年度普法总结(大全12篇)

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年度普法总结(大全12篇)
时间:2023-10-07 07:11:04     小编:曼珠

总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

年度普法总结篇一

今年,我部门认真贯彻落实上级领导的指示精神和具体要求,继续发扬创业时的艰苦奋斗精神、强化队伍建设、抓好市场营销、确保安全质量、开源节流、增收节支、大胆的开拓从而取得了良好成绩。现对今年工作总结如下。

一、经营概况

今年我部门紧紧围绕规范管理,塑造形象、强力营销、增创效益的工作指导方针、以市场为向导,树立三种意识即全员营销意识、全方位成本意思、全过程质量意识:实行三化即程序化、规范化、数字化管理,经过酒店全体员工的共同努力,取得了较好的成绩。

二、管理方面

通过制定安全第一、质量为主等项安全预案,做到了日常的防火、防盗等六防,全年几乎未发生一件意外安全事故。在酒店总经理的关心指导下,店级领导每天召开部门经理反馈会,通报情况提出要求。保安部安排干部员工加岗加时,勤于巡逻,严密防控。在相关部门的配合下,群防群控,确保了各项活动万无一失和酒店忙而不乱的安全稳定。

为全面了解掌握我酒店的市场态势,组织多次营销会议,结合目前客户来酒店的消费情况,进行调查,分析客户的消费档次,建立abc客户,做到全程跟踪服务注意服务形象和仪表,热情周到,限度的满足客户的要求。我们在管理费上严格控制。行政人员多是身兼数职。在业务招待费上,本着花小钱、办大事、办好事、办实事的原则。采取一切措施避免不必要的开支。

在饭店的任何一个角落都是彬彬有礼的服务人员,规范的操作、职业的微笑、谦恭的神态,让客人无时无刻不受着礼仪文化的熏陶。处于社会中的个人永远都在受着周边人的影响,所谓人以群分,礼仪文化不仅使饭店人素质提高,也在有益地影响着客人,提升着整个社会的素质与涵养。人是管理中的主体,这是所有的管理者都小、应该把握住的。管理中的上下级关系只是一种劳动的分工,不是一种统治与被统治的关系;相反,现代管理理念告诉我们:管理是一种特殊的服务,管理者只有做好对下级的服务,帮助下级在工作中作出优异的成绩,管理者自己才会拥有管理的业绩。

三、工作心得

酒店缺少一种能够凝聚人心的精神性的酒店文化。一个民族有它自己的民族文化,一个酒店同样也需要有它自己的酒店文化。酒店文化的建设不是可有可无的,而是酒店生存发展所必需的。当酒店面临各种各样的挑战时,又需要酒店中所有的人能够群策群力,团结一致,共度难关。

成功与失败都已成为过去式,我们都不应该以他们来炫耀或为此而悲伤,而应该调整好自己的心态去迎接未来的挑战,面队即将来临的难题。人生中有许多要学的知识,我们现在学到的还远远不足,那么就更应该准备好下一阶段的实习,有目标的出发,努力的付出就会有收获,撒下了种子,我们还要有勤劳的栽培与耕耘,那样我们才会有大丰收。

年度普法总结篇二

20_年度普法工作在乡党委、政府的正确领导下,在乡普法办的具体指导下,紧紧围绕“六五”普法规划确定的目标和任务,以“法律六进”作为重要载体。抓基础、抓提高、抓落实,扎扎实实地开展普法教育,进一步推动“六五”普法工作向纵深发展,开创我乡“六五”普法新局面。

一、强化基础性工作

1、按照规划、制定年度工作计划。按照《_乡关于在全乡公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》及20、年、工作开展情况,_乡制定了20普法依法治理工作计划,为使计划落到实处,乡政府明确了普法成员单位的相应职责。全乡上下形成了主要领导挂帅,分管领导主抓,职能部门配合,办公室具体负责的工作机制,机构的完善为全面开展“六五”普法依法治理工作提供了强有力的组织保证。。

2、培训普法骨干,落实普法经费。2017年,我乡共举办2期骨干培训班,为全面推进依法治理工作创造了条件。乡政府在财政相对紧张的情况下,将普法经费纳入财政预算,予以保障。我们先后征订了《新法学习读本》99本,《中华人民共和国食品安全生产法》105本,这些书籍全部发放到个人。

3、成立_乡法制讲师团。今年9月份,利用新学生入学之机,乡政府抽调5名人员组成了_乡法制宣讲团,宣讲团由乡宣传、司法、学校、派出所组成,确保了向广大群众进行立体化、全方位地宣传法律。法制宣讲团自成立后,先后走进机关、学校开展法制讲座4次,受教育人数1600余人。

4、积极开展“法律六进”活动。

二、加强法制宣传教育,推动普法工作上新台阶

今年,乡党委、政府始终坚持把干部学法放在重要位置,健全党委中心组集体学法干学法讲座和学法用法情况考核制度,保证干部学法落到实处。今年中心组举办2次法制讲座,重点学习了《公务员依法行政法律知识读本》、《宪法》、《行政法》、《物权法》等内容。利用“周一利会”对全乡干部进行法律知识培训6次。10月22日,组织全乡共161人干部职工、教师进行法律知识竞赛,11月10日,组织全乡副科以上领导干部共8名参加了全市《宪法》知识考试。

结合“法律进乡村”和“送法下乡”活动,乡政府研究制定了《在全乡农村开展法制宣传教育工作的方案》,确定了_、它吉克、老茶己邑慈碑、4个村作为法制宣传试点村,通过试点取得的经验向全乡推开。利用每逢街天设立法律咨询台,向群众宣传法律知识,内容涉及《人口与计划生育法》、《婚姻法》、《劳动合同法》、《烟草专卖法》等艾滋病防治知识及反2017宣传。为提高外出务工人员的法律意识,切实保护他们的合法权益,今年2月份,我们利用农民工回家过年之际,与乡文化服务中心联系,在_村开展了“文化下乡”、“法制下乡”活动,把群众需要的法律通过文艺演出的形式进行宣传,受到了群众的好评,收到了良好的效果。为提高村干部的法律素质,今年3月25日,我们对村“两委”进行了一天的法律知识培训。到目前为此,我们共开展大型法制宣传21次,受教育群众4068余人(次),散发宣传资料8120余份,悬挂横幅60条,出黑板报88期。

今年,我们进一步在全乡各学校推进“四有”,即教育有计划、学习有教材、授课有老师、课时有保证,对学生进行系统的、经常性的法制教育。我们在抓好课堂教育主渠道的同时,协调有关部门到学校开展法制讲座。为各校配齐法制副校长,进一步明确了法制副校长在学校法制教育工作中的职责、地位和作用。全乡所有中小学都聘请了法制副校长,每学年进行法制宣传教育达二次以上,使法制教育活动生动、活泼富有实效。各学校也充分发挥校广播站、黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,进行宣传和教育,使广大青少年得到熏陶和影响,从而自觉做到学法、知法、用法、守法。

年度普法总结篇三

学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能,更要培养他们良好的道德品质,增强青少年的遵纪守法意识,在学习中提高他们的文明程度,为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此,我们学校在努力完成学校正常的教学工作的同时,注重对师生的遵纪守法的教育。目前,学校积极开展的“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,依照计划要求,在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作,师生家长的法制观念也得到了不断地增强。

一、强化组织领导,有目的有计划开展普法教育工作。

借助普法工作的动力,学校进一步规范了青少年的普法教育工作的思路,在“关爱明天 普法先行”的工作要求下,把对青少年的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲,成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长,各部门主要领导为小组成员,班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量,同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来,做为学校的宝贵的资源,形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明,分工明确,学校制定了领导小组的工作职责,对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工,做到了普法教育工作的不间断。

对学生进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校利用课间操以及中午午读时间播放普法宣传影片,大部分同学都表示非常有意义,看得津津有味。还有部分班主任及任课老师主动地加入到了这个活动当中。

二、确定教学内容,普法宣传教育注重内功提升。

学校针对在校学生的特点,把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规,做为学校普法宣传教育的教材。教材有了,教师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生,提升教师的法律意识,提升教师对相关法律的理解,成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实,才可以更好的教育学生,影响家长。学校充分利用课堂、广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。在学校领导的带动下,学校的教师们自觉学习法律知识,依法办事,依法执教,遵纪守法意识不断提高,违纪违法行为为零,受到周边单位和家长的好评。

三、营造普法氛围,春风化雨润物无声

学校是青少年参与法制实践,培养法制观念,提高法律素质的重要场所。关注教育环境的营造,让教育无痕是教育的有效方法之一。为了更好的提高学生和家长的法律素养,让教育如春风化雨润物无声,学校十分注重校园文化的建设。结合“关爱明天 普法先行”普法教育活动的开展,在校园阵地的建设上,学校投入了大量资金美化校园,绿化校园。走进教育氛围随处可见,在校园文化墙上“静敬警净竞”警示语,熠熠生辉。学校的橱窗内法制宣传内容定期更换。各个教室的黑板报、学习园地、制度角、学校网站、普法教育内容不断更新。校园的美化,校园文化氛围的浓郁,极大地影响了师生的思想与行为。随时弯腰捡起身边的垃圾,随手关闭水龙头,爱岗敬业,依法执教,关注学生成长,已成为我们学校师生的自觉行动。文明程度,公民道德素养的不断提高,是学校师生们遵法守法的具体体现。

加强青少年学生的法制教育是预防青少年违法犯罪的核心内容和基础工作,是从源头上有效遏制、减少青少年违法犯罪的重要环节。为此,在组织开展全民普法工作中,我们始终把青少年作为重点对象,根据青少年不同时期生理、心理特点,创新教育方式,提高教育的针对性和实效性,不断提高青少年的法制观念和法律素质。学校的邀请了派出所民警到我校开展法制教育专题讲座。

“少年强则中国强,少年进步则中国进步”,国家和社会的未来都寄托在下一代的肩上,在此次活动中公安局民警大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点的青少年法制教育宣传,来引导孩子们学法、懂法、守法和用法,增强法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进广大青少年健康成长。

看着孩子们健康快乐的成长,这些都是与学校教育分不开的。同时也促进了学校与公安机关之间的交流,丰富学生的社会知识,加强了学生与民警之间的沟通、交流,使“警校共育”活动深入学校、教职工、学生,掀起创建平安和谐校园活动新高潮。

四、主题活动与普法教育有机结合,教育常规化、制度化。学校结合相关的主题日和纪念日,开展主题教育。学校组织师生一同观看禁毒知识教育课,结合学校的广播、橱窗进行安全教育。在开展主题活动期间,学校组织学生参加征文、主题演讲、绘画、手抄报,活动影响较大。

五、抓特色,带亮点,普法教育活动特色鲜艳,亮点闪亮

众所周知,法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰辛枯燥。为了使学生们在最短的时间掌握相关的法律知识,了解自己的权利和义务,学校的教师们自己编写普法教本,解读法律原文,针对学生的特点,以活动为载体,开展形式新颖多样,内容精彩活泼的普法的教育宣传活动。并对学生一个阶段以来的学习进行了检测,在活动开展的过程中,全校师生、家长融入到教育实践中去,在活动的过程受到教育。

六、自育是最好的教育手段。

注重孩子的自我教育,这和学校的办学理念有直接的关系。学校在普法教育中,十分重视学生们的自育。在普法教育活动中,我们设计了许多需要学生自己动手自己寻找答案的活动内容,例如主题手抄报、法制报的制作。许多素材的收集要花费学生和家长很多时间,但在制作的过程中,孩子和家长共同了解了主题的内容,而教育也在其中了。

七、课堂渗透,发挥主渠道的作用。

培养学生从小就要有遵纪守法的意识,树立正确的人生观、价值观,课堂的法律素养的渗透是最重要的。学校坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,逐步建立学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。目前我校法制课堂教育主要结合在思想品德课程中进行,分阶段普及基本法律常识,切实发挥课堂教学主渠道作用。组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

学校在“关爱明天——普法先行“普法宣传教育活动中收获很多。学校与周边社区,教师、家长、学生之间关系和谐,校园安定学风浓郁,教育教学成果显著,我们将在今后的工作中不断努力。

年度普法总结篇四

按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持围绕中心、服务大局,坚持以人为本、服务群众,坚持分类指导、突出重点,坚持学用结合、注重实效,坚持与时俱进、不断创新。我局以“六五”法制宣传教育工作为抓手,加快推进广播影视法治建设,防范化解法律风险,维护人民群众合法权益,服务广播影视科学发展,现将这阶段学习、宣传“六五”普法的工作自查总结如下:

一、成立普法工作领导小组和健全机构

我局高度重视此次普法工作,成立了以局长为组长、副局长为副组长、各股室负责人为成员的“六五”普法工作领导小组,小组下设办公室处理日常事务。

二、加强普法知识学习

自活动开展以来我局以多种形式组织干部职工进行普法知识学习:组织全体职工开展了“六五普法我知道”的学习动员大会,大会上明确了“六五’普法工作目的意义;组织全体干部集中学习了宪法、与广播影视有关的国家基本法律、广播影视行业法规规章的培训学习;在全体局党组成员、公务员、执法人员企事业的采编播人员中开展了两次行业法律知识专题讲座学习;组织经营管理者开展了相关的法律知识培训3次。

通过学习使广播影视系统实现从学法普法到更加注重树立法治理念,更加注重法治实践,更加注重程序正义的转变,使干部职工的法治意识、法律素养进一步提高,依法决策、依法行政、依法管理、依法运营的水平不断提高。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征,深入学习宣传宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律,充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。

三、加大宣传力度

我局充分发挥广播影视媒体的优势,通过制作专题片、法制节目、宣传栏、公益广告等多种形式切实加强法制宣传教育力度,广泛传播法律知识,促进社会主义法治文化建设,推动形成自觉学法守法用法的社会环境。努力做好广播影视面向社会的法制宣传教育。进一步发挥广播影视优势,积极承担媒体社会责任。要在全体公民中开展社会主义法治理念宣传教育,推动社会主义法治理念逐步深入人心。紧紧围绕党和国家中心工作,大力加强促进经济发展、保障和改善民生、反腐倡廉等方面法律法规的宣传教育,为促进经济社会又好又快发展营造良好法治环境。围绕加强和创新社会管理,大力宣传社会管理法律法规,引导人民群众依法表达诉求,依法维护权利。创新法制栏目节目、办好法制频道频率。法制节目要坚持正确导向,客观理性地报道法制事件和案例,努力提高法制类题材的影视节目和作品质量。通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,以增强领导干部依法行政意识和能力、提高制度建设质量、规范行政权力运行、保证法律法规严格执行为着力点,切实提高广播影视系统干部职工的政治意识、大局意识和法治意识。

四、全面推进广播影视法治实践。

深入贯彻落实《国务院关于加强法治政府建设的意见》和广电总局《关于加强法治政府建设的工作规划》,全面推进依法行政。着眼于解决广播影视改革发展的深层次问题,围绕广播影视改革和发展中最急需解决的问题,严格遵守法定权限和程序,切实提高立法质量。完善规范性文件制定、备案程序。坚持依法科学民主决策,规范行政决策程序,把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序。认真执行行政许可法,深化广播影视行政审批制度改革,进一步规范和减少行政审批。推进政府职能转变和管理方式创新。大力推进政务公开,健全政府信息公开工作机制。建立健全行政调解机制,加强改进行政复议和行政应诉工作。牢固树立执法为民理念,依法履行广播影视行政管理职责,规范执法、严格执法。加强执法程序制度建设,严格落实行政执法责任制。建立完善法律顾问、知识产权以及依法投资、用工等管理制度,提高防范化解法律风险、依法运营的能力。

五、努力推进法制宣传教育工作创新。

我局在这次普法活动的学习和宣传中力求创新,多种形式的开展宣传工作,力求深入人心。例如我们做了“4·26”世界知识产权日、全国法制宣传日等法制宣传教育主题活动,形成声势、扩大影响、创立品牌。创新阵地和平台建设,在实施农村电影放映工程中积极开展普法宣传。结合法治实践,积极运用案例、知识竞赛等多种形式开展普法培训。更加注重基础建设,加强普法理论研究,丰富普法建材,积极推进普法简报等交流平台建设。建立完善法制宣传教育与党风廉政建设、人才队伍建设、党的活动等各项工作相结合的长效机制,整合资源、形成合力。大力推动基层普法创新。充分调动基层一线的法制宣传教育工作者的积极性、创造性,及时总结和推广有益经验。

六、加强公务员和执法人员学法用法。

采取多种形式加强广播影视公务员队伍的法治理念教育和业务能力培训。重点加强行政监察法等法律法规的学习,不断提高反腐倡廉意识,提高廉洁自律的自觉性。加强行政法以及与广播影视行政管理相关的法律制度的学习,不断提高依法行政、依法管理的能力。定期组织行政执法人员参加通用法律知识、广播影视法律知识、新法律法规专题学习和执法业务等培训活动。加强执法人员执法纪律和职业道德教育,全面提高执法人员素质。将公务员和执法人员的学法用法纳入总体工作规划,建立公务员和执法人员学法用法长效机制,每年专题学法不少于两次。坚持和完善法律知识考试制度,将公务员和执法人员依法行政情况作为任职、晋升的重要考核依据。

七、存在的问题和下一步工作打算

“六五”普法以来,我局在依法治统工作中做了大量富有成效的工作,取得了显著的成绩,但我们也能清醒地看到还存在着的一些问题和不足:一是领导干部学法用法做得还不够好,主要表现在学习时间不够,学习内容不精,学习领悟不深,读书笔记记录不详细。二是依法治理工作力度不够,违法行为查处还多数停留在通报上,执法还有待进一步加大工作力度。

今后,我们将进一步严格按照五年规划以及中期检查指导标准,继续做好“六五”普法工作,首先是抓好领导干部学法用法,进一步提高领导干部法制意识,其次是办好法制宣传专栏,围绕工作重点有目的地宣传好相关法律法规。再次是加大执法力度,为文广工作营造良好的法制环境。

年度普法总结篇五

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的小学年度普法宣传工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为推进普法宣传工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:

组长:

副组长:

成员:各班班主任和任课老师

开展法制宣传教育,共建法治石棉

20xx年x月x日开始至x月x日结束

1、我们对上级下发的《关于组织开展三月“法制宣传月”活动的通知》进行了认真的'解读,并详细制定了我校的法制宣传月实施方案,落实部署“法制宣传教育月”活动方案。

2、活动形式有:主题班会、观看法制教育片,专题讲座等。

3、落实部门:政教处、各年级。让每一个教师都详知活动方案的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。

4、各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育,由各班班主任负责落实。

5、组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关的法律法规,并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。

6、学校充分利用法制教育黑板报阵地,全面宣传法律知识。

7、观看法制教育片。教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。

8、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科,从而增强了学生的法制意识。

总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己的爸爸妈妈知法懂法用法,做合格的公民。虽然法制宣传月活动已经告一段落,但是法制宣传却是永远的,我们会在今后的教育教学工作中,不断开展法制宣传活动,让法制宣传之花在学校盛开。

年度普法总结篇六

1、结合每年一次的“泉港之夏”文艺巡演活动,开展以加强公民法制意识教育,弘扬法治精神为主题的宣传教育活动,采取群众喜闻乐见的形式增强群众法制意识。同时,以区委业余理论宣讲团为载体,深入基层开展普法依法治理工作理论宣讲,不断扩大法制宣传教育覆盖面和影响力。

2、充分发挥宣传部门职能优势,依托《泉州晚报》创业泉港专版、“泉港新闻网”、《泉港宣传信息》等载体,积极宣传我区各级、各部门在依法治区、开展普法依法治理工作中的先进经验和作法。

3、在“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保护日、“4.26”世界知识产权日、“六一”儿童节、“6.26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日等时间点,开展了知识产权、道路交通安全、保护妇女儿童、预防青少年违法犯罪等专项法制宣传教育,促进了法制宣传资源的共享。

4、扎实抓好普法学习工作。组织机关干部学习有关法律法规和文件精神,大力开展公民道德建设实施纲要、城市建设、环境保护、卫生健康相关法律法规的学习宣传,购置普法书籍和法制教材,落实专用学习笔记,保证部领导和各股室学法读书活动学有教材,思有方向,评有实据。

二、下一阶段工作意见

1、加强领导。加强对普法依法治理工作宣传的组织领导,把它作为今年“平安泉港”建设的具体措施,做好各项活动安排,有重点、有组织的开展宣传活动。

2、突出重点增强实效。广泛运用报纸、电视、网站、户外广告牌、宣传栏、标语等宣传形式,营造浓厚宣传氛围。同时注意把集中宣传与日常宣传有机结合起来,提高平安建设宣传的广度和深度。

3、因地制宜,创新形式,结合本单位的实际情况,积极探索普法依法治理工作宣传新方式,总结新经验,推广新做法,实现新跨越。

它山之石可以攻玉,以上就是为大家带来的7篇《2022年普法工作总结2022年度普法工作总结》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

年度普法总结篇七

按照中共中央、国务院关于在公民中开展法制宣传教育的第xx个五年规划的精神,根据上级各部门对四五普法工作的具体要求和部署,我校四五普法工作在教育局领导下,基本完成了普法的各项任务。几年来,全校广大教职工的法制意识和法制观念进一步增强,法律素质有较大提高,法制宣传教育工作取得了明显的成效,有力地促进了我校的建设和发展。

我校始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务,坚持长抓不懈。努力按照四五普法规划的要求,实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,措施具体、层层落实、形式多样、结合实际,为普法工作富有成效打下了坚实基础。首先,我校成立了校长为组长的普法工作领导小组,保证了四五普法工作的顺利开展。其次,领导班子成员自觉坚持学好法、用好法,发挥表率和带头作用。在两周一次的学习中,经常安排一些法律法规的内容,如《教育法》、《教师法》的学习等。对学生的法律学习和教育,我们把有关法律知识安排进课堂,通过课堂教学,也通过各种形式的培训班教育以增强学生的法律意识。

我校有计划地选拔一些优秀老师参加上级部门组织的`各类培训,有的老师还积极参加全国律师自学考试。为了更好地发挥普法老师骨干作用,提高他们的水平,学校还经常为他们购置一些法的宣传学习材料和音像材料等,邀请有关专家来校进行专题辅导、培训,提高了普法宣传员队伍的整体素质,同时也大大提高了广大师生的法律素质,使普法工作上了一个新的台阶。

在学生中进行学法、知法、懂法、守法、用法的宣传教育:第一,利用“把法带回家”,让学生把法律知识带回家,与家长一起学习,提高全社会的法律意识。第二,利用法制讲座形式宣传法律知识。学校请当地的司法人员到学校进行法律讲座,用案例说法,用身边的事实说法。

在教师中通过办讲座、看录像形式宣传法律知识。几年来,我校以年段为单位,制定各自的普法教育计划,并落实老师的年度考核中。通过组织教师听讲座、看录像的形式完成普法计划。

此外,四五期间,我校各部门积极配合,各有侧重,共同做好普法宣传教育工作,特别是在同×××等邪教组织的斗争中,全校上下统一思想,做到不信教、不学功、不传教,收到了显著的效果。另外,近年来,学校连续几年犯罪率为零。为维护学校正常的工作、学习和生活秩序,许多师生发扬主人翁精神,制止违法违纪行为,有力地保护了集体利益。

在四五普法期间,我校广大教职工的法律意识明显增强,人们在学法的同时,也学会了用法律的武器维护自身的合法权益,把法律作为一把尺子来衡量身边所发生的事情,深切感受到了在法制社会里法律的重要性。几年来,许多教职工都自觉地用所学到的法律知识分析社会现象,解决现实问题。如近两年内,学生维权侵权纠纷较多,从学校到职工都拿起法律这一武器,通过法律诉讼、判决来解决纠纷问题,把学法和用法很好地结合起来了,也为社会的文明和进步起到了良好作用。

总之,通过四五普法教育,增强了全校教职工的法律意识,增强了学校依法办学、依法治教的自觉性,在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好风气,推进了我校的精神文明建设,促进了我校的改革与发展。今后,我们将继续做好普法宣传教育工作,依法治校、依法行事,保证快速、健康的发展。

年度普法总结篇八

20xx年是“六五”普法规划实施启动年,也是国民经济发展规划实施的第一年。自“六五”普法工作开展以来,我办在县委、县政府的领导下,根据县治县办的部署和要求,紧密结合办公室工作实际,深入贯彻落实科学发展观,按照“以办公室工作为中心,以队伍建设为根本,以构建人民群众满意机关为目标”的工作思路,制定了我办普法依法治理

工作计划

,并通过对细化目标,检查监督,使我局普法工作的各项目标任务得到落实。

一、组织领导健全,工作机制完善

根据“六五”普法规划的具体要求,为确保普法工作稳步、顺利开展,我办对普法工作进行了认真部署,把普法工作列入了全办办公室工作的重要议事日程。遇人员变动及时调整和充实了普法工作领导小组,建立了以办公室主任任组长,分管副主任任副组长,办公室各相关股、室,办公室所属各单位负责人为成员的“五五”普法依法治理领导小组。与此同时,办公室下属各单位也建立相应机构,配备了工作人员,从而在全办上下形成了领导集体共同抓,重要领导亲自抓,分管领导具体抓的良好工作格式。同时制定下发了一系列的文件,做到了“四有”、“四落实”。即全年普法工作有计划、有重点、有检查、有创新;做到机构落实、经费落实、任务落实、目标落实,为我办普法工作的顺利开展提供了保障。

二、法制教育加强,法律意识提高

(一)积极开展法律进机关活动,落实干部职工法制学习制度

1、坚持领导干部学法用法。

首先是领导自身重视,率先垂范,带头学法用法。一是制定和完善了中主组学法制度和学法计划,坚持开展领导集中学法、定期学法;二是做好学习笔记和写好

心得体会

,保证学习时间和学习效果的落实;三是领导干部在法制教育培训时亲自进行讲授,以身作则。形成了领导干部法制教育经常化、规范化。

2、抓好干部职工的学习培训。

一是坚持学习制度化,逢会必学,逢会必讲,充分利用每周一全会组织学习相关读本;二是深入学习宣传以《宪法》、《刑法》等法律为核心的国家基本法律制度,通过进一步学习罕宪法和行政法规,全体干部职工依法决策、依法行政、依法办事的能力和水平显着提高,民主法制观念和现代法治意识得到了加强;三是深入学习旅游管理方面的法律法规,并紧密联系我县旅游市场发展形势,学习和履行职责相关的法规政策和重要文件,系统学习和研究了《公务员法》及其配套法规、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国政府采购法》等法律法规及政策;四是及时传达普法有关会议精神,贯彻落实国务院《依法行政纲要》等文件精神。通过学习、培训,使全体党员干部对《宪法》等基本法律尤其是有关依法行政相关法律、法规及政策有了比较系统的了解,确立了有权必有责、有权受监督、违法受追究、侵权须赔偿的法律意识,感到工作起来更加得心应手,依法决策、依法行政、依法办事能力进一步提高。

(二)坚持执法人员法制教育培训制度,切实提升执法人员的法律素质。

一是组织系统执法人员参加州级、县级部门组织的相关执法及法律法规知识的学习培训,参与率为100%。从而进一步提升了全局干部职工的法律素质和水平。二是组织系统行政执法人员参加了全县统一组织的行政执法人员统一考试,通过以考促学,提升了行政执法人员依法行政、公正执法的理论基础。

(三)创新形式,结合实际,扎实开展法制宣传

一是充分利用《弥渡县政务信息网》的平台,对涉及的内容进行介绍。二是不断创新形式,深入开展“法制宣传进社区”活动。

三、制度建设完善,职责明确严格。

在学习法律、法规的基础上,我办将制度的建设列为普法工作的重点工作。一是健全机关及下属单位的各项制度。制定出台了一系列管理制度,并严格考核,规范执行。二是从制度和政策上推进旅游项目建设。

四、抓好工作落实,加大依法治理力度

(一)加大办公室监管力度。

积极开展办公室内部的监督检查,改进工作作风,提升办事效率。

(二)推行政务公开,简化办事程序。

五、开展多种形式宣传工作。

一是将法制宣传月与“法律进社区”相结合,大力开展普法宣传活动。二是认真制订了“12、4”法制宣传日的实施方案。制定了今年宣传的活动主题、指引思想、活动安排等,为“12、4”法制宣传的顺利、深入开展供给了保障。据不完全统计,本年度截止12月20日,我办向群众散发《宪法》、《公务员法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国政府采购法》等法律宣传材料20xx余份,悬挂、张贴宣传标语3条。通过宣传教育,使人民群众对政府办工作执行的相关法律法规有了进一步的了解,对办公室行政管理工作有了进一步的理解和更多的支持,为办公室行政管理、执法的顺利开展打下良好的基础。

一年来,我办普法依法治理工作成效明显,但同时也存在一些问题和不足,一是对工作的思考研究做得不够好,没有体现出特色和亮点;二是相关工作制度还不够完善,执行制度的力度不够;三是对工作的督促检查做得不够好,工作上还存在一些薄弱环节和及待解决的问题。20xx年,我局将加强对工作的专题研究,工作目标具体化,特别是如何抓好“法治机关”创建工作,如何进一步强化领导班子的学法用法。在抓好制度执行和落实上下功夫,不断完善普法依法治理的长效保障机制,使普法工作规范化、经常化、制度化。

学校的功效不仅仅在于传授学生们知识、技能,更要培养他们良好的道德品质,增强青少年的遵纪守法意识,在学习中提高他们的文明程度,为他们明天走入社会做合格公民做好准备。正因为如此,行知学校在努力完成学校正常的教学工作的同时,注重对师生的遵纪守法的教育。目前,行知学校积极开展的“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,是由瑶海区教育体育局统一部署,20xx年4月启动的一个主题教育活动。

一年来,行知学校依照教体局的计划要求,在全校扎实推进青少年的普发宣传教育工作,师生家长的法制观念得到了不断地增强。

一、强化组织领导,有目的有计划开展普法教育工作。

借助“xx普法”工作的动力,行知学校进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路,在“关爱明天普法先行”的工作要求下,把对青少年的普法教育工作纳入到学校的常规教育工作中去。学校校长亲自担纲,成为“关爱明天普法先行”普法教育工作领导小组的组长,各部门主要领导为小组成员,班主任、思想品德课教师为普法教育的中坚力量,同时还把一些热衷教育关心青少年健康成长的社会力量调动起来,做为行知学校的宝贵的资源,形成学校、家庭、社会三维一体的教育网络。为了使普法教育工作职责分明,分工明确,学校制定了领导小组的工作职责,对领导成员的职责做了明确分工。根据学校人员变化及时调整领导小组成员的分工,做到了普法教育工作的不间断。学校针对学生年龄结构、生源背景、周边环境等特点,制定了相关的普法教育活动的实施方案,制定教育教学计划,明确普法教育的教学内容,配备思想素质高、业务能力强的教师充实到一线普法教育宣传工作去,更把普法教育工作纳入到学校的常规教学工作去。为了进一步调动教师普法教育工作的热情,学校还建立了相关的奖惩制度,领导教师的普法教育工作与绩效考核,年度考核评优挂钩。

二、确定教学内容,普法宣传教育注重内功提升。

行知学校针对在校学生的特点,把《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》等国家的法律法规,做为学校普法宣传教育的教材。教材有了,教师该怎样把相关的法律法规有效地传授给学生,提升教师的法律意识,提升教师对相关法律的理解,成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力扎实,才可以更好的教育学生,影响家长。学校普法教育领导小组的全体成员,在袁方正校长的带领下,首先学习了《教师法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故处理办法》。袁校长要求行政管理人员,认真领会其精神实质,撰写读法心得,组织行政管理人员座谈,要求大家依法治校,依法执教,做学法守法的模范。在学校领导的带动下,行知学校的教师们自觉学习法律知识,依法办事,依法执教,遵纪守法意识不断提高,违纪违法行为为零。受到周边单位和家长的好评。

三、营造普法氛围,春风化雨润物无声

学校是青少年参与法制实践,培养法制观念,提高法律素质的重要场所。关注教育环境的营造,让教育无痕是教育的有效方法之一。为了更好的提高学生和家长的法律素养,让教育如春风化雨润物无声,行知学校十分注重校园文化的建设。结合“关爱明天普法先行”普法教育活动的开展,在校园阵地的建设上,行知学校投入了大量资金美化校园,绿化校园。走进教育氛围随处可见,在校园文化墙上“静敬警净竞”

警示语

,熠熠生辉。学校的橱窗内法制宣传内容定期更换。各个教室的黑板报、学习园地、制度角、学校网站、普法教育内容不断更新。三月结合对《义务植树法》的宣传,学校克服资金紧张的困难,在植树节的到来之时,开始在校园内种植观赏树木,在教学楼栽植盆景,在绿地和广场栽植花草,让平面绿化与立体绿化交相呼应,让四时花卉暗香流动。校园的美化,校园文化氛围的浓郁,极大地影响了师生的思想与行为。随时弯腰捡起身边的垃圾,随手关闭水龙头,爱岗敬业,依法执教,关注学生成长……已成为行知学校师生的自觉行动。文明程度,公民道德素养的不断提高,是行知学校师生们遵法守法的具体体现。

四、抓特色,带亮点,行知普法教育活动特色鲜艳,亮点闪亮

众所周知,法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰辛枯燥。为了使学生们在最短的时间掌握相关的法律知识,了解自己的权利和义务,行知学校的教师们自己编写普法教本,解读法律原文,针对学生的特点,以活动为载体,开展形式新颖多样,内容精彩活泼的普法的教育宣传活动。在活动开展的过程中,全校师生、家长融入到教育实践中去,在活动的过程受到教育。

1、成立校外法律教育基地

校外的法律教育基地,是对学生实施普法教育的最直接有效的方式。行知学校先后和瑶海区原东七派出所现花冲派出所、瑶海区法院的相关领导取得联系,在他们的大力支持下,成立了行知学校校外普法教育基地,聘请公安干警担任学校法制教育副校长。在校学生定期到普法教育基地去,听校外辅导员的讲座。学生们在专职的法律工作者的指导下,更多的了解法盲给社会稳定带来的危害,清醒的认识到应该怎样做才能成为一个合格的公民。

2、聘请专职的校外法制教育辅导员

学校在成立校外普法教育基地的基础上,聘请公安干警和法院的法官做学校的专职校外法制教育辅导员。辅导员们在学校的要求下,结合各自工作的特点,以鲜明的案例教育学生和家长,遵纪守法的重要性,教育学生从小就要有法律意识。由于校外辅导员来自执法第一线,他们的讲座案例鲜活,深受学生们的喜欢,由此而产生的教育意义也不容小觑。

3、主题活动与普法教育有机结合,教育常规化、制度化。

学校结合相关的主题日和纪念日,开展主题教育活动。例如:国际艾滋病日、国际禁毒日、植树节、全国中小学安全教育日等,学校都要制定相应的

活动方案

,设计主题开展活动。每个新学期安全教育第一课,是我们对学生安全教育的重要一课。学校组织师生一同观看交通安全教育课,结合学校的广播、橱窗进行安全教育。在开展主题活动期间,学校组织学生参加征文、主题演讲、绘画、

手抄报

。特别是在参加瑶海区教育体育局20xx年“艾滋病反歧视行动项目”活动中,学校把普法教育与主题活动结合起来,在全校师生中开展佩戴红丝带一周活动。并把活动延伸到家庭和社会,号召大家抵制艾滋病毒,关爱艾滋病患者,活动影响较大。

4、发挥家校网络平台作用,构建三位一体的教育网络。

为了更好开展普法教育,让教育不出现盲区,学校开展了“小手拉大手,学生带法回家”活动。通过校讯通网络平台、给家长的一封信等,把学校普法教育的信息带给家长,促进家长和孩子一起学习法律常识,实现学校、家庭、社会三位一体的教育网络。形成学校、家庭、社会法律教育活动互为推动,互为补充。与此同时,学校还结合与特殊学生的家庭联系,落实家访制度。

5、自育是的教育手段。

行知学校注重孩子的自我教育,这和学校的办学理念有直接的关系。学校在普法教育中,十分重视学生们的自育。在普法教育活动中,我们设计了许多需要学生自己动手自己寻找答案的活动内容,例如主题手抄报、法制报的制作。许多素材的收集要花费学生和家长很多时间,但在制作的过程中,孩子和家长共同了解了主题的内容,而教育也在其中了。

6、以“绿色理念”影响学生、家长。

行知学校是省级绿色学校,教育学生和家长理性消费,珍视消费者权益,也是我们在普法教育活动的一些做法。绿色理念的渗透不是简单的给家长的一封信。它需要让家长了解学校的办学理念,发展目标,更需要家长与学校有一个和谐的关系。为此,学校在宣传经费上有大量的投入。橱窗、报纸、网络平台、校长信箱、活动参与等平台的提供,为家长们更好的配合学校参与教育,共同宣传普法起到事半功倍的作用。

五、课堂渗透,发挥主渠道的作用。

培养学生从小就要有遵纪守法的意识,树立正确的人生观、价值观,课堂的法律素养的渗透是最重要的。行知学校坚持把法制教育列为学校的必修课,根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,坚持品德教育与法制教育并重、理论教育与实践活动并行,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,有针对性地开展法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化、经常化轨道。认真抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,逐步建立学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面实施素质教育的重要内容。目前我校法制课堂教育主要结合在思想品德课程中进行,分阶段普及基本法律常识,切实发挥课堂教学主渠道作用。我们要求每学期至少要有8课时法制教育课,每学期集中一周时间为安全(法制)教育周,组织学生学习《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》《道路交通安全法》等法律法规,加强青少年学生守法的养成教育,使他们懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法、知法、守法、用法的行为习惯,不断提高法律意识。

行知学校在“关爱明天普法先行“普法宣传教育活动中收获很多。学校与周边社区,教师、家长、学生之间关系和谐,校园安定学风浓郁,教育教学成果显著。我们先后获得:学校先后被授予“安徽省绿色学校”、“‘有效推进教师专业化发展’课题优秀学校”、“合肥市少先队模范大队部”、“合肥市平安校园”、“合肥市教育先锋号”、“合肥市卫生先进单位”、“东北师大教育信息化实验校”、“全国文明礼仪教育示范基地”、“合肥市学科优秀教研组”、“瑶海区特色学校”等荣誉称号。我们将在今后的工作中不断努力。

年度普法总结篇九

学校“五五”普法台帐资料归档立卷工作作如下要求:

1、基本台帐卷。包括“五五”普法规划,年度法制宣传教育工作意见,普法工作报表和信息上报情况,年度普法工作总结、表彰情况,法制宣传教育工作登记簿等。

2、青少年学法情况卷:青少年学法计划,学法培训、讲课情况(包括通知、签到表、讲稿、照片等情况,青少年学法考试、竞赛等情况)

3、上级文件、简报卷。

4、本单位编发的普法资料卷(包括简报、标语、横幅、橱窗的内容以及其他宣传资料)。

5、照片档案资料卷。将本单位开展法制宣传的相关图片根据各主要工作(活动)开展情况进行分类存档,并作文字说明。

做台帐的话,如果有工作目标的相关文件,尽量按照文件项目进行整理。一般来说,包括:1、工作制度。比如此次普法的`指导精神,单位下了什么文件要求开展普法,成立了普法工作领导小组之类的。2、工作开展情况。可以采用工作简报、照片等形式反映。3、工作成效部分。通过进行哪几方面的普法,达到了什么效果,取得了什么经验。4、最好附上一份普法工作总结或者自查报告。做到你们在查缺补漏的样子。不知道你要的台帐是不是这种,还是没开展工作之前的。

年度普法总结篇十

20xx年是“六五”普法规划实施启动年,也是国民经济发展规划实施的第一年。自“六五”普法工作开展以来,我办在县委、县政府的领导下,根据县治县办的部署和要求,紧密结合办公室工作实际,深入贯彻落实科学发展观,按照“以办公室工作为中心,以队伍建设为根本,以构建人民群众满意机关为目标”的工作思路,制定了我办普法依法治理工作计划,并通过对细化目标,检查监督,使我局普法工作的各项目标任务得到落实。

一、组织领导健全,工作机制完善

根据“六五”普法规划的具体要求,为确保普法工作稳步、顺利开展,我办对普法工作进行了认真部署,把普法工作列入了全办办公室工作的重要议事日程。遇人员变动及时调整和充实了普法工作领导小组,建立了以办公室主任任组长,分管副主任任副组长,办公室各相关股、室,办公室所属各单位负责人为成员的“五五”普法依法治理领导小组。与此同时,办公室下属各单位也建立相应机构,配备了工作人员,从而在全办上下形成了领导集体共同抓,重要领导亲自抓,分管领导具体抓的良好工作格式。同时制定下发了一系列的文件,做到了“四有”、“四落实”。即全年普法工作有计划、有重点、有检查、有创新;做到机构落实、经费落实、任务落实、目标落实,为我办普法工作的顺利开展提供了保障。

二、法制教育加强,法律意识提高

(一)积极开展法律进机关活动,落实干部职工法制学习制度

1、坚持领导干部学法用法。

首先是领导自身重视,率先垂范,带头学法用法。一是制定和完善了中主组学法制度和学法计划,坚持开展领导集中学法、定期学法;二是做好学习笔记和写好心得体会,保证学习时间和学习效果的落实;三是领导干部在法制教育培训时亲自进行讲授,以身作则。形成了领导干部法制教育经常化、规范化。

2、抓好干部职工的学习培训。

一是坚持学习制度化,逢会必学,逢会必讲,充分利用每周一全会组织学习相关读本;二是深入学习宣传以《宪法》、《刑法》等法律为核心的国家基本法律制度,通过进一步学习罕宪法和行政法规,全体干部职工依法决策、依法行政、依法办事的能力和水平显着提高,民主法制观念和现代法治意识得到了加强;三是深入学习旅游管理方面的法律法规,并紧密联系我县旅游市场发展形势,学习和履行职责相关的法规政策和重要文件,系统学习和研究了《公务员法》及其配套法规、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国政府采购法》等法律法规及政策;四是及时传达普法有关会议精神,贯彻落实国务院《依法行政纲要》等文件精神。通过学习、培训,使全体党员干部对《宪法》等基本法律尤其是有关依法行政相关法律、法规及政策有了比较系统的了解,确立了有权必有责、有权受监督、违法受追究、侵权须赔偿的法律意识,感到工作起来更加得心应手,依法决策、依法行政、依法办事能力进一步提高。

(二)坚持执法人员法制教育培训制度,切实提升执法人员的法律素质。

一是组织系统执法人员参加州级、县级部门组织的相关执法及法律法规知识的学习培训,参与率为100%。从而进一步提升了全局干部职工的法律素质和水平。二是组织系统行政执法人员参加了全县统一组织的行政执法人员统一考试,通过以考促学,提升了行政执法人员依法行政、公正执法的理论基础。

(三)创新形式,结合实际,扎实开展法制宣传

一是充分利用《弥渡县政务信息网》的平台,对涉及的内容进行介绍。二是不断创新形式,深入开展“法制宣传进社区”活动。

三、制度建设完善,职责明确严格。

在学习法律、法规的基础上,我办将制度的建设列为普法工作的重点工作。一是健全机关及下属单位的各项制度。制定出台了一系列管理制度,并严格考核,规范执行。二是从制度和政策上推进旅游项目建设。

四、抓好工作落实,加大依法治理力度

(一)加大办公室监管力度。

积极开展办公室内部的监督检查,改进工作作风,提升办事效率。

(二)推行政务公开,简化办事程序。

五、开展多种形式宣传工作。

一是将法制宣传月与“法律进社区”相结合,大力开展普法宣传活动。二是认真制订了“12、4”法制宣传日的实施方案。制定了今年宣传的活动主题、指引思想、活动安排等,为“12、4”法制宣传的顺利、深入开展供给了保障。据不完全统计,本年度截止12月20日,我办向群众散发《宪法》、《公务员法》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国政府采购法》等法律宣传材料20xx余份,悬挂、张贴宣传标语3条。通过宣传教育,使人民群众对政府办工作执行的相关法律法规有了进一步的了解,对办公室行政管理工作有了进一步的理解和更多的支持,为办公室行政管理、执法的顺利开展打下良好的基础。

一年来,我办普法依法治理工作成效明显,但同时也存在一些问题和不足,一是对工作的思考研究做得不够好,没有体现出特色和亮点;二是相关工作制度还不够完善,执行制度的力度不够;三是对工作的督促检查做得不够好,工作上还存在一些薄弱环节和及待解决的问题。20xx年,我局将加强对工作的专题研究,工作目标具体化,特别是如何抓好“法治机关”创建工作,如何进一步强化领导班子的学法用法。在抓好制度执行和落实上下功夫,不断完善普法依法治理的长效保障机制,使普法工作规范化、经常化、制度化。

年度普法总结篇十一

自20xx年全面启动“七五”普法依法治理工作以来,驻xx村工作队严格按照“七五”普法规划的总体部署和要求,深入开展法制宣传教育,大力推进普法依法治理各项工作。

利用农民夜校、升国旗等日常活动,以“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进高墙”为主要内容,抓住“3.15”、“6.25”、“7.1”、“12.4”等重要节假日,广泛开展农村学法用法宣传工作。充分发挥各类法制宣传阵地作用,采取以案释法面对面法制讲座、宣传橱窗、手机报、广播、电视、网络、电子屏、标语、横幅、咨询台等各种形式,广泛宣传与群众切身利益密切相关的法律法规。编印宣传指南、宣传画册、纪念册、小手册、宣传单、挂图、展板,利用赶集日、大走访等活动,直接发放给群众,解答群众法律问题。五年来,我村共计开展专题法制教育课15场。

针对刑释解教和社区矫正人员等特殊人群,实行法制教育与帮助扶持相结合,通过拓宽安置渠道,加大安置就业力度,帮助解决扶贫资金,从源头上控制刑释解教和社区矫正人员重新违法犯罪,促进社会稳定。

积极探索矛盾纠纷排查调处工作新机制。以重大节假日、社会敏感时期、特别防护期为重点,全面推行“大排查、细调处、重预防”工作,)坚持每周一排查,对排查出的重大矛盾纠纷,严格按照“五个一”和“三个不放过”的要求,落实责任单位、责任领导和责任人员,着力将矛盾纠纷化解在基层,解决在当地,消除在萌芽状态。

年度普法总结篇十二

根据《关于组织开展全市“__”普法中期检查督导工作的通知》(贵法宣字[__]1号)精神,我办高度重视,精心组织,周密部署,严格按照市__普法中期检查指导标准,结合我办实际,认真开展自查自评工作。总体而言,工作是扎实的,成效是明显的。现将“__”普法中期工作总结如下:

一、__普法(__-20__)中期工作回顾

(一)加强普法教育工作的组织领导。为深入贯彻落实《贵溪市第七个五年法制宣传教育规划》,我办及时召开了全体干部职工专题会议,认真研究如何进一步开展好本办部门__普法工作,做到依法行政,依法治农,将普法教育和依法治农工作纳入每年度计划并定期研究,及时解决工作中遇到的实际问题,切实做到工作年初有部署,年内有检查,年度有总结。同时,加强内部管理,明确兼职普法工作人员,完善相关工作制度,做到四有四落实,即工作开展有计划、有重点、有检查、有创新,机构落实、制度落实、经费落实、任务落实。

(二)深入开展普法教育,扎实推进板块式大普法格局。我办充分发挥部门职能优势,有针对性地开展好普法学习教育活动。制定了五年普法计划表,有目的有步骤地学习好公共法《宪法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《侵权责任法》、《公务员法》和专业法《农业法》、《土地法》、《种子法》以及其它法《禁毒法》、《突发事件应对法》等。认真开展好法治机关、法律进机关平安贵溪创建活动,促进本办工作更好地服务经济社会又好又快发展。

(三)积极推进普法教育形式创新。我办充分利用政务公开栏、法治文化建设等途径的积极作用,大力宣传法律法规,宣传农业条例,实现本办门户公开网站有普法栏目和内容。我办狠抓普法教育队伍建设,定期组织普法骨干和法制宣传员培训,让他们更熟练知晓法律法规,以更好地宣传好法律法规。同时,围绕全市中心工作,向挂点驻点村塘湾镇白果村、全市新农村建设单位、涉农企业法人、新型农业经营主体代表等宣传好相关政策法规,向挂点和建设点村民群众、企业法人、农业经营个体户细致入微地解读有关法律法规和政策,化解矛盾纠纷。

(四)强化普法教育工作保障。我办将普法依法治统工作纳入单位目标管理责任制、领导班子和领导干部目标责任考核,与创先争优和年度目标考核挂钩,作为年度工作考评的重要内容,做到工作情况清楚,制度完善,档案齐全,管理规范。为保证工作需要,每年都预算一定的工作经费,按实际支出情况报销并建帐。

此外,我办非常重视信息工作,及时反映反馈信息,按要求上报各类报表及年度普法依法治理工作总结等。

二、存在的问题

__普法以来,我办在普法依法治统工作中做了大量富有成效的工作,取得了显著的成绩,但我们也能清醒地看到还存在着的一些问题和不足:一是领导干部学法用法做得还不够好,主要表现在学习时间不够,学习内容不精,学习领悟不深,读书笔记记录不详细。二是宣传专栏办得不够好。

三、下步工作意见

今后,我办将进一步严格按照五年规划以及中期检查指导标准,继续做好__普法工作,首先是抓好领导干部学法用法,特别是对领导干部和各科室的法律法规学习教育,进一步提高领导干部和各科室人员法制意识;其次是办好法制宣传专栏,围绕工作重点有目的地宣传好相关法律法规。

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