当品味完一部作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,让我们好好写份读后感,把你的收获感想写下来吧。读后感书写有哪些格式要求呢?怎样才能写一篇优秀的读后感呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧
哈佛家训读后感篇一
我读过一本书,这本书让我懂得了如何谦让,如何做人。也让我懂得了许多我平时在学校学不到的知识。它就是《哈佛家训》。
这套书是一位哈佛博士的教子课本,也是一部成人的修生指南,每一个小故事都富有哲理,使看了的人回味无穷,令人十分感慨与震撼,我也不例外。其中的《一块小面包》的故事给我留下了深刻的印象。
故事讲得是在一个村庄,一位富有的面包师每天都会给村里的穷小孩做面包。一个叫格琳琴的小女孩,在两次抢面包时,都拿到的是最小的一块,但即使如此,她还不忘对面包师说声谢谢。但在第三次当母亲切开面包时竟然藏着几枚银币,妈妈让她送回去。可面包师却说这是上帝的奖赏。
读了这篇小故事,让我感受到人人都要有一颗谦让、感恩的心。谦让会使人得到尊重:谦让会使人学会宽容。在生活中,爸妈对我做的一切,说声:“谢谢”,对老师对我们的细心教导,说声:“您辛苦了。”,当同学们之间相互帮助时,说声;“谢谢”。
让我从现在做起,当一个像母亲和格琳琴一样怀着一颗谦让、感恩的心。那么世界将变得灿烂美好!!!
哈佛家训读后感篇二
《哈佛家训三》读后感400字
这个暑假,我读了《哈佛家训三》这本书。我认为这本书写得特别的好,有两小段话让我深受感动。
内容是这样的:“家庭教育中,应该以什么样的价值观作为依据?我们衡量孩子是否优秀的标准是什么?我们对孩子的未来有什么确信的期待?父母以自己的好恶、自己的情绪、自己的想当然来考察和判断孩子,以自身任意的习性来熏染孩子,这样的教育怎能不令人担忧?”
还有一段是这样的:“对于孩子,我们知道多少?他们的快乐是什么?他们的渴求是什么?他们希望有什么样的童年?面对孩子疑惑的眼神,父母到的读懂了什么?我们只要求孩子从学校那回忆分写着a或100的成绩单,却不知道这对孩子意味着什么。”
是呀,就像这所说的:快乐、渴求、童年、a或100的成绩单,这对我们都意味着什么?我们现在的孩子,拥有真正的快乐的童年,不,拥有童年的就不多,何况是真正快乐的童年,我们不像农村的孩子,虽然日子艰苦,但是他们至少拥有真正快乐的童年呀!
我看了这本书中的:快乐——生命跃动的和弦,中的一文《两兄弟》,他讲的是:有一对性格相反的双胞胎,哥哥是悲观主义者,弟弟是天生的乐天派。当圣诞节前夕,两个姐姐送给哥哥一辆新自行车,给弟弟一盒干马粪,哥哥哭了,但弟弟却说:“快告诉我,马在哪里?”我真是哭笑不得。
我非常喜欢这本《哈佛家训三》 嘻嘻……
哈佛家训读后感篇三
在这个暑假里,我读了哈佛家训这本书,觉得很有意义,想给大家分享我的阅读感悟。
哈佛家训里面主要讲的是:教你如何做人,培养正确的人生观,要努力追求卓越,训练百折不挠的精神,克服人性的弱点,要激发灵活思维、寻找最好的解决方法。
这本书它不是按照老规老矩的来介绍一个观点,而是用一个个小故事来让你理解其中的道理的,这就是我介绍给大家的原因啦!
在这本书里,有许多的人生哲理,让我的感触深奥:
习惯——能改变人的一生
梦想——遨游蓝天的羽翼
真爱——生命中最好的养料
生活——心境的选择
性格——成就未来的关键
缺陷——是上帝咬过一口的苹果
价值——对自己的肯定
勤奋——通往成功的必经之路
自信——让自己收获更多
谦虚——进步的阶梯
节俭——本身就是一个大财源
······
这几句中,我最喜欢的是第六句,缺陷——是上帝咬过一口的苹果。如果你读了这一章的话,你会体会到:当你有缺陷时,不必自卑,因为你是上帝咬过的苹果。
我读了这本书的感悟是:当你做一件事遇到困难时,
不要气馁,不妨换个思路想一想、试一试,或许就有另一个方法呢?所以当你受挫时,不要气馁。
书中的每一章都有一句主语,比如:
人生一世,可能得到很多,但终将全部失去,人生就是这样一个不断努力在不断失去得过程。这样看起来也许难免流于悲观,但是事实就是如此。当一切价值都不存在了,在人的记忆里,只有真爱永存。那才是人类最美好的情感。
让你懂得这一章的主题,这一段话的主题是真爱。
哈佛家训这本书使我受益匪浅,到了学校的时候,我可以分享给大家看一看哟!
哈佛家训读后感篇四
最喜欢独自一人坐在房间的飘窗上,捧着一本《哈佛家训》,回味着一个个充满哲理的故事,感受着它所传递的理想,诚信,关爱,责任,感恩……,让我的心脱离诚市的喧嚣,置身于自己的世界中,享受着难得的宁静。
《哈佛家训》是妈妈送给我的生日礼物。起初,我并不喜欢这套书,认为它无非是讲一些枯燥,乏味而又单调的大道理,没有任何地方能吸引我的目光。但是一件事之后,我对它却刮目相看。
那天,我和同桌发生了矛盾。我们互相撕了本子,并发誓,一刀两断,势不两立。我非常愤怒,伤心。回家后,闷闷不乐的我无意中翻开了《哈佛家训》,看见了一篇名叫《沙与石》的故事:两个朋友走在沙漠里。途中他们展开了一场辩论。其中一个打了另一个人的脸,被打的人什么也没说,只在沙地上写下:今天,我最好的朋友打了我的脸。后来,被打的人不小心陷入了泥潭之中,他的朋友把他救了出来。他就在石头上刻下:今天,我最好的朋友救了我。另一个人问他:“我打了你,你把它写在沙地上;我救了你,你却把它刻在石头上,为什么呢?”他平静地回答道:“当我们受到伤害时,把它写在沙地上,让宽容的风将它抹去;当我们受到恩惠时,应该把它刻在石头上,才能刻骨铭心。”看了以后,我深有感触,想起平时同桌对我无私的帮助:我钢笔坏了,她无声地递一支给我;我书忘带了,她主动伸出援助之手;我耽误了抄作业,她默默地为我抄好……下午,我主动和她道歉,我们又成了无话不谈的好朋友。是啊,选择宽容,你将拥有朋友,快乐,甚至整个世界。
很幸运,有了《哈佛家训》这套书。它如同一位充满智慧的哲人,在我迷茫时指引我方向;在我沮丧时给我力量;在我心灵受创时帮我疗伤。很幸福,一路上《哈佛家训》伴我成长!
哈佛家训读后感篇五
记不清是朋友介绍,还是无意间从网上看到《哈佛家训》这本书,那时的我还没有孩子,因此对这本书也没有什么特别的感觉,有幸得到它的电子版,也是有一天没一天的看上一眼自己感兴趣的故事来打发时间。
如今身为人母了,深感自己责任的重大,在女儿还未出生时,我就开始准备着做个好妈妈,在“孩子教育”的起跑线上,我从新开始了学习。
《哈佛家训》真的是一本好书,它蕴涵着双向的教育启示,它不但告诉我们怎样做父母、做老师,也同时给我们的孩子指引了正确的生活方向。它是一套系统全面的家教经典,它奉献给我们的其实不仅仅是教子之道。
这个暑假,有幸又读了《哈佛家训iii》,在孩子的教育上,我又有了新的感悟。
《哈佛家训iii》由快乐、博爱、责任、生存、幽默、尊重、专注、刚毅、信念、珍惜十个篇幅构成,每个篇幅又由若干个小故事组成,阅读时,我们可以从书的任何一页开始,每个故事都引人入胜,每个故事都以不拘一格的表达方式将丰富的哲理智慧展现出来。读完一个故事和一段点评,你会觉得人生豁然亮出了另一片天空。
我就以“快乐篇”谈谈我的感受吧!
哈佛家训读后感篇六
品性——站立生命的基石:
人生而平等,生活中的每个人都一样重要,我们没有必要丧失自己的尊严、降低自己的人格去向权贵和名流表达平白无故的敬意。
真爱——永恒不息的心跳:
《改变一生的赞美》,赞美永远都不是多余的尤其是对孩子一次真诚的赞美,可能胜过一次严厉的责备。
几乎所有的人都渴望有成功的人生,然而,很多人因为缺少正确指导,往往事倍功半,甚至不小心误入歧途。《哈佛家训》中有这样一段话,“子女是父母的结晶。生下他们并不只是让我们得到做父母的愉悦,更重要的是让我们去教导他们,用正确的人生观念启迪他们,使他们真正成为人类智慧的精英,成为大地上生命的强者。
哈佛家训读后感篇七
题记:讲实在的,我并不喜欢跟风看书,不喜欢有压迫感的时候看书,还是将《哈佛家训》看了个七七八八,或许这就是生活和工作之外的真实写照。
在没有拿到这的书之前,我还有2本书还没有看完,一本是“你的善良要带点锋芒”,一本是“人性的弱点”。本想看完这两个再去看哈佛的,但是,有时候就是你想的未必可以实现。再有就是,我有个习惯,就是,喜欢什么状态就看什么书,看书不喜欢去跟风,觉得看书不要被迫的好。还有,我的时间少得可怜,只有晚上在11点半之后才有时间静静的去看书,去做一些不用掺杂看店的事情。
白天在公司要去做工作上的事情,在店里要忙店里的事情。我也总是一边看店一边看书或是写工作报告,包括现在的这份“观后感”。也是一边看店一边写,其实很讨厌这样,每次写作,才涌起的思绪,一下子来个客人买东西,又不知道去哪里了。我也总能感觉我的文章是不连贯,不通顺的。
言归正传,哈佛还是有挤时间在看,就是,有一部分内容我在其他说书上看到过了,到后面,也就激起不了我看哈佛的激情了。哈佛对于我来说,是相见恨晚了,我觉得哈佛适合未出工作的人看,在你还没有进入工作的时候,看到这本书,你已经了解了一切了,熟记于心后,基本是了解整个工作环境,状态、为人处世......
看哈佛也让我想起了在小学时候的学生手册,老师在台上讲学生手册,我在下面一一对照我有没有违规,然后,很高兴的告诉自己,是个好学生,我一条规矩都没有犯。
看哈佛也是一样的,书上所说的,你都有做到了,你就是个成功的人了......书上概括了人的所有,时间、幸福、学习、底线、恩惠、价值、使命、智慧、梦想、快乐,礼仪、好习惯等......他告诉你,你可以参考此书,去过好你的人生!
对于我来说,整个看下来,我唯一感触最深的是:第一课,“人生是什么?”就如书上所说:同样的人生结局,因为有了不一样的过程,而显得意义不同。如果省略那些曲折动人的奋斗过程,那么也就失去了辉煌而精彩的人生。我们每个人的人生始点和终点在表明看来并无差别,但有的人在即将告别人世时是一张白纸,而有的人面对的是一张色彩斑斓的图画。当走到人生的尽头,回首人生过往的时候,只要你能够无悔于自己的一生,你就可以欣慰的和自己的生命告别了。“人生是什么?”这个是我在来艾家之前未曾想过的事情,以前的我从未去思考人生的意义。我的存在,只是因为我活着,活着就是意味着要生存。一切,都是围绕生存而展开。
来艾家之后,开始接触不同的人和事,渐渐的发现,我和别人的差距。整个接触最多的,请教最多就是王总了,余下的就是工作的人和事,一旦有什么疑难杂症的,就会去请教王总。慢慢的,就学会了,懂了,书上所说的,其实,很多已经在王总这里学到了。今年的我,很少去劳烦王总了,一个是公司做大了,王总比以前忙了,一个是,我也知道不该再依赖了。依赖习惯了,就无法成长了。
和王总以及其他人接触下来,我发现,有读书的人和没有读书的人是有很大的差别的。于是乎,我又重新开始看书,有时间就多去看看书。看书很多时候是学习,工作和生活遇到困惑的时候,可以去看书找答案。也告诉孩子好好读书,告诉他,多读书的好处。正如古人云:万般皆下品,惟有读书高!这个高,在现在看来应该是:思想意境之高!
书中说:“人生不是用来享乐的,存在的价值是被他人需要”他告诉你,被需要的重要性。有时候在想,公司里的领导要是可以明白这一点,知道下属很需要被需要,认可,鼓舞,做领导的除了安排日常的工作,要时不时的指派工作让对方去完成,让他有被需要的感觉,有成就感,使命感。
不过,对于一些故步自封,顽固思想的人来说,他会觉得,理论就是个屁,自己摸打滚爬出来的才是真的。什么读书,都不如老子的生活经验足。对于这样自负的人,只要有人赶超,他就会因为他的自负而被甩开十万八千里。当然,现在他是不知道的,也不会去害怕的。而对于我来说,学无止境,什么时候都抱有一个谦虚的态度去学习,人和人接触,就能发现差距,知道自己的不足,就要好好学习。我想说:想要有一个好的梦想,先有一个好的学习态度!
书上说:“只有行动了才能让计划变成实现!”
这句话,在艾家可以说是体现的淋漓尽致。艾家一直是行动派,一旦有点什么困难,到艾家这里,都会是什么都不是。这是我喜欢艾家的地方之一!艾家在发展中,每年都在面对不同的事情,或是改革,或是变迁,今年也不例外,一个是公司内部营销和管理在改革,改革是为了面对外面的市场环境做的调整。变迁也是发展的需要。
今年的公司也是,历经搬迁,从找厂房到布置到采购到搬迁,我陪同公司走完全程。现在是完全恢复原来的轨道了,但是,搬迁留下的痕迹不会淡去,至少,我没有淡去!有些东西在心底的,是不会被遗忘的,抹杀的。在这个过程中,体现了整个艾家的凝聚力,团结一致,不怕困难,没有退缩的精神......
虽然,在工作的过程中大家都存在很多猜忌,不同的看法,做法,理解。但是,在危难,困难面前,大家的想法是一致的,行动是一致的。
就如书上说:“人生确定好一个目标,走好每一步,不怕任何困难直到终点。”艾家就是这样的,确定了,就勇往直前,直到终点!然后下一个目标的出现。
哈佛还说到一点,我深有体会的,就是自强不息!
书上说:“天生我材必有用”你的命运藏在你自己的心里。
这话好像在说我,说之前的我,我没有缺陷,但我的起点低,因为起点低,我“自甘堕落”的在家相夫教子、默默无闻的过着......直到遇见艾家,艾家让我燃起心中的火焰,他告诉我,不该这样,你可以更好,你应该在艾家拼一把,做最美好的自己!几年过去了,我已然不再是以前的我,现在的我虽然还不是最美好的我,但我还在美好的路上拼搏着......我无心与人争高低,只想成为美好的自己!
的确“人生只有一次,没有重来的人生!”何不好好把握现在,不留余力的去尝试,不枉此生呢!
我们在梦想的路上拼搏着,在拼搏的过程中看世间繁华,看潮起潮落。不要让懒惰、嫉妒、自负、贪婪、阻碍我们携手共进,创造美好的自己、美好的艾家!
哈佛家训读后感篇八
我有四本哈佛家训,此刻我来谈谈这其中一本的读后感。
《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活好处,其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。
有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。但是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,明白自我错了,为了兑现自我的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原先的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。
另一个小故事是《无私奉献的报偿》。故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一向没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。最后,救援船再此冲破黑暗,出此刻人们的视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,但是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,必须有其深刻的原因——这一原因是:我们必须以前为这个结果做过什么,我们的为人习惯必须有导致这种结果的某种因素。
没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动搞笑地展现出来。如果你期望过上成功快乐的生活,我坚信,这本书会告诉你其中的奥秘。
哈佛家训读后感篇九
《哈佛家训》是一本有着许许多多,形形色色的故事的书,但它每一个故事都是真实的、震撼人心的。其中令我印象最为深刻的确是其中的一个小故事《曼德拉的苔藓》。故事的内容大概是这样的:
南非前总统曼德拉在监狱中度过了27个春秋,他到底是怎么度过那难熬的日日夜夜的呢?原来,在他牢房门口有一块裸露的岩石,曼德拉用了半年时间收集了巴掌大的一块泥土放在石头上,又用了很长的时间浇出了绿色的苔藓,每当他孤独难耐、生不如死时,他会静静地注视着苔藓,过一会儿,他就会心情平静下来,重新看到希望和活下去的勇气。
刚读完这篇文章,我这样想:是一块不起眼的苔藓,成了曼德拉精神的支柱,成了他心灵的慰藉,使他渡过了人生的难关,从而成就了他的顽强,他的伟大!但细细读来,深刻理解,却发现其实不是这样的。这块苔藓的前身,只是一层浮土,是曼德拉赋予了它特殊的使命,并赋予了他特殊的意义!想到这儿,我深深的懂得了:如果你有一颗顽强的心,即使身处荒漠,要能把那里变成绿洲,更别说是区区一块小苔藓!
我在电视上时而看到乡村孩子艰苦的求学路程,还有那许许多多靠劳动力生存的人,他们的苦难可比我多得多,可我遇到了一点困难就想方设法地逃避,一点也不坚强,他们坚强的意志力值得我学习。
我觉得曼德拉在他人生最黑暗的时光中坚持自己的信念,就算有再多阻挠,也不屈服,这样我十分感动。这也使我学习对美好生活的向往而努力的这种精神。
哈佛家训读后感篇十
《哈佛家训》这本书是美国的着名作家贝纳德编写的,相当于鸡汤类,我们可以喝一喝的。下面是本站小编给大家准备的《哈佛家训》读后感,仅供参考!
这个暑假,我读了很多书,有《骆驼王子》、有《意林
励志
馆》、有《钢铁是怎样炼成的》、还有《了不起的狐狸爸爸》……其中我最喜欢的就是《哈佛家训》这本书了。《哈佛家训》这本书是美国的着名作家贝纳德编写的。里面的近两百个小故事,都交给了我们做人与做事的道理。在这本书里,我最喜欢的故事是《少斗气,多争气》。
这个故事主要讲了一家公司的员工他恨这家公司,想离开这家公司。他的父亲也双手赞成,但是父亲不认为现在是最好的时机。“为什么?”儿子问道。父亲说:“你应该成为公司的独当一面的人物,然后突然离开公司,这样才能使公司遭受重大的打击。”儿子觉得这是一个好的计划,并开始努力工作。半年之后,儿子成为了总经理助理。父亲说:“现在赶快离开公司。”儿子笑道说:“我暂时没有离开想法。”这正好也是父亲的初衷。儿子这时才明白父亲的用意。
这个故事告诉了我一个道理:生气不如争气,只有自己争气才不会被别人小看。人总有不顺心的时候,只有调节好心态,鼓足勇气去争取,这样,你的生活才有可能是另外一个样子。
四川成都沙湾路小学五年级:310061
这个国庆长假里,我和妈妈一起读了一本好书,书的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培养孩子成才的指南针,这本书的主要人物有:少年卡尔?威特、哈佛女孩刘亦婷等等世界级的人才。
其中,我印象最深刻的是卡尔?威特成才的这个神奇例子。少年卡尔?威特生下来是一个低智儿,在他母亲为之感到绝望的情况下,由于爸爸的执着和正确的教育方法,以及卡尔?威特的不懈努力,而将卡尔?威特培养成举世闻名的“奇才”。卡尔?威特8岁时已自由运用6种语言,9岁考入大学,14岁获得博士学位,16岁任命柏林大学教授……正是这个例子让我和妈妈明白了:孩子成为天才还是庸才,不是决定于天赋的多少,而是决定于出生后的早期教育和自身努力。
爱因斯坦曾说:a=x+y+z,a表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,z表示少说多做。对于我来说,一个人不聪明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的气。只要我肯为我的目标付出艰辛的努力,并积极配合老师和家长的正确教育方法,我相信:我一定会取得成功!
有一位着名的学者曾说过这样的一句话:阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。
我们经常把“人生”一词挂在嘴边,但我们可曾想过这样一个问题:“何为人生?”也许有人会说是一辈子,而也有人会说人生是一次旅行……这样或那样的种种解释可能都没有错,是的,没有人能给出一个合适的解释,也没有人规定人生是怎样的?从我们呱呱坠地那一刻开始,便开启了我们的人生之旅,每个人的人生都有所不同,但我们却都向往一个有意义的人生。也许,读完《哈佛家训》这本书后,你会对人生有了更多的见解。
第一次听到《哈佛家训》这个名字时,是在课外的语文课上,老师向我们很平静地推荐这本书,虽没有慷慨激昂的话语和绚丽多彩的推荐词,单是简明的两字“好书”就已经把我深深吸引了,回到家,我立刻让爸爸买了这套书,跑遍东南西北,最终如愿以偿。捧着那沉甸甸的四本书,满面欢喜地回到了家,迫不及待地好好仔细读他们,“人生教育的奠基巨着,改变命运的智慧读本”十六个大字清晰地平铺在封皮上,往下是一张图片:一刻古老的大树上悬挂着一本泛黄的书,书中某一页的中央有一幅美丽淡雅的图片,上面画着旭日升起,微微照红平静安详的大海,沙滩上,有一颗珍珠从贝壳中绽出,放射无限光芒。
轻轻地翻开了封页,慢慢捻着一片片厚纸,感觉一种浓浓的韵味萦绕在心间。开始看到前言时,我才发现这是一本关于哲学的书,虽然心里有一点惊讶,一点无聊,因为在我眼里,“哲学”无非就是一大篇的理论,枯锁无味,但还是有种末名的引力使我继续读下去。
第一个小故事,稍发情趣;第二个小故事,深有同感;第三个故事,渐渐入迷……直到自己读完了所有的故事,已经到了一种痴迷,崇拜的地步,并且感受到了无穷的韵味哲理。
一条条家训,一个个故事,一次次震撼,一重重感动。
他已经成为了我的“挚友”,这位朋友所给予我的不仅仅是消极时的“帮助和劝告”,更重要的是他教会了我人生的哲理,感恩,面对,努力,克服,关爱,坚持……并且也使我对人生更加珍惜,比同龄人愈加成熟。
伴随我的《哈佛家训》,继续我的哲理人生……
北京大学附属中学初一:冯安诚
哈佛家训读后感篇十一
暑假至今,我读了《哈佛家训》这本书,里面的一个个小故事让我难以忘怀,不过,令我印象最深的是《六颗子弹》这篇故事了。
里面讲述了这样一个故事:卡尔森被一位拿着左轮的瘦小男子打劫了,把卡尔森身上的贵重物品拿走了,当男子正要离开之际,卡尔森以不好向家人交差的理由,让男子在卡尔森身上的六个部位分别打了一枪,这时,卡尔森向男子要回贵重物品,男子举枪威胁,卡尔森笑着说:“没子弹了。”于是,贵重物品物归原主。
读了这个故事,不禁让我想起了儿时的一件趣事:“那年我5岁,哥哥7岁。他每次都出去玩,可是都不带上我,每次出去的时候,都要锁上门,这天,他又要出去玩,顽皮的我趁早把锁给偷走了,好让他锁不上门,为了不让他看出破绽,我还是像个跟屁虫,一直跟着他,他又要锁门,但是四处都找不到锁,于是,不过那么多了,玩要紧,他丢下门,去玩了,我也跟着,他去哪,我也去哪,就这样,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,却在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都带上了我。
读了《哈佛家训》这本书,我找到了自己的影子,脑海里浮现着许多搞笑画面,让我难以忘怀。
《一道受用终生的测试题》给我留下了深刻的印象,故事中大概讲述了这样一件事:在暴风雨晚上,自己开着一辆豪华轿车,到一个车站,看到了三个等公共汽车的人:一个将要死的病人;一个救过你医生;一个异性,如果错了,一辈子后悔莫及。车里只能做一个人,你会选择哪个?有人说是异性;有人说是病人;有人说是医生。一个独一无二的回答:”让医生开车,带着病人去医院,自己留下来,和那个异性等车。
这个故事不禁让我想起了我。那是一个中午吃饭的时候,哥哥贸然的问我:“如果咱妈和你媳妇掉进河里了,你会先救哪个?只能就一个。”这个问题让我不知所措,媳妇,妈妈,媳妇,妈妈。两个答案来回在我的脑海出现。我回答:“我先就妈妈,可是,话又说到前头,救过妈妈以后,我在跳进河里就媳妇。宁愿自己淹死,也不愿亲人淹死。”我这个回答让他们刮目相看。
这个问题也有两个答案,大部分的人救妈妈。救妈妈的原因:妈妈只有一个,淹了就没了。媳妇呢,没了再娶呗!
哈佛家训读后感篇十二
这个暑假,我读了《哈佛家训》这本书。这本书里面的东西使我受益匪浅。《哈佛家训》主要讲的是让我们如何做有用的人,怎么变完美。告诉我们每一个东西都是平凡而深奥的.,这本书记录了很多哈佛名人的言行举止,难怪哈佛大学的学生称得上是天才。我本以为哈佛大学只注重人的优秀成绩、多才多艺、家里条件好,原来它更注重“它一代又一代人的质量”。
哈佛大学被誉为高等学府王冠上的宝石,300多年间,先后培养出8位美国总统、40位诺贝尔奖获得者、32位普利策奖获得者,以及数以百计的世界级财富精英,为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。这本书汇集了哈佛大学300年最顶级的教育理念和哈佛家训精华,从人生哲理、优秀品质、杰出本领、人性弱点,学会在学习中自我选择,自我塑造,为成长为社会精英打下坚实的基础。
里面还有一个另我印象深刻的故事:印度有一位有名的哲学家,天生有一股特殊的文人气质。有一天,一女子说要做他的妻子,没有比女子更爱他的人了,当然那位哲学家也看中了这位女子。但是他并没有直接答应她而是对女子说他要考虑一下。他回到家,便进入长期的考虑中。当他决定要娶那位女子为妻时,女子的父亲便告诉他他已经晚了十年,女子已经是几个孩子的妈妈了。他临死前后悔不已。
多么好的人生却被他给耽误了,面对大事件一定要快速做决定,故事里的哲学家他自已明明看中了那位女子,却考虑了十年,但那位女子也要为自已着想,她不会无限期等哲学家的回答。做事一定要该快的就要快、该慢的就要慢。人生是不能往复的!我可不想做被人生折磨的人,所以我一定要改掉做事犹豫不决的毛病。
《哈佛家训》,谢谢你!你给了我前进的动力,你给我指明了未来的方向,让我平平安安、一帆风顺、稳稳实实的踏上我人生的征程。
哈佛家训读后感篇十三
《哈佛家训》是一本经典之作,它通过一则则精短的故事,向我们讲述了一个个深刻的人生哲理、生活智慧和教子修身的道理,无不令人深思。
我特别喜欢书中提到的`这几句话:“孩子是一张光洁的白纸,是一泓未受污染的清泉,在他们人生开始时,我们一定要来熏陶他们;孩子的心是春天的土地,错过了播种,就剩下荒芜。”是呀,我们小孩子是多么需要大人的教育啊!父母针对我的情况,应该做出正确的教育。教育得好,就如同温暖的阳光;教育得不好,就如同干涸的古井。大人不应该只看到我们的弱点,也应该看到我们的优点,适当地给我们一些鼓励,会让我们的学习更有动力。记得我那次数学又考了一百分,我把试卷拿去请妈妈签名,本以为妈妈会表扬我:“这学期不错,每次数学都是一百分!”没想到,妈妈看了一眼分数,面无表情地说了一句:“继续努力。”我当时心里酸溜溜的,暗想:妈妈怎么总是这样,从不好好地表扬我,让我觉得学习没意思!读了这本书,我第一反应就是让妈妈也读读,让她学习一下教育孩子的方法。
这本书犹如一盏点燃引路的灯,引领我走向快乐、走向幸福!
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