学校校庆活动方案策划 大学校庆活动方案(通用8篇)

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学校校庆活动方案策划 大学校庆活动方案(通用8篇)
时间:2023-10-07 02:55:03     小编:琴心月

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

学校校庆活动方案策划篇一

1.整体性与目的性相统一

整个庆典有一个完整的公关策划方案,通过举办一系列的活动,体现“百年中环,百年绿色”这一活动主旨,扩大学校的社会影响力、扩大知名度和美誉度,进一步提升学校的社会形象。

2.新颖性与可行性相统一

活动内容要突出中国环境管理干部学院在环保界“最高学府”的学院地位和与众不同的办学特色与文化底蕴,作出独特的各种具体活动方案,并且要合理有效的进行每一个公关活动,活动内容切实可行,能达到预期的目的。

二、庆典活动目的

2. 通过此次庆典活动,营造出学校特有的丰富的文化氛围和学术风采,加强学生对母校的认识和了解, 激发老师和学生的集体荣誉感和自豪感,提高学校向心力和凝聚力。

三、阶段工作任务总述

1.启动阶段

2.筹备阶段

在校内举办一些百年校庆征文、演讲、绘画等活动,增加学生对学校的了解、带动学生的积极性;向教育部相关领导、其他高校领导人、各新闻媒体发出邀请函,欢迎他们届时参加校庆活动。

3.庆典阶段

举行隆重而由创意的开幕式及丰富多彩的校庆活动,体现校庆主题

四、媒介策略

在庆典前和庆典期间,通过邀请报纸、电视等新闻媒体进行庆典全程报道、在校园外悬挂横幅、在网络上发布相关信息,吸引网民的关注,为活动进行铺垫;在庆典后,向社会发布活动总结、成果,提升学校的社会形象。

五、总体设计

1.活动时间:5月15日――6月2日

2.活动主题:百年历史,绿色足迹

学校校庆活动方案策划篇二

营造校园文化氛围,助推“双一流”建设

二、基本原则

紧密围绕学校“双一流”建设战略目标要求,按照“需求导向、质量优先、特色发展、布局优化”的原则,开展校庆月活动。

三、时间安排

20__年__月x日—__月__日,举行为期一个月的校庆月活动。

四、活动方案

1、校庆学术交流平台

时间:20__年__月__日—__月__日

内容:包括“学术大家论坛”、“杰出校友论坛”、“校内学者论坛”和“新晋教授任职学术报告”等四类。

责任单位:科学技术发展研究院

2、校史宣讲队

时间:20__年__月x日—x月x日

内容:组织历史文化学院校史宣讲队,深入为各学院学生宣讲学校校史,让学生熟知校史,增强对校训精神的理解和认同,激发学生热爱母校,为回报母校而奋发学习的热情和精神动力。

责任单位:学生工作部(处)

3、“双一流”建设系列活动

地点:x大学会议中心x厅

责任单位:研究生院

4、研究生集中学习

内容:收看20__年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会

责任单位:研究生院

5、校园美化

时间:20__年__月__日—x月x日

内容:校园校友纪念物统一清洁美化

责任单位:后勤集团

6、《__大学年鉴》(20__年版)发行

时间:20__年x月__日

内容:《__大学年鉴》(20__年版)正式发行仪式

责任单位:学校办公室

7、学习贯彻全国教育大会精神,开展教育思想大讨论

时间:20__年x月x日—x月x日

内容:关于学习“全教会”精神的五场报告会及相关讨论

责任单位:教务处

8、捐赠仪式

时间:20zx年x月__日

内容:__济学基金会向学校捐赠__万元

责任单位:合作发展处

学校校庆活动方案策划篇三

庆祝六一儿童节,让孩子们过一个轻松快乐的.节日,过图书交换、交易,增加学生的趣味性,让学生间能产生友好积极的交换与沟通,学会理财。

学生发展处牵头、各班班主任、学生干部

20××年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

外小东区后操场

外小东区全体师生

1、摆摊方式:以班级为单位设摊,或以小组为单位、或是个人独立设摊,提早预备海报。

2、交易物品:为学生过剩或闲置的图书、自己制作的手工作品、字画等。

3、交易时突出公平、公正,讲求诚信,学会自己保管好自己的钱物。

一、9:50分至11:00为“图书跳蚤市场”活动

二、11:05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。

任妮拍照、胡俊摄影,各班班主任老师将活动图片搜集发至班级博客。

学校校庆活动方案策划篇四

一、庆典大会当天工作安排:

1、时间安排

2、7:00各工作组人员到位

3、8:00--9:20:引导在校教职工、离退休职工、校友入场、来宾入场;

大屏幕显示迎宾宣传资料,音响播放迎宾曲

4、9:20—9:30:引导嘉宾主席台就座,入场完毕。

5、9:40—11:20:庆典大会

6、11:30引导嘉宾去餐厅(鹤寿轩)就餐

7、14:00:会后工作

2、庆典大会议程:

时间:20xx年11月13日上午9:40

地点:学校操场

庆典大会主持人:张镇长

(1)吴书记宣布庆典开始

(2)鸣炮、奏国歌

(3)韩云校长致辞

(4)工作人员宣读有关贺词或贺信

(5)校友代表讲话

(6)学生献词

(7)区负责同志讲话

(8)xx级校友奖助学基金会成立仪式,代表讲话

(9)观看文娱演出

(10)庆典结束

二、庆典大会前一天检查工作完成情况:

1、校园布置:彩旗、横幅、标语、条幔、气球、盆花

2、引导标志牌:签到点引导牌、会场引导牌、停车场引导牌、休息室引导牌

4、来宾休息室:贵宾休息室(会议室)(市、区主要领导)

嘉宾休息室(二、三楼教室)

桌椅排放、茶水、水果、手纸、香烟、烟缸和纸篓、扑克等准备。

5、会场布置:主席台搭建、横幅悬挂、灯光音响、台布、席卡、发言台、鲜花

6、来宾就餐安排:鹤寿轩大酒店

三、庆典工作组及分工

1、综合组:

组长:韩云

成员:陈连龙 戴和平 王齐山 姚恒松 周建国 李良友

工作内容:综合协调,联系督办,校庆整体规划设计,门口迎宾。

2、接待组:

组长:王齐山

成员: 祝启良 徐腊梅 田爱华 封 云 丁红梅 常爱民

戴永平 周 萍 丁恒喜 陈章兰 严 霞 徐玉琴

黄 霞 姚晓玲 吴秀华 黄慧霞 韩 军 王丽琴

陈 悦 朱晓庆 唐香娣 姜 玲 赵 娟 徐 建

蒋月华 余菊芳 常 华 张 琳 徐 琴

工作内容:负责来宾接待工作、签到处引导、服务、礼金接收、礼品发放及各休息室、功能室引导、接待以及会场引导和服务。

3、宣传组:

组长:姚恒松

成员:戴爱国 张 辉 何光荣 马长凤 贺 霞 丁 梅

严国芳 戎天进 戴春瑾 杨菊美

工作内容:宣传报道工作的策划与实施,与外界有关新闻媒体的联系工作,负责参加庆典大会新闻媒体的安排及接待陪同、负责全程录像、照相工作。校庆网站信息发布,校庆光盘制作,学校及各教室、办公室、功能室的板报(橱窗),大屏幕显示迎宾宣传资料制作,音响播放迎宾曲,学生欢迎队伍培训和指挥等。

4、后勤保障、安全保卫组:

组长:周恩明

成员:孙晓明 周荣才 陈兴顺 李冬俊 姚祥建 李章成

黄 勇 何维生 周国才 朱凤英 严春英 镇派出所、协管员

工作内容:校园坏境卫生、引导标志牌欢迎牌设计安装、彩旗、盆景,来宾签到准备、休息室准备、会场布置和安保、庆典期间车辆疏通和管理,接送车辆安排,食宿保障。教师服装穿试安排,办公桌更换。制定安全保卫工作(防火、紧急疏散)应急预案。

5、文秘组:

组长:周建国

成员:周桂香 何 乐 孙 涛 周继国 季卫东 左成林

工作内容:通知退休和不在岗老教师参加庆典。负责庆典大会会场工作、明确会场服务人员及分工,主席台及会场区域划分、座次安排,席卡制作及放置、会场背景设计,收集贺信、贺电、留言,校友通讯录,领导讲话学生献词,庆典活动安排表等有关文字材料。

学校校庆活动方案策划篇五

阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的.精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展“庆三八趣味活动”。

一、活动主题:“促和谐、谋发展”

二、活动时间:20xx年3月7日下午放学后。

三、活动地点:学校操场(如果下雨改为二楼走廊)。

四、参加对象:全体教师。

五、活动方式:趣味活动

六、活动内容

1、趣味活动1:猛龙过江----传递椅子前进

游戏方式:设立14米长的跑道,起点设椅子13张,排成竖排,每对派出12名队员。队员站在跑道起点的椅子上,队尾椅子为空,最后一名队员将队尾的空椅子传递至队首,由队首队员铺设道路,然后群体队员前进一张椅子的距离,此时最后一张椅子为空椅子,重复以上动作,直至全体队员到达终点,游戏全部动作在椅子上完成。

游戏规则:1、比赛评比方式为计时,用时短者获胜。

2、如果游戏中有队员掉落椅子,应原地以最快的速度跳上自己的椅子,继续进行游戏,落地一人次加时1秒。

3、当每队最后一名队员将椅子传递过终点线时,为完成游戏。 4、教师共分为5队,每次两组进行比赛,对阵组别抽签决定。

5、根据各组成绩评出一、二、三、四、五名。

趣味活动2:天外飞球——背投毽球入筐

游戏方式:在与直线垂直的3米外,画直径1.5米的半圆,每队派出一名队员,手持筐子在半圆区域内接球,其他队员在距离半圆3米的直线外,背向抛投毽球。每名队员手持5个毽球,接到一个球计一分。

游戏规则:1、。比赛评比方式为计数,进一球一分。

2、抛球人不可以超越直线,接球人不可超出接球区域(半圆),违反规则投接到的球将视为无效,不得分。

3、当每队队员将球全部抛完时为完成游戏。

4、教师共分为5队,每次一组。

5、根据各组成绩评出一、二、三、四、五名。

裁判组:公会成员

2、发放节日小礼物:

当天下午,参加完趣味活动之后,校工会组织分发节日小礼物。要求全员参加,如果有特殊情况不能出席参加的教师需要向工会主席请假,并作登记。

七、活动的准备与安排

1、20xx年3月7日前,由学校工会把活动相关内容通知全体教职员工,做到全员知晓。

2、学校工会提前准备活动需要的材料。

3、场地由体育教师安排准备。

4、要求参与趣味游戏的老师统一换上平底鞋子。

学校校庆活动方案策划篇六

为丰富我校文化生活,践行“关注十三五、创造新生活”的主题教育活动,学校结合实际,决定以“六一”为契机,少队活动为平台,动员队员们积极参与了解、学习“十三五”的要点和发展理念,在“六一”来临之际,将组织开展关心“十三五”、关注“十三五”,我是小达人文艺汇演活动,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,分享在学校和家庭中的有趣生活,学习的`快乐,传递正能量,让孩子们愉快度地过一个祥和、向上的“六一”,感受与同伴齐成长,共进步的幸福感,激发学生更加热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,达到提高学生全面发展的效应,彰显出学校的真谛。

:xxxx年6月1日上午

:“相约“六一”、畅想未来

1、以班级为单位参赛,幼儿园每班1个节目,其它班2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报到学校,抽时间彩排,进行指导和修正。

3、纳新队员。

1、本次节目内容以践行“相约中国梦,关注“十三五”,创造新生活”红领巾寻访活动,反映“健康、向上、向善、向美、欢乐”为题材,主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创编。

3、每个节目要体现“新”、“精”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须写明第几首,按演出节目顺序报组织者,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

(一)入队仪式

1、入队总负责:杨昌杰 任国林

2、入队人数分配:一年级35名,二年级20名,三年级每班16名,四五年级每班10名。

(二)文艺汇演:

1、总体规划负责人:xxxxxxx

2、节目指导

组长:张宗爱 唐xx

成员:各班班主任及音乐老师

3、全场总指挥:张学华,安全总负责:刘友学、张宗周

4、主持:冯伟 靳丹及男女生各一名,主持老师负责节目串词,训练学生主持。

5、舞台设计布置(音响):xxxxxxxxxx

6、摄像:任国林

7、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

8、评委:xxxxxxxxx

9、分数统计:陈xx

10、活动时间:

(1)5月初,各班各中队开始为此次活动做准备工作;(包括推荐新队员、选演员,选节目……)

(2)5月28日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月30日,抽签决定表演顺序。

(4)6月1 日,展开活动

11、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、新队员纳新

d、节目表演。

e、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:各班班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,不大声喧哗。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任全程参加活动,加强责任心,确保零事故。

温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

(四)评分标准及评分规则:(由总体规划组制定)

(五)评比办法:(由总体规划组制定)

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,管理好班级学生。

学校校庆活动方案策划篇七

各小组:

今年是中华人民共和国成立**周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节活动方案如下:

一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动

1、主要内容:歌颂伟大祖国61年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国61年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。

4.评选优秀作品。

二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

2、文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数不超过3000字,题目自定。

3、上报时间:20**年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。

4.评选优秀作品。

三、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”

1.演唱曲目:《走进新时代》《今天是你的生日》

2.参加人员:男5,女5.

3.训练时间:12:20——13:00

4.技术指导:丁云

5.召集人:刘泉

四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动

1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

2.时间安排:20**年9月16日至20**年11月21日。

3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。

4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机xxx也可。

5.评选优秀短信。

一、活动内容

《我们的国庆节》北师大版《品德与生活》第一册第二单元第1课。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“六十”国庆大阅兵的录像)。

3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动设想

对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是一年级小学生认知区域中的一个“盲区”中华,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程。

通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。

六、活动方案

活动导入

师播放范文(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。)

(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)

了解国庆节由来

(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)

(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)

2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。)

3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有54岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。

(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的'概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)

体验国人庆国庆的喜悦

2、学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(中华解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。

祖国五十岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)

(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。)

4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

我为祖国过生日

1、刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的56岁生日。

2、学生讨论:可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日?

3、学生根据自己的特长爱好,中华以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

活动小结

今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的64岁生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。

学校校庆活动方案策划篇八

为庆祝20xx年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。

全校学生及指导教师

学生才艺展示:相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等

学习大比拼:古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等

讲故事和演讲比赛:以“改革开放xx年”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。

以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。

五、活动要求:

1.活动内容由班主任负总责,指导教师做好指导,各单元组具体落实活动内容。

2.活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的.精神风貌和素质。

3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。

4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。

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