当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
学习心得体会篇一
学习是一种永无止境的过程,无论是在学校还是在社会中,都需要我们不断地学习与进步。而对于学习的心得体会,不仅可以让我们更好地理解所学知识,还可以促使我们更加主动地面对学习的过程。下面,我将从学习方法、学习态度、学习目标、学习技巧以及持之以恒的精神几个方面,分享一下我的心得体会。
学习方法是成功学习的关键。每个人的学习方法不尽相同,因此我们需要通过不断地探索,找到适合自己的学习方法。对于我来说,将学习材料归纳总结是一种十分有效的方法。通过将知识点按照逻辑进行分类,可以更好地记忆与理解。此外,学习的方法还包括善于利用资源、多角度思考等。只有找到适合自己的学习方法,并坚持下去,我们才能更好地学习与成长。
除了学习方法,学习态度也是取得学习成功的重要因素之一。积极的学习态度能够让我们更有动力地去探求知识的深层次。我个人认为,保持一颗谦逊的心态是非常重要的。即使我们已经掌握了很多知识,也不能忽视自己的不足之处,要时刻保持谦虚的学习态度。同时,我们也要坚持相信自己的能力,相信只要付出努力,就一定能够取得成果。拥有积极的学习态度,我们才能在学习的道路上坚持不懈。
制定明确的学习目标也是学习过程中的重要环节。没有明确的学习目标,我们就会变得盲目苟学。因此,我们要在学习之初就设定一些实际且具体的目标。这样,我们可以更好地规划学习的路径,并有针对性地去学习。同时,设定目标也需要考虑实际情况,不能贪多嚼不烂。只有根据自身的情况合理设定目标,我们才能更好地衡量自己的学习成果,从而不断提高。
掌握一些学习技巧也是学习过程不可或缺的一部分。例如,记忆技巧是学习中的重要技巧之一。我们可以通过各种方法来提高记忆力,如联想记忆、口诀等。此外,合理规划时间也是学习上的一项技巧。我们可以根据重要性和紧迫性来安排学习的时间,做到有条不紊地进行。同时,我们还要善于利用一些学习工具,如笔记、互联网等,从中获取更多的信息与资源。有了这些学习技巧的支持,我们才能更加高效地学习。
最后,持之以恒的学习精神是学习中最重要的品质之一。学习不是一蹴而就的过程,需要我们在漫长的学习道路上保持坚持。在学习过程中,我们可能会遇到困难、挫折甚至失望,但我们不能因此而放弃。只有态度坚定、始终如一地坚持下去,我们才能取得持续的学习成果,真正成为一个有学识的人。
总之,学习是一种需要不断努力的过程,而心得体会则是我们在这个过程中的宝贵财富。通过总结经验、分析问题、寻找解决方案,我们不仅能够更好地完成学业,而且还能够培养出一些重要的品质和能力。希望我们每一个人都能够以积极的心态去学习,相信自己的能力,坚持不懈地追求知识与进步。只有这样,我们才能在学习的道路上不断成长和超越。
学习心得体会篇二
12月1日-12月18日,我参加了博白县第xx期校长培训班学习并有幸参加了在博白县一小和江宁镇中心校的为期两个星期的跟班学习。首先非常感谢县培训中心给我们提供这样一次好的学习机会,县教育局和县师训中心的领导在百忙之中抽出时间来给我授课,给我们传授了宝贵的经验,这是我们在日常工作中所急需的知识,在十多天的学习时间里,让我们感到充实。在跟班学习的时间中,两所学校的领导和老师的热情接待让我们觉得无比的温暖。这次的学习,让我受益匪浅,综合起来我有以下体会:
在这次的跟班学习中,让我感受最深的是:学校的品牌意识非常强,博白县一小结合传统文化,以“书香一小”为学校的立校思想,充分体现校园文化特色,另外,学校以树立品牌教师为依托,打造一支高素质的教师队伍。充分发挥各品牌教师的作用,成功打造学校教育教学特色。
在这次的观摩博白县一小及江宁镇中心校跟班学习中,我参加了学校的研究课活动,学校常规管理学习等活动,收益不少。从组织活动的各个中层领导身上,也从他们校长的口中,深切地体会到:学校管理的层级化和各个中层干部及品牌教师的作用,一个学校里分工明确,充分发挥这些骨干教师的带头作用,就能起到以点带面的作用。特别是江宁镇中心校更是能把每项工作细化到个人,小到某个领导负责哪个楼梯口,甚至站哪个位置都安排得清清楚楚的。我们学校在学校管理方面以往只是从大方面来安排工作,有些工作职责不明确,造成在实施过程中出现某些混乱的情况,从他们的学校管理中我深刻的感受到工作必须细化的必要性。
素质教育的宗旨就是要使全体学生得到全面发展,并发展学生的个性特长。因此,他们在重视常规教学的过程中,以发展学生的特长为主,唱歌、读书、书法、美术等特色班,从博白县一小的校园里就可以看到学生的学习成果,且成绩斐然。博白县一小还利用少先队团队活动进行道德方面的教育,这条经验很值得我们学习。我们学校总结得学校的德育活动比较单调,师生的学习积极性不够高,气氛不够浓厚,但他们却开展得有声有色,他们在团队活动中充分发挥各类学生的特长,张扬了学生个性。而江宁镇中心校的高效课堂更是给我留下深刻的印象,他们采用先进的课堂教学理念并辅以多媒体等现代教学手段进行教学,已经取得了良好的效果。在12月16日这天,他们学校的黄春梅老师和二(1)班的同学们向我们展示了一节高效和示范课《贺年卡》,课堂上采用了自学—展示—反馈的教学模式,充分地激励、唤醒发动学生自主学习,让他们班的学生在活跃的课堂上不知不觉地学会了13生字,并且会用这些字来组词,甚至还能用这些词语来说一段话,难道这不是我们所要达到的课堂效果吗?通过这节课,我完全可以打消新课改的疑虑,坚定不移地进行新课程改革,不断学习改进教学方法,打造高效课堂。
当然在课堂教育中也有一些欠缺,这几天的学习,我一边观课,一边静静地观察学生的上课表现,发现学生常常出现很累的感觉,没有什么探究的空间,有些学生甚至一节课下来,没发出过任何的声音,只是静静地听着老师的讲授,接受着知识。这让我想起这样的一句话:听了不如做了,很多时候,听了就忘了,这样倒不如让学生自己做了,印象还会深刻。其实,不是学生沉闷,而是没事可做。如果学生的思维一直处于积极思考的状态,学生怎会没话说?课堂气氛怎会沉闷?这又让我想起《新课标》所倡导的:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者;要根据学生的具体情况,对教材进行再加工,有创造地设计教学过程;要正确认识学生个体差异,因材施教,使每个学生都在原有的基础上得到发展;要让学生获得成功的体验,树立学好数学的自信心。我认为动手操作、自主探索与合作交流应是学生学习的重要方式。
在江宁镇中心校的校园里,无论是在学习中还是在生活中,我们遇到的每一个老师都是那样的彬彬有礼,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。起初,我们惊奇、不解、疑惑,在这样快节奏而又极度紧张的学习、工作中,他们为何还能如此的淡定、从容、乐观?随着学习的深入,我找到了答案:他们因学习而进步,因学习而充实,因进步充实而幸福;学校的领导更是把学校当成自己的家,把他们的青春和热情都奉献在这里,为学校的发展和进步而感到骄傲,为学生的健康成长而感到自豪。在我们学校,不少老师还缺乏主人翁精神,还不能积极的融入学校的发展上来,只是把教育工作当成一份职业,我觉得我们应该充分调动全体师生的积极性,积极参与到学校和各项建设和发展上来,用心工作,荣辱与共,共同分享成功的喜悦,坚定信念把教育当成终身的事业来干。
“细节决定成败”只要我们把每个环节的工作做好做实,通过我们的虚心学习,我相信我们一定能把我们学校办成让六田人民满意的学校。
学习心得体会篇三
学习是人类进步的源泉,也是人类对自然和社会的认知与掌握的有效手段。而对于每个学习者来说,学习不仅仅是获取知识和技能的过程,更是一种思维方式和生活态度的培养。在我多年的学习过程中,我积累了一些关于学习的心得体会,这些体会帮助我更好地规划学习路径、面对困难、保持动力和实现目标。下面,我将分享这些心得体会,希望能对大家的学习之路有所启发和帮助。
首先,我认为学习的关键在于明确目标和建立计划。一个明确的学习目标能够帮助我们更好地规划学习路径和内容,避免盲目地学习。同时,我们还应该根据自身的实际情况和学习需求,制定一个合理的学习计划,包括学习时间、学习方式、学习资源等方面的安排。只有有了明确的目标和科学的计划,我们才能更好地引导自己的学习,提高学习效果。
其次,学习需要持续的努力和坚持。学习不是一蹴而就的事情,要取得好的成绩和进步,需要付出大量的努力和时间。而且,学习过程中也不可避免地会遇到各种困难和挫折,需要我们保持坚持和毅力。克服困难和挫折需要我们改变思维方式,将失败看作是成功的垫脚石,从而激发自己的学习动力和信心。只有不断努力和坚持,我们才能够越过学习路径上的障碍,取得进步和成功。
与此同时,学习需要善于总结和反思。在学习过程中,我们应该养成良好的总结和反思的习惯。每当学习完一个知识点或完成一个任务,我们应该对自己的学习过程进行总结,梳理学习中的不足和问题。通过总结和反思,我们可以发现自己的学习方法是否合理,学习效果是否达到预期,从而调整学习策略和提高学习效果。总结和反思还可以帮助我们加深对知识内容的理解和记忆,提升学习成果的质量。
此外,学习也需要开放的心态和多方位的学习方式。学习不止于书本知识,还包括生活经验和社交交往等方面。因此,我们应该保持开放的心态,积极接触和接纳各种类型的知识和经验。我们可以通过阅读书籍、参加讲座、参观展览等途径来拓宽学习视野和增加学习内容。同时,我们还可以通过与他人的交流和合作来分享经验和互相学习。只有拓宽学习渠道和开放心态,我们才能更全面地积累知识和经验,提高自己的综合素质。
最后,学习需要不断地应用和实践。学习不仅仅是为了获取知识和技能,更重要的是将所学应用到实践中。只有将学到的知识应用到实际问题中,我们才能真正理解和掌握它们。同时,实践过程中也会出现新的问题和挑战,需要我们不断地进行试错和调整,从而不断提高自己的学习能力和问题解决能力。因此,我们应该积极参与实践活动,将学习和实践相结合,不断提升自己的能力和水平。
总之,学习是一种终身的过程,而学习的心得体会则是我们在这个过程中的宝贵财富。通过明确目标和建立计划、持续努力和坚持、善于总结和反思、开放心态和多方位学习、应用和实践,我们能够更好地走好学习之路,不断提高自己的学习能力和水平,实现个人的成长与发展。希望我的心得体会能够对大家的学习之路有所帮助和启发。
学习心得体会篇四
这次初中教师继续教育远程培训学习,我积极学习,认真听讲座、学习教学相关策略,自己写日志、做笔记,看各位学员老师的评论,我学到了许多新知识,使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。教学业务素质和自身素质等方面都得到了很大的提高。
通过培训,我的教育理念得到了更新,拓宽了教学思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃。我深深体会到,一位老师,不单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。教师是新课改的具体执行者,执行者的意识和素质是很关键的,所以在进行教学的过程中,教师必须要具备较高的专业水平,并自觉进行教学反思,发扬继承优秀的教学传统,更新教学理念和教学思想,努力实践、探索,提高自己的课堂教学水平。自己在教学除了有很强的敬业精神之外,还得不断提高自身素质,提升自己的教学水平,在教学中融入新的教学理念和教学手段,这样才能提升学习综合实践的兴趣。
我懂得了指导学生自主学习,课堂上要提高学生的参与度,要充分体现以学生发展为本的精神。在注重基础知识与基本技能的基础上,更强调学生的学习过程与方法。在以后的教学中要把课本的内容化繁为简,化细为粗。在课堂教学中要充分发动学生的主动性,新的教学理念更强调在师生互动和生生互动中实施自主、探究、合作式学习。
在培训中研讨了很多问题,听了很多专家的讲座,我感受很深,不断反思,我觉得再不能用老一套的方式教学了,我们作为教师在课堂上要更多的引导学生参与,真正发挥学生的主体地位。一节课就四十分钟的时间,学生参与课堂的机会多了,老师的讲授时间必然减少,在有限的时间内,怎样让学生把要掌握的知识学熟学透,这也是老师要思索的。所以作为老师一定要认真学习新的教学理念,努力提高自己专业知识。我一边学习一边实践,把所学和所悟运用到教学实践中,能让自己的工作更加得心应手。结合培训,我始终坚持把课程学习与教学实践结合起来考虑。同时,也运用教学实践检验所学理论的科学性性,从而加深对课程内容的理解,提高自己的认识水平和课堂教学艺术,全面提高学生的综合实践素养。
总之,在学习中,我学到了很多,随着现代教育体制的不断改革,教师的角色已经在不断的发生改变,要想做一位领导信任、学生喜欢、家长放心、社会满意的好教师,我们必须努力学习,终身学习。
学习心得体会篇五
学习是一种持久的追求,是通向成功的必经之路。在学习的过程中,我不仅积累了知识,还收获了许多宝贵的心得体会。在我的成长道路上,学习是一块重要的砖石,让我坚定了前行的步伐。以下,我将分享我在学习中得到的心得。
首先,学习需要耐心和恒心。在掌握新知识的过程中,我时常面临着一些困难和挑战。但是,我坚信只要努力坚持下去,就一定能够克服一切困难。久而久之,我发现坚持就是胜利的秘诀。我记得当我学习英语时,刚开始单词从头到尾都记不住,一气之下,我扔掉了英语书,决定不学了。但是,我妈妈告诉我,学习需要耐心和恒心。于是,我又重新拾起了英语书,每天坚持一点一点地学习。经过一段时间的努力,我不仅能够背诵这本书上的单词,还能够将它们应用到实际中,我更加明白了学习需要耐心和恒心的道理。
其次,学习需要方法和策略。有时候,我们投入了很多时间和精力,却没能取得好的效果。这时候,我们就需要找到适合自己的学习方法和策略。我记得记忆力一度让我困扰,我总是记住了第一个单词和最后一个单词,中间的就像是洞一样,记不住。后来,我发现利用联想记忆的方法十分有效。通过将难以记住的知识与容易联想到的东西联系在一起,我能够轻松地记住这些知识。比如,当我学习历史时,我将各个时代的名字与不同类型的水果联系在一起,这样一来,我就能轻松地记住各个时代的名称。这样的方法和策略不仅让我提高了学习效率,还让我更加享受学习的过程。
第三,学习需要不断地拓宽自己的视野。我们所学的知识只是冰山一角,我们需要主动去探索、去学习更多的知识。每当我看到前人在某个领域取得的成就时,我就会感到由衷的钦佩。为了更好地学习,我会选择参加许多学生社团和课外活动,去发现不同的领域,并且从中学到一些有趣的东西。这样的经历不仅能够帮助我充实自己,还能够拓宽我的视野。通过不断地拓宽自己的视野,我能够更好地把握新的知识,并且将它们运用到实际中。
第四,学习需要及时总结和反思。在学习的过程中,我们应该及时总结和反思自己的所学所得。只有这样,我们才能够更好地发掘自己的不足,并且在今后的学习中改进。我会定期地回顾自己所学的知识,对自己进行一个深入的自我评估。通过及时总结和反思,我能够不断提升自己,进一步完善自己。
最后,学习需要激情和乐观。学习是一种享受,它是我们追求知识的秘方。当我们怀着激情和乐观的心态去学习时,我们才能够真正体会到学习的快乐和乐趣。我会用最乐观的心态去对待学习,相信自己能够取得好的成绩。我相信只要我坚持不懈地努力下去,就一定能够取得好的学习成绩。
学习是一种享受,是一种追求。在学习的过程中,我们需要耐心和恒心,需要学习方法和策略,需要拓宽自己的视野,需要及时总结和反思,并且需要保持激情和乐观的心态。通过学习,我们不仅能够掌握知识,还能够得到更多宝贵的心得体会。让我们一起享受学习的过程,追求自己的梦想。
学习心得体会篇六
映,离不开一定的物质条件和社会环境;从主观方面说,它是人们对外在世界的一种感受和体验,取决于自己的价值取向和精神状态。考察幸福,既要有客观标准,又要看主观感受。应该说,我们的社会为每个人追求和实现幸福提供了基本条件,而且随着经济社会的发展,社会的整体幸福度将大大提高。在全面建设小康社会和构建和谐社会的进程中,许多地方已经把幸福指数作为一项重要指标纳入经济社会发展的总体部署中,更加重视推进社会全面进步和人的全面发展,更加关注提高人民群众的生活质量和水平。这是时代进步的体现。
然而,现实生活中也有这样的现象:经济社会在不断发展,人民生活水平在不断提高,一些人却认为幸福指数并未随之提高,甚至感到不如过去幸福了。显然,这个“反差”的出现,既有客观因素,也有主观因素。就客观因素说,改革带来利益格局的调整,在我国社会深刻变动的过程中,社会结构和利益关系更加复杂,经济社会发展中还存在这样那样的矛盾和问题,这必然会给不同的人们带来不同的影响。对此,应当通过深化改革和加快发展来解决,努力让改革发展的成果惠及全体人民。从主观因素讲,幸福总是相对的,树立正确的幸福观,正确此文来源于文秘114网:认识幸福,学会感受幸福,才能真正获得幸福。事实表明,在一定的社会条件下,一个人幸福与否往往并不由其财富和地位决定,而是与其主观感受密切相 本文来自文秘114 http://,转载请保留此标记。关的。正如法国艺术家罗丹所说:不是生活中缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
有了正确的价值取向,才能感受幸福。俗话说,知足者常乐。老子也说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”人皆有欲,这种欲望只要是正当的,就应该得到尊重和承认。但是,如果私欲膨胀、欲壑难填,就会为欲所惑、为欲所累,遑论幸福。当前,我国正处于经济社会转型时期,由于改革尚未到位、体制仍不完善等原因,不可避免地产生了一些消极现象。如果缺乏正确的价值取向,看到一些消极现象就失去内心平衡,面对名利和美色的诱惑就变得难以自持,结果必然误入歧途。现实生活中,有些人就是因为过分贪婪而堕入违法犯罪的深渊,最终也远离了幸福。
学会感受幸福,应当富而思源。懂得感恩才能知福。一流清泉,必有源头活水;一棵大树,必有根下沃土。一个人来到世上,每一分成长进步,无不倾注着来自家人、师长、同事和社会的关爱与帮助。常常想到“受之于人者太多,出之于己者太少”,心中自然就会多一些幸福、少一些抱怨。同样,我们今天所拥有的一切,都是党领导人民艰苦奋斗得来的,应该倍加珍惜。如果富而忘本、迷失方向,就会导致“身在福中不知福”。
奋斗者常常是充实的,奉献者常常是幸福的。学会感受幸福,需要保持一种昂扬向上的精神状态。很难想象,一个饱食终日、无所事事、精神空虚的人能够真正感受到生活中的幸福。记得上世纪80年代有一首歌这样唱道:幸福在哪里,朋友啊告诉你:她不在柳荫下,也不在温室里,她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里„„努力追求崇高的人生境界,把个人的价值融入对国家和人民的热爱中,融入对事业的不懈追求中,为了实现理想而奋斗,为了人民利益而奉献,不但自己能够感到幸福,而且能为他人带来幸福。这样,我们的社会也会添一分和谐、多一丝暖意、增一股活力。
。建设幸福宜春,人民幸福是根本,经济发展是基础,和谐稳定是关键,党的建设是保障。各级领导干部作为幸福宜春的组织者、推动者和建设者,是否树立了正确的幸福观,不仅事关个人能否幸福,更事关宜春人民能否幸福,事关幸福宜春建设的成败。
一、作为领导干部,必须正确定位幸福的“支点”,找准幸福的“感觉”
二、幸福的方法其实很简单,关键在于我们是不是找到了正确的“幸福之源”
三、幸福的创造者是我们自己,幸福的最大障碍其实也是我们自己
作为领导干部,作为人民公仆,我们要坚决摈弃那种自私狭隘的幸福观,把自己的幸福定位在为人民谋幸福上,定位在建设幸福宜春的伟大事业上,这样才能得到真正的幸福,才能为宜春人民创造更多的幸福。
粮食局党组书记、局长吴奇修做客人民网,和广大网友进行在线交流。今天我们和广大网友交流的主题是“基层共产党员的幸福观”。
[吴奇修]:主持人好!各位网友好!
“朝气、锐气、“傻气”、书生气促使义无反顾地走向最基层”
[吴奇修]:我1987年从北大经济系毕业,心中充满要用知识和青春报效祖国、奉献社会的理想抱负,作为一个农民的孩子,我深知农村的贫穷,需要有知识的年轻人去做点实事,带领群众创业致富。凭着一种理想情怀和对农村的深厚感情,我放弃了留在北京工作的机会,在村、乡、县工作了十七年,应该说,是热血青年的满腔赤诚和知识分子的报国情怀,是上个世纪八十年代那个发奋向上的美好时代的潮流、是北大“民主、科学、爱国、进步”风气的滋润和湖湘文化“经世致用、敢为人先”的传统文化的薰陶、以及朴素的报恩思想和对农民的情结等几方面因素的共同影响,也可以说,是朝气、锐气、“傻气”、书生气促使我22年前义无反顾地走向了最基层。
[吴奇修]:王永利书记1983年大学毕业回家乡基层工作,师延林书记是1991年从县机关下到乡镇工作,在基层一干就是二十几年,应该说我与他们有着相同的选择和经历,有着相似的心路历程,我的心与他们是想通的。他们的事迹、他们的酸甜苦辣、他们的精神追求,我感同身受;他们不畏艰苦、执着坚守、苦干实干、心系群众、廉洁奉公,也一直是我在基层工作生活实践中恪守的准则。他们那份对基层的理解、热爱、奉献是非常可贵的,那是共产党人高尚的思想情怀。他们身上有很多值得我学习的地方,也是不断努力的方向。
[吴奇修]:基层,一般指县和县以下的机关、企事业单位、非公经济组织、新社会组织,包括农村和城市社区。根据我北大毕业后在基层工作17年的体会,我觉得基层的概念并不是简单的行政级别或是地域指向,基层是人民群众工作、学习、生活的场所,是一种跟群众联系最紧密、最直接、最充分的边界,在这个边界上群众利益诉求集中、问题和矛盾复杂、情况多变、创新活跃、条件比较艰苦。基层是社情民意的“源头”,是服务群众的“窗口”,是维护稳定的“前沿”,是经济建设的“主战场”,是学以致用的“大学校”,是磨砺成材的“大熔炉”。基层是社会的缩影,“基础不牢,地动山摇。”。
[吴奇修]:一些干部不愿、不敢去基层锻炼,我觉得他们主要有这几个方面的顾虑。第一,怕吃苦受累。因为基层比较艰苦,要面对工作、学习和生活上的诸多困难;第二,怕担风险。在基层工作会经常遇到急难险重任务和安全生产、维稳、群体性事件等棘手的事情,工作压力比较大,而一些干部又缺少处理复杂矛盾和问题的能力,担心自己没干成事反而不小心出了事;第三,怕出“洋”相。因为基层很注重实际,要实实在在干事,认干不认说,有一种“本领恐慌”。第四,怕上不来。有些干部只是想到基层增加工作经历,“镀镀金”,然后想办法进城进机关。下到基层意味着再回机关的可能性降低,有长期呆在基层的可能。
[吴奇修]:基层学习、工作的条件差得多,经济上的待遇低得多,心理上、社会上、舆论上的压力大得多。这些干部的顾虑,从个人的角度来看,也是可以理解的。但农村和基层是奉献知识和青春,实现人生理想、人生价值的广阔舞台,“少一点自我设计,多几分脚踏实地”,才能克服浮躁情绪和功利思想,在奉献中实现人生价值。当然,组织上应该提供更好的政策环境与激励机制。
[网友“胡全坤”]:接受基层教育,培养有感情的干部不假,但是有一点值得引起注意:吴局长是北大毕业生,下去之后就背上了“天之骄子”的尊称,与新时代的新村不一样了,因为现在的大学生已不在是天之骄子,作为新时代的大学生村官,把村官当成一个职业,但是这个职业也需要有好的“就业、创业”环境。相信基层是个大熔炉能炼出好钢,但是基层的“炼钢技师”很少,技师也不在是那么靠真技术去提炼好钢了,而是考“技巧”了!
[吴奇修]:为了加强基层组织建设,推进社会主义新农村建设,培养造就一代中国特色社会主义事业的合格接班人,中组部推出了“大学生村官计划”。作为大学生村官,走出校门,步入基层,面临着全新的环境,有一个适应的过程。一是各级组织要营造一个有利于大学生村官就业、创业的好的环境;二是要加强对大学生村官的任前培训,让他们掌握政策,熟悉环境;三是要搞好“传、帮、带”:可以明确一到两名有基层工作经验的同志定向做“指导老师”等等,使他们能够融入当地的环境,尽快适应新的工作,充分发挥自己的特长、潜能,在基层能够迅速成才。
[吴奇修]:最主要的是各种各样的形式主义和干部选拔任用上的不正之风。本来,组织把一个领导干部安排到一个地方、一个部门负责,这就是一个“阵地”,他必须尽职尽责,富民有责、安民有责;切不可把岗位当成作秀的“舞台”,粉墨登场,欺世盗名!但有极少数干部政绩观被扭曲,私心太重,把个人升迁看得高于一切,干工作不是从党和人民的利益出发,而是考虑自己在上级心中的印象,贪图更快地出政绩,捞取功名利禄,以增加升迁的砝码。极少数领导干部走马上任伊始,就迫不及待地制造轰动效应,一味追求立竿见影的项目,动辄是大手笔、超常规、跳跃式,杀鸡取卵,竭泽而渔,大手笔一个比一个气派,超常规一个比一个离谱,跳跃式一个比一个惊险,凭想当然决策,靠单相思拍板。只管自个创“业绩”,哪管百姓受活罪。久而久之,形成“谁不造假谁吃亏”的现实,这样必然会诱发干部懒惰思想和投机心理,助长形式主义、弄虚作假和浮夸之风,挫伤真抓实干者的积极性,严重损害党群、干群关系,损害党和政府的形象。
[吴奇修]:干部队伍中有一些投机钻营者,不讲党性、不重品行、不干实事,为了个人私利和宦途升迁拉关系、搞奉迎,把心思和精力都用在“媚上”、“吹捧”和“谋官”上,但现实中他们往往屡屡得手,令正派干部寒心,让人民群众不齿。
吴奇修在访谈中
“要让大学生村官扎根基层,主要是要有事业留人”
[吴奇修]:大学生从家门到学校门到机关门,没有全面了解基层的机会,对基层缺乏深刻、清晰的认识,这可以理解,尤其是有些刚参加工作的干部完全没有在基层生活过,要他对基层有深刻了解是很困难的。但这样的情况不利于他们自身的成长,不利于机关工作和事业的发展。因为没有基层的经历和磨练,就很难有效地提高自己处理复杂问题的能力,很难深刻地了解社会和群众,很难培养跟人民群众的深厚感情,很难锤炼坚强的党性和意志,很难有针对性、实效性、创造性地把党政机关的政策和措施贯彻落实到基层。这种情况长期发展下去,就会有增加干部脱离实际、官僚化和机关化的可能。基层虽然艰苦复杂,认干不认说,但正因为艰苦复杂才能经风雨、长见识、练本领,正因为认干不认说才能养成务实作风。
基层艰苦的奋斗越能锻炼人、越能长本事、越能够成就事业;第三,有充分的心理准备和良好的心理素质。在基层干事创业会面对很多现实问题和种种不如意。你有满腔的热情,你抱着非常良好的愿望,不一定能赢得掌声赢得喝彩,往往还有可能遭到别人的猜疑,引起很多的非议,这个时候就是考验人的意志的时候。自己能否坚定信念,把握好方向至关重要,要靠理想、靠真诚、靠实干,用最执著的信念、最积极的心态、最乐观的精神战胜一个又一个困难。这是一个相当艰苦、艰难的过程,但也是成才、成功的必由之路;第四,要时刻保持刻苦学习的作风和劲头,把基层当成学习锻炼的大学校,坚持联系基层工作实际学习新知识、吸收新观念、总结新经验,坚持向基层实践学、向基层群众学、向基层干部学。
[吴奇修]:这个问题是这样的,关键是你的思路和举措是否切合当地实际,是否和群众所思所盼吻合。比如,90年代中期,我们在村里办工厂,需要征用农民的一些土地。尽管有的地因为水利条件的原因早就荒了,但由于农民传统的观念,对于征用他的土地还是不大情愿,工作中遇到了一些阻力。在这种情况下,我们没有采取什么行政手段,更没有搞强制征用,而是深入群众做耐心细致的工作,给他们算了几本账,比如办了厂以后每年可以安排几百人在工厂中就业,农民每年可以增加几百万的收入;工厂办起来以后,就有钱改善基础设施,比如修路、架电、建水厂、有线电视。账算明白了,老百姓心里看到希望了,所以就全力支持村里的各项建设。所以,有时候在基层最重要的是工作方法。
[吴奇修]:我刚到基层工作时,老百姓对我抱着怀疑和戒备的心理。有人说,“他就是来镀镀金,我们要让他金镀不成,沾一身泥巴走。”我知道后什么也没说,也不搞“新官上任三把火”,而是用了一个多月时间走家串户跟农民聊天,了解他们的困难、需求与感受。“磨刀不误砍柴功”。经过充分调研之后,我做了几件老百姓渴盼解决的实事。慢慢地,村民们把我当成了自己人,什么掏心窝子的话都爱跟我讲,后来,有的村民一高兴就会使劲拍着我的肩膀。在基层工作这么多年,我的感受是:老百姓都是很纯朴、很实在的,不会听你说得多么动听,而是看你是否真的对他们好,能让他们在发展中不断得到实惠。
[吴奇修]:至于少数地方出现基层干部与群众“对接”不上、在基层“挂着”的现象,我认为主要有三个方面的原因:第一,干部缺乏基层生活和工作经历,不善于与群众打交道。一些干部对群众的习俗、需求、喜好、特点不了解,或者了解不深刻,缺少与群众的直接接触和有效沟通。因此少数干部与群众的思想和解决问题的方式存在较大的分歧,他们认为重要的工作,群众认为不重要;群众认为重要的事情,他们往往觉得是鸡毛蒜皮的“小事”,与群众缺乏“共同语言”。我觉得,干部到基层后,应该深入群众、了解群众,和他们成为真诚的朋友,提高和群众打交道的能力。第二,缺少符合基层实际的工作思路和方法,群众不认可、不信服。有些干部习惯机关的工作方式,不能深入基层与群众交心谈心,不能走村串户为群众排忧解难,不能调动基层干部群众的积极性,因此在直接面对群众工作的过程中屡屡碰壁,甚至“越帮越忙”,挫伤了工作的积极性,久而久之有了逃避思想。在基层复杂环境中,工作思路和方法很重要,必须要把自己的知识和观念与当地实际结合起来,提出让群众能够接受的发展思路;必须与群众打成一片,从心底里尊重群众、依靠群众,赢得群众的认可、信任和支持。第三个原因是没有真正为群众办实事,让群众得实惠。基层认干不认说,群众最真诚、最实在,谁为他们着想、为他们办实事、办好事就支持谁,不会跟你玩不切实际的花架子。干部到基层工作,关键在于要找到一条科学的发展路子,使老百姓在发展中得实惠。万事开头难,要实事求是、因地制宜,把积极进取精神、科学求实态度与苦干实干的工作韧劲结合起来,既开拓进取又量力而行,既努力奋斗又不急于求成。老百姓是交不起学费的。你要带领他们做一件事情,必须有100%的把握。真正带着他们干了几件看得见摸得着、让他们受益的事情之后,群众就接受了,你也干得舒心顺手了。
[吴奇修]:各级组织应该保障大学生村官和基层干部的合理待遇,但更重要的是要为他们营造一个干事创业的环境和提供锻炼提升自己的平台,这样才能让基层的路走得越来越宽。
克思说过,“那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。” 我从小在农村长大,切身感受到农村的贫穷和工农群众的期盼,在17年基层工作经历中,我觉得最幸福的就是在运用所学知识带领群众创业致富的过程中,为群众带来实实在在的利益和实惠,与群众建立深厚的感情,获得群众心底里认可、信任、尊重的那份真挚情感。
[吴奇修]:当然,如果在深得群众支持的同时,能得到组织的认可和领导的肯定、关怀、重用,也是很幸运的事情,这会激励更多的人更加奋发努力工作。但是,重要岗位毕竟是非常“稀缺”的。对长期扎根基层的优秀基层干部也可以采取给予精神鼓励、适当提高工资待遇和医疗保障水平、选送培训提高等激励措施。
[吴奇修]:党中央和中组部对这个问题高度重视,也出台了一些行之有效的政策措施。要让大学生村官扎根基层,主要是要有事业留人。一是要进一步落实中央已经出台的政策,要进一步完善相关政策;二是要营造有利于大学生村官干事创业的良好环境,使他们能够学以致用,把知识转化为现实生产力,推动当地经济社会发展,得到群众的认可,实现自己的人身价值,从中找到成就感、幸福感;三是对于干得好的大学生村官要有实实在在的激励措施。
吴奇修在访谈室
“各级领导者要把选人用人眼光更多投向长期工作基层的优秀干部”
[吴奇修]:当然,长期在基层干事创业,条件是艰苦的,生活很清苦,工资收入低,家庭困难也不少;同时要承受世俗观念的压力,有时不但得不到心灵的理解和现实的支持,甚至还要遭到无端的非议,最难受的是世俗的流言蜚语总像一片乌云在头顶上漂浮,有个别人总爱用有色眼镜和阴暗的功利主义心理揣测一个满怀激情的青年学子„17年在最底层干事创业所经历的清贫、孤寂、误解、艰辛、中伤、打压甚至生死考验,确实一言难尽,有些甚至不堪回首。想想自已所受的冷遇与委屈,我有两次确实想一走了之,有一次还打起了背包,但最后还是坚持下来了。既然选择了远方,便只管风雨兼程。不管面对任何困难和压力,我从不退缩,坚守自己做人做事的底线:有良知、负责任、能包容、尚实干。因为我始终有一个坚定的信念:哪怕是再苦再累再难,也要做一个正直的人、诚实的人、对老百姓好的人、有益于社会的人。
[吴奇修]:那是肯定的。我工作忙很少回家,对家里的事难以顾及,我小孩就撒娇说我是“梦中的爸爸”。家里有一些困难与不便是难免的,主要靠自己克服。
帮结派,不搞人身依附,往往没有强硬“靠山”帮着说硬话、遮风雨。对于这样的老实人,各级领导者更有责任慧眼识珠,积极地发现他们,热情主动关心他们,旗帜鲜明支持他们,大张旗鼓宣传他们,精心培养大胆使用他们,在条件允许的情况下让他们在更重要的岗位上发挥更大的作用。投机钻营者不能得逞,正派务实的干部才能扬眉吐气。
[吴奇修]:师延林在基层干了二十几年,是组织肯定、群众公认的好干部,从导向上讲应该选拔到更高的领导岗位发挥作用,这体现组织对基层干部的肯定和关怀,体现民意,能有利于事业发展、能激励更多的干部在基层干事创业。当然,不是每一个优秀基层干部都能或都需要到更高、更重要领导岗位去发挥作用。优秀基层干部怎样得到重用,必须依靠科学的评价体系和选拔机制、激励机制。作为干部本人,踏踏实实、任劳任怨工作是最重要的,一切服从党的事业需要、听从组织安排。
[吴奇修]:用什么样的人,不用什么样的人,体现用人导向,关乎党风民意,关系事业成败。孙中山先生曾上书:“教养有道,则天无枉生之才;鼓励有方,则野无郁抑之士;任使得法,则朝无幸进之徒;斯三者不失其序,则人能尽其才矣”。一名优秀领导干部的健康成长要同时受主客观条件的影响。干部成长的主体是个人,主导是组织。营造良好的公平环境、探索适宜的培养方法、构建成才的体制机制,才能促进大批优秀基层干部脱颖而出。其中,正确的用人导向,对基层干部的成长至关重要。
[吴奇修]:党中央高度重视从基层培养选拔干部。胡锦涛总书记、习近平副主席、李源潮部长反复强调:对那些长期在条件艰苦、工作困难的地方工作的干部要格外关注,对那些不图虚名、踏实干事的干部要多加留意,对那些埋头苦干、注重为长远发展打基础的干部不能亏待;要树立重视基层的导向,注重选拔在基层和生产一线的优秀干部,选拔长期在条件艰苦、工作困难地方努力工作的优秀干部。要使那些对党和人民忠心耿耿、对工作尽职尽责、对群众满怀真情、实绩突出的干部得到褒奖和重用。它确立了在基层、在一线培养干部的正确导向,是加强党政干部队伍建设、培养造就大批忠诚党的事业、对人民群众有深厚感情的传承党的事业接班人的战略举措。
[吴奇修]:“试玉要烧三日满,辨材须待七年期”。在当前中央高度重视基层的大环境下,要防止一些投机钻营的人把基层经历当提拔的“跳板”,赶时髦的“舞台”。一是要强化任期制,除非健康等方面的特殊原因,原则上要干满一届。二是要注重在艰苦地区、复杂环境、关键岗位培养和识别干部,不能刻意选择四平八稳、轻松舒服的“温室”让其“镀金”。三是要有科学考核机制,主要考察干部因地制宜发展一方、稳定一方的能力和政绩。对曾经被视为成绩但被实践证明是虚假政绩或造成重大损失和不良社会影响的,必须追究责任,防止干部的投机心理和短期行为。对取得成绩的工作环境和条件,要因地而异,纵横比较,既看当地的发展变化,又看过去的基础条件。当前要高度警惕个别下派干部千方百计利用人际关系争取上级专项资金搞几处“盆景”就做为自已的“政绩工程”,劳民伤财办名目繁多的节庆、论坛吸引领导“眼球”、吸引媒体聚焦的“做秀工程”。因为国家和省级专项资金这个“蛋糕”十分有限,你利用关系多争取到你的工作地,就意味着应该得到甚至更需要得到的地方因为没有关系就少得了,甚至得不到了。这对当地有点意义,但从国家、省级层面看亳无意义,从合理配置资源、区域协调发展等社会效益层面看,则既无效率、又失公平,还会影响风气。四是从基层培养选拔干部要形成制度,重用群众公认、实绩突出,在基层之路上不怕艰苦、不计得失、执着坚守、信念如磐的“老实人”,把经过考验的优秀干部用在最关键的岗位上。做到这几点,才能让干部在较长时期扎根基层并为人民扎扎实实地服务。
[吴奇修]:苦难与逆境是人生的导师。坚守人格,保持一颗平常心。不发牢骚,不闹情绪,不忘本色,不影响工作。人生旅途中,既有顺境、又有逆境,处于顺境不自狂,居安思危、戒骄戒躁;处于逆境不气馁,坚定信心、坚忍不拔、愈挫愈奋。
[吴奇修]:有本事的干部应更谦虚一点、低调一点,更加尊重领导、同事、群众。作为领导应该大度一点、自信一点。对这样的干部要用其所长,引导其克服不足。
[吴奇修]:我从小在农村长大,切身感受到基层的困难及群众的艰辛与期盼,不管在哪里, 不管干什么工作,不管顺境逆境,不管有多苦多难,我都满怀激情真正去热爱我所从事的工作。这样,我就能更勇敢地用最积极的心态、最乐观的精神面对挑战和克服困难,更自觉地融入到群众中去,更有积极性、创新性去做好每一项工作,并且从工作的付出和收获中感受到乐趣。我本来就没奢望什么,因而也不存在失落感。好心态决定好命运,要把握自我、快乐地工作和生活。
[吴奇修]:长期在条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方工作,我深刻认识到,青年知识分子在艰苦复杂的环境下干事创业,必须有坚守理想的勇气,有正确的人生观、价值观做支撑,做到“既仰望星空,又咬定青松”。
[吴奇修]:上世纪八、九十年代,由于基层负担较重、干群矛盾比较突出、一些地方群体性事件较多,在基层工作经济压力、精神压力很大。为履行好职责,我时刻保持创业的激情,使其内化为自身的创业品质;坚持用心学习和理性思考,促进现代知识与农村改革发展实践相融合;同时有一颗平常心,做到勤勉敬业、求真务实,从小事做起,从眼前做起,在一点一滴中积累;敢于挑重担、打硬仗,遇到困难和矛盾不回避、不退让。
[吴奇修]:人当然不能生活在真空中, 人要实在,但是,又不能太“实际”了。太“实用主义”了,就很难承载相应的社会理想和责任,也将使自己变得不快乐。激情是一位成功者的重要品质。尽管世事在变化,不能要求所有的人都要有理想,但党员干部总是应该有点精气神的。
[吴奇修]:与基层群众朝夕相处、同甘共苦建立的深厚感情使我无论在任何时候、任何地方、任何岗位都能做到把群众的利益放在首位,能够真心实意、扎扎实实、不带任何功利思想为老百姓办实事、解难事。
[吴奇修]:在农村基层摸爬滚打中对国情民情社情的深刻理解使我决策时能因地制宜、量力而行、务求实效;长期处在改革发展的第一线、经常面对各种矛盾的实践锻炼提高了我驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力;带领农民闯荡国际国内市场、大胆寻觅发展空间的创业经历使我拓宽了国际视野、增强了开放与合作意识等等,这些为以后的工作提供了丰富营养、打下了扎实根基。
[吴奇修]:后来在市发改委、市经济技术开发区、冷水江市政府、团省委、省粮食局担任负责人时,我深刻感受到,农村基层锻炼的收获成为我推动工作的智慧和力量源泉,如在冷水江市工作时,我们率先推动资源枯竭型城市向两型社会转型;在团省委工作时,2005年我们就在全省开展农村留守儿童生存状况大调研,并大力开展志愿者活动,引导全社会关爱帮扶农村留守儿童;在省粮食局工作时,坚持以新型工业化思路提升壮大传统粮食产业以确保国家粮食安全,原本是省直机关的上访大户的省粮食局连续两年被省政府评为社会治安综合治理先进单位;这些举措在全国都产生了较好的影响。我感觉:多个岗位的磨练使我在开展工作时既能从大处着眼,又能从小处着手;既勇于创新,又稳打稳扎。
[网友“铜仁陈云”]:我是从村里面一步一步干上来的,对基层的情况非常了解,现在基层干部存在的主要问题有:一是基层干部待遇低,有的工作人员到退休都还是科员,在贫困地区“官本位”意识还比较浓的现实下,工作积极性调动不起来;二是乡镇公务员5年内只出不进,有公务员身份和有发展潜力的年轻干部都被县直机关抽调上去,导致有的乡镇人员严重缺编,一些党政办主任、共青团书记等公务员岗位“有岗无人”,有的乡镇只能从教育、卫生等事业单位借调人员,形成乡镇工作人员混编混岗现象;三是乡镇有钱有权的站所都实行上挂(当然这个问题各地不一样,但是还有很多地方是上挂了的),乡镇基本指挥不动,责任重大不好管的部门诸如安全、计生却留给乡镇管,形成乡镇责任无限大、权力无限小。
[网友“铜仁陈云”]:归纳起来,就是如何调动基层干部积极性、如何解决基层干部力量、如何解决基层权责对等三个问题,希望能与吴局长进行探讨。
[吴奇修]:基层干部直接面对群众,要贯彻党的路线方针政策,要推动当地经济社会发展,要维护一方平安,责任重大。但基层条件比较艰苦,待遇比较低,成长的空间也比较有限。这个需要引起全社会的高度关注与重视。
[吴奇修]:乡镇一级目前确实存在责、权、利不对等的现象,影响了工作的开展,这需要加快推进乡镇行政体制改革。
[主持人]:由于时间关系,今天的访谈到此结束,非常感谢吴局长到人民网与网友交流,欢迎吴局长以后多来人民网。
学习心得体会篇七
第一段:学习的重要性
学习是人类进步的源泉,是我们与这个不断变化的世界保持联系的方法。通过学习,我们可以积累知识,提升技能,拓宽视野,增强思维能力。学习是一种持续不断的过程,从婴幼儿期到老年时期,我们都在不断学习。从课堂学习到生活中的点滴经验,学习贯穿我们的一生,对每个人来说都至关重要。
第二段:积极主动学习的心得体会
在学习的过程中,我深刻体会到积极主动是学习的关键。当我对待学习持积极主动的态度时,我能够更好地吸收知识,更快地掌握技能。我发现,当我主动参与讨论、发问问题、找寻解决方案时,我的学习效果更好。同时,积极主动地与他人交流、合作学习,也能够互相促进、互相学习,取得更好的学习效果。
第三段:学习方法的重要性
学习方法对学习效果起着至关重要的作用。在我的学习中,我尝试过不同的学习方法,发现有些方法更适合我。例如,对于理性思维较强的我来说,逻辑推理的学习方法更加高效;对于感性思维较强的人来说,通过观察和实践的学习方法更加有效。因此,了解自己的学习风格,选择适合自己的学习方法,能够使学习更加高效、愉快。
第四段:学习中的挑战与克服方法
在学习的过程中,我也遇到过各种各样的困难和挑战。例如,学习时遇到难题,思维受限,无法找到解决方法;学习进程中遇到挫折和失败,产生了不想再学习的消极情绪。对于这些困难和挑战,我通过不断尝试和总结,制定了一些应对方法。例如,对于学习中遇到的难题,我会主动向老师和同学请教,利用各种资源和工具帮助我解决问题;对于挫折和失败,我会调整心态,积极面对,找到问题所在并进行改进。通过不断克服挑战,我不断成长和进步。
第五段:学习带给我的启示
学习是一种锻炼,通过不断地学习,我发现自己在思维能力、沟通能力、创新能力等方面得到了提升。学习也是一种成就感,每次学到新的知识、掌握新的技能,我都会感到一种满足和自豪。学习还是一种进步的动力,当我看到自己在学习中不断地改变、不断地提高时,我会更加坚定地向前迈进。因此,学习不仅是为了获取知识技能,更是一种自我提升和发展的方式。
总结:
学习是我们与这个无穷变化的世界保持联系的方法,对每个人来说都至关重要。在学习中,我们要积极主动,选择适合自己的学习方法,克服各种困难和挑战。通过学习,我们能够提升自己的能力,获得成就感,推动自己不断进步。学习是一种永恒的过程,无论是在学校还是在社会中,我们都应该保持学习的态度,不断追求进步和成长。
学习心得体会篇八
2014年5月16日----18日,在自治区党校我与高程老师一起参加了《中国教育梦——全国著名特级教师好课堂初中数学教学观摩活动》,听取了赵爱华、姚志敏、张文娣、郑永杰四名全国著名特级教师的讲座,我作为一名普通的中学数学教师,对此次学习感受非常深刻,拓展了自己的视野,也开阔了自己的思路,受益匪浅。
因为新疆特殊的政治环境,考虑到学生安全,教学观摩活动没有学生参与,四名教师以说课的形式进行了精彩的报告。张文娣老师说:现在我们的孩子知识面广,很聪明,只要老师能很好的引导,通过老师的精心设计,可以很好的激发学生的学习兴趣,孩子们就会很喜欢数学。张老师列举了她在《图形的摆放与探究》一课时,让学生自己动手画出两个全等的直角三角形,然后摆出三种图形,这三种图形进行图形变换,把本章所有的图形形状罗列开了,让同学们从变中看到不变,对知识的掌握有了横向的和纵向的把握,效果非常好。这让我意识到,教师在备课、上课时,一定要对学生的认知基础有充分的了解和把握,并由此确定课堂教学的目标和方法,真正把课堂还给学生,让学生在参与中、在解决问题中理解、掌握、运用知识,从而完成知识与能力的统一。
授人鱼不如授人以渔,我们教孩子也是一样,教什么比怎么教更重要。这是从赵爱华老师的《反比例函数》告诉我们的。他优美的语言到课件动画有着完美结合,通过回忆一次函数的知识,根据老师引领的思路,孩子们很清楚本节课需要学会哪些知识,赵爱华老师的问题很有层次性,在这些问题的启发下,结合课件,很顺畅的完成了本节课的学习目标。
姚志敏老师给我们讲的课题是《新概念下初中数学核心概念》,通过具体的十二个课堂案例分析,形象生动,激情四射,讲解非常透彻到位,领略到了特级教师的风采,使我认识到应该如何把握初中数学课堂教学,怎样突破教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的数学素养;怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中。
以往我的教学,最重要的就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就象我们教师的生命。我整天围着学生转,盼望着刮风、下雨占体育课,盼望着搭班老师请假占对方的课,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面,甚至学生还不领你的情,讨厌你占有了他的课余时间。通过这次学习,赵爱华老师的一番话使我潘然醒悟,赵老师说:你一天上六节课,你有病住院了,第一天你的同事会来看你,第二天领导会来看你,第五天教导处主任会问你什么时候能上课,如果不能上课立即换老师。
教学是个漫长的、长期的过程,我们老师不应该拼了命一般一天上n多节课,细水长流,我们保养好自己的身体,多在专研教学上下功夫,在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,想成为一名优秀的数学教师,不仅要具有扎实的专业知识,还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养,更要有不断学习、多思多想的意识,这才是改变自己、提高自己的关键。
非常感谢领导给了我这次学习的机会,使我有机会解读了专家们先进的教育、教学理念,有机会对自己以往的教学进行了全面的反思,使我对教师这一职业有了全新的认识,教师的舞台不单单是三尺讲台,这三尺讲台将为学生延伸出无限广阔的舞台!
2014年5月20日
学习心得体会篇九
学习是每个人成长的必经之路,而学习心得体会则是经验和教训的总结,不仅可以帮助我们更好地认识自己,也可以指导我们更加高效地学习。在我长期的学习生涯中,我积累了一些学习心得体会,下面我将从目标明确、积极主动、合理安排时间、有效记忆和不断反思五个方面来分享我的体会。
首先,目标明确是学习的第一步。在学习过程中,我们需要明确自己的学习目标,并将其分解成具体的步骤。清晰的目标可以给我们带来动力,让我们更加专注地去完成任务。同时,目标也可以帮助我们评估自己的学习效果,及时调整学习策略。例如,当我开始准备一个考试时,我会设定一个合理的目标,比如每天阅读一定量的资料,并进行笔记总结。这样一来,我就能很好地掌握学习进度,并且在考试前做好复习准备。
其次,积极主动是学习的关键。在学习过程中,我们应该保持积极主动的学习态度。坚持主动去寻找学习的资源和机会,不仅可以拓宽我们的知识面,还能提高我们的学习能力。事实上,很多学习机会并不会主动来找我们,我们需要主动去争取。例如,我曾经主动报名参加了一个学习班,通过和来自不同背景的同学交流学习,我不仅扩大了自己的人脉,还获得了更多的学习资源和机会。
第三,合理安排时间是高效学习的基础。学习需要时间的投入,我们应该合理地分配时间来完成学习任务。制定学习计划,将学习任务分解成具体的时间段,并为每个时间段设定明确的学习目标。同时,要根据自己的习惯和生活节奏来合理安排学习时间。比如,我发现我在早晨头脑清醒,效率较高,所以我会在早晨这个时间段进行重要的学习任务,而将一些琐碎的工作留到下午或晚上进行。
第四,有效记忆是学习的关键环节。学习不仅仅是获取知识,更重要的是能够记住和运用所学的知识。为了提高记忆效果,我们可以运用一些记忆方法和技巧。例如,分段学习法可以帮助我们更好地记忆长文本;归纳总结法可以帮助我们将知识点整理成脑图或笔记,便于记忆和复习。此外,及时复习也是提高记忆效果的关键。经过多次复习,我们可以巩固已学知识,并将其转化为长期记忆。
最后,不断反思是提高学习效果的必要环节。每个人在学习过程中都会遇到各种问题和困惑,我们应该及时反思自己的学习方法和策略,找出问题的原因,并进行相应的调整和改进。此外,及时反思也可以帮助我们发现自己的成长和进步,增强学习的信心和动力。例如,我在一次考试后发现自己的复习不够充分,于是我反思了自己的学习方法和策略,并对下一次考试做了相应的调整。通过持续的反思和改进,我的学习成绩也在逐渐提升。
总之,学习心得体会对于个人的学习能力和发展至关重要。通过目标明确、积极主动、合理安排时间、有效记忆和不断反思,我们可以提高学习效果,取得更好的学习成果。希望我的学习心得体会能够给其他同学带来一些启示和帮助,共同进步。
学习心得体会篇十
C 语言是一门比较常用的编程语言,被广泛应用于计算机程序设计领域。作为一名计算机专业的学生,我在学习 C 语言的过程中,收获了很多。在这篇文章中,我将就我的学习经验和体会进行分享。
第一段:学习C语言的意义
在学习C语言之前,我曾经学习过一些其它计算机编程语言。但是,学习C语言的意义非常重要,因为C语言接近底层,掌握它可以让我更好地理解计算机底层的工作原理与处理数据的方法。同时,C语言也是很多软件和应用程序背后的重要支撑语言之一,掌握C语言让我能够更好地拥有修改和优化其他软件的能力。
第二段:C语言特点的认识
在学习C语言的过程中,我发现了它的一些特点,例如结构化、可扩展、高效等。结构化编程是一种基本的编程方法,可以让我构建清晰、简单和容易理解的程序。而可扩展性和高效性则可以让我编写更加复杂和高性能的程序。这些特点让我深刻地认识到,选择合适的编程语言在程序设计中是非常重要的。
第三段:学习C语言的困难和建议
学习C语言并不是一件容易的事,尤其是对于没有经验的计算机专业学生。在学习C语言的过程中,我遇到了很多困难和挑战,例如指针、数组等概念的理解和使用。针对这些难点,我首先建议做好预习和复习工作。此外,多进行自己编写程序的实战练习,深入了解C语言的特点和应用领域,结合实践加深理解记忆。
第四段:工程实践的重要性
在学习C语言的课程中,以及参加一些编程竞赛和项目开发中,我学到了很多与课本上相比不同的内容。比如团队协作、开源项目的独特之处、维护代码等。这些内容不仅对自身编程技巧的提高有很大的帮助,同时也直接相关到未来职业方向的发展。
第五段:总结与感想
通过学习C语言的过程,我收获了很多。学习C语言需要全程投入和较大的精力,要有持续的耐心和努力。在整个学习过程中,我贯彻不断实践,重复演练,多问多思考答案相关问题的学习方法。只要在以后的学习工作中,我会不断总结经验,提升自己,为更好地投入到计算机科学方向的研究中而努力。
以上就是我的学习C语言的心得体会,希望可以给正在学习 C 语言的你提供一点帮助。
学习心得体会篇十一
学习是每个人一生中持续进行的过程,无论是在学校还是在社会中,我们都需要不断地学习和进步。在我自己的学习过程中,我深刻体会到了学习的重要性,同时也积累了一些学习心得和体会。在这篇文章中,我将分享我对学习的认识和感悟,希望能对大家有所启发和帮助。
首先,学习是自我成长的关键。通过学习,我们可以获取新的知识和技能,不断地扩充自己的视野和能力。每当我们学到一项新的知识或者掌握一项新的技能时,都会感受到自信和成就感的提升。而这种自信和成就感将会激励我们更加努力地学习,追求更高的目标。所以,我们应该抱着积极主动的态度去学习,永远不要停止自己的成长和进步。
其次,学习需要有良好的学习方法。不同的学科和知识领域要求不同的学习方法,我们需要根据具体情况来选择最合适的学习方法。比如,在学习语言的时候,我们可以通过听、说、读、写的方式来提高自己的语言能力;而在学习数学的时候,我们需要多做专题练习,培养自己的逻辑思维能力。除了选择合适的学习方法外,也需要有良好的学习习惯,比如制定学习计划、保持专注、合理安排时间等。只有通过科学高效的学习方法和良好的学习习惯,我们才能事半功倍地学好知识。
再次,学习需要有坚持不懈的精神。学习是一段漫长的过程,每个人都会遇到困难和挫折。但是只有坚持不懈地努力下去,才能取得成果。在我自己的学习过程中,也经历过各种困难和挫折。有时候感觉无法理解和掌握某个概念,有时候学习的进展缓慢,甚至有时候对学习的动力产生怀疑。但是我始终坚信,只要我付出努力和时间,就一定能够克服困难,取得突破。正是因为这种坚持不懈的精神,我才能在学习中一次又一次地超越自己,获得成长和进步。
此外,学习也需要与他人互动和交流。在学习中,我们不仅需要自主地阅读书籍和资料,还需要与他人进行合作和交流。通过与他人的互动和交流,我们可以更好地理解和掌握知识。在集体学习中,我们可以互相讨论问题,分享经验和观点,借助他人的思维方式和见解来开拓自己的思路。在团队合作中,我们可以各显其能,共同完成任务。通过与他人的互动和交流,学习不再是孤立的,而是一个共同进步的过程。
最后,学习是一种享受,而不仅仅是一种任务。在我自己的学习过程中,我发现只有当我对所学的知识和技能产生兴趣和热爱时,学习才变得有意义。学习不应该只是为了应付考试或者完成任务,而应该是为了自我成长和发展。当我们喜欢上了学习,就会发现真正的乐趣和满足感。我们会发现学习是一种无穷的乐趣,一种不断探索和发现的过程。
总结起来,学习是一种持续的自我成长和进步的过程。而要做好学习,我们需要坚持不懈、选择合适的方法和习惯、与他人交流和互动,并从中发现乐趣和满足感。通过学习,我们不仅能够提高自己的能力,还能够不断拓宽自己的视野。我相信只要我们保持一颗渴望知识的心,学习将会成为我们生活中最好的伙伴。
学习心得体会篇十二
德育学习心得体会
是啊,教师是神圣的,当我还是一名小学生的时候就对教师这个职业充满向往。作为学生的时候学习《学生守则》,《行为规范》,现在已经成长为一名人民教师了,才知道教师也要学习《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》。
通过学习,我不仅更新了自己对法律的认识,更清楚地了解到自己的法律地位。《教师法》不仅帮助教师得到他们所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习它才能够保证教师享有自己的权利。
当然,教师在享有权利的同时,也应履行一定的义务。在学习了新《义务教育法》和《未成年人保护法》后,让我进一步明确了作为一名人民教师应该履行的义务和应该遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,做到让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺、挖苦、不威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范要求自己,处处“身为正范”。在教育教学过程中,严格执行《中华人民共和国义务教育法》的规程,有高度的事业心,责任心,真正做到爱岗敬业,坚持“一切为了学生,为了学生一切”的原则,树立正确的人生观,价值观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生。
孔子曰:“三人行,必有我师焉。”在教学过程中,向其他同行虚心请教也不失为一种途径。在教学中,用《教师法》《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》来规范和鞭策自己,在传授科学文化的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,促进学生在德 智 体等方面全面发展,这样才能使我们的事业走向辉煌,使我们祖国的花朵更加健康的成长!
陈妹桂 2017年12月
学习心得体会篇十三
学习是每个人成长的必经之路,而学习心得体会则是经过学习后带给我们的宝贵财富。通过总结、反思和体验,我们可以更好地了解自己的学习方式、策略和方法,从而提高学习效果。在这篇文章中,我将分享我的学习心得体会,希望能够对大家的学习之路有所启发。
首先,我认为学习应该是一个持续不断的过程,而不是一次性的事情。在学习的过程中,我们需要不断地积累知识,拓展视野,并且将学到的知识应用到实际生活中。学习需要时间和精力的投入,要有耐心和恒心,不能期望一蹴而就。我曾经在学习过程中遇到过很多困难和挫折,但是我一直相信“磨刀不误砍柴工”,只要坚持下去,就一定能够取得好的成果。
其次,我学会了合理规划学习时间和自我管理。学习是一项需要时间和精力的任务,如果没有一个明确的计划和目标,就会事倍功半。因此,我学会了每天制定学习计划,在早晨或晚上列出当天的学习任务,并设置合理的目标。同时,我还学会了调整我的学习时间,尝试不同的学习节奏和顺序,以找到最适合我的方式。通过这种合理的安排和管理,我的学习效果得到了显著的提高。
第三,我学会了善于发问和思考。在学习的过程中,遇到问题和困惑是不可避免的,而善于发问和思考则是解决问题的重要方法。通过提出问题,我们可以激发自己的思考和好奇心,进一步了解知识的本质和深层次的意义。同时,通过思考问题,我们可以培养自己的逻辑思维和分析能力,从而更好地消化和吸收所学的知识。在我的学习过程中,我经常和老师、同学进行交流和讨论,通过互相启发和建议,我不断地提高自己的思考和解决问题的能力。
第四,我学到了学习要有目标和动力。目标可以激发人的内在动力和努力奋斗的精神,让我们更专注、投入地学习。这个目标可以是短期的,也可以是长期的,比如我计划在期末考试中取得优异的成绩、考入理想的大学等等。同时,动力也很重要,学习是一件需要付出的事情,如果没有动力和激情,很容易半途而废。因此,我经常给自己设定一些小小的奖励,鼓励自己努力学习,比如在完成一项任务后,我会让自己多玩一会儿,或者自己奖励一份美食。这种目标和动力的设定,让我保持了学习的动力,更有耐心和毅力地做好每一项任务。
最后,我学到了学习要有积极的心态。学习是一个全面发展的过程,不仅仅是知识的输入和输出,更是对自己的认知和成长的过程。因此,我们要保持积极的心态,不怕困难和挫折,勇敢地面对和解决问题。我遇到过很多挫折和困难,但是我始终相信自己能够克服,取得好的成果。同时,我也学会了从失败中吸取教训,不断完善自己的学习方法和策略。学会了积极心态,我觉得自己对学习有了更深刻的理解和更高的要求,也更加享受学习的过程。
总之,学习心得体会是我们学习的一个重要环节,通过总结和反思,我们可以更好地了解自己的学习方式和习惯,从而提高学习效果。通过不断规划学习时间、善于发问和思考、制定学习目标和动力以及保持积极的心态,我相信每个人都能够成为优秀的学习者。希望我分享的学习心得体会可以给大家带来一些启示和收获,共同进步。
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