校园活动策划方案(优质8篇)

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校园活动策划方案(优质8篇)
时间:2023-10-11 14:37:08     小编:QJ墨客

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园活动策划方案篇一

在工作时经常会有一些活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《[热搜方案]》,希望能对您有所帮助,请收藏。

本次活动主题是“普及安全知识,提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

3月13日至3月19日

普及安全知识,提高避险能力。

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

1、时间:3月13日开展易燃易爆危险品安全教育

2、3月14日开展防溺水教育

3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育

4、3月16日开展交通安全教育

5、3月17日开展自然灾害安全教育

6、3月18日开展加强消防安全教育

7、3月19日开展自我保护教育

校园活动策划方案篇二

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

活动时间:5月15号

活动地点:16#xxx

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

1. 大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排

6. 活动流程

本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

1. 预赛环节(几支代表队)

全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

2. 决赛环节(6支代表队)

〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数

策划方:学生会网络部

主办方:学生会网络部

校园活动策划方案篇三

1、通过读书活动,激发学生的读书热情,让学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

2、通过读书活动,丰富学生的课外阅读下载量。培养学生课外阅读下载的能力,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动,推进书香班级、书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读下载氛围。

2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书;要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读下载、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行;同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读下载的基础上,要教给学生读书方法,让学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动;还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务;平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读下载的关系。

1、我读书,我快乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

1、举行读书征文比赛:征文形式可以是书评。可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事。

2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxx”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会。

4、举行书签制作、报刊剪缉、个人作品集锦、读书手抄报、读书成长册等展评活动。

5、开展“背诗大王”、“读书小博士”、“阅读下载明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。

校园活动策划方案篇四

二,市场分析

5, 高效廉价的宣传:学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

三,活动介绍

主办单位:xx省高级技工学校学生社团联合会

活动时间:xxxx年11月下旬

活动地点:2号篮球场

活动进程(计划)

四,宣传计划

(1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单。(该项目可独立由商家自己提供)

(2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo。(商家自行设计也可)

(3)横幅宣传 在活动现场、学校过道可悬挂带有商家名称的横幅。

(4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如t恤帽子等)

(5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案。

(6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动。

(7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告。(赞助费另外计算)

(备注:如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)

五,活动经费预算

宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)。

赞助物资:可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式。

赞助金:1500―xx元

赞助金加实物:待定。

如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决。

一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客

大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的.成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍,确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的,另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度,对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度。

二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客

就我校为研究对象是一个小型的“市场”,随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大,贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的,但仍有许多学生是选择其他替代饮料,对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“,通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客。

三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度

贵公司在我校做宣传赞助活动,一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心,作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足,学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传。

我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校最大利益的实现,我们将在以后的工作中为贵公司提提供更大支持,预祝我们合作愉快!

校园活动策划方案篇五

为传承雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,农牧系以《xx高专xx年学雷锋活动月实施方案》为指导,以“学雷锋精神,做文明学生,献温暖爱心”为主题的.教育活动,提高学生青年志愿者志愿服务能力,为全面推动青年志愿者服务的健康发展,努力提升学生的奉献精神和服务意识,构建和谐校园添砖加瓦。

“学雷锋精神、做志愿服务、献温暖爱心、倡勤俭传统”

组长:周xx

组员:张xx

(一)第一阶段:动员阶段(xx年3月10日—17日)

1、制订《xx系xx年学雷锋活动实施方案》,并下发到各班。

2、以我系宣传栏等为阵地,进行“向雷锋同志学习” 、“青年志愿服务”、“文明行为展示”、“勤俭节约行动”等宣传。

3、以班级为单位,召开以“学雷锋、倡节俭、献爱心、做志愿”为主题的班会、团会,营造活动教育氛围。

(二)第二阶段:实施阶段(xx年3月18日-3月26日)

以系为单位开展“跟着郭明义学雷锋”系列活动:

1、深入开展“何为雷锋精神、新时代下如何践行雷锋精神”学习讨论活动

(3)开展“像雷锋一样勤奋学习、读一本好书”活动,形成读后感,刊登在农牧系网站上。

(1)开展“拒绝室外吸烟、拒绝室内垃圾”活动,培养学生自愿打扫我系阶梯教室,杜绝在公共场所吸烟等良好习惯养成。

(2)联系环保单位,进行绿色植树活动(根据季节,可推迟到四月份)

(3)拟定去博淇老人院进行献爱心志愿服务活动

终期活动:组织各班级召开座谈会,再谈雷锋精神和中国梦的关系,解读雷锋精神的实质。形成书面材料。评选出学雷锋活动月雷锋班级、雷锋服务队及雷锋标兵。

(三)第三阶段:总结交流阶段(xx年3月27日—31日)

1、整理活动记录、视频、图片,总结活动效果。

2、将活动总结上报学生处

校园活动策划方案篇六

为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品位,提高学生的综合素质,丰富校园生活。

20xx年0月0日

待定。

大学生创业联合会。

舞蹈是一种人体动作的艺术,它在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用,从而引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品位优质高雅的人才。

(一)培训阶段:华尔兹,恰恰,慢四,兔子舞的基本舞步。

(二)准备阶段:主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛,若有投影仪则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”,若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样,随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv.

(三)舞会流程:在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场,对会场进行最后的修饰,将桌椅摆放整齐,在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。主持人出场,介绍今晚的活动,宣布舞会正式开始。第一节:若干对专业的舞者进行热烈风格的表演,如探戈,激发全场的热情,调动活泼的氛围,使舞会有一个热烈的开场。第二节:集体恰恰。借助开场的火热气氛,邀请全体成员上场表演。第三节:华尔兹。第四节:小游戏。第五节:慢四。第六节:风趣逗人的小品。第七节:兔子舞:兔子舞是一种简单易学,活跃欢快的舞蹈,能够充分展现学生的青春与激情,当音乐响起,全场学生投身舞池中表演,使全场气氛达到高潮。圆圈舞:所有同学随即围成一个大圈,一个小圈,大圈包围着小圈,跳圆圈舞。第八节:主持人发表总结性讲话,宣布舞会结束。最后相关人员进行清场工作。

(一)人力资源:会场布置人员,主持人男女各一人,服务人员,音效师,摄影师,会后清理人员。

(二)物力资源:游戏道具,小礼品,活动场地,笔记本电脑,功放,音响,话筒,接线板,彩带和气球。

校园活动策划方案篇七

创和谐班级展青春风采

通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

农学园艺分院x、x级各班学生

农学园艺分院团学会

x园艺x班

纪检部、学习部

1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

2、初赛由x个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出x个班级进入决赛。

3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

2、所有参赛节目需健康、积极向上。

3、如有背景音乐,请以mp3的。格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

(1)。赛前动员,由x园艺x班负责动员,宣传由宣传部和x园艺x班负责。(做一展板宣传)

(2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

(3)在活动前一周,场地布置与申请有x园艺x班申请小组负责。

(4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

(5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

(6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

(7)控音人员由x园艺x班同学负责

(8)初赛评主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

时间:x月x号下午两点

地点:老操场

参与人员:各班至少x人

(1)由x园艺x班布置老操场

(2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评

(3)主持人介绍比赛规则、评分细则

(4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

(5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

(6)活动参加者合影

(7)主持人宣布活动结束,嘉宾评先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(8)工作人员做好后期工作。

时间:待定

地点:待定

参与人员:待定

1:55—2:00进行开场舞

(1)2:00—2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评

(2)2:05—2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则

(3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

(5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评代表上台发言,工作人员进行分数统计。

(6)3:30,评发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评为获奖者颁发奖品及获奖证书。

(7)3:35,活动参加者合影

(8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

(9)工作人员做好后期工作

1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

2、评分标准

决赛评分标准、评分细则:

声乐

1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准。(2分)

2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的到之处(4分)

舞蹈

1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

小品、话剧

1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

3、情节生动形象(3分)

注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平。

1、在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

2、如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

3、如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

4、在决赛的过程中,组织好参赛选手。

校园活动策划方案篇八

联通新生活,靓出你自己

——联通校园推广活动

“联通新生活”联通两字一语双关:作动词讲,中国联通进入校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的活;作名词讲,中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征,规划方案《校园活动方案策划》。“靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理相吻合,如果你有型、够cool、够靓,中国联通给你一个chance、给你一个舞台,靓出你自己、靓出新生活。

传播内容

中国联通企业品牌、企业理念

中国联通河南分公司企业简介

总体思路

以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终;在巡展活动过程中,展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情;通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐**来结束此次活动。活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚,充满朝气、动感十足为基调。

活动将分四个阶段:活动宣传(代言人、flash大赛)——高校巡展

(大赛评选)——联通新生活动感晚会——活动总结

活动内容

联通形象代言人征集大赛

flash动画大赛

联通高校巡展活动(“4+1”有奖冲关游戏)

形象代言人、flash动画评选活动

“联通新生活”动感音乐**(现场颁奖及抽奖)

活动总结会

活动对象

高校的在校师生(研究生、本专科生等)

活动地点

郑州市、开封市等所在地主要高校

活动流程

郑州——开封——郑州——晚会

第一阶段活动之

个性自我秀——showme!

联通形象代言人征集活动

活动时间:

20xx年3月20日——4月16日

活动目的:

提供给在校学生展示自我的舞台,扩大企业的知名度及影响力;

拉近企业与广大师生之间的情感距离,树立联通公司在学生心中良好的品牌印象;

为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物化的品牌形象代言载体。

活动对象:

富有朝气、青春活力的年轻人,年龄在17-25岁,要求综合素质较高、个性自我,在某一方面具有较深的造诣,能够充分代表中国联通品牌形象,能够体现出联通公司青春活力、充满朝气,年轻的现代科技新企业特点。

活动安排:

1、活动前期开始在几个相关的网站和校园内做活动内容的发布,主要包括以下几个方面的内容:

中国联通企业及文化的相关介绍;

联通校园工程相关活动的内容介绍;

网上对本次活动内容的宣传。

3、由中国联通河南分公司评出10名候选人参加决赛;

4、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。

5、获奖人员将在现场予以颁奖,由公证人员进行

6、获奖人员名单将在相关网站进行公布。

奖项设置:

形象代言人:价值20xx元时尚手机一部,并颁发证书。

入围奖9名:价值100元的联通ip卡一张,并颁发证书。

活动文案:

2、参加条件:大专以上学历,形象好、气质佳,个性自我、青春活力,能够很好地代表

联通形象,较强的反映出联通公司的特点——年轻朝气、充满活力、现代

时尚。

3、活动时间:20xx年3月20日——4月16日

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