无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
感恩母亲活动策划书篇一
活动时间:2017年5月7日
活动地点:五(2)班教室
1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。
2、准备卡纸、彩笔
3、手语歌《感恩的心》
4、制作幻灯片
活动形式:介绍、表演、宣誓
同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。
同学们,你能说出母亲节是哪一天吗?(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(11号)今天是7号了,还有几天就是母亲节了。你给妈妈送过礼物吗?你知道妈妈的生日吗?有没有给妈妈过生日?妈妈给你过生日了吗?让学生都说一说。
教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)
教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)
同学们都说得很好,说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
那么在母亲节到来之际,你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?学生交流
(1)给妈妈一份惊喜
(2)帮母亲做家务
放学回家帮助干家务,向父母表示关爱。
(3)陪妈妈聊聊天
陪妈妈聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情。听听妈妈工作的事,在沟通中积累情感。
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。
播放课件:誓词
感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人 ;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!
师生一起宣誓。
通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗孝心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。
同学们,我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧!(师生一起手语表演)
班会设计说明:聋生由于从小失去了听力,父母对他们也是特别的照顾,什么事情也不让他们做。孩子体会不到父母的辛苦,对亲情淡漠,不懂得在接受别人爱的时候,应该用实际行动去回报别人。就连自己父母的生日也很少知道,对父母的关心太少。针对这一实际,在母亲节来临之际,在班内召开了这次主题班会。目的就在于让学生通过自己的回忆介绍、比较、宣誓、用手语表达心声等形式,让学生心灵受到触动,逐步学会感恩。
感恩母亲活动策划书篇二
五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。我们用一封信,写满我们对母亲的爱,简单的一句话、简单的一行字,都能表达我们满满的感恩之心。
用一张纸,传一份情
人文12级、13级党支部
1.扩大党支部在全校和群众当中的影响力;
2.唤起大家心中的感恩之心;
3.可以逐步发展为常规活动,作为支部的一个特色活动长期坚持;
4.加强不同年级党支部之间的交流合作。
1.宣传阶段
1)制作宣传画板,在操场路宣传;
2)在各支部的人人和微信平台宣传,各党支部成员都需要进行转发,扩大在学院的影响;
3)由各班党员到班级进行宣传,拉动班级成员参与。
2.活动准备阶段
1)事先购买60个信封和60张信纸,注意保存发票;
2)由各班党员负责人确定班级参与人数,统一数字上报支部负责人;
3)确定年级负责人安排如下:
大一:候硕、王海东
大二:鲍志超、李彦霓、薛江涛、王芳、王欢
3.活动实施
1)周六收集确定每班参与人员,准备好信封数量;
2)周六晚上前往人文院各个宿舍扫楼,进行宣传,增加参与人数;
3)周日晚上安排各班负责人回收各班写好的信封;
4)周一统一粘贴邮票,汇总数量,拍好照片;
5)周二前往邮局统一寄发。
1.激起同学的感恩之心,真正感受到母亲的关怀;
2.让党支部能够在群众中宣传开,都参与到支部举办的活动当中;
3.转换支部活动的形式,更加贴近日常生活;
4.形成长期的活动机制,能够在之后几年的母亲节定期举办。
1.注意保护写信人的隐私,信件不可外泄;
2.活动过程注意统计数据,拍好照片;
3.协调各班、各年级人员安排,排开时间;
4.回收信件过程中主要好还保存,避免出现丢失现象。
感恩母亲活动策划书篇三
1、了解母亲节的来历
2、为母亲送上节日的祝福
3、想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈
5月xx日
xx农业大学信息学院
1、写祝福语的纸和笔的费用
2、胶水的费用
3、贴祝福语的纸板的费用
4、宣传费用
5、冲洗照片所需费用
待定
1、前期准备工作
a、准备母亲节来源的资料
b、准备写祝福用的笔纸和胶水
c、准备纸板
2、活动宣传:在告示栏中贴出宣传内容
3、活动当天
a、准备好当天所需要的物资并检查
b、在操场摆出写有母亲节的来源的纸板
c、摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福
d、协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上
e、指定协会会员拍下感人的一幕幕
4、后期活动:
a、负责人对此次活动进行总结
b、把所拍照片冲洗后,公示
c、收集有关母爱的名言警句一起公示
d、参与活动的人员写一篇活动心得
e、把该活动发表于协会论坛
感恩母亲活动策划书篇四
一、活动目的:
母亲节即将来临,为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力,深切了解母亲的伟大与无私,深刻理解母亲对自己的期望,懂得用真心和行动回报母亲,特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。
二、活动时间:5月9日(周日)
三、参加人员:初三级部每班选择十名学生。
四、活动安排:
开展“共沐书香”亲子读书活动,学生与母亲共同阅读推荐书目:
(一)“同读书、共成长”读书征文。
在认真阅读推荐书目(后附)的基础上,针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题,从不同的角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学习,建立平等、互学的亲子关系。
(二)“同读书、共成长”读书演讲。
围绕亲子教育中的具体问题(如:文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。
要求:采用亲子联合演讲形式,演讲稿不少于两千字,每班上交5篇,a4纸打印,标题黑体三号,正文微软雅黑小四,行距设置值为18磅,推荐一对母子参加学校的演讲比赛(后附)。
后续要求:
1、5月12日(周三)以班级为单位收齐,上交德育处,同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。
2、5月15日(周五)下午5:00到阶梯教室参加演讲比赛,比赛按附件二的标准统一评比打分,评出奖项。
3、根据各班递交的作品,从数量和质量两个方面分等评价,反馈活动结果。
感恩母亲活动策划书篇五
今年的.5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
阳光、亲情。
(一)宣传发动阶段(5月2日——5月4日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段(5月14——5月15日)
感恩母亲活动策划书篇六
:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
爱在心中,感恩更美。
成栋学院,中央广场(待定)
5 月10号到14 号
一.校内部分:
(一).“感恩母亲树”
1. 5 月 10 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。
3. “母亲树”5 月 10号到 14号从晚上六点持续点亮到 11 点半。
二.校外部分:
(一). “感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树” 有商家提供 。
(二). “美丽妈妈街头留影” 5 月 13 号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机liuxue86,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照, 拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三). 亲情电话连线” 此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的 方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10 部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
1.4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
4.5 月 4 号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
5.4 月 25 号前联系好特校方面。
2.母亲树祝福书签:500 张 2. 500*0.5 元=250 元
4.亲情小灵通由商家提供
5.贴相片的展板也由商家提供 海报:6*30=180 元 小计:360 元
6. 即影即出照相机:商家提供
7.流动资金:200 元
8. 共计:1010 元
感恩母亲活动策划书篇七
亲人,情感,生活,朴实
二十一世纪的生活很精彩,大学的生活很充实,科技的发展同化了我们的生活,微博、微信和电脑、手机的角色在我们的生活越来越重要。我们在大学里感叹生活的神秘,憧憬着未来的前程,体会着爱情的美好,可是我们遗忘了我们的家、我们的至亲。呼唤潜藏在内心的情愫,拨动流动的血脉,我们倡导——“以成长诠释亲情,感恩母亲”
“以成长诠释亲情”
1、倡导大家在忙碌的生活中不忘思念家里的亲人
2、现代的科技不应该同化大学生的生活
3、大学生的生活要有责任感,要始终记得背后有含辛茹苦的亲人
4、都说大学是半个社会,提醒大家不忘感性的生活
1、征文
2、讲故事。朗诵。表演。唱歌(四选二,必须围绕活动主题)
1、征文以每班推荐二名优秀作品参与本次活动
2、活动分为两环节,征文和讲故事。朗诵。表演。唱歌,内容不可重复
3、要求两环节内容均为反映亲情。感恩母亲为主题
4、征文要以第一人称讲述,感情要真实
5、评选出“最佳文采奖”(3)“最佳感人奖”(3)“一等奖”(1)“二等奖”(2)“三等奖”(3)
让越来越理性化的校园里添加一些感性的色彩,呼唤几乎被大家遗忘的真情和感动,体味“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”的深刻韵味,促进大家努力学习。
天籁影视艺术学院团总支学生会
策划承办单位:
天籁影视艺术学院团总支学生会学风督察部
协助单位:
秘书处、生活纪检部、宣传部
20××年4月22号(征稿时间)
20××年4月24号(预选赛)
20××年5月4号晚(彩排)
20××年5月8号(决赛,母亲节之前)
旧音乐演奏厅
奖品待定再考虑中
a、介绍来宾
b、学校领导致欢迎辞
c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准
d、演讲比赛开始
e、每两名选手演讲完报一次选手得分
f、计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者
g、当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品
h、领导讲话
l、比赛结束
任务分配:宣传部做展板(二份)和海报(六张)
生活纪检部维持秩序还有送请柬
秘书处登记分数并做统计
组织部在门口迎接嘉宾和签字留念还有送请柬
横幅:
笔、本子、便签纸、请柬、气球、电池:
征文收集:报名
奖品发放:
布置会场:学风督察部
准备赛场背景及嘉宾席布置,相关领导入场,所有观众及嘉宾全部入场。
感恩母亲活动策划书篇八
1、校内部分:
(一)“感恩母亲树”:
1、x月x号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2、x月xx号下午x点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。
3、“母亲树”x月x号到xx号从晚上六点持续点亮到xx点半。
(二)“感恩母亲题材电影展”:
5月x和xx两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心。
二、校外部分:
(一)“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供。
(二)“美丽妈妈街头留影”:x月xx号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)“亲情电话连线”:
此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在xxx两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。
感恩母亲活动策划书篇九
今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
:阳光、亲情。
(一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
(5月14--5月15日)
1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。
2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。
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