演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文,希望对大家能够有所帮助。
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
什么叫习惯呢?所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物„„„那些看似无关紧要的“小恶”可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及其所在班的周围的环境卫生.通过上一周的督促检查.我们发现各班级环境卫生都做得比较好,但要坚持养成这一良好的习惯.每天走进班级里,你都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑.我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康.
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、;不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇二
亲爱的各位家长朋友们:
下午好!
非常感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!今天我们一起聚在这里的目的只有一个,就是为了让我们的孩子能够更加健康、快乐地成长。
这个学期我还是继续担任本班的班主任的工作,我的配班老师是一位新教师x老师,x老师刚从学校毕业,还有就是我们的生活老师x老师,x老师以前也在其他的`幼儿园做过,也是一位非常有经验的老师。这个学期我们三个老师就会尽自己的全力教育好、带好孩子们,希望在今后的工作中能得到你们的支持和配合。
开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增添的x名新生的适应能力比较强,特别是xx小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。
1.生活方面:
现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
2.午睡:
这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是xx,xx分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。
3.学习方面:
随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我建议家长在家开展xx分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制能力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。
今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚的,可以和我联系。谢谢大家!
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是x,在国旗台下我很荣幸的代表我们班级参赛,觉得时间也过得很快上次演讲也过去一年,在这个好的天气下,这次我又是能够有幸在这里演讲,也很感激学校,我也非常用心的准备了这次演讲,我觉得很有意义,我要演讲的是“节约每一滴水”。
水是我们的生命,没有水我们怎么能够存活呢?可见水是很重要的,现在各种各样的水都有,但是我们知道怎么循环用水吗,可能这种循环用水的意识我们很多的同学是没有的,我们大家觉得这没什么,反正水是用不完了,但是这种想法是错误的,我们生活的环境可能不会有这种用水困难,可是在一些偏远地区,我们可能不会看到,注意到,喝水都很困难,那种地方是严重的缺水的,可能我们不会意识到这一点,也觉得嗤之以鼻,以为也不管我们的事,但是我觉得我们作为当代的一名学生,我么这种意识都不存在的话,那将是一场悲哀。
我们肯能不会想到,我们每天用的水量是那些用水困难地区不能想象的,我以前也没有关注这些问题,但是当我在新闻上面看到这些事情之后,感到很羞愧,平时没有节约好水资源,甚至浪费水资源,我觉自己很羞愧,这种行为是很可耻的,我平时看到学校的水龙头经常没扭紧,有时候甚至没关,这样子浪费了很多的水,这样的情况不难想象,肯定是我们没有把水龙头关紧,导致的,很多时候我们日常的一些不经意的行为,就会浪费很多的水,在垃圾桶里面可以看到很多的没喝完的矿泉水瓶子,这些很是一种浪费,这是饮用水,很可惜,我觉得我们真的要好好地反思一下,这样的'情况怎么会这么普遍。
节约用水我们可以从很多方面出发,在我们生活当中有很多节约用水的机会,我们只要稍微的执行起来就会节约很多的水,我们可以用洗衣服,或者一些用过的水二次使用,循环用水也是一种节约,特别是饮用水我觉得我们更加要好好地节约,珍惜,我应该浪费珍贵的饮用水,这对于我们来说是一种可耻的行为,因为我们很多的同学会经常提到节约用水,但是并没有执行起来,看上去更多的像是一个笑话。
节约用水我们作为一名学生,应该好好的倡导,好好的提倡这种行为,如果我们作为学生都不节约用水,不做好示范,那还有谁会去倡导,示范呢,所以我们要行动起来,节约用水,从我们~~中学每一个学生做起。
谢谢大家!
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇四
本学期,我们开展了丰富多彩的活动,(例如:广播操比赛、母亲节、家长进课堂、六一亲子趣味运动会等各项活动),这些活动为孩子提供了展示、锻炼自己的机会,同时这些活动的成功开展,也离不开各位家长的支持与配合,特别是六一活动中徐郅淏、卢文茜、夏澜菲、等各位家长积极协助老师,帮孩子化妆,大大增加了舞台效果。
还有在家长进课堂活动中徐静渝、胡杨林以及夏澜菲她们的妈妈,利用自己的特长给孩子带来了欢笑以及丰富的知识。在这里特别项以上家长说一声谢谢。同时还有很多家长都在积极配合我们的工作,在这里因为时间的关系就不一一点名表扬了。
本学期我本幼儿在各个方面都取得不同的进步综合本领:
生活自理、动手操作语言表达
1孩子的个体差异较大2、语言表达能力3、孩子的作业
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了您们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
2、语言方面,引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。请家长记录孩子的讲述。
3、区域游戏方面,请家长配合带一些材料。
4、大班的孩子要求会写自己的名字了,请家长在家中教孩子多练习。
二、自理能力方面再有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
1、自理方面:在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在家,希望家长让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力。父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。
2.常规方面工作孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。有些孩子在家饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,做家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
3、行为习惯细节决定成败,良好的行为习惯将影响孩子的一生!上课时我们将重点培养孩子的坐姿,从5分钟到10分钟循序渐进的进行。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我们的工作。如果您有特殊要求请提前跟我们说。
1、不要事事包办代替,孩子的发展潜能是非常大的,孩子能做的事尽量让孩子自己去做。(比如系鞋带、叠被子等,大班孩子基本上能够自己独立完成了。)
2、注意孩子的第一次,坏习惯的养成其实都是在不知不觉中,在我们家长一次次的疏忽中养成的(比如有些孩子咬衣服、还有的孩子因为不愿来幼儿园找各种借口,养成说谎的习惯。家长要及时发现、问清原因、及时解决。)
4、家校通
5、作息时间
6、请假制度
7、作业的辅导即完成
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇五
亲爱的小朋友们:
你们即将成为小班的小哥哥小姐姐了,会交到更多的朋友,学到更多的本领,是不是很开心呢!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:"你好,我是,我们一起玩好吗?"还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!
我们现在是小(一)班啦,你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在一进幼儿园右边的教室哦!
祝小朋友新学期健康、快乐!9月1日早上7:30老师在小(一)班教室里等着你们哦!
快乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。
你们知道吗?开学你们就是中班的小朋友了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。
过了一个暑期,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:
1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
2、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇六
各位家长:
首先感激各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中班组的家长会活动,说明家长们支持我们的工作,关心自我的孩子。在那里我们表示感激!本次家长会的目的有两个:第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情景,同时经过本次家长会会进一步增强家园联系,听听你们的提议和意见,促使我们不断地改善工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。
1、介绍一下教师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。
2、幼儿分析,向家长咨询幼儿的身体情景,有无要特殊交代的幼儿并做好记录。
介绍本学期的将要学习的资料:语言方面:培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面:xx以内的数字认知。艺术方面:培养幼儿大胆表现的本事。这学期我们为了培养孩子的动手本事以及锻炼孩子的绘画本事,我们准备在早晨这段时间,让孩子自我自由的绘画,所以家长给孩子准备一个书包,书包里面放上彩笔、油画棒、绘画本,其他的东西就不要放了,避免孩子在路途中或在教室里弄丢了。
社会方面:培养幼儿有礼貌、懂礼貌的良好习惯,在那里,我说一下,我们班里出现的情景,在礼貌上我觉得孩子们做的不错,能够大方的与教师、小朋友打招呼,我就说一下,“礼貌”这个意思,我请各位家长思考一下,什么是礼貌,也许礼貌就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等,可是我们经常看到孩子“打架”,“打架”我在那里用的是引号,为什么呢有些孩子他们是无意识的打架,就是把打架看成两个小朋友在玩,有些孩子就是有意识的,为什么呢,第x天让小朋友不细心打着了,可是第x天他来肯定是,变本加厉的反击,这说明什么,我不说,大家也能理解,我在那里只说一句:“请家长以身作则,正确的引导孩子。”“科学方面:提高幼儿的想象,扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的,有些家长认为,孩子在幼儿园只要能够吃饱,让教师看着不要伤着这就行了,可是这恰恰相反,你幼儿园一些常规不好,那么到了小学,他的注意力就不集中,学习本事就会下降的。期望各位家长配合幼儿的常规。
孩子进入中班这学期了,在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自我去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期,做为教师完全能够先做一个观察者和协助者,来发现孩子的兴趣和特长在哪里,适时的帮忙他,让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让教师和家长头疼的时期,孩子不象小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想明白可又缺乏耐心。
从我们与家长合作以来,许多家长十分注重孩子的教育,也十分配合我们开展各项工作,在那里我要感激你们对我们工作的大力支持,教师布置的有的要家长和我们收集的或制作的一些东西,也能按时完成。在此说声多谢!此刻我们开展的是综合主题教育,这样会有很多家长参与的部分,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,家长和孩子搜集材料的过程中也能够丰富知识面,所以请你们还是一如既往地配合我们。
最后,我们都是为了孩子们能健康欢乐成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一齐努力!今日的家长会到此结束!
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇七
晚上好!
我是中一班的班主任陈老师。来自x。首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会,我们对你们的到来表示热烈的欢迎,对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!
我们中一班现在共23个小朋友,大部分都是从小班升上来的,过了一个暑假,小朋友在吃饭方面进步挺大的,还有开学快一个多月了,我们班小朋友在动手能力这方面有很大的提升,在礼貌方面也有所进步。这学期我教我们班整合,手工,还有两个中班的舞蹈。在教学方面我们有五本整合书,一本英语书,一本数学书,还有认识字宝宝200个左右,每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。
因为我们的户外活动比较多,小朋友又比较好动,所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外,请家长们能多多谅解。我们也会在这方面多注意,多提醒幼儿。家园联系手册方面;每两周发放一次,家长看了之后,并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。以便我们进一步了解孩子的情况,然后进行家园配合教育,共同来促进他发展。最后,我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!篇五:幼儿园教师中班家长会讲话发言稿各位家长、老师:
大家好,非常感谢x老师给我这次机会,让我能够和各位家长同志分享一下我个人教育x的经验。
其实我开始也并不知道该怎么教育孩子,尤其是x小时候每当孩子哭闹的时候尤其不知所措,听久了也会心烦,甚至想过是不是要来点家庭暴力,虽然我爱人一个劲儿的鼓励我但我还是下不去手,孩子是要教育的,但在想打孩子的时候总是想起小时候爸爸大我的镜头,时代不同了,教育方式也在前进,于是不得不寻求和平手段解决问题的方式了,之后经常去书店买书,找一些儿童教育的书看,七田真的`超右脑教育,全脑教育,也了解一些当时流行的赏识教育,给我的感觉是各种理论虽多但是每一个孩子都是特别的,在理论里可以借鉴些方法,在应用的时候还是要谨慎要灵活,每个孩子都是不同的,孩子的区别不仅仅是男孩女孩瘦的胖的,在家长学到一种理论的时候千万不要生搬硬套,应该选择适合自己孩子的。
我今天讲的也只是我个人的看法,再次感谢x老师给我这次机会,也希望我们每一个可爱的孩子越来越出色。谢谢大家。
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇八
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过了一个暑期,孩子们上幼儿园中班了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。为了使孩子尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:
1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
2、帮孩子准备一件暑假里的小作品,带到幼儿园进行交流。
3、和孩子回忆暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
4、欢迎家长朋友积极上论坛和老师交流,及时了解宝贝的情况。
我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。
另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!
开学啦!开学啦!
快乐的假期结束了,我们又迎来了新学期的到来。欢迎所有牡丹幼儿园的新宝宝、老朋友们回到牡丹幼儿园这个温暖的大家庭中!你们的老师将与你们一同迈进新的一学年快乐生活。
小班的宝宝们,开学了你们就要上幼儿园了!放心吧,老师们会像你们的妈妈一样爱护你们的!可不能哭鼻子哟!
同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,在此,我们送上满满地谢意:“谢谢大家!”并希望在新的学期里,能有更多的家长朋友关注我们幼儿园的活动,同时也给予老师们的工作更多的支持和配合,谢谢!
各位家长:
新年好!
在隆隆的鞭炮声中我们携手走进了金猪年,也迎来了孩子们入园的第二个学期,在这学期中,望大家能一如既往,继续配合我们做好各项工作,使孩子们在园有更大的收获。
1、及时做好交费工作,勿忘刷卡。
2、请幼儿带一张妈妈的照片。布置“我的好妈妈”专栏,幼儿可在专栏前向同伴介绍自己的好妈妈或对照片表达表现。
3、妈妈给孩子介绍他小时候如何关心他的事情。说说妈妈是怎么关心孩子的,特别说说孩子生病,进步时妈妈的心理感受,让孩子深深体会妈妈的爱。
4、提供一些妈妈用的`物品。如:拎包、唇膏、项链、围裙、头巾等,让孩子在娃娃家模仿扮演妈妈。
5、家长在家可针对主题活动引导孩子了解妈妈的职业及工作情况等,以丰富孩子的经验,为主题开展做好铺垫。
6、继续做好《幼儿成长档案》的发放和回收工作。请家长配合做好记录。
亲爱的小朋友:
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,小天鹅幼儿园是我们小朋友的乐园。快乐的暑假结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。那么,让我们多学一些本领,给小班的弟弟妹妹做一个好榜样。
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇九
大家好!
非常感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间啦参加本学期的教学汇报。首先,我谨代表中一半的三位老师对于你们的到来表示热烈的欢迎及衷心的感谢!
今天,我们欢聚一堂,共同来分享、收获孩子们在本学期的进步、发展与成长。本学期我们中一班是由我,芷霞、丽娟两位老师共同负责孩子们的保育、保健、安全、卫生及教育等全面的工作。中班级处在一个特殊的年龄阶段,对许多的事物还处在一个似懂非懂的状态,但他们又具有小班一年的生活学习经验,处在好动、好玩、喜欢探索的状态,容易发生安全意外,与同伴也容易起冲突。根据这一特点,我们三位老师团结一心、全心投入努力合作,处处以孩子为中心,从细微的、点滴的每项工作去照顾孩子,呵护孩子,教育培养孩子,努力的让孩子吃得饱,睡得香,玩的好。教育方面,我们依照本学期中班级的教学计划,把各科知识渗透在游戏活动中。以“玩中学,学中玩“的形式,既让孩子玩的开心,又掌握了相应的知识内容,开发了他们的潜能,又在活动中培养了他们良好的兴趣及习惯。促使孩子们的综合素质能力在小班的基础有更高的发展,使每个宝贝健康快乐的成长!
如:我班的孩子――――孩子,胆量较小,不敢大胆的表现,不乐于参加集体活动,通过我们三位老师的耐心引导,鼓励激发,能在集体中大胆表现!还有――――小朋友学期初性格偏静,不愿参加集体活动,现在参加活动即积极主动而且表现大胆!――――小朋友,语言表达非常强,能用流利的普通话沟通交流。――――小朋友艺术方面非常突出,爱唱,爱跳,非常活泼。――――小朋友他们喜欢涂涂画画乐意操作,探索,喜欢开动脑筋。――――小朋友乐意帮助同伴。――――小朋友对起点数学兴趣浓厚,5以内的加减能很快的算出得数,头脑非常灵活。对于孩子们的成长与进步,我在这由于时间的关系,无法一一的,细微的给给位家长做汇报。一学期来,看到孩子在原来的基础有所进步与发展,我们三位老师非常的欣慰和感动。欣慰的是我们的努力和辛苦没有白费,感动的是因为有你们的大力支持与积极的配合,在孩子身上看到了收获的成绩。是你们给予了我们充分的信任与理解,我们才有无限的工作动力,才使得我们本学期的各项工作顺利的,圆满的,出色的完成了。真诚的感谢你们!当然,在一个学期下来,我们的工作或多或少的也出现了一些漏洞和失误,哎下学期我们会努力完善,力求完美。我们的每一个宝贝,因各自的个性特点不一样,兴趣爱好不一样,所以他们表现反映出来的也不一样。他们都具有自身的突出点,每个宝贝的发展情况,我们三位老师都装在了心里,下一步的培养我们都能做到心中有数。下学期孩子们都要升入大班,进入大班的生活与学习了,相信孩子们,他们会表现的更为出色。各位家长,我深信,只要我们往一处想,力往一处使,达成家园同步同向的教育,在下学期孩子的进步与发展会更加出色!
接下来的汇报安排的形式以新课节活动的形式,让家长来了解孩子们在参与活动中的表现,同事也也希望家长朋友以身示范的大胆参与,让我们共同引导激励,观察到孩子最佳的一面,谢谢!
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇十
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!我是中一班的温老师,今天很高兴作为教师代表进行国旗下讲话,今天我们来说一下冬天运动这个问题。
小朋友,现在是什么季节?(冬天)冬天来了,天气怎么样?越来越冷了。因为怕冷,许多小朋友都不愿意多运动。其实,参加冬季体育活动,特别是室外的体育锻炼,对于我们小朋友而言,是最重要得的。
首先,参加冬季体育锻炼,可以加强我们的体质,变得越来越强壮,提高身体抵御寒冷的能力。所以,坚持冬季锻炼的人,所以身体会越来棒的。
其次,冬季体育锻炼,大都在室外进行,由于不断受到冷空气的刺激,我们身体对疾病的抵抗能力就会增强。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。
再次,冬季体育锻炼,接受阳光的照射,可弥补在其他季节中阳光照射的不足。小朋友你们知道,太阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体具有消毒作用;同时,它还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。我们小朋友正处在长身体阶段,多参加锻炼,多接受阳光的照耀,尤为重要。
冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。
冬季锻炼好处很多,那小朋友你们知道冬季有哪些锻炼的项目有很多。(跑步、武术、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等),都是很好的'体育活动。每位小朋友除了积极的参加幼儿园组织的各项集体活动之外,在课后,我们还可以可根据自己实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。
从上个星期开始,老师组织我们小朋友进行各种户外活动。下面,就以跑步为例,说说冬季体育锻炼的注意事项:
1、参加锻炼之前一定要做一些准备活动。如:摆摆手,踢踢脚等。这样可以防止我们的肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。
2、跑步时,眼睛看好前面的小朋友,不要盯着地上;手应该积极摆动,切不可插在口袋里;嘴巴也应该闭上,有的小朋友一边跑,一边讲话,这样非常不好,因为你张着嘴巴,就把跑步时带起的灰尘吃进去了。
3、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。
4、参加锻炼要有顽强的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”。
小朋友们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质才是最重要的。
好了,今天我的分享就到这里喽。谢谢大家!
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇十一
各位家长大家好,欢迎大家参加本次家长会!本次家长会的主要内容有:
1、介绍中班幼儿的年龄特点。
2、介绍本班幼儿发展情况及教育启示。
3、本学期的工作重点。
4、和大家沟通几件事情。
下面我们来一件一件的说。
一、中班幼儿的年龄特点及教育启示
了解幼儿的年龄特点可以帮助我们更加了解孩子的发展,不会将孩子的阶段性特点当做是“问题”,或错过孩子的关键期,耽误孩子的正常发展。
1、中班幼儿的动作能力明显的发展起来,幼儿活动的范围大大扩大,(孩子的动作发展的更灵活了,因此我们的教室从原来的一楼搬到了二楼,幼儿活动也到大操场进行了。入到了中班幼儿开始使用筷子,说明孩子的小肌肉动作发展的比较好了,在美工区我们也投放了很多练习幼儿小肌肉的材料,向家长介绍一下。)活动的积极性有了极大地提高,他们更加的好动,探索的欲望也更加强烈。(和小班比,孩子更加的好动了,很活跃。介绍益智区和棋区的玩具。)由于孩子的动作发展的比较精细了因此在幼儿园的日常生活中,很多的事情都可以让幼儿参与。如,自己收拾餐后卫生,整理玩具,照顾自然角的植物,和老师一起制作各种手工作品等。孩子的能力有了明显的提高。
2、小班幼儿有了游戏活动,但对于复杂的游戏还不太会玩,需要成人领着玩。中班幼儿则大不一样,他们不但爱玩而且会玩,中班阶段是幼儿游戏水平蓬勃发展的时期。中班的小朋友非常喜欢象征性游戏,他们在游戏中常把自己相成一个特定的角色,如妈妈、医生、服务员等。因此在中班的活动区中我们给孩子创设了两个角色游戏区“小医院和娃娃家”,满足孩子的需求。同时给孩子创设一个反应现实生活的小社会,培养孩子社会性的发展。(举例幼儿游戏的情况和细节。)
3、步入中班幼儿的联系性游戏逐渐增多,游戏水平也不断提高,为幼儿的社会交往能力的发展提供了一定的条件。他们不再满足于自己玩,而是喜欢开始找同伴一起玩。但由于社会行为的规则还没有建立起来,因此孩子之间的交往很容易发生冲突,一个重要的表现就是爱告状。(举例)有非常渴望与同伴游戏,因此中班的幼儿正是在冲突与交往需求的矛盾中,不断学会控制自己的行为,学会遵守行为规则的。这也正是家长培养孩子交往能力和交往方法的良好契机。这个阶段,家长最容易走两个极端。一种就是怕孩子之间发生矛盾,不敢让孩子与同伴游戏(举例),另一种就是怕孩子吃亏,教给孩子一些不正确的处理方式(举例)。正两种方法都是不可取的,需要家长正确的引导幼儿还小朋友的相处之道,交给孩子正确的方法,当孩子出现攻击性行为的时候要及时的给予制止,避免养成这种动手解决问题的习惯。(要养孩子适应社会,不要想让大家来适应您的一个孩子。)
4、中班幼儿是整个幼儿气死为特点变现最为典型的一个时期,及思维的具体形象性最为突出。这一特点不仅表现在幼儿解决问题、判断事物时,而且也表现在幼儿的各种活动中。如在和幼儿交流数字的时候,就要出现实物或图片,如果光是口头上的数字孩子的是不能理解数字所代表的含义的,再如讲故事时,也不适宜将一些道理很深的故事,唐诗宋词三字经就更不适合将给幼儿听或背了,故事可以选择一些寓意着同伴之间友好的、关爱的、诚实的等等。
二、介绍本班幼儿的发展情况
(一)优点
1、幼儿有良好的进餐习惯。
通过观察幼儿,了解到孩子的进餐量比较大,每天老师给幼儿的饭菜幼儿都能够吃完,而且还有部分有需要回碗、添菜等需要。每日三餐幼儿都能够自己独立吃完,很少有让老师喂的现象,不挑食,基本上会使用筷子,但有些幼儿的方法还不正确。如大把攥筷子,还需要在家和在幼儿园进行个别指导。
2、幼儿对语言的理解能力较强。
幼儿升入中班后很多一日的常规都需要从新培养和建立,如,吃完饭后需要幼儿自己将桌面收拾干净,并自己送碗筷,将餐具按照顺序一次放好,然后是擦嘴、漱口等。这一大串的事情在老师讲解完一遍后幼儿基本都能理解,并在一周之内90%的幼儿都能自觉的有序做到,有几名有需要教师的提醒。再如,现在班中的玩具很多都是新的,在开始游戏时教师都会对新的玩具进行讲解和介绍,然后再请幼儿来玩,通过观察我发现幼儿对新玩具、新的活动区的玩法掌握的比较好。这些都说明孩子在听老师讲解的时候能够理解老师话的'含义,表明幼儿的理解能力比较强。
3、幼儿的自理能力比较强。
主要表现在大小便能够自理,能够穿脱衣服,独立收拾整理自己的衣服等。
(二)不足
1、幼儿活跃、自控能力差,规则意识差。
通过和孩子这段时间的接触,我观察到咱们班孩子非常的活跃。“活跃”是中班幼儿的年龄特点,好动、爱说,有的家长可能认为孩子“活跃”就表明他很聪明,在不同的场合感受就表明孩子胆子很大,其实并不然,“活跃”并不表示孩子可以没有约束的随便跑跳、随便讲话,在集体的生活中肯定是要有一定必要的规则的,这样才是集体生活。举几个例子,就拿晚上离园这个环节来说吧,从第一天来园我们就和孩子模拟晚上爸爸妈妈来接小朋友的环节,但是现在两周的时间过去了,晚上离园的时候依然有个别幼儿在后面乱跑,看到爸爸妈妈更是来劲儿了,跑的更欢,老师最后每天晚上都要和这几名小朋友强调这件事,但是效果并不明显,说明孩子的规则意识和自控能力真的不强,同是和咱们班小朋友一样的中二和中三就不会有这种现象。当家长晚上来接的时候,看到别家的孩子老师教一遍就听见,您家的孩子教师叫几声都听不见,最后可能还是老师到后面把他领过来的,不知您当时是怎样的感受,觉得这是孩子的天性,无所谓,还是回家跟孩子讲下次要站好,不能乱跑。我想通过一个事情就可以看到家长的教育机智和教育观念,当然孩子在幼儿园的表现也会截然不同的。所以发现孩子的不足及时的和老师配合进行指导是非常重要的。(没有社会规则的小朋友将来是很难被社会接受和适应社会的,所以需要家长的高度重视)集体活动时,有的小朋友听着听着就离开座位自己到别的地方玩去了,还有的小朋友老师都多次强调什么东西不能打动但还是得趁老师不注意的时候去摸一摸,这些都是规则意识差的表现,没有集体意识,需要引起我们的关注。
2、有意倾听习惯不强。
良好的倾听习惯是非常关键的,因为倾听别人讲话不仅是人与人交流的重要工具,同时也反映了幼儿的思维能力。因为,在听别人讲话的时候是需要思考的,别的讲的是什么意思,我需要做怎要的反应,是高兴、伤心、生气、孩子行动起来做点什么、说点什么等等。这些反应都是在有意注意倾听经过思考的基础上才能完成的,所以说良好的倾听习惯是非常非常重要的,在这方面咱们班的小朋友还需要培养。那么好的有意倾听习惯是从交流中的眼神交流开始的,要互相看着对方,这要才能有意识的去听别人的讲话。所以,从现在开始我们在和孩子讲话的时候都会强调要孩子看这老师的眼睛,经常说的一句话就是“我的眼睛里有谁?谁的眼睛里面有老师?”通过这种游戏的方式将孩子的注意力集中到老师这里。(现在孩子在班中经常出现的问题就是老师讲话不看老师,自己说自己的,老师讲完之后再来问老师,或干脆自己想怎样做就怎样做。)所以咱们班小朋友的倾听能力需要引起大家的重视,和孩子讲完话之后经常问一问孩子“明白了吗?听懂了吗?你要怎样做等等。
3、交往能力不强,存在攻击性行为。
中班是幼儿学习交往的关键期,前面我们已经讲过了,孩子在这个年龄段特别渴望和小朋友的交往,渴望有自己的好朋友,三三两两的在一起玩。但是,怎样才能后的好朋友的欢迎那就是交往方法的问题了,有的小朋友就是存在交往问题上,两句话说不投机,自己的一个愿望没有等到满足就会动手,时间长了,大家都不会和这样的小朋友成为朋友,他在班中也会感到很孤单,特别是在自由活动时,别人都是三三两两的,他和谁都玩不到一块,这种情况下老师也特别不好引导让大家接受他,因此这就需要我们帮助孩子建立一个正确的交往方法。有部分家长存在这样的教育观点,认为孩子就要“勇一点,猛一点”,不能轻易的向别人认输,更不能受委屈,有什么不高兴、不满就要表现出来,要不然将来怎么独立呀!自己怎么打出一片天来呀!其实,有这种思想的家长真的是大错特错了。现在的社会已经不是个人主义英雄时代了,一个人的情商更是成功的重要砝码,情商好的人和大家的合作能力强,受到大家的喜欢,因此家长让把自己的站位站得高一点,看的才能远一点。
4、个别幼儿的自理能力需要加强。
由于咱们班是两个班合并的,所以孩子们的表现也是大不相同的,能力也是完全不一样的,相对来说原来小五班的小朋友自理能力要相对弱一些,所以要家长在家中进行有意识的培养,如:自己能按照一日的常规要求按时的大小便、学习自己收放衣服、学习自己擦屁股等。自理能力增强了,独立性有了,孩子的自信心也会自然地建立起来,所以要引起家长的重视。原来小一班的小朋友表现的是很活跃,规则意识不强,本来原来在小班应该建立的一些常规要求没有很好的形成,所以在这方面也需要及时的补上。
三、本学期的重点工作
1、培养幼儿良好的一日常规,形成自觉地行为,培养幼儿的规则意识。(活动区游戏的标志、图书标志,向家长介绍一下幼儿园的常规要求)
2、培养幼儿良好的倾听习惯。(介绍集体活动时的要求)
3、学习幼儿正确的交往方法,建立良好的朋友关系,促进交往能力的发展。
4、为幼儿创造为小朋友服务、为班级服务的机会,创设自我展示的机会,树立孩子的自信。(值日生介绍、天气预报员介绍、升旗手介绍)
5、增进和家长沟通的力度,了解幼儿在家情况,家园配合,给你共同促进幼儿的发展。(和家长进行面对面的沟通,强调孩子的安全问题)
四、和家长沟通几件事情
1、艺校班的正确上课时间表。(讲一下艺校的招生过程)
2、宝宝直通车的开通和使用。(讲一下开通后上上传材料的时间安排)
3、晚上离园的要求。
4、希望和家长面对面的沟通幼儿的情况。
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇十二
机会永远是留给有准备的人,本文是小编为大家整理的幼儿园中班教师岗位
竞聘演讲稿
,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级。
我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有?花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训?》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步
作文
》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在、两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,xx年被评为天心区优秀教育工作者。在 ——xx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热?的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既望;进也好、退也好,一片青心。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
首先,非常感谢领导、老师们一直以来的对我的信任和支持,才使我有幸走上这个竞聘的舞台。谢谢大家!
今天,我特别的激动!我激动,是因为在大伙儿都熟识的同事面前,我能做好这次演讲吗?今天,我还特别的高兴!我高兴,是因为这次活动之后,学校中层干部的队伍将更加庞大、更加坚实。今天,我还特别的自信!我自信,不是因为预想今天的竞聘成功,而仅仅是对自己工作的那份肯定!
为了理想,我踏上了梦寐以求的三尺讲台,--感知了教师的辛苦,责任的重大。
我忘不了,我忘不了前不久看到的那则报道,一个班级成绩数一数二的高三学生,因为老师一句"即使你考上了名牌大学,也没什么用?"的言语,而患上了精神抑郁症。我更忘不了,忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许许多多的同行们。
多少次,我扪心自问,作为一名人民教师,我合格吗?我做到最好了吗?是的,我曾深思过,迷惘过,也无奈过。在这从教的九年中,我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科,担任过班主任、大队辅导员,也配合教导处做了一些工作。然而,无论处于哪个岗位,从事哪份工作,我始终不求闻达于人,只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事,用真诚对待每一位同事、每一个学生。
为了锻炼,我积极踊跃地参加各级各项比赛,--去感触机遇的垂怜与挑战。
几年来,我先后共参加了4次演讲比赛,4次基本功技能比赛,3次课堂赛教,均取得了较好的成绩,撰写的多篇论文在市级以上获奖,两次年度考核评为优秀。另外,在我的辅导下,学生参加的近20次学区及市级比赛,每次都收获颇丰。
一次次的打拼,一次次的磨练,让我懂得了机会往往是要靠自己争取的,成功也往往垂青最有准备的人。所以,在以后的日子里,我将一如既往地积极参与各项比赛,不断为自己充电。
因为真诚,我结识了同样真诚的朋友,--感动于心的情愫教我学会乐观生活。
工作中,我收获了知识,收获了经验,更收获了朋友。许多同事都是我的好友,也许我们间从没有这样互称过,可是在我心底,那就是了。不是嘛?只要学校有任务安排下去,老师们都乐意接手,且高质完成,才使我手头的工作得以顺利开展。记得那次去找一位高年级数学老师代课,一路走去,心情忐忑:一天已经有四节课的情况下,她还会欣然接受吗?然而,她的一个微笑,一个点头瞬间打消了我的顾虑。还记得有一位班主任老师曾不止一次向我提出了有关常规检查中出现的疏漏和不足,她中肯的态度、平和的语气,一下子让我倍感亲切,更让我感受到她对学校及班级工作的那份责任心。每每节假日,同事发来的祝福短信都会让我自责自己:你呀,也太粗心了,总要让朋友先惦念着你!这样的事还有很多很多,可能每天都在我身边发生,而我却疏忽了。在这,我只想对一直以来支持我关心我的同事们、朋友们说声真挚的感谢!谢谢你们!在所有的同事中,我最要感谢的有三位,他们在我最需要帮助、最无助的时候,向我伸出了热情的双手,教我学会乐观地面对生活。薛老师就是其中之一,所以在这次的副教导一职竞聘中,我愿意支持他!
或许有人说,"不想当将军的士兵不是好士兵",你是害怕竞争了吗?你是临阵退缩了吗?
不,我没有!其实,我和薛老师是各有所长的,在有些方面或许我还不一定输他呢!
然而,前人不是有云"外举不避仇,内举不避亲"嘛,我想我举荐薛老师的理由是在担当副教导一职上或许他比我更有能力。尤其在今年的现代化创建中,他所表现出的才智是令我折服的。在以后的工作中,我要继续向他学习,向他取经,配合他做好学校的相关工作。
那么,今天我还是要感谢领导给予我的这次机会,能让大家更多地了解我、帮助我。
有自省才会有进步。因此纵然,这次我没有竞聘成功,但我将在以后的工作中更加奋进,更好地锻炼自己,为自己蓄电。
各位领导、各位老师,因为责任,我已明了工作中我将一如既往并竭我所能。
最后,还想说声谢谢,感谢领导和老师们昨天、今天、明天的一路支持!谢谢大家!
各位领导、老师:大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着海狮班的生活英语老师,今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇十三
各位家长:你们好!
一、首先我向大家介绍我园的基本概况:我园是一所具有农村特色的幼儿园。为解决外出务工家长教育孩子的难题,我们开办了全托幼儿班,目前有全托与半托两种形式。本期共有103名幼儿入托,其中全托幼儿49人。根据年龄的大小我们开设了大班和中班。其中大班有65名孩子、中班有38名孩子。实事求是的说我们幼儿园具有雄厚的师资力量。而且个个老师师德高尚、认真负责、能把您们的孩子当自己的孩子来呵护、来关爱。工作中她们既是老师,更像孩子们的妈妈。
本学期,我们根据大纲要求,中班开齐《语言》、《社会》、《科学》、《健康》、《美工》五门课程,大班开齐了学前班课程。不仅能让您的孩子提前培养良好的学习兴趣和学习习惯,受到最好的学前教育,还能让您的孩子为进入小学一年级奠定厚实的基本功。
二、学习幼儿在家行为规范、家长日常行为规范及家长育儿要求
目前,仍然有许多家长因为忙于生计或其他原因缺乏科学的育儿知识和方法,不懂得如何根据幼儿年龄、心理创设、改进家庭教育环境,导致出现了家园脱节的教育现象,其后果是使许多孩子在家在园表现不一,严重阻碍了幼儿身心的健康发展。鉴于以上情况,我们请许娣桂老师再次与大家一起共同学习相关育儿知识,希望对各位有所帮助。
三、关于幼儿生活费情况以及全托幼儿管理情况
全托幼儿如何管理、幼儿生活费怎么开支、操作程序是怎样的?可以说一直是家长们关注的焦点,特别是在目前物价飞涨、市场比较混乱的前提下,本期我们根据历年来幼儿生活费核算情况,决定全托幼儿将继续每月生活费150元,三餐一点,半托幼儿是60元,一餐一点。下面请张琼英老师具体向大家介绍本期伙食费核算情况及全托幼儿生活管理的相关情况。
四、从幼儿园开办以来,许多家长非常注重孩子的教育,也非常配合我们开展各项工作,为了方便规范管理、我们希望家长继续配合幼儿园作到以下几点:
1、让孩子养成良好的习惯。不带早餐、零食或玩具到幼儿园。
2、在日常生活中,教给孩子必要的安全知识。如:防火、防水、防电、走路靠右行等等。
3、有事要做到及时向老师请假。(伙食费)。
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇十四
之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持,真的很感谢大家,同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!需要家长们配合工作以下有几点:
1、希望各位家长能尽量让孩子在xx来园,一是因为天气越来越冷,能上孩子吃上热饭,二是给孩子养成准时的好习惯。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外的发生。
2、如果给孩子服药,家长在门口登记填写药单,写上孩子的姓名,服药时间及药量,以及注意事项,填好后把药给大夫就好。
3、每天接送幼儿的地点是:早上送幼儿在里面,放学时在阳台上接。关于孩子接送情况,由于家长们工作比较忙,有事儿没时间来接孩子,请他人代接时,为了孩子的安全,请提前打电话告知老师。
4、本学期主题内容是神奇的小乌龟,在接下来做主题活动时有可能需要家长配合搜集图片、了解这方面知识等等。
5、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的`口袋,不要让孩子带零食和尖锐有危险的东西,不要给孩子项链等贵重物品,以免发生危险或遗失。
6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
7、家长有什么疑问,及时和我联系。
最后补充一下,我们平时保教工作肯定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正!有事情我们及时沟通,多交流,一起努力!希望在我们的共同努力下,中班越来越和谐、越来越温馨有爱。
中班幼儿演讲稿祖国我爱你篇十五
各位家长大家好。
很荣幸战在这里和大家一起交流孩子们的问题。
首先我代表幼儿园的各位老师对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢您们能从百忙之中抽出时间来参加家长会,让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你的孩子一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:
1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)
7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20以内”的序数,单数,双数等
12、在操作活动中,学习“10以内”的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学习“20以内”的加减,以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)
15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标)
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。
当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我们需要各位家长配合的事项:
以还请各位家长配合我们的工作:
1、督促幼儿天天坚持来园,为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。
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