每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
法制教育的手抄报篇一
各位老师、各位同学：
大家好
今天是我国国家宪法日。在这里我们一起了解一下宪法。
什么是宪法呢?
宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。
那我们如何理解宪法呢?
1、宪法是母法。就象家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。就象母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人身、财产权益受到保护。例如：宪法第33条：中华人民共和国公民在法律面前一律平等宪法第35条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。宪法第37条：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。宪法第38条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
2、宪法是国家的根本大法。宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的根本大法。
例如：宪法第1条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。规定了我国的根本制度是社会主义制度，而不是资本主义制度。
宪法第2条：中华人民共和国的一切权力属于人民。规定了国家权力的来源是人民，而不是某一个国家领导。此外，宪法还规定了我们国家的基本政治制度、经济制度、国家标志，如国旗、国歌、首都等。
那么，宪法与我们中学生有什么关系?宪法中有哪些规定是跟我们有关呢?
宪法第46条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
宪法第42条：中华人民共和国公民中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。
宪法第43条：中华人民共和国劳动都有休息的权利。
宪法第49条：儿童受国家的保护。父母有抚养未成年子女的义务。禁止虐待儿童。
宪法第53条：中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。
可见，宪法与我们的生活有非常密切的联系，广大学生要了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。
法制教育的手抄报篇二
一、指导思想：
以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、总体目标：
经过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。
三、主要工作资料及措施：
建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。
1、健全组织，抓职责到位
组长郭士江：对法制教育工作全面负责
副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。
德育处：
(1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。
(2)对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。
(3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。
(4)政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师经过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
(5)年级组长、组处负责人：进取配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习，组织广大教职员工学习理论，学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。经过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，经过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育的同时，进取探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。
(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，经过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。
(3)树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自我要尊重自我，不许别人侮辱自我，自我也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我，自强是指自我要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动，让学生体验成功的喜悦，增强自信。
(4)增强辨别是非和自我保护本事。辨别是非本事是一个确定对错、合法违法等情景的基本本事，自我保护本事是一个人不理解外来的不良影响，进行自我保护自我的本事，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。
(5)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进行揭发检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康欢乐成长。
(6)把法律教育工作落实情景，纳入学校日常管理中，对教师及学生进行考核评定。
4、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
(1)根据不一样年级不一样学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育资料分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育资料的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法治观念、防毒禁毒等教育。
(2)是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习进取性，使学生想学、爱学。
(3)是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。
(4)是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课渗透。如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节俭土地、保护环境等方面的教育。
5、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。
(1)、在学校内部，要建立法制教育管理网络，构成法制教育四条线，即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
(2)学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不一样侧面，不一样角度，对学生进行全方位法制教育渗透，构成强大的正向合力。
(3)是加强阵地建设，不断优化学校育人环境。学校要建立德育室、法制教育室，法制教育长廊，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身学校，时时处处都能受到潜移默化的影响。
(4)把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”(晨会、班会)，“两活动”(团队活动、课外活动)进行法制教育。
(5)进取开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全礼貌学校创立活动，培养学生自我保护和自我约束本事。并主动配合有关部门加强学校及周边环境治安综合治理，进取开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代礼貌中学生。
6、从落实素质教育的基本要求出发，探索新时期青少年法制教育的新思路。
我校计划从以下几个方面进一步加强法制教育：
(1)要加强对中学生法制教育的延伸度。
根据调查发现，14—16周岁是未成年人犯罪的高发年龄段，而此年龄段的学生是初中阶段的学生，现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年，这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。所以，我校在整个初中阶段对中学生进行系统的法制教育。
(2)加强对中学生法制教育资料的完善。
现有的中学法制教育的资料不是很完善，与如何预防未成年人异常是中学生犯罪结合不够，所以我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育资料的完善。如有意识的结合一些未成年人异常是中学生的犯罪案例，以案释法，从而到达完善法制教育资料的目的。
7、加强对中学生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系，邀请有关的司法人员上台讲课，做法制报告。所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情景下，将学生带出课堂，在课外时间开展如少年模拟法庭、法制夏令营等形式多样的课外法制教育活动，做到法制教育形式多样，资料丰富，从而取得良好效果。
总之我校会努力探索，增强法制教育的实效性，促进学生法制观念的构成，实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的，坚持学校内正确的舆论导向，促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
法制教育的手抄报篇三
透过两年来学科教学渗透法制教育的培训和实践，我越来越感到学科教学渗透法制教育的重要性，此刻的学生“天不怕，地不怕”，这与我国法制建设是相违背的，要想建成社会主义的法制国家，为了祖国的未来，我省教育行政主管部门透过“贵州省中小学学科教学渗透法制教育课题研究”，成功探索出透过校园课堂主渠道对学生进行法制教育的有效载体有效途径和有效形式，探索出一条深入实施素质教育的新路子。
加强中小学法制教育，是教育行政部门校园及教师的法定职责；是“法律进校园”的工作重点；是落实依法治国基本方略建设社会主义法治国家的重要基础工作；是深入实施素质教育的重要资料；是引导和帮忙青少年学生健康成长预防未成年人违法犯罪培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。
法的行为习惯，提高学生学法知法守法用法的潜力。
全省各级教育行政部门校园和科任教师。其中，教育行政部门是实施管理主体，校园是实施职责主体，学科教师是实施操作主体。
1教师要提高思想认识。站在建设社会主义法制国家的高度上。
2教师要增强紧迫感。要全面建成社会主义的小康社会，务必有高度的法制观念。
3教师要构成教学渗透法制教育的习惯。不可“视而不见”。
4要提高自身的法制素养。要想给学生一碗水，自己须一条永流不息的小溪。
5要精心备教。一支粉笔，一本书上课的时代已一去不复返了。
6要主动探索创新。与日俱增，与时俱进。
法制教育的手抄报篇四
全县法治宣传教育工作总的思路：认真贯彻落实党的xx届四中全会和省、市精神，紧紧把握“发挥法治宣传教育在全面推进依法治国中的基础作用”这个总要求，以创新法治宣传形式，增强法治宣传教育实效为总目标，扎实推进法治宣传教育各项工作，为增强全民法治观念，促进全民守法作出新贡献。
一、加强法治宣传教育机制建设
1、健全普法考核评估机制，落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。加强对普法工作的领导，坚持把全民普法和守法作为依法治市的长期基础性工作来抓，推动国家机关落实“谁执法谁普法”的普法责任制。会同教育行政部门推动落实法治教育纳入国民教育序列和列入中小学教学大纲，在中小学设立法治知识课程，保证在校学生都能得到基本法治教育。会同党委宣传部门和文明办，把学法尊法守法用法情况作为精神文明创建的重要指标，融入到文明县城、文明行业、文明单位等创建活动中，扩大法治宣传教育的深度和广度。
2、完善国家公职人员学法考法和法治宣传教育考核评价机制。完善国家工作人员学法用法制度，坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，推动把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容，列为党校必修课;推动把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部的重要内容;落实领导干部任前法律知识考试制度和公务员法律知识考试、领导干部年度述法等制度，努力提高领导干部运用法治思维和法治方式的能力，增强领导干部对法律的敬畏之心。按照上级部署推动将国家公职人员学法考法情况和法治宣传教育工作纳入综合绩效考核。
二、广泛开展法治宣传教育，增强全民法治观念
3、培育法治信仰。深入学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系的基本法律，弘扬法治精神，培育公民对法治的信仰，形成学法、尊法、守法、用法的社会氛围。健全完善国家工作人员学法用法、领导干部任前法律知识考试、公务员法律知识考试和领导干部年度述法等制度，坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，推动把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容，列为党校(行政学校)必修课。坚持法治宣传教育从小抓起，健全完善学校法制副校长工作机制，开设法治课堂，使法治意识成为自觉和习惯。
4、深入学习宣传党的xx届四中全会精神。通过举办专题讲座、举办培训班和利用电视台、新闻网、法治网、司法局网站、**手机报等平台等形式，广泛开展四中全会《决定》的宣传学习，广泛宣传推进依法治国的重大意义，宣传社会主义法治建设取得的成效，宣传党中央关于依法治国的新部署、新要求，宣传各乡镇各单位贯彻全会精神的新举措、新进展，为全面推进依法治国营造良好的舆论环境。
5、认真组织开展法治宣传教育主题活动。深化“法律进乡村”，坚持开展送法下乡和5月全县农村法治宣传教育月活动;深化“法律进学校”，进一步加强青少年法治教育基地和法制副校长队伍建设，开展9月青少年法制宣传教育周活动;结合“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日，集中开展宪法学习宣传活动，让宪法家喻户晓、深入人心。
6、建立健全媒体公益普法制度，运用新型平台开展法治宣传。协调党委宣传部门和广电部门，推动落实大众传媒的普法责任，推动公益法治宣传在公共场所的延伸覆盖，增强公益法治宣传的传播力和影响力。广泛运用新型平台开展法治宣传，大力弘扬法治精神，开展普法宣传教育，增强全民法治观念。同时，创办微信、微博等新型平台开展法治宣传，积极与用户展开互动，致力打造迅捷便民、内容丰富、即时交流的微信公众账号，进一步拉近与用户的距离，让广大用户感受到法律“触”手可及。
7、加强普法讲师团和普法志愿者队伍建设。大力加强普法讲师团建设，优化成员结构，完善有关工作制度，进一步发挥讲师团在普法工作中的骨干作用。采取有力措施，加强普法志愿者队伍建设，组织开展有特色、有实效的活动。
三、加强法治文化建设，推动法治宣传教育落到实处
8、加强法治文化阵地建设。积极推进社会主义法治文化建设，坚持群众在法治文化建设中的主体地位，把法治宣传教育落实到乡镇、村(社区)等基层。认真抓好**县法治文化广场、**县法治文化主题公园、调解和法治文化示范带、法治教育培训中心建设，精心组织“濂溪说法”活动。推动法治文化与地方特色文化、行业文化、乡村文化、企业文化的融合发展，丰富法治文化产品，因地制宜建设法治小广场、公园、长廊(路、街)、书屋等法治宣传阵地。
9、巩固普法阵地。继续在农村和城镇社区加快“四个一”即一个法治宣传栏、一所法制学(夜)校、一家法律书屋(阅览室)、一支普法志愿者队伍建设步伐。积极引导各乡镇、各部门在城镇主要街道、车站等大型公共场所设置固定的、长期性的法制宣传标牌和公益广告;充分发挥市民学校、农民夜校作用，努力形成覆盖城乡的法制宣传教育网络体系;加强流动普法阵地建设，利用法制宣传车、巡回法庭、横幅标语、宣传挂图、流动板报等多种形式开展法制宣传教育。
四、深化法治创建活动，巩固和发展法治宣传教育成果
10、深化法治创建活动。深化法治县、法治乡镇创建活动，认真做好全市第三批“民主法治五百示范工程”创建和推荐工作，切实提高全社会法治化水平。按照《全市“民主法治示范工程先进单位”动态管理办法》，加强对已授牌的“学法用法示范单位(机关)、“民主法治示范乡镇”、 “民主法治示范村(社区)”、 “诚信守法示范企业”、“依法治校示范学校”等示范单位的动态管理，认真总结“民主法治五百示范工程”创建工作经验，推进基层依法治理。
11、全面推行“一村(社区)一法律顾问”制度。贯彻落实市综治委《关于在全市推行“一村(社区)一法律顾问”制度的实施方案》(郴综委[]20号)文件精神，在全县全面推行建立“一个行政村(社区)配备一名法律顾问”制度，充分发挥法律服务在经济社会发展中的积极作用，进一步满足基层组织和广大人民群众日益增长的法律服务需求，促进基层民主法治建设。
五、切实做好“六五”普法检查验收工作
12、全面总结“六五”普法工作。认真总结“六五”普法工作经验，分析工作中存在的问题和不足，树立一批先进典型，推广经验做法。建设法治成果展览室，全面展示我县“六五”普法成果。认真做好全省、全市、全县“六五”普法先进单位和个人的表彰推荐工作。
13、认真组织“六五”普法检查验收。按照省、市的统一部署安排，结合实际制定全县“六五”普法检查验收方案，认真组织开展总结验收工作，查漏补缺，确保“六五”普法规划、决议确定的各项任务落到实处。
14、积极做好“七五”普法规划调研。在对各单位、部门、行业、基层的“六五”普法总结验收过程中，注重调查研究，广泛征求意见和建议，查找我县普法依法治理工作存在的不足和薄弱环节，结合党的xx届四中全会对法治宣传教育的新定位、新任务和新要求，科学制订我县“七五”普法规划(草案)。
法制教育的手抄报篇五
青少年是祖国的花朵，是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子，给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围，也是我们学校一直所重视的，更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点，根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容，将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合，进一步增强了学校法制教育的针对性，使法制教育深入到方方面面，力求全面无遗漏。
这位张所长最擅长的就是讲故事他先是以一个故事的形式引出了——捡到东西不及时归还并据为己有就是犯罪，法制教育心得体会。
故事是这样的;一位老奶奶在银行里面捡到了一个包里面有一万块钱还有一个价值八千元的手机老奶奶不仅没有及时的归还并且自己留了下来当她再一次来到银行的时候不料被银行职员认了出来可是她就是不承认自己捡到了那个包并口口声声的说自己是一个拾金不昧的人最后银行职员无奈只好调出了银行的录象证明老太太确实捡到了那个包。接着，老太太就被警察带到了警察局进行了审问。这个故事讲完之后张所长问了我们一个问题：老太太这样做算不算犯罪?我们都异口同声地说：“算。”却都不知道为什么。接着，张所长就为我们做了详细的解说。使我们明白了：捡到东西不及时归还并据为己有也是一种犯罪的行为。
张所长还为我们引出了几个小故事都是关于青少年走向犯罪的事件他们都是从看起来与犯罪没有多大的关系。而就是这些琐琐碎碎小事使他们一步一步的走向了犯罪。
法制教育的手抄报篇六
1、领导小组：组长
副组长
组员
2、实施小组：组长
副组长
组员各班主任
1、举办一次法制报告会。
请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的思想状况以及不良行为入手，结合法律和案例“以案说法”，既联系法律理论知识，又要结合学生实际。
2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。
教育处分发《法纪知识资料》，为班主任提供本次主题班会的材料，各班主任根据材料结合本班实际，组织学生展开讨论，开展自我检查与自我批评，探讨怎样做一个知法、守法的合格公民，怎样保护自己的合法权益，怎样使自己健康成长。
3、举办法纪教育宣传专栏。
一是宣传与青少年健康成长的法律知识，二是提供一些青少年犯罪案例，三是传授一些中学生日常生活中应注意的.法纪安全具体问题。加强以行为规范为主要内容的法制教育，倡导崇法意识。
4、在全校进行学生法律知识竞赛。
首先对全校学生进行宣传发动，然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。竞赛在多媒体电教室进行，试卷由中心校制订，学校校务会组考并阅卷，并设立了一、二、三等奖。
5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。
组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识，每人写一篇心得体会。学校进行评比，按学生人数的1%进行颁奖。
6、在师生中开展“一帮一”的活动。
首先由班主任和年级部主任进行情况摸底，提供重点生名单。然后，由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度，预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。
7、召开学生日常行为规范大会。
在大操场集会，班主任与下班教师负责组织纪律。对学生日常生活中不文明行为及不良习惯进行公开教育与批评，同时，也表扬了一批表现非常优秀的学生。并在全校范围内普查了学生仪表情况。
法制教育的手抄报篇七
在全国上下认真学习贯彻党的**精神的热潮中，今天，我们在苏州召开全国农民工法制宣传教育工作座谈会。这次会议是经过部党组的研究后决定召开的，会议的主要任务是，认真学习贯彻**精神，总结回顾“**”普法以来农民工法制宣传教育工作，深入分析面临的新形势新任务新要求，研究探讨进一步推动农民工法制宣传教育工作发展。
下面，我谈三个方面的问题，供同志们参考。
一、农民工法制宣传教育工作的基本状况
农民工作为我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现出来的一支新型劳动大军，是我国产业工人的重要组成部分，是和-谐社会建设不可或缺的力量。近年来，随着经济社会不断发展和改革的不断深入，农民工人数呈逐年上升的趋势，据有关部门统计，我国现有农民工约1.2亿人。加强农民工的法制宣传教育，提高农民工法律素质，维护农民工合法权益，为农民工排忧解难，帮助农民工尽快融入城市，是新形势下解除“三农”问题、构建和-谐社会的一项迫切任务。近年来，各地法制宣传教育主管机关充分发挥职能作用，从增强党的阶级基础、构建社会主义和-谐社会的高度出发，按照中央的指示精神和部里的要求，采取有力措施，深入开展农民工法制宣传教育工作，努力提高农民工法律素质，切实维护农民工合法权益，为维护改革发展稳定大局作出了应有的贡献。
(一)农民工法制宣传教育工作得到普遍重视
党中央、国务院历来十分重视农民工工作，专门下发了《国务院关于解决农民工问题的若干意见》(国发〔20**〕5号)，并多次召开会议，研究部署农民工工作。今年8月16至17日，中央综治委召开了全国流动人口管理和服务工作座谈会;8月24日，国务院农民工工作联席会议办公室召开了第四次全体大会，国务委员、国务院秘书长华-建-敏同志主持会议并讲话，分析了当前农民工工作的形势，明确了下一步的工作任务和要求。按照中央的安排部署，司-法-部、全国普法办把农民工法制宣传教育作为维护和促进社会和-谐稳定的大事，摆上重要议事日程，充分发挥职能作用，采取多种措施，努力提高农民工的法律意识和依法维权能力，有效保障了广大农民工的合法权益。司-法-部及时印发了《关于认真学习贯彻〈国务院关于解决农民工问题的若干意见〉的通知》，要求各地认真学习贯彻文件精神，切实提高思想认识，增强为维护农民工合法权益服务的自觉性。为了解掌握各地工作情况，司-法-部还组织了农民工法制宣传专题调研组深入山西、广东、山东等省开展调研活动，提出了进一步加强农民工法制宣传工作的措施。同时，还组织举办了农民工法律援助政策法规培训班，向西部农村地区免费赠送“农民法律知识读本”7万册，《农民工外出务工法律指南》49万册，还根据农民工的需要免费赠送农民工法制宣传光盘5000套。
各地各部门把农民工法制宣传教育放在维护社会稳定、促进经济发展的突出位置上，明确工作职责，细化工作任务，强化工作力度，使农民工法制宣传教育工作做到有人抓、有人管，有力推动了农民工法制宣传教育工作的不断发展。今年5月，江苏省司法厅会同省委宣传部等13个职能部门，在全国率先出台了《关于加强农民工法制宣传教育工作的意见》，进一步明确了农民工法制宣传教育工作机制，明确全省农民工就业前要接受不少于4学时的法制教育，就业中每年接受不少于4次6学时的法制教育。天津、江西、山东、广东等省(市)把农民工列入“**”普法规划重点普法对象。山西省人大会制定了《山西省农民工权益保护条例》，实现了农民工维权的有法可依。重庆市人大会通过了《关于设立重庆农民工日的决定》，将每年11月的第一个星期日确定为“农民工日”。河北、浙江等省专门成立了由相关部门组成的“农民工工作联席会议”。吉林省律协成立了吉林省农民工法律援助工作站，配备4名专职律师，面向广大农民工开展法律咨询与服务工作，深受广大群众欢迎。河南省还明文规定了农民工法制宣传教育经费标准，保证了农民工法制宣传工作落到实处。
(二)农民工法制宣传教育工作格局逐步形成
按照党中央、国务院的部署和要求，司-法-部会同中宣部、劳动部、民政部等部门把农民工法制宣传教育同落实党在农村的各项政策结合起来，同维护农村基层和-谐稳定结合起来，同建设社会主义新农村结合起来，在全国部署开展了“民-主法治示范村”、“民-主法治示范社区”创建活动和“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进企业”等活动，积极为农民工提供法制宣传和法律服务，深受广大农民工的欢迎。
各级司法行政、民政、劳动、建设、公安、工商、工会、共青团、妇联等部门和行业相互支持，相互配合，充分发挥职能作用，深入开展劳动法、劳动合同法、安全生产法等与农民工切身利益相关法律法规的宣传教育，在农民工集中的广场、车站设立流动法律咨询和法律援助站，帮助农民工解决生产生活中遇到的法律问题，并共同组织广大农民工开展学法用法活动，有效提高了农民工依法维权的能力。上海市法宣办每年都要与市总工会围绕农民工关心的热点问题，推出一项主题宣传活动，如今年举办的农民工法律知识竞赛暨农民工风采大赛，就吸引了数十万农民工踊跃参加，取得了良好效果。另外，广大用工单位、基层街道和社区也积极行动起来，依托职工夜校、市民学校建立了农民工法制宣传阵地，对农民工进行法律知识培训，引导他们依法履行义务，依法表达利益诉求，初步形成了齐抓共管、各负其职的农民工法制宣传教育工作格局。各地新闻媒体也积极参与农民工法制宣传教育工作，加强信息交流与沟通，通过开辟专栏、制作专题节目、典型案例曝光等形式，为加强农民工法制宣传教育工作营造了良好的社会氛围。据统计，全国共有专兼职农民工法制宣传员约22万人，在农民工工作和生活场所建设法制宣传橱窗约98万个。其中，仅**省就有农民工专职普法联络员3600人、法制宣传教育骨干2.6万人、法制宣传教育志愿者1.7万人，为开展农民工法制宣传教育提供了重要保障。
(三)农民工法制宣传教育取得明显成效
“**”普法以来，各地、各部门坚持重实际、求实效，从解决农民工工资拖欠、劳动保障、就业培训等群众关注的热点、难点问题入手，认真开展农民工法制宣传教育，加大维护农民工权益的执法检查力度，逐步遏制了农民工工资拖欠问题，进一步改善了农民工的就业环境，在全社会逐步形成了共同关心、尊重农民工的良好局面。如黑龙江省以县区为单位开展给外出务工人员一封信和一份答卷活动，四川省将法制教育纳入“千万农民工培训工程”、“阳光培训”等技能培训，湖北、云南等省编印了数十万册法律知识读本免费赠送给农民工，贵州省在外出务工农民和外来务工农民中发放《法律援助联系卡》，这些举措，都受到了广大农民工的欢迎。据统计，仅20**年，全国就有约60%的农民工接受了不同形式的法制宣传教育，越来越多的农民工能够懂法守法，依法维护自身的合法权益。这些成绩的取得，离不开法制宣传教育的基础性作用，离不开广大-法制宣传和法律服务工作者的辛勤工作。
在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，与构建社会主义和-谐社会和建设社会主义新农村的新形势、新任务相比，农民工法制宣传教育工作还存在不少问题和不足。一是少数地方和部门的领导重视程度不够，工作主动性、自觉性不强，存在形式主义现象。二是部分地区普法手段陈旧，内容乏味，与农民工的现实法律需求结合不紧，缺乏足够的吸引力和感染力，影响了法制宣传的实际效果。三是农民工法制宣传教育工作缺乏必要的物质保障，与实际工作需要相比，投入还严重欠缺，在一定程度上制约了这项工作的深入开展。这些，都需要我们在今后的工作中认真加以改进。
二、充分认识加强农民工法制宣传教育工作的重要意义
当前，我国改革发展已进入关键阶段。党的**报告指出，要“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”，为继续做好法制宣传教育工作明确了目标，指明了方向。在构建社会主义和-谐社会、全面建设小康社会的进程中，加强农民工法制宣传教育工作，对深入贯彻落实党的**精神，全面落实“**”普法规划，巩固农业基础地位，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局，具有十分重要的意义：
(一)加强农民工法制宣传教育工作，是促进社会和-谐的客观需要。社会主义和-谐社会，是民-主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处的社会。通过加强农民工法制宣传教育，有利于落实支农惠农政策、促进社会公平正义，使每个农民工自觉地遵纪守法，自觉维护安定团结的政治局面，使整个社会有章可循，稳定有序，才能让包括农民工在内的广大人民群众安居乐业，保障各项事业的健康稳定发展，最终实现社会的和-谐。
(二)加强农民工法制宣传教育工作，是发展农村经济的重要基础。没有农村的发展，就没有国家的真正发展。加强农民工法制宣传教育，对于促进农民增收、促进农村富余劳动力转移就业，对于提高农民工法律素质、依法维护合法权益，对于维护农民工就业单位的运行秩序、打击非法用工行为，都具有重要的意义。在建设社会主义新农村的新形势下，我国农村经济面临着新的机遇与挑战，这就更需要加强农民工法制宣传教育，充分发挥法制的促进作用，减少和及时解决各种矛盾纠纷，为增加农民收入、繁荣农村经济、实现城乡经济社会的协调发展提供良好的法治环境。
(三)加强农民工法制宣传教育工作，是维护社会和-谐稳定的重要保障。在我国经济建设和经济体制改革的进程中，对农民的利益分配、思想道德、价值观念、行为方式等，都会带来广泛而深刻的影响。加强农民工法制宣传教育，有利于畅通广大农民工参与农村社会经济事务的决策、管理和监督的渠道，增强农民工的主人翁意识，保障农民工平等参与、平等发展的权利，使他们能适应农村社会改革发展的形势;有利于引导和规范农民工的各种法律行为，依法调节各种社会关系和经济关系，维护农民工的合法权益，防范和减少农民工违法犯罪现象的发生，营造和-谐稳定的社会环境。
(四)加强农民工法制宣传教育工作，是培育新型农民的客观需要。农民工是建设新农村的主体，实现农业和农村现代化，需要培养造就千千万万高素质的新型农民，这里面也包括具备较高的法律素质。加强农民工法制宣传教育，引导和教育农民工遵纪守法、树立高尚道德情操，有利于提高广大农民工的整体法律素质，有利于提高农民工的公民-意识、民-主意识、法律意识，有利于增强农民工的依法办事、依法维权的能力，为建设社会主义新农村、实现农村现代化提供必要的人才保障。
三、开拓创新，努力开创农民工法制宣传教育工作新局面
胡锦涛在党的**报告中强调，要“完善和落实国家对农民工的政策，依法维护劳动者权益”。各地各部门要认真学习贯彻党的**精神，按照全国流动人口管理和服务工作座谈会以及国务院农民工工作联席会议第四次全体会议要求，从全局和战略的高度出发，以弘扬法治精神、维护社会和-谐稳定为目标，坚持以人为本，不断提高广大农民工的法律意识和依法维权能力，推动农民工自觉学法守法用法，促进农民工法制宣传教育工作再上新台阶。
(一)要进一步提高对农民工法制宣传教育工作的认识。各级党委、政府和有关部门要把做好农民工法制宣传教育作为落实科学发展观、构建和-谐社会、建设社会主义新农村的重要基础性工作来抓，作为一项长期的任务纳入当地社会发展的总体规划，纳入重要议事日程，加强组织领导，着力在全社会营造尊重、关爱、帮助农民工的浓厚氛围，切实维护农民工的合法权益，实现人的自身全面发展。
(二)要进一步建立健全农民工法制宣传教育机制。加强农民工法制宣传教育工作，是全社会的共同责任，需要各地各部门的共同努力。要在各级党委、人大、政府的领导下，逐步探索建立由司法、劳动、工商、公安、建设、工会、妇联等职能部门共同参与、齐抓共管的农民工法制宣传教育工作长效机制。要明确农民工用工单位的法制宣传教育义务，坚持实行“谁主管谁负责，谁用工谁教育”的原则，强化用人单位的责任，促进农民工法制宣传教育的经常化和制度化，从根本上保障农民工合法权益。
(三)要进一步加强农民工法制宣传教育的针对性、实效性。要加强分类指导，根据农民工的文化水平、思维习惯和不同需要，开展寓教于乐的法制宣传，使农民工在潜移默化中增强法律意识，引导农民工依法解决各种矛盾和纠纷，依法表达利益诉求。农民工输出地和输入地要积极推广建立农民工法律知识培训制度，对进城务工的农民工开展必要的法律知识培训。要加强“12348法律服务热线”建设，为农民工提供及时快捷的法律咨询服务。
(四)要进一步加大对农民工法制宣传教育的投入。各地要把加强农民工法制宣传教育纳入农村和城市公共服务的重要内容，加大资金投入，不断加强农民工法制宣传教育阵地建设，培养农民工法制宣传教育工作者和志愿者队伍，编写适合农民工特点的免费普法读物，为农民工学法用法提供便利条件。要注意畅通社会参与渠道，吸引更多的社会力量和资源投入到农民工法制宣传教育工作中来，让广大农民工充分享有改革发展的成果。
(五)要进一步推进法制宣传与法律服务相结合。要充分发挥司法行政机关的职能作用，结合“法律六进”、“四进社区”、“三下乡”等活动的深入开展，组织广大基层法律服务工作者深入社区、深入农村、深入工地，使法制宣传教育深入农民工集中居住地、工作现场以及主要活动场所，开展经常性的法律咨询活动，为农民工提供面对面的法律援助和法律服务，提高农民工法制宣传教育的社会效果。
(六)要进一步加强农民工法制宣传教育经验的交流推广工作。要继续发挥新闻媒体的宣传教育功能，利用电视、广播、报刊、网络等媒体的优势，正面宣传一批遵章守法、依法维权、依法履行义务的农民工先进典型，教育引导广大农民工学法用法，鼓舞、激励广大农民工为我国经济社会发展做出更大贡献。要通过认真总结评比，适时表彰一批依法保障农民工合法权益的用工单位和在开展农民工法制宣传教育做出突出成绩的集体与个人，在全社会营造保护农民工合法权益的浓厚氛围。
同志们，提高农民工法律意识，维护农民工合法权益，法制宣传教育肩负着重要职责，承担着重要任务。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以胡锦涛同志为的党中央周围，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习宣传贯彻党的**精神为契机和动力，加强领导，精心组织，扎实推进农民工法制宣传教育工作，为全面落实依法治国基本方略、服务构建社会主义和-谐社会做出新的更大的贡献!
法制教育的手抄报篇八
根据县委保密委转发《关于在“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》的文件精神，为了进一步提高我局广大干部职工特别是涉密人员保守国家秘密的责任感和使命感，全面提升保密工作质量。我局结合工作实际，在纪律教育学习月活动中，广泛深入组织开展保密法纪宣传教育活动，并取得了显著成效。现将我局开展保密法纪宣传教育活动情况报告如下：
一、加强保密法纪宣传工作、认真开展保密法纪宣传活动。
根据县委保密委《通知》精神我局及时召开保密法纪工作会议，会议传达了开展保密法纪宣传教育的重要性，并做好开展我局保密法纪宣传教育活动的部署：
一是要加强教育，提高涉密人员保密意识。保守国家秘密，关系到国家的安全和利益，关系到社会的稳定，关系到改革开放和经济建设的顺利进行。保守国家秘密是每个公民应尽的义务，特别是涉密人员更应提高保密意识。
二是要突出重点，抓好保密要害部门、部位的保密工作。在保密法纪宣传教育活动期间，为了抓好涉密载体及其保密要害部门部位人员的保密工作，我局积极组织广大干部职工举行保密法纪专题学习，加强对保密要害部门部位人员进行重点培训，通过学习增强了干部职工的保密意识，特别是使用涉密计算机过程中的保密意识，进一步提升了广大职工的保密法纪意识。
三是要建立健全制度。我们要把保密工作的立足点和着力点放在预防上，严格执行保密法规和保密制度，积极开发和利用先进的保密技术，运用先进的科技手段防范泄密和窃密，建立健全监督检查机制，加强保密监督检查，为全面开展保密宣传工作提供有力的组织保障。
二、深化法律法规学习，增强保密意识。
为了确保我局保密宣传工作落到实处，我局结合当前工作实际，紧紧围绕“增强保密意识、严明保密纪律、落实保密责任、养成保密习惯”这一主题，深入惯彻落实《“十二五”时期广东省保密事业发展规划》、《广东省“六五”保密法制宣传教育规划》精神，要求各部门以保密宣传主题为核心，积极组织全体干部职工认真学习《保密法》、《保密法实施办法》等相关的保密法律、法规和县保密委关于在纪律教育学习月活动中开展保密法纪教育等文件精神，通过宣传教育、培训、上网自学等多种形式的学习活动，使干部职工掌握了保密法律、法规、政策的基本内容和保密工作的方法和手段；进一步强化约束机制，增强经管人员的法制观念、责任意识、保密意识，切实改变“有密难保、保密无用”的错误认识；积极引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高思想道德素质，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上构筑起坚固的防线；增强干部职工对保守国家秘密基本义务的责任感，使干部职工了解、掌握岗位所需的保密法律法规基本知识和保密工作基本常识。
进一步做好定密工作，科学确定保密范围、秘密事项，严格按照定密程序确定国家秘密，使该保的能真正保住，该解密的及时解密，该交流的信息能够正常交流；以高度的政治责任感抓好涉密载体的保密管理。切实把保密宣传工作落到实处。
三、加强保密检查，落实保密措施。
我局高度重视保密工作，在保密法纪宣传教育月活动期间，组织开展保密工作督导检查活动，采取普遍检查和重点抽查相结合的原则，及时对重点涉密部门办公室等的涉密信息系统、涉密文件资料的定密、印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况，以及通信、办公自动化、财会管理系统的保密管理情况进行了检查。通过检查，发现我局的保密技术防范设施基本能够适应新形势下保密工作的需要。今后将继续加强对涉密文件、资料管理，我局针对不断变化的实际情况和工作中存在的突出问题，认真查找工作程序、方法、手段以及使用工具等方面可能出现的漏洞，分析其存在的原因，不断完善我局保密工作制度，并将制度的完善和创新作为保密工作的基础工作。
同时，还进一步完善了对文件收发员、管理员的工作程序和方法，并对其作出了严格的规定。加强对涉密文件、资料的管理，提高工作人员的保密意识，防止在文件管理工作中泄露国家秘密事件的发生。根据国家《保密法》、《保密法实施办法》及我县有关保密工作的规定，结合我局具体情况，选派政治可靠、责任心强的同志，负责涉密文件管理工作，对涉密文件实行专人管理。要求涉密文件管理人员要自觉遵守国家保密纪律；涉密公文的收发和内部运转，要建立严格的登记制度，严格执行交接签字手续；涉密公文的传阅应及时，传阅人要向涉密人员履行签字手续，杜绝横传，阅后及时退回；借阅涉密文件，须经涉密文件主管领导批准，在指定地点和人员范围内阅读，并对文件内容承担保密义务，任何人不得随意扩大秘密文件阅读范围，也不允许向规定范围以外的人泄露文件内容。
相关涉密单位人员在办理保密范围内的事项时，均负有不得泄露其内容的责任；并将保密工作渗透到业务工作的各个环节中，做到业务工作开展到哪里，保密工作就延伸到那里，树立起“保守国家秘密，人人有责”的意识。通过保密制度的完善，促进我局保密工作的有效落实和科学发展。
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法制教育的手抄报篇九
坚持依宪治国，树立宪法权威。
以十九届四中全会精神为指导，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动，在全社会树立维护宪法法律权威，提高宪法认识，弘扬宪法精神，形成全社会自觉学法守法用法的优良氛围，为深入推进法治株洲建设，奋力打造株洲发展升级版，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，营造优良法治环境。
全市成立由市委常委、市委政法委书记谢清纯任总指挥，市司法局党组书记、局长张格林任副总指挥，市委法治株洲建设领导小组各成员单位为成员的宣传活动指挥部。指挥部下设办公室，办公室设在市委法建办。市司法局党组副书记、副局长段桃庚任办公室主任，市司法局法宣科科长刘克平任副主任，办公室负责协调有关事项。
20xx年“12·4”国家宪法日暨全市社区法制宣传日系列宣传活动从11月中期开始，到12月上旬结束。
(一)深入学习宣传党的十九届四中全会关于加快推进依法治国的战略部署，不遗余力的宣传法治中国建设，宣传全面推进依法治国基本方略，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革，加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，建设社会主义法治国家，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
(二)集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容，牢固树立一切权力属于人民的观念，牢固树立权利与义务相统一的观念。坚持法律面前人人平等，任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权，一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。自觉崇尚宪法、遵守宪法，提高宪法认识，维护宪法权威。
(三)不遗余力的宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，强力促进全社会学法尊法守法用法。
(四)社区法制宣传活动重点宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。不遗余力的宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、道路安全、消防安全等相关法律法规，宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规，引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
1、主动组织人员参加全省宪法法律知识大赛。该竞赛由省委法治办、省司法厅联合红网共同举办。活动分为公民网络竞赛和省直、市州代表队现场竞赛两部分。网络竞赛已于11月6日在红网推出，竞赛内容以中华人民共和国宪法为中心，涵盖刑法、民法、行政法、经济法、诉讼法等涉及民生相关的领域。参与竞赛者登陆点击红网首页链接或进入普法频道专题页面，回答系统随机生成的10道题目，点击答案，确认无误后提交即可。个人可多次参赛。12月4日从所有有效答卷(填写个人信息完整和答题完全正确者为有效答卷)中随机抽奖产生400名幸运网友。每名网友将获得100元手机充值话费。各地各单位要主动组织人员参加公民网络竞赛活动。
2、开展各级媒体法治宣传。各级媒体特别是党报党台党网等主流媒体要不遗余力的宣传四中全会精神和宪法精神。株洲日报、株洲晚报开辟宪法宣传专栏，在株洲新闻频道、法制新闻频道、炎帝神农广场户外电子显示屏播出宪法宣传公益广告，进行不遗余力的宣传。同时在法治湖南网、法治宣传媒体机、法治e本等媒体开展宪法专题宣传。
责任单位：
3、市直各单位要在首个宪法日期间主动开展“三个一”宣传活动：在单位官方网站登载一篇主题文章;各单位利用单位电子显示屏打出“坚持依宪治国，树立宪法权威”宣传标语，出一期法制宣传专栏或举办一场领导干部法制讲座。
责任单位：市直各单位
4、从11月中期到12月上旬，组织全市厅级、县处级领导干部及国家工作人员进行学法用法考试，强化宪法和法律认识。
5、“12·4”国家宪法日暨全市社区法制宣传日集中宣传活动。在神农广场组织开展万人签名、法治咨询活动。
1、要高度重视，精心组织。
各地、各部门要高度重视这次国家宪法日活动，要把“12·4”国家宪法日集中宣传活动作为法治宣传教育工作的重要任务抓紧抓好，精心策划，周密组织。要全力争取同级党委政府对法治宣传的重视和支持，纳入党委政府工作重要的议事日程，争取对宣传活动的人、财、物的投入和保障。要主动向同级党政主要领导汇报，争取主要领导的重视和支持，并亲自到活动现场参与法治宣传。市委法治株洲建设领导小组成员单位要充分认识到开展法治宣传教育活动的重要性，主动参与并认真组织好本部门的法治宣传活动。
2、要严格责任，强化措施。
各县市区委法建办和法治株洲建设各成员单位要严格按照全市方案明确的任务要求，紧密结合本地本部门实际，进一步细化工作方案，落实责任，强化工作措施，对任务进行层层分解，确保活动的每一项工作、每一个环节都明确到具体部门、具体领导和具体责任人。各县市区委法建办和法治株洲建设各成员单位的活动子方案及联络员于20xx年11月28日下班之前报市委法建办备案。要加强信息资料收集上报。各地各部门活动开展期间的活动所有情况都要形成视频、图片加文字说明的'材料，并于活动结束后3个工作日内上报市委法建办。
3、创新形式，确保效果。
各县市区法建办及市委法治株洲建设领导小组成员单位要严格按照方案要求，紧密结合各地的实际情况，广泛组织开展形式多样的宣传教育活动。要创新宣传教育方法方法，注重搜集本地本部门的典范案例，编写制作简明、适用的宣传教育手册、宣传画，在学校、企业、运输行业等单位和广场、工地等场所进行发放、张贴，充分体现本地本部门的宣传优势和特色，切实提高法治宣传教育的针对性和实效性。要全面深化法治宣传教育“六进”活动，着力提升宣传教育的广度和深度，要组织力量深入街道社区、乡村田间和广大人民群众当中，采取老百姓喜闻乐见、易于接受的宣传形式，深入法治宣传教育的开展。
法制教育的手抄报篇十
为贯彻落实依法治校领导小组办公室《关于在全县开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神，我校于20__年x月x日至x月x日开展了法制宣传日宣传活动，取得了预期的效果，全校师生的法律知识和守法意识有了明显提高，现将本次活动情况总结如下：
一、领导重视，组织得力。
学校根据上级文件精神，成立了法制宣传领导小组，由学校德育校长李晓波任组长，教导处及班主任教师具体开展法制宣传活动。
二、宣传教育手段灵活多样、效果明显。
本次法制宣传教育活动中，我校根据自身条件积极搭建各种法制教育平台，把法制教育做实、做细，取得了显著效果。
（1）组织学生参观法制教育展室。在法制教育展室，学生讲解员的详尽讲解、图文并茂的展牌、各种答疑解惑的法律图书以及各种真实案例的视频展示，极大地触动了学生的心灵，有力地促进了学校的法制教育的实效。
（2）充分利用班会、板报等把班级法制教育落到实处。本次法制宣传教育月，我校四个年级22个班，每班都办了法制宣传主题板报；每个班都开展了关于“学法、守法”的主题班会。这次全校范围的班会活动，激起了我校关于学法守法等法律知识的大讨论，形成了全校师生共同努力、齐建平安校园的高潮。
（3）利用校园网络平台、升国旗、校园广播和法制热线等积极营造法制宣传教育氛围，有力的推动了学生学法、守法、用法的积极性。
（4）及时总结，巩固法制宣传教育效果。学校在法制教育方面非常重视反思的作用，在每次活动后都会指导学生写出教育反思、感想体会，并挑选优秀实例利用广播、板报、宣传栏等形式进一步扩大宣传教育效果。学生的感想有深度、有见解、有反思，法制教育已在学生心里扎下根。
学校法制教育是一个系统工程，需要我们不断努力。今后，结合学校实际情况，不断改进法制教育的方式和方法，以期取得更大的成绩。
法制教育的手抄报篇十一
（一）健全组织机构，加强组织领导。20xx年2月，向区教育系统各学校(单位)印发了《关于xxx区教育局法制宣传教育领导小组成员调整的通知》(金教委〔20xx〕5号)文件，调整组建了以局党委书记孙秀强和局长顾宏伟为组长的区教育局青少年法制宣传工作领导小组。局法宣工作领导小组办公室设在局党委办公室，由宣传科长兼任法宣办主任(同时兼区教育局联络员)，各职能科室负责人为责任人。
（二）健全岗位职责，明确法宣任务。20xx年1月，区教育局法宣办制订了《青少年法宣工作计划》;3月，制订了《xxx区教育局法宣工作各科室年度工作目标和具体任务》;10月，又制订了《xxx区教育局机关科室具体行政执法行为职责》。通过这些举措，确保教育局各科室青少年法制宣传教育工作任务清晰，分工明确，职责到位，责任到人。使教育局法制宣传教育工作做到了科学化、规范化、制度化。
（三）健全管理网络，形成工作机制。20xx年，在系统内部，建立了由教育局统一领导、相关科室履职指导、各基层学校(单位)具体落实的法宣工作机制。在系统外部，健全了会同区青保办、司法、公安、综治、共青团等部门的法宣工作机制。为了明确责任主体，于11月在局机关内又设立了法制科，指导督促依法行政。开创了区教育局法制宣传教育学校、社会、家庭“三位一体”齐抓共管的良好局面。
创立法宣网页，搭建交流平台。20xx年1月，区教育局在xxx教育党建网内，建立了“六五”普法进校园专题网页，内设法制宣传教育“活动照片”、“通知通告”、“最新动态”、“案例说法”、“法宣档案”、“法律法规”、“普法短剧”等7个法宣栏目。11月1日，又开通了“上海xxx教育”微博，及时上传xxx区教育系统青少年法制宣传教育动态。以此促进了学习交流，扩大了法制宣传教育的影响力。
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