心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
观看讲座的心得体会篇一
在座谈会上，向杰副主任做了题为《〈平凡的世界〉给平凡人的启示》的主题报告，他讲到“五四精神”在不同的时代有不同的内涵和外延，有不同的表现形式。而在当今社会，《平凡的世界》给我们传递了奋斗、独立、自强、真诚、自尊、追梦等许许多多的人生正能量。
一是人生可以平凡，但不可平庸。对于平凡人，工作是饭碗，干好工作是本分。因为现在是一个快节奏的时代，无论思想上还是行动上，都需要有超前意识和紧迫意识，稍微一慢就会跟不上趟。要干好工作就需要勤奋、就需要吃苦、就需要忙碌。
二是心中有“梦”，工作才有动力。年轻人要充满朝气、锐气，要珍惜青春，怀揣梦想、追逐梦想、即使遇到再大的困难和阻力，一直要坚定前行，永不回头。
三是知足者常乐，不知足常纠结。一个人有没有痛苦，源于他是不是计较;一个人快不快乐，在于他能不能知足。四是有爱才有责任，有爱才有担当。五是只有努力工作，才能叫人尊重。要充分依靠自己，有作为才有地位。
通过座谈，大家从思想统一了认识，纷纷表示要弘扬五四精神，立足本职岗位干好工作。一是奋斗是时代永恒的旋律。《平凡的世界》迎合了社会改革的时代，符合我们的当代奋斗精神。通过奋斗让平凡的人生可以变得不平凡;通过奋斗心中的梦才能够得到实现;通过奋斗才能走向成功。
最美人生在奋斗，奋斗所得最踏实。二是有爱才有责任，有爱才有担当，有爱才能成功。爱是快乐生活的基础。大家只有真正热爱一个单位，热爱自己的本职工作，才会全身心地投入其中，也才能干好工作、干出成绩。三是认清当前形势，适应新常态，克服困难，树立信心，严格落实好省中心有关规定和要求，努力为福彩事业做贡献。
会后，甘肃省市福彩中心干部职工还实地考察了兰州新区中福在线大厅运营情况，查看了省中心新办公大楼建设情况等。
观看讲座的心得体会篇二
讲座课作为一种新颖而受欢迎的教学形式，已经成为现代社会学习的重要组成部分。我最近参加了一场以“领导力培养”为主题的讲座课，深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我在讲座课中的心得体会。
第二段：讲座课的热身环节
讲座课的热身环节非常重要，它为学习者提供了一个舒适的环境，帮助他们打开心扉并融入学习氛围。在我所参加的讲座课中，主讲人采用了一种独特的方式来进行热身，让每位学员都有机会介绍自己并提出一个问题。这种做法不仅增加了学习者之间的互动，还为后续的学习内容打下了良好的基础。
第三段：讲座课的知识传授
在讲座课的过程中，学习者将获得一系列的新知识和实用技能。主讲人需要通过简明扼要的语言和生动有趣的案例来传递知识，以便学员能够轻松理解并加以运用。在我的讲座课中，主讲人运用了多媒体技术展示了一些成功领导者的个案，引发了我们的思考，并分享了一些领导力的核心原则。这种知识传授方式能够激发学员的学习兴趣，使我在接下来的学习中更加投入。
第四段：讲座课的实践环节
讲座课并不只是被动地接受知识，还要通过实践来巩固和运用所学内容。在我的讲座课中，主讲人设计了一系列的小组活动，力求将理论知识与实际情境相结合。通过这些实践环节，我有机会和其他学员一起合作，共同解决问题，并在实际操作中体验领导力带来的好处。这种亲身经历不仅在理论上提升了我的领导力水平，而且增强了我的团队合作能力。
第五段：讲座课的总结与反思
在讲座课结束时，主讲人对我们的学习进行了总结，并提出了一些反思的问题。这个环节很重要，它帮助学员巩固所学内容，并促使他们思考如何将所学应用到实际生活中。我认为这个总结与反思环节使我对领导力有了更深入的认识，并激励我在今后的学习和工作中积极运用所学。
总结：
通过这次讲座课的学习，我深刻体会到了讲座课作为一种高效率的教学形式的优势。热身环节打开了学员的心扉，知识传授提供了宝贵的学习资源，实践环节锻炼了学员的实际操作能力，总结与反思使学员能够更好地应用所学。通过这次讲座课的学习，我对领导力有了更深入的认识，相信这样的学习形式将在未来继续发展，并为我们带来更广阔的学习空间。
观看讲座的心得体会篇三
8月中旬，顶着炎炎烈日跟着所挂职公司的几位领导去美欣达听了周坤先生”企业发展战略规划“的讲座。
在陆主任发给我讲座材料之前，我从未听说过周坤先生。
讲座开始之前，是周先生自己作的一个颇具特色的简单自我介绍。
大致的情况是，改革开放以后，只身前往香港，从最底层的车间工人做起，一直做到总经理一职。之后又转战其他公司。战况均不错。先后做过中资、日资、美资三家公司的总经理职位，积累了大量的实战经验。20xx年前开始做专业的咨询工作。
周先生在自我介绍时强调自己不是特别聪明——其实他强调的是他的刻苦和毅力：
”一个人用十年、二十年，甚至是三十年，只做一件事，一定能学到些什么。企业管理就是我这些年来做的这一件事。“(大意)
虽然因为下午另有任务，只听了短短半天，但受益匪浅。
周先生讲课，信息量大，思路清楚，口齿清晰，案例丰富，举例深入浅出，最重要的是，他所讲的东西，是基于他对于大量企业的调研以及思考，而且结合了西方的管理学理论，因此，非常有深度，有说服力。
还有一点，他的不少观点非常尖锐，直指问题要害，给人启发很大。
听了以后，不由得不让人深思。
虽然他说的是企业战略发展，其实对我们个人生涯发展也有启发。
以下是他讲课的主要内容摘要：
1.企业从过去的生存要求到现在的发展以及持续发展的要求，成功的要素已经发生变化。发展规划、企业文化、企业管理、人力资源成为重要因素。企业家关注的核心也从利润、速度、规模、特权转变为使命、愿景、责任和品牌。
2.企业文化不是简单的标语和口号。所有大型企业的垮塌，都可能从使命、愿景、责任和品牌中找到原因。
3.企业管理也分段级，最低段是经验管理，最高段是战略管理。
4.如果为了生存，不必战略规划;但我们如果要考虑可持续发展，就必须重视战略规划。生意人和企业家的区别就在于，生意人讲的是战术，企业家讲的是战略。
5.战略在我们每一个人身边，战略和每一个人相关。
6.战略误区举例：把公司的愿景当成了战略规划、把财务指标当成了战略目标、把项目可行性分析当成战略。脚踏实地才是关键!
7.战略的定义：相对较长时间段内的目标和策略。战略的意义：为了明天的收获，耐住今天的寂寞、挡住眼前的诱惑。
8.两种不同工作方式的差异：急于求成者，阻力重重;规划完善者，水到渠成。总之，没有两头利。思考：未雨绸缪，事半功倍。
9.企业战略制定的意义：因为”变“是这个世界唯一的”常数“，我们通过战略规划的制定，能够在这个动荡的世界中，面对变化的消费者，将威胁转化为机会。
10.不同企业发展导向的结果：以产业为导向的产品经营结果往往是价格战;以战略为导向的品牌经营结果是持续发展。
11.各个国家、地区、城市的战略定位不同，战略特色各异，战略跨度有长短之分，可预测的前景也有好坏之别。中国绝大部分的城市缺乏定位。
12.”战略“概念的误区：战略规划不是为了预测。任何要掌控未来的企图均不现实。试图预测未来结果将是否定现在。战略规划须具”前瞻性“而非”先知性“。战略规划并非企图消除风险，而是提高承担风险的能力。
13.战略规划并不是一项技术。战略是一种思想，一种判断，一种分析，是一种责任而非技术。
14.使命、愿景、战略的定义。使命：公司为什么存在的理由。愿景：希望公司发展成什么样?战略：战胜现有及潜在竞争对手的规划。
15.企业的三级战略。公司战略：舍得法则;误区：盲目进入。竞争战略：锁定法则;误区：草木皆兵。职能战略(操作层面，落实)：针对法则;误区：各自为政。关键词：方向明确、目标清晰、计划落实。
16.优秀决策思维模式：锁定具体工作目标;设计核心业务流程;构建想应该组织机构;确定部门岗位职责;明确岗位职能价值;目标绩效激励管理;招聘培训系统建立。
18.不同的动物有不同的核心竞争力，任何优秀的企业都有清晰的核心竞争力。例如英特尔、索尼、松下、微软等公司。企业的核心竞争力可能在以下的环节上：研发、生产、销售、售后、管理、经营、资本运营、人力资源、企业文化、公共关系。
19.企业应对自身有形和无形的资源价值进行分析。因为，只有有效地资源才能啃下有效的市场。对于企业来说，品牌形象及市场认知度、员工忠诚度及工作环境、企业创新能力等无形资源往往更重要。
20.企业还应进行市场的机会分析和威胁分析。市场机会包括：潜在市场产品或服务、进入新的细分化市场、扩充产品满足更大的市场、相关产品系列多样化经营、较快的市场增长可能性、竞争对手出现发展障碍、境外市场保护壁垒降低。市场威胁包括：低成本的境外竞争者的进入、替代品的市场占有份额增加、整体市场需求增长速度减慢、汇率及国外贸易政策改变、国内外宏观经济的波动、顾客及供应商实力的增强、国内外市场需求发生变化、政府的限制性政策法规。
下午的课没听到，有点遗憾。但估计要完整听明白会很吃力。因为下午要具体开始讲模型和分析的方法，有点繁琐的。
就上午所听的内容写点体会。
1.首先，作为一个企业，如果要可持续发展，战略规划是必要的，甚至是必须的。
2.其次，我们要弄清战略规划的具体含义和实际意义。战略规划是指相对较长一段时间里的目标和策略。战略规划的意义是提高企业的抵御风险的能力。
3.一个出色的、可行的战略规划是基于对企业内部的深入分析以及市场的准确判断而获得的。战略规划不能凭经验，凭感觉。
4.一个有效的战略规划能够引导一个企业健康发展。问题的关键在于企业战略规划如何制定，如何实施?制定规划需要企业领导者和决策部门敏锐的判断力和市场分析能力，需要眼光，还需要实实在在的分析工具，对企业自身和市场进行客观的分析。
观看讲座的心得体会篇四
近年来，随着经济的不断发展，越来越多的人开始关注个人理财的重要性。为了提高自己的财务素养和投资能力，我特意报名参加了一场财讲座。该讲座由一位财务专家主讲，涵盖了从投资基本知识到实操技巧的内容。通过听讲座，我对个人理财的重要性有了更深刻的认识，也了解到了一些实用的理财技巧。
第二段：讲座内容概述，介绍讲座的主要内容和观点
在讲座中，财务专家详细讲解了投资的基本概念和要素，包括风险和收益的关系、资产配置、投资组合的构建等。他强调了合理分散投资的重要性，即通过投资多个不同类型和不同风险的资产，降低整体投资风险。此外，他还介绍了一些常见的投资渠道和方法，如股票、基金、债券等，为我们提供了选择投资品种的思路。
第三段：重点讲述自己的收获和体会
作为一个投资新手，我之前对于投资的了解仅限于媒体报道和朋友分享。在这次讲座中，我学到了很多以前从未接触过的知识，例如如何评估一家公司的价值、计算投资回报率等。通过学习这些基本概念和方法，我感觉自己对投资的理解更加全面了。
在实用技巧方面，财务专家还介绍了一些投资策略和操作技巧。例如，他提到了定期投资的方法，即定期按照一定金额购买同一种投资品种，通过均价投资来分散市场波动风险。此外，他还强调了投资者要有耐心和长远眼光，不要因短期波动而盲目买卖。这些实用的经验对我来说非常有帮助，帮我在日后的投资过程中更加冷静和理性。
第四段：思考财讲座对个人未来的影响
这次财讲座让我意识到个人理财是一个长期而复杂的过程，需要不断学习和积累经验。通过这次讲座，我对投资有了更深入的认识，也明白了投资的风险和挑战。我会利用课余时间继续学习相关知识，提高自己的财务素养，同时也会更谨慎地进行投资决策。
第五段：总结全文，再次强调个人理财的重要性
个人理财对于每个人来说都是重要的。只有掌握一定的财务知识，并能够合理地规划和管理个人财务，我们才能更好地保障自己以及家人的生活质量。这次财讲座不仅让我学到了更多知识，也激发了我对个人理财的兴趣和热情。我将将所学应用于实践，不断提高自己的财务能力，为自己的经济未来打下坚实的基础。
观看讲座的心得体会篇五
在现代社会，讲座已经成为一种非常重要的传播知识的方式。人们可以在讲座中获取最新的知识，结交志同道合的人，深刻认识自身存在的问题等等。本文就是对某次讲座的讲座心得体会，通过分享本人的讲座心得，来呈现出讲座带给我的思考、感受和收获。
第二段：讲座简述
本次讲座的主题是“数字化时代的科技颠覆”，主讲人是某家科技公司的高级研发工程师。在讲座中，主讲人主要讲述了科技进展过程中一些重要的发明和创新，同时展现出数字化时代科技的创新精神和价值文化体现。整个讲座体验流畅，内容丰富，充分揭示了数字化时代科技的激动人心的发展。
第三段：心得体会
本人对数字化时代非常感兴趣，所以在参加讲座之后，本人对科技进步以及数字化思维的价值和应用有了新的认识。讲座中涉及到的很多技术，包括人工智能、物联网、区块链、多媒体和智能手机等等，使人有一种冒险创新的感觉，激发了我的好奇心和内驱力。在讲座之后，我对未来的数字化世界更加期待，这不仅是因为我可以通过数字化技术变得更加高效和便利，还因为我意识到数字化时代将产生前所未有的潜在价值和无尽创新。
第四段：思考总结
对于现代人来说，数字化是一种非常重要的发展趋势，影响着我们的生活和工作。因此，我们应该在数字化方向上不断探索和发展，提高自己的数字化智能和技能，让自己站在时代的前沿。数字化时代需要的是探索和创新的态度，以及对身处时代的技能和知识的不断更新和学习。讲座让我们对这些需求有了更加深入的认识。
第五段：总结和展望
总之，参加本次讲座是我一次非常有意义的体验，虽然时间不长，但讲座的收获是非常丰盈的。讲座让我了解到数字化时代的变革和机遇，加强了我对科技的认识。相信在未来，我们会见证数字化技术的深入融合和创新，也会展现出数字时代的无限潜能。所以我会更加努力地学习和探索数字化领域，不断提高数字化智能和技能，适应未来数字化时代的发展需求。
观看讲座的心得体会篇六
攻读博士学位期间，每天都跟同学们在一起工作、学习、生活。攻读博士学位的有50多岁的博士生导师，还有一直从校门到校门的二十四五的小博士。身边的博士生有近三分之一是工作后又考入校门的，这部分大多来自大学老师和研究机构，也有政府部门来读博镀金的。其中有的来读博士前，就是副教授，放弃了原来的好待遇而全身心投入到攻博大潮之中。总而言之，大家都是奔着一个目标-拿学位、丰满羽翼。
绝大部分的博士学生确实非常优秀。他们每个人都有自己的独特优点和特点。他们敬业、善良、乐观。团队中充满了理解尊重、乐于助人的风气。记得读博士的时候，大家每天都要集体工作到晚上10点多，有的做实验、有的查文献、有的分析数据、有的写论文。每当还剩5分钟回寝室的时候，大家就共同听听时尚的歌曲。大家互相帮助，经常互相讨教科研问题，有时候讨论数理统计、有时候讨论计算机应用。博士们经常用的词汇就是“牛”。每当对某些人赞赏不已的时候，就用一个“牛”字cover了。
大家攻博期间讨论最多的就是发表sci。记得我们上届毕业了30左右个博士，有10个没有拿到博士学位。而我们这届35个博士，有5个没有拿到学位。没有拿到学位的都是因为没有发sci或者没有被国际索引的刊物所接受。大家有时候大骂sci，有时候还要迫不得已的为发sci或者拿到学位而大动干戈。回味起来，研究生有时造假的确有被逼上梁山的嫌疑。
攻读博士期间，还有个感受是一个领域的专家学者互相较劲，谁都不甘示弱。经常可以听到学者背后相互嘲讽，当然这在科研领域未必是件坏事。尤其是处于一个问题两种看法的时候，学生们对老师也是极端不服气，背后发表不愤的言论，弄得师生之间刀光剑影。
至于生活方面，象我们中国科学院所属的博士不必为生活发愁，因为每个月至少可以领到1千几百元的补贴，而有些大学的博士就很难生活了，有的才4-5百元钱。每天早上起来，都会听到voa和bbc的广播，男生的体育生活就是足球，女生基本就没什么运动了。
博士们的生活三点一线，寝室-办公室-食堂。很少有出院大门的时候，更别提喝酒泡吧了。现在很多人反映博士很多都是混出来的，其实并不是这样，至少理科博士不是这样。我想90%的理学博士都是经过辛苦努力获得的学位，但不乏有些在职的博士获得的学位水分还是很大的，这与目前我国的博士攻读的体制有关系。
有小部分博士同学脾气很怪。可能是由于长期在校门里，接触社会较少，对人际关系的理解很淡漠。他们以自己的利益为中心，经常做出让别人难以理解的行为，过分追求自己的利益最大化，导致他人信任的多米诺骨牌一个一个倒下，游离于群体组成的团队之外。
观看讲座的心得体会篇七
上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会：
好家长胜过好教师。家长应当是孩子的启蒙教师，孩子最容易模仿家长的言行，仅有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。仅有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为能够遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才!所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就能够，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要必须的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长!
1、言传身教法
孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢所以，以身作则，比千言万语都更管用。
2、教孩子好的
比如预习功课，上课认真听讲，和教师同步思考、加强互动，等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮忙孩子好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的。
3、学会赏识教育
都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应当不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，进取乐观地应对学习和生活。
4、营造温馨幸福的家庭氛围
家长要互相尊重，礼貌礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀!
5、同孩子一起成长
活到老学到老。每个人都在不断地成长、提高、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣!
观看讲座的心得体会篇八
第一段：引言（100字）
最近，我参加了一场由ETS（Educational Testing Service，教育测试服务）举办的讲座，主题围绕着考试评估和教育创新的未来。这场讲座不仅拓宽了我的视野，还让我认识到了ETS对于全球教育领域的重要性。在本文中，我将分享我的心得体会，并简要探讨ETS在教育创新中的角色。
第二段：对讲座内容的概述（200字）
这场讲座的主题包括了考试评估的发展趋势、技术在教育中的应用以及个性化学习的创新方法等。首先，讲座探讨了为了更准确地评估学生的知识和技能，ETS正在不断改进和创新考试评估的方法。其次，教育技术在不断进步，讲座着重强调了虚拟现实和人工智能等技术在教育中的应用，以提高学习效果和满足不同学生的需求。最后，个性化学习作为一种创新的教育方式也受到了讲座的关注，讲座提到了ETS正在研发和实验个性化学习的工具和方法。
第三段：对讲座内容的评价（300字）
我认为这场讲座非常有收获。首先，讲座提到的考试评估的创新方法让我意识到，传统的考试评估可能并不能准确地衡量学生的能力和潜力。ETS将技术应用于考试评估中，通过人工智能和机器学习来分析学生的答题情况，从而更好地了解他们的学习水平和需求。这将有助于改进教育系统，提供更公平和个性化的学习体验。
其次，讲座中介绍的教育技术的应用也让我深思。虚拟现实和人工智能等技术为学生提供了更直观、互动和创造性的学习体验。例如，虚拟实验室可以帮助学生在没有实际实验器材的情况下进行实验，而人工智能可以根据学生的学习过程和问题提供个性化的指导。这种个性化的学习经常被忽视，但它可以激发学生的兴趣和动力，提高他们的学习效果。
最后，讲座中提到的个性化学习对我来说是一个新的概念。随着学生的差异越来越大，提供个性化的学习方式变得更加重要。ETS正在研发和实验个性化学习的工具和方法，这种方法可以根据学生的学习风格和兴趣提供适应性的教学和评估。我期待看到更多关于个性化学习的研究和实践，以满足不同学生的需求，提高教育的质量。
第四段：ETS在教育创新中的角色（300字）
ETS作为全球教育领域的权威机构，拥有丰富的经验和资源。它的科学研究和技术创新对于教育创新和改进起着重要的作用。ETS可以通过开展研究和实验，发掘和提高评估和教学的有效性。此外，ETS可以与各教育机构合作，共同探索和推广现代技术在教育中的应用。通过这些努力，ETS可以促进全球教育的发展，改善学生的学习成果和体验。
第五段：总结与展望（200字）
通过参加ETS举办的这次讲座，我对考试评估和教育创新的未来有了更深入的了解，并体会到个性化学习的重要性。ETS在教育创新中的角色不可忽视，它的科学研究和技术创新为教育领域带来了巨大的影响。我希望能够参与到这个领域的发展中，不断追求教育创新并为学生提供更好的学习机会。同时，我也期待看到更多的研究和实践，在个性化学习领域取得更多的突破，以满足不同学生的需求，推动教育的进步。
观看讲座的心得体会篇九
今天我有幸聆听了高金英老师的精彩讲座，听了高老师的报告后，真是受益匪浅。有感于她的风趣、幽默，她那种积极向上的生活态度乐观开朗的生活观，感悟着她内在的生活底蕴，人格魅力，个人修养。
高老师的讲座给我的感触太多太大，我无法一一述说，作为新时期的班主任，我们每个人都面临着更多的挑战。如何去面对挑战?如何能够真正的胜任新时期的班主任工作?这就要求教师力争从自身、学生、家长、学校、社会这几个层面认清自己，不断完善突破提升自己，才能实现自己的人生价值。
一个有价值的教师就要多读书，正像高老师所说不能光啃一本参考书。静下心去读一些书，一些有用的书，一本好书就是一个好老师。博览群书，取之所长，为自己所用，用到教育教学工作中去，教师工作会如虎天翼，更上一层楼。
一个有价值的教师就必须对学生负责，那么多读书就是发展自己，这样就是对学生负责。除此之外，钻研教材潜心研究，学好新理论，认真设计上好每一节课，让学生在有趣、愉快的气氛中学好知识。
一个有价值的教师不但要教好书更要育好人，要以身作则，率先垂范。要多关心学生的生活情况，减少学生的精神压力。所以教师要经常和家长沟通，让家长意识到孩子的成长与家庭的教育是分不开的。特别是农村学生及家长，他们对学习的重要性认识不太高，家长普遍文化程度不高，有的家长认为农村孩子认识几个字就行了，有的家长认为反正自己的孩子学习不好，不爱学就不学，混三年养养身板毕业回家打点工得了。有的家长因为工作忙没时间管孩子，所以对孩子的教育放任自流，还有的孩子父母离异，在爷爷奶奶家，家长只是满足物质上的要求，根本不关心学习。所以教师要做耐心细致的工作，与家长建立平等合作的关系而不是高高在上。教育孩子是个系统工作只有家长和老师拧成一股绳，才能收到好的教育效果。
一个有价值的教师是对学校负责的人，学校是一个大家庭。教师是大家庭里的一份子。坚守岗位做好自己的工作。虚心向同事学习请教。不断充实自己，提高自己的综合素质。我们要崇尚科学精神，严谨笃学，潜学钻研，做热爱学习善于学习，终身学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识，新科学，新技能，不断提高教学质量和教书育人本领，要积极投身教学改革运用最先进的方法，最现代的理念，把最宝贵的知识传授给学生。
总之，聆听高金英老师的报告让我经历了一次心灵的洗礼和精神的升华。教书是一门艺术，这里有很多学问。让我懂得如何去做一个有价值的教师。
观看讲座的心得体会篇十
近日，我有幸参加了一场由QCA组织的讲座。本次讲座主题是关于如何有效沟通的技巧，我们从无数的实例中学到了很多宝贵的经验和方法。在这篇文章中，我将简要总结讲座的内容，并表达我对这些技能的认识和体会。
首先，讲座的主讲者为我们介绍了沟通的重要性。他指出，沟通是人与人之间交流和交流信息的方式，是在个人和工作生活中都不可或缺的重要技能。通过沟通，我们可以更好地理解对方，解决问题，并建立坚实的人际关系。在讲座中，主讲者还特别强调了有效沟通对于个人和组织的重要性。只有通过良好的沟通，我们才能更好地合作，提高团队的工作效率和质量。这让我深刻意识到了沟通的重要性，促使我在日常生活中更加重视沟通技巧的培养。
第二，讲座的内容逐渐深入到有效沟通的具体技巧。主讲者重点介绍了几个技巧，例如积极倾听、快速回应和理解对方的观点。他强调了“听他人要比说更重要”，并分享了一些实用的方法，例如眼神接触、肢体语言和维持良好的思维状态等。此外，主讲者还提到了沟通中的障碍，例如缺乏共鸣和理解，词汇选择不当以及情感表达不准确等。通过这些实例和讲解，我明白了沟通技巧的关键，即要善于倾听和表达，并且必须保持积极主动的态度。
然后，讲座还介绍了如何在团队中进行有效沟通。主讲者给出了一些建议，例如明确目标、设定清晰的沟通渠道、培养信任和尊重等。他通过一些案例分析表明了团队中沟通不畅的后果，并提供了一些解决方案。例如，组织团队会议来集中讨论问题，通过邮件和即时通信工具进行及时的信息传递等。这些实用的建议让我对团队沟通技巧有了更深入的了解，让我更加清楚地知道如何在工作中进行高效的团队沟通。
接下来，讲座还对跨文化沟通进行了讨论。主讲者强调了不同文化间的差异性和不同的价值观可能会造成沟通障碍，从而对合作产生负面影响。他分享了一些在跨文化交流中的策略，例如尊重、了解和适应对方的文化。此外，主讲者还提到了语言的重要性，尤其是在与非母语人士的沟通中要注意清晰和简洁。这让我深思如何更好地适应不同的文化环境，并且成为一个具有全球视野的沟通者。
最后，讲座总结了学习沟通技巧的重要性，并提醒我们每天都要付诸于实践。通过参加这场讲座，我不仅了解了沟通技巧的重要性，也学到了如何实践这些技能。我意识到，在我们的日常生活中，无论是与家人、朋友还是同事的交流，沟通都是至关重要的。只有通过有效的沟通，我们才能更好地理解对方、解决问题，建立良好的人际关系，使我们的生活更加顺利和愉快。
总之，参加这次由QCA组织的讲座给我留下了深刻的印象。我从中学到了许多关于沟通技巧的知识和经验，并开始付诸实践。我相信，通过不断学习和实践，我能够成为一个有效的沟通者，并在个人和职业生涯中取得更大的成功。
观看讲座的心得体会篇十一
4月22日，春雨绵绵，我们学校有幸邀请了北师大著名的国学教授刘冰先生来我们学校讲座，其主是“用国学成就美丽人生”。
刘冰先生带着她的徒弟们冒着风雨风尘仆仆地来到我们学校。五、六年级的同学们坐满了阶梯教室，大家的目光聚集在大门，期待着刘冰先生的到来。
终于，阶梯教室的大门开了，从门口走进来一位慈祥的老奶奶，她快步走上台，向大家深深地鞠了一躬，这一鞠躬给我留下了深刻的印象，国学讲究礼貌。接下来刘冰教授开始自我介绍，先生的言行举止处处显示着“礼貌“二字，让人看着非常的舒坦，原来“礼貌”待人会让人心情舒畅。
刘冰教授将她徒弟中的两个小徒弟请上了台，一个是只有三岁的.小妹妹，一个是十岁的小弟弟。刘冰奶奶说：“我的这两个徒弟很厉害，小小年纪已经会背《弟子规》、《百家姓》、《三字经》、《千字文》、《女儿红》……，这些可都是小学的必修课呀。”说完，她让两个徒弟在现场背起了《弟子规》来，只见他们背得头头是道、滚瓜烂熟，我的心中不由得对他们产生了一种敬佩感。是呀，同样作为小学生的我对这些却一无所知，我感到万分惭愧。他们不但会背，重要的是他们还能理解其中蕴含的意义。
我们应该向他们学习，学习我们祖先遗留下来的一册册育人佳作，将我们伟大祖国的文化美德永远流传下去。
用国学武装自己，用国学成就美丽人生。
观看讲座的心得体会篇十二
学术讲座，它是研究生的一种学习途径。利用课外学习时间，学校和学院给我们安排了一系列学术讲座，在我看来，旨在丰富研究生学期生活，积累专业知识，拓宽视野。这些讲座与我们专业知识紧密相关，但是却不单一，涉及不同课题观摩聆听名师讲座， 名师神采飞扬， 听者亦有心得。一千个读者的心中有一千个哈姆雷特。而面对着鲜活的教学对象，智慧的教师必然没有相同的课堂。听学术讲座过程中，不仅可以领略各行各业专家的口才艺术，还可以开阔视野，学到课堂上学不到的知识。
在进入研究生院一年多的时间里我参加了各种各样的学术讲座，我既了解到了各领域多层次的发展前沿，使自己能够跟上科学发展的步伐；同时充实了多方面的知识，提升了我们的理论水平；同时也看到了知名学者成功人士的人格魅力。而这也激发并且加强了我们对于所在学科领域的探索之心。在参加的学术讲座中我印象最深的是中国人民大学杜小勇教授“大数据时代的数据管理技术”这个讲座，因为他所讲的内容是我特别感兴趣的方面，拓宽了我的视野。
讲座期间杜教授的饱满的科研激情不时地感染者我们在座的每一位听学者，杜教授幽默而又严谨的讲学风格也带动了我们大家的热情以及杜教授对专业技术领域的真知灼见也令我们在座的研究生由衷钦佩。此次讲座使我对大数据下数据管理的概念有了一定的认识并对其技术有了更深的理解，学到了大数据专业及其他相关方面更深层的理论知识和更前端的发展概况，理论水平得到了一定的提升，并提升了我们的专业技能，开阔了我们的视野，使我们受益颇多。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，虽然按照学校规定，我已经完成了听取有关学术报告和讲座的任务。但在研二研三期间对学校组织的学术讲座和报告，我还会选择参加一些对自己专业有帮助的和自己感兴趣的讲座，不会停止学习探索的脚步，高度的责任感和使命感时刻提醒着我不断攀岩知识的高峰，充实自我，实现自己的理想。
在之前的两周时间里，我参加了进入上海海洋大学后的第一个短学期。跟以 往的日常的教学不同，短学期的教学活动更丰富多彩，有课程教学、专题报告、交流讨论、实践实训、师生座谈辅导等。这种教学方式有助增加学生自主学习的时间和空间，拓宽学生知识面，提高学生学习兴趣，促进学生个性发展，为提高学生“学习能力、实践能力、创新能力”营造更好的环境。
通过两周短学期的学习，使我有机会接触到优秀的企业家和行业资深人士，静下心来听一些之前认为是枯燥的东西，对自己所学习的专业又有了更深入的了解，使我受益匪浅。
我觉得这是十分有利于我现在的学习与将来的职业定位的，希望以后这样的活动可以不止在短学期开展，也可以在日常的教学中开展。
观看讲座的心得体会篇十三
第一段：引言（150字）
作为一名大学会计专业的学生，我一直对财务会计方面的知识产生浓厚的兴趣。近日，我参加了一场以“CPA讲座”为主题的活动，这是一次非常有意义的经历。在这次讲座中，我获得了许多有关CPA职业的信息和专业知识，同时也进一步明确了未来的发展方向。以下，我将分享我对这次讲座的心得体会。
第二段：了解CPA职业（250字）
首先，讲座开始时，讲师向我们介绍了CPA职业的概念和意义。CPA（Certified Public Accountant）是注册会计师的英文缩写，是指具备了实践经验和会计、审计等领域知识的专业人员。这是一个为公众提供会计、税务和咨询服务的高级职业。通过这次讲座，我了解到，成为一名CPA需要广泛的知识和较高的职业道德，同时还需要通过一系列的考试和实践经验的积累。
第三段：CPA职业的挑战和机遇（300字）
在讲座的过程中，讲师详细介绍了成为一名CPA所面临的挑战和机遇。首先，CPA职业具有很高的职业道德要求，需要遵守一定的职业规范和道德准则，这对于个人的良好品德和职业操守提出了更高的要求。其次，CPA考试的难度很大，需要通过4门考试，并且要求考生具备扎实的基础知识和综合能力。而一旦通过考试获得CPA资格后，将面临着广阔的职业发展空间和较高的薪资待遇。讲师还介绍了一些成功成为CPA的案例，激励我们努力学习，追求自己的职业目标。
第四段：培养CPA所需要的能力（300字）
讲座的下半部分，讲师向我们分享了成功成为一名CPA所需要具备的各种能力和素质。首先，扎实的专业知识和技能是最基本的要求，要善于运用会计和审计理论进行实践，具备较强的问题分析和解决能力。其次，良好的学习能力和自我管理能力是必不可少的，只有不断学习更新的知识，才能适应不断变化的环境和需求。此外，为人诚实守信、责任心强、团队合作能力也是CPA职业所需要培养的品质。讲师以自己多年的从业经验为例，强调了个人素质在职业发展中的重要性。
第五段：个人感悟（200字）
通过这次CPA讲座，我进一步了解了CPA职业的职业道路和挑战，同时也对自己未来的发展方向有了更加明确的认识。作为一名学生，我将更加勤奋学习，努力提升自己的综合素质。无论是专业知识的学习，还是个人品德的修养，我都将持之以恒。我相信，在自己的努力下，通过CPA考试并成功获得资格后，我将能够在这个职业领域中实现自己的理想。同时，我也希望通过自己的努力，为会计行业的发展作出一份贡献。
总结：（100字）
通过这次CPA讲座，我对CPA职业有了更加全面的了解，对个人的职业规划也更加明确。我将毫不犹豫地朝着成为一名优秀的CPA的目标前进，努力学习，提升自己的能力和素质。我相信，通过不断的努力和追求，我一定能够实现自己的职业愿景，并为社会做出积极的贡献。
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