2023年一学一做的心得体会(汇总9篇)

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2023年一学一做的心得体会(汇总9篇)
时间:2023-10-05 01:18:02     小编:琉璃

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一学一做的心得体会篇一

“学以致用”是一种高效的学习方式,除了在学校或工作中接受必要的知识的教育,我们还需要在实践中学习和积累经验。在这一过程中,我参加了一学一做的培训活动,体验到了学以致用的教学方式。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

第二段:对“一学一做”培训教学方式的介绍

一学一做是一种通过实践来体验和掌握知识和技能的教学方式。在这种培训中,学员将会接受到必要的理论知识,然后通过实际操作来加深对知识的理解和运用。这种教学方式可以帮助学员更加深入地理解和掌握所学知识,同时也可以提高学员的实践操作能力。

第三段:我的学习体验

我参加了一次Excel培训,这次培训的主题是如何在工作中更有效地使用Excel。在培训中,我们首先了解了Excel的各种基础知识和操作技巧。接着,我们就开始进行实际操作了。在培训的过程中,教师通过演示和实际操作的方式来向我们展示如何应用这些知识和技巧。在实践的过程中,我们不断地试错,并加深对Excel的理解。最终,我能够使用Excel来更好地完成我的工作任务,这让我感到十分有成就感。

第四段:我从中学到的

在这次一学一做培训中,我学到了很多,在这里我摘要了一些:

1. 实践是加深理解的最好方式:通过实际操作,我更深刻地理解了Excel的各种功能,并增强了自己的操作技巧。

2. 理论知识的学习是非常必要的:在学习Excel的使用技巧之前,我们首先需要掌握Excel的基础知识,才能更好地理解它的应用。

3. 不要害怕犯错:通过反复尝试,犯错甚至失败,才能真正地掌握和深入理解一种技能。

第五段:总结

一学一做是一种高效的学习方式,可以让我们更深入地理解和掌握所学的知识和技能。通过实际操作,我们能够深入地感受到知识的实际应用场景,并从中吸取经验教训。我在这次Excel的一学一做培训中,学到了很多,这些知识和技能在我的工作中也得到了很好的应用。希望通过我的分享,更多的人能够尝试一学一做的学习方式,来提高自己的实践能力和工作效率。

一学一做的心得体会篇二

一学一做是党的十九届五中全会提出的重要指导思想,要求全党上下坚定不移地把学思践悟与改造实践紧密结合起来,自觉做到有学有思、真学真思、学思践悟。在实际工作中,我深深体会到了一学一做的重要性,并从中获得了宝贵的经验和体会。在下面的文章中,我将结合自身经历,谈谈我对一学一做的心得体会。

首先,一学一做要注重学。学就是要提高自身的素质和能力,增长知识的广度和深度。在学习中,我们要加强理论学习,深入领会党的路线方针政策,掌握科学文化知识,提高自己的理论水平。此外,还要注重实践学习,通过参加各种实践活动,锤炼自己的能力,提高解决实际问题的能力。在我的实际工作中,我经常参加各种培训班和学习活动,学习最新的理论知识和实践经验。这不仅增加了我的知识储备,还提高了我解决问题的能力和思考的深度。通过学习,我对党的路线方针政策有了更深入的理解,对工作中遇到的问题能够更加恰到好处地加以解决。

其次,一学一做要注重思。思就是要善于思考,对自己的行为和工作进行深入分析和总结,找出自己的不足之处,有针对性地进行改进和提高。在思考中,我们要善于发现问题,善于总结经验,善于创新。在我自己的工作中,我经常进行自我反省,找出自己的不足之处,并从中吸取教训,不断提高自己的工作能力和素质。此外,我还善于总结经验,将自己的经验与他人分享,共同进步。通过思考,我发现自己在工作中更加注重团队合作和沟通交流,注重主动学习和不断创新。这些思考让我在实际工作中体现出更高的工作效率和更好的工作态度。

再次,一学一做要注重践。践就是要付诸实践,将学习到的理论和总结到的经验运用到实际工作中,不断提高自己的工作能力和水平。在实际中,我们要注重实践,不断进行试验和探索,勇于担当,勇于挑战。我在实际工作中,经常把学到的理论知识运用到实际工作中,不断尝试新的方法和策略,不断创新。这让我在工作中获得了更好的成绩和更多的认可,也为我提供了锻炼和成长的机会。

最后,一学一做要注重践悟。践悟就是要在实践中深入思考,从实践中获得更深刻的认识和体悟。在实际工作中,我们要注重践悟,要敢于面对挑战,敢于承担责任。只有在实践中,我们才能真正认识自己的优势和不足,不断提高自身的能力和素质。在我的实际工作中,我不断进行自我反思,总结经验教训,并从中获得更深入的认识和领悟。这让我在实际工作中能够更快地发现问题和解决问题,提高了工作的效率和水平。

总之,一学一做是我们党提出的重要指导思想,是我们在实践工作中必须坚持的原则。通过学思践悟,我们可以不断提高自己的政治觉悟和工作能力,为实现我们的共产主义事业不断贡献力量。我将继续坚持一学一做的原则,不断提高自己的学习和实践能力,为党和人民的事业作出更大的贡献。

一学一做的心得体会篇三

“一学一说一做”是我们新时代党员干部的基本要求。通过实践学习、沟通交流、信念坚定,不断完善自己,才能更好地服务人民、成为新时代的好党员、好干部。最近,我在“一学一说一做”方面取得了一些心得体会,希望与大家分享。

【第一段】

第一阶段——“一学”。学习需要有恒心和耐心,因为新时代的知识更新换代很快,我们需要不断学习并保持学习的热情。要想学好、学深,必须科学合理地安排学习时间,找到适合自己的学习方法和方式。 我自己的学习方法是:“先解决基础知识,再拓展思维深度;理论学习和实践相结合,问题研究和练习互相促进。” 通过这样的学习方式,我不仅在专业知识上有所提高,更重要的是增强了理论与实践相结合的理解能力和解决问题的能力。

【第二段】

第二阶段——“一说”。好的沟通是一种艺术,也是我们在日常工作中必备的技能。在与同事、上级、下属的交流中,我们需要注意沟通的方式、言语的表达、态度的调整等方面的细节。 我从自身经历中深感到:沟通需要善于倾听、注重表达、遵循原则、化解矛盾、促进团队合作这五个方面。在实践中,要时刻准确把握问题本质、坚持原则,处理好与同事之间的关系,促进团队的凝聚力和协作精神,共同完成各项工作任务。

【第三段】

第三阶段——“一做”。说到做,实际上比说要难。做事情要讲究细节、注重效率和品质。我时刻做到“尽心尽力、尽职尽责、善始善终、追求卓越”四个方面。“尽心尽力”是指尽可能地投入精力,追求工作质量优秀。“尽职尽责”是指在任何工作中兢兢业业,勇于担当,不推责、不逃避。“善始善终”是指不怕困难,不畏挫折,一步一个脚印,从头到尾坚持下去。最后,“追求卓越”是指不满足于固有成绩,不停留在一般认识和做法上,一定要追求卓越,超越自我。

【第四段】

综合“一学一说一做”,我认为它们是良性互动的三个环节。“一学”为我们提供了知识储备,“一说”帮助我们进行思考、交流,而“一做”则需要我们在实践中贯彻落实学习和交流的成果。这三个环节互相作用,从而让我们在工作岗位上实现更好更快的成长。

【第五段】

在今后的工作中,我也会坚持“一学一说一做”这个原则,不断学习新知识、开拓新思路,与同事、上下级之间保持良好的交流与沟通,踏踏实实、持之以恒的为工作努力奋斗。在自己工作中的不断提高,为实现美好愿景、建设一个更加美好的未来做出自己的贡献。

一学一做的心得体会篇四

“一学一做”教育实践是一项紧跟系列重要讲话精神的面向共青团的一项重要政治举措,开展“一学一做”教育活动,有利于引导团员在日常工作学习中创先争优、在急难险重任务中勇于担当。下面是本站为大家准备的20xx团员一学一做

心得体会

,希望大家喜欢!

为深入学习贯彻系列重要讲话精神,扎实推进团中央在全体共青团员中开展“一学一做”教育实践活动的工作部署,20xx年2月27日,外国语学院团委开展“怎样做好一名合格团员”主题团课暨学院“一学一做”教育实践活动启动仪式。外国语学院团委书记王佩莹、院本科学生党支部书记张晶晶,分团委成员及全体团干部参加了本次活动。本次活动内容有以下三个方面:

一、通过“

两学一做

”引出“一学一做”,图解“一学一做”

团课开始,王佩莹老师向同学提问“两学一做”的内容,并借此自然地引出“一学一做”教育实践活动,采用一目了然的图解法向同学们介绍“一学一做”的内容及意义,传达了团中央关于在全国开展“学习讲话,做合格共青团员”教育实践活动电视电话会议的重要精神,并强调“一学一做”是党中央事业薪火相传的一项重要工作,全体团员应充分认识“一学一做”教育实践工作的重要意义,以严格的标准推进“一学一做”教育实践活动的开展。

二、对外国语学院开展“一学一做”教育实践活动进行具体的工作部署

王佩莹老师首先肯定了团干部对学院学生工作做出的贡献和取得的成绩,并强调本次学习教育实践活动的重要性和重要意义;其次对学院开展主题教育活动进行具体的部署指导,并对学院团委新一年工作与学习寄予了希望和鼓励。

三、新时期如何做好一名合格团员

同学们就“如何在新时期做好一名合格的团员”展开讨论,王佩莹老师适时引入团中央“一学一做”教育实践活动的具体要求,和大家共同探讨新时期合格团员的基本特征,让同学们在聆听与思考中找到适合自己的规划。

此次团课使同学们明确了如何在现有的岗位上做一名合格的共青团员,并深刻领悟到“一学一做”教育实践活动是对团员思想的重塑和洗礼,更为今后大学的学习生活提供了思想指南和行动保证。大家纷纷表示要不忘初心,奋勇前行,以“一学一做”精神展示当代青年团员风采。

3月10日高材152班于下午3:00举办“一学一做”主题团日活动。活动以“学习讲话,做合格共青团员”为主题,着力于增强团员先进性和光荣感,主要分为三大部分。

首先由团支书李慧带领团员们观看讲话视频,并分享学习收获。然后由特邀嘉宾班主任贺老师组织大家以“我有一个梦想”为题展开交流。开展“一学一做”教育实践活动是为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。各团员踊跃发言,针对“我的梦想”和“中国梦想”如何更好的结合发表了自己的意见。同时小目标与大梦想的设立,让对大学生活有所懈怠的同学重新坚定了信念,立志成为合格的共青团员,撸起袖子加油干,为中华民族的伟大复兴贡献一份力量。最后,时值两会,为提高团员参政议政的积极性以及保持和增强政治性、先进性、群众性,同学们通过网络参与“我向说句话”20xx年两会建言征集活动。针对生活中遇到的方方面面的事情提出问题和建议。

开展“一学一做”教育活动,有利于引导团员在日常工作学习中创先争优、在急难险重任务中勇于担当。激发团员学习先进、争当先进的意识,发挥团员先锋岗、团员示范岗等的引领作用,开展团员承诺践诺和履职尽责活动,推动全体团员成为注册志愿者、网络文明志愿者,引导团员立足岗位、立足日常发挥模范带头作用。

通过阅读秦智宜书记在团中央召开的“一学一做”教育实践动员部署电视电话会议上的讲话,我受益匪浅,在阅读的过程中不断体会“一学一做”教育实践对着力培养优秀健全的共青团员的重要性及必要性。为此,我们需要弄清楚三个问题:是什么,为什么,怎么样。

第一,什么是“一学一做”。一学,学习讲话精神,教育团员学而信,学而用,学而行,坚定不移的维护党的领导地位,这是一切的基础。一做,做一名政治上、品质上、作风上合格的团员,坚定不移的实践党提出的各项方针政策,并每时每刻以国家主人翁的姿态投入到党团的建设中来,随时为了党团奉献自己的力量,这是落脚点。

第二个,为什么面向共青团员开展“一学一做”。究其原因,是因为共青团员作为未来党员的发展对象,不仅是党组织未来的新鲜血液,更是党组织的根基。为此,做好“一学一做”教育实践动员非常的必要。在深化讲话精神,贯彻全面从严治党,坚持党对各项工作的领导,并全面发展中国特色社会主义高校过程中,对共青团的建设尤为重要,而共青团员作为共青团的重要组成部分,则是重点培养对象。

最后,如何开展“一学一做”。就一名普通团员而言,要学会自我动员,自我监督,自我改善。从自我做起,养成看新闻或者读报的好习惯,知晓国家大事,深谙政策方针,并将其好好落实到自己生活的方方面面。在开完每一次团支书会议之后都应该按照会议中提及的要求自我比对,可能在掌握同学思想方面做得不够完善,可能对于政治学习内容的了解不够深入等等,需要弥补的有很多。

就一名团支部书记而言,对待工作全面负责,当好工作指导人这一角色。团支书既是团员也是每个团支部的负责人,起着承上启下的重要作用,在工作方面更应该对每个团员负责,就好比在每次组织政治学习时,将枯燥艰涩的知识以一种贴近生活的方式传达给各个团员,比如结合事例,加上视频等传媒工具,增加其积极性和互动性。只有在保障所有团员参与进来的基础上,才能振作精神搞建设,才能让我们怀着对共青团的敬畏和自身作为团员的自豪,紧跟团中央的步伐。积极鼓励和激发团员的创新意识,鼓动其发挥主观能动性,自主自觉自愿为共青团奉献自己,做好教育实践和团的工作的有机结合,使其相辅相成,相互促进。

“一学一做”教育实践是一项紧跟系列重要讲话精神的面向共青团的一项重要政治举措,只有将其贯彻实践,方能使共青团青春永驻,生生不息,与时俱进,更添辉煌。

广大团员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位团员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“一学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格团员。

对党忠诚是团员干部的首要政治品质。团员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。团员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立团员干部的良好形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“一学一做”主题教育的深入开展,广大团员干部只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

今年2月,中共中央办公厅印发的“一学一做”学习教育方案作了明确回答。方案提出,团员干部应着眼于党和国家事业发展的新要求,自觉学习党章党规以及系列讲话,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格团员。

在坚定信仰信念上下功夫,做理想信念坚定的团员。“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。曾这样强调。加强党性修养、坚定信仰信念,是做合格团员的必要条件,是每个团员终生的“必修课”。因此,做一名合格团员,就要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,认认真真读原著、学原文,不断坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,不断坚定理想信念,牢记党的宗旨,做到对党绝对忠诚,使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的团员。

在守纪律讲规矩上下功夫,做严守纪律规矩的团员。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。深入学习党章党规,是“一学一做”学习教育的重点内容之一。做合格共青团员,就要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规认清和读懂纪律和规矩,做到学而信、学而用、学而行,不断增强行为自觉,自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位,自觉遵守这些规矩,做到不踏红线、不触底线。

“无规矩不成方圆”,党章党规作为团员履行义务责任的圭臬,是团员干部的行为准则和规范。每位团员都是执政党的一份子、代言人,一举一动、一言一行都关乎党的形象,广大团员要认真研读党章党规和系列讲话精神,用党的纪律严格约束自己,用先进的思想理念武装头脑,使自己在思想上、行动上始终与党保持高度一致,努力做一名忠诚、干净、有担当的合格团员。

一学一做的心得体会篇五

团中央书记处第一书记秦宜智指出,在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践(即讲话,做合格共青团员),是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。下面是本站为大家准备的20xx学生一学一做

心得体会

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3月11日晚7:00,塑料152班在第二教学楼302教室举办了“学习讲话,做合格共青团员”一学一做主题活动,该活动通过开展专题学习教育, 牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定对党的政治认同、思想认同、情感认同。

团支书张璐主持了整个活动,活动期间同学们分组围绕“一学一做”展开了讨论,并由每个小组的入党积极分子代表发言,深刻理解系列讲话精神实质。每个小组发言结束后,团支书做了总结,提出要把“一学一做”的主要精神贯彻到日常学习生活中。因此,同学们制定了自己的

学习计划

,把主要精神的学习贯穿到自己的生活中,进一步完善自己,提质、提速、提效,不能只停留在纸上,要落实在行动上。大家发言结束后,班里苗君同学发挥自己的特长,将“不忘初心跟党走”写于纸上,大家最终拍照留念。

活动传达“一学一做”精神,鼓励同学把“一学一做”当作增强自学能力、实践能力的必修课,坚持自己主动学习,边学习边对照边整改,自觉纠正自己思想、行动上的偏差。督促同学 严格要求自己,随时以团员的高标准要求自己,遵守纪律,履行义务。加强学习做合格团员,“学习党章党规、学习系列讲话”,把思想建设放在首位。要把握好增强团员先进性和光荣感这一着力点,把发展团员和团员教育管理严格起来,让团员的作用发挥出来。

3月11日晚上8:00,由塑料151举办的“一学一做,我有话说”班级交流会在2教204举行。本次交流会的主题是“学习讲话,做合格共青团员”。塑料151全体同学参加了本次交流会,会上班级优秀团员及入党积极分子对此交流了自己的感想与心得。

交流会开始时由团支书简单介绍本次交流会的主题,向班级同学介绍“一学一做”的重要内容及其重要意义。其次,由班级的优秀团员修雪颖同学及其他入党积极分子分别阐述自己对“一学一做”的重要认识,同时表述了它与“

两学一做

”的区别与联系。他们通过不同的视角简述自己心中的团学活动,并对省内外的团学新闻进行了介绍。传达了“一学一做”精神,鼓励同学们把一学一做当作增强自学能力、实践能力的必修课。大家意识到全国各地正在掀起一股新的团学热,作为当代大学生更应该积极关心国家政策,响应国家号召,努力学习新的系列重要精神,自觉地向党中央看齐,向看齐。最后,同学们纷纷表达了自己本次交流会的心得。

本次交流会增强了班级同学对“一学一做”教育实践的认识,营造了良好的学习氛围,并以此为契机,通过入党积极分子想法的表达,调动班级同学的积极性,为日后团学活动的顺利开展奠定基础。团学活动是大学生学习生涯的重要组成部分,它对大学生思想政治教育、综合素质的提高、大学生的组织归属感等方面都具有不可替代的作用。

3月7日下午,包装152全体同学集体参观了中共党史纪念馆内陈列的烈士遗物、珍贵图片、文献资料和模拟当时地下党人员们开会、活动等场景。通过观看纪念馆内的讲解视频,我们了解到中共在青岛地区的发展路程。

中共青岛党史纪念馆主要由旧址、基本陈列展厅和专题展厅三部分组成。旧址房屋内部布置按照当年原状恢复;基本陈列展厅展览主题为 《光辉的历程—中共青岛历史展》,展示了青岛党组织自建立以来艰苦卓绝的奋斗史和辉煌历程,陈列展示历史文献、实物和照片800余件;专题展厅结合重大教育活动和重要纪念日举办专题展览。

在参观之后我们深刻了解中国共产党的奋斗发展史,深刻接受了革命传统和党的群众路线教育,真正上了一堂生动的党课。在新的时期,我们一定会牢记新时期赋予我们的历史使命和责任,坚定理想信念,认真求实,刻苦学习,报效国家。

新时期的历史任务与以往不同,同学们需要根据现实情况适当调整战略。“一学一做·学说话做优秀共青团员”明确的提出了对新时期学生的要求。要把深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略贯穿始终,要学而信、学而用、学而行,树立远大志向、坚定理想信念,维护的核心地位,维护党中央的领导。

做合格共青团员,要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格,对党忠诚,自觉践行党的理论和路线,自觉践行社会主义核心价值观,在同学中发挥模范带头作用。

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一学一做的心得体会篇六

扎实开展“一学一做”教育实践,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干。下面本站小编整理了一学一做心得300字范文,欢迎大家参考借鉴。

3月10日高材152班于下午3:00举办“一学一做”主题团日活动。活动以“学习讲话,做合格共青团员”为主题,着力于增强团员先进性和光荣感,主要分为三大部分。

首先由团支书李慧带领团员们观看讲话视频,并分享学习收获。然后由特邀嘉宾班主任贺老师组织大家以“我有一个梦想”为题展开交流。开展“一学一做”教育实践活动是为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。各团员踊跃发言,针对“我的梦想”和“中国梦想”如何更好的结合发表了自己的意见。同时小目标与大梦想的设立,让对大学生活有所懈怠的同学重新坚定了信念,立志成为合格的共青团员,撸起袖子加油干,为中华民族的伟大复兴贡献一份力量。最后,时值两会,为提高团员参政议政的积极性以及保持和增强政治性、先进性、群众性,同学们通过网络参与“我向说句话”20xx年两会建言征集活动。针对生活中遇到的方方面面的事情提出问题和建议。

开展“一学一做”教育活动,有利于引导团员在日常工作学习中创先争优、在急难险重任务中勇于担当。激发团员学习先进、争当先进的意识,发挥团员先锋岗、团员示范岗等的引领作用,开展团员承诺践诺和履职尽责活动,推动全体团员成为注册志愿者、网络文明志愿者,引导团员立足岗位、立足日常发挥模范带头作用。

牢牢把握“学习讲话,做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药。“学”要有针对性、实效性,“做”要与实际岗位、身份、工作相结合,创新学习载体,丰富学习内容,各级团委书记要带头讲团课,各级团组织要开展形式多样的学习活动,如演讲比赛,征文大赛,在做好固定动作的同时,还要有自己的特色品牌,要注重点、线、面的结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“一学一做”学习教育的效果。

二要注重“做”,以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上,看团员行为上,品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

三要注重“严”,进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关,保证团员质量,对于先锋作用发挥不好的团员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破好进难退的管理现象,畅通团员出口,保持团员队伍的纯洁性。

四要注重“促”,以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说,团市委将今年确定为“团组织建设推进年”,要结合学习教育的开展,对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,实行重点管理,不断促进基层团组织建设,增强基层团组织的战斗力和凝聚力,让团员拥有更多的归属感和依附感。

为深入贯彻落实中青发[20xx]6号文件精神,推进我校共青团改革,切实从严治团,增强团员青年的先进性和光荣感,太原理工大学团委于20xx年3月16日晚7点在马克思主义学院报告厅展开“一学一做”教育实践课。校团委副书记闫新老师、校团委王慧老师以及各学院组织部部长、各团支部书记参加了此次课程。

课上,校团委王慧老师讲述了“一学一做”教育实践课程开展的重要意义以及做合格共青团员的必要性,并介绍此次教育实践课具体课程设置。

在课程互动环节,思政1501团支部的杨柳同学从身为学生、共青团员、团支部书记角度出发,为大家分享她的看法。她提到,虽然“一学一做”听起来很遥远,但其实是与我们息息相关的,比如团支部召开的推优大会,组织的团日活动,都是切实发生在身边的。

此外,她还特意讲述了身为一个团员的感受:自从戴上团徽的那一刻,我们就成为了共青团员,当时有的荣誉感、自豪感应该要一直保持下去,共青团员应该要正视自己!作为团支部书记,杨柳同学向大家分享了她的经验之谈,建立规范的团员档案,落实“三会两制一课”制度,规范团的组织生活和团的活动,按规定完成团费收缴等内容。

此次教育实践课程,让同学们更清楚地了解了“一学一做”相关概念,增强了我校学子的先进性和光荣感,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更好的融入我校投身“双一流”、建功“十三五”蓝图。相信此次活动后,我校共青团员将会更好地审视自己,提高先进性积极性,做合格共青团员!

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一学一做的心得体会篇七

“一学一说一做”,这是我们在不同场合不同角色下要贯彻的一种信念和执行动力。毫无疑问,它贯穿了我们的日常生活、工作和学习中的方方面面。从幼儿园到大学、从社会人士到商界领袖,任何人都不能忽视这种态度的重要性。它要求我们学习新的知识和技能,表达我们的内心想法和情感,并将这些观念付诸实践,实际实践。通过学习、交流和实践,我相信我们可以在人生和工作中实现更多的成功。

2. 学习体会

在学习新知识和技能的过程中,“一学”是关键。我们应该尽可能地学习新事物,其中包括我们自己的兴趣爱好,职业技能和其他领域的机会。无论我们选择在何时何地学习,都需要坚定地相信学习的重要性。此外,学习新知识也需要很好的方法和方式。一方面,我们应尝试运用和应用已有的知识和经验,从而帮助我们更好地理解新信息。另一方面,我们也可以通过逐步学习和掌握更高要求的技能和知识,更大程度地发挥我们的潜力。总之,“一学”有着重要的意义,因为它能够帮助我们成为更好的人,并更好地面对未来的挑战。

3. 交流体会

交流是“一说”的核心。我们应该随时随地主动和他人交流属于自己想法和意见。通过交流,不仅能够更好地了解他人的观点和思想,而且也能帮助我们更清晰的表达自己。交流也有助于我们发现我们的局限性,更容易学会接受其他人和知道如何与其他人建立关系。通过交流,我们不仅可以获得宝贵的知识,而且也可以结识新的朋友和建立长期的合作和友谊。

4. 实践体会

“一做”是实际实践的重要纽带。这种观念强调了实际行动的重要性,使我们明白理论意义和实践的末端目的。实践帮助我们对所学知识的理解更加深入,也为我们提供了更加准确的运用和表达知识的实际场合。此外,实践也是成为专业人士或领袖的必要条件之一。它展示了我们对我们信念的坚持、对目标的追求和对专业品质的认可和实践。在我看来,“一做”可以培养我们的自信心和实践能力。

5. 结语

“一学一说一做”是我们日常生活和职业生涯关键的三个环节,其实内容可以表现为三个方面:学习、表达和实践,贯穿整个人生之路。当学习、交流和实践信息相互关联时,它们将为我们建立一个坚定的知识和信念基础,从而实现更多的成功。的确,这个信念中包含了学习、交流和实践等一系列方面,我们必须不断维护并用力去实践。向学习、交流和实践三方面发展,我们需要根据不同情境灵活调整这种信念体系,将其商业、个人和社会方面相互结合,建立起全面而强大的个人品牌,不断开展自我实施和追求。

一学一做的心得体会篇八

为深入学习系列重要讲话精神,深入推进共青团改革,大力推进从严至团,切实增强团员的先进性和光荣感,让团员更像团员,以良好风貌和积极作为迎接党的胜利召开,2月24日下午,团固原市委召开“学习讲话,做合格共青团员”教育实践活动动员大会。

在全体共青团员中集中开展“一学一做”教育实践活动,是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党向基层延伸而批准的一项重要工作部署。各级团组织和广大团干部、团员要更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,牢固树立“四个意识”,扎实开展“一学一做”教育实践活动,全面推进改革攻坚、从严治团各项工作,撸起袖子加油干,以扎实业绩迎接党的胜利召开。

团市委书记喜晓林同志指出,牢牢把握“学习讲话,做合格共青团员”这一主题。学是前提、是基础。一要注重“实”。要深入开展调查研究,全面摸清不同行业、不同层次、不同类型团员的现状、需求和问题根源,找准症结,对症下药。“学”要有针对性、实效性,“做”要与实际岗位、身份、工作相结合,创新学习载体,丰富学习内容,各级团委书记要带头讲团课,各级团组织要开展形式多样的学习活动,如演讲比赛,征文大赛,在做好固定动作的同时,还要有自己的特色品牌,要注重点、线、面的结合,谨防“一刀切”,上行下效,千篇一律,影响了“一学一做”学习教育的效果。

二要注重“做”,以督导考核摆正学习教育的导向。“一学一做”学习教育,“学”是基础,关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用,在制定考核方案时要有所侧重,避免眉毛胡子一把抓。关键要把考核督导的重点放在“做”上,看团员行为上,品德上是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看团员业绩和奉献精神是否变化等等。

三要注重“严”,进一步规范团员队伍管理。要严把团员的“入口”关,保证团员质量,对于先锋作用发挥不好的团员,要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于不服从管理、违反纪律的团员,要严格按照有关规定,建立清退机制,打破好进难退的管理现象,畅通团员出口,保持团员队伍的纯洁性。

四要注重“促”,以学习教育促基层团组织建设。喜晓林同志说,团市委将今年确定为“团组织建设推进年”,要结合学习教育的开展,对一些团内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层团组织,要采取派员指导、一对一包扶等措施,实行重点管理,不断促进基层团组织建设,增强基层团组织的战斗力和凝聚力,让团员拥有更多的归属感和依附感。

3月13日上午,郓城团县委在县会议中心召开“郓城团县委‘一学一做’教育实践活动部署会”。团县委全体人员,各乡镇(街道)团委、县直各单位团组织负责人参加了本次会议。

会议强调,我县团系统要切实贯彻共青团xx届六中全会《关于新形势推进从严治团的规定》精神,结合工作实际,做好“一学一做”教育实践活动。首先,在全县团员青年中开展“学习讲话,做合格共青团员”主题实践教育活动。通过“三个开展”(开展专题学习、开展团的组织生活、开展系列实践活动),保持团组织先进性。其次,从严抓好团员发展工作。始终坚持严格标准,认真选拔优秀,成熟一个,发展一个。收紧团员发展,强化发展程序规范化进程,统一团籍格式编制,为后续推进“智慧团建”奠定基础。最后,会议强调了深化团干部直接联系青年工作,强化团干部纪律和规矩意识,转变作风,融入青年做好“1+100”工作。

会议还就推动中学、高校共青团改革方案落实,扩大新兴领域和新兴青年群体的组织覆盖、严肃团的组织生活以及下一步开展“一学一做”活动的安排做了具体部署。

学习一学一做心得体会三

列重要讲话精神,扎实推进团中央在全体共青团员中开展“一学一做”教育实践活动的工作部署,20xx年2月27日,外国语学院团委开展“怎样做好一名合格团员”主题团课暨学院“一学一做”教育实践活动启动仪式。外国语学院团委书记王佩莹、院本科学生党支部书记张晶晶,分团委成员及全体团干部参加了本次活动。本次活动内容有以下三个方面:

一、通过“

两学一做

”引出“一学一做”,图解“一学一做”

团课开始,王佩莹老师向同学提问“两学一做”的内容,并借此自然地引出“一学一做”教育实践活动,采用一目了然的图解法向同学们介绍“一学一做”的内容及意义,传达了团中央关于在全国开展“学习讲话,做合格共青团员”教育实践活动电视电话会议的重要精神,并强调“一学一做”是党中央事业薪火相传的一项重要工作,全体团员应充分认识“一学一做”教育实践工作的重要意义,以严格的标准推进“一学一做”教育实践活动的开展。

二、对外国语学院开展“一学一做”教育实践活动进行具体的工作部署

王佩莹老师首先肯定了团干部对学院学生工作做出的贡献和取得的成绩,并强调本次学习教育实践活动的重要性和重要意义;其次对学院开展主题教育活动进行具体的部署指导,并对学院团委新一年工作与学习寄予了希望和鼓励。

三、新时期如何做好一名合格团员

同学们就“如何在新时期做好一名合格的团员”展开讨论,王佩莹老师适时引入团中央“一学一做”教育实践活动的具体要求,和大家共同探讨新时期合格团员的基本特征,让同学们在聆听与思考中找到适合自己的规划。

此次团课使同学们明确了如何在现有的岗位上做一名合格的共青团员,并深刻领悟到“一学一做”教育实践活动是对团员思想的重塑和洗礼,更为今后大学的学习生活提供了思想指南和行动保证。大家纷纷表示要不忘初心,奋勇前行,以“一学一做”精神展示当代青年团员风采。

一学一做的心得体会篇九

团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动,其活动围绕一定的主题展开。下面是有20xx一学一做的

心得体会

,欢迎参阅。

白驹过隙,时间飞逝,迎来了新一个团日活动。团日活动是一个体现班级集体凝聚力的一个集体活动。由于这个学期课程实在太多,团日活动我们并没有怠慢。虽然这次的团日活动持续时间比较长,从动员大会到每一个活动最后到总结大会,都跨了比较长的时间,可是这并没有减退我们对团日活动的热情。面对趣味竞赛和我看传统节目这些活动,我们都热情如火。

历时多天的团日活动,随着总结大会的结束而结束。

团日活动的总结大会在我们欢迎嘉宾的掌声中徐徐地进行着。会议中播放了我们在进行团日活动中的个个片段,有我们在快乐声中进行的趣味竞赛,有我们的我看传统节目的表演……在观看这些精彩回顾时,我们都不经意地哄堂大笑,看到这些回顾,就想起我们在进行这些环节时的快乐,跟享受活动的过程。

看完回顾,当然要找人发分享一下这次团日活动的心得,大家都有许多感触,都踊跃地发言,听着他们的心得,我自己不禁感慨万分,团日活动的情景似乎重现眼前。

团日活动的总结大会本来应该是很开心的,总结我们团日活动的成果,就好像农民在收获自己播下的种子一样,粒粒皆辛苦。

随着嘉宾为我们的总结大会做出讲话时,我们的团日活动的总结大会已经到了尾声。

为了纪念我们的总结大会完满成功,我们全体同学和出席我们总结大会的嘉宾一起合影留念,为我们的团日活动画上一个完美的句点。

虽然我们的团日活动完满的结束了,但是,由于我们这个学期课业比较繁重,总觉得我们的团日活动缺乏宣传,宣传力度并不大,即使在完满也会存在着不足。我们不仅要知道我们这次团日活动的优点,而且还要正视这次团日活动存在的问题。分析完我们的优势与不足,当然还要展望未来,为下次团日活动做好准备。

经过这次以的团日活动,不仅让我懂得了团结的力量之大,学会了做好一件事情要有积极的态度,收获了一分耕耘,一分收获的道理;而且还增强我们的凝聚力和向心力,对这个班集体的荣誉感和自豪感。

我们这次班团日活动以“廉洁在志,自律在心”为主题,弘扬廉洁自律,诚实守信的精神,为同学们树立正确的人生观和价值观。我们在班干部的组织和带领下准备了一系列节目,如开场舞《倍儿爽》,钢琴伴奏诗朗诵《廉洁护航中国梦——廉洁是什么》,小品《同学会》和班级大合唱《走进新时代》等等。每一个节目都很精彩,其中令我印象最深刻的是小品表演《同学会》,故事讲得敏哥儿开了一家酒店,因为生意不景气,他想起小时候的同学环哥儿当上了科长,想着办一个

同学聚会

拉拢拉拢和环哥儿的关系好让环哥儿以后能带着同事来他的酒店公款消费。为此他还叫上了显玉,因为显玉小时候救过环哥儿,想着同学情行不通就用救命恩情。同学会中后敏哥和显玉几次明说暗喻后环哥儿终于明白了同学会竟是这么个意思,他断然拒绝,并搬出小时候自己拿班费买镜子显玉和敏哥儿是如何教育他的,并说道“廉洁自律,诚实守信小时候就知道的道理,怎么长大了反而忘记了!”。

环哥儿说的对,廉洁自律,诚实守信我们小时候就知道的道理,在长大后反而忘记了。虽然不可否认随着成长我们会面临很多诱惑,但是我们应该要把廉洁在志,自律在心放在心里,时时刻刻警示自己。所以我觉得此次班团日活动开展得十分有意义。

同学们在此次班团日活动前积极参与讨论,每一个人都争取参与到活动的准备中,认真的提出自己的意见和想法,显示出了我们班级超强的凝聚力和活力。当节目敲定之后,每个同学都在认真的准备要表演的节目。唱歌的同学每天都在宿舍来来回回不厌其烦地唱着那首歌;跳舞的同学不惜牺牲晚上自习的时间在学院大厅上迎着风排练动作,一遍又一遍地对着镜子揪动作,调整姿势使得动作优美而有活力;演小品的同学则要一天到晚的背台词,设想动作和表情;负责主持和主持大局的同学更是要一遍遍地对流程。

时间飞逝,很快班团日就要来了,班干部分配好每个寝室负责装扮教室的一部分,大家都忙得热火朝天。负责采买的忙得脚不点地,负责装扮的忙上忙下,负责画画写字的涂涂写写弄得一身色彩。我们都在为班级付出自己的一份力量,我们都爱着班级每一个人,我们永远是一家人。

根据文学院分团委的要求在基层团组织和个人团员中开展“创建先进基层团组织,争当优秀团员青年”主题团日活动,依据活动特点以及结合本班的具体情况,我班在20xx年10月20—11月26日举行了一系列的相关活动。此次团日活动以五项内容开展进行,以下是本次团日活动概况:

—、加强自身建设,切实增强团组织的先进性。活动内容主要为;组织观看《小法科科斗邪记》,演示反邪教

课件

,阅读《高校学生反邪教始业教育读本》,本项活动我班同学全体参与,在班团委的组织下,反邪教课件的演示及影片的播放让同学们深深的意识到邪教的危害性,阅读《高校学生反邪教始业教育读本》让我班同学了解到作为大学生我们应该知道的反邪教知识与应履行的责任与义务。这项内容文字影片结合,趣味性强,同学们深受教育,不仅让每个人认清了邪教的邪恶本质,更响应了本次活动的号召:“崇尚科学,反对邪教”。

二、利用宣传渠道,积极营造良好的创先争优氛围。本次活动是向全班同学征集新闻稿件,在宣传委员及团支书的宣传下,我班同学积极投稿,积极宣传基层团组织和优秀团员青年。这次活动不仅增强了共青团以及团员的活力,还在同学们中树立了优秀典型,起到了模范带头作用。

三、明确活动目标,评选优秀团员标兵。活动围绕争先创优主题来开展,以“四好”、“四个带头”为评选优秀团员的标准,先由班委依据平时各团员遵循校规和考勤情况,并且结合对班级做出的贡献程度确定了基本的后选人名单,再由候选人自评和互评,最后由同学们投票评选出了一位优秀团员标兵。活动评选公开、公平、公证,不仅展现了团员们的风采,在班级中也形成了向标兵学习的氛围,提高了本班的综合实力。

四、提高团员综合素质,积极开展志愿服务活动。主要内容为清除白色垃圾几清除牛皮癣。活动中全体同学积极参与,活动热情高涨,都争先在校园中拾白色垃圾、清除广告。这次志愿活动既提高了同学们的服务意识,也展现了我们作为大学生的优秀青年形象。

五、崇尚礼仪,文明修身。此项内容以班会的形式开展,全班同学参与,由班长带领认真阅读了《湖州师范学院学生手册》,不仅有利于规范同学们的行为礼节、弘扬文明新风,对我们班级也创造了和谐礼貌的学习生活环境。

本次团日活动顺利完成,全班同学积极参与,班委起了良好的带头作用。活动过程中,五项内容的开展不但使我班同学深受教育,提高了共青团团员素质,在班级中更营造了一种良好的创优争先氛围。

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