在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
读书交流会发言稿篇一
大家好!书,是人类的朋友,我们要认认真真地去对待这个朋友,下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的朋友。
我们读书要圈圈点点,遇到了不懂的字、词、句要标记号,读后要阅读资料理解意思,不能对这些字、词、句置之不理,这样会导致一篇文章看不懂。碰见了优美的句子也可以标下来,写上旁批,并记下来。如果你没有这样做,那么请你这样做,因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。
我阅读不会走马观花、一目十行,如果遇到不懂的,又没有笔,我会多读几遍,从中慢慢领会大致的含义。我阅读会大声地读,读一遍又会有更深的印象、更深的见解,这对背书是一个很好的锻炼。
我的收获有很多。通过读书,我读到并记住好词好句可以运用到作文、生活当中去,因此,我受到了不少表扬;通过读书,我增长了许多知识,知道了许多以前不知道的奥秘;通过读书,我开阔了视野,让我知道了更多我不知道的科技。
说起我读到过的好书,那就多了。有【爱的教育】、冰心的【小桔灯】、林海音的【城南旧事】、陈波吹的【阿丽思小姐】、叶圣陶的【芳儿的梦】、老舍的【猫】、【一千零一夜】、【安徒生童话】等等,这些书都给我带来了很多知识和好处。
我的介绍就到这里,谢谢大家!
读书交流会发言稿篇二
随着社会不断地进步,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的读书交流会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲爱的老师、同学们:
在坐的各位同学,你和哈里波特飞天扫帚上遨游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,精忠报国的岳飞……是妈妈从小培养了我这个爱读书的好习惯,记得小时候,我经常拿着妈妈的英语教课书读,常常把书倒拿着读,妈妈看见我那么爱看书,就给我订了《聪明娃娃》、《东方宝宝》等书,我再也没有拿倒了,因为上面有许多娃娃,拿倒了,娃娃的头就在下面,就不好看了。晚上,我让妈妈读《东方宝宝》书中的故事给我听,慢慢地我也会讲书中的故事给其他小朋友们听。
随着年龄的增长,我读书的层次与阅读的方式也在提高,从《东方宝宝》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》都装进了我的脑袋。读书多了,让我受益匪浅。公主童话让我懂得了善良;阅读训练营让我学会了怎样阅读。
记得,我五岁那年,至外婆家过年,大年三十,我和哥哥、姐姐抢着坐上席,接着,拿起筷子开始吃佳肴,还笑笑,而外公外婆他们还站着等大姨、爸爸、妈妈,因为我们的无知,被大人看成不懂礼貌的孩子,自从我读了《弟子规》这本书,使我明白了“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐的意思,我再也不做像以前那样的事了。而且,我现在在家中成了一个懂礼貌的好孩子,在学校是一个懂礼貌的标兵,在社会也是一个懂礼貌的小公民。
小时候的我很爱恶作剧,有一次,趁爸爸睡着了,我给他编了一个小辫子,后来,爸爸给我买了《好习惯影响学生的一生》让我读,读着读着,我觉得很羞愧,认识我以前做得不对,之后,我改掉了做恶作剧的坏习惯,我的爸爸那可是看在眼里,乐在心里啊!
读书破万卷,下笔如有神这句话说的一点都不错。以前,我最讨厌写作文,每次写起作文我都头疼,妈妈看了就给我买了《获奖作文》,每天我都读,还记一些,渐渐地我爱上了作文,我写得小作品,还经常被老师夸奖呢!
多读书,让我的生活充满快乐!多读书,让我的写作进步!多读书,让我懂得了做人的道理!多读书,让我的知识越来越丰富!阅读即然有这么多的好处,那么,同学们,就让我们一起来读书吧。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
读书交流会发言稿篇三
尊敬的各位领导,老师们:
大家好!
近日读了《刘可钦与主体教育》一书,我受到了启发。我认为最本质的问题还是师德。对教师来说,热爱不热爱教育事业,爱不爱自己的学生,是首要的、核心的。刘可钦不仅具有优秀教师的高尚品格,而且对工作充满了热情,她热爱她的事业,爱她的学生。她觉得这样就是她人生的幸福境界。
在这本书中有这样的一段话:“每个学生都是独特的,不可重复的,无法替代的个体,这种差异和独特是每个人最宝贵的精神财富,我们应该正视学生的差异,尊重学生的选择。“天生我才必有用”。让每个学生感到他在这个班里同样是重要的,让我们的视野中没有教育的盲区,把博大的师爱遍撒每一个孩子。”
这段话对我的受益匪浅。在课堂上,我过多的关注优秀的学生,几乎没有聆听中下孩子的想法,没让每个孩子都说出自己的想法。
在课堂上可以看出,教师对每个学生充满着爱心和信心,学生们则不仅积极主动地参与,生动活泼地学习,而且和教师配合默契,表现出对教师充满着敬爱的感情。
教学
达到这种程度,可以说到了较高的教育境界。这不是一名简单的教学能手所能达到的。我们的身边就有许多教学能手,他们能把书本知识很好地传授给学生,能使学生考出好成绩,考上好学校,但并非就是最优秀的教师,至少在我的眼里是这样。刘老师的可贵之处就在于不仅课讲得好,而且给人一种高雅、亲和的感觉。欲求教书好,先做读书人。作为教师,我们只有不断学习,才能满足新课程改革对教师的要求;才能以渊博的知识赢得学生的尊重。读书既可以拓展知识面,又可以改变我们单调的生活状态;既可以增长教师的职业智慧,又可以陶冶教师高尚情操。老师们,你们想享受幸福吗?那么,就跟我来吧,与书共舞,体验教育幸福!老师们,让我们从读书开始,让你的八小时之外溢满书香,给自己充电,丰富自己的学识,锻炼自己的能力,让读书成为一种习惯!静品书香,为心灵寻一份踏实!捧着书,打开心。慢慢释放出自己,填满快乐的因素!愿我们“读永恒的书,做博雅的人”!
读书交流会发言稿篇四
尊敬的各位领导,敬爱的老师同学们:
你们好!
古人说:“读书破万卷,下笔如有神,读书沟通会发言稿。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读实力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢乐,让我们庄重思索,可以让我们奋勉图强,让我们勇于创建!在书的世界里,可以领会广袤的天地,观赏壮美的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,远眺将来的奇丽!热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉绚丽的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!
一个民族因读书而兴盛;
一个国家因读书而富强;
一个人的.一生因读书而漂亮。同学们,我们都知道周总理说过:“为中华之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济学问化、信息化和全球化的浪潮,我们须要学习更多的新学问,须要练就更强的新本事。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和须要。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的挚友,在读书中体会人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。
我们试验小学正努力以“书香”营造书画的校内特色,打造“书香校内”文化。老师们、同学们,让我们快快行动,投身于火热的读书活动吧。在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校内和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充溢地走向美妙,走向将来老师们、同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为试验小学的一员,让书籍成为我们的精神食粮,泛舟书海,亲近书本,阅读书本,为精神打底,为人生奠基;与好书为伍,与经典为友,享受读书的欢乐,谱写诗意的人生,愿我们的校内书香飘溢。最终,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贫乏和平凡远离我们!阅读,让博学和睿智挽救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”感谢大家。
读书交流会发言稿篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!书,是人类的朋友,我们要认认真真地去对待这个朋友,下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的朋友。
我们读书要圈圈点点,遇到了不懂的字、词、句要标记号,读后要阅读资料理解意思,不能对这些字、词、句置之不理,这样会导致一篇文章看不懂。碰见了优美的句子也可以标下来,写上旁批,并记下来。如果你没有这样做,那么请你这样做,因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。
我阅读不会走马观花、一目十行,如果遇到不懂的,又没有笔,我会多读几遍,从中慢慢领会大致的含义。我阅读会大声地读,读一遍又会有更深的印象、更深的见解,这对背书是一个很好的锻炼。
我的收获有很多。通过读书,我读到并记住好词好句可以运用到作文、生活当中去,因此,我受到了不少表扬;通过读书,我增长了许多知识,知道了许多以前不知道的.奥秘;通过读书,我开阔了视野,让我知道了更多我不知道的科技。
说起我读到过的好书,那就多了。有《爱的教育》、冰心的《小桔灯》、林海音的《城南旧事》、陈波吹的《阿丽思小姐》、叶圣陶的《芳儿的梦》、老舍的《猫》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等等,这些书都给我带来了很多知识和好处。
我的介绍就到这里,谢谢大家!
读书交流会发言稿篇六
尊敬的秦校长,各位领导,各位同行:
下午好!很荣幸今天能在这里交流读书心得,也想借此机会谈谈自己对教学的一些看法。
了解肖川,是在张高中教育实习的那段日子,当时无意中看到那本《教育的智慧与真情》,很快就被书中教育的意蕴、文学的韵味及文字的优美所吸引。以至于后来我每天早上都会和学生一起参加早读,捧上那本书,读上一两篇。我觉得那是一本可以用心去读的教育学。
之后为了找工作,到处奔波,渐渐的淡忘了肖川这个名字。直到秦校长给我们送上了这本《教育的使命与责任》,当年的记忆又犹如雨后春笋般涌现出来。
对于教育的责任,我的理解可以用这样两个关键词来诠释:教学、专业成长。
肖川教授和我们分享了很多教学上的主张。
(1)肖老师告诉我们,教学必须服务于培养完整的人,这才是教育的终极目标。什么样的人才能称得上是完整的人呢?省锡中唐江澎校长告诉我们:精神高贵、智慧卓越、生命茁壮、情感丰盈的人是完整的人;秦校长告诉我们:文化兼容、知行卓越、个性舒展、体魄强健的人是完整的人。虽然不同的教育专家对于完整的人的理解有不同之处,但是不可否认的是他们都有这样的共识:教育的最终目的是使人幸福,教育的终极价值是培养完整的人。
(2)肖老师告诉我们,要创造丰富的课堂,带给学生广博深厚的文化浸染。拿数学学科来说,对于许多学生来说,数学从定理到定理,抽象、深奥、枯燥、刻板,似乎是数学家们玩的智力游戏,离他们是很遥远的。一直以来,我也思考过这样的问题:数学教学的本质是什么?难道就只是一些概念和公式的堆砌么?其实每个数学概念和公式的背后都有着它的故事:或许源于一个灵感;或许是几代人甚至是几个世纪的人的共同努力使之完善系统的过程;或许是中外数学家的一些共同思考。可见,数学学科有着其独特的科学精神和思想方法。所以我说:数学教学不仅仅是数学知识的传授,更是数学文化的传播。在此期间,我捕捉到了数学教育的新模式:基于hpm视角下的中学数学教学。所以在公式课、定理课的教学中,我会尽可能的引入一些历史数学问题,然后通过设计一些探究活动,让学生主动探索公式和定理,让学生亲历公式和定理的再创造过程,感悟数学美,感受数学文化。
(3)肖老师告诉我们,教学重要的是教学生学会学,并且帮助学生形成认知框架。认知学习理论强调两个结构:一个是学科知识结构,一个是认知结构。只有选择适当的知识结构,并选择适合于认知结构的方式,才能促进学习。而学科基本结构就是一个良好的知识结构。所以在日常教学中,我非常推崇认知教学模式所提倡的结构教学法,我希望能通过帮助学生建立学科基本结构,从而促进他们认知结构的形成和完善。上学期,我们班在全市统考中也取得了较为理想的成绩。而后我把自己对认知教学模式的一些思考写成了一篇论文,值得高兴的是我所撰写的《基于认知取向的勾股定理的教学设计》一文将于4月份或5月份于核心期刊《中学数学教学参考》发表,这无疑是对我结构教学的肯定。这学期我又引入了解题模块这样一个数学解题结构。最近在学习南师大喻平教授的专著《数学教学心理学》,我又捕捉到cpfs结构既是一种良好的知识结构,又是一种良好的认知结构。所以我想继续对这个结构做一些学习和研究,最终引用到自己的教学中来。对于认知模式的数学教学,我要走的路还有很长。
澳大利亚科林马什教授在他的专著《初任教师手册》中曾提出:教学是一项非常值得去做的专业工作,你能促进学生的学习,让他们亲身体验到师生双方的热情与欢乐,你能通过精心设计、富有创造和师生互动的教学,丰富学生多方面的生活。但同时,你也应该清醒地看到,如果你不负责任,不愿意付出更多的努力去成长为一位有见识的专业工作者,那么你也可能让学生体验到的只是失败和浪费时间。所以我认为专业成长也是教育责任的关键词。
(1)读书与成长
肖老师告诉我们,没有教师的成长,就没有高品质的教育。教师的成长离不开学习,而读书是最为重要的学习途径。在读书的问题上,我原以为自己做的还行。虽说不多,每学期也能看上4本书。但是上周五去省锡中,唐校长说他们学校要求五年以内的年轻教师每年至少读20本书,一听这个数字,一种危机感油然而生。我想和我同一届毕业的师范毕业生,也许现在水平相当,但是五年之后,他读了100本,我才读了40本,差距会有多大啊!同时还发现,近5年里,我读的书都是教育类的,人文类书籍的阅读量几乎为0。去过我家的学生对我都非常有意见,看到我书柜里满满的两排几乎都是教育类的著作时,他们会说怎么都是这些书,当然这些书他们肯定是不感兴趣的,但从另一个侧面看出阅读面的狭窄,以后在阅读中要有所改进,多多提高自己的文学修养。我想对于我的专业成长,读书是不可或缺的。
(2)校本教研
肖老师告诉我们,对教师来说,教学是如此的重要,以至于关注教学、研究教学成为教师永葆热情并能够享受教学的一种必要。全国著名的数学教育专家任勇在其专著《你能成为最好的数学教师》一书中有这样一段话:如果有人问我:“你是怎样由一名普通的师专生成为一名特级教师的?”我可能会这样回答:“原因很多,但其中很重要的一条是我进行了教育科研。假如我没有进行教育科研,也就难以成为走向未来的名师。所以我认为,教育科研是走向优秀的必由之路。”事实上,信息时代的到来,新课程的实施,必然要求我们成为不断研究、勇于创造的研究型教师。在日后的教学中,首先我要保持自信心,相信教育研究并不是高不可攀的,教育研究需要第一手资料,这是我们一线教师的优势所在;第二,逐渐培养自己强烈的课题意识,要培养自己的课题意识,很重要的一点就是要加强对教育理论的学习。从中国教育史到外国教育史,从教育研究方法到教育心理学,这些都是我要去认真学习和研究的。第三,我要及时了解最新的数学教育动态,多关注国内数学教育名师的研究方向,因为他们的研究方向可能预示着数学教育研究的发展趋势。
以上就是我的学习心得和自己对教学的一些看法,鉴于本人经验匮乏,才疏学浅,如有不当之处,恳请各位领导和同行批评指正。谢谢!
读书交流会议总结
读书交流会学习总结
读书交流会的总结
读书交流会老师总结
读书交流会议记录
学生读书交流会主持词
读书交流会主持词范文
读书交流会发言稿篇七
亲爱的老师、同学们:
在坐的各位同学,你和哈里波特飞天扫帚上遨游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,不瞒你说,我都试过!在哪里?嗨,当然在书里咯!我还知道“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,精忠报国的岳飞……是妈妈从小培养了我这个爱读书的好习惯,记得小时候,我经常拿着妈妈的英语教课书读,常常把书倒拿着读,妈妈看见我那么爱看书,就给我订了《聪明娃娃》、《东方宝宝》等书,我再也没有拿倒了,因为上面有许多娃娃,拿倒了,娃娃的头就在下面,就不好看了。晚上,我让妈妈读《东方宝宝》书中的故事给我听,慢慢地我也会讲书中的故事给其他小朋友们听。
随着年龄的增长,我读书的层次与阅读的方式也在提高,从《东方宝宝》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》都装进了我的脑袋。读书多了,让我受益非浅。公主童话让我懂得了善良;阅读训练营让我学会了怎样阅读。
记得,我五岁那年,至外婆家过年,大年三十,我和哥哥、姐姐抢着坐上席,接着,拿起筷子开始吃佳肴,还说说笑笑,而外公外婆他们还站着等大姨、爸爸、妈妈,因为我们的无知,被大人看成不懂礼貌的孩子,自从我读了《弟子规》这本书,使我明白了“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐的意思,我再也不做像以前那样的事了。而且,我现在在家中成了一个懂礼貌的好孩子,在学校是一个懂礼貌的标兵,在社会也是一个懂礼貌的小公民。
小时候的我很爱恶作剧,有一次,趁爸爸睡着了,我给他编了一个小辫子,后来,爸爸给我买了《好习惯影响学生的一生》让我读,读着读着,我觉得很羞愧,认识我以前做得不对,之后,我改掉了做恶作剧的坏习惯,我的爸爸那可是看在眼里,乐在心里啊!
读书破万卷,下笔如有神这句话说的一点都不错。以前,我最讨厌写作文,每次写起作文我都头疼,妈妈看了就给我买了《获奖作文》,每天我都读,还记一些好词好句,渐渐地我爱上了作文,我写得小作品,还经常被老师夸奖呢!
多读书,让我的生活充满快乐!多读书,让我的写作进步!多读书,让我懂得了做人的`道理!多读书,让我的知识越来越丰富!阅读即然有这么多的好处,那么,同学们,就让我们一起来读书吧。
读书交流会发言稿篇八
教育家说,书是智慧的钥匙。历史学家说,书籍是人类进步的阶梯。政治家说,书是时代的生命。作家说书是人类的养料。学生说书是不开口的老师。那我们这些培养人的人该怎么讲一本书呢?是密友?是老师?是灯塔吗?是领航员吗?是友情包吗?是灵魂的港湾?说是没什么过分的`。书籍是我们成长和帮助他人成长的扶手和梯子。所以,我们的老师应该多读书。
经常和书说话,和书中人物说话,和作者碰撞。
只有书才能给你一个广阔的空间和漫长的时间,给你一个一切高贵的生命早已飘散的信号,给你展现无数与愚昧丑陋相对的智慧与美好。短短五尺,短短几十年,他们竟然驰骋古今。这个奇迹至少有一半是因为读书。
阅读使我们和孩子们的生活更加丰富。激发孩子的阅读兴趣,引导孩子的科学阅读,是每个老师的责任。语文需要阅读,数学需要阅读,英语需要阅读,科学、思维、社会、艺术、音乐、体育都需要阅读。只有一些读单词,一些读数字,一些读肢体,一些读网文笔记。人的一生要读的书很多,不仅是有文字的书,还有没有文字的书。只有当我们学会阅读时,我们才能理解。阅读的水平会决定对错,理解的深浅。
阅读可以开阔我们的思维。读书可以展开我们交往的翅膀,古今旅行,中外旅行。美丽的梦在我们心中升起。
最有书香。书籍是前人智慧的结晶。书让人学会思考。想想过去的得失,对错,功过。思考未来,思考未来的计划和行动。想想现在,现在该做什么不该做什么。作为新时期的教育工作者,我们应该静下心来学习学习。从书中汲取营养,滋润和提高自己的修养,以饱满的精神投入生活和工作。脚踏实地做好每一件小事都很好玩,这样才能实现学生的成长,写出自己的人生。
最后,我想把《蜀山学海难》改成《蜀山好好玩,学教长时间做船》给大家看。分享给你。
读书交流会发言稿篇九
各位同学:
大家好!我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。我觉得读书应该是一件快乐的事情,每个人都可以在读书的过程中发现并发现读书的乐趣。
好书能让读者感受到场景,充分理解书中的'情节,对另一个世界的主人公有喜有悲有怒有感动有同情。它就像一双看不见的大手,引领我们在书的世界里遨游飞翔。读书不需要规定。书和人之间有缘分。如果这是一本好书,情节和故事都不错,但是不适合你,或者你读书没有那么投入,那么最好不要精读,只看一点执行摘要。但是那些你不小心看到的书,可能对你来说是最好的。
不是所有的都要读名著。那些面向青少年的报刊杂志,也能开阔我们的视野,拓宽我们的知识面。而那些精选美国文学的书,可以陶冶我们的情操,让我们有内涵。
你会偷偷欣赏主人公的笑话很久,你会因为房东把他赶出去而同情他,你会因为他在一场灾难中致残而感到非常难过,你会被他做事的毅力所感动,你会因为他最终拥有了一个完整、幸福、幸福的家庭而激动、激动.这些都是书本带给我们的。
喜欢书的人是快乐的人,他会永远快乐。同学们,享受阅读,我们都会很开心。
我们应该忽略他们。还有,千万不要像蛇一样掉头,要感谢关心帮助我们的人。
书是知识的源泉,读书是我快乐的源泉。读书可以给我们的生活带来快乐,帮助我们健康成长!我学习,所以我快乐!
谢谢大家!
读书交流会发言稿篇十
亲爱的老师和同学们:
女士们先生们,你们有没有和哈利波特一起在扫帚上游泳的经历?你和马小跳打回花贼了吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,说实话,我都试过了!在哪里?嘿,当然在书里!我也知道“千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,忠于报国的岳飞.是妈妈从小培养了我爱读书的好习惯。记得小时候经常看妈妈的英语教课书,经常翻来覆去看。我妈见我这么爱看书,就给我订了《聪明娃娃》、《东方宝宝》之类的书,我再也没拿过。晚上我让妈妈给我读《东方宝宝》书里的故事,慢慢的我会把书里的故事讲给别的小朋友听。
随着年龄的增长,我的阅读水平和阅读方法也在提高。从《东方宝宝》杂志到四大古典小说,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都在我脑子里。多读书让我受益匪浅。公主童话教会了我善良;阅读训练营教会了我如何阅读。
我记得,我五岁的时候,去外婆家过除夕。我和弟弟妹妹争着坐在桌子上。然后,我们拿起筷子开始吃好吃的,有说有笑,而我爷爷奶奶则站在一旁等着他们的阿姨爸爸妈妈。由于我们的无知,他们被成年人视为不礼貌的孩子。自从看了《弟子规》这本书,我就明白了“老人站起来,年轻人站起来。”而且,我现在在家里是一个有礼貌的男孩子,在学校是一个有礼貌的模范,在社会上是一个有礼貌的小市民。
我小时候很爱恶作剧。有一次,我爸爸睡觉的时候,我给他做了个猪尾巴。后来爸爸给我买了《好习惯影响学生的一生》让我看。看的时候觉得很惭愧,意识到自己之前做错了什么。之后,我改掉了恶作剧的坏习惯。父亲看在眼里,心里乐在其中!
像神一样读书写字没问题。以前我最讨厌写作文。每次写的时候都头疼。我妈看完给我买了《获奖作文》。我每天都读,记住了一些好的单词和句子。渐渐的,我爱上了作文。写小作品,经常被老师表扬。
多读书,让我的生活充满快乐!多读书,让我的写作进步!多读书,让我知道做人的道理!多读书让我的知识越来越丰富!读书有那么多好处,所以,同学们,我们一起看书吧。
读书交流会发言稿篇十一
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我是来自生物与食品工程学院食品102班的xxx,今天很高兴能在这里和大家交流我的读书心得,我要和大家分享的是路遥的《平凡的世界》,这本书给了我很多的启迪与感悟。让我将从作者、创作背景、内容简介、人物简介、精彩语句这五个方面将它介绍给你们。
首先,让我们走进路遥,了解路遥。“平凡的世界,辉煌的人生”,这句刻在路遥墓碑上的话,正是他一生最真实的写照。路遥出生于陕北一个世代农民家庭,因家庭贫困,从小被过继给他的伯父。所以他的写作素材基本来自农村生活,他认为“只有在无比沉重的劳动中,人才活得更为充实”,而《平凡的世界》中处处有他早年心酸生活的影子。
接下来,大家看到的是《平凡的世界》的创作背景。这部百万字的巨著可以说是路遥的呕心沥血之作,历时六年完成。创作过程中,路遥一度沉浸在书中无法回到现实世界,正如ppt上所写的,路遥在作品完成后甚至连过马路也要弟弟搀扶,而这部作品也给路遥带来了至高的荣誉——“茅盾文学奖”,这是对作品的肯定,更是对路遥的肯定。
《平凡的世界》到底是一部怎样的书呢?下面让我们看看它的内容简介。这部书时间跨度从1975年到1985年,全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁。全书成功地塑造了孙少安和孙少平这些为生活默默承受着人生苦难的人们,在这里人性的自尊、自强与自信,人生的苦难与拼搏,挫折与追求,痛苦与欢乐,纷繁地交织着。那么书中主人公的身上发生了哪些故事呢?让我们接着往下看。
孙少安——负重前行的跋涉者。孙少安天资聪颖,但由于家境贫寒,他早早地退学帮助扶持全家生计。而对于青梅竹马的田润叶,他只能远远避之,最后娶了不收彩礼的贺秀莲。尽管只有高小文化,孙少安凭借生活的历练和聪慧的天资,使他对社会有着超出一般农民境界的独到理解。
孙少平——平凡世界的精神斗士。孙少平的一生体现了平凡人生的辉煌意义,他从一名高中毕业生成为一名煤矿工人,其间经历了波澜壮阔的人生历程。在本书中孙少平是最令我牵挂的。在阅读过程中,我一度为他的苦难而落泪,为他与田晓霞情感的波折而揪心。全书最后失去爱人又毁容的他,选择回到煤矿做一名普通的矿工,让我怜惜万分。
最后来说说田晓霞吧,她既是孙少平的女友,也是他精神的导师,正是她,使孙少平这块未经雕琢的璞玉绽放夺目光芒。在书中,虽然无情的洪水夺去了她的生命,但她将连同那个永远不会兑现的“两年之约”永远活在孙少平的心中,更活在万千读者心中。
这就是我要介绍的三位主人公,他们虽来自书中,但他们鲜明的形象激励了无数挣扎在社会底层的人。下面让我们共同欣赏《平凡的世界》中的精彩的语句。(读ppt上面的句子)
《平凡的世界》,激励着我们,感动着我们。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀的更高。在这平凡的世界里,在面对生活中可能会遇到的种种困境和磨难时,我希望我们每个人都能如书中的主人公那般勇敢的面对。《平凡的世界》教会了我面对生活与困境的态度,现在,我把它推荐给你们,希望也能感动你们,给你们以启迪。这就是我交流的全部内容,心灵碰撞,品味成长,再次感谢大家的倾听,谢谢。
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