最新文体活动策划书和 文体活动策划方案(优质8篇)

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最新文体活动策划书和 文体活动策划方案(优质8篇)
时间:2023-10-13 10:13:30     小编:文锋

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

文体活动策划书和篇一

活动工夫:12月11日——12月26日

一、活动方案方案

1、广告文案:

雪花翱翔中,身穿红袍的圣诞老人带着幻想中的礼物与愉快静静的降临--;

平和、宁静中,甘美的味道,奇异的礼物,无尽的欣喜,以及--细心筹办地圣诞狂欢活动,将热诚毁灭,刹那间心底里的一切愉快局部开释。

2、圣诞小天使选拔

节日时段--将选拔10名小朋友为--今年的圣诞侥幸小天使,参加12月25日26日--举行的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰富的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友即日起即可到--一楼办事核心报名。--将凭据报名先后,择优采纳。

3、圣诞幼童星征召

凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特长的小朋友,均可报名参加12月24日晚--举行的“幻彩圣诞”狂欢晚会,使本人获得熬炼成长,同时还可赢取精巧的圣诞纪念礼品一份。即日起开端,不管个别还是集团均可到--一楼办事核心报名,--将凭据报名先后择优采纳。

4、圣诞谜语有奖竟猜

节日时段,逢周六周日,--将在二楼举行谜语有奖竟猜活动,只须光临--即可参加,靠您的聪慧本领料中谜语,博得精巧礼品。

5、圣诞老人播撒福礼

圣诞节的礼物,巧妙而又。12月24日——26日,只需您光临--就无机遇获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里播种一份特另外欣喜!

6、圣诞--送您欣喜

逐日一物低价购:节日时段,--天天为您推出一种货品超低价限量出售,只需光临--就无机遇购买到非常昂贵的鸡蛋、明白菜、精品小家电、保暖亵服等货品。

引爆人气大优惠:愉快圣诞,--种种特征小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、帽子、精品衣饰、珠宝首饰、腕表时钟等多种货品优惠特卖。选一款,过一个甘美、温暖、绮丽的圣诞节。

立即欣喜 摸彩送:节日时段,当日--购物满50元即可参加圣诞摸彩活动,每张彩券均有精巧的礼品,摸到什么送什么,即摸即送,欣喜愉快。

圣诞节到来之际,--恭祝全市群众安康、高兴、安全、侥幸!

二、鼓吹方案:

1、 店内外粉饰

12月11日前,完成圣诞氛围的营建

2、 dm广告

12月10日前印制好,并开端发放

3、 电视广告:

12月8日开端打字幕广告;12月15日开端上画面配音广告

文体活动策划书和篇二

为进一步丰富我校教职工的课余文体生活,增强强身健体意识,增进合作交流,愉悦身心,充分展示教职工的良好精神风貌,推动学校素质教育的`开展,学校文体活动方案。学校决定利用课余时间,组织教职工广泛开展群众性文体活动。

一、活动时间:每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。

二、活动人员:全体教职工

三、活动的内容、地点及负责人:

1、篮球活动小组:

组长:许华东

地点:篮球场

2、羽毛球活动小组:

组长:朱绪玲

地点:南操场

3、乒乓球活动小组:

组长:童德超

地点:教职工活动室

4、舞蹈活动小组:

组长:满月芝 教练:刘珊

地点:舞蹈房

5、健美操活动小组:

组长:朱清 教练:赵芮

地点:西操场

6、太极拳活动小组:

组长:孔德龙 教练:孙景凤

地点:北操场

四、活动的注意事项

1、自由选项:根据自己的兴趣爱好,选定一个项目进行活动。

2、活动时要注意安全,充分做好训练前准备。

3、组长每天提前到达活动地点,准备好相关活动器材,要爱护好活动器材,活动结束将器材物归原处。

五、活动的具体措施

1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组,高敬华任组长,孟莉、陈征、华宏芝任副组长,工会小组长为成员,做好组织、督促、服务工作。

2、学校每学期评比一次优秀活动小组,各小组要做好组织、落实、记录工作,确保活动质量,规划方案《学校文体活动方案》。

3、学校适时举行单项比赛,评选出活动积极人员,进行奖励。

4、活动口号:我运动,我健康,我快乐!

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为落实年初工会工作计划,更好地促进教工响应“每天锻炼半小时,健康工作四十年,幸福生活一辈子”的号召,养成自觉锻炼身体的习惯,提高会员的身体素质,特开展此活动。

一、工会冬季文体活动安排

1 .活动时间:20xx年12月1日-31日下午课后,学校在12月1日两节课后安排一次集中活动,12月16日两节课后学校安排一次分散活动(内容由各工会小组长确定),其它活动时间学校再不作统一安排(工会小组也可在周六、周日安排活动)。

2 . 活动办法:

a. 分散活动:以工会小组为单位,自主开展文体活动;

3、 奖励:学校根据工会小组活动情况,划拔活动经费到工会小组,由工会小组自行决定奖励办法。

b. 集中活动:以学校工会为单位,开展文体、趣味活动。

c. 活动项目:

1、 夹球比赛;

2、 6人一组丢沙包比赛

3、 拔河比赛。

d、裁判:拔河:王建强、徐良、潘莉。

e、记录:王建强、潘莉。

f、活动地点及具体时间:于12月1日两节课活动时间在球场(下雨顺延)。

g、奖励:凡参加工会集中活动的会员每人普奖200元,其它活动奖品另定。

h、说明: 20xx年12月1日教工先在会议室集中,分别抽取拨河赛号并登记后再活动(男教工到王建强处、女教工到潘莉处登记抽签号),先进行夹球比赛,后进行丢沙包比赛,最后拨河比赛。请汪老师准备11只篮球和30只沙包、3只塑料桶、3张凳子及拨河长绳。

二、20xx年工会集中文体活动顺序及规则

1、 夹球比赛:夹球比赛男会员共分一组比赛,女会员按拨河号1-10,11-20分两组比赛;参加比赛,中途不掉球且坚持到终点者均有一份小奖品,每组一、二、三名再进行奖励。

2、 丢沙包比赛:按拨河号男1-2合女1-4、男3-4合女5-8男5-6合女9-12、男7-8合女13-16、男徐良、王建强合女17-20,累计个数,取前三名进行奖励。

3、 拨河:男女抽签后分成两队,三决两胜。

文体活动策划书和篇三

创建文体活动示范班级

响应创建文体示范班级的活动,这可以考验本班同学的凝聚力是否不够,考验本班的班委大头作用和号召能力,考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。

为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。

20xx年xx月xx日9:30am—5:00pm

深圳职业技术学院(小球场)

xx届化生学院应化一班全体成员

以小游戏、登山、野餐的形式进行此次活动

3:00-3:xx同学在小球场集合

3;20-4:xx开始沙包躲避球游戏(游戏规则;分成4组,每组7个人。4个小组每组两个女生,进行游戏。1.每组自主抽签分成丢沙包者(4名)躲沙包者(4名)2.给定时间(20分钟),在规定时间内完成。每组将评出扔中最多的丢沙包者和每组躲沙包的最后还留在场上的人,然后将每组的获胜者,进行大比拼。

4:xx-4:20沙包躲避球游戏结束,奖罚处理

6:30-7:00自由活动时间

7:xx-8:00在小篮球场帮两位同学庆生.

1、雨天的情况

(1)如果活动还没开始出现了雨天,暂停活动。

(2)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待xx分钟后雨停,视场地情况,决定是否继续进行活动。

(3)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的.组织同学避雨,等待时间超过xx分钟或雨势没有减弱的趋势,暂停活动,安排同学离开。

2、迷路的情况

进行每项活动之前,班委先清点人数,如有缺失,立即打电话询问。迷路或走丢的同学,应第一时间尽可能的通知班委......

3、受伤的情况

活动当天,班委安排2至3名同学携带应急医疗用品。

(1)轻伤、摔跤

暂停活动,安排1至2名同学帮助伤者包扎,询问是否休息,如要休息,安排1名同学照看。

(2)重伤、流血不止

包扎的同时呼叫救护车,同时通知同学的家人,暂停活动。

文体活动策划书和篇四

为了推动全民健身益智运动蓬勃开展,丰富全局职工的业余文化生活,xx工会决定举行20xx年春节文体活动,具体安排如下:

全局职工可自愿报名参加活动项目

20xx年xx月xx日下午

主办单位:局工会

活动组委会:xxx

组长:xxx

成员:xxx

1、钓鱼比赛组织人:xxx

2、套圈比赛组织人:xxx

3、飞标比赛组织人:xxx

4、掰手腕比赛组织人:xxx

5、扑克比赛打捧组织人:xxx

6、火箭组织人:xxx

1、钓鱼比赛规则。

参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定。

2、套圈比赛规则。

参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定。

3、飞标比赛规则。

参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定。

4、掰手腕比赛规则。

参赛人员每2人一组进行比赛,在固定的桌台上掰手腕,右手手背先接触桌面者为负,采取单淘汰赛制,按报名抽签顺序比赛。共分3个级别:

(1)男子组a级别(40周岁以上)

(2)男子组b级别(40周岁以下)

(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定。

男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。

5、扑克比赛规则。

两项比赛每人只可报名参加一项。

(1)打棒比赛。

打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3—a”顺序升级,首先打过“a”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的晋级对手,在2月11日前将产生决赛名单,2月13日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

(2)火箭比赛。

参加扑克比赛的`人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的为胜利。x月x日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。

2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除x月x日外,活动不得利用工作时间。

3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。

4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到x月x日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

文体活动策划书和篇五

“挥洒青春释放潜能”文体趣味活动

1、让同学们更好的了解自己的优势和劣势,从而在锻炼中更好的提升自己;

2、增强同学之间的团结和协作意识,提高他们的凝聚力和战斗力;

3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

xx大学草地xx学院团委

20xx年5月30日 本周天14:00---18:00

1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)

2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

3、榆中校区校园(校园寻宝)

4、翠英山(定向越野)

1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。

第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。

第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。

最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“xx院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

最佳裁判一名,颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

大奖状4张,证书一张,学院提供

第一名一支大毛笔,10元/支, 共10元

第二名一支中毛笔,7元/支, 共7 元

第三名一支中毛笔,5元/支, 共5 元

最佳团队一支大毛笔,10元/支 共10元

所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支 共22.5元

刻字经费(不确定) 共20元

零食经费 共50元

检录条答题纸经费 共10元

条幅 共40元

经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

文体活动策划书和篇六

新春佳节将至,为活跃节日气氛,丰富校园文化生活,让战友们欢度一个愉快祥和的`节日,《战友诗词》版倡议开展一个“迎新春趣味猜谜活动”,具体活动方案如下:

猜谜语是中华民族传统习俗之一,是广大人们群众喜闻乐见的一种益智、休闲、娱乐活动,男女老幼皆可参与。通过“骏马欢腾迎新春趣味猜谜活动”,各地战友共庆新春,分享幸福美好生活,传承和发扬中华民族的文化瑰宝。既活跃战友网上生活,又促进大家相互学习,并提高游戏、娱乐水平,激发同学们参与网站活动的热情。

1、谜语征集准备。在战友网公开征集谜语,战友们将自编原创或者其他途径收集到的谜语,通过网站专门设立的窗口提交,目标是征集到100条以上的精品谜语。同时《战友诗词》栏目自备200道谜语,形成不少于300道的精品谜语库,供活动使用。要求谜语的谜面和谜底都体现正能量。

2、趣味猜谜。《战友诗词》栏目发布“骏马欢腾迎新春趣味猜谜活动”专题博客,战友们以跟帖留言的方式自由竞猜答题,答题数量不限。

由《战友诗词》栏目公布谜底,根据正确答题的数量,选出猜谜排名前五位的战友予以表彰;根据提供谜语的数量,选出提供谜语前五的战友予以表彰。奖品由《战友诗词》版负责提供。

谜语征集期:

趣味猜谜期:除夕零点至正月十五零点

评选表彰结果公布:正月十五。

版主、副版主及顾问负责活动的组织,不参与猜谜。

欢迎广大同学踊跃参与,动手又动脑,健康又欢乐,喜庆祥和过春节!

文体活动策划书和篇七

一、活动主题

培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想

坚持育人为本,德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。

三、参加对象:高一、高二各班级

四、活动时间:4月至6月

五、活动内容及目标

班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设

主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好 情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。如:(1)班级

口号

、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。

(三)班级精神文化建设

1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等,要求做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁(穿校服)得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下:

(2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围;

(4)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的班级安全环境。

(5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育,增强学生的环保意识、节约意识。

2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下:

(1)经常性、规律性的学风教育。

(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

(3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。

(4)加强学生我爱我校实践教育。

(5)强化以技能比武为抓手,推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛,参加社团活动等。

学生办将在六月份进行评比,此项评比重在平时的建设,平时检查情况占60%

六、活动要求

1、加强指导,狠抓落实。各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义,广泛宣传,深入发动,进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,提高活动的参与度和覆盖面,确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实,反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组,并制订具体实施方案,组织落实,要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。

2、创新活动形式,激发学生参与热情。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律,以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容,创新班级文化建设的途径和方法,开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动,提品位创特色,充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设,增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感,形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围,为促进学生全面发展创造条件。

3、加强考核,表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。各班级要注意活动素材的搜集,待活动结束后认真总结,写出书面材料报学生办,学生办将对此次活动进行总结表彰,并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。

文体活动策划书和篇八

1、扑克比赛各部门先进行内部淘汰,优胜者报项目负责人处,后进行抽签分组对决,比赛取冠军和亚军两名,该项目由工会常务委员负责,各部门内部胜出名额分配如下:

2、麻将比赛同样先进行内部淘汰,优胜者报项目负责人处,后进行抽签分组对决,比赛取冠军和亚军两名,该项目由工会宣传委员负责,各部门名额及赛程公布如下:

10号中午回转窑和财务部各一桌,各取一名优胜者;

10号下午3:30分,环烷酸车间两桌,各取一名优胜者;

11号中午技术部和基建办各一桌,各取一名优胜者;

12中午小车队两桌,各取一名优胜者;

13号中午营销中心和化验室各一桌,各取一名优胜者;

14号中午营销中心(2人)、财务部(1人)、技术部(1人)剩余选手组成一桌,赫德安、李长龙、张玉林、基建办(1人)组成一桌,各取一名优胜者;总计12个代表队12名优胜者。

胜出12名优胜者分三组抽签进行对决,最后三名胜出者和闻洪涛组成一组争夺冠亚军,具体时间由闻洪涛制定。

乒乓球比赛由综合办公室赵月堂副主任负责,详见比赛规则。

象棋比赛:姜宝胜、李彬、李习章、王文宝、李显云、佟玉良、赫德安、孙玉、司忠民等九名选手按规定时间和地点参加比赛,由工会组织委员杨毅负责,取一名冠军,时间、比赛地点由负责人制定。

篮球比赛共分为四个代表队,每队固定7名成员,由工会主席刘英华、劳资委员房向明和女工委员刘金程负责,采用单循环赛制,上下半场各24分钟,中场休息5分钟,取冠军一名,各队成员名单如下:裁判员为:刘英华、房向明、刘玉涛、李汉思。

营销中心、基建联合战队:杨××、荀××、王××、李××、李××、郭××、李××;

机关、生产部联合战队:房××、李××、孙××、刘××、鞠××、董××、李××;

环烷酸车间代表队:马××、王××、姜××、刘××、李××、李××、张××;

回转窑车间代表队:刘××;

比赛时间安排如下:

本次所有参赛人员根据实际工作情况调整好比赛时间,未按时参加比赛者视为自动弃权,取消本次参赛资格。

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