小学工会工作计划春季十(优秀14篇)

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小学工会工作计划春季十(优秀14篇)
时间:2023-10-07 13:03:08     小编:JQ文豪

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学工会工作计划春季十篇一

一、指导思想:

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

二、工作重点及目标:

1、抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。

三、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

带领全班同学学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

7.卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

小学工会工作计划春季十篇二

20xx年上半年的教师任课不需做大的调整,依据教师数量、工作能力和工作态度适当进行调整。语文、数学考虑方案为:一年级翟××、臧××、杨××、王××;二年级何××、赵××、任××、郑××;三年级生××、刘××、丁××;四年级刘××、张××;五年级李××、李××;六年级闫××、关××、徐××;孙××担任四、五年级英语,崔××担任三、六年级英语,郭××担任三到六年级音乐,孙××担任四、五、六年级科学。其他科目视情况合理分工。

(一)教学业务常规及督查计划

1.备课及检查

我们要认识到,备课是上课的准备和计划,是为了让“上什么?怎么上?”做到心中有数。备课只是上好课的手段,不是教学目的,是为上课来服务的。所以备课应本着注重实效而不是注重形式的原则,提倡和鼓励教师备祥案,但为减轻教师负担按中心小学的规定,符合条件的教师可以使用老备课。怎样合适就怎么来,适合自己的就是有效的。

严格对待不备课就上课的教学责任事故。所以以后学校采用抽查形式为询问学生上课进度和主要内容后在进行备课检查,一是看上过的课是否有备课,二是看备课内容是否和备课内容基本相符。实质上是通过检查备课来检查老师的上课。

2.作业教学与检查

课堂作业的设计要在备课的“教学目标评价”中体现,学优生可适当布置难度稍大的综合性题目。继续高效利用“两书”作为布置课外书面作业的依据。作业批阅的目的,一是反馈,了解学生的学习情况;二是改错。所以有错不改,不算完成作业。“两书”作业尽可能使用铅笔完成,以便于批阅后修改。将操作性作业和实践性作业作为作业检查的重要内容。作业教学的考核管理与备课同步、同表。

3.单元检测

单元结束时,及时进行单元检测,及时进行师生双向反馈。及时进行单元检测分析,制定改进和复习的措施,设计好普遍出错的练习题并进行强化练习,进行二次过关。使用流程为:整理复习——单元检测——批阅分析——自主改错——重点讲解——二次过关。单元检测、质量分析和二次过关题一并装订,以备检查。

(二)改进校本教研活动

改变案例教研的单一主线方式,以问题教研和案例教研双线并行。通过问题教研活动解决或改善教师在教学过程中遇到的问题,基本方式为:提出问题——思考分析(一周)——组织交流——实践检验——反馈。通过案例教研帮助教师查找教学中存在的问题,提高教师教学能力和教学效率。观课几个基本维度:教学效果、学生参与度、学习习惯培养、教师提问面、知识点的含盖量、重难点的突破、教学目标评价、教与学的方式。

校本教研用表使用中心小学的统一设计,不过观课教师要在“听课表”中要从上述几个维度进行评价,改变过去评课比较随意的做法。课堂教学考核也从上述几个维度进行考核,促进教师关注学生、关注练习设计、关注教与学的方式。

(三)学生管理方面

建立业务主任日查制和观课教师评价制。培养目标不求过多,以三姿、书写、上课秩序、自主审查等学习习惯的培养为主。

(四)活动开展方面

计划在本学期针对提高语、数、英三科的教学成绩安排几个提高学生兴趣的系列活动。

以班级组织活动为主,要切实起到激发学生学习兴趣的作用。学校按教研活动安排在组织相关活动。

(五)教师外出学习及二次培训

按现行办法,继续采用教师外出学习登记制度。镇内组织的学习活动,由参加教师进行口头汇报;镇外组织的学习活动,由参加教师写出书面汇报并在两周内组织进行二次培训。二次培训结束后,方可报销外出学习费用。

(六)青年教师培养

发挥骨干教师和网络资源的作用,培养青年教师。以网络观看名师课堂和骨干教师指导提高青年教师的课堂教学水平,达到师徒共进。继续实行中心小学制定的师徒结对制度,完善考核办法。建议青年教师分批到中心小学执教体验。

(七)社团活动及校本课程

继续开展好文学、剪纸、乒乓球、花样跳绳社团活动。增加经典诵读、读书交流、趣味数学、田径、书画等社团活动。

我们要这样问我们自己:

1.我怎样改进教学方式,使之更加适合自己,也更加适合自己的学生?

2.我在教学的过程中,是不是每一名学生都能够参与,包括学困生?

3.我的努力是在拚体力,还是在拼智力?

4.我能不能在转化两个学困生?能不能再增加两名学优生?

5.我的时间和精力有限时,有哪些方法来弥补?

相比其他村小,年轻教师多是我们的优势。但不要让我们的优势成为我们的劣势?这我们年轻人应该问自己!

面对这些问题,我们应该做到:

1、牢固树立质量第一的意识,用提高质量这根弦时时提醒着自己,也就会在日常的工作中对自己提高要求。

2、落实好常规,努力提高课堂教学水平。扎实上好每一节课,从课前准备(备好课)开始,到课后辅导(课上辅导、课下辅导、单元检测)结束,做好每一个步骤。

数学以计算为抓手,每堂课要利用好小黑板进行口算、听算。要定期利用一些比赛、测验等形式提高学生的兴趣。

语文教学以推进学生大量阅读,提高学生语言素养为主要形式。要有大的语文教学观,不要把眼光只盯在语文课本上,开展好晨诵,午读课。必读书目教师,家长要一同进行阅读,上好读书交流课。

培养良好的习惯。习惯是制约教学成绩一个最关键因素,所以必须高度重视。培养良好习惯,要有课程意识,要教会孩子应该怎么做?为什么这么做?而不仅是要求学生不能这样做。

抓好写字教学。对孩子的书写语文教师要有充分认识,写一手好字,会影响孩子的一生,同样对本班的各科成绩影响很大。低年级语文课堂指导学生写字时间不能低于十分钟。书定贵在教师指导,学生贵在坚持,每天拿出十分钟进行练字,要精练,不图快,不图多,追求效果。

3、抓住时间,中午午读时间也许是我们能够利用的最有利的时机。

4、抓住家长,家长是我们以前一直没有利用起来的资源,如何利用好家长,应该是我们需要认真讨论的问题。

家庭教育是学校教育的有效补充,充分发挥家长作用能有效地减轻教师负担,提高教学成绩。所以家长会要认真组织研究,应把家长会办成家长学校,教会家长如何教育管理孩子。

采取多渠道与家长沟通,让家长及时了解学生家庭作业的完成情况,让家长对孩子作业的完成情况进行监督,对个别学习困难的学生,要取得家长支持,帮助教师一同来对孩子进行转化。

5、抓好班级学习小助手,大班化教学一定要抓好班级管理,纪律是学习成绩的第一保障,然后发挥好小助手的作用,一定会使你的教学成绩更进一步。

6、作业布置了就要有检查,有反馈。布置了作业不检查,久而久之,学生就会应付。作业的布置也是一个学问,如何分层,如何精选作业内容,如何通过作业调动学生积极性,都应该考虑好再进行。

7、单元测试后的讲评与跟进补充很关键。单元测试是对学生一段时期学习内容的全面考量,教师应该认真研究学生得与失,并根据失误的地方,跟进练习。

小学工会工作计划春季十篇三

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工5人。在校学生28人,6个教学班。现将学校开学情况汇报如下:

学区正月二十三召开校长会议,安排各项工作、新学期学校计划的拟订,筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体教师会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。当日下午,教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任与科任老师通力合作,组建了班委会。教导处在2月25日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备比较充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

开学的有关筹备工作中,各位教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。虽然下雪,路湿滑泞泥,学生全部按时到校上课。从开学以来的各项工作表现来看,我校教师工作充满热情,学生积极主动学习,使我校的各项教学工作步入正轨。

教学过程管理要严谨,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量实行目标管理。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量,确保教学质量考核成绩稳步上升。

加强食堂管理,落实上级政策,更好的实施营养早餐改善计划。强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道。

积极落实素质教育,切切实实落实规范办学行为,发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神,按规定的作息时间表,安排师生的作息。我们注重学生的全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校的高度狠抓教师职业道德建设,继续在教师中强化“争先,实干,创新,奉献”四种精神。

进一步抓好学校安全稳定工作,牢固树立安全压倒一切的意识,确保师生生命财产安全。

过去的20xx年,我校安全工作零事故,学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没,今年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。此外,我们实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

同时,我们还加强了安全隐患的排查工作,一开学,后勤处对学校的电线电路,水井等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。

1、在上学期的良好势头下,我们进一步加强教学常规管理,加大教研力度,在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求,并与考核密切挂钩。在听课上实行签到制,以保证每个教师在同学科间双周听课不少于三课;在集体备课上实行点名制,以加大校长室和教导处的监督职能,确保集体备课的质量。

2、加强教学反思,强调教师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能。教师反思分为自我反思和集体交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集体反思,每周备课组小组活动,每学期规定时间进行教学交流活动。

1、加强教职工考勤管理。按时参加有关会议和活动,不迟到、早退和旷课,有事有病须请假。上课期间由教导处考勤。会议期间由主持人考勤。

2、严格遵守教师道德规范,维护教师良好形象,不准在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进入课堂,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。

3、抓好班子建设,增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员管理工作的考核量化。

4、大力加强师德师风建设。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平。

小学工会工作计划春季十篇四

1、切实做好开学前的准备工作。

各学校在学生回校前必须召开学校行政会议,教师会议,统一思想,明确目标、落实责任。

同时打扫校园环境卫生、布置好教室,张贴好学生回校的欢迎标以及宣染开学工作的宣传标语。

2、各学校必须制订开学工作计划、开学工作计划。

3、各学校教务处、政教处、总务处、必须结合实际,按照学校的规划分别拟订出自己的工作计划。

各校必须加强领导,层层落实责任,将责任分解到每一个人,针对xx年春季期工作目标、任务,学期工作重点以及新学期工作特点,切实转变工作作风,确保开学一周内学校各项管理工作进入正常状态,教学和生活秩序稳定。

各校在开学前后要结合本校实际,组织教职工进行师德教育专项活动,不断增加教师的法律意识和纪律观念,不断提升教师的职业道德水平。

各校不断完善对年级、班级的管理制度,对学生进行日常行为规范、遵纪守法教育,确保形成良好的纪风和学风。

1、积极采取有效措施,千方百计动员适龄儿童、少年回校完成学业,确保“三率”(入学率、辍学率、完成率)达标。

2、认真做好“留守儿童”和贫困生的关爱工作,确保他们进得来、留得住、学得好。

1、义务教育阶段学校,实行免费教育。

2、小学收费按(价发xxxx号文件)规定的项目和标准收费。

具体收费标准为:(略)

1、有食堂的镇中心小学,要严格按照上级文件规定做好食堂的管理和卫生工作。

2、全镇各小学(小学)要积极协助保险部门做好学校财产保险工作,积极完成xx年小学生、小学参加城镇和居民医疗保险的计划任务。

要认真贯彻自治区教育厅等7部门《关于xxxx年治理教育乱收费规范教育收费工作的'实施意见》(教[xxxx]9号)的精神,所有收费学校必须将收费项目、范围和收费标准等向学生和家长进行公示,实行亮证收费,开具财政统一票据,主动接受群众及社会监督。

班主任和教师不得以班会费、资料费、补课费等项目为名向学生收费。

有关服务性收费,必须坚持自愿和非营利原则,保证服务质量,按实际服务收取,不得以盈利为目的。

要进一步加强小学教辅材料管理,严禁组织学生统一征订或强行学生征订各种教辅材料。

要进一步健全教育收费管理制度,强化教育收费政策执行力度。

要认真落实《小学财务管理规范暂行标准》以及县财政局、教育局《关于印发〈县教育系统财务管理暂行办法〉的通知》(财教xxxx号),按上级规定的教育收费项目、收费标准收费。

(九)进一步规范学校办学行为。

(1)按照教学大纲要求,开齐课程,上足课时。

(2)进一步规范学校收费行为,坚决制止乱收费现象。

(3)认真组织广大教职工开展政治学习和业务学习,提高其政治思想觉悟和执行国家方针、政策水平,加强师德修养,坚决杜绝任何形式的体罚学生行为的发生。

(4)加强教育科研,改革教育评价制度,积极推进全镇小学新课程改革,确保提高我镇教育教学质量。

(5)加强教师队伍建设,不断提高全镇教师整体素质。

(十)切实做好学校安全稳定工作。

在开学前,各学校在自查的基础上,要对教学、生活、运动设施和周边环境卫生、学校食堂、饮用水等安全重点进行排查,及时消除学校安全隐患。

按照上级要求,及时拆除d级危房。

特别要利用3月份“安全教育活动月”为契机,进一步做好春季期学校安全管理工作,构建和谐稳定校园。

小学工会工作计划春季十篇五

2016小学春季开学工作计划(3)

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我校以十八大精神为指导,结合本校的实际情况,扎实有效地抓好开学的各项工作,在新的一年,新的学期,学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期现有教职工5人。在校学生28人,6个教学班。现将学校开学情况汇报如下:

学区正月二十三召开校长会议,安排各项工作、新学期学校计划的拟订,筹划开学工作等。正月二十四我校召开了全体教师会,会议传达了上级会议精神并学习了学校计划,做好开学动员,并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作,做到了开学安排有条不紊,工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利进行。 当日下午,教师的办公用品、教学用书、用具都已发放到位,学生的免费教科书全部发放到了学生的手中,班主任与科任老师通力合作,组建了班委会。 教导处在2月25日进行第一次检查,敦促教师各项工作走上正轨,检查了各位老师的计划、备课情况,从检查的结果来看,所有任课教师准备比较充分,计划制定详实、有效,备课有质有量,完成情况较好!

开学的有关筹备工作中,各位教师表现主动积极,特别是全体班主任全天候驻守学校,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以保证学生一开学就进入学习生活中。虽然下雪,路湿滑

泥,学生全部按时到校上课。从开学以来的.各项工作表现来看,我校教师工作充满热情,学生积极主动学习,使我校的各项教学工作步入正轨。

教学过程管理要严谨,教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改以及考核评价、自习和课外辅导的具体要求,有学生预习、上课、复习、自习、作业、活动等的要求。教学质量实行目标管理 。教导处要给各科确立明确的奋斗目标,确保各科成绩稳中有升。大力提高教学质量,确保教学质量考核成绩稳步上升。

加强食堂管理,落实上级政策,更好的实施营养早餐改善计划。强化学校内部管理,不断优化工作作风,使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道。

进一步抓好学校安全稳定工作 ,牢固树立安全压倒一切的意识,确保师生生命财产安全。

过去的2013年,我校安全工作零事故,学校以唐建军校长为首的政教处同志们功不可没,今年学校把安全工作同样放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,在教职工大会以后,我们就召开全体班主任会议,要求班主任开学的第一堂课就是安全教育课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作。此外,我们实行外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

同时,我们还加强了安全隐患的排查工作,一开学,后勤处对学校的电线电路,水井等进行了认真的检查,有问题及时进行整改。

1、在上学期的良好势头下,我们进一步加强教学常规管理,加大教研力度,在听课、个人备课、集体备课、教研活动上都作了新的要求,并与考核密切挂钩。在听课上实行签到制,以保证每个教师在同学科间双周听课不少于三课;在集体备课上实行点名制,以加大校长室和教导处的监督职能,确保集体备课的质量。

2、加强教学反思,强调教师在教学中通过不断反思来提高自己的教学技能。教师反思分为自我反思和集体交流反思,自我反思可每天一思,每周一悟;集体反思,每周备课组小组活动,每学期规定时间进行教学交流活动。

1、加强教职工考勤管理 。按时参加有关会议和活动,不迟到、 早退和旷课,有事有病须请假。上课期间由教导处考勤。会议期 间由主持人考勤。

2、严格遵守教师道德规范,维护教师良好形象,不准在工作日饮酒,不准在课堂内抽烟,不准在课堂内接打电话,不准在工作日打牌。不准穿拖拖鞋,背心,超短裙进入课堂 ,不准在校内说脏话,开低级、庸俗玩笑。

3、抓好班子建设 ,增强管理能力和协作能力。班子成员要用心谋事,用心想事,主动干事,加强对班子成员管理工作的考核量化 。

4、大力加强 师德师风建设 。全面提高队伍的思想政治素质和职业道德水平 。

小学工会工作计划春季十篇六

一、指导思想:

努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力。加强小公民道德建设,树立基本道德观念,以诚待人。养成良好的社会行为习惯。以爱国主义教育,德育为核心,创新精神和实践能力为重点,围绕各节日,纪念日开展少先队教育活动,使学生学会做人,学会生活,学会工作。

二、工作目标:

1.以体验教育为基本途径,组织好每月主题教育活动,在“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

2.加强学生管理,培养学生的自律、自我管理能力,展示“文明、活泼、创新”的班级风貌。

三、工作重点:

1.重视良好习惯的教育

养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期继续抓好卫生、纪律、劳动、两课一操活动,从不同的方面和角度对学生进行规律性的.常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2.和家庭相结合

经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争和所有的学生家长交流一次,甚至多次。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

3.培养班级干部

xxx推选班队干部,及时召开班干部会议。针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4.重视关怀教育

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等xxx的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5.重视文体工作

教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

小学工会工作计划春季十篇七

根据__区“教育内涵工程”的各项目标任务,有效落实《__区中小学教学常规达标活动实施方案》和《__区中小学教学工作基本要求》,以教学常规达标为抓手,优化教学方式,规范教学行为,提高教学效率。树立“以生为本”的教育思想,扎实开展好课堂教学改革,努力创办“学生快乐、教师幸福、社会满意”的窗口学校,迎接__区综合督导教育评估和教学常规达标考核验收。

二、工作思路:

抓常规 提质量 课程优 队伍强

三、工作重点

1、规范学校办学行为,认真学习和落实《__区中小学教学常规达标活动实施方案》和《__区中小学教学工作基本要求》,迎接区教学常规达标考核验收和综合督导评估验收。

2、依托江苏省特级教师李继锋和金沙名教师李晶、蔡文秀的引领辐射,逐步建立在数学、语文、英语等学科领域的特色课程。

3、规范学科活动。各学科围绕学校和上级部门开展的相关活动,语文学科:校园读书节、区写字团体赛,区迎六一素质比赛,区整班朗读比赛;数学学科:口算、小小数学家比赛;英语:讲故事表演比赛;其它学科:艺术节比赛。有利于学生身心发展和学习兴趣培养,有利于提升学校和学科组形象。

四、主要举措

(一)教学常规管理上新台阶

1、以迎接“__区综合督导评估”和“常规达标考核验收”为契机,认真落实《__区中小学教学常规达标活动实施方案》和《__区中小学教学工作基本要求》,加大常规检查,提高教学常规工作的标准,完善教学常规工作周、月查制度。周查以教研组内检查,月查以教导处和教研组长推磨检查,及时掌握年级备课、作业布置和批改情况、单元检测、课外辅导等常规,发现不足,及时纠正。每次检查,要按《常规达标要求》严格把关,如实填写检查登记表、认真写好检查小结并交到教务处,在学校网站或者周前会通报。学校每学期评选一次“教学常规先进个人”,(不限人数),对多次评为“教学常规先进个人”,择优推荐“__区教学常规先进个人”。

2、 加强教学质量的过程性监控与终结性评价,充分发挥评价的导向作用,促进学校教学工作更好更快发展。不但要做好基础学科如语文、数学、英语以纸笔为主的质量检测,还要认真探索音乐、体育、美术、校本课程以及综合类等学科质量检测的方式方法,各学科要对年级层知识点进行罗列筛选,逐步形成系统的复习提纲,以充分准备迎接市区学科质量监测,促进学生全面素质发展。

3、加强毕业班教学研讨,毕业班教学既要抓实本册教材,也要对小学阶段的知识进行综合复习;既要关注知识层面,也要关注学习兴趣和习惯的养成,要让学生爱学习、会学习。

结合上级部门的要求,毕业班教师要锤炼出卷的能力,每人上交一份综合测试卷。

(二)师资队伍建设创新优化

1、加强学科教研组建设,提高学科教研能力。教研组要以研究为抓手,通过集体学习、集体备课、课堂教学、听课评课、命题比赛等,促进学科组教师课堂教学能力提升、教学理论素养提升、教育科研能力提升和课程实施能力提升等。关于教研课,每学期,各组长要确定本组研究主题,做到教研活动有目的,有过程,有实效。听课签到薄学期初下发到教研组长和备课组长,请大家做好登记,学期末统一上交,教导处一旦发现弄虚作假,除扣除该教师教研课津贴,还取消本组评选“优秀教研组”资格。关于评课,要联系实际,围绕主题,不求全面,但是要讲深度,要突出个性。全学期教师听课不少于20节,各组长、行政不少于30节。

2、开展学科教师技能比赛,用活动来促教师自身素质和教学水平的提高。语文教师要提升诵读、书写、说课等方面的专业技能,青年数学教师要提升即兴演讲、粉笔字等七项基本功项目的专业技能,其他各学科教师要积极参与校级教师讲坛和校本项目培训,通过外部压力和自我成长增加教师文化底蕴,积累教育智慧。

3、鼓励教师,专业化成长。各位老师要在前期教学业务档案建设的基础上,继续完善自己的教学业务档案内容,积极参加市级以上课题申报以及相关研究,积极进行校级以上课堂教学研讨,积极参加外出研修或者校本研修,争做科研型教师。要以校潜力教师团队和区名教师工作室成员的引领促进各学科教师的发展和成长。

(三)课程建设特色形成提升学校品牌

1、数学课程。目前该课程已经申报__区校长课程,全体数学教师要在省特级教师李继锋校长带领下,根据实施方案,加强学习,规划落实,让每一节课数学课成为思想传播的载体。本学期,要以__、__、__三市联合教研活动的承办为契机促进我校数学思想课程的完善和发展。

2、英语绘本课程。充分使用已经编制好的英语绘本教材,让学生读-说-演,为学习英语、培养兴趣创造条件,丰富英语学习资源。并广泛听取家长、师生建议,对原有绘本进行修改,为再版做准备。要以金沙名教师蔡文秀的辐射引领促进英语绘本课程的发展。

3、足球课程。我校是__市足球试点学校,几位专职足球教练不仅要对学生进行足球技能培训,更要带领学生了解足球的历史、足球比赛规则,了解足球明星,要培养团队合作精神,让学生感受足球运动的快乐。

(四)学科活动规范提升学生素质

1、认真抓好书香校园建设。细致谋划__小学第九届读书节,依照各学段、各年级学生共读书目和选读书目,实现对学生阅读的分层次要求、分层次评价,让学生有书读、读喜欢的书。加大评价力度,进一步完善实施大阅读评价方案,评选一批书香个人和书香班级,以此推进我校读书活动向更深层次迈进。逐步形成我校特色的读书活动来迎接4月23日——中小学“世界读书日”。

2、以区二四年级写字团体赛和__市三年级写字团体赛为契机促进我校书法课程的发展,一至四年级要总结经验,早谋划,抓训练,力争赛出好成绩。把区迎六一学生素质比赛(讲故事、演讲)与书香校园建设活动相结合,通过层层选拔,促进各年级学生语文素养的提升。

3、推进校级各年级口算和小小数学家评比活动。在总结前几届经验的基础上,坚持做好提升学生数学素养的系列活动,力争在区级比赛能取得优异的成绩。

4、开展__小学第四届英语节活动。要以区四年级英语书写比赛和讲故事表演比赛为契机,全面提升学生英语素养,促进英语绘本课程的发展。

5、迎接__区艺术节比赛。音乐、美术学科要分工到人,及早谋划,争取获得更好的名次。开展好常规体育活动,认真落实好区中小学田径运动会的选拔训练工作,保障学生每天一小时体育活动,开展好多种形式的学生阳光体育活动。

6、重视综合类学科教学工作。要求综合学科教师制定切实可行的工作计划,充分发挥学科独有的特点,在认真上好每一节课的同时,还要以社团活动,校内外各种赛事为依托开展好多种形式的学生活动。科学要最大限度地提高实验室的使用率。综合实践课,要注重培养学生的组织、参与、收集、交往互动、动手实践的综合能力;提高综合实践活动的有效性,重视学生在活动过程中的体验。对综合实践活动的课时安排继续实施弹性管理,集中课时,为开展综合实践活动提供充裕的时间。

五、具体安排

二月份:

1、 制定学校教学计划、教研组计划

2、 召开各学科教研组长会议,规划本学期学科类活动、申报校级教研活动

3、 启动学校一至四年级写字比赛及三四年级英语书写比赛

4、 参加各学科教材培训

5、 分管学科教导主任会议

6、 上交区研究性学习成果

7、 召开学校毕业班教学研讨

8、 月底常规推磨检查

三月份:

1、__区二四年级写字团体赛及四年级英语书写比赛(下旬)

2、启动学校一至六年级整班朗读比赛

3、启动学校语文、数学教师专项技能竞赛

4、迎接区教师发展中心学科常规调研(3月8日)

5、学生作业评比

6、月底常规推磨检查

四月份:

1、启动第九届校园读书节

2、迎接“__、__、__”三市联合教研活动及区数学课程实施成果展示活动

3、期中质量监测

4、__市小学生写字团体赛(4月21日)

5、迎接__区综合督导教育评估

6、组织校级小小数学家评比活动

7、张俊名教师工作室活动

8、月底常规推磨检查

五月份:

1、校级整班朗读比赛

2、__区毕业复习研讨活动

3、__区小小数学家评比活动

4、__区学生英语故事表演活动

5、__区“迎六一”学生素质活动(讲故事、演讲比赛)

6、月底常规推磨检查

六月份:

1、__区整班朗读比赛

2、迎接__市学科常规抽测活动

3、__区语文教师专项技能竞赛

4、五年内新教师课堂教学随机调研

5、 校级口算比赛

6、毕业考试

7、校级教学常规检查,评选常规先进个人和优秀教研组

七月份:

1、各学科期末总结

2、期末学科数据汇总分析

小学工会工作计划春季十篇八

2016小学春季开学工作计划(2)

本学期,我校教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引,按照上级工作部署,立足我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。

1、强化教学常规管理,完善教师评价体系。

2、反思现状,均衡年级、班级、学科差异,有效施教、训练、评价,切实提高课堂教学效率,促使教师真正面向全体学生,全面提升学科教学质量。

3、加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教学管理趋于更规范、科学、有效,不断规范教师的教学行为。

4、规范教研组活动流程,提高教研组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高,继续做好“学科性反思”的研究。

5、强化教师队伍建设,通过培训、课堂教学练兵等活动,不断提高教师的教学能力。

(一)教学常规:常抓不懈、追求细节

1、严格按照课程计划,在开足开齐的基础上,力求上足教好各科课程。严格课程管理,做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一,坚持不占不让。

2、大力开展教师相互听课活动,每个教师听课节数务必符合学校规定的节数,听课要有记录、分析和评价。进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度,养成听完课立即查阅备课的习惯,强化对教学的监督与指导。

3、加强毕业班学生心理素质教育,激发学生的学习兴趣,切实抓好培优补

差工作。定期召开毕业班教师研讨会,重基础、强能力、抓进度。制订可行性、阶段性的有效措施,努力提高课堂教学的时效性,力争在2014年质量调研中取得辉煌成绩。

4、抓好学困生辅导。明确对象,制定计划,帮助他们弥补缺陷,克服困难。教师要有爱心、热心、耐心,始终对学生充满信心,了解学生学习心理,帮助他们树立自信心。

(二)校本教研:优化组合、研学一体

本学期教导处以“校本教研”的深化为主线,不断丰富校本教研活动的内容和方式,确保每一次教研真实有效,逐渐提高教研质量。

1、加强对校本教研活动的研究,把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反思、课题研究等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促进校本教研,以校本教研促进教师专业成长,形成借课改优势提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

2、深化课题研究。以市级立项课题、小课题研究为抓手,以教学改革过程中遇到的较复杂或有价值的问题或内容为研究对象,结合一些公开课、研讨课、参赛课、以及校本研修进行有效研讨,群策群力,探寻教学对策,逐步解决问题。

3、加强集体备课的研究。根据学段特点、教学内容等确立专题,把集体备课过程变成集体研究的过程,关注集体备课的流程管理:个体钻研——集体研讨——独立设计——评估反思,通过同行互助,共享成长的'快乐。

4、抓实课堂教学,确保实效性。行政人员、教研组长要加强推门听课力度,发现教学中存在的问题,及时反馈,及时交流,及时解决,促进教学水平的提高。

(三)课程建设:夯实基础、减负增效

语文教学:语文学习是一种经验的积累,要重视阅读与习作训练,继续以读书为抓手,积极营造书香校园,进一步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。

数学教学:数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,努力提高40分钟课堂效率。要加强学生口算训练,培养学生的估算意识和初步的估算能力,重点做好学生数学思维能力、作业创编能力的训练。

英语教学:着力将小学生必要的语言基础知识落实在他们听、说、读、写的语言实践活动中,增加学生的阅读量,另外,通过各种不同的教学方法、教学手段教给学生必要的语言技能,将语言知识和语言技能很好的结合起来,努力让学生做到口语交流无障碍,培养学生学习英语的兴趣。

其它学科:在严格执行课时计划的基础上,要在“教好”上下功夫,力求提高课堂效率。做强教育特色项目,以每周星期五兴趣小组活动为阵地,开展丰富多彩的活动,培养学生的个性,让学生在活动中,提高能力。

(四)教师培养:立足平台、超越发展

1、继续加强对新教师的指导培养。教导处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课,加强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导。加强对薄弱教师的个别指导。

2、多方面创造条件为教师供学习和培训的机会,充分发挥我校经验丰富的老教师和骨干教师的优势,对青年教师的培养,通过教师讲坛、团队学习、校际交流、师徒结对、外出培训、公开课展示等活动,促进青年教师迅速成长。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会。

3、以课题培训和研究为契机,以点带面,整体提升教师的研究能力和教学水平。本学期将以“高效课堂”“学科反思研究”为主题展开教研活动,探讨有效、有趣、高效的教学课堂。

(五)检测考评:务实创新、追求质量

教导处的各项规章制度,并在此基础上修改完善教导处绩效工资考核细则,更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。

2、加强质量调研的过程管理,教导处将定期对高年级进行全面质量调研、定期对低中年级部分学科进行质量抽测。教研组根据进度安排,及时进行单元检测,并认真总结反思并上交单元质量检测反馈表。每次调研结束,教师认真完成教学质量分析,教导处都将开一次质量分析会。重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化。

(六)课余活动:内容丰富,培养素质。

为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。促进学校多元化的发展。

1、做好学校特色项目——科技制作、五祖拳,力求把这两大特色教育扎实开展。

2、合理安排学生在校时间,以“培养兴趣,发展特长”为原则,创造条件开展好校合唱队、腰鼓、美术、书法等兴趣活动,促进学生素质全面发展。

3、积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动,有效提高学生综合能力,展示学生特长。

4、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨,克服困难继续开展体育大课间活动,确保学生每天体育活动时间为一小时。

小学工会工作计划春季十篇九

2016小学春季开学工作计划(一)

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,以教育局新学期工作要点为指南,紧紧围绕以‚立德树人‛为首要任务,以质量建设为核心任务,以探索实现生本德育的‚三化‛和生本课堂的创建等工作为工作重点,创新工作思路,深化德育教育和课堂教学改革,加强校本教研和校本培训,构建教师积极健康的生活方式,分步落实教育局下发的绿色质量建设任务清单,全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,不断提升师生的幸福指数,推动我校的办学品位向纵深发展。

办学水平评估争创全县同类学校前三名,教学质量争创全县同类学校前三名,让每个孩子感受到成长的快乐,让每位教师体验到工作的幸福。

新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,着力探索如何实现德育的‚三化‛,着力研究生本课堂的构建,强力推行家庭作业的转型,初步组建学生社团并开展活动,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,通过组建教师运动俱乐部,推动教师‚同读共谈‛阅读工程,开展课内比教学和校本教研活动,举行主题教育论坛,建立多系列的教职工评价体系等,构建教师‚运动的、阅读的、研究的、合作的‛四种职业生活方式,逐渐消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。

(一)以生为本,让学生成长并快乐着。

1、立德树人,不断深化德育教育。

(1)积极探索德育‚三化‛,践行生本德育理念。

本学期,学校一是重点围绕‚养成教育‛和‚进步教育‛这两大教育主题,积极探索德育教育‚三化‛,立德树人,把社会主义核心价值观融入学校和师生的生活中,让学生成为活动的主角和主人。德育的‚生活化‛,主要通过学校开展的‚学生良好行为习惯的养成教育‛来实现;德育的‚仪式化‛,可以结合每周一举行的升旗仪式,本学期计划开展的‚十大杰出学生‛评选活动,每年开展的清明节扫墓活动和‚六一‛入队仪式来实现;德育的‚课程化‛,可以通过开展一些专题活动(如春季踏青)来实现。

二是践行生本德育理念,把教育资源放到离学生最近的地方。本学期,学校将把现有的教育资源(如图书)放到离学生最近的地方(教室),方便学生阅读。搜集并下载培养孩子优秀品质的电影,放到各班教室,周末晚上组织学生观看。学校还将充分利用学校的宣传橱窗、教室走廊墙壁,展示学生的学习成果,表扬各种标兵,让德育教育就在学生身边。

(2)实施爱的惩戒,建立多元评价体系。

本学期,学校一是在校园及各班教室张贴‚教师十大禁语‛、‚十大美语‛,进一步规范教师言行;二是组织教师开展‚如何实施爱的惩戒‛主题论坛,交流、探讨好的经验和做法;三是以进步教育为主旋律,鼓励学生每天进步一点点。学校将开辟进步学生专栏,对每月评选出来的进步学生进行表彰,颁发奖状和奖品,并张贴学生照片和事迹简介,鼓励人人争创进步学生;四是建立多元评价体系,进一步完善‚五星‛评比活动,力争让每个孩子都能获得在校园里闪光的机会。

2、以生为本,积极创建生本课堂。

课堂是学习的主阵地,是提高学校教学质量的核心竞争力。而课堂效率的高低,又主要取决于学生学习效率的高低。实践证明,以生为本的课堂,才是有利于提高学生学习效率的课堂。因此,本学期,学校将以‚小组合作学习建设‛为主要抓手,积极创建生本课堂。

(1)倡导‚以学定教‛,凸显‚三个学‛理念。李炳亭先生说:‚所谓教学,就是教学生学。教必须服务于学。教学的一切目标、设计、环节、流程都应该围绕学来建构,也可以简称为‘三个学’:为了学、设计学、服务学。‛因此,学校创建生本课堂,首先就要让每位教师从思想上上位。

(2)加强理论学习,准确把握五大元素。每位教师要进一步学习生本课堂的教育教学理论,准确把握生本课堂的五大元素:自主学习、合作学习、展示互动、质疑问难、教师点拨,做到从理论上上位。

(3)积极探索‚五度‛,准确把握五大元素的方式方法。学生自主学习,要看学生自主的程度;学生合作学习,要看合作的效度;展示互动,要看参与度;质疑问难,要看深度;教师点拨,要看高度。弄清楚这些问题后,做到从方法上上位。

(4)研究学科特点,践行生本课堂。不同的学科不同的特点,本学期,学校分别围绕数学的‚种子课‛设计和语文的‚主问题‛设计开展研究,践行生本课堂,做到从行动上上位。

3、实施家庭作业转型,确实减轻学生课业负担。

(1)实施家庭作业转型,确实减轻学生课业负担。

一是1、2年级周一至周五不布

纸质作业;寄宿生周一至周四晚上先进行30分钟阅读,再欣赏经典影视30分钟;走读生在家按照老师指定的内容,保证每晚30分钟的阅读。

二是3—6年级周一至周五分学科轮流布

家庭作业,时间控制在40分钟内,每晚先安排30分钟进行阅读再进行家庭作业;走读生在家按照老师指定的内容进行相关阅读并完成家庭作业,适当地进行一些家务劳动,锻炼生活技能。

三是1—6年级所有学生周末在家帮家长至少做一件力所能及的家务活,寄宿生周日晚上集中收看经典影视。

(2)重视阅读,各班每月开展一次阅读分享会,展示读书成果。

(3)自始至终家庭作业要做到‚四必‛,即有做必收,有收必查,有查必改,有改必评。

(4)改变以往家庭作业要求家长签字的做法。

(二)以师为本,让教师工作并幸福着。

小学工会工作计划春季十篇十

笨学期三年级(1)班共有学生48人,全体学生都活泼可爱,品德优良,有上进心,对学校生活充满激情,对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小,可塑性强,知识面窄,这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯,通过身边的人和事,开展积极有益的各种活动,对学生进行养成教育。

三年级的学生还处于儿童期,这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段,他们刚刚进入“品德与社会”课程的学习,这一册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性发展打基础的教育,是学生由良好品德和行为习惯养成向良好品德的形成和社会性发展的自然衔接。 本册教材在“我在成长”教育主题统领之下,将学生的生活经验作为重要的教育资源,根据学生的生活实际需要和不断扩大的认知范围,用社会关系、社会活动、社会环境三条主线,贯穿个人、家庭、学校、社区(家乡)等四个不同范畴,并使四个范畴形成彼此互动的关系。

1、发展自我意识和自我概念,形成自我认同、自我悦纳的态度,积极进行自我概念与人格的建构。

2、通过这个年龄段同学之间经常发生的各种活生生的事例,体验人与人之间的关系,发展理解,体谅他人的社会认知能力和情感倾向。

3、肯定自己和班上每个同学都有学得好的经验,体验和共享学习成功的喜悦;知道成功的学习与个人多种良好素质的关系;获得主动学习、独立思考,做学习小主人的经验与体会;体验时间的宝贵,逐步养成控制自己,合理安排时间的良好习惯。

4、懂得学习不仅仅是学校中的学习,学会在日常生活中通过观察、做事进行学习,学习从多种渠道获得信息,初步养成多问、多想的思维习惯。

5、感知各类社会性活动中存在规则,初步体会规则的双重作用,经验规则的制定与修改过程,初步树立公民意识与民主观念。

6、知道常见的交通信号、标志和标线的意义,懂得不遵守交通法规会给自己、家人、他人和公众带来伤害,树立自觉遵守交通法规的意识,注意安全,平安回家。

7、学习日常生活中安全使用水、电、火、煤气等的意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

8、提高分辨能力,不上当受骗,遇事多动脑筋,学会自护自救。不迷恋游戏厅、网吧,不进入对儿童有危险、有伤害的场所,抵制不健康的生活方式,养成良好的生活习惯,爱护自己的身体和生命。

9、懂得“我”的家庭成员之间的关系(家庭结构),初步理解什么是家庭,懂得尊敬父母长辈的一些礼节。

10、体会家庭亲情,感受父母对自己的疼爱和父母长辈的养育之恩,学会关心和了解父母,以恰当的方式孝敬父母长辈。

11、通过上一课的学习,懂得自己的成长离不开父母(长辈)的养育。

12、了解家庭的发展变化,知道家庭重要的日记和事件,感受家庭的传统与价值,体会自己的成长与家庭发展变化的关系。

1、全面把握课程目标,改变过去偏重知识学习,忽略能力、情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,掌握必备的知识。

2、善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究。

小学工会工作计划春季十篇十一

一、指导思想:

本学期,我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作,本班共有学生xx人,其中女生xx人。日托生xx人,全托生xx人。本学期,我将围绕学校的相关工作安排,结合本班的实际情况,开展一系列有针对性,有创意的活动,紧密联系各位学生家长,与学生多方面,多层次接触交流。为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。

二、具体工作:

1、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,“龙头”建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑,做到精心选拔,在实际工作中不能凭学生第一印象而“一锤定音”,而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究,从不同铡面对选拔对象进行考察,并通过开展一些有目的、有针对性的活动,发掘优秀学生担任“龙头”。为确保“龙头”的战斗力,班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法,给临时班干部1至2周试用期进行考察,考察合格再任用。“龙头”建立后,班主任应悉心指导,热心扶持、大胆使用,班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰,使其有压力、工作计划有动力、有战斗力,真正成为班级管理前沿阵地的生力军。

2、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性,设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。

3、学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。

小学工会工作计划春季十篇十二

新学期,教导处将以全面提高教学质量为中心,以进一步推进我校课程改革为重点,着力抓好常规管理、校本教研、队伍建设、质量提升、学生发展等工作,推动我校教育教学工作再上新台阶。

二、工作措施

(一)教学常规:明确制度细化要求奖优罚劣

1.落实教学“七认真”

开学初,教导处将组织教师认真学习教学“七认真”的相关内容。要求备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。各学科教师要在深入学习课程标准、钻研教材的基础上精心设计教案。在制定教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定,教学设计要突出学生的主体性,突出学生的实践活动、合作学习和探究方式,课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,从理论和实践两方面进行反思,提高教后反思的质量。教师教学前及时地二次备课,根据学生实际情况和自己的教学做好教案的修改、整理,教后反思要多写一些教学中的得与失。本学期,教导处将定期检查和随机抽查相结合,利用每周政治学习时间表扬先进,鞭策后退。并与教师奖励性绩效挂钩,真正发挥绩效工资的奖惩作用。

2.执行巡课制度

(1)继续落实制度。为确保开齐开足各类课程,保证按课表上课,控制随意调换、代课行为。要求无论因公外出或因私请假的教师,凡涉及到不能按课表上课的情况,都要按照要求到教导处填写假单,由龚校进行审批,到教导处做好记录。

(2)加强巡课检查。校长室、教导处、各教研组要加强日常巡课,通过巡课,发现问题及时记录并立即解决,尽量杜绝教学事故的发生。将检查结果与教师绩效相结合。

(二)教学质量:深入课堂以赛促研关注重点

质量是学校生存和发展的生命线,抓实课堂则是全面提高学校教育教学质量的重要保证。本学期,我们将立足课堂教学,开展各种形式的教学研讨活动,切实提高教师的课堂教学水平,提升学校的教学质量。

1.走进课堂悉心指导

学校校长室和各中层领导将继续听随堂课,及时了解教师的教学内容、教学方法、教学手段、教学风格和学生的学习状况,同时捕捉教师教学过程中的亮点,从细微处关注教师的成长与进步。

2.抓实校本教研活动

教导处将进一步明确教研组长、备课组长工作职责,改进和加强校本教研工作。开展以教师为研究主题,课堂教学为主阵地的“梯队式”青年教师赛课活动;以新课程实施过程中教师所面临的具体问题为研究对象的主题研讨活动;通过校本教研活动,不断总结和提升教师的课堂教学经验,切实提高课堂教学效率。争取在创建扬州市校本教研评比活动中取得好成绩。

3.蹲点重点年级、薄弱班级

一花独放不是春,万紫千红春满园。本学期由校长室蹲点四、六两个重点年级,全面负责这两个年级的教育教学情况。教导处负责薄弱班级薄弱学科的教学,通过跟踪听课、检查作业及提优补差、班级管理等工作,帮助部分教师找出教育教学中存在的问题,对症下药。

4.夯实提优补差工作

提优补差我们尽可能做到“耗费最少的时间追求效益”。各任课教师要经常与差生家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心。各年级各学科根据优差生的实际情况制定提优补差内容。各任课教师对于学生的提优补差练习完成情况要及时批改、讲评,并做出评价。教导处将定期对各年级各学科后进生进行月测。

2022春季小学教学工作计划

小学工会工作计划春季十篇十三

一、指导思想:

坚持“以人为本,服务教育”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作重点:

1、规范后勤工作,健全规章制度;

2、加强对财物管理,减少物质浪费;

3、抓好安全工作,力创“平安校园”。

三、具体做法:

1、坚持服务宗旨,做好常规工作

开学初,保证新学期的正常开学上课,配合调整好年级教室、配齐课桌凳、办公桌、办公用品,确保学校开学有序,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学办公用品到位,使教学工作正常开展。学期中认真做好总务处的日常事务,如物品添置、维修以及各项活动的后勤保障等,协同各处室做好各项工作。

2、尽心尽力,实现精致服务

(1)重视安全工作,构建平安校园

牢固树立安全第一的思想,健全完善学校安全工作管理机制,建立安全工作“一岗双责”责任制,层层落实责任。针对可能或容易发生的安全事故制定相应的安全防范制度,完善各种安全应急预案,做到有章可循,有据可依。根据环境条件与安全事故发生的规律,对日常教学各项活动中的安全工作及早部署,采取得力措施,预先防范。深入开展防火、防地震等应急疏散演练,提高师生安全意识和自救互救能力。全体教师要严格执行学校安全制度,认真做好课间护导、集会疏导等工作,积极组织开展法制安全教育活动,切实做好交通、饮食、游泳、盗抢、消防、自然灾害、传染病等方面的宣传教育,使学生掌握必要的自我防范常识。要定期组织相关人员进行安全专项检查,排查安全隐患,发现问题及时整改,确保校园的安全。要加强与综治、公安、城建、工商、卫生、社区联防队等部门的联系,配合抓好校园周边环境的综合治理,努力为学生创建一个良好的学习生活环境。

(2)管好重点岗位,确保校园安全

食堂、水电、环境卫生及门卫管理是后勤管理的重点。门卫增强责任感和警惕性,做好来访登记、值班守岗、夜间巡查工作,杜绝脏乱差及失窃、滋扰等不良现象认真搞好校园环境和厕所的卫生,净化校园周边环境,营造一个洁净的学习环境。做好教师车辆和学生自行车的引导和管理,严禁乱停乱放,维护好上下学高峰期的交通秩序。广泛开展节约水电教育活动,制订节约用水用电班级公约,做好清校和巡查。食堂强化管理,认真落实食堂无利原则,大力推行学生营养配餐,着力规范食堂财务管理。把好采购关、卫生关,做好食物留样,保证食品卫生安全,加强学生午间托管,确保无安全事故。

3、严格收费制度,规范财务管理

扎实推进治理教育乱收费工作,严格执行收费标准,坚持收费公示制,学校年段和个人不得以任何理由或手段超越收费范围标准收费;严禁教师私自向学生收费,向学生推销学辅资料、学具等违规行为。加强经费管理,提倡勤俭节约,开源节流。严格财务管理制度,杜绝私设小金库现象,切实做到收支明细、财务清楚、程序合法、开支有节、档案规范、公开及时,增强财务管理的透明度和规范性,自觉接审计部门和教职工的监督。

4、加强财产管理,提高资源效益

后勤人员进一步增强服务意识、正确定位、做好本职、甘当配角。规范和细化后勤管理的各项规章制度,落实财产管理责任制,班级、专用教室、年段处室财产及教学设备教具等责任到人。做好设备设施的日常维护工作,对多媒体设备的使用和保养进行全员培训,努力提高其完好率和使用率。加强对物品采购、发放、保管等环节的管理,对物品的采购实行“申报、审批、采购、复核、报销”的办法,严格审批程序,对新添置的固定资产及时入帐分类造册,防止资产流失。

小学工会工作计划春季十篇十四

为切实抓好xx年度人口教育工作,努力提高计划生育宣传服务,制定计划如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以人的全面发展为中心,以满足广大育龄妇女在计划生育需需求为目标,引导群众树立科学进步,文明的婚育观念和生活方式,宣传计划生育政策,指导群众掌握基本的避孕节育、生殖保健知识、提高实行计划生育的自觉性,进一步推进村民自治活动,使群众少生快富奔小康促进本村的两个文明建设。

二、教育内容

1、人口国情、市情、镇情、村情。

2、计划生育政策法规。

3、避孕节育、优育优教和生殖保健知识。

4、科技致富信息、使用技术和家政知识。

三、教育形式

1、集中进行课堂教育和电化教学。

2、开展面对面的`个别咨询与辅导。

3、利用广播黑板报、宣传窗形式宣传。

四、教育对象

已婚育龄妇女。

五、管理措施

1、切实加强对人口学校教育工作的领导,监理人口学校组成人员,配备好师资教育力量,由村党支部书记李兴俊任校委会主任兼校长,村长孙前友、村计生主任郑茹为固定教师,聘请镇计生服务所及卫生院妇产科医生为兼职教师,人口学校在村党支部,村委会领导下开展工作,接受镇人口学校业务指导。

2、落实固定的教学场所,有桌椅和黑板报、有人口学校的牌子、有电视机及放像机、图片教育设备和录像带教材,确保教学工作持久有效的开展。

3、建立教员职责、学校守则、规章制度。

4、落实教学经费,保证教学工作正常进行。

六、活动安排:

1、党员骨干培训班。教育内容:人口国情、计生政策法规、计生优质服务。

2、上已婚育龄妇女培训班。重点传授优育优教、避孕节育等知识。

3、妇女组长、计生协会会员、小组长、会员联系员培训班。授课内容:计生协会任务、性质、新家庭计划活动,计划生育、村民自治工作等家政知识、科技致富知识。

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