在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
在职研究生信息招生网篇一
山西大学特岗教师在职攻读硕士学位研究生招生简章
为贯彻落实《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔〕2号）和《教育部关于做好“农村学校教育硕士师资培养计划”实施工作的通知》（教师〔〕5号）精神，支持特岗教师在职学习和专业发展，吸引更多优秀人才到农村学校任教，教育部决定20继续组织开展服务期满留任特岗教师在职攻读教育硕士专业学位工作。山西大学作为山西省具有教育硕士专业学位研究生培养资格的高校之一，按照教育部通知要求，计划招收2013年特岗教师在职攻读教育硕士专业学位研究生。具体招生信息如下：
一、报名及录取
1.报考条件
具有全日制普通高等学校本科学历；参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的山西省地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。同等条件下，获得县级及以上荣誉称号者优先录取。
2.招生种类、领域及名额
招生种类：教育硕士
招生领域：教育管理、心理健康教育、学前教育
招生名额：共40人
3.报名办法
符合条件的特岗教师于2013年12月16日至31日期间登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”（以下简称“信息平台”，考生报名登录网址：/zzlk，按要求提交报名信息和上传本人电子照片。特岗教师只允许报考一所学校。为便于特岗教师兼顾工作，提倡就近报考。报名截止前，可查询各学校报名情况，调整一次所报学校。
4.资格审查
山西省教育厅主管部门将于2013年12月20日至1月8日期间登录信息平台对本地区特岗教师进行资格审查并公示。
5.确定复试名单
山西大学将于201月13日前根据山西省教育厅主管部门提供的资格审查结果和特岗教师的`年度考核情况、本科期间学习成绩，按不低于3:1的比例择优确定复试名单并公示。
6.复试录取
山西大学将于年1月中下旬开始组织复试工作，具体的复试时间、复试要求、录取办法和工作安排将于近日在“山西大学研究生招生网”）予以公公布。取得复试资格的特岗教师通过报名系统打印《2013年特岗教师在职攻读教育硕士专业学位资格审查表》（以下简称《资格审查表》，签字确认后交任教学校，核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章。参加复试时将《资格审查表》、相关学历学位证书原件和近3年年度考核表、本科期间学习成绩单复印件提交山西大学研究生院进行审核。
复试着重加强对考生的教育基础知识、教育教学技能、综合素质和培养潜力等方面的考察，择优录取。录取工作预计在2014年2月底完成。
二、培养方式及学位授予
公室组织专家编写的教育硕士专业学位参考性培养方案和教学大纲制订。学习年限二至四年，课程学习实行学分制。
学位课程考试通过后，以在职研修、撰写学位论文为主。对课程考试合格、修满规定的学分且通过学位论文答辩的学生，授予教育硕士专业学位，并颁发国务院学位委员会统一印制的教育硕士学位证书。
三、有关事宜
特岗教师在职攻读山西大学教育硕士专业学位研究生按规定缴纳报名费、学费和住宿费，学费标准为16000元/人。按照教育部有关文件精神要求，被我校录取教师学习期间的相关待遇，应按照在职教师外出学习有关规定执行。
四、联系方式：
山西大学研究生院（专业学位办公室）：03517018027赵老师
山西大学教育科学学院：13753141113、7010522崔跃生
13753134290、7018984刘老师
山西大学研究生院
山西大学教育科学学院
2013年11月25日
山西师范大学
根据国务院学位委员会办公室和教育部教师工作司《关于做好2013年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》（教师司〔2013〕100号）的精神，我校2013年招收特岗教师在职攻读教育硕士专业学位研究生，现将有关事项安排如下：
（一）报名条件：具有全日制普通高等学校本科学历；参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。同等条件下，获得县级及以上荣誉称号者优先录取。
（二）符合条件的特岗教师于2013年12月16日至31日期间登录“在职人员攻读硕士学位管理信息平台”（以下简称“信息平台”，考生报名登录网址：/zzlk），按要求提交报名信息和上传本人电子照片。特岗教师只允许报考一所学校。为便于特岗教师兼顾工作，提倡就近报考。报名截止前，可查询各学校报名情况，调整一次所报学校。
（三）招生专业领域及名额：
2013年我校在学科教学（语文）、学科教学（思政）、学科教学（英语）、学科教学（数学）、学科教学（物理）、学科教学（化学）、学科教学（生物）、学科教学（体育）、学科教学（历史）、学科教学（地理）、学科教学（音乐）、学科教学（美术）和现代教育技术共计13个专业领域共招生80名。
（四）资格审查：省级教育行政部门于2013年12月20日至2014年1月8日期间登录信息平台对本地区特岗教师进行资格审查并公示。
（五）确定复试名单：我校于2014年1月13日前根据省级教育行政部门提供的资格审查结果和特岗教师的年度考核情况、本科期间学习成绩，按不低于3:1的比例择优确定复试名单并公示。
取得复试资格的特岗教师通过报名系统打印《2013年特岗教师在职攻读教育硕士专业学位资格审查表》（以下简称《资格审查表》），签字确认后交任教学校，核准表中内容、填写推荐意见，并在电子照片上加盖公章。参加复试时将《资格审查表》、相关学历学位证书原件及复印件和近3年年度考核表、本科期间学习成绩单复印件（需要加盖档案管理部门公章）交我校研究生学院进行审核。
复试时间另行通知，届时请查询我校研究生学院网站。
（六）入学时间：2014年9月，具体时间另行通知。
（七）培养方式：在职兼读。
（八）学习年限：三年。
（九）学费标准：每生15000元。由学员本人和所在单位共同承担。
（十）联系方式：
山西师范大学研究生学院网址：/。
山西师范大学
2013年11月28日
在职研究生信息招生网篇二
尊敬的领导：
我叫***，是*******小学的一名教师。本人于20**年8月荣幸的分配到*****小学工作，参加工作三年以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向同行学习，不断提升自己的业务能力和水平。期间，我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任，也荣获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等，工作上的表现得到了一定的肯定，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升，这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足，我应该努力提高自身素质，努力完善自己。所以我向组织提出申请，申请组织准我参加研究生考试，以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识，将来能够更好地教书育人，以更好地状态投入到工作当中去。
三年来，我渐渐发现知识对工作的重要性，这个时代的特征是：它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式，这一点现在已经充分体现出来，我们离开校园已有三年多的时间了，但感觉到没有学到的知识还很多，所以明白只有那些感受到时代跳动脉搏的`人，才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限，但我坚信脚无法到达的地方，眼睛暂时看不到的东西，思想可以达到，能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。
所以这次考研的机会对我来说是千载难逢的好机会，我应尽力去争取，在此特提出申请，在这段时间内我将努力复习，认真准备，最近一段时间我一直为考研而奋战，我为了自己的梦想努力追求，我喜欢教育事业，我想在这个领域做得更加优秀，我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校，为了能够更好的服务于教育，将来更好的适应新时代的教育工作，为**(省城名)教育的明天，我会更加努力。望领导给予批准!谢谢!
此致
敬礼
申请人：***
二0xx年*月**日
在职研究生信息招生网篇三
同等学力申硕作为一种免试入学的在职读研方式，符合报考条件的学员可以先参加课程学习，修满学分后即可报名参加同等学力申硕全国统考。考试科目包含外语和学科综合，外语可以从英、法、德、俄、日中选择其中一门，大多数人会选择英语，其难度不大，大致介于英语四、六级之间。考察的题目不包含听力和口语。
学科综合考察的内容大多为所学专业较为基础的知识。不管是外语水平测试，还是学科综合考试难度都较低。两科满分均为100分，达到60分即为合格。另外，如果无法一次性通过考试，所通过科目成绩可保留5年，只要两科先后通过即为合格。
非全日制研究生是选拔性考试，考生只有通过初试、复试，才能被成功录取。在初试阶段，管理类专业较为简单，只要考察英语和管理类联考两门课程。其他专业则需要考察四门课程，分别为政治、英语、综合科目及专业课。只有总分和单科分别通过国家线和院校线，才能参加复试。
在复试阶段，考生需要参加笔试和面试，在面试期间，除了对考生的专业知识进行考察以外，还会考察考生的语言表达能力、临场应变能力等。
总体而言，同等学力申硕的难度要比非全日制研究生低，对于工作繁忙的人群来说，这种在职读研的方式或许会更合适。
在职研究生信息招生网篇四
尊敬的领导：
您好！我叫xx，28岁，青海人，20xx年7月本科毕业，学士学位，于20xx年7月入职黄南中支。
参加工作以后，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向领导和同事学习，不断提高自身的业务能力和水平。同时，作为一名基层央行职工，我身感责任重大。在履职央行的过程中明显感觉到自己现有的知识还不够全，不够精，工作能力还有待提高。归根结底是因为我所学到的知识还不够多，所以向单位提出申请，准许我参加青海民族大学公共管理（周末班）研究生入学招考，从研究生的'学习过程中积累更多的知识，以便将来有更好的状态应用于本职工作中。
这一次机会难得，我会认真复习，尽力去争取。为黄南中支的发展也为自己的梦想。望领导给予批准。谢谢！
此致
敬礼
申请人：王林
20xx年8月26日
在职研究生信息招生网篇五
尊敬的局领导：
自参加工作以来，根据所在股室业务要求，理论结合实际，不断提高自身的业务能力和水平。积极配合领导完成各项任务，从历练中吸取教训，从经验中萃取精华。
但随着社会的不断发展与进步，为了能更好的胜任和完成领导交办的各项任务，我希望组织能给我一次继续深造的机会，让我能从研究生的学习过程中积累更多的知识，以便将来有更好的状态应用于本职工作中。我一定会认真学习，刻苦努力，结合自己这几年来的工作经验补充和完善自己以及部门的技术水平。现正式向单位提出申请，准许我参加研究生入学招考，望领导给予批准。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年3月18日
在职研究生信息招生网篇六
xxx教授：
您好！
我叫xx，毕业于xx学院xxx专业，现在xxxxxxx。今年报考了xx大学的xxxx专业硕士研究生，下面是我的初试成绩：
因为在职考研，初试成绩并不理想，若有幸能在您的指导下继续深造，我一定会更加努力，刻苦钻研。本科期间，我一直是一个热爱学习的学生，认真学习专业基础知识，注重实验实践锻炼。曾获得国家励志奖学金xxx，校“优秀团干”一次，校辩论赛“辩手”，并且已获得英语六级证书。此外，虽然本科一直学的xxx学，课程几乎全是有机实验，但是我从大二开始就跟着老师进行“大学生科技创新项目—xxx”，立项并通过考核。除此之外，我xx，虽然不是核心期刊，但也是自己大学科技创新的结晶。
其实我就一直想发邮件给您，但因为担心自己初试不理想，就没有联系任何老师。这次复试完，我觉得自己也很有信心。我对您的研究方向很感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲，特别希望能在您的门下就读，跟您学知识，做项目，进一步提高自己。若老师能给我这个机会，我一定会加倍努力，不辜负您的信任和期望！
非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。冒昧致信，恳请海涵！
祝您工作顺利，身体安康！
xxx
20xx年x月x日
在职研究生信息招生网篇七
xx领导：
你好！
20xx年6月毕业于解放军炮兵学院，该同志自20xx年10月进入大众信息产业有限公司技术部担任开发人员。在大众信息产业有限公司工作期间，踏实做好本职工作，积累经验，同时理论联系实际，不断学习、不断总结，全面熟习和掌握了php的开发工作。自己的专业工作能力得到锻炼和提高。
平时注重学习，自我提高要求。
每年都参加部门主办的开发人员后续教育培训。
该同志遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神、爱岗敬业、勤于钻研、求真务实、不断创新，工作成绩显著。
该同志多年来一直从事php开发工作，经过多年锻炼，通过自身的不懈努力，工作能力、学识水平以及政治素质得到进一步提高，是一位优秀的.员工，同意推荐该同志申请在职研究生的就读意向。
推荐人：
20xx年xx月xx日
在职研究生信息招生网篇八
尊敬的`国家自然科学基金委及评审专家：
作为申请人的指导老师，我郑重推荐xxx申请国家自然科学基金“xxxxx”。
xxx数学基础坚实，动手能力强。在大学本科阶段，他多次参加全国大学生数学建模竞赛、美国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛，并取得了国家二等奖，国际二等奖的好成绩。在研究生阶段，多次被评为研究生标兵，并获得了20xx年xxxxxx大学研究生“学术十杰”等称号。
xxx的博士学位论文专注于xxx基本问题及其在xxxxx中的应用研究，此次申请的课题正是其博士学位论文的主体工作内容。前期的一些研究成果已经被国际权威期刊和会议录用，得到了国际同行的认可。并应xxx的xxxxx教授的邀请撰写xxxx的专著章节，这也从一个侧面体现了其研究的重要性。我单位从事xxxx的相关研究已有10余年，所完成的国家自然科学基金重点项目被评为优秀，有关成果已被国内外相关研究人员认可和引用。我单位还聘请了xxx教授等该领域国际著名专家为兼职教授，并与xxx教授等国际同行建立了长久稳定的合作关系，为课题的顺利开展提供了广泛的国际交流平台。在已有工作的基础上，依靠我单位现有的工作条件，作为申请人的导师及所在单位的负责人，我保证该课题在人力、物力和工作时间上的顺利实施。
xxx现为我单位教师，在职博士，他工作学习勤奋刻苦，具有很强的事业心，已表现出良好的素质和发展潜力。该课题立意新颖、研究目标明确、研究方案切实可行、具有广阔的前景，希望基金委给予大力支持。
推荐人：
20xx年x月x日
在职研究生信息招生网篇九
尊敬的领导：
我叫***，是*******小学的一名教师。本人于20xx年8月荣幸的分配到*****小学工作，参加工作三年以来，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向同行学习，不断提升自己的业务能力和水平。期间，我担任了一至六年级的英语、综合学科教师与班主任，也荣获了一系列的教学成绩奖与骨干教师称号等，工作上的表现得到了一定的肯定，但是我明显感觉自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提升，这归根结底是因为我在专业方面的知识还不足，我应该努力提高自身素质，努力完善自己。所以我向组织提出申请，申请组织准我参加研究生考试，以便在研究生的学习过程中积累更多的专业知识，将来能够更好地教书育人，以更好地状态投入到工作当中去。
三年来，我渐渐发现知识对工作的重要性，这个时代的特征是：它改变人们的生活方式、学习方式和思考方式，这一点现在已经充分体现出来，我们离开校园已有三年多的时间了，但感觉到没有学到的知识还很多，所以明白只有那些感受到时代跳动脉搏的人，才能够紧跟时代的步伐。尽管目前我的能力有限，但我坚信脚无法到达的地方，眼睛暂时看不到的东西，思想可以达到，能和时代共同思考的人终究可以跟上时代的步伐。
所以这次考研的机会对我来说是千载难逢的好机会，我应尽力去争取，在此特提出申请，在这段时间内我将努力复习，认真准备，最近一段时间我一直为考研而奋战，我为了自己的梦想努力追求，我喜欢教育事业，我想在这个领域做得更加优秀，我相信凭着我的努力一定能考上理想的学校，为了能够更好的服务于教育，将来更好的适应新时代的教育工作，为**(省城名)教育的明天，我会更加努力。望领导给予批准!谢谢!
此致
敬礼
申请人：***
二0xx年*月**日
在职研究生信息招生网篇十
尊敬的领导：
我叫**，**岁，山西**人，20**年*月毕业于*******专业，学士学位，于***年**月入职*****公司。
参加工作以后，我一直认真学习专业知识，严格要求自己，虚心向领导和同行学习，不断提高自身的业务能力和水平。在经销管理部工作以来也进一步得到领导和同事的认可。但是我明显感觉到自己现有的知识还不够专，不够精，工作能力还有待提高。归根结底是因为我所学到的专业知识还不够多，所以向单位提出申请，准许我参加研究生入学招考，从研究生的学习过程中积累更多的专业知识，以便将来有更好的状态应用于本职工作中。
这一次机会难得，我会认真复习，尽力去争取。为企业的发展也为自己的梦想。望领导给予批准。谢谢！
此致
敬礼！
申请人：**
20**年**月**日
在职研究生信息招生网篇十一
xx领导：
你好！
20xx年6月毕业于解放军炮兵学院，该同志自20xx年10月进入大众信息产业有限公司技术部担任开发人员。在大众信息产业有限公司工作期间，踏实做好本职工作，积累经验，同时理论联系实际，不断学习、不断总结，全面熟习和掌握了php的开发工作。自己的专业工作能力得到锻炼和提高。
平时注重学习，自我提高要求。
每年都参加部门主办的开发人员后续教育培训。
该同志遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神、爱岗敬业、勤于钻研、求真务实、不断创新，工作成绩显著。
该同志多年来一直从事php开发工作，经过多年锻炼，通过自身的不懈努力，工作能力、学识水平以及政治素质得到进一步提高，是一位优秀的员工，同意推荐该同志申请在职研究生的'就读意向。
推荐人：
20xx年xx月xx日
在职研究生信息招生网篇十二
xx领导：
你好！
20xx年6月毕业于解放军炮兵学院，该同志自20xx年10月进入大众信息产业有限公司技术部担任开发人员。在大众信息产业有限公司工作期间，踏实做好本职工作，积累经验，同时理论联系实际，不断学习、不断总结，全面熟习和掌握了php的开发工作。自己的专业工作能力得到锻炼和提高。
平时注重学习，自我提高要求。
每年都参加部门主办的开发人员后续教育培训。
该同志遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神、爱岗敬业、勤于钻研、求真务实、不断创新，工作成绩显著。
该同志多年来一直从事php开发工作，经过多年锻炼，通过自身的不懈努力，工作能力、学识水平以及政治素质得到进一步提高，是一位优秀的员工，同意推荐该同志申请在职研究生的就读意向。
推荐人：
20xx年xx月xx日
在职研究生信息招生网篇十三
xxx教授：
您好！我叫xx，毕业于xx学院xxx专业，现在xxx。
今年报考了xx大学的xxx专业硕士研究生，下面是我的`初试成绩：因为在职考研，初试成绩并不理想，若有幸能在您的指导下继续深造，我一定会更加努力，刻苦钻研。
本科期间，我一直是一个热爱学习的学生，认真学习专业基础知识，注重实验实践锻炼。
曾获得国家励志奖学金xxx，校“优秀团干”一次，校辩论赛“最佳辩手”，并且已获得英语六级证书。
此外，虽然本科一直学的xxx学，课程几乎全是有机实验，但是我从大二开始就跟着老师进行“大学生科技创新项目―xxx”，立项并通过考核。
除此之外，我xx，虽然不是核心期刊，但也是自己大学科技创新的结晶。
其实我就一直想发邮件给您，但因为担心自己初试不理想，就没有联系任何老师。
这次复试完，我觉得自己也很有信心。
我对您的研究方向很感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲，特别希望能在您的门下就读，跟您学知识，做项目，进一步提高自己。
若老师能给我这个机会，我一定会加倍努力，不辜负您的信任和期望！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。
冒昧致信，恳请海涵！祝您工作顺利，身体安康！
推荐人：
20xx年xx月xx日
在职研究生信息招生网篇十四
xxx教授：
您好！我叫xx，毕业于xx学院xxx专业，现在xxx。
今年报考了xx大学的xxx专业硕士研究生，下面是我的初试成绩：因为在职考研，初试成绩并不理想，若有幸能在您的指导下继续深造，我一定会更加努力，刻苦钻研。
本科期间，我一直是一个热爱学习的学生，认真学习专业基础知识，注重实验实践锻炼。
曾获得国家励志奖学金xxx，校“优秀团干”一次，校辩论赛“最佳辩手”，并且已获得英语六级证书。
此外，虽然本科一直学的xxx学，课程几乎全是有机实验，但是我从大二开始就跟着老师进行“大学生科技创新项目―xxx”，立项并通过考核。
除此之外，我xx，虽然不是核心期刊，但也是自己大学科技创新的结晶。
其实我就一直想发邮件给您，但因为担心自己初试不理想，就没有联系任何老师。
这次复试完，我觉得自己也很有信心。
我对您的研究方向很感兴趣，有强烈的好奇心和求知欲，特别希望能在您的门下就读，跟您学知识，做项目，进一步提高自己。
若老师能给我这个机会，我一定会加倍努力，不辜负您的信任和期望！非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信。
冒昧致信，恳请海涵！祝您工作顺利，身体安康！
推荐人：
20xx年xx月xx日
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