无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
广播站策划书篇一
播报青春撰写梦想
广播站中播组新人选拔晚会
时间：20xx年11月15日
时长：2-3小时
9号楼报告厅
黄淮学院广播站
待定
一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。
全校师生
广播站新老成员
待定（建议择定4位主持人，男女各2名）
设想：
·开场舞
主持人开场语……（首先介绍评委然后引出。）
第一板块“春的勃发”
·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍
·评委亮分
主持人过度语……
第二板块“夏的火热”
·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序）
·评委亮分
主持人……
第三板块“秋的丰硕”
由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组）
·第一组试播
·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）
·第二组试播
·评委亮分
主持人……
第四板块“冬的积蓄”（这是个大板块）
·决定退出广播站的老成员进行离别发言
·评委亮分（宣布最后进入中播组人员）
·未能入围者发言
·中播组新成员发言
·节目歌曲舞蹈
·所有成员由主持人以部门为单位介绍
·全体成员表演诗歌朗诵
·广播站站长段飞做总结性发言
1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果
2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。
3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励
4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。
5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。
1、由外联部进行动员个体或单位赞助
2、其他
广播站策划书篇二
随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。
为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着 “能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
xx年8月21日——xx年8月23日
每天中午2：30——3：00 下午：6：00——6：30
xx年8月25日中午12：30
编辑在教室参加笔试
播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分
(备注：编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试，请自行安排好时间)
考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知，请留意关注。通过者请在9月1号中午12：30到广播站参加新老播音员见面会。
1.第一轮考核：新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目，记录节目内容并写每期节目的听后感，一周节目听完后再写一篇整体的听后感，目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格，便于以后自己选择填报节目和创新节目，同样也给老播音员压力，提高整个节目的质量。9月9号中午12：30到广播站交作业。根据作业情况淘汰播音员和编辑。9月13号中午12：30将把考核结果名单贴在广播室门上，通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。
2.第二轮考核：通过一周的听节目，新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程，新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目（1-3个节目），并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目，播音员自己录一篇文章，题材不限，时间为5分钟，9月16号交作业和所报的节目，我们将根据所报的节目和以往的工作态度分配播音员和编辑所在的节目。结果在9月19号中午12：00贴在广播站门上。新播音员和新编辑从20号开始正式进入广播站做节目，有老播音员和编辑视情况开始播音和编辑。
人员安排：编辑部负责策划统筹本次招新工作
一、用时光、大树、父辈三个词写一段话（至少）
二、写出新闻稿中出现的动词：（如：“落实科学发展观”中的“落实”）
三、一句话新闻（内容太多，提示一下“此题跟高考一题型雷同”）
四、如果你是“观古识今”栏目的策划人，你会把此栏目做成什么样？（“观古识今”是栏目名称，以提纲形式回答，内容要包括：开设此栏目的目的'和意义，此栏目的主题，此栏目涵盖的内容，还有此栏目的演播形式。）
广播站策划书篇三
一、主题：
播报青春撰写梦想
二、名称：
广播站中播组新人选拔晚会
三、举办时间：
时间：xx年11月15日
时长：2—3小时
四、演出场所：
9号楼报告厅
五、主办单位：
黄淮学院广播站
六、协办单位：
待定
七、形式：
一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。
八、观众：
全校师生
九、演员：
广播站新老成员
十、主持：
待定（建议择定4位主持人，男女各2名）
十一、节目：
设想：
·开场舞
主持人开场语……（首先介绍评委然后引出。）
第一板块“春的.勃发”
·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍
·评委亮分
主持人过度语……
第二板块“夏的火热”
·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序）
·评委亮分
主持人……
第三板块“秋的丰硕”
由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组）
·第一组试播
·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）
·第二组试播
·评委亮分
主持人……
第四板块“冬的积蓄”（这是个大板块）
·决定退出广播站的老成员进行离别发言
·评委亮分（宣布最后进入中播组人员）
·未能入围者发言
·中播组新成员发言
·节目歌曲舞蹈
·所有成员由主持人以部门为单位介绍
·全体成员表演诗歌朗诵
·广播站站长段飞做总结性发言
十二、要求以及建议：
1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果
2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。
3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励
4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。
5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。
十三、经费的筹措与管理：
1、由外联部进行动员个体或单位赞助
2、其他
十四、未尽事宜请其他成员完善；上述有任何疑问请于本人联系。
广播站策划书篇四
一、主题：
播报青春 撰写梦想
二、名称：
广播站中播组新人选拔晚会
三、举办时间：
时间：11月15日
时长：2-3小时
四、演出场所：
9号楼报告厅
五、主办单位：
黄淮学院广播站
六、协办单位：
待定
七、形式：
一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。
八、观众：
全校师生
九、演员：
广播站新老成员
十、主持：
待定（建议择定4位主持人，男女各2名）
十一、节目：
设想：
开场舞
主持人开场语…… （首先介绍评委然后引出。。）
第一板块 “春的勃发”
由参加竞选的10位同学依次做自我介绍
评委亮分
主持人过度语……
第二板块“夏的火热”
由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序）
评委亮分
主持人……
第三板块“秋的丰硕”
由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组）
第一组试播
由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）
第二组试播
评委亮分
主持人……
第四板块 “冬的积蓄”（这是个大板块）
决定退出广播站的老成员进行离别发言
评委亮分（宣布最后进入中播组人员）
未能入围者发言
中播组新成员发言
节目歌曲舞蹈
所有成员由主持人以部门为单位介绍
全体成员表演诗歌朗诵
广播站站长段飞做总结性发言
十二：要求以及建议：
1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果
2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。
3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励
4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。
5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。
十三：经费的筹措与管理：
1、由外联部进行动员个体或单位赞助
2、其他
十四：未尽事宜请其他成员完善；上述有任何疑问请于本人联系。
广播站策划书篇五
1、少先队红领巾广播是少先队重要的宣传阵地，各中队应该积极参与。
2、红领巾广播由四至六年级各中队轮流负责，播音员由中队推荐。
3、红领巾广播时间：每周一、三、五中午12：50—13:00。
4、广播内容要体现少先队特色，要反映校园生活、结合时事新闻、军事知识、卫生知识、科普知识、作文欣赏、每周一歌、班级典型人或事等，从书籍、报刊中摘取或由学生自己撰写。设立广播记录，每学期对广播站工作优秀的同学、积极投稿的同学进行奖励。
5、每次广播稿必须用16k信纸抄写成稿或a4纸打印，并注明第几周、主持中队、主持人，上交大队部存档。
6、播音员要语言标准、活泼、仪态大方。
7、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。
8、红领巾广播负责顺序由六年级开始至四年级，若有特殊情况红领巾广播暂停的，则下次仍由未能广播的中队负责主持。
9、如遇到重大节日活动，红领巾广播由大队部主持。
尚志小学大队部
一、 广播站性质
我校广播站是少先队宣传的前沿阵地，由少先队负责日常管理的重要舆论宣传部门，是宣传党的路线、方针、政策，配合学校中心工作、教育引导学生的重要舆论宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。在校领导的关心下，在校各部门的大力配合下，成立红领巾广播站。
二、 广播站基本任务
1 、宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。
2 、宣传党的基本路线、方针和政策，宣传学校的改革、发展和建设。
3 、在少先队大队委的正确领导下，紧紧围绕学校的中心任务开展工作，坚持以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人的基本原则，为学校的改革和发展，为广大同学思想道德素质和科学文化素质的提高而服务。
三、广播站名称：红领巾广播站
四、广播时间：每周一、三五中午12：50—13：00
五、广播站人员组成：
1、指导教师：少先队大队辅导员
2、播音员：每半个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。 活泼、仪态大方。阅读应变能力强，遵守纪律，时间观念强的来担任。播音员要按时播音、服从指导教师的分配。
3、编辑：每半个学年选拔一次，或由老师推荐，随时发现，要有一定写作基础，知识面较广，任务是编写、撰写稿件。
六、广播稿源：
1、由学校教师、学生投稿。
2、由各中队的编辑交稿，由指导教师审稿，然后指导播音员朗读。
七、广播内容：
广播内容要体现少先队的特色，要反映校园生活，结合时事新闻、科普知识、作文欣赏、班级典型人物或事例等，可从书籍、报刊、网络中摘取或由学生自己撰写。播音员每天做好播音记录，每学期评比出优秀播音员、优秀编辑，并给予奖励。
具体内容如下：
(1)、天下大事：国内外的大事进行报道。
(2)、校园新闻：报道学校、中队的各类事件。
(3)、德育天地：道德思想、名言警句、名人故事。
(4)、百科知识：安全知识、环保知识、生活常识、奇闻怪事、心理健康知识。
(5)、习作园地：对中队里好的文章、日记、读后感进行广播。
八、红领巾广播站力求做到不断丰富节目内容，扩大知识面，为积极推进素质教育做贡献。
九、每次广播稿必须用16k稿纸抄写成稿或a4纸打印，并注明第几周、主持中队、主持人、播稿时间，保证所有稿件完整，不得丢失;上交大队部存档。
十、播音员要爱护广播站的所有设备，注意用电安全，离开广播室时，务必关闭所有电源，关好门窗。
十一、播音员要遵守广播室的制度，不在广播室内嬉戏、大声喧哗。 十二、播音员要做好当天的值日工作。
广播站策划书篇六
播报青春撰写梦想
广播站中播组新人选拔晚会
时间：xx年11月15日
时长：2—3小时
9号楼报告厅
黄淮学院广播站
待定
一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。
全校师生
广播站新老成员
待定（建议择定4位主持人，男女各2名）
设想：
·开场舞
主持人开场语……（首先介绍评委然后引出。）
第一板块“春的勃发”
·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍
·评委亮分
主持人过度语……
第二板块“夏的火热”
·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序）
·评委亮分
主持人……
第三板块“秋的丰硕”
由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组）
·第一组试播
·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）
·第二组试播
·评委亮分
主持人……
第四板块“冬的积蓄”（这是个大板块）
·决定退出广播站的老成员进行离别发言
·评委亮分（宣布最后进入中播组人员）
·未能入围者发言
·中播组新成员发言
·节目歌曲舞蹈
·所有成员由主持人以部门为单位介绍
·全体成员表演诗歌朗诵
·广播站站长段飞做总结性发言
1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果
2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。
3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励
4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。
5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。
1、由外联部进行动员个体或单位赞助
2、其他
；上述有任何疑问请于本人联系。
广播站策划书篇七
为了保证广播站有新鲜的血液注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展工作，实现广播站的新老交替，培养和壮大广播站的队伍，保证广播站工作的连续性。同时，也是鼓励中学生除了在学校学习必要的科学文化知识外，多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的“德、智、体、美“全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学校、服务同学。
1、招新对象：主要面向学院20xx届新生，播音主持，编辑记者和摄影方面有兴趣爱好及突出表现的同学。
2、招新要求：思想品德好，吃苦耐劳，责任心强，具有一定的创新和交际以及写作和播音能力，并有信心处理好学习与工作的关系。
3、招新数量：播音部，编辑部，记者团可根据实际情况自由把握。
4、招新形式：统一报名，然后根据应聘者的意向分开考核（考核包括笔试和面试两部分）。
招新由报名和考核两部分组成。
（一）报名：
报名前期准备部分：制定招新具体工作安排，任务到人；
招新时间：新生开学报到及20xx届新生军训期间；
招新地点：学院广播站4402室；
（二）流程：
1）利用海报的形式告知新生招新信息。
2）各部门安排若干名人，在学院主干道以部门展区的形式向新生展示本部门，新生可在展区内咨询、领表、登记。
3）在图书馆前坪广场设立报名点，新生可在报名点进行报名和了解应聘具体流程。
4）在新生军训期间组织主要成员去新生寝室或间隙进行宣传。
5）在开学新生军训到开课期间主要负责复印报名表以及测试试卷。
通过报名进行面试和笔试两部分，面试评审由相应部门主要成员担任。
面试内容：
（1）对所应聘的部门工作的了解，个人的特长，应聘者的个人综合素质。
（2）评审可以向应聘者提问根据其回答进行评定。面试后进行选拔，对参选的人员进行通知，并告知其是否通过，说明理由。并告知通过的应聘者笔试的时间和地点。
（3）在试用期一个月内考察新成员的工作情况和个人作风，在试用期后决定其去留，说明原因。
广播站策划书篇八
随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的`基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。
为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着 “能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
xx年8月21日——xx年8月23日
每天中午2：30——3：00 下午：6：00——6：30
xx年8月25日中午12：30
编辑在教室参加笔试
播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分
(备注：编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试，请自行安排好时间)
考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知，请留意关注。通过者请在9月1号中午12：30到广播站参加新老播音员见面会。
1.第一轮考核：新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目，记录节目内容并写每期节目的听后感，一周节目听完后再写一篇整体的听后感，目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格，便于以后自己选择填报节目和创新节目，同样也给老播音员压力，提高整个节目的质量。9月9号中午12：30到广播站交作业。根据作业情况淘汰播音员和编辑。9月13号中午12：30将把考核结果名单贴在广播室门上，通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。
2.第二轮考核：通过一周的听节目，新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程，新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目（1-3个节目），并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目，播音员自己录一篇文章，题材不限，时间为5分钟，9月16号交作业和所报的节目，我们将根据所报的节目和以往的工作态度分配播音员和编辑所在的节目。结果在9月19号中午12：00贴在广播站门上。新播音员和新编辑从20号开始正式进入广播站做节目，有老播音员和编辑视情况开始播音和编辑。
人员安排：编辑部负责策划统筹本次招新工作
一、用时光、大树、父辈三个词写一段话（至少）
二、写出新闻稿中出现的动词：（如：“落实科学发展观”中的“落实”）
三、一句话新闻（内容太多，提示一下“此题跟高考一题型雷同”）
四、如果你是“观古识今”栏目的策划人，你会把此栏目做成什么样？（“观古识今”是栏目名称，以提纲形式回答，内容要包括：开设此栏目的目的和意义，此栏目的主题，此栏目涵盖的内容，还有此栏目的演播形式。）
广播站策划书篇九
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给有才华的同学提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名
“校园之声”校园广播
三、机构设置
广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。
1、站长：
全面负责广播站的'日常事务。
日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。
2、编辑：
负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编，包括栏目的增补。
3、播音员：
负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。
4、各班选通讯员一名，负责稿件的收发、整理工作。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以良好的精神面貌面向全校师生。
四、主要栏目
1、《校园采风》：报道校园新闻，捕捉学校里发生的好人好事，通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。
2、《新闻点击》：国内外新近发生的重大新闻事实。
3、《文苑漫步》：朗诵名家名篇及哲理故事。
4、《青春有约》：学生佳作欣赏。
5、《学海拾贝》：主要是各科学习的方法和窍门。
6、《英语沙龙》：英语学习方法、优秀的英文作文、英语小故事等。
7、《心灵驿站》：解答学生在生活和学习中遇到的一些思想上、心理上、情感上的问题，进行心理辅导。
8、《轻松一刻》：播放幽默风趣的故事小品、相声片段。
9、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。
10、《生活宝典》：生活小窍门、安全和健康知识的普及。每天根据情况播出三、四个栏目，各栏目一周内穿插进行。（提前排表安排）
五、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每周周五中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
六、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成工程特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交到组长。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
奖惩制度
2、3、每周投稿数与稿件采用数将在下周升旗仪式中通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，期末颁发“最佳投稿班级奖”。
广播站策划书篇十
校园广播站是学校工作的`宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
（一）办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。
（二）广播站名称：泽口小学“小螺号”校园广播站
（三）广播站机构设置
1、成立“四部”工作室。
指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：共10名学生，（三、四、五年级）负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共5名学生。（三、四、五年级）（4——6年级每班推荐1—2名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑部共5名学生：要求每班负责一周（4——6年级）来稿的筛选和修改工作。（四五年级每班推荐1名）
2、广播站机构设置：
教师领导小组：
组长：田华
副组长：李慧
组员：吴娟萍、廖红艳
学生工作领导小组
站长：学生
副站长：学生
3、广播站各部门工作职责：
（1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
（2）播音部：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
（3）小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
（4）编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
新闻袋袋裤——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、名言警句、成语小故事等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的，你可以给我们推荐自己或别人写的好文章，也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦！
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！
周一至周五：下午13：45—14：00，时间为15分钟。
1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。
2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通话。
4、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们、老师们所点的歌曲必须做好记录。
2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种的形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的效果。请各位班主任老师组织班上同学认真收听、参与我们的节目。同时，也要支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将在每层楼都安排工作人员检查，将每个星期的收听反馈纳入流动红旗的评比当中。每月将进行评选，评出星级小记者、校园小艺术家、优秀播音员，期末将评文明班级进行表彰。
广播站策划书篇十一
校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
（一）办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。
（二）广播站名称：泽口小学“小螺号”校园广播站
（三）广播站机构设置
1、成立“四部”工作室。
指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：共10名学生，（三、四、五年级）负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共5名学生。（三、四、五年级）（4——6年级每班推荐1—2名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑部共5名学生：要求每班负责一周（4——6年级）来稿的筛选和修改工作。（四五年级每班推荐1名）
2、广播站机构设置：
教师领导小组：
组长：田华
副组长：李慧
组员：吴娟萍、廖红艳
学生工作领导小组
站长：学生
副站长：学生
3、广播站各部门工作职责：
（1）站长主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
（2）播音部：负责播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容。
（3）小记者部：为播音部提供优秀的校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
（4）编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
新闻袋袋裤——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、名言警句、成语小故事等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。
文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的，你可以给我们推荐自己或别人写的好文章，也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的儿童文学作品哦！
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！
周一至周五：下午13：45—14：00，时间为15分钟。
1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。
2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通话。
4、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们、老师们所点的歌曲必须做好记录。
2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种的形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的效果。请各位班主任老师组织班上同学认真收听、参与我们的节目。同时，也要支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将在每层楼都安排工作人员检查，将每个星期的收听反馈纳入流动红旗的评比当中。每月将进行评选，评出星级小记者、校园小艺术家、优秀播音员，期末将评文明班级进行表彰。
广播站策划书篇十二
随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。
为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着 “能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
xx年8月21日——xx年8月23日
每天中午2：30——3：00 下午：6：00——6：30
xx年8月25日中午12：30
编辑在教室参加笔试
播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分
(备注：编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试，请自行安排好时间)
考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知，请留意关注。通过者请在9月1号中午12：30到广播站参加新老播音员见面会。
1.第一轮考核：新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目，记录节目内容并写每期节目的听后感，一周节目听完后再写一篇整体的听后感，目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格，便于以后自己选择填报节目和创新节目，同样也给老播音员压力，提高整个节目的质量。9月9号中午12：30到广播站交作业。根据作业情况淘汰播音员和编辑。9月13号中午12：30将把考核结果名单贴在广播室门上，通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。
2.第二轮考核：通过一周的听节目，新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程，新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目（1-3个节目），并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目，播音员自己录一篇文章，题材不限，时间为5分钟，9月16号交作业和所报的节目，我们将根据所报的节目和以往的工作态度分配播音员和编辑所在的节目。结果在9月19号中午12：00贴在广播站门上。新播音员和新编辑从20号开始正式进入广播站做节目，有老播音员和编辑视情况开始播音和编辑。
人员安排：编辑部负责策划统筹本次招新工作
一、用时光、大树、父辈三个词写一段话（至少）
二、写出新闻稿中出现的动词：（如：“落实科学发展观”中的“落实”）
三、一句话新闻（内容太多，提示一下“此题跟高考一题型雷同”）
四、如果你是“观古识今”栏目的策划人，你会把此栏目做成什么样？（“观古识今”是栏目名称，以提纲形式回答，内容要包括：开设此栏目的目的和意义，此栏目的主题，此栏目涵盖的内容，还有此栏目的演播形式。）
广播站策划书篇十三
院广播站是一个团结一致、互相协助的大集体。为了进一步的体现及增进各成员之间的友谊，加深我们对于各部门间的了解，增强全站的凝聚力，同时也为广播站的成员提供一个组织与交流能力的机会，展示自我风采的平台，我院广播站将举办此次广播站内联谊活动。
二：活动主题
商院之声——我的广播情结
三：活动时间及地点
时间：20xx年4月15日 18:30——21:30
地点：e教301
四：活动对象
院广播站全体成员
五：活动内容
.活动前期准备
1.活动宣传（宣传部）
2.会场布置（宣传部主要负责）
3.会场位置安排（编辑部）
4.小游戏（编辑部）
5.晚会开始前签到，以确保各部门90%以上到场率（编辑部）
6.节目安排（节目部）
7.主持人安排（节目部）
8.节目彩排（节目部）
备注：彩排时间为20xx年4月13日晚上(e教301)
及音乐剪辑制作（制作部）
10.道具准备（策广部）
11.奖品，会场布置用品采购（策广部）
12.邀请指导老师莅临现场观看晚会（由站长及秘书长责邀请）
.活动中期
节目单：
节目一：开场舞（节目部）
节目二：英文朗诵《fairytale》（节目部）
节目三：原创歌曲《还记得》（编辑部、节目部）
节目四：话剧《非诚勿扰》（策划部）
节目五：歌曲串烧（编辑部、宣传部、制作部）
互动游戏：气球，跑跑跑（进行2轮）
游戏规则:1.各部门派出2名成员作为一对参与游戏。
2.每对选择一个事先准备好的气球。
3.以舞台左侧为起点，两人背对背夹住气球在起 点处准备就绪。
4.听到主持人说开始以后，两人在舞台右侧移动，在返回起点，途中气球不能落下，否则返回起点重来。
5.到达起点后，两人背对背挤爆气球，取出气球中的纸条，根据纸条中的内容奖励或惩罚。
节目六：名族舞（节目部）
节目七：第八套广播体操（制作部）
节目八：小品《几世奇缘》（编辑部）
节目九：歌曲串烧（宣传部、节目部）
节目十：宫廷剧《步步惊奇》（节目部）
互动游戏：绑架硬币(进行2轮)
游戏规则：1.每部门各派出一名代表。
2.每人背对观众，此时所有与参加活动的选手为异性的全部站起，选手依次说出对异性的要求，此时符合要求的选手站起，不符合要求的选手坐下，直至只剩下一个人。
3.待5人全部选好后，请选中的观众与选手组成2人组，并于30 秒内两人进行绑硬币，每10个硬币为一捆，时间停止后，看哪 一组选手绑的最多，获胜方可以拿走自己绑好的硬币。
节目十一：指导老师表演节目（待定）
主持人进行颁奖（由站长、副站长及各部门部长担当评委）
节目十二：全体人员合唱 《相亲相爱一家人》
活动后期
1.清理会场垃圾，保持会场整洁（各部门分工负责）
2.活动后总结
六：注意事项
主持人麦克风出现故障，维持好秩序，同时以最快速度更换好话筒。
表演成员未及时到场，尽量提前一个节目就候场准备。但如果特殊原因，推后此节目，同时联系表演者。
会场突然停电
主持人安抚观众情绪，尽量拖延时间，同时维护现场秩序并与相关人员联系恢复会场供电。
ppt或音乐突然出现故障，事先进行备份，及时进行更换。
七：奖项设置
雷人奖
奥斯卡优秀表演奖
格莱美优秀歌唱奖
最佳人气奖
最佳创意奖
八：经费预算
会场布置：颜料6元
红纸3元
海报2元
宽胶带 2元
卡纸 4元
矿泉水半箱（12瓶）12元
总共 29元
证书：(共五个奖项) 5元
奖品:总共45.8元
合计：79.8元
策划人：广播站节目部、策划部20xx年4月15日
广播站策划书篇十四
校园广播站是学校工作的'宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，本学期将对校园广播站建设做全新调整。特制定此实施方案。
(一)办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。
(二)广播站名称："一米阳光"广播站
(三)广播时间：每周一到周五下午大课间时间播报10分钟
(四)广播站机构设置
1、成立"四部"工作室。
指导部：学校老师共5人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。
播音部：共10名学生，(三、四、五年级)负责每次校园广播的播音工作。
小记者部：共20名学生。(三、四年级每班一名)(4年级每班推荐1-2名)分工负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑部：共10名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。(四五年级每班推荐1名)
2、广播站领导机构设置：
学校领导小组：
组长：毕淑娟
副组长：秦呈玲、公长青、黄诗树
组员：大队部及安全办全体老师
3、广播站实施设想：
(1)各栏目组分设播音主持和编辑。分别负责播音、稿件的选用、背景音乐选择等。
(2)每个栏目配有两名老师四名学生，两名学生负责播音，两名学生负责编辑;1名教师负责材料的最后决定并负责指导本栏目播音员的培训。
(3)每个栏目一周活动一次，可以根据栏目特点灵活设计内容;每次活动前10分钟到岗，准备播音。
(4)各中队根据广播站栏目进行投稿，并交给相应栏目负责的老师。各栏目组的老师必须做好投稿稿件及录用稿件的详细记录。
周一、新闻播报---下设两个栏目：新闻快报校园风景线
新闻快报涉及国际国内的大事，尤其是少先队活动的新动向、新信息;校园风景线报道校园新闻、学校新风尚、中队活动，介绍本周大队活动和比赛等。体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象，及时了解校园动态，弘扬真善美。
周二、美文欣赏
周三、快乐abc。讲述有关英语知识。
周四、流文溢彩是选读各中队推荐的好文章，分周次分年级推荐选读;
周五、每周一星
每周一星——按照级部每周每班推选一名德才兼备的学生，尤其是符合有教养的十大标准的学生，利用周一班队会时间全体学生推选，形成简单的事迹材料，然后报到广播室的"每周一星"栏目组，在广播时主持人公布他们的名字和班级。从级部推选的十名"每周一星"中选取四名，通过广播面向全体师生宣读自己的事迹。
1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。
2、播音员在播音时必须讲普通话。
3、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生，播音完毕，管好电源。
4、音响调试：颜秉剑、刘爽
各栏目负责人及播音时间：(见附表)
2、每月评出优秀稿件，优秀小记者，在校园广播中予以公布。
3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加分。
广播站投稿要求
1、在文稿第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2、稿件要写题目。
3、稿件篇幅不宜过长，页数在1页之内。
4、每周五将稿件交少队部，经审核后加以播报。
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