2023年教师聘用协议有没有法律效力(优质9篇)

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2023年教师聘用协议有没有法律效力(优质9篇)
时间:2023-10-08 13:22:06     小编:琴心月

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

教师聘用协议有没有法律效力篇一

编号:_________ 甲方:_________ 乙方:_________根据《中华人民共和国劳动法》,结合具体实际,经甲乙方双方协商一致,签定本协议。

第一条 甲方聘用乙方从事_________系(部)教学工作

第二条 乙方的任务:

课程名称 任课班级 上课时数 实验实训时数 上机辅导时数 教学时间

第三条 甲方的权利与义务

1.为乙方提供教学工作需求的条件;

2.根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;

3.对乙方的教学工作进行考核;

4.依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金;

5.年末甲方将根据本年度所有兼职教师的考核结果,评出的优秀兼职教师,给予一次性奖励,并颁发荣誉证书。

6.按照本协议及学院有关规定,给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。

第四条 乙方的权利与义务

1.认真如实填写兼职教师信息表;

4.在甲方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度;

5.在聘期内,不得擅自辞职、离职; 6.根据本协议及学院有关规定取得甲方支付的报酬及奖励。

第五条 甲方支付乙方报酬的形式

1.乙方所得酬金暂按授课每学时_________元、实验实训按每学时_________元、上机辅导每学时_________元的标准执行。每月按实际授课情况每学时_________元预发。

2.甲方将对乙方在本学期的教学工作进行考核,合格后甲方在学期末支付乙方酬金余额;若不合格,甲方酬情减免乙方酬金余额。

第六条 协议生效后,在约定的服务期内,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前二周通知甲方。

甲乙双方均不得无故擅自终止协议,否则,违约方应支付给对方与本协议课时数相应酬金全额相等的违约金。

第七条 本协议中甲方支付乙方的报酬只限于乙方受聘于甲方而应得的课时酬金,不包括医疗、保险等费用。

第八条 本协议经甲乙方签字、盖章后生效。一式三份,甲乙方各执一份,一份交教务处备案。

第九条 未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

甲方(盖章):_________________

签订地点:_____________________

签订地点:_____________________

教师聘用协议有没有法律效力篇二

甲方:

乙方:

双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,特签订本协议,以便共同遵守。

第一条协议期限协议期限:年月日起至年月日(特殊情况另行协商)

第三条工作时间每周工作五天。上下班时间按甲方规定执行。

第四条甲方的基本权利和义务。

对受聘人员有统一调度管理权。

对乙方不服从管理,违反相关规定的有处置权。

聘期期间,乙方表现消极违反纪律不服管理的,甲方有权解聘。

在受聘期间确保乙方的合法权益,按照相关规定及时足额付给乙方工资。

乙方在校期间必须遵守学校的制度。

第五条乙方的基本权利和义务

享受协议规定的待遇。

对内部因管理不善造成不良行为有举报权。

对教学管理的不科学不合理制度、措施,有建言权。

严格执行甲方的规章制度和协议的相关规定。

完成甲方安排的教学任务,严格执行教师责任制,确保所带班级学生人身安全。

协议最终解释权归河东小学

本协议一式二份,甲乙双方各执一份,本协议自双方签字之日起

生效。协议未尽事宜,双方协商解决。

甲方(签章):

乙方:

年月日

教师聘用协议有没有法律效力篇三

据高县教育局有关人事制度改革精神和《高县沙河实验小学校教师人事制度改革方案》,经上级主管部门批准和校行政研究决定,特聘用该同志担任我校级班等科教学,并兼任工作。现签订合同如下:

1、热爱本职工作,遵守《教师职业道德规范》,遵守国家法律和学校各项规章制度,团结其他教师一道工作。发扬“团结、拼搏、创新”的沙小精神,树立良好“教风”。

2、全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育,努力钻研课改理论,用《课标》新理念指导教学,改进教法,培养学生创新精神和实践能力,为学生终身发展奠基。

3、积极参加教研活动,努力提高教学质量,所任科教学成绩各项指标均在镇平均线以上;能正确地使用学校现有教学设备组织教学;认真总结教学经验,不断撰写论文投稿或参评,每期交论文或经验文章一篇以上。按照实验小学的要求,积极投身教育科研,走“科研兴校”之路。

4、贯彻国家“体、卫条例”;落实安全责任制,确保学生在校安全和所管财产安全。

5、能履行小学 级教师职责,“四率”指标达到目标管理要求。并认真履行兼职职责。

1、甲方按县教育局所拨经费,发给乙方应享受的工资和补贴。

2、甲方应在本学年(期)末,对乙方履行岗位职责情况进行考核评估,按考核结果和有关规定,乙方享受相应的有关政治、经济、福利待遇。

3、甲方根据《教育法》、《教师法》等法律规定,努力保证乙方应享受的合法权利。

1、乙方在聘任期内,违反合同规定,符合解聘条件之一的,甲方可对乙方解聘。解聘要提前一月通知乙方。

2、甲方不履行合同,乙方可提出申诉或辞职,辞职要提前一月通知甲方。

1、如因单位领导人事变动,本合同继续有效。如确因工作需要在本单位内调整工作岗位,应按新岗位履行职责。

2、本合同有效期为壹年,从 年 月 日至 年 月 日止。合同期满自然失效。

3、本合同一式二份,甲乙双方各一份。本合同从签字之日起生效。

甲 方:________(盖章) 乙 方:________(盖章)

法人代表:________ 受聘人:________

____年____月____日 ____年____月____日

根据民办非企业单位用人办法的有关规定,甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本聘用合同。

第一条 聘用合同期限本聘用合同期限为____年____月____日。

第二条 聘用岗位及其职责要求

(一)甲方根据工作需要及乙方所具备的工作能力,聘用乙方为 我园 班的带班幼儿教师,在聘用期内,甲方也可以根据工作需要,征得乙方同意,调整乙方工作岗位。

(二)负责本班的教育和保育工作,结合本班实际,制定班级工作计划,教育教学计划,并认真执行。

(三)服从园长安排,发挥团队精神,积极主动与本园教师团结合作,确实作好本班教育保育及生活护理工作。

(四)对幼儿态度和蔼可亲,做到爱心、耐心、关心、热心、细心,随时维护幼儿在园内的健康与安全及辅导幼儿的身心发展与个别差异。

(五)严格执行幼儿园的作息制度,认真安排好幼儿一日生活,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿户外活动时间及游戏时间。

(六)做好家访工作,利用业余时间到幼儿家中进行家访,了解幼儿与家长的需求,指导家长科学育儿。

教师聘用协议有没有法律效力篇四

乙方:

按照《县xxxx年中小学教师招聘工作方案》要求,通过择优选聘,乙方被聘用为我县公办教师,现安排在xx (学校)任教,甲乙双方达成如下协议:

一、乙方必须服从甲方的安排,自愿在xx (学校)服务(任教)x周年以上(特岗教师和“三支一扶”支教人员的服务期从考录到农村学校任教时间算起),五年内不得申请调入县城学校、调离我县教育系统、辞职、考研等,如乙方违约,须缴纳违约金人民币伍仟元。

二、甲方负责对乙方的日常管理,对乙方进行年度考核。甲方应为乙方办理有关编制、工资、职称等手续,并保证按时足额发放乙方的工资。

三、在聘期内,如乙方年度考核不合格,或因政治思想、师德师风等方面的问题,不宜继续任教的,甲方可以按有关规定解除本协议。

四、本协议一式三份(乙方任教学校和甲、乙双方各执一份),经甲乙双方签字盖章后生效,聘用期满本协议自动解除。

甲 方(盖章) 乙 方(签字)

法定代表(签字) 任教学校(盖章)

教师聘用协议有没有法律效力篇五

根据《中华人民共和国劳动法》,结合具体实际,经甲乙方双方协商一致,签定本协议。

第一条 甲方聘用乙方从事_________系(部)教学工作

第二条 乙方的任务:

课程名称 任课班级 上课时数 实验实训时数 上机辅导时数 教学时间

第三条 甲方的权利与义务

1.为乙方提供教学工作需求的条件;

2.根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理;

3.对乙方的教学工作进行考核;

4.依据考核、考查情况对乙方实施奖励和减免酬金;

5.年末甲方将根据本年度所有兼职教师的考核结果,评出的优秀兼职教师,给予一次性奖励,并颁发荣誉证书。

6.按照本协议及学院有关规定,给予乙方受聘于甲方从事教学工作应得的报酬及奖励。

第四条 乙方的权利与义务

1.认真如实填写兼职教师信息表;

4.在甲方工作期间,须遵守国家政策、法律和甲方的规章制度;

5.在聘期内,不得擅自辞职、离职; 6.根据本协议及学院有关规定取得甲方支付的报酬及奖励。

第五条 甲方支付乙方报酬的形式

1.乙方所得酬金暂按授课每学时_________元、实验实训按每学时_________元、上机辅导每学时_________元的标准执行。每月按实际授课情况每学时_________元预发。

2.甲方将对乙方在本学期的教学工作进行考核,合格后甲方在学期末支付乙方酬金余额;若不合格,甲方酬情减免乙方酬金余额。

第六条 协议生效后,在约定的服务期内,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前二周通知甲方。

甲乙双方均不得无故擅自终止协议,否则,违约方应支付给对方与本协议课时数相应酬金全额相等的违约金。

第七条 本协议中甲方支付乙方的报酬只限于乙方受聘于甲方而应得的课时酬金,不包括医疗、保险等费用。

第八条 本协议经甲乙方签字、盖章后生效。一式三份,甲乙方各执一份,一份交教务处备案。

第九条 未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

甲方(盖章):_________________

签订地点:_____________________

签订地点:_____________________

教师聘用协议有没有法律效力篇六

三、聘请待遇:

1.每月_____ 元,假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。

2.奖金:按教师考评方案兑现.

四、其它事宜:

1.乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实饯行《教师法》、《教育法》等法律法规,为人师表、率先垂范。因乙方有工作失职,不能胜任,不服从学校安排,与同事、不能和学生和睦相处,教学质量低下等不利于学校工作的现象,学校有权中途解聘并酌情扣除其未发款项,特殊严重者要依法追究相关法律责任.

2.押金:乙方一个月工资80%

3.乙方在聘期内未经学校允许(或解聘)不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除其押金及所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。

4乙方在本校外所发生的一切事故,甲方不付任何责任。

5.乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,次协议自解聘之日起无效.

6.甲方在工作每月10日前发放上月工资及奖金。

7。乙方聘期已满位续聘并交清各种财物,甲方将乙方押金、工资、奖金一律照发,否则酌情处理。

8.本协议自______年______月______日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。

甲方:_______________ (签字或盖章) 乙方:_______________ (签字或盖章)

合同签定日期: ____________

教师聘用协议有没有法律效力篇七

依据《_________》和《_________》文件精神及有关人事政策、法规,经_________政府常务会研究决定,在教育系统试行新教师任用合同制。聘用单位与受聘人员按照自愿、平等的原则,签订此任用合同书并共同履行如下条款。

一、聘用单位聘用受聘人员为_________学校教师,从事_________学校教育教学工作,聘用期限为三年,自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。

二、在聘用合同期内,受聘人员享受公办教师一切待遇,聘用合同一经解除,即终止聘用期内的一切待遇。

三、聘用期内,受聘人员按照聘用单位制定的岗位职责履行义务,完成_________学校教育教学工作任务目标。

四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘,否则视为自行终止合同。聘用合同期满,根据考核情况和被聘教师个人意愿,可以在原聘用单位续签合同,也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。

五、聘用合同期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用单位可以解除聘用合同。

1、不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的;

2、不服从聘用单位工作安排的;

3、严重失职,对学校利益造成重大损害的;

5、年度考核不合格的;

6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的;

7、患病或非因公负伤,医疗期满仍不能从事原工作,又不服从另行安排适当工作的;

8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工天以上的;

9、邪教习练者。

六、下列情形之一者,受聘人员可以要求聘用单位解除聘用合同。

1、聘用单位不能履行聘用合同;

2、经聘用单位同意,受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教育系统到其他单位工作。

七、聘用双方都应认真履行合同约定,任何一方违反合同约定,都要承担违约责任,造成经济损失的,应按实际损失承担经济赔偿。

八、此合同一式四份,聘用单位、受聘人、县教育局、县人事局各留存一份。

九、此合同由聘用单位与受聘人员签订后,经_________教育局、县人事局审批后生效。

聘用单位(签章):_________受聘人员(签章):_________

_________年____月____日_________年____月____日

教师聘用协议有没有法律效力篇八

聘用单位:中心幼儿园(以下为甲方)

受聘人员: (以下为乙方) 身份证号码:

中心幼儿园因工作需要,聘用 为本园 班

幼儿教师,担任教育教学工作。根据国家有关法律、法规、政策规定,双方经平等自愿、协商一致签订本合同如下:

一、合同期限:聘期从 年 月 日起至 年月 日止。

二、聘用单位应履行如下义务:

(1)甲方聘用乙方在幼儿园工作。

(2)甲方应每月按时支付工资。

(3) 甲方组织安排受聘人员积极参加上级相关部门组织的各类培训、进修等活动。

(4)甲方保证受聘人员享受有同类人员同等的学习、民主管理、政治荣誉等权利。

受聘人员的义务职责:

(1)遵纪守法,遵守聘用单位的各项规章制度。认真完成本职工作。

(2)学习业务,钻研技术,努力完成岗位职责所规定的任务。聘用单位的义务职责:

三、受聘人员劳动报酬:聘用期间月工资 元。因为是小小班,教师工资根据幼儿人数收费情况而定最高工资与其他三个班的民办教师工资持平,幼儿人数达到30-40人,不达这个标准的,按人数比列计算工资。

四、有下列情况之一的,双方可以解除合同:

1、受聘人员在试用期内,发现不符合聘用所规定的条件的;

2、受聘人员违法违纪或违反聘用单位规章制度的;(1),屡次迟到,或旷工一天以上,或需长期请假;(2),品行不正,造成不良社会效果; (3),工作不负责,造成重大安全事故。(4),恶意终止合同。

3、受聘人员不能胜任本职工作的;

(1),保教质量差,不按时完成教学任务,情节严重;

(2),体罚幼儿,情节严重;

4、聘用单位不能履行合同规定的义务;

5、由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况,致使劳动合同无法履行时,劳动合同可以终止;有公办幼儿教师补充时本合同一定终止,自行解除,不再是本园的教师。

五、聘用单位和受聘人员都应遵守合同,不得擅自违约。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失。

六、合同期满,本合同终止。终止后如工作需要又本人能胜任工作的可以续聘签订合同。合同不得涂改否则失去效力。

七、本合同一式两份。聘用单位、受聘人员各执一份,具有同等效力并受到法律保护。

八、本合同于 年 月 日签订,从签订之日起生效。

聘用单位(盖章): 中心幼儿园

受聘人员(签章):

法人代表(签名、章)

中心幼儿园

年 月 日

教师聘用协议有没有法律效力篇九

甲方:

乙方:姓名:性别:年龄:电话(手机):

专业:工作年限:教学年限:籍贯:

现住址:可授课年级与学科:

甲乙双方本着平等、自愿、诚信的原则,就甲方聘用乙方担任兼职教师事宜,经协商甲乙双方达成如下协议:

1、甲方聘任乙方为甲方教学机构的兼职教师、乙方作为一名人民教师必须履行“学高为师、身正为范”的教师职责。

2、乙方须在上岗前,向甲方提供本人真实资料(如教师资格证、上岗证、学历证等),乙方不得向甲方提供虚假资料,否则甲方有权追究乙方的法律责任。

3、乙方上岗前须按甲方的规定对授课学科进行精心备课并写出教学计划。

4、乙方的薪金是按甲方兼职教师课时辅导费标准结合本人辅导课时计提。每月15号定期发放上一个月辅导费。

5、乙方每接一个新学生,第一次辅导课前两小时均为试讲,学生及家长不认可乙方教学效果的本次辅导费甲方不支付。若授课满意,甲方全额支付乙方课时费。

7、乙方必须在授课前了解学生学习情况,认真备课,结合甲方的教学方式为学生进行针对性的辅导,备课笔记要由学生家长及甲方学管签字确认,以便作为发放工资的依据。

8、乙方给学生授课时间、地点由中心教务部确定,乙方不得随意改动上课时间、地点,若调课需经教务部同意并做记录,如乙方自行延长授课时间,甲方不支付延时工资。

9、乙方在教学过程中必须做到不迟到、不旷课、不早退,由于乙方原因造成学生退学的,甲方有权辞退乙方,并从乙方工资中扣除给甲方造成损失的相应部分。

10、乙方如有特殊情况,需要更改上课时间必须提前两日通知甲方,得到甲方谅解后,另行安排授课,如乙方一个月中出现两次更改上课时间的情况,甲方有权视情节严重性认定乙方违约,双方终止本协议。如特殊情况终止授课,须提前一周通知甲方并得到甲方同意,否则甲方将视情节严重程度扣除乙方全部或部分课时辅导费。辅导过程中,乙方必须与学生保持良好关系。如出现意外情况,须及时通知甲方,由甲方负责妥善处理,不得与学生和学生家长出现任何矛盾纠纷,否则甲方将有权不向乙方支付任何费用。

11、乙方不允许泄露甲方机构的(包括教学方式、方法、资料、运作状况、财务状况等)一切机密。

12、乙方作为甲方聘用的兼职工作人员,有责任为甲方保密。乙方应遵守甲方的规章制度且有责任维护甲方形象、利益;不得做出有损甲方利益的`行为、言论,如乙方有故意使学生退学的,一经发现将扣除乙方全部工资并承担相应法律责任。

13、课时辅导费标准:乙方所得工资按国家法律法规由公司代扣除应缴纳的个人所得税。

学生年级辅导费(元/小时)

小学

初一、二

初三

高一、二

高三

14、因国家政策变化、自然灾害等不可抗力因素导致本协议无法继续履行的,甲方应根据乙方授授课时间向乙方付清课时辅导费,双方合同自行终终止。

15、协议自双方签定之日起生效,至年月日终止,期间双方均不得擅自解除协议。

16、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,签字或盖章有效。

甲方:乙方(签字):

代表签字:

日期:年月日日期:年月日

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