我尊敬的人 心得体会尊敬的人(实用13篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

我尊敬的人篇一

尊敬是一种重要的人际关系，它源自对他人特定品质与成就的认可和敬重。尊敬可以促进个人的道德成长和进步，也有助于建立积极的人际关系，增强个人的适应能力和自我价值感。尊敬他人要求我们正视他们的成就与贡献，尊重他们的独特性，以及认可和欣赏他们的品质。

段落二：尊敬的对象

我们应该尊敬的人可以是家人、朋友、同事、领导和他人。每个人都应该受到尊敬，无论是我们亲近的人还是我们不太熟悉的人。我们只是需要寻找他们的独特性和成就，并理解和敬重他们的不同需求和心理状态。这种理解和敬重可以帮助我们与他们建立积极的互动和交流，从而创造出更好的人际关系。

段落三：尊敬的表现

尊敬的表现可以包括如下内容：对他人的需要和想法给予重视和关注，理解和尊重他人的观点和决定，以及尊重他们的空间和隐私。尊敬还意味着承认他们的成就和贡献，并对他们给予公正的评价和评论。我们可以通过表达感谢和赞扬来表达尊敬，以及通过积极的反馈和支持来鼓励和激励他们实现自己的目标和梦想。

段落四：尊敬与领导作用

尊敬对于领导者来说尤为重要，因为它可以促进员工的合作和忠诚，增强对领导的信任和支持。尊敬也是建立积极组织文化和倡导道德行为的核心元素。领导者应该通过诚信、公正和正直来赢得员工的尊重和敬重，同时鼓励员工在工作中发挥独特的能力和贡献，以实现共同的目标和愿景。

段落五：个人体会

在我看来，尊敬是一种关键的人际关系。它可以帮助我们建立积极互动和交流，理解和敬重他人的需要和独特性，同时增强我们的适应能力和自我价值感。在实际生活和工作中，我试图尊重他人的观点和决定，对他们的成就和贡献给予公正的评价和评论，同时表达感谢和赞扬。通过这些方式，我希望实现与他人更加良好的关系，同时促进自己的成长和进步。

我尊敬的人篇二

人们对第一名的崇拜往往表现的特别强烈，而造就一场精彩绝伦的比赛有第一名。因此，我们在钦佩第一名的时候，同样要尊敬那些失败的人。

人们钦佩第一名，仅仅是仰慕它们头上的光环，从而忽略了本质，那就是成为第一名所付出精力、时间和流下的汗水。其实同第二名、第三名以及他们后面的追随者们相比，“败者”所付出的精力、时间和流下的汗水一点也不少，有时甚至付出的更多，只不过他们所取得的成绩暂时同第一名有些距离罢了。因以我们要认识到一场比赛是由无数选手组成的。而在现实生活与社会中也是这样，只要他们付出了努力，为社会发展做出了自己点点贡献，推动了社会的进步，他们应该受到人们的尊敬。

仰望星空，人们总会赞叹月亮那无与伦比，皎洁之美，却没有人注意到月亮旁好似做着点缀的星星。可谁想到，只有月亮和群星一起，才构成了美丽的星空。

人们赞叹大海的壮美，而忽视了小溪的存在，然而，正是千万条溪流同江河一起，汇合成了广阔的大海。

在跑道上，人们总会铭记博尔特这个名字，以及他为体育做出的贡献，可在博尔特身后的多位选手，他们同样怀着热情在奔跑，难道他们就应该忽略?如果说博尔特是月亮，那么他们就如同星星。人们在记住博尔特的同时，也可能忘记那些为体育拼搏发扬奥运精神的人。

尊重败者，为他们付出的努力;尊敬败者，为他们流出的汗水;尊敬他们，为创造的价值。

我尊敬的人篇三

老师，我们尊敬你

我拥有一艘小船，是谁为我扬起风帆？我拥有一支钢笔，是谁教会我点横竖撇捺？我拥有一个梦想，又是谁领着我追寻梦的光点？是老师！当学生和家长对老师表示尊重的时候，老师总是重复着这样一句话：“这是我们的责任”！

在《爱心与责任》一书中，我看到我的语文老师写的一篇文章，里面有这样一个故事：

一星期天早上，她突然被一个电话铃声吵醒，电话里传来了一位陌生人焦急的声音，说要带她的孩子来家见她。她莫名其妙欲问原因，家长却说到她家再祥细谈。无奈之下，她见了他们娘俩。一进门家长就说是谁谁介绍她来的，让她帮她开导开导她的孩子。天哪，这孩子不是她的学生，对他也是一无所知，怎么开导啊？她犹豫着打算推辞，哪知家长很激动的捞起孩子的衣袖，一条条淤血印痕赫然出现在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此时的她已经没有拒绝他们的勇气。了解情况后，她知道了，原来这学生把从家长那儿要来的生活费用去上网吧，经常彻夜不归，还和他的班主任闹得不可开交，经常被其父亲狠揍的鼻青眼肿。以至于孩子心灵极度扭曲而常常抱怨，在学校不是同学不对，就是老师不顺眼。在家里，有时还公开与其父亲叫板。听了他们的苦诉，老师决定帮助这个学生。于是她计划四周跟踪教育，每周星期五与家长电话了解孩子情况，星期六和孩子见面交流。这段时间里，她们一起上网，一起聊天，一起看网上小说，一起评网络文学和网络游戏。同时她教育他诚实是做人的根本，喜欢电脑并不是坏事，合理运用也许能成大器。在她的多次引导下，孩子的行为有所收敛，起伏的态度也改变了不少。一年后这位学生转到了我们的学校，还进了老师所带的班级。在共同学习的日子里，老师没有对其他人透露那孩子过去的任何信息，只鼓励他及早地融入新的集体，健康快乐的学习。经过老师全心全意的教育，这位学生的成绩有了很大的进步，09年中考总分一获得a等。这让老师的心里有说不出的幸福，因为她所付出的爱得到了肯定，得到了回报！

而今，我和我的同学有幸成了她的学生，常为她的语文课所吸引，常被她的学识所陶醉。也就因为这样，在我们班的qq群选举最受欢迎的老师投票中，她的票数是最多的。

当然，象语文老师这样的老师是不胜枚举的，我的班主任、品德老师、英语老师„„是他们的爱伴我们成长；是他们的双肩担起了教育的责任。每天下班后，他们惦记的是第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛，惦记案头堆积如山的作业，他们没能忘情于享受。他们一生就为一个字而拼博：那就是爱。爱事业、爱学生。爱那些优等生；爱那些学困生；爱那些顽皮的“捣蛋鬼”，爱那些需要帮助却不是自己学生的学生。他们已习惯把这看作是不可推卸的责任，可我认为那是博爱，是无私的爱！

同学们尊重老师吧，家长们尊重老师吧，全社会都尊重老师吧。因为老师是人类灵魂的工程师！是能把大爱献给祖国后代的引路人！是值得尊重的人！

我尊敬的人篇四

尊敬是人际交往中最基本的道德准则之一，是人与人之间相互尊重的体现。在日常生活中，我们常常会遇到各种各样的人，如何正确对待他人并与他人和谐相处，尊敬就成为了至关重要的一个问题。在与他人的交往中，我深刻体会到了尊敬的重要性，并总结出一些心得体会。

首先，尊敬是彼此获得尊重的基础。每个人都希望得到他人的尊重和理解，而要获得他人的尊重，首先要学会尊重他人。在与他人交流时，要注意倾听他人的意见和想法，尊重他人的选择和决定。不管是在工作上还是生活中，我们都要认真对待他人的意见，不轻易予以否定或嘲笑，以免伤害到他人的自尊心。

其次，尊敬是建立亲密关系的桥梁。在亲密的关系中，尊重和理解是维系感情的重要因素。我们要尊重对方的空间和隐私，不做过分的干涉和控制，给对方足够的自由度。同时，也要尊重对方的职业、兴趣爱好和生活习惯，相互包容和谅解。只有在相互尊重的基础上，我们才能建立起真诚亲密的关系，形成良好的互动模式。

再次，尊敬是增强团队合作力的关键。在工作场合，团队合作是事业成功的重要保障。要形成高效的团队合作，成员之间必须要相互尊重。在团队合作中，要充分发挥每个成员的专长和才能，不断学习和借鉴他人的经验和知识。同时，还要及时给予他人认可和肯定，使每个成员都能感受到自己的价值和贡献。只有形成了良好的团队文化，团队合作才能更加顺利地进行下去。

最后，尊敬是维护社会和谐稳定的重要保障。在一个社会中，人与人之间的尊重和和谐相处是社会稳定的基石。我们需要尊重他人的权益和尊严，不轻易侵犯他人的利益。同时，我们要关心弱势群体，理解并尊重他们的特殊需求。只有每个人都能够相互尊重，社会才能形成一种和谐共处的氛围，大家才能安居乐业。

总而言之，尊敬是人际交往中不可或缺的品质。只有懂得尊重他人，我们才能与他人和谐相处，并取得友善亲近的关系。无论是在家庭、工作、学校还是社会中，尊重他人都能够带来更多的好处与机遇。因此，我们要时刻铭记尊敬的重要性，时刻保持谦逊、包容和理解的心态，与他人共同创造美好的未来。

我尊敬的人篇五

尊师是一种中国的传统美德，也是一种对老师的尊称。关于尊敬老师语录有哪些呢？本文为大家整理了尊敬老师语录，仅供参考！

篇一：关于尊敬老师语录

1、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

2、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

4、使学生对老师尊敬的惟一源泉在于老师的德和才。——爱因斯坦

5、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

6、老师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯

7、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

8、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

11、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

12、老师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

14、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

15、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

16、老师的思想，老师的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》

20、老师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

22、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

23、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

24、师道既尊，学风自善。--康有为《政论集·在浙之演说》

25、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

26、身教重于言传。——王夫之

27、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

28、一日之师，终身为父。——关汉卿

29、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

30、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，老师的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

篇二：关于尊敬老师语录

师德很好，教学制度严谨，工作认真。

老师心灵塑造的最佳工程师。

老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

博学。耐心。宽容，是老师最基本的素质。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。

辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。

身为世范，为人师表。

当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；

古之学者必严其师，师严然后道尊。

一位好老师，胜过万卷书。

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人

善之本在教，教之本在师。

太阳底下最光辉的职业。

让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们主要缺点。

动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

十年树木百年树人。

老师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

循循善诱，诲人不倦的是老师。

经师易遇，人师难遇。

片言之赐，皆我师也。

我们向老师致以崇高的敬意！

岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

老师的最大幸福就是把一群群学生送往理想的彼岸。

老师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。

师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

老师的人格是教育的基石。

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。

对于老师教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！。

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

真空、坚定、谦逊、朴素dd这是老师教给我唱的歌，这是老师指引我走的人生之路。

平凡的事业，却展示了老师伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了老师挚爱的心血。

老师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

我尊敬的人篇六

尊敬，作为一种社会道德和人际交往的基本准则，一直以来都被人们所推崇和追求。尊敬不仅体现了一个人的修养和境界，更承载着对他人的关怀和尊重。长期以来，我从自己的亲身经历中不断总结和学习，最终领悟到了尊敬的真谛。我深信，尊敬是一种智慧的表现，它让我们更好地与他人相处，并获得更多的成长和进步。

首先，尊重他人的思想和观点是体现尊敬的重要方式。每个人都是独立且有自己独特思考方式的个体，他们有自己的见解和理解。在面对不同的意见和观点时，我们应该保持开放的心态，理解并尊重对方的想法。仅凭自己的观点来评判他人，不仅是狭隘的，也是不尊重他人的体现。只有在尊重他人的思想和观点的基础上，我们才能够更好地与他人交流和沟通，取得更好的合作和共赢的结果。

其次，尊重他人的努力和成就是体现尊敬的重要途径。每个人都在各自的岗位上努力奋斗，付出了大量的汗水和努力才能取得一定的成就。当我们看到他人的成就时，我们应该赞美和鼓励他们，给予他们应有的尊重。这不仅是对他们努力的认可，也是对他们个人价值的肯定。只有给予他人足够的尊重和鼓励，他们才会更加有动力和信心去追求更高的目标，同时也能够激发他人的潜能和积极性。

再次，尊重他人的隐私和个人空间是体现尊敬的重要方面。每个人都有自己的隐私和私人空间，这是他们内心真实且独立的一面。我们不应该主动去窥探他人的隐私，也不应该越过他人的底线来侵犯他们的个人空间。尊重他人的隐私和个人空间不仅是对他人权利的尊重，也是对他人人格的尊重。只有尊重他人的隐私和个人空间，我们才能建立起真诚的关系，拥有更好的人际交往和合作。

此外，尊重他人的时间和安排也是体现尊敬的重要体现。每个人的时间都是宝贵的，每个人的计划和安排都应该得到尊重。当我们与他人约定事务或者会面时，我们应该按照约定的时间和地点去准时赴约。同时，在与他人的交流中，我们应该让对方有足够的时间和空间来表达他们的想法和情感。只有尊重他人的时间和安排，我们才能够树立起良好的形象，获得他人的认可和支持。

综上所述，尊敬是一种智慧，是我们与他人相处的重要准则。尊重他人的思想和观点、尊重他人的努力和成就、尊重他人的隐私和个人空间、尊重他人的时间和安排，是体现尊敬的重要方式。只有尊敬他人，我们才能够建立起真诚的关系，获得更多的理解和支持。同时，尊敬也是我们自身修养和情商提升的重要手段，它让我们更好地与他人相处，并获得更多的成长和进步。因此，让我们从尊敬出发，在日常生活中持之以恒地践行尊敬，为社会和谐与进步贡献自己的一份力量。

我尊敬的人篇七

佛说：“前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过。”我说：“前世五百次的邂逅，才换来今生的师生一场。”

告别了小学的老师与同学，新学期我来到了婺源中学。报到那天认识了我初中的第一位老师，也是我的班主任——江老师。他眼睛大大的，有种怒目圆睁的感觉。他的眉毛很浓，衬托着炯炯有神的眼睛。江老师给我的第一感觉就是严厉！

事后，我想了想，我的确不应该不按时完成作业，更不应该编造借口。做作业是把课堂知识转化成能力的必要手段。老师严厉地批评我，是在关心我，是不想让我输在初中的起跑线上。老师强烈的责任心令我打心里尊敬！

我还记得在校运会上的拔河比赛，科任老师和同学们都喊破了喉咙为我班呐喊助威，拔河的同学也都使出了全身的力气了，可结果还是得了一个倒数第一的成绩。我们满头大汗，像斗败的公鸡似的，低着头叹着气回到了教室。有的女同学甚至伤心地哭了起来。

班主任江老师随后也来到了教室。没想到，他却一脸平静，温和地对我们说：“同学们，我知道你们努力了。你们拼尽了全力来比赛，虽然因为实力悬殊，我们得了个倒数第一的成绩，但是结果不重要，重要的是你们对待比赛的态度！重要的是你们积极参与了比赛！我们班也因为比赛变得更团结了！你们并没有让我失望。我们大家不该气馁，下次再加油，争取来年校运会上来个顺数第一！”听了江老师的一席话，同学们心情舒畅多了。那些哭了的女同学也破涕为笑了。

在后来的学习旅途中，我就经常用江老师的这番话来鼓励自己：失败并不可怕，可怕的是失去与困难作斗争的勇气！于是我越挫越勇，成绩一步步在提高。

江老师，你这样的老师令我尊敬！

我尊敬的人篇八

尊敬的领导：

尊敬的领导：

您好!

非常感谢您在百忙之中批阅我的材料，谢谢!

我是东北电力大学国际经济与贸易专业20xx届

应届毕业生

一、扎实的专业基础知识和先进的思想观念。

二、丰富的社会实践和突出的工作能力。

三、强烈的品牌理念和合作的团队精神。

诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。因我设法让自己变得出色，因此，我时刻注意抓住机会锻炼自己，并时刻思索做好工作的方法。我是一个有能力而且有团队精神的人，我能很快地适应一个新的'工作环境，并能在新环境既定的团队环境下做好工作。

期望我能适合您的要求，也期望您选择我，您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地了解我的情况，请审阅我呈上的简历以及相关材料。给我一个机会还您一个奇迹，期待您的回复。祝贵企业事业蒸蒸日上、硕果累累!

此致

敬礼

xxxx年xx

我尊敬的人篇九

第一段：介绍尊敬法师的重要性（200字）

尊敬法师是一种传统文化的体现，也是对智慧、修行和尊严的认同。在中国文化中，法师代表着智慧和精神的源泉，他们承载着人们对于自我发展和内心宁静的向往。尊敬法师不仅是一种礼节，更是一种思想品质的展示，体现了一个人对于智慧和精神境界的高度敬仰。尊敬法师也是一个人修身齐家治国平天下的基础，只有心怀敬畏之心，才能领会到法师的真谛。

第二段：法师的智慧和修行（200字）

尊敬法师的首要原因是他们所具备的智慧和修行。法师通过对佛法的研读和修行，能够掌握众多的哲理和智慧，带领众生远离痛苦，追求内心的平静与幸福。法师的修行并非简单的坐禅和念经，更是在修养自己之余，以智慧和慈悲的心态，服务于他人。他们面对纷扰的世俗，依然能以淡定和宽容的心态面对，给予人们启迪和指引。

第三段：法师对人性的理解和慈悲（200字）

尊敬法师还表现在他们对于人性的理解和慈悲。法师通过长时间的修行和体悟，对人性有着深刻的理解。他们在教诲和引导人们走向更好未来的同时，也可以对人们的扭曲心态给予理解和接纳。与此同时，法师的慈悲心态也是尊重法师的重要原因。他们乐于助人，善于倾听和关心他人的需要。无论是身临困境的众生，还是深受困扰的病患，法师都会以慈悲的心态给予关怀和慰藉。

第四段：法师的言传身教（200字）

除了智慧和慈悲，尊敬法师还因为他们言传身教的作用。法师以身作则，以实际行动展示了一个修行者应有的风范和品质。他们通常保持严谨的修行习惯，如持戒、念经、打坐等，这些习惯不仅是精神上的净化和修行，更是为人师表的表现。法师的言谈举止也总是体现出崇高和谦卑。他们谨言慎行，言行一致，以此激励和影响着更多的人。

第五段：尊敬法师的可贵之处（200字）

尊敬法师不仅仅体现了对于智慧和精神的认同，也是我们自己修身齐家治国平天下的必要一环。只有心怀敬畏之心，我们才能真正领悟到法师的真谛，并将其融入自己的人生中。同时，尊敬法师也是对中国传统文化的继承和发扬，它代表了智慧和精神的源泉，对社会的稳定和进步有着不可忽视的作用。在我们日常生活中，我们应该从小事做起，以尊重和感恩的态度对待身边的法师，从而让尊敬法师成为我们社会中的一种新的风尚。

我尊敬的人篇十

尊敬，是人与人之间交往的基本准则，也是构建和谐社会的重要保障。作为一种美德，尊敬的力量不容小觑。在日常生活中，我深刻体会到了尊敬的重要性。而这种体会也扎根于我内心深处，成为了我言行的指南。下面，我想通过分享我的心得体会，与大家探讨尊敬的价值与意义。

首先，尊敬是一种关注他人需求的表达方式。在与他人的交往中，我们经常会面临不同的情景和背景。而尊敬就是在这个过程中体现的一种看待并满足他人需求的态度。比如，尊敬可以体现在工作上的待人接物。当我们热情地接待客户、同事或上司时，耐心倾听他们的需求，并尊重他们的意见，这不仅能增进彼此之间的良好关系，也有助于我们更好地完成工作任务。因此，尊敬应成为我们与他人沟通交往的基本准则。

其次，尊敬可以促进人际关系的良好发展。人际关系是人生中最重要也最复杂的一个环节。而尊敬正是维系人际关系的纽带。在人际交往中，我们时常会遇到意见不合、利益冲突等问题。但如果我们能够以尊重的心态对待他人，善于去理解别人的立场和想法，善于协商解决问题，那么人际关系就能够更加和谐。此外，尊敬还可以在团队合作中发挥重要作用。团队成员之间相互尊重，可以充分发挥每个人的优势，形成合力，进而更好地完成工作目标。

再次，尊敬有益于培养自身的优秀品格。尊敬是一种美德，也是一种良好的品格。一个尊重他人的人往往会受到周围人的尊敬。通过尊重他人，我们能够提升自身的社会形象，展现个人的情操与修养。在日常生活中，我们可以尊重年长者、帮助弱势群体、关爱他人，这些无形中体现了我们的尊敬之心。通过不断尊重他人，我们也能够开拓自己的眼界，增长自己的见识，培养自身的宽容和智慧。可以说，尊敬不仅影响着我们与他人的交往，更能够塑造我们的品格与境界。

最后，尊敬是建设和谐社会的重要保障。和谐社会是每个人的追求，也是国家的目标。而尊敬作为和谐社会的基石，对于社会建设至关重要。尊重原则的牢固树立，能够使社会中的各个群体相互理解、相互包容。尊重他人的权益和尊严，不仅能够减少不必要的冲突和矛盾，也能够促进社会的安定与进步。同时，尊重还能够为社会营造公平、公正的环境，推动社会的繁荣与发展。

综上所述，尊敬是一种宝贵的品德，具有重要的意义和价值。尊敬体现了人与人之间的关怀和尊重，有助于人际关系的良好发展。尊敬还有助于自身品格的培养和提升。更重要的是，尊敬是建设和谐社会的重要保障。因此，我们应该时刻保持尊敬之心，践行尊敬的行为，以推动个人、家庭和社会的发展繁荣。让我们共同努力，构建一个充满尊敬的美好世界。

我尊敬的人篇十一

您从三年级时开始教我们语文，至今有三年了，您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的。

记得您刚到我们班的时候，我们班时全校最有名的“调皮”班，为您惹了不少麻烦，可是，您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲“小故事大道理”使我们觉得对您十分愧疚。

您还记得吗？每次您让同学们回答问题，我都会暗暗喊道：“千万别点我，千万别点我。”保佑我不要被叫到。有一天，您看见我坐在坐椅上，头慢慢往下低，眼神也不敢看您，好像您知道我的想法似的。可是，您就叫我来回答问题。那么多同学举手您不喊，偏偏喊了我。顿时，同学们的目光都齐刷刷的落在了我身上，我脸像发了烧一样热红。我紧张得小手拽着衣角，吞吞吐吐了半天，小声地说着答案。老师亲切的说：“不用害怕，回答错了也不要紧，最重要的是胆大。”从此以后，每天上课我都会把这句话牢记在心。

您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎么做人，告诉我们什么是对的，算什么是错的`。让我们懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。

小学的生活总终于过去了，我们正是在您的关怀下，从一个个不懂事的小毛孩儿，变成了一个个合格的毕业生。我们将告别您，告别母校，告别天真烂漫的童年，跨进新的学校，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代。在这里，我要向尊敬的老师道声：“老师您辛苦了，谢谢您！”

祝您：身体健康！

此致

敬礼！

敬爱您的学生：***

20xx年x月x日

我尊敬的人篇十二

从那一刻起，我就开始明白，什么是尊重生命……

那时一个眼光明媚的下午。我正在椅子上看书，突然一个“黄鼻涕”溜到了我的脚上。我想，一定是哪个小子搓下的鼻涕，就坐到了户外的草地上。可是那“黄鼻涕”一直跟着我，竟来到了我的书下面!我吓了一大跳，定眼一看，呵呵，是只蝓蛞，(俗称鼻涕虫)。那小小的眼睛打量着我，闪出一种不信任的眼光，慢慢地爬向了土地。我一下来了兴趣，大叫一声捉住它，放进了盒子里，又专注地看起了书。

它，在笑……

我尊敬的人篇十三

人们常说：“老师是辛勤的园丁，培育着我们;老师像蜡烛，燃烧着自己，温暖着我们;老师是泉水，给孩子们的心田注入知识的甘露。”想起这句话，我便想起我的班主任薛明琴老师，她是我最敬佩的一个人。

薛老师知识丰富，像一本百科全书。上课时，她让我们阅读、浏览，带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确答案。她不厌其烦地为我们讲解如何扩句、缩句、修改病句……!她把知识当作泉水，浇灌在我们心里。一些上课听不大懂的同学，薛老师总是耐心地为他们讲解，直到同学们的谜团逐渐解开。

薛老师教

作文

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3647616.html】