许多人都有过写作文的经历，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的讲故事【通用10篇】，欢迎阅读与收藏。
讲故事【通用10篇】一
听妈妈讲寓言故事
三只老鼠一同去偷油喝。到了油缸边一看：油缸里的油只有底下一点点，并且缸身太高，谁也喝不到。
于是它们想出办法，一个咬着另一个的尾巴，吊下去喝。第一只喝饱了，上来，再吊第二只下去喝……并且发誓，谁也不许存半点私心。
第一只老鼠最先吊下去喝，它在下面想：“油只有这么一点点，今天总算我幸运，可以喝一个饱。”
第二只老鼠在中间想：“下面的'油是有限的，假如让它喝完了，我还有什么可喝的呢？还是放了它，自己跳下去喝吧！”
第三只老鼠在上面缸边想：“油很少，等它俩喝饱，还有我的份吗？不如早点放了它们，自己跳下去喝吧！”
于是，第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都只管自己地抢先跳下去。
结果它们都落在油缸里，永远逃不出来了。
讲故事【通用10篇】二
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家，下午好！
甲：为迎接20xx年xx的召开，践行“城市与自然和谐共生”“绿色引领时尚”的世园理念，引导广大学生关注世园、了解世园、分享世园，我校将开展以“迎世园文明礼仪行”为主题的讲故事、演讲比赛。
乙：下面，我向大家介绍一下本次比赛的评委有：xx老师，xx老师，xx老师，xx老师。接下来，请评委代表余老师宣读比赛规则及评分标准。
甲：现在我宣布：纺织城小学“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲比赛正式开始。
乙：同学们，20xx年4月28日世界园艺博览会将在我们古城xx隆重召开，这是一个多么另人兴奋的事啊！那么，我们作为一个xx人，一名小学生，又应该为世园做些什么呢？有请1号选手xx为大家演讲《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》。
甲：文明礼貌是礼仪，尊老爱幼是美德，同学们，让我们树新风争创八荣，除旧恶杜绝八耻。有请2号选手xx为大家演讲《争做文明小卫士》。
乙：听说上，世界名花都来参展，这些花是他们的国宝，各有千秋，瑰丽秀美。那我们这些中华民族的花朵更是不能逊色了，我们要争当四好少年，规范自己的言谈举止，构成一道独有的风景。有请3号选手xx为大家演讲《迎世园，争做四好少年》。
甲：同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁。建设祖国大厦使它更加繁荣富强！
合：让我们用自己的行动，做一个文明守纪的好少年。有请4号选手xx为大家演讲《做新世纪的好少年》。
乙：听！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。看！我们的校园不就是一个充满爱的小世界吗？校园的每一缕空气，有我们和谐的馨香；校园的每一棵小草，是我们友谊的见证；校园的每一个角落，有我们成长的足迹。有请5号选手xx为大家演讲《我是校园小主人》。
甲：在春天这个美丽的季节里，花儿朵朵，花色丛丛，却不知是谁的小手将它的花瓣打落在地，使她的美丽容貌消失了，留下的是花儿们内心的痛苦。同学们，让我们做环保的小主人吧！有请6号选手xx为大家演讲《做环保的小主人》。
乙：是谁把桌椅、门窗推推撞撞，是谁在课间追追打打，是谁随手丢了塑料袋。同学们，我们是校园小主人，我们要爱护校园啊！有请7号选手xx为大家演讲《爱护校园，做校园小主人》。
甲：讲文明，懂礼仪，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。送给朋友一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止。有请8号选手xx为大家演讲《我为世园喝彩》。
甲：合着欢乐的节拍，我们踏入了世园的倒记时。
乙：做一个文明的实验人，那是我们共同的心愿。
甲：文明人要有良好的行为。乙：文明人要有良好的习惯。甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！有请9号选手xx为大家演讲《文明之花开遍》。
乙：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，是不是要在我们这一代中消失？有请9号选手杨莹为大家演讲《节约光荣浪费可耻》
甲：一个灿烂的日子，撒满大地。
乙：春风吹，阳光照，语言美，行为美。
甲：尊师长，爱同学。
合：让我们从小讲文明，除陋习。有请10号选手xx为大家演讲《讲文明除陋习》。
乙：大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀，飞向世园，飞向美好的未来。甲：我们激情洋溢的演讲将要进入第二个阶段：活泼可爱的小朋友们将为我们带来更精采的节目。一个阳光灿烂的下午，周围一片寂静，小草和大树聊起了天，请听《小草和大树》的故事，演讲者卢瑶。
乙：刚才，我们小草和大树聊起的环保的话题。接下来我们再认真倾听“蒲公英与的故事”吧！
甲：在这春暖花开的季节，活泼机灵的小燕子从南方飞回来了，可是，以前美丽的家园没有了，只听见燕子痛苦的呼喊：“救命啊！，救命啊！”清听《燕子的痛苦》吧！
乙：大地说：春天是绿色的。天空说：春天是蓝色的。我们说春天是什么？请欣赏《献给的花》
甲：我们都喜欢看五颜六色的花，喜欢色彩斑斓的衣裳，我们赶快培育出奇特的彩棉树。请欣赏李伟为大家带来的《奇特的彩棉树》
乙：纺织城小学“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲比赛暂告一段，请同学们稍休息一会儿。
甲：下面，请评委代表余老师宣布比赛结果。
乙：请校领导为获奖者颁奖。
甲：纺织城小学“迎世园文明礼仪行”讲故事、演讲比赛到此结束。
讲故事【通用10篇】三
永远讲不完的故事 贪婪等于毁灭
-------读《永远讲不完的故事》有感
今天，我读了一本名为《永远讲不完的故事》的书。它使我明白了贪婪等于毁灭的道理。
这本书主要讲了：小男孩巴斯蒂安在偶然机会中得到了一本名为《永远讲不完的故事》的书。书中的幻想国情势危急，天童女王病危，巴斯蒂安进入了幻想国，为天童女王取了一个名字，拯救了幻想国。天童女王将可以实现人愿望的“奥琳”作为礼物给了巴斯蒂安，而巴斯蒂安却用错了“奥琳”，被蛊惑了。好在“奥琳”的上一任主人阿特雷耀和吉龙福雏及时帮助了巴斯蒂安，而巴斯蒂安回到了人类世界。
掩卷沉思：为什么“奥琳”的上任主人阿特雷耀没有被蛊惑，而巴斯蒂安却如此呢？久久沉思过后，我终于明白了：是贪婪！巴斯蒂安是被贪婪蛊惑了！他理解错了奥琳，也用错了奥琳，最终导致“愿望成了欲望”，差点走火入魔。想到这里，我经不住一阵寒颤。是啊，贪婪时有多么可怕？谁也说不清。可也正是贪婪，却会让人毁灭！贪婪，是罪恶的罂粟，让人深陷其中；它是欲望无止境的表现，让人永不知足。谈论也会进一步发展，成为贪得无厌，最终让人自我毁灭。
这不禁让我想起了现在社会上常见的现象-------贪污受贿。在百姓眼中高高在上的官员贪图金钱，被金钱收买做出了损害百姓利益的事。这是多么让人失望啊！他们却认为，钱可以给他们带来幸福。殊不知，因贪婪而得到的钱不能带来幸福，只会是短暂的满足。人们常说，“知足常乐”。而人们却大都不会知足，因贪婪而毁灭。
戒掉贪婪之心吧！不然，结局是会引火自焚，自我毁灭。贪婪的人，与饕餮并无区别。
讲故事【通用10篇】四
尊敬的各位评委：
下午好！今天我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。妈妈告诉我，小时候我很胆小，晚上睡觉前总爱哭，不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最后，妈妈给我讲故事，我才入睡。从此，妈妈总会在我入睡前
绘声绘色地讲故事，比如美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，可多了。有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈妈妈，你给我讲的故事都是从哪儿来的呀？”妈妈笑着告诉我：“宝贝，答案在书架上的那些书里面！”我听了，连忙奔向书房，翻开一本精美的图书——《小红帽》。我被书中那一张张精美的图片吸引住了，开始享受图书带给我的乐趣。从此，书像磁铁一样深深地吸引着我。
上学了，我认识的字越来越多了，家里的书都给我看遍了。今年我过生日，妈妈问我要什么礼物？我脱口而出：“书！书！我要书！”
妈妈满口答应。生日那天，妈妈搬回来一个黑色的大怪物，放在书房。妈妈说：“这就是你的新书。”我才不信呢！妈妈打开这个怪物，轻松点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。我惊奇万分，忙问妈妈是怎么办到的。妈妈告诉我详细的操作方法，我很快迷上了这本大书。但他总得有个名字吧？妈妈说，这就是电脑。我恍然大悟！
自从有了电脑这本大书，我常常在电脑面前一坐就是1个小时，有时甚至忘记了吃饭，忘记了休息。现在，我每天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听，妈妈听了可开心了。我的故事讲完了，谢谢大家！
讲故事【通用10篇】五
今天是个让我既兴奋又紧张的日子，因为我们二年级举行了庆六一活动。而我要当着全年级300多人的面讲故事。
我抽到的签挺靠前的，4号。哦，真紧张！紧张的连心都提到了嗓子眼，好像随时都可能跳出来。接着，胸闷等极度紧张的反应陆陆续续的出来了，我感到呼吸困难，尿都快出来了。我尽量调整呼吸，琢磨自己的故事。
轮到我了，我飞快的跑到前面，拿着大话筒，原本平静些的呼吸此时急促起来。有些不适应，紧张得有些结巴。慢慢的，不适应开始变得适应，心情也放松了，找到感觉了，所以，到了后面，非常熟。4分钟不到就把故事讲完了。
我慢悠悠地走下台。下了台，还没喘过气来。王妙杰对我说：“发挥的不错。”XX这句话帮我打了一口气。
讲故事【通用10篇】六
一天下午，小猫，小兔，小狗和小猴一起去山上讲故事。
他们来到一座大山上，找了一棵最大的树，他们一起在树下做了下来。小白兔讲了《小猫钓鱼》的故事。小狗说：“我懂得了做任何事情一定要专心，不要三心二意！”小猫说：“小狗说得真对。”小白兔开心地笑了。然后接着讲故事，伙伴们听得可认真啦！他们真是爱听故事的好孩子呀！
讲故事【通用10篇】七
2014年10月24日下午班队课，三(1)班举行了“成语故事擂台赛”---“-历史故事我来讲”的活动。
成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。许多成语来源于历史事件、前人故事和寓言传说,具有较强的故事性。通过阅读成语故事，不仅可以弄清成语的来源及其含义，还有助于帮助我们了解优秀的中华传统文化。
前段时间学习了历史故事“卧薪尝胆”，为了进一步激发学生的阅读兴趣、拓展他们的知识面，就布置学生每人准备至少2个有关历史故事的成语在班里讲给大家听。要求对故事内容熟悉、有感情、说明故事蕴涵的道理。接到任务的孩子们回家后积极准备，他们在家里找各种成语故事书看，把自己的爸爸妈妈当观众讲给他们听，来到学校后又和同学一起排练、表演……还曾多次主动提出尽快比赛，想一试身手。
活动开始了，同学们跃跃欲试。《望梅止渴》、《负荆请罪》、《三顾茅庐》、《草船借箭》等许多优秀而富有教育意义的故事从孩子们的嘴里讲了出来。一些同学不仅表情自然，语言生动，而且绘声绘色。
最后，范逸塍同学获得了冠军，王奕涵和骆虹宇获得亚军，宋怡和汤馨怡获得季军。
讲故事【通用10篇】八
从前有过一个人，他那村子里的人都喜欢他，因为他常常讲故事给他们听。每天早晨他离开村子去别处，到傍晚才回来，他回来的时候，全村子的长工忙了整整一天现在休息了，便都来围着他对他说：“现在给我们讲个故事吧。你今天看见了些什么？”
这个人说：“我在林子里看见了畜牧神在吹笛子，让一群小仙女跳舞。”
“讲下去，你还看见了什么呢？”人们会这样说。
“我走到海滩，我看见三个人鱼在浪边用金梳子梳她们的绿色头发。”
村子里的人喜欢他，因为他常给他们讲故事。
有一天早晨，他像平日那样离开了村子，他走到了海滩，看见三个人鱼在海边用金梳子梳她们的绿色头发。他在路上又看见树林旁边有一个畜牧神在对着一群仙女吹笛。
那无傍晚他回到村子的时候，人们像每晚那样地对他说：“给我们讲个故事吧，你看见了些什么？”
那个人回答道：“我什么都没有看见。”
讲故事【通用10篇】九
有一则诉说诚信之理的寓言故事在民间广为流传，从前有一位放羊的孩子，有一天在山上放羊的时候觉得自己一个人很无聊，就想靠捉弄大家来寻个开心。于是这个时候他就冲着山下正在种地的农民们大喊：“狼来啦，救命啊。”这时候正在种地的农民们都拿着锄头镰刀往山上跑，一边跑还一边安慰小男孩：“不要怕，我们这就来救你。”等农民们都跑到山上的时候左顾右盼也没有看到狼。放羊的孩子就指着农民们哈哈大笑道：“哈哈，你们上档啦，根本就没有狼。”农夫们很生气的下了山。
到了第二天，放羊的孩子在放羊的时候故伎重演。农夫们到了山上之后还是没有看到狼的影子，被骗了的农民们对放羊小孩很是生气，因为小男孩一而再再而三的欺骗他们。
过了几天之后，狼群真的来了，放羊的小孩这个时候拼命的叫：“狼来啦，狼来啦，救命啊。”这个时候在山下种田的农民们以为小男孩又是在捉弄他们，就没有理会放羊小男孩的求救，后来放羊小男孩得到许多羊都被狼群咬死了。
有很多人都通过说谎来达到自己的目的，不管谎言的程度是大还是小都在一定程度上伤害了别人。这则简短的寓言小故事告诉了我们很大的人生哲理，说谎是一种十分不尊重别人的行为，在不尊重别人的同时还失去了别人对自己的信任。我们要从小就培养讲实话的美好品德。
讲故事【通用10篇】一十零
历史如滔滔江河，沉浮的是千古万千风流人物，由以忠诚出名的赵云、也有以老奸巨猾出名的秦桧。但我不喜欢爱国的屈原，也不喜欢心狠手辣的曹操。我最喜爱、也最崇拜的历史人物是神机妙算的三国著名军事家——诸葛亮。
诸葛亮，字孔明。“草船借箭”、“火烧赤壁”、“三顾茅庐”……这些故事无一不表示了诸葛亮的才智多谋。但我认为，最能表现诸葛亮的聪明才智的故事是“空城计”。
诸葛亮在众人慌张不已时能镇定自若，设下空城计，这是多么了不起啊！当时大部分军士去运粮食了，城中只剩五百军士，但司马懿却已经引领大军来进攻了。诸葛亮灵机一动，令人大开城门，他又领两个小书童，带上一张琴，上望敌楼坐下抚琴，一书童在旁握宝剑，一书童轻摇毛扇。司马懿看到这一幕，以为城中有埋伏，便快速撤了兵。
这就是我最喜欢的历史人物，他能在最危险的时刻利用自己的聪明才智化险为夷，并保持镇定。甚至在临死前，他都担心国家的安危，让我感动不已。他就是在我心中最忠诚、最神机妙算的军事家——诸葛亮。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/36617.html】
