参与，各科齐动，采取了了“要素教学法”、“练导式教学法”、“定位延伸教学法”、“整体教学法”、“敏捷式训练法”等新的方法，教育教学改革呈现了百花齐放的新景象，创新求发展已成为全体教师的共识。

（二）有强烈的竞争意识。竞争意识已渗透在广大教职工的思想深处，各项工作中呈现你追我赶，争先恐后的新景象。许多学校每次组织教学比赛，报名者总是超出预料，由于各种条件限制不得不规定参赛的年龄和教龄。学校卫生、纪律评比，每个班级都好，只是在小数点后的第二位上见高低。每次公布评比结果后，总有一些老师、班干部到评比小组细问不足。大家都认为评比就是要竞争，不认真搞就会落后。

（三）有现代的质量意识。教育教学质量稳步提高，其他各项工作都上了档次。这种质量意识用一句通俗的话表达得最贴切：要干就干好，要干就争第一。对工作定位起点高、标准高、要求高，并且狠抓检查落实；过去只和一流学校比条件，如今是比质量找差距。广大教育干部和老师们悟出了质量就是生命的道理，质量高社会就承认，生源就充足，学校就有声望，教师就有地位。教师的质量观也发生了变化，他们不认为教育教学质量单单体现在考试成绩、高考升学率上，还应体现在差生的转化上、成绩的推进率上，体现在学生的政治思想、道德品质的水平，体现在学生行为规范的表现上。

（四）有很强的事业心。广大教师忠诚党的教育事业，讲奉献，有敬业精神，事业心强，责任心强。教师在学校除了上课就是备课，没闲事，没有课余时间打扑克、玩麻将的。在调查中，大家举出许多感人肺腑的事例。老师们平时加班加点，甚至双休日假期也用来备课、辅导，却从未要过报酬。

（五）对学生满腔爱心。教师们关爱学生最大的特点是严爱相济、严慈适度。严体现在严谨的教风、严格的教育、严肃的处理。教风严谨不但体现在知识的传授上，更体现在课堂主要渠道教书育人上。老师们灌输、渗透、启迪、引导等多种方法灵活运用，刺激内动，激活内蕴，“润物细无声”。学校的各项管理都有严格的制度和规定，主要是规范行为进行养成教育。一旦有违纪者，都能做到动之以情，晓之以理，教育从严，处理适度。但对严重违纪现象，如考试作弊，打架斗殴、夜不归宿等，一律严肃处理。老师们特别是班主任关爱学生都是以付出感情、付出精力、付出时间、牺牲自我为代价的。对生活困难的学生，师生共同捐助，帮他度过难关；对学习较差的学生，老师们把他们叫到办公室，甚至叫到自己家里利用休息时间无偿进行个别辅导；对复课生、借读生、能做到一视同仁，为提高他们的学习成绩，实施分层次教学。至于中秋节给学生分月饼、给班级优秀者购物发奖、给有病学生送饭、请远途学生到家过节等爱生事例，更是举不胜举。老师们最高兴的是学生的进步和学校的发展，至于自己为此付出了什么，付出了多少，没有人主动讲过。

（六）教职工队伍中错误的思想倾向主要有：平均主义大锅饭思想，主要表现在部分后勤职工身上，认为教师比自己分配多。也有部分工作量相对较轻的教师感到自己收入少，分配不公。个别老师存在向钱看思想，主要表现是工作之余的有偿家教，一定程度上造成不良影响。个别老师为自己争待遇，青年教师较多等。

从总体上看，全市教职工的思想主流是积极向上的，奉献精神、敬业精神是突出的，广大学生和学生家长评价教师队伍思想觉悟高、师德高尚、教学经验丰富、教学效果好。

二、主要建议和对策

（一）随着学校内部管理体制改革的深化，各县区和学校在提炼学校特色，树立学校品牌方面做了大量的工作。尤其是许多学校明确提出了加强学校文化建设的要求。各校在制定学校发展目标的同时，认真学习、引进、提炼，基本形成了具有本校特点的办学理念、办学思想，提炼出符合本校实际的校训和校规。调查中，认为学校有明确的办学思想、办学理念的占调查人数的91％，认为没有或放弃回答的占9％。这足以说明各校在加强学校文化建设中，形成的办学思想、办学理念和校训已得到了广大教职工的认可，但仍有部分学校在这方面存在问题。今后还要加强这方面的工作，这对学校的发展，教师管理、学生的教育和成长将发挥重要的作用。

（二）教师不仅仅是文化知识的传播者，教师还是青少年学生树立正确人生观、价值观的引导者。教师的人生观、价值观对学生人生观、价值观的形成将会有很大的影响。调查中75.65％的教师认为教职工“有”或“基本有”共同遵循的价值观。但是，其中有为数不少的教师认为：学生的考试成绩、教学成绩、教学质量等就体现了教师的价值观；还有人认为价值观就是：个人的待遇、成就个人的事业、凭良心干好工作、公平公正、奉献精神等等。从教职工对价值观的表述中看，有相当一部分教职工对价值观的认识还比较模糊，个人的价值观和价值取向还不明确或偏重于个人利益，因此，各县区教育行政部门和学校还应重视和加强对教职工的教育和引导，尤其是要重视对青年教师的引导，要结合更新教育观念，树立良好师德形象，组织教师开展学习讨论活动，使广大教职工明确：什么是共同遵循的价值观，应该树立怎样的价值观，从而引导教职工真正树立起正确的价值观、人生观，形成教职工共同遵守的价值观和价值取向。

（三）要紧紧围绕教育教学中心，从各县区和学校实际出发，研究确定学校今年的师德教育工作重点和学校管理发展的突破口，取得广大教职工的密切配合和普遍认同，并化为师德实际行动。调查中，96％被调查的教职工对今年所抓的重点工作表示了解或基本了解，97.71％的教职工表示了解学校今年重点，对学校重点工作的表述为：德育、师德、课改和教学质量。但是，个别学校的调查统计表明，教职工对学校的重点工作不够了解，教职工在表述中没有突出本校提出的重点工作。可见个别学校在对重点工作的宣传、宣讲还不到位，没有深入人心，没有将教职工的积极性引导、凝聚到学校的重点工作中来，工作的重点不够突出。

（四）努力解决目前影响学校发展的主要问题和困难。调查中认为生源问题是导致教学质量差，社会声誉不高，教师信心不足的主要问题的占调查人数32.34％；认为资金困难，造成学校办学经费不足的占调查人数的20.35％；认为教师素质不高问题的44人；认为教师积极性问题的31人；还有教师教育观念滞后、社会和家庭环境制约学校教育工作以及收入分配、学校管理等问题等。从调查结果看，教职工对学校发展的期望值比较高，对学校发展建设比较关注，绝大多数教师能认真客观地分析学校发展中存在困难和问题，从中也反映出教职工对学校关心、关注和主人翁责任感。这应该应引起各级教育行政部门和学校的高度重视，加强教育和引导，做好思想工作。着力解决好以下几方面的问题：一是学校管理不科学、不规范，不按规律办事，管理工作的随意性比较大；管理过细或过死；管理工作不深入、不到位；管理水平不高，执行制度不严等问题。二是工作不扎实，不深入，务虚多，务实少，花样多，时效性差；与教学无关的杂事多，活动多，追求形式主义的现象等问题。三是学校对教职工的关心不够，教职工的工作压力大，工作积极性不高的问题。要不断提高管理水平，从学校实际出发，改进管理工作的方式方法，更广泛地调动教师积极性。

（五）解决好目前教师队伍中存在的主要问题。37.92％的教职工认为：存在教师工作量大，思想精神负担重，身心疲惫，导致精神状态不佳，思想不稳定，信心不足，健康状况差，教师教育观念陈旧，教师积极性不高，教师中收入差距大，教师学习意识、合作意识不强等等问题，原因是近年来随着教育事业的发展、学制转轨和办学规模的调整，导致部分学校教师缺员问题比较突出；特别是新的一轮课程改革实施以来，对学校和教师个人的培训学习要求越来越高，加之社会、家长对优质教育的需求和校际之间、教师之间的竞争等等，使教师在心理上、精神上和工作上的压力愈来愈大。因此，各县区教育部门和学校在致力于提高教师素质，加大教师培训力度的同时，要进一步关心教职工的思想、学习、和生活，帮助教职工解决好生活学习工作的困难，特别要解决好教职工的思想问题，做好思想工作，使教职工在精神上、思想上轻装上阵，心情愉快地做好教育教学工作。

（六）客观、公正、全面地评价教师，促进教师全面发展。积极进行教师评价制度改革，探索有利于教师专业化发展的评价激励方法，是必须长期坚持的一项工作，要不断地进行探索、研究，在教师考核评价的方式方法、考核的内容、工作的程序等方面加强交流，广泛听取意见和建议，使考核工作真正起到激励干劲，凝聚人心，调动积极性的作用。

职工思想调研报告（3） |

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一、我市教职工队伍思想基本状况

（一）有强烈的改革意识。我市较早地实行了校长负责制、教师聘任制、岗位责任制和校内结构工资制，以课堂教学改革为突破口推进了素质教育的深入开展。在不断实践的过程中完善了师德评价机制、教育教学评估机制和教职工考核制度，教育改革的力度越来越大。随着教育的改革发展和教师地位的提高，教职工的思想观念也发生了变化，改革意识不断增强。教育教学改革扎实推进，形成了以德育为首，学科课和活动课为两翼的素质教育格局。一改德育工作过去多以教师灌输、管压和批评处理为基本手段的方法，通过自理自律教育，实现了从外压型向内动型的转变，形成了正面教育、自我塑造、互帮共进的新局面。课堂教改全员参与，各科齐动，采取了了“要素教学法”、“练导式教学法”、“定位延伸教学法”、“整体教学法”、“敏捷式训练法”等新的方法，教育教学改革呈现了百花齐放的新景象，创新求发展已成为全体教师的共识。

（二）有强烈的竞争意识。竞争意识已渗透在广大教职工的思想深处，各项工作中呈现你追我赶，争先恐后的新景象。许多学校每次组织教学比赛，报名者总是超出预料，由于各种条件限制不得不规定参赛的年龄和教龄。学校卫生、纪律评比，每个班级都好，只是在小数点后的第二位上见高低。每次公布评比结果后，总有一些老师、班干部到评比小组细问不足。大家都认为评比就是要竞争，不认真搞就会落后。

（三）有现代的质量意识。教育教学质量稳步提高，其他各项工作都上了档次。这种质量意识用一句通俗的话表达得最贴切：要干就干好，要干就争第一。对工作定位起点高、标准高、要求高，并且狠抓检查落实；过去只和一流学校比条件，如今是比质量找差距。广大教育干部和老师们悟出了质量就是生命的道理，质量高社会就承认，生源就充足，学校就有声望，教师就有地位。教师的质量观也发生了变化，他们不认为教育教学质量单单体现在考试成绩、高考升学率上，还应体现在差生的转化上、成绩的推进率上，体现在学生的政治思想、道德品质的水平，体现在学生行为规范的表现上。

（四）有很强的事业心。广大教师忠诚党的教育事业，讲奉献，有敬业精神，事业心强，责任心强。教师在学校除了上课就是备课，没闲事，没有课余时间打扑克、玩麻将的。在调查中，大家举出许多感人肺腑的事例。老师们平时加班加点，甚至双休日假期也用来备课、辅导，却从未要过报酬。

（五）对学生满腔爱心。教师们关爱学生最大的特点是严爱相济、严慈适度。严体现在严谨的教风、严格的教育、严肃的处理。教风严谨不但体现在知识的传授上，更体现在课堂主要渠道教书育人上。老师们灌输、渗透、启迪、引导等多种方法灵活运用，刺激内动，激活内蕴，“润物细无声”。学校的各项管理都有严格的制度和规定，主要是规范行为进行养成教育。一旦有违纪者，都能做到动之以情，晓之以理，教育从严，处理适度。但对严重违纪现象，如考试作弊，打架斗殴、夜不归宿等，一律严肃处理。老师们特别是班主任关爱学生都是以付出感情、付出精力、付出时间、牺牲自我为代价的。对生活困难的学生，师生共同捐助，帮他度过难关；对学习较差的学生，老师们把他们叫到办公室，甚至叫到自己家里利用休息时间无偿进行个别辅导；对复课生、借读生、能做到一视同仁，为提高他们的学习成绩，实施分层次教学。至于中秋节给学生分月饼、给班级优秀者购物发奖、给有病学生送饭、请远途学生到家过节等爱生事例，更是举不胜举。老师们最高兴的是学生的进步和学校的发展，至于自己为此付出了什么，付出了多少，没有人主动讲过。

（六）教职工队伍中错误的思想倾向主要有：平均主义大锅饭思想，主要表现在部分后勤职工身上，认为教师比自己分配多。也有部分工作量相对较轻的教师感到自己收入少，分配不公。个别老师存在向钱看思想，主要表现是工作之余的有偿家教，一定程度上造成不良影响。个别老师为自己争待遇，青年教师较多等。

从总体上看，全市教职工的思想主流是积极向上的，奉献精神、敬业精神是突出的，广大学生和学生家长评价教师队伍思想觉悟高、师德高尚、教学经验丰富、教学效果好。

二、主要建议和对策

（一）随着学校内部管理体制改革的深化，各县区和学校在提炼学校特色，树立学校品牌方面做了大量的工作。尤其是许多学校明确提出了加强学校文化建设的要求。各校在制定学校发展目标的同时，认真学习、引进、提炼，基本形成了具有本校特点的办学理念、办学思想，提炼出符合本校实际的校训和校规。调查中，认为学校有明确的办学思想、办学理念的占调查人数的91％，认为没有或放弃回答的占9％。这足以说明各校在加强学校文化建设中，形成的办学思想、办学理念和校训已得到了广大教职工的认可，但仍有部分学校在这方面存在问题。今后还要加强这方面的工作，这对学校的发展，教师管理、学生的教育和成长将发挥重要的作用。

(二）教师不仅仅是文化知识的传播者，教师还是青少年学生树立正确人生观、价值观的引导者。教师的人生观、价值观对学生人生观、价值观的形成将会有很大的影响。调查中75.65％的教师认为教职工“有”或“基本有”共同遵循的价值观。但是，其中有为数不少的教师认为：学生的考试成绩、教学成绩、教学质量等就体现了教师的价值观；还有人认为价值观就是：个人的待遇、成就个人的事业、凭良心干好工作、公平公正、奉献精神等等。从教职工对价值观的表述中看，有相当一部分教职工对价值观的认识还比较模糊，个人的价值观和价值取向还不明确或偏重于个人利益，因此，各县区教育行政部门和学校还应重视和加强对教职工的教育和引导，尤其是要重视对青年教师的引导，要结合更新教育观念，树立良好师德形象，组织教师开展学习讨论活动，使广大教职工明确：什么是共同遵循的价值观，应该树立怎样的价值观，从而引导教职工真正树立起正确的价值观、人生观，形成教职工共同遵守的价值观和价值取向。

（三）要紧紧围绕教育教学中心，从各县区和学校实际出发，研究确定学校今年的师德教育工作重点和学校管理发展的突破口，取得广大教职工的密切配合和普遍认同，并化为师德实际行动。调查中，96％被调查的教职工对今年所抓的重点工作表示了解或基本了解，97.71％的教职工表示了解学校今年重点，对学校重点工作的表述为：德育、师德、课改和教学质量。但是，个别学校的调查统计表明，教职工对学校的重点工作不够了解，教职工在表述中没有突出本校提出的重点工作。可见个别学校在对重点工作的宣传、宣讲还不到位，没有深入人心，没有将教职工的积极性引导、凝聚到学校的重点工作中来，工作的重点不够突出。

（四）努力解决目前影响学校发展的主要问题和困难。调查中认为生源问题是导致教学质量差，社会声誉不高，教师信心不足的主要问题的占调查人数32.34％；认为资金困难，造成学校办学经费不足的占调查人数的20.35％；认为教师素质不高问题的44人；认为教师积极性问题的31人；还有教师教育观念滞后、社会和家庭环境制约学校教育工作以及收入分配、学校管理等问题等。从调查结果看，教职工对学校发展的期望值比较高，对学校发展建设比较关注，绝大多数教师能认真客观地分析学校发展中存在困难和问题，从中也反映出教职工对学校关心、关注和主人翁责任感。这应该应引起各级教育行政部门和学校的高度重视，加强教育和引导，做好思想工作。着力解决好以下几方面的问题：一是学校管理不科学、不规范，不按规律办事，管理工作的随意性比较大；管理过细或过死；管理工作不深入、不到位；管理水平不高，执行制度不严等问题。二是工作不扎实，不深入，务虚多，务实少，花样多，时效性差；与教学无关的杂事多，活动多，追求形式主义的现象等问题。三是学校对教职工的关心不够，教职工的工作压力大，工作积极性不高的问题。要不断提高管理水平，从学校实际出发，改进管理工作的方式方法，更广泛地调动教师积极性。

（五）解决好目前教师队伍中存在的主要问题。37.92％的教职工认为：存在教师工作量大，思想精神负担重，身心疲惫，导致精神状态不佳，思想不稳定，信心不足，健康状况差，教师教育观念陈旧，教师积极性不高，教师中收入差距大，教师学习意识、合作意识不强等等问题，原因是近年来随着教育事业的发展、学制转轨和办学规模的调整，导致部分学校教师缺员问题比较突出；特别是新的一轮课程改革实施以来，对学校和教师个人的培训学习要求越来越高，加之社会、家长对优质教育的需求和校际之间、教师之间的竞争等等，使教师在心理上、精神上和工作上的压力愈来愈大。因此，各县区教育部门和学校在致力于提高教师素质，加大教师培训力度的同时，要进一步关心教职工的思想、学习、和生活，帮助教职工解决好生活学习工作的困难，特别要解决好教职工的思想问题，做好思想工作，使教职工在精神上、思想上轻装上阵，心情愉快地做好教育教学工作。

（六）客观、公正、全面地评价教师，促进教师全面发展。积极进行教师评价制度改革，探索有利于教师专业化发展的评价激励方法，是必须长期坚持的一项工作，要不断地进行探索、研究，在教师考核评价的方式方法、考核的内容、工作的程序等方面加强交流，广泛听取意见和建议，使考核工作真正起到激励干劲，凝聚人心，调动积极性的作用。

员工思想调研报告篇十二

为了深入了解分析我区乡镇妇女当前的思想和生活状况，帮助乡镇妇女解决最关心、最直接、最现实的利益问题，海淀区妇联组织开展了“海淀区乡镇妇女思想和生活状况”的调查。调查随机选取了我区7个乡镇的300名妇女，采取调查问卷的形式，从乡镇妇女个人基本情况、思想政治状况、家庭生活状态、情感交往状况以及参与新农村建设状况等五个方面进行了全面调查。调查对象包含了18岁以上各个年龄段的妇女，既有农民也有居民，具有一定的代表性。

二、调查结果与分析

(一)从业基本情况

调查结果显示，16.4%的妇女务农，48.6%的妇女在各种企业工作，11.6%的妇女从事家庭手工业或个体经营，28.7%的妇女靠房租生活或其他。这表明随着城乡一体化的推进，越来越多的农村女性退出了传统务农的领域，正在由农民向城市人转变。

(二)思想政治基本情况

表1乡镇妇女思想政治情况

人大、政协会关注度

关注

比较关注

不太关注

不知道

比例

22.0%

44.0%

30.2%

3.8%

经济发展

充满信心

比较有信心

不太关注

不知道

比例

26.6%

52.6%

11.9%

2.7%

关注的社会热点（多选）

养老

医疗改革

农民增收

教育收费

房屋拆迁

失业

比例

76.7%

67.3%

54.7%

45.3%

37.7%

30%

影响社会

稳定因素（首要选项）

腐化

贫富差距

社会治安

失业

其他

比例

57.9%

24.1%

7.2%

5.5%

5.1%

法律了解程度

妇女权益保障法

人口与计划生育法

女职工劳动保护法

母婴保健法

法律援助条例

婚姻法

比例

39.7%

35.7%

65%

71.3%

73.3%

47%

法律了解途径

电视

报纸

网络

妇女干部宣传

宣传资料

其他

比例

76.3%

12.5%

4.5%

4.2%

1.4%

0.7%

信仰

马列毛及社会主义

自由、平等、博爱

因果报应

命、

宗教

什么不信

说不清

比例

33.6%

28.1%

15.9%

12.2%

6.1%

4.1%

调查数据表明，大部分乡镇妇女有积极的信仰，对人大、政协会比较关注，对经济发展充满信心或比较有信心。乡镇妇女最关注的热点问题排名前6的分别是养老、医疗改革、农民增收、教育收费、房屋拆迁、失业等问题。

通过调查也反映出一些问题，乡镇妇女对妇女相关法律的了解还有待提高，对《妇女权益保障法》的了解率只有39.7%，对《婚姻法》的了解率仅为47%，都不足一半，了解渠道比较单一，大多数是通过电视和报纸等传统媒体，基层妇联组织的宣传力度和效果不够。

(三)生活满意度基本情况

表2生活状况满意度

#formatimgid_0#生活状况

满意度

婚姻质量

物质生活

精神文化

生活

收入状况

身心健康

满意

46.5%

19.5%

21.7%

11.4%

30.8%

比较满意

38.5%

41.5%

47.3%

31.0%

55.9%

不太满意

8.1%

28.0%

22.1%

38.4%

8.6%

很不满意

0.8%

8.9%

3.6%

17.1%

2.2%

说不清

6.2%

2.1%

5.3%

2.1%

2.5%

调查数据表明，乡镇妇女对于身心健康的满意、比较满意比例最高，为86.7%，其次是婚姻质量、精神文化和物质生活，而对收入状况满意程度比较低，不足一半。

(四)精神文化基本情况

表5乡镇妇女精神文化生活状况

闲暇

时间

看电视

做家务

书报

杂志

串门

聊天

打麻将牌

补习

知识

逛街

购物

锻炼

身体

其他

比例

29.5%

25.8%

13.0%

3.6%

3.1%

3.1%

9.5%

11.2%

1.3%

常看的书籍杂志

农业技术知识

教育孩子的

故事性的

法律方面

其他书刊

从来

不看

比例

10.0%

26.3%

26.1%

21.7%

6.0%

10.0%

经常看的电视节目

农业技术知识

新闻节目

法律类节目

教育子女

娱乐节目

电视剧

生活常识

其他节目

从来不看电视

比例

3.8%

21.3%

13.1%

9.4%

16.0%

21.4%

13.8%

8.0%

5.0%

调查数据表明，农村妇女的闲暇时间主要用来消遣娱乐和做家务，选择学习充电和锻炼身体的人比率比较低。在常看的书籍和电视中，故事类、法律类、教育类、新闻类的比较多，农业知识类的非常少，这也是与当前务农女性减少相对应的。

(五)情感交往基本情况

表6乡镇妇女情感交往情况

和子女关系

非常融洽

一般

不融洽

比例

63.2%

35.7%

0.8%

和爱人沟通

较多

一般

较少

欠缺

比例

39.6%

44.1%

11.1%

5.2%

子女教育

重视程度

（首要选项）

思想品德

强健体魄

良好习惯

智力开发

生活自理能力

人际交往

其他

比例

59.2%

15.3%

9.4%

8.7%

3.1%

1.7%

2.4%

赡养老人

与老人同住

老人独立生活

老人结伴互助

社区居家照顾

养老院

托老所

请家庭服务员

其他

比例

57.1%

12.6%

10.2%

6.8%

8.2%

4.8%

0.3%

调查数据表明，大多数乡镇妇女和子女关系融洽，重视对子女的教育，能够赡养老人，与老人同住。同时，调查也反映出一些问题，超过半数的被调查者与爱人沟通情况一般、较少或欠缺，对子女智力开发、生活自理能力、人际交往等方面的教育重视程度很低。

(六)解决矛盾的主要方式

图2乡镇妇女解决矛盾的方法选择

调查数据表明，对于如何解决与家庭成员、邻里间发生的矛盾，46.5%的人选择双方协商解决，另有39.16%的人选择亲朋好友或村主任协助解决，由此可见，乡镇妇女在解决矛盾纠纷上是比较理性的，相信有效沟通是解决矛盾的最好方法。在情感方面，88.4%的人认为“应该相互关心”，63.2%的人与子女关系融洽，39.6%的'人与爱人沟通较多，这也表明沟通情感引起了家庭妇女的重视。

二、结论与建议

(一)当前我区乡镇妇女思想生活状况总体比较良好

1、文化程度不断提高。

2、越来越多的乡镇妇女脱离农业，就业方向转向多元。

3、家庭生活水平和消费水平不断提高。

4、大部分乡镇妇女有积极的信仰，对社会重大问题比较关注，对经济发展充满信心或比较有信心。

5、精神文化生活越来越丰富。

6、大部分乡镇妇女重视与家人的情感沟通，能够理性处理家庭和邻里矛盾。

7、大部分乡镇妇女对目前生活状况比较满意。

8、大部分乡镇妇女能主动参与城乡一体化建设。

(二)当前我区乡镇妇女思想生活上存在着一些不容忽视的问题

1、参政议政意识有待提高。仍然有34%的乡镇妇女不太关注甚至不知道人大、政协会议;有22.3%的被调查者不一定或不去参加村委会的民主选举;仅有12.6%的乡镇妇女主动参与村级管理;仅有21.3%的乡镇妇女经常看新闻节目。

2、进取意识有待提高。无业乡镇妇女的比例高达23.7%，依靠房租取得收入的就达17.1%;在闲暇时间，选择看报刊的人只13%，而补习知识的仅为3.1%;在“女性一生最为重要的是什么”的调查中，将事业排在第一位的只有5.8%。

3、就业能力还需提高。虽然农村妇女文化程度有所提高，但与区域经济社会发展水平相比仍然有所滞后。

4、法律意识有待提高。对《妇女权益保障法》的了解率只有39.7%，对《婚姻法》的了解率仅为47%，都不足一半。

5、精神文化生活仍需丰富。乡镇妇女的闲暇时间大部分用来看电视、做家务，文娱、体育等活动仍需不断丰富。

6、家庭和谐创建上还需加强引导。超过半数的被调查者与爱人沟通情况一般、较少或欠缺，对子女智力开发、生活自理能力、人际交往等方面的教育重视程度很低。

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