高三教师发言稿火爆 高三教师发言稿(精选15篇)

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高三教师发言稿火爆 高三教师发言稿(精选15篇)
时间:2023-10-07 02:59:03     小编:念青松

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三教师发言稿火爆篇一

老师们,同学们:

大家早上好!

今天,此刻,对于高一高二的同学而言,是一个普通的升旗仪式,而对于我们高三的同学们来说,这却是我们高中生涯参加的最后一个升旗仪式了。

高中的学习生活,将在这一周划上句号。

这十几年的学习生活,恰如一场马拉松,终点在向你们挥手。奔向终点的每一个你,都是了不起的勇士!我们知道,高三的每一节课,每一份试卷,都是需要毅力的!我们要跟惰性作斗争、我们要抵御手机等的各种诱惑、我们要跟疲惫相抗衡,我们战胜的不是作业,而是我们自己!走到今天的每一个高三学子,都是了不起的!你们熬过来了。哪怕是美术班,你们在这一学期的努力也无愧于自己了!你们,全体高三学子,都是好样的!

在此,我仅代表高三全体教师,送上最诚挚的祝福。

祝你们在高考中取得好成绩,考的全会,蒙的全对!

经过高考的洗礼的你们,恰如破茧而出的蝴蝶,必将绽放出自己独一无二的光芒,希望你们带着来自东湖全体师生的祝福,尽情飞向各自梦想的地方!谢谢!

高三教师发言稿火爆篇二

各位家长、你们好:

首先感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。

高考是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在20xx年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、班上基本情况

高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

二、班级目前存在的问题

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

三、其他方面

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

四、给家长的一些建议

“九不要”

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

“五要”

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才。

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

谢谢大家!

高三教师发言稿火爆篇三

各位老师,领导:

大家好!

八月的天气,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的.各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。

当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!xx级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状!

第一,要特别关爱学生。在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。关心关爱他们就是关心关爱我们自己。考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的博弈,更是心理状态的比拼。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。

第二,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!

第三,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备!

第四,要特别注意落实。备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。落实落实再落实。总之,落实是根本。是巴蜀军团的秘密武器!

第五,要特别激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,感染学生,感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵!

相信,明年盛夏的果实,一定属于xx级。

我不是文科老师不懂得煽情,最后以一副对联与各位战友共勉!

三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手?

试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风!

这是我帮我一个好朋友写的

借给你用啦!

看在你离重庆这么远的份上,应该不会和他撞稿的!

高三教师发言稿火爆篇四

同学们好!

很荣幸作为教师代表在此发言,作为一名老师,每当经过数年轮回,终于又走进高三时,内心是兴奋的,为什么兴奋,因为在高三执教,总有一种站在高考这个没有硝烟战场,最前沿的感觉!这种感觉很重要!也令我们老师更为珍惜这个岗位!在接下来的一年当中,我们所有高三年级老师将更加忠于职守,精心落实复习计划,科学细化教学环节,用心拓展学科内容,不断提高备考复习的质量,让大家学得更扎实。同时我们也将随时关注高考动态,搜集高考信息,切实把握高考考试大纲,让复习工作更加有效率!当然,对于同学们来讲。很关键的就是要积极配合老师并经常与老师主动交流,只有这样,最终反馈到同学们自己身上的复习效果才能最大。同学们要记住高三这一年,我们大家一定要紧密的在一起。在接下来的日子了,我们也会对同学们要求更高,训练更强,督促更严,我想宝剑锋从磨砺出梅花香之苦寒来,同学们也肯定能够理解!

作为年轻的老教师,多年的班主任,也作为大家的老朋友,也是高考的过来人,看到你们这就进入高三了,我感触很多!比如说,我很想告诉你们,高三是美丽的、多彩的、充实的,因为在整个高三的过程中,你梦想了,静心了,专注了,拼搏了,成熟了,收获了……然而,我也知道,这些话于你们而言,都是空话、大话,因为只有当你们真正经历了高三这一年,你们才会深深地体会到这些话的涵义。思忖良久,今天从教师这个角度的我决定向大家提一下两方面的要求!

第一是关于第一轮复习

大家要深刻认识第一轮复习的重要性,切实把握好第一轮复习,第一轮复习是对高考知识点全面的基础性复习,是实现自己知识体系的建立,基本方法的掌握的复习!同学们千万不能错过这一实现自己提升的大好机会,一旦错过,那么你就错过了高三,也可以说错过了大学梦想!并且由于复习的起点低,几乎从为零开始,所以对于先前高一高二时落后的同学,第一轮复习更是翻身超越的不二之机遇,同学们要抛弃任何影响自己备考复习的杂念!一心一意,扑在高考第一轮复习上,你的心越静,越无杂念!你就越具有竞争力!你翻身超越的可能性就越大!

要把握好第一轮复习,也要有科学的方法,这里我特别强调同学们要对所复习的知识去不断抽时间去自我总结!第一轮复习,要复习的基础知识总量是很大的,对知识点不但要记住,而且更为重要的是熟练,因为熟练你才能轻松用来解题!为了记住,为了熟练,一方面要练,这个不用担心,第一轮复习有的就是题目;另一方面就得不断的自我总结,良好的总结就能使多而乱的知识,变得有条理,有线路可循!条理好了,有线路可循了,知识点自然就变得能轻松记住了!同时在加上课堂上老师也会经常总结!这样共同作用下,我们的复习就将更加游刃有余,最终不单提高成绩,更能把复习变成一件可以快乐的事情!

第二就是关于坚持

其实每一位从高三走过来的同学,都曾努力过,但真正成功的人,都是那些善于坚持的人!失败者都是那些因为种种原因而没有坚持到最后的人。

“想办法”。并且关键是在身处那种负面情绪中时,你能记着这点!其实办法也有很多,最简洁的方法就是找老师商量!千万不能坐等好状态的到来!这样的话,宝贵的时间就浪费了!

综上,请同学们紧握毅力与方法!成为一个能坚持,善于坚持的人!

高三教师发言稿火爆篇五

尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!今天很荣幸代表高三全体教师在这里发言。

时光飞逝,光阴似箭,不知不觉间,20xx年高考只剩下100天。100天对于人类历史长河而言,仅仅是沧海一粟,但对于备战高考的我们来说就不能够简单的用短暂或漫长来评判了,这一百天,蓄势待发,一百天,融会贯通,一百天高屋建瓴,这一百天,可以收获累累,可以突飞猛进,这一百天,可以创造奇迹,可以改变一生,可以铸就辉煌!

作为本届高三教师,我们为拥有你们这一群青春靓丽、勤奋自强、奋发有为、自觉成材的学生而感到骄傲,为有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮的青春花季,陪伴你们去迎接人生关键一战而无比自豪。在此,我代表高三年级全体教师郑重承诺,我们一定全程陪伴大家打好高考攻坚战,用我们的智慧,我们的汗水构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,为同学们营造一个融洽和谐的学习环境;我们将刻苦钻研,潜心备课,科学规划,协调前进,关注高考动态,采集高考信息,完善教学方法,提高课堂效率,切实提升战斗力。

在这一百天里,希望每位同学要树立信心,志存高远,脚踏实地,持之以恒,戒骄戒躁,调节心态,迎难而上;珍惜光阴,分秒必争,夯实基础,勤奋钻研,讲究方法,提高效率,要感于质疑,乐于反思,勤于总结,勇于探索,善于攻坚,完善自我,超越自我。

同学们,一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们用顽强拼搏的斗志,优异骄人的战绩来书写这平凡一百天的不平凡的历史,再创北中高考历史上新的辉煌!

高三教师发言稿火爆篇六

各位领导,各位老师:

大家好!

面对2018年我校高考取得的巨大成绩,面对新课程、新变化、新挑战,我们2018届全体高三老师深感压力巨大。

作为一名高考一线教师, 我将以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神,迅速进入紧张的备考状态,并将努力做好以下几方面教学工作:

1.认认真真研究新考纲,研究新考卷,准确把握新课标高考方向、规律和考试的范围、重点、难点,及时了解高考的相关政策和信息,制订出详细的备考计划。周密的安排复习计划。

2认认真真研究学生,准确掌握学生的特点和基础。合理安排教学进度,科学设计教学方法,精心挑选复习资料。

3.从常规和基础教学入手,课前摸底、课堂提升、课后拓展,兢兢业业 , 全心教学,踏踏实实落实复习计划, 向课堂四十分钟要效率,要质量,让学生学得踏实,扎实,考出成绩!

4.从细节和应用教学入手, 科学细化教学环节,紧密联系生活实际,合理拓展学科内容,向课堂四十分钟要水平,要提高,让学生学得自信,灵活,提高成绩!

5.切实以提高教学质量为目标 ,面向全体同学,突出培养尖子生,尖子生培养强调基础上的熟透、细节上的规范、知识面上的拓展、心态上的矫正、能力上的提升。重点狠抓临界生, 临界生提高强调提高自信、完善基础知识系统,提优补差.当然也不忘提溜学困生.使绝大多数学生在原有的基础上都能提升各科成绩,实现复习一年获得跨越式突破。

学生们起航迎接风浪,老师们就是保驾护航的风帆;学生们汲取知识的养料,老师们就是知识的粮仓;学生们力量不足时,老师们就用爱心和智慧搭起阶梯助他们攀登;学生们受到外界环境的影响时,老师就手挽手筑起人墙,送一片净土任他们驰骋。

作为一名毕业班班主任,我还将竭尽全力做好以下几方面班务工作:

1.全力保证明天以最饱满的热情投入班级管理,严守几个关键时段,每天早晨6点半跟班早早读,6点50带领学生出操,7点10分上楼进教室安顿学生早读,下午按时督促学生,杜绝迟到。下午自习及时到班辅导学生,晚上6点50到班督促学生开始晚上的学习,7点安排英语听力。学生在,教师们准在.

2.和班级每一位任课教师精诚团结,通力合作,齐抓共管,实行无缝衔接,为学生营造出高效稳定的高考备考学习环境。

3.切实关心学生的身心健康,密切关注学生的思想和情绪变化,当好学生的加油站,当好拉拉队,当好心理辅导师,当好慈母严父。让老师的关爱之心,智慧之心,奉献之心,犹如春风化雨,润物无声。充分调动起全体学生学习的积极性、主动性,充分挖掘各层次学生的学习潜能,全力提高学生学习能力和心理品质。

我们明白:我们肩上承载的不仅仅是个人得失,还承载着我们贺中的生存与发展。在通往高考的路上,我们将继续秉承贺中的领导苦抓,教师苦教,学生苦学的光荣传统,让学生成才,让家长放心,让社会满意,让六月的辉煌在2018年继续延续。

请各位在场的领导相信我们,请所有在场的老师们相信我们,有你们坚定的支持,我们2018届高三全体师生将用九个月的时间创造奇迹。我们会把握住这短暂时光,高扬理想风帆,携手并肩,朝着高考胜利的的目标顽强拼搏!

2018年高考,高三必胜,贺中必胜。

高三教师发言稿火爆篇七

各位家长、你们好。

首先感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。

高考是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在2018年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

“九不要”

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

“五要”

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才。

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

谢谢大家!

高三教师发言稿火爆篇八

演讲稿

各位老师,领导:

大家好!

八月的~~,秋老虎依然气势汹汹,居高不下的气温就好像今天聚在这里的各位的热情。高三的冲锋号已经隆重吹响,三年的持久战已经进入最后的战略阶段,不久我们就会攻下属于我们的战略高地。再为巴蜀的高考历史添上闪耀的一笔。

当然摆在我们面前的战略任务是具体而艰巨的!xx-xx级有自己的优势和特点,但确有很多困难之处,但我始终相信咱们xx级是个光荣而又战斗力的优秀集体,10个月后一定不辱使命,为巴蜀再添光。今天我非常荣幸能够就代表我们年级的所有年轻人表态,立下我们的军令状!

第一,要特别关爱学生。在这一场残酷的高考战役中,学生就是我们亲密无间的战友!他们直接关系这场战争的最后胜利。关心关爱他们就是关心关爱我们自己。考高是一座炼狱,对学生而言不仅是智力和学业的`博弈,更是心理状态的比拼。所以非常时期我们要更加贴近学生,关注学生的心理状况,多泡班,多对话,把关心普及每一个学生,不抛弃不放弃,与学生形成真正的战友关系。

第二,要特别团结抗战。“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我泱泱巴蜀的优秀传统。我们也会高举这面大旗,老中青三代教师并肩作战,各科教师协调配合,一定能够实现战略资源的优化配置,打造出精良的巴蜀战队,在高考战场上所向披靡!

第三,要特别有信心和毅力。本着“敌弱我强,敌强我更强;敌进我也进,敌退我还进”的宗旨,一定要在这场战争中树立信心,不因过程中一点点挫折而气馁,不因奋战中一点点成绩而骄傲。要有最后战胜所有兄弟学校的信心和毅力,在这张持久战里比勇气,比耐心!要稳扎稳打,步步为营,打好一诊二诊三诊的阵地战,稳妥推进巴蜀战舰的战斗水平,为最后一战充分准备!

第四,要特别注意落实。备课充分,讲解透彻,批改细致,有针对性的检测,有目的性的辅导是落实;经常到班,经常谈心,联系家长,也是落实;关注学生的思想状况,关注学生的课堂表现,关注学生的知识误区,反应及时,措施得当,还是落实。落实落实再落实。总之,落实是根本。是巴蜀军团的秘密武器!

第五,要特别激情备考。高三苦,但我们不是苦行僧。我们始终要以饱满的热情,持久的激情备考,感染学生,感染家长。全身心的投入到教学中来。要始终处于亢奋状态,在一级战备的状态下,大练兵!

相信,明年盛夏的果实,一定属于xx-xx级。

我不是文科老师不懂得煽情,最后以一副对联与各位战友共勉!

三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手?

试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风!

这是我帮我一个好朋友写的

借给你用啦!

看在你离重庆这么远的份上,应该不会和他撞稿的!

高三教师发言稿火爆篇九

各位家长、你们好!

首先感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。

高考是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有三个月了,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们今年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的。帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的`效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在2018年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

现在我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。我们的班级是一个充满新鲜血液的班级,我们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长我们的学生学习是很苦、很累的,早上一睁眼就开始学习一直学到晚上,学习非常紧张。尽管放学后时间非常短暂,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多学生早上总是很早就来到教室,比方说男生宿舍的同学,像这样的学生我们班还大有人的,作为他们的老师我看在眼里记在心里。

如果说废寝忘食的学习是吃苦的话,那么勇于面对挫折,在失败面前决不放弃更是让人敬佩的,我们班男生是平行班里最多的,而且很多都是英语学科比较差的,但是有很多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直在坚持。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上大学。

1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,每次都是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下,而不能有效利用起来。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

4、不注重细节。集中体现在做题时粗心大意,卷面书写潦草,不认证。导致考试中由于粗心大意丢掉很多的分数。

1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语和物理。

2、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

3、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

3、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。

4、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。

“九不要”

1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。

4、不要过分体贴,照顾要适当。

5、不要过分干涉,要给他们以自由的空间。

6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。

7、不要把自己的意愿强加给孩子。

8、不要盲目给孩子买辅导材料。

9、不要规定孩子必须考上什么大学。

“五要”

1、要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。

3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。

4、要整理搜集填报志愿的信息,为下一步填报志愿做好准备。

5、要重新认识孩子。

尊敬的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样紧张,所以请广大家长和我们一起尽最大的努力,把您的孩子培养成优良的人才。

各位家长,我这次讲话的其实可以概括成一句话:您的孩子需要我们的教育,我们的学生也需要您的呵护。

谢谢大家!

高三教师发言稿火爆篇十

各位领导、各位老师、同志们:

走过忙碌、拼搏而又硕果累累的xx—xx学年度,又步入了忙碌、拼搏而又期待再创辉煌的xx—xx学年度。从7月初开始,各校都进行了暑期补课。老师们战高温,斗酷暑,连续工作了二十多天。经过短暂的休整之后,老师们又陆续进入了新一轮的暑期补课。暑期天气炎热,条件艰苦,任务繁重,但是老师们能以饱满的热情、积极的态度开展工作,很令人感动,也让我们看到了再创高考佳绩的希望。在此,请允许我向大家真诚地问候一声:老师们,你们辛苦了!

20xx年高考,我区取得了一些成绩。回顾过去一年的奋斗历程,我们深切地感受到领导的亲切关怀和社会各界的有力支持。这些,成为我们负重拼搏、忘我工作的不竭动力。今天,区领导在百忙之中抽出时间,专门来看望、慰问我们;企业家们踊跃捐款,助学励教。作为教育工作者,我们沐浴光辉,也在享受荣耀;我们感到自豪,更是心怀感激。在此,我谨代表区教育局、代表全区教育工作者,向亲切关怀教育的各位领导,向大力支持教育的社会各界,表示最衷心的感谢!

xx佳绩已载史册,xx成绩更受关注。继高考成绩一年大翻身之后,黄陂高考能不能再攀高峰、再创辉煌?黄陂高中教育教学质量能不能持续提高?黄陂高中教育能不能逐渐步入优质、健康、良性发展之中?诸如此类的问题,都是人民群众关心的热点、焦点问题,也是萦绕在我们的心头,必须由我们、特别是xx届高三教育工作者们,向全区人民作出回答的问题。答案是否圆满,就取决于从现在起,未来的三百天时间里我们的工作是否收到良好效果。可以说,在座的每一位,责任重大,使命光荣。下面,根据大会安排,我讲三点意见。

第一,放下包袱,轻b装上阵。

高考就好比一场异常艰巨的攻坚战,要想取得战斗的胜利,就必须放下包袱,轻装上阵。当前,困扰我们的思想问题主要有两个:一是觉得xx届生源质量不高;二是感到xx大捷山峰太高,再次达到高峰比较困难。这两个问题,盘踞在一些同志的心头,挥之不去。

客观地讲,关注这两个问题的,都是真诚希望我区高考不断取得好成绩的同志,都是有较强责任心的同志。我们认为,认识到上述问题,说明当事者比较清醒;纠缠于上述问题,实在是大可不必。当前,我们要做的是:

(一)辩证看待不足。生源质量不好,当然会对教学质量产生不利影响。这是尽人皆知的道理。但是,运用一分为二的观点,我们也要看到,学生的学习基础不大好,也意味着他们具备更大的潜力可挖;学生的学习习惯不大好,也要相信他们进入高三之后会有所改变,会奋力拼搏的;早早认识到生源质量存在问题,肯定会更加激发有责任心的老师们从早入手,积极应对。孔子谆谆告诫我们:“善战者,求之势,不责之于人。”“不责之于人”,就是因为我们面对的不管是什么样的“人”,总能让明智者、理智者看到有利于我的积极因素,从而增添信心,克难攻坚,打好胜仗。

(二)把握利好因素。鉴于本届高三的实际情况,我们从很早就给予了特别关注,采取了一些有力措施:一是重视时间提前。本届班子建立以后,我们就很重视当时的高二(现在的高三),组织了专门的调研,提出了一些加强本年级教育教学工作的意见,要求各学校高度重视高二年级。7月底,局里还首次成立巡视组,对各校暑期补课情况进行了检查、巡视。同时,我们出台了一些积极举措,努力拓展新的升学增长点;二是优化师资配备。在新高三教师选聘问题上,各学校根据局班子的意见,把本校水平最高、战斗力最强的教师放在了新高三。可以说,本届高三教师队伍是近年来少有的优秀群体;三是外部环境良好。领导高度重视教育,各部门和人民群众大力支持教育,我们拥有宽松、良好的外部环境。系统内,从局班子到学校负责人,从业务部门到学校管理者,都会以更加积极的姿态加入教育教学之中去。这些因素,对我们搞好复习备考工作都是很有利的。

(三)树立高远目标。教育教学工作必须要有目标,有目标才会有压力,有压力才会有动力,有动力才会有思路,有思路才会有出路。先哲有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”要着眼于超越自己、超越前人,着眼于振兴学校、发展事业,为自己、为自己所在的集体树立一个较高的目标。同时,我们也要认识到,目标的作用,主要是激励自己,而不是拖累、压垮自己。所以,希望大家敢于树立远大目标,正确认识目标,努力实现奋斗目标。

(四)坚持埋头苦干。同样的生源,师生超常付出与一般付出所取得的成绩,肯定是天壤之别。所以,责任心启示我们,现在不应该过于关注结果的好坏,更多的,是要在追求目标的过程中,心无旁骛地专注于自己的事业、投身于自己的本职工作,做到“专心致志,以事其业”(朱熹语)。只要我们全身心投入工作,自己就会问心无愧。大家要相信,只要我们全身心投入工作,领导和人民群众是会作出客观公正评价的。

我讲上述四点,就是希望大家树立远大目标,但是又不被目标所累。在追求、实现远大目标的进程中,做到经百胜而不骄,临万难而不退,放下包袱,轻装上阵,迎难而上,去夺取新的、更大的胜利。

第二,抓好当前,坚持不懈。

“好的开端是成功的一半。”当前我们正在进行的暑期补课,就是本学年度的开端。补课能不能收到预想的效果,影响和从一定程度上决定了本学年度的高考复习备考最终的成绩。上个月底,我们组织的暑期补课巡视中,发现一些学校存在着管理松散、效率不高等倾向和问题。局里决定,本月还要组织不定期检查,帮助有关学校抓好整改。

暑期补课期间,我们一是要保证时间投入。区四中、区七中等学校坚持暑期坐班制,对教师的时间投入作出了制度上的规定。这种做法,值得提倡和推广;二是要加强常规管理。备、教、改、考、析等常规管理的领域,暑期同样要抓在手里不放。校长要亲自检查,各处室要定期检查,督促全体补课教师落实好每一个教学环节,确保补课取得预期的良好效果。三是要搞好学校安全。暑期天热,夏季雨水多,是游泳、食品、高温伤害等安全事故多发期,加上补课期间容易出现管理盲区,给学校安全工作带来了严峻的挑战。安全工作是学校的头等大事,安全责任重于泰山。一定要警钟常鸣,强化责任,周密安排,保证安全教育经常化,管理精细化。这里,我重申一遍:凡是有学生的地方必须有教师,有教师的地方必须有行管人员,确保学校不出现安全责任事故。

全身心投入到工作之中,说说很容易,践行一天时间、一段时间也比较容易,但是,一直这么做就很难很难了。不过,无数先行者的经历告诉我们,要想取得超常成绩,就必须持之以恒地投身事业之中,坚持不懈地忘我工作。在今后漫长的三百天时间里,我们要努力做到:在教学方向上,要“吃得准”,咬定奋斗目标,把握高考导向,吃透教材和大纲,熟悉班级和学生;在时间保证上,要“坐得住”,多多思考教法,深入钻研业务,认真批阅,勤于辅导;在工作作风上,要“沉得住”,全力以赴,真抓实干,调整好状态,全身心投入;在教学方法上,要“教得活”,积极调动状态,努力激活气氛,不断提高效率;在感情投入上,要“谈得来”,多多了解学生,多多关心学生,尽力争取学生;在中心工作中,要“盯得紧”,多提问,多面批,多检查,多指导,多督促;在班级治理上,要“管得严”,注重从小处着手,严格要求,不随便,不马虎;在教学手段上,要“练得勤”,重视练习巩固,加强纠错整理。这一个艰苦的过程,不是我们苛求大家,而是高考竞争对我们的必然要求,是我们战胜他人、战胜自己的必由之路。历经这个过程之后,我们的人生由此也得到升华。

第三,建好团队,协同作战。

独木难成林,单枪匹马干不成事、干不好事。在当前日益竞争激烈的教育形势面前,非常需要集体意志、合作精神,非常需要“抱成一团”、“拧成一股绳”的团队合力奋斗。我们所面对的高考复习备考、高三教学工作,更是一项复杂的系统工程、攻坚工程,尤其要重视团队建设,加强团队内部的协作和团队之间的协作。

客观地讲,拿单个的教师跟名校、城区相比,我们的学校、我们区占不了优势。但是,如果我们能够形成一个有战斗力的团队,充分发挥团队的作用,我们的集体就能够跟最好的学校、最强的区相比。今后,一定要按照“目标一致、分工明确、合作共事、群体发展、人文关怀、成果共享”的要求,始终把团队建设放在突出位置,努力建好本学校、本年级的团队。

学校是一个团队。建好这个团队,一是要发挥领导带头示范作用。学校的各位领导,要带头正确处理好个人与集体、局部与整体的关系,坚持维护大局;要勤于沟通,换位思考,相互支持,相互尊重;要善于团结与自己不同的人,最大限度地凝聚人心。二是要明确整体工作思路。要切实加强教导处、政教处、教科处的建设,以此为团队建设的主要阵地,锻造和增强教职工的团队精神;要重视抓好出口年级和进口年级,带动、促进中间年级,形成全校一盘棋,促进可持续发展。三是要搭建好教师沟通交流平台。当前,最要紧的是组织xx、xx届高三教师教育教学交流活动:可以由xx届优秀教师主讲《教学大纲》、特别是《考试大纲》,主讲高三教学经验得失;也可以由xx届高三教师现场提问、点题,请xx届高三教师现场作答。通过上述活动,把xx届摸索出来的经验传递、转化为xx届的“升学率”。关于这项活动,教研室要负责抓好落实。四是要关心教师工作和生活。要时刻不忘关心、关怀、尊重团队成员,着力解决他们的实际问题,不断改善他们的生活、工作条件,让他们在轻松愉快的氛围中投身到工作之中去。

xx年级是一个团队。建好这个团队,一是要自觉服从大局。正确处理年级利益与学校利益、全区利益之间的关系,自觉服从、服务于大局,做到有令则行,有禁则止,做到统一目标,统一口径,统一步调,切实负起责来。二是要推进三大工程。在学校的具体领导下,在有关业务部门的指导下,落实好“班主任队伍建设工程”,选好、建好、用好班主任队伍,充分发挥班主任在班级工作中的协调、引领作用,提高执行力;落实好“加强备课组建设工程”,让备课组成为教师交流、互助和发展的平台,成为课改背景下校本教研最高效的学习型组织;落实好“青年教师成长工程”,搭建平台,扶持成长,鼓励冒尖,让广大的青年教师迅速跟上快速发展的新形势,和其他教师一起,在高考工作的战场上建功立业。

除了上述三点之外,我还想说的是,在未来的三百天时间里,区教育局和大家一起承受着区领导的重托和人民的期望。我们有责任和大家一起,全身心投入到教育教学工作之中去。在此,我谨代表局班子,向大家郑重承诺:始终坚持以教育教学为中心;全力营造“校长一心一意办学,教师一心一意教书,学生一心一意求学”的氛围;经常深入一线,努力为战斗在最前线的老师们当好参谋、搞好服务。——以上三点,我们一定要做到,我们一定能做到!

今日种,来日收,几分耕耘,几分收获。老师们:三百天挖掘的土方,可以铸成堤岸,驾驭生命之河;三百天搬运的砖石,可以砌成云梯,登临人生之巅;三百天挥洒的汗水,可以滋润一片沃土,催开成功之花;三百天全力以赴的拼搏,可以换来一生的无怨无悔……有道是:“有志者,事竟成;苦心人,天不负。”三百天,加上我们,一定会是一个响当当的奇迹。

拼搏三百天,让梦想在明年六月里绽放;拼搏三百天,让汗水在明年六月里结晶;拼搏三百天,让辉煌在明年六月里定格;拼搏三百天,让黄陂,一个教育大区,以20xx年高考的佳绩,去应和一个泱泱大国在北京奥运会上的精彩亮相!

我的讲话完了,谢谢大家。

高三教师发言稿火爆篇十一

xxxx学年我校高考考试再创佳绩,第一批次上线119人(普通文理科30人),完成教育局下达的理想目标。本科上线484人(指标数342人),完成率142%。上线710人,上线率92.2%。这是我校全体教师团结一致、努力奋斗的结果,更是全校教师心血、智慧和汗水的结晶。现在20xx届毕业班教学及复习正如火如荼,面对已取得的成绩,回顾过去的得失,我们能否再创辉煌,是对我们新一届高三年级老师的严峻考验。为此,我们务必保持清醒的头脑,务必进一步落实各项工作措施,全面提高毕生升学考试成绩。

1.现状

本届自高一以来在五次期末统一测试中稳中有升,学科成绩、重点模拟人数、本科模拟达线人数都在不同程度上提升。

班级良好的班风,学风已形成,高三(1)(16)继续保持强劲的势头,高三(2)(15)还有潜力可挖,高三(1b)呈上升态势,其余班级齐头并进。

美术生38人全部上线,广电考生11人全部上线。

学科的不平衡,班级间的不平衡,学生成绩的不平衡依然存在。

第一轮复习过程中依然存在:“重讲轻学、重说轻练、重题轻法、重量轻质”的现象。

2.目标

学校的三年高考质量目标:20xx届,缩小差距;20xx届,持平或超越;20xx届,全面超越。针对这一届的实际,我们提出“三个五“的目标。重点上线人数达到50个,本科上线人数达到500个,未上线人数不多于50个。三个目标我心中最纠结重点上线人数达到50个,现在可以说是“万事具备,只欠东风”。必须借教师的东风。

各班主任要根据学校的目标数,结合自己班级的实际情况,制定奋斗目标。把目标的完成落到每一个学生,指导他们制定复习计划;把目标的完成落到每一门学科,让每一个教师明白各自应发挥什么作用。

高三(1)(2)(1b)(15)(16)立足本科,突出重点。

其余普通班立足本科,提高上线率。

3.计划

各教师认真研究浙江省20xx年考试说明。并及时做出相应的解读。研究高考试卷。认真梳理浙江省考卷的命题特点。请各备课组依照学校复习计划的要求,结合学科及学生的实际,制定切实可行的高三复习计划。

问题:为什么同样的学生,在不同的教师的教学下,成绩会有如此大的差距呢?

为什么同层次的班级,几年后会有不同的结果?

为什么每次高考结束后进行质量分析时,都会发现很多遗憾?

仔细分析,我们可以发现经常会提到两个关键词:“细节、落实”。

我认为“细节、落实”应体现在教师的整个教学过程中。

备课与上课:两个有效:内容有效(高考实际,学生的实际),知识点要一个不漏真正落实。方法有效,重点内容要吃透,难点内容要化解,热点内容要关注。

作业与训练:选题:选题要准,贵在“精”,败在“散”,败在 “滥”,量适度不宜太多。 加强作业管理,日常作业要求“完成限时制、精细批阅、精要讲评、精致分析”。

提高训练的有效性,正确处理好专题训练和综合训练的关系,强化规范,强化应试策略的培训。

特殊学生的辅导

为了切实提升重点上线人数,落实辅导工十分必要。班主任要会同任课教师对每一个有希望上重点的学生进行一次全面诊断分析,做到定学生,定辅导教师,定时间,定任务,明确指导学生的主要任务是:(1)对学生薄弱学科的学习提出合理、有效的建议,帮助学生该学科的成绩有所突破。(2)及时发现学生学习中方法中存在的误区,在学习方法上给予学生有效的指导。(2)关注学生的心态变化,及时进行心理疏导,帮助学生制订合理的学习计划和体育锻炼计划,确定学习的阶段目标和长期目标。

各普通班同样要对临界生,特长生落实辅导工作。

提倡高效能的复习,反对低效或无效的劳动。高效能:效率、效果、效益的综合体。

要充分发挥教学管理部门对教师教学过程的指导、协调、检查、督促作用,合理安排高三毕业第二学期的复习,及时对资料信息的收集筛选,使高三年级在教务处统一安排下,各项工作,有条不紊,有序推进。

关注质量分析

教学管理部门要配合高三年段安排好各类考试,充分发挥考试的功能。每一次大型考试后,都能认真的做好分析工作。通过对不同常模学生人数及平均分的分析。关注薄弱学科和班级,关注教师的教学过程,学生的学习过程。明确各个部分应做工作。

关注课堂效率

关注作业与辅导

规范教辅资料的选择和使用。教辅资料的泛滥,有百害而无一益。一方面,要求推荐给学生订购的资料必须经过年级备课组集体精心挑选,原则上只能一种;另一方面,学校给教师购买尽可能多品种的复习参考资料,并及时收集到各地月考和模拟考试试题,让老师拥有充足的资料。同时,要求教师必须在大量的资料中根据学生需要精心筛选、改编或原创练习题和试卷,原则上不得简单地翻印别人的资料。

关注每一个学生,尤其要关注临界生,将帮扶工作落到实处。要注意学生的反应,每次考试之后对学生的试卷做具体分析,发现知识漏洞及时纠正,要经常与学生个别交谈,鼓励他们,指点学习方法,推荐复习资料。利用晚自习、辅导课等时间进行必要的作业辅导,答疑解惑,把学生的问题消灭在第一时间。特别是要加强临界生“薄弱学科”的辅导。每次考试后,班主任要向科任教师通报临界生“薄弱学科”情况,安排教师承包有关学生,使每一个临界生都能够及时得到科任教师的帮助和指导。

关心学困生,通过对他们学业和生活上的关心,逐渐改变他们的学习态度,组织好技术学科的考前辅导。尽可能让他们达到上线的水平。

老师们:奉化高级中学成立以来,在各位的共同努力下,我校高考成绩一年上一个新台阶,希望本届全体教师再接再励,以更加振奋的精神、更昂扬的斗志,全身心地投入到高三教学工作上,创造我校高考工作新的佳绩,向学校、向社会交出一份满意的答卷。

高三教师发言稿火爆篇十二

刘丽平

尊敬的各位领导、老师:

我们将满怀激情地迎来六月收获的果实,在这个激动的时刻,作为一名从教 二十多年的老教师,在此表态: 以高度的责任感迎高考,为一中高考创造辉煌成绩而努力拼搏!

朱自清说:“教师要有教育的信仰心。”做为老教师的代表,我们对教育事业 的忠诚丝毫不变。虽然白发和皱纹没得到允许正修改着我们的容颜,老花镜成了讲台上的必备品,但是我们一条教鞭扬正气,满腔热情育桃李。就拿我们语文的郭组长、吉老师、胡老师、傅老师说,不是在教室上课或者办公室备课就是正在 去教室或办公室的路上,他们克服各种困难精心准备每一堂课,认真批改作业。我们也要像“青庄、佩佩、萌萌、桂丽、小英、谢芳、肖程、李艳、王辉亚”这 些优秀的年青教师一样充满青春激情,接受新生事物。古人说“力尽不知热,但 惜夏日长”我们会互相团结,彼此鼓励,太上老君用了四十九天炼出仙丹,我们 也要用我们的汗水和智慧培育出社会需要的有用人才,这是我们平凡的教书匠能为国出力的最好方式。

每次走进高三楼,高高的高考倒计时牌就在无声地提示我们。

现在离高考只有四十一了,我们向桃源县人民交出满意答案的时刻近了,学生离自己的大学理想近了,我们每一位老师用起早贪黑的辛苦为了实现自己人生 价值、“幸福一百多个家庭”的愿望近了。如果一天就是一步,我们就只有 41 步了,我们似乎听得到高考开考的铃声,那是人生中最肃穆庄严的时刻。

同时,我们离高考还有四十一天。我们会尽心尽力,严格要求自己,在县领 导以及学校各级领导的指导下,力争做好五个一——精心备好每一节课,认真上好每一节课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中,决不懈怠,也毫不保留。

在认真钻研考纲、切磋教法、分析学生情况,力求准确把握高考方向,有效 提高学生能力。以生为本,培优补差,在四十一天里反复发现问题,再发现问题,只有现在准备充分了,才有考场的胸有成竹,“挥笔如剑豪气干云揽月去,展卷 似帆长风破浪捉鏊回”。

在最后四十多天里,我们这些老教师愿为人梯,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”用我们的兢兢业业的工作竭尽全力地托起学生明天的辉煌。

让我校高考再创佳绩,成为全市第一,全省一流,全国百强!.

高三教师发言稿火爆篇十三

同学们,今天大家高中毕业了,在这里我代表与你们的全体老师向你们表示祝贺! “高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括你们十二年成长的风雨历程,它承载了父母长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献!

三年前,你们踏进了一中的大门,在积淀着浓郁淳厚文化气息的百年名校里,严格而又和谐的教育,陶冶了同学们“真、善、美”的情操,严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。子曰:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色也变”。在这一千一百多天的日子里,长了身体,还凝聚了友谊,学会了关爱与理解,熏陶与升华了人格,同时你们也见证了一代一中教师用品质承载征重任,用卓越铸造辉煌;见证了他们学高为师,德高为范,执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨! 三年,在人生道路上,只是短暂的一段,但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它将引领我们从历史走向未来!

同学们,我和我的同事们都认为:我们这一届,高20__届是好样的,是最棒的;是幸运的一届,也是充满着朝气与希望的一届! 说这届是幸运的一届,是因为我们有一直坚持在第一线,勇于坚持真理,敢于直面高考严峻考验的蒋书记为我们掌舵。有一批富有经验而又一心扑在事业上的老师为我们作铺路石,有一批甘作人梯脚踏实地不求索取的实干家。我们有一直支持理解与配合我们的家长,我们还有校领导为我们营造的那令人心旷神怡,激发求知欲,催人奋进的优美校园环境。《周易》上说“云从龙,凤从虎”,这正是同学们虎虎有生气,气薄云天的原因之一。 说这一届是充满着希望的一届是因为同学们在三年里,用自己的踏实与刻苦,用自己的锲而不舍充实了知识,证明和造就了自己的品格,你们还用自己的汗水,洗刷了曾经游荡在一中校园上的那一股浮尘。从你们的身上,我们欣喜地看到:“从严律已,求实存真”的校风与刻苦上进的学风又回到了一中。这一届同学的素质与风貌,从校长到老师,从高二到初一的同学都交口赞誉,给予极高的评价!在风正帆高,源洁流清的氛围里,你们的风范为学弟学妹们树立起了良好的榜样,在一中的青史上又书写下了熠熠生辉的篇章。

同学们,你们的勤奋、执着与开拓进取,你们的乐观、豁达与积极向上,一起在感动着我们,一起在激励着我们。由于同学们的自学努力,由于同学们的理解与支持,我们得以圆满地完成任务,得以履行我们神圣的天职。在此仅代表全体高三老师谢谢同学们。也谢谢一直理解,支持与配合我们工作的家长们! 同学们,今天高中毕业了。确实,长大了,该飞走了,该离开父母的怀抱云迎接人生的挑战了。我衷心地祝福大家:“雁点青天字一行:成功!”也就是像高飞的雁群,翱翔于苍穹,用自己的勇气、毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,书写出两个铺天盖地的大字:成功! 再过几天,就要参加高考了,高中三年我们时刻准备着,早就盼着与等待着这一天。高考既重要又平常,高考应该成为展示自己才华的一个大好机会。

相信你自己,相信你的老师吧!心有多宽,天地就有多宽广,心有多踏实,成功的机会就有多大。自信会当击水三千里,就能上九天揽月,就敢下五洋捉鳖。我相信,明天,一中,一定以你们为荣! 最后,祝同学们在高考中心想事成、取得理想的成绩。为我们的高中毕业划上一个完美的句号。 谢谢大家。

高三教师发言稿火爆篇十四

各位领导,老师们、家长们、亲爱的同学们:

大家好!当璀璨的夏日把金黄萃取成收获的笑脸的时候,我们怀着无比激动的心情迎来了合肥世界外国语学校20xx届高三毕业典礼。高中毕业典礼是同学们人生中一个辉煌的里程碑,也是老师们分享喜悦的见证仪式,在这样一个庄重的、辉煌的见证仪式上,我非常荣幸地作为教师代表发言。在此,我谨代表学校全体高中老师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子们献上我们最诚挚的祝福,也为你们即将出征高考战场而壮行!

(一)温情回忆:有人说,高中是一本太匆匆的书,在不知不觉之间,三年的时光,一千多页就这样匆匆翻过。但是,那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间分明已经清晰地、深深地印刻写在我们的记忆中。

“高中毕业”这四个字,沉甸甸的,它概括了你十二年成长的风雨历程,它承载了长辈多年的关爱与期待,它还凝聚了许多老师润物细无声的无私奉献!

你也不会忘记,军训的汗水洒在这操场上,青春的歌声荡漾在这阶梯教室,接受感恩教育时的激情澎湃也留在这礼仪广场。

老师不会忘记,你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦,你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份洒脱。

忘不了的还有你们贪玩、好动、调皮、不遵守纪律的画面……

亲爱的同学们,老师欣赏你们的清纯、热情与自信,是爱你;老师不迁就你的任性、过失和自以为是,同样是爱你。我相信,同学们不会因为自己的某些言行曾经受到老师批评而还在心存怨恨。因为我们是爱你们的,因为我们的目标是一致的,都是为了你将来能更好地生存、发展,更好地适应社会、奉献社会。

你在这欢笑与泪水中一点点长大,你学会理解父母,你开始体谅老师。你发现,你的天空不单只有三年前的纯净,还多了一份思考与稳重;你高展的双翅,也不再像三年前那样稚嫩,它已可以搏击更广阔的天空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰啊!老师虽很苦,虽很累,但是无怨无悔!其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜里,校领导同样身处教学一线,高瞻远瞩,亲临指导。

我们老师很留恋这段时光,我们老师很珍惜这段缘份。

(二)深情寄语:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”在雏鹰展翅翱翔前,我想送给同学们几句话。

做一个正直善良、富有责任心的的人。一个人要对自己的所作所为负责,对他人、集体、社会乃至国家承担责任和履行义务。林肯说:“人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负,如此,才能磨炼自己。”

做一个正视困难、拥有平常心的人。漫漫人生路,并不都是阳光普照的光明大道,也会有荆棘坎坷,冷雨冰霜。我们要学会微笑面对,有一颗以知识为底蕴,以勇气为后盾的平常心,把挫折当做音符谱写人生的乐章,我们才能在生命中时刻充满青春的激情和朝气。

牢记世外的校训“志存高远、求真求实、崇尚一流、追求卓越”

(三)真情话别:多情自古伤离别,是的,尽管三年前从认识你们的那一天起,我们就知道今天的存在,但是,当离别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是觉得有些突然,觉得它来得快了些,觉得有些失落和空荡荡的,觉得我们此时不知道该用怎样的方式来表达这种切切的不舍和浓浓的酸楚;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的!

再过几天,就要迎接高考了,三年来我们时刻准备着,它即将成为我们展示才华的大好机会。相信你自己,相信你的老师吧!心有多宽,天地就有多大。

你们将带着老师们的期望走向各地。当教2楼在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得,我们所有的老师,在用炙热的目光注视着你们。我们守望在这里,等着你们将一首首凯歌,唱响!

印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我们老师的心总是和你们连在一起”。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师们,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校——合肥世界外国语学校!

世外只是你们人生的一次关键性跳跃的跳板,未来还有很长的路要走,我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我坚信,未来一定属于今天精彩明天更精彩的你们!我希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘师生情谊,永远不要忘记老师对你们的殷切期望。老师们也将永远祝福你们!同学们,努力吧!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!

最后,祝愿你们一路顺风!谢谢大家!

高三教师发言稿火爆篇十五

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

新年伊始、生机盎然,我们信心满怀地聚在一起,共同迎接不同寻常的高三下学期,三年的持久战已经进入最后的冲刺阶段,不久我们将会攻下属于我们的战略高地,取得最后得胜利!

虽然我们的任务很艰巨,但是我们有着自己良好的传统和优势:过去,我们曾经众志成城战胜困难;现在,我们更会再接再厉全力拼搏.4个月后我们一定不辱使命,捍卫荣誉。今天,我非常荣幸地代表高三全体老师立下誓言:

鼓足勇气相信自己在高考这场持久战里,我们会始终充满必胜的信念,胜不骄、败不馁,相信自己;敢与兄弟学校比耐心,比毅力,一定要展现出我们鄂高的实力和风范!

精诚团结和衷共济“众人拾柴火焰高”,团结奋战一直是我校的优良传统,我们一定会将它继承发扬,群策群力,协调配合,并肩作战,全力以赴!

细致充分脚踏实地充分备课,透彻讲解,细致批改,有针对性检测,有目的性辅导,关注及时发现学生的知识误区,积极采取有效措施。落实落实再落实!让我们的学生脚踏实地,剑指长天!

悉心关怀细致关注。在高考这场残酷的战役中,学生是我们亲密无间的战友!我们一定会更加贴近学生,关注学生,和他们多交流,多对话,不抛弃,不放弃,关怀关注每一个人.我们有信心成为学生最有强力的后援团!

我相信,有各位领导的支持,有社会各界的帮助,在学校和年级的领导下,明年盛夏的果实,一定属于我们鄂高20__级!

最后请让我以一副对联与大家共勉!

三年磨剑,昂首向天,敢问千军哪家敌手?

六月试锋,扬眉出鞘,勇除万难我辈威风!

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