安全在我心中手抄报(通用9篇)

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安全在我心中手抄报(通用9篇)
时间:2023-10-10 16:30:04     小编:笔舞

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

安全在我心中手抄报篇一

消防安全是我们日常生活中必须注意的一项非常重要的问题。在我们的家庭、公司、学校和城市中都需要重视消防安全。自己的生命和财产安全是人们最关心的问题之一,所以如何保障消防安全也成为了人们必须关心的话题。在我眼中,消防安全至关重要,因为它关系到每一个人的安全。

第二段:个人对于消防安全的认识和理解

在日常生活中,我意识到消防安全的重要性,因为它关系到我们的生命、财产和公共安全。我知道消防安全是每个人的责任。我们必须时刻关注并遵守消防安全规定,不乱扔垃圾,不乱堆放物品,不乱接电线,不烟火不放鞭炮,这些是我们日常生活中需要注意的问题。

第三段:近年来我所见到的消防安全事故

在我所居住的城市,最常见的消防事故是因为电器和电线使用不当而引起的火灾。今年的夏天,因为一位住户故意乱扔烟蒂,导致整个楼房起火。最后,消防队员勇救了全楼居民,并迅速将火灾扑灭消除。通过这个事故,我认识到每个人的行为都可能引起大火,所以我们要始终保持警觉和注意安全。

第四段:如何加强大众对于消防安全的认识和理解以及相关工作

加强公众对于消防安全的认识和理解,需要各个方面提供宣传教育。政府部门可以通过公告、网站、电视等渠道广泛发布相关消防安全知识;学校可以加强消防安全课程的开设;消防队员也应该定期开展消防安全知识宣传,让更多的人了解消防安全知识,提高公众消防安全意识。同时,也可以建立一个消防安全宣传日,定期开展消防安全宣传和演习活动,提高全社会的灾难防控能力。

第五段:个人的结语

在我看来,消防安全不仅是公民的责任,更是每个人的责任。我们需要时刻牢记消防安全意识,保护自己和他人,保护我们的生命和公共财产。所以,我们要积极参与消防安全工作,不断提高自己的消防安全意识,爱惜生命,珍惜安全。只有这样,我们才能保障我们自己和我们身边的人的安全。

安全在我心中手抄报篇二

通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯,最大限度地预防不安全事故发生和减少不安全事件对中学生造成的伤害,保障中学生健康成长。

二.班会程序

(主持人:梁若男、孔慧敏)

主持人梁若男 :敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!

主持人梁若男:每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人孔慧敏:然而,有哲人讲“生命是一根细线,每一秒钟都有断的可能!”总会在那不经意的一瞬间,生命的泉源便会永远枯竭。

主持人梁若男 :某校高二的一名同学在上晚自习的时间无视学校纪律,到校外网吧上网,结果被歹徒用刀捅伤,差点送了性命!

某校男生宿舍的一位同学违规将水从窗户向外倾倒,结果水淋入了四楼宿舍,两宿舍的学生因此发生打架斗殴。

主持人孔慧敏:无论是咿呀学语的孩子,亦或是学富五车的导师,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人梁若男: 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人孔慧敏: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人梁若男 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

主持人孔慧敏 : 生命是五彩缤纷的,生命也是脆弱的。请欣赏配乐诗朗诵:《永远的蝴蝶》。

主持人梁若男 :我们现在请同学们回忆自己自小到大所遇到的种种危险事件。

(上讲台面对全体同学,叙述自己遇到的种种危险事件。)

主持人梁若男:现在轻松几分钟,我们来个安全知识问答,答对了掌声鼓励。

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是(    )

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在饮食安全方面做的不妥当的是(      )

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是(       )

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时(        )

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打(         )

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走时(      )

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

主持人梁若男 :判断下列行为是否安全。

1、使用刀具时,互相比划、打闹。

2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

3、用手或金属制品去接触插头底部。

4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

老师总结: 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,我足以看出大家对安全问题的关注。安全在我心中。让安全系着我们大家;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远伴随着我们大家!

安全在我心中手抄报篇三

患者安全始终是医学界的重中之重,无可辩驳地展示了医生对患者的关怀和负责。作为一名医学生,在临床实践中不断感受着患者安全的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验与体会。在这篇文章中,我将分享我对于患者安全的心得和收获,以及对于未来医疗保健体系的展望。

首先,患者安全离不开医护人员的敬业与责任。作为医务人员的一员,我深知自己的岗位责任和义务。每次面对患者时,我都要尽职尽责,不只是关注患者的病情,更要关注他们的安全。我们要认真听取患者的意见和需求,确保他们在医院中得到充分的关注和照顾。另外,我们要不断学习新知识和技能,以提供更加安全和高质量的医疗服务。因此,我们应不断反思自己的专业发展,完善自身的技能和知识,以便更好地保护患者的安全。

其次,患者安全需要完善的医疗制度。现代医疗保健体系不仅要关注患者的疾病治疗,还要注重对患者的安全保障。为此,我们需要建立健全的医疗质量控制体系,严格监督医疗机构和医护人员的行为。在这一体系中,我们需要制定一系列规范和操作指南,确保医疗行为的标准化和规范化。同时,我们还需要加强医院管理,提高医疗服务的透明度和公正性,为患者提供更加安全和可靠的医疗服务。

此外,患者安全要求我们注重团队合作和沟通。在医疗过程中,医护人员之间的沟通和合作至关重要。只有建立良好的沟通渠道和协作机制,才能确保患者的安全得到充分保障。团队合作要求我们尊重彼此的职责和专业领域,善于倾听和理解,及时分享信息和意见。只有建立了一个和谐的工作环境,医务人员之间才能有更好的协作效率和更高的工作质量,从而为患者提供更安全、更可靠的医疗保障。

最后,患者安全需要社会的支持和重视。作为一个社会的一员,我们要关注医疗保健体系的发展,并积极参与其中。我们应提倡公众参与医疗决策,促进医患关系的良好发展,建立一个公正、透明的医疗环境。同时,我们也要加强对患者权益的保护,提高社会对于患者安全的重视程度。只有社会对患者安全给予足够的关注和重视,才能从根本上确保患者的安全权益得到充分保障。

总结而言,患者安全在我心中是一个至关重要的话题。在医护实践中,我不仅学到了专业知识和技能,更深刻地体会到了患者安全的重要性。我愿投身于医疗保健事业,为患者的安全和健康贡献自己的力量。同时,我也希望医学界能不断完善医疗保健体系,为患者提供更好的服务和保障。只有与社会各界的共同努力,我们才能打造一个更安全、更可靠的医疗环境,保障患者的权益和安全。

安全在我心中手抄报篇四

随着时代的变迁,社会形势也在不断变化,因此,对于校园安全问题的关注也越来越高。我们作为学生,大可不必把校园安全问题看成一种负担,反而应该把它看成自己应尽的责任,用心去了解、自觉去遵守,从而有效提高校园的整体安全。以下是我在校园安全方面的体会和思考。

一是自我保护意识很关键。我们必须时刻保持高度的警惕,提高自我保护能力。在校内,我们要注意不走偏僻、无人的小道,不进空教室,不接受陌生人的打招呼,不穿过隧道,这些都是我们日常需要注意的。如果遇到异常情况,我们应该及时报告周围的人或学校有关人员,采取必要措施确保自己的安全。这样一来,我们在遇到突发事件时,就能够及时处理,避免了因犹豫、不知所措而导致的危险。

二是安全知识要持续学习。校园安全知识不是一次性学完了事,而是要在学习、生活、工作中不断的学习、复习、巩固。我们应该多了解学校安全演练、火灾应急预案、校园暴力预防等知识,增加自己的安全意识和防范能力,提高自己处理突发事件的能力,更好的保护自己和身边的同学。

三是不拒绝校园安全知识的传递。我们要不吝于从周围的老师、同学、学长学姐那里汲取校园安全知识,这既是为自己的生命财产安全着想,也是为校园的整体安全做出贡献。同时,如果我们发现有同学存在安全隐患,自己该做出什么贡献的时候,也要及时提醒他们,让他们意识到存在的危险,从而避免类似事故的发生。

四是齐心协力才能保障校园安全。校园安全不仅是我们每个人的事,也是涉及学校、地方政府、公安机关等各方面的系统工程。安全问题的解决必须形成机制化、系统化的工作机制,各方共同努力和合作才能实现全面的校园安全。尤其是校方要重视学校安全管理工作,加强对学生的安全教育,建立和完善安全管理机制和体系,确保全校师生安全。

五是要主动参与校园安全管理。在校园安全问题上,我们不仅要作为惟一的受益者,也应是主要的维护者。作为学生,我们应该当自觉地维护学校的安全,举报和反映逃课、吸烟、带刀具、拍照、破坏设施、抽奖等违规行为,表达自己的要求和意见,积极参与校园维稳工作。,共同保护学校、家庭和社会的和谐和安宁。

总之,校园安全问题的解决是一个长期而艰巨的工作,在解决校园安全问题中,我们需要付出许多的心血和汗水。只要我们发扬团结协作、相互支持的精神,用真情、使命和责任心去推动校园安全的发展,就能够创造出一个更安全、更和谐的校园环境,让学校更加美好。

安全在我心中手抄报篇五

在医院中,病房安全是非常重要的一环节,它关系到患者的身体健康和生命安全。作为一名医护人员,病房安全更是我们日常工作中最重要的事项之一。通过日常的工作实践,我逐渐体会到了病房安全在我心中的地位和重要性。

第二段:病房安全的重要性

病房的安全问题涵盖着非常广泛的范围,如院感防控、医疗用品管理、患者护理等。病房的院感是病房安全的基础,主要包括病房通风、清洁、消毒和无菌操作等。此外,医疗用品管理和患者护理也是病房安全的关键环节。对于医疗用品管理,我们需要进行详细的物品清点,确保医疗用品数量和质量的完整性。而在患者护理方面,我们则需要确保每位患者的健康安全。

第三段:识别和控制风险

在病房中,对于识别和控制风险也是非常重要的。通过对病人的病情和身体状况的分析和判断,我们可以提前识别出潜在的危险因素,并采取相应措施进行风险控制。在医疗操作中,还需掌握规范、标准的操作流程,确保操作安全。此外,在病人使用设备方面,我们也需要对其进行指导和监护,以确保能够安全使用。

第四段:遵守标准和规范

对于病房安全,要达到良好的效果,必须要遵守相关的标准和规范。这不仅要求我们对于相关的法律法规有足够的了解,还要求我们要具备专业的技术能力和丰富的工作经验,才能更好地运用规范和标准,实现病房安全管理的规范化和科学化。

第五段:总结

在病房安全管理中,我们需要秉持着一颗高度责任感和爱心,认真履行自己的职责和义务,从而保障每一位患者能够得到安全和专业的医护服务。这需要我们紧密的团结协作,共同关注规范意识、作风素质和管理能力,努力提高自身综合素质,成为一名具备高水平技术和职业道德的医护人员,从而不断提高病房安全水平,为医疗服务质量和病患的健康做出更大的贡献。

安全在我心中手抄报篇六

班组是企业最基层的生产组织,是生产组织中最小的单元,在这个最基层的组织、最小的单元进行安全生产管理,等于是安全生产抓到了源头,无疑是深化安全管理、降低管理成本,有利于防范、减少生产事故。因此,安全管理在班组。

一、安全责任到班组

“安全责任,重于泰山”这是人人明白的道理;建立安全生产责任制、签订安全责任状,这是家家企业会用的安全生产管理手段,但要从班组做起。

1、安全责任,班为基础。安全生产管理的基础在班组,安全生产责任制落到实处。就是落实到班组,才使企业的安全生产有了基础保证。如我们浙江申河水泥股份有限公司在落实三级安全生产管理责任制中,车间主任与班组长责任书签约率达100%。而且,包括贯彻制度、制订安全生产计划、查找隐患并整改、事故处理、监督考核等多项内容,并通过考核、督查等方式,保证签订责任状不留于形式,安全责任落实在班组。

2、安全责任,班长做起。班组长是班组的带头人,班组安全管理的成败与否、成效大小,取决于班组长对安全生产的认识程度、掌握的安全技术知识水平和具备实际组织协调能力。为此,企业必须重视和加强对班组长的安全教育工作。如申河水泥公司在开展安全生产“三级教育”中,重点是车间主任对班组长的安全教育培训。通过对班组长进行安全生产常识、安全生产现场管理和应急预案处理等知识的培训,发挥班组长对员工安全示范教育作用。这不是一个简单的复制过程,而是一个自我教育与受教于人的相互作用的过程。如申河水泥公司近年举办过的以“遵章守法,关爱生命”为主题的安全生产专题讲座、全员安全培训,以班组长为重点,向全体员工幅射。通过各种教育,培养班组长对班组安全的预见性、敏感性、超前性,加强对周围环境和设备状况的监督,加强对员工上岗前安全防护准备工作、生产过程中执行安全规章制度的监督,加强对重点人员、重点岗位的安全监督做到防患于未然。同时,班组长要将事先预防与事后总结相结合,善于总结成功经验和失败教训,以指导今后的安全管理工作。

3、安全责任,人人有责。在安全生产管理中,班组要形成“人人为安全,安全为人人”的良好班风,树立人人是安全员的责任意识。一个班组,多则十来人,少则几个人,人人都是安全员,完全可能。通过班组长的带领,班组成员的自我教育、自我管理、自我完善,将安全责任、措施、操作规程、事故预防、处理办法分解到每个班组成员,使他们成为名副其实的安全员。申河水泥公司的粉磨系统、回转窑系统的各机修班组,就是这样做的。他们定人员、定设备落实检修任务、安全措施,提高了设备运转率,降低了事故发生率,收到了较好的效果。

二、细化管理在班组

管理要细化,安全生产管理更要细化。班组是企业的细胞,又像几何中的线条甚至点。在如此小的单元进行安全生产管理,就要细化。况且,班组的结构小、管理全、工作细、任务实等特点,决定了班组安全管理必须是细化管理。上面千条线,下面一根针,企业所有管理内容最终都要落实到班组,安全管理也是如此。这就要以“大处着眼,小处着手”的思维在班组进行安全管理。具体地讲要细心、细致、细水长流。

细心,即谨慎原则。安全生产管理本身就是小心翼翼防事故。特别要强调预防,以“要事前的预防,不要事后的教训”的理念来进行班组安全生产管理。在班组,一定要通过细察、细查,来发现隐患,防范事故,堵塞漏洞。如果通过班组安全生产管理将事故消灭在萌芽状态,等于企业杜绝了安全隐患,确保了安全生产,这是安全管理在班组的最大效益。

细致,即注重细节。班组安全生产管理涉及到方方面面、各个角落,只有不放过细小的细节,才能抓好安全生产的大事。如班组生产中的“跑、冒、滴、漏”现象普遍存在,既是安全隐患,又是浪费现象,还是污染源。要杜绝这些现象,就要下细工夫,但关键在班组。

细水长流,即建立长效机制。由于威胁安全的风险长期存在,因因而安全生产管理不可能一蹴而就,必须常抓不懈,建立长效机制。包括责任机制、激励机制、惩罚机制、监督机制等,这些对班组都适用,而且,完全可以落实到人和设备单件,见效最快,常抓更有效。申河水泥公司正是这样做的,效果也不错。

三、安全文化建班组

赋予安全生产管理安全文化的含义,是对安全生产管理的提炼、提升。班组是企业最小的生产活动组织,建设企业安全文化,必须首先建设班组安全文化。

班组安全文化,从广义上讲是指班组及其成员在安全工作中的价值观、行为准则、规范体系、素质结构、物质装备等表现出来的影响企业安全管理、质量、效益的大环境系统,从狭义上说是班组在长期的安全管理实践中所形成的并为班组全体成员共同遵守和奉行的价值观念、道德理念和行为准则。主体的明确性、内容的丰富性、操作的复杂性业赋予了班组安全文化独特而深厚的内涵和重要的使命。

建设班组安全文化是建设企业文化的重要组成部分。班组安全文化创建的方方面面是企业文化的重要组成和必要补充。可以断定一个没有安全保障的企业是没有生命的;而缺乏安全文化底蕴的企业文化同样是缺乏生命力的。

建设班组安全文化可以进一步完善和健全制度文化建设,充分调动员工的工作积极性,增强责任感和荣誉感,将每位员工的热情和奋斗志向引入班组建设的轨道,不断提高班组标准化管理水平。

人是安全生产的主体,在以人为本的理念下,建设班组安全文化可整合班组特有的人力资源、管理资源和环境资源等优势,将先进的思维理念、实践技能以潜移默化、润物无声的方式去影响每一个个体,促进员工队伍素质的整体提高,使安全文明之花盛开在企业的每一个角落。

建设班组安全文化可改进和创新企业的安全工作。班组安全管理处在企业安全生产的最前沿,是必须牢固筑立的第一道防线,是企业搞好安全生产的核心工程。同样,在改进和创新安全工作中,也具有其不可替代的优越性,是促进和完善企业安全工作的“内部造血”机制。这种内在动力更具有创造力和生命力。如团队理念在立足自身实践的基础上提炼和培育等。

班组安全文化的建设,主要以这几个方面为切入点。

一是建设优秀的精神文化,提高班组管理的软件水平。着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识,营造良好的安全氛围,逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,使“安全是企业的最大效益”、“安全是员工的最大福利”的思想深入人心。

二是建设优秀的制度文化,提供深化班组安全管理的组织保障和科学引导。不断改进和完善班组安全管理的科学指标,制定和实施一整套旨在提高员工积极性的政策措施,将安全一票否决制和量化考核指标同劳动报酬、奖励、晋级级等待遇挂钩,将刚性的制度和人性化的管理相融合,确保安全文化建设在在班组的良性发展。

三是建设优秀的物质文化,提高班组管理的硬件水平。要持之以恒、常抓不懈地加大班组安全装备和文化设施的投入,为班组安全文化建设奠定坚实的物质基础。引进先进技术和设备,提高安全监测水平;升级管理模式,改善工作环境、维护员工健康。力所能及地开展各种教育培训和文化娱乐活动,提高员工的实践技能、业务素质和思想水平。

安全文化源自安全管理,并对安全管理的创新和发展。班组安全文化必须建立在班组安全管理基础之上,并把班组安全管理上升到安全文化层次。建设班组安全文化,是加强班组安全生产管理的重要载体,更是企业安全生产管理和企业文化建设的重要载体。因此,企业安全生产管理在班组,班组安全生产管理在班组安全文化建设。

安全在我心中手抄报篇七

每次在马路上看到一起起的交通事故,小的是轻伤,大的是重伤甚至死亡,一想起这些,我就十分紧张,真害怕第二天我就遇上了车祸。

其实,造成交通事故的原因是多方面的。一是因为司机野蛮造成的,比如说轰动全国的哈尔滨“宝马撞人案”,“宝马”的主人实在是野蛮,人家不注意把葱挂在你的车头镜上,又不是故意的,再说也没有人员受伤,并向你赔礼道歉了,你干吗杀人灭口?就算人家弄得有人伤亡,也不该报复,应该让法律来处理才对。二是司机酒后驾车,因神志不清导致交通事故,比如今年5月11日晚,着名演员牛振华驾驶一辆奔驰轿车,在北京西外大街与一辆大货车的尾部相撞,本人当场死亡。在此提醒广大的司机叔叔阿姨们,从中吸取血的教训,下决心引以为戒,更加自觉地严格遵守交通法规,避免交通事故给您带来麻烦。三是司机的不良习惯造成的,比如自动挡车司机不扶方向盘、司机开车时抽烟、喝饮料、行驶时气囊上面摆放物品、加油灯亮继续行驶、不开大灯和老开大灯等等的不良习惯也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故确实是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,请大家不怕麻烦绕过护栏吧!

安全在我心中手抄报篇八

我们活着,生命是希望,是财富。有生命,我们才能守护,才能追求……。

据资料显示,近10年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。

电视上有关于车祸事故的报道,给刚进家门的我措手不及的震撼。刹那间风起了,窗帘被吹得哗啦啦的飘起来,猛然间听见紫色的风铃舞动的声音,就像生命的齿轮转动发出沉重的音符。风起云落,等岁月的梦醒来时,我的思绪又打开了一扇小小的窗。

如你的和风拂过面颊,我和梨花携着小手,在缀满了繁星的梨树下追逐、嬉戏。那魅力四射的梨花将春天的阳光剪成寸金,在春天明媚的光谱上柔情流转。

梨花走后,我一直在等,等待那一起追逐阳光的日子。但是,我等来的却是一个惊人的噩耗:一场突如其来的车祸,把那句“相约在夏季”碾轧的粉碎,没有一丝挽留的机会。

同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。不要麻木自己的生命,不要轻视自己的生命,人类活在世界上,必须将生命握紧在手中,永不放弃,永不遗弃!

安全在我心中手抄报篇九

班会地点:五年级一班教室

1、家庭生活安全

同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀,更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;

(2)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。

(3)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。

(4)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。

2、交通安全

上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)不在公路上学骑车,未满12岁的儿童,不准在道路上骑自行车。

3、防火安全

人们的生活离不开火。火使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面:

(1)在学校打扫卫生,清理的树枝叶、废纸,不要点火烧掉,以免引发火灾。

(2)不论在哪发现火灾时,要及时拨打119报警,报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

(3)发生火灾以后,小学生应尽快离开火场,禁止小学生去参加灭火行动。

(4)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

4、学校活动安全

(1)学校操场上的体育设施如:单杠、双杠、云梯等,由于年久生锈,不牢固,不能去自由活动,特别是中午在校吃饭的学生要注意:

(2)不能倚靠在水泥大道或国旗台栏杆上,更不准趴在教学楼走廊上望下看。以防发生不必要的安全事故。

(3)教室内的插座,任何学生不可以乱动,不能随便去插电源。

(4)在教室内不准追逐打闹,桌凳坏了要及时修理,以免发生危险。

(5)要学会自护自救。

1、分4人小组讨论,可以是班主任讲到的,也可以是自己想到的安全知识,组长做好记录。

2、各小组长汇报交流情况。

学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的.海洋里乘风破浪。

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