每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有朋友真好的唯美句子篇一
有朋友的感觉真好。
有朋友真的好好哦，可以和朋友一起玩、一起闹、一起耍、一起学习，不会孤单。每天都可以和朋友一起聊天，朋友会在你伤心的时候安慰你，在你难过的时候陪伴你，在你没自信的时候鼓励你。可以倾听的诉苦。有朋友真的很好。一个人没有朋友是件很遗憾的事，一个人至少需要一个朋友。有朋友很好，有朋友会有种心满意足的感觉。
以前我认为我不需要朋友，一个人也可以过得很好。现在我觉得，我之前的那种想法是错误的。一个人玩既没有可以诉苦的对象，有没有伴玩、没有伴学习，还很孤单。有朋友多好啊，可以一起玩、一起学习、一起聊天。
，有朋友的感觉很棒。
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……”唱着《千里难寻是朋友》这首歌，想起朋友对我的关心和鼓励，真如进入了人间天堂。
朋友，在我困难的时候，伸出援助之手；在我得到惊喜和奖状的时候，告诉我不要骄傲，再接再厉，真正的成为成功者；在我孤独寂寞的时候，给我驱走孤独，带来快乐。
朋友，给我的人生留下了许多感人的故事，特别是和谭芸发生的一件事，使我至今难忘。
我和谭芸从小就是好朋友，如同一条丝带把我们连系在一起。
上小学三年级的时候，一天下午美术课前发生了这样一件事：当时同学们都忙着准备上课用的工具，我也不例外。但我找了好半天也没有找到新买的米尺。我呆呆的坐在课桌上，眼泪在眼眶里打了好几个圈，谭芸好像看出了我的心思，就来到我的课桌前对我说：“宋扬，你怎么了？”我吞吞吐吐的说：“忘?带?尺子，下节课又要用米尺，没有一定会被老师批评的。”她却二话没说，把自己的尺子开了一半，对我说：“拿着吧，免得又被老师批评。”我哭了，大声的哭了，我对她说：“这是你刚买的新米尺，不怕被爸妈吵骂了吗？”然而她却说：“拿去用吧，老爸吵，我顶。”我拿着米尺，呆呆的坐着。这时上课铃响了，她也回到了她的坐位上。
朋友，我佩服你，在困难的时候，你还能伸出关爱之手，援助之手，怜悯之手，我也体会到朋友对我的关心，关爱，朋友的心是真心的，真诚的，没有任何杂念的。
“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。”……
朋友真好，朋友不在于多少，只有真心就好。与你相遇是缘分，与你相识是命运。这使我们彼此有多啦一位好朋友。
朋友，是人生路上不可缺少的伴侣，俗话说：在家靠亲友，出门靠朋友。在人生旅途上，有啦朋友，你不再孤单，寂寞。
朋友的肩膀会为你分担忧愁，在遇到伤心事，想到的便是朋友，朋友，是一个很好的倾诉者，他会默默?听着，安慰你。朋友的肩膀是你最好的依靠。
朋友也会和你一起分享你的快乐，在你拥有成就，成功啦一件事，朋友会陪你一起笑，陪你一起快乐。
朋友会同你共同进退困难，遇到挫折，朋友会鼓励你，帮助你，要坚信，朋友永远是你的坚强后盾。
朋友是及时雨，在你感到孤独无望时，这是是朋友给予了你那双温暖的手，给了你内心的需求。
朋友啊朋友，你是一把伞，没有你，犹如一个人独自在雨纷纷的街上徘徊，飘来的是一丝丝凉意，带来啦心中的那一处空寂，没有你的呵护与关心，不是时觉得那是一种空寂在心头回荡着，寂独自忧伤。
朋友，每个人都需要一位知心，能了解你，读懂你的朋友，不需要付出的太多太多，不求无数的回报，只要有那颗真诚的心，充满友情的心。
朋友，友朋偶真好，朋友让你充满快乐，朋友让你不再孤单，朋友，是你心灵又拉依靠，朋友陪伴你走过每一个行程，朋友化为一缕风。有朋友的感觉真好！
有朋友真好的唯美句子篇二
设计意图：
中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋友真好”的主题活动目的就是为了有意识的培养幼儿形成良好的集体意识品质。我们通过召开家长会、家访，向家长说明开展此主题的目的、意义与方法，争取家长的支持、配合，做到家园教育同步。活动过程中，重点指导家长让幼儿积极参与交往、学会交往，在交往中理解自己与集体、与别人的关系，从小养成热爱集体、关心别人的良好品质。
活动一：
一、 活动内容：我有好朋友了
二、 活动目标：
1、 在老师、家长的引导和帮助下自己寻找好朋友，学习初步的交往。
2、 感受到有朋友的乐趣。
3、 向老师、家长和同伴介绍自己的好朋友。
三、 活动准备：
1、 取得家长的配合，引导幼儿与家附近的小朋友做朋友，并拍下与好朋友的合影照片。
2、 布置用于贴合影照片的专栏。
3、 《找朋友》的音乐磁带和录音机。
四、 指导要点：
1、 放《找朋友》的音乐，让幼儿自己寻找和选择好朋友。
2、 请幼儿介绍自己的好朋友及合影照片，鼓励幼儿尽量多的向他人介绍。
3、 将“好朋友”的合影照片布置在专栏里。
4、 与好朋友一起表演一个节目。
活动二：
一、 活动内容：打电话
二、 活动目标：
1、 给好朋友打电话，告诉好朋友自己最愉快的事，体会与人分享快乐的幸福。
2、 给老师打电话祝贺新年，初步学习使用礼节性的交往语言。
三、 活动准备：
1、 鼓励家长利用周末时间，带幼儿外出游玩，以丰富幼儿的交谈内容。
2、 学习打电话的方法。
3、 与好朋友互换号码。
四、 指导要点：
1、 教师与幼儿进行“打电话”的情景表演，激发幼儿的兴趣。
教给幼儿一些礼节性的礼貌用语“你好”、“节日好”、“再见”。
3、 幼儿给好朋友打电话，与好朋友分享自己最愉快的事。
4、 幼儿给老师打电话，和老师互祝新年。
5、 争取家长的支持，督促幼儿打电话。
活动三：
一、 活动内容：好朋友生日会
二、 活动目标：
1、 在邀请朋友一起过生日的过程中，学习自主的安排活动内容。
2、 在实践中学习交往的技能。
三、 活动准备：
师生共同进行生日环境布置、音乐磁带、录音机、照相机。
四、指导要点：
1、 幼儿邀请朋友一起过生日。
2、 幼儿自主安排活动内容，教师、家长适当参与指导。
（1） 点蜡烛、唱生日歌、分蛋糕、与朋友一起分享。
（2） 朋友们给过生日的幼儿表演节目，说祝贺的话。
（3） 拍照留念，随音乐舞蹈，增加气氛。
就幼儿礼貌，友好、合作等方面，对幼儿的行为予以评价。
有朋友真好的唯美句子篇三
相信每个人都有自我的朋友。朋友，让你在孤单的时候不再寂寞，失落的时候不会灰心，失败的时候不会轻言放下。
孤单的时候不再寂寞
记得今年，中秋节的月亮是那么的圆，在这月圆之夜，我不由得想起了一句诗，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”真想身在他乡的姐姐啊！陪完爸爸妈妈吃完饭，我一个人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我吗?我不由得落下了眼泪。忽然面前出现了一个熟悉的身影，抬头一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告诉了她我是由于思念姐姐才悲哀的。她很聪明，眼睛一转，就想出了好办法。“让我当你姐姐吧”，她对我说。“我来陪你聊天。”一个轻柔的声音在黑夜里回荡。于是她陪我聊了许多许多，夜空里飘荡着我们的笑声，我心中的结自然打开了。
这一晚的月亮也不再寂寞，因为有星星在陪伴。
失败的时候不会轻言放下
又要开运动会了，去年那次运动会上，让我至今难以忘怀。随着一声一声的枪响，立刻就轮到我参加比赛了。我心里一点也不紧张，相信自我必须能拿到第一名，我和他们跑，小菜一碟。枪声一响，我第一个像离弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一向领先，眼看就到终点了，但是老天故意在捉弄我似的，竟然让我摔倒了，这时小红看见了，立刻跑了过来，扶起了我，我没有放下，和她一齐向终点跑去，我们的成绩可想而知了。也因为这个我的腿擦破了走不了路，上不了学，课也赶不上了，又是小红向我伸出了援助之手，在她的帮忙下，我的功课一向没有落下。
，她让我孤单的时候不会寂寞，失败的时候让我坚强，为难的时候不会彷徨。有朋友，真好！
有朋友真好的唯美句子篇四
相信每个人都有自己的朋友。朋友，让你在孤单的时候不再寂寞，失落的时候不会灰心，失败的时候不会轻言放弃。孤单的时候不再寂寞记得今年，中秋节的月亮是那么的圆，在这月圆之夜，我不由得想起了一句诗，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”真想身在他乡的姐姐啊！
陪完爸爸妈妈吃完饭，我一个人出去散步，心想姐姐在干什么呢？她在想我吗?我不由得落下了眼泪。忽然面前出现了一个熟悉的身影，抬头一看，是小杰，她是我最要好的朋友了，我告诉了她我是由于思念姐姐才伤心的。她很聪明，眼睛一转，就想出了好办法。“让我当你姐姐吧”，她对我说。“我来陪你聊天。”一个轻柔的声音在黑夜里回荡。于是她陪我聊了许多许多，夜空里飘荡着我们的笑声，我心中的结自然打开了。这一晚的月亮也不再寂寞，因为有星星在陪伴。失败的时候不会轻言放弃又要开运动会了，去年那次运动会上，让我至今难以忘怀。
随着一声一声的'枪响，马上就轮到我参加比赛了。我心里一点也不紧张，相信自己一定能拿到第一名，我和他们跑，小菜一碟。枪声一响，我第一个像离弦的箭般跑了出去，前10米，20米我一直领先，眼看就到终点了，可是老天故意在捉弄我似的，竟然让我摔倒了，这时小红看见了，马上跑了过来，扶起了我，我没有放弃，和她一起向终点跑去，我们的成绩可想而知了。也因为这个我的腿擦破了走不了路，上不了学，课也赶不上了，又是小红向我伸出了援助之手，在她的帮助下，我的功课一直没有落下。，她让我孤单的时候不会寂寞，失败的时候让我坚强，为难的时候不会彷徨。有朋友，真好！
有朋友真好的唯美句子篇五
真的要分开了吗？我不甘心，为什么呢？和我相处了五年之久，每一天都能看到他的背影。
她——是我的小学同学，在学校中，我们是关心对方的同学，在家中我们更是理解对方的知己。
在每一天的清晨都会听到她在门口说：“大懒虫，快点啊！不然又迟到了！”我急急忙忙拿起一片面包，胡乱整理整理书包就跑了出去。我们一边跑一边说：“你这个大懒虫，每一天都起得这么晚，每一天都迟到，以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。但是到了第二天，她还是照喊不误。
到了放学时间，我突然想上厕所，急急忙忙的回来一看，黑板上满是数学题，还外加一小黑板，值日生已经开始慢慢擦黑板了，别的同学都愁眉苦脸得埋怨，我心想：是完了。在收拾残局的时候，忽然发现了一张已经密密麻麻超好了得数学题得纸，下面还有一句话：
上厕所时间这么长，真不期望你拉肚子，不然我的.手就惨了！
你的知心
在看到你这张纸条时，我的心里暖暖的，很温馨。
天下没有不散的宴席，因为她搬家，所以也就转学了。我在也见不到她了，在临走的时候，她还对我说：“大懒虫，早上不要起太晚，不然就没人替你解围了，还有.....”不知怎样回事，她突然说不出话来了，流下了泪。我坚强得忍着泪，我尽量不说话。火车要开了，她临走时送我了一个小挂件，这时不争气的眼泪落了下来。
她——便是那个知己燕儿，这时我才觉得。因为再以前我经常和她拌嘴。！真好！
有朋友真好的唯美句子篇六
“朋友啊朋友，你可曾记起了我，如果你……”每当听到这首歌时，我便会想起以前帮助过我的好朋友——他们有的还在我们班，有的被分到了其他班级。
帮助过我的同学很多，被帮的事也很多，可我没有忘记每一个帮助过我的同学，没有忘记他们帮助过我的事。我十分感激他们。
又一次，我因被老师批评而闷闷不乐，心神不宁。每节课下课时间我都趴在桌子上，低着头，十分伤心，眼角红通通的，马上就要涌出晶莹的泪水了。我的朋友们看见了，都纷纷围着我，安慰我，“别难过了，开心点。”“别再伤心了，振起精神来，下次在老师面前好好表现。”“别想了，越想越难过。”……好朋友们不惜舍去了这短短十分钟的休息时间，陪着我，安慰我，讲些笑话让我开心起来……他们几乎把这整天的下课的时间都“献给”了我。
一次游玩时，我们互相追逐、嬉戏、打闹。我高兴地跑着，跑着，忽然，我的脚被一块石头绊了一下，“啊!”我摔倒了，膝盖在地上摩擦，“哇！”我感到膝盖火辣辣地疼，我不禁大叫起来“啊!好疼呀！”好朋友们听到了，连忙跑过来，手忙脚乱地说：“裤脚掀开看看。”这一掀可不得了，只见膝盖上掉了一大块皮，马上就要出血了。好朋友们马上把我扶起来，又七手八脚地显得有点夸张地把我抗进了老师的办公室，老师为我敷上了紫药水。
“朋友啊朋友，你可曾记起了我，如果你……”这首歌永远在我心胸间荡漾，帮助过我的朋友永远在我脑海中浮现。
有朋友真好的唯美句子篇七
活动目标：
1、倾听故事，体验朋友间互相惦念、关切的心情。
2、根据故事情节，学说角色的对话。
活动准备：图片、布绒玩具蛤蟆
活动过程：
一、引出课题，激发兴趣
师：（出示布绒玩具蛤蟆，模仿蛤蟆口气，与孩子打招呼）：“呱，呱，小朋友们好！”
幼儿：青蛙好。
师：“哎，我不是青蛙，我是青蛙的好朋友——蛤蟆”
二、理解故事，体验朋友间真挚的友情
1、在看看说说中——了解蛤蟆不见朋友及时到来而为朋友担心的所想所为。
师：今天是蛤蟆的生日，他邀请好朋友——青蛙，来家里一起过生日。
“看（出示图一）桌子上摆满了菜和蛋糕，可是，青蛙来了吗？（没来）
师：青蛙没来，蛤蟆在想什么呢？
（a、青蛙怎么还不来呀，b、青蛙会不会生病了，c、青蛙会不会被车撞了。d、青蛙怎么还不来呀，我要去找找他——）
师（讲述故事第1-4段：生日那天晚上，、不会和我一起过生日了。
（出示图二）蛤蟆为朋友着急，他想到了什么？
（青蛙会不会跌进沟里了，会不会迷路了，会不会被野兽抓住吃掉了。）
师：蛤蟆决定去救青蛙，他要准备哪些东西去救青蛙？（稍作停顿，不要幼儿回答）
“假如是，青蛙跌进很深的沟里，要准备什么？
（a、梯子——师：这个工具可行，可是梯子太重了，蛤蟆搬不动，那该准备什么？b、竹杆c绳子——师：你真是个爱动脑筋的孩子，与蛤蟆想的办法一个样）
师：看（图三）蛤蟆手臂上套着长绳子，绳子可以怎样救青蛙？
（可以把青蛙拉上来）
师：对，蛤蟆想——我用绳子把青蛙从沟里救出来。
师：假如是，天黑了，青蛙看不清路，要准备什么？
（a打火机、蜡烛——师：如果树林里有风，打火机、蜡烛很容易被风吹灭的b、手电筒、应急灯——师：这个工具方便又安全。）
师：蛤蟆找到一盏提灯，说，青蛙看见灯，就能够走出树林了。
师：看（图四）蛤蟆拿着的长柄平底锅，是用来干什么的？
（用来打野兽的）
师：蛤蟆找到一只长柄平底锅，说：我要用它来打那只大野兽，把它的尖牙齿全部打下来。
师：（讲述故事）蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅、大声喊着、我是在给你准备礼物。
师：青蛙终于来了，蛤蟆看到青蛙后，会和青蛙说些什么呢？
（1、你终于来了，让我担心死了，2、你没有迷路吧、）
师：（讲述故事到最后）蛤蟆问、一起吃蛋糕。（出示图五）
师：你从哪些地方看出青蛙和蛤蟆是一对好朋友？
（1、蛤蟆邀请青蛙一起过生日，2、青蛙没来蛤蟆为青蛙担心，3、青蛙送礼物给蛤蟆）
2、完整欣赏故事——体验好朋友间惦记、关心的心情
师：那我们再来完整听听故事，故事的题目叫“有朋友真好”。
师：蛤蟆为什么那么担心青蛙会遭遇危险？
（因为他们是好朋友）
3、学说角色对话——加深体验
师：蛤蟆看到青蛙来了，心情会怎么样？它是怎么问青蛙的？我们一起来学学蛤蟆的心情、蛤蟆和青蛙的对话。
（你没有跌进深深的沟里吗？没有，你没有在树林里迷路？没有，你没有被一只大野兽吃掉吗？没有，完全没有）
师：下面请小朋友当蛤蟆，教师当青蛙，我们再来说说他们的对话，蛤蟆，要把焦急、关切青蛙的心情表现出来哦！
师：下面请女孩子当蛤蟆，男孩子当青蛙，学学他们的对话。
师：我们再来边看图边听故事，会说的小朋友可以轻声和老师一起说。
三、结合实际理解“有朋友真好”
师：蛤蟆看到好朋友青蛙没来，十分担心，而青蛙为了给好朋友准备生日实物而迟到，他们俩互相关心，真是一对好朋友。
师：有朋友真好！你有好朋友吗？请说说你的好朋友是谁？
（哦，你的好朋友是、你有两个好朋友，你有三个好朋友）
师：你和好朋友有互相关心的事情吗？
（1、你的好朋友生病了，你会打电话去问候,
2、妈妈买来你爱吃的巧克力，你会带给好朋友吃，
3、你有新玩具，你会和好朋友一起玩。
4、好朋友摔了跤哭了，你也会很难过。
5、好朋友心情不好时，你会想办法让他开心。
、
原来，你们有那么多和好朋友互相关心的事情，有朋友真好！）
师：下面就请小朋友和自己的好朋友手拉手走出教室。
故事：有朋友真好
生日那天晚上，癞蛤蟆烧了很多很多好吃的菜，还准备了蛋糕。他说：“青蛙还没有来。”
他看看钟，钟上的针不动，这才想起钟已经坏了。他开了门望着外面，天已经暗下来了，看不见青蛙。
“等得我真心急。”癞蛤蟆说，“青蛙会不会遇到了可怕的事情?会不会跌进一个深深的窟窿里，出不来了?如果真是这样，我就永远看不到他了! ”
癞蛤蟆第二次开门，仍旧没看见青蛙。他说：“青蛙会不会在树林里迷路了?他是不是着凉，淋湿了，饿坏了?他会不会让大野兽抓住，给大野兽的尖牙齿吃掉了?”他大哭起来，“我的好朋友永远不会和我在一起过生日了!”
癞蛤蟆在地窖里找了一根长绳子，说：“我用它把青蛙从窟窿里救出来。”
他又在阁楼里找到一盏提灯，说：“青蛙看见灯，就能够走出树林了。”
他又在厨房里找到一只长柄平底锅，说：“我要用它来打那只大野兽，把它的尖牙齿全部打下来。”
癞蛤蟆拿着绳子、提灯、平底锅，大声喊着：“青蛙，不要急，我来帮助你了!”
癞蛤蟆跑出房子，咦，前面就是青蛙。
青蛙说：“癞蛤蟆，你好!我来迟了，很抱歉!我是在给你准备礼物。”
癞蛤蟆问：“你没有跌进深深的窟窿里吗?”
青蛙回答：“没有。”
癞蛤蟆又问：“你没有在树林里迷路?”
青蛙回答：“没有。”
癞蛤蟆又问：“你没有被一只大野兽吃掉吗?”
青蛙回答：“没有，完全没有。”
癞蛤蟆说：“哈哈，和你一块儿过生日多么愉快啊!”
癞蛤蟆打开青蛙的礼物，是一只美丽的新台钟。
两个好朋友坐在火炉旁边，一起吃蛋糕。
有朋友真好的唯美句子篇八
颜乐山，是我在这个班上交到的第一个朋友。
他个子比我高一些，和我一样戴眼镜。他比我廋，但不是太廋，中等身材。他的头发不长，但很黑，在他额头周围的部分有一圈分际线，这使他的脑袋看起来像是个有盖的容器，有一次我还问他头上的盖子是不是可以打开。
一开始，韩老师把我们俩分配到一桌时，我还十分害羞，不敢和他说话，谁知他的个性十分开朗，一坐下就拍着我的肩膀说：嗨，老兄，以后我们就是三年的同桌了。对了，你叫啥？我说：我叫苏宇轩，你叫什么？他说：我叫颜乐山，颜值的颜，快乐的乐，山水的山。当时我觉得这个名字十分独特，又不好记，于是我想了个法子把他的名字记下来。我记成：我旁边坐了一座爱吃盐的，快乐的山。
他和我坐了一阵后，我俩就成为了一对好基友，就像广大与彭老师一样。
下课时，我和他打闹玩耍，上课时我们一起听讲做笔记，吃饭时我们一起到车水马龙的食堂去排队，有好吃的两人在一起吃，有新发现时及时告诉对方，我们俩可以说形影不离。
有很多事情我还是要感谢一下颜乐山的。
前一阵我们虎背熊腰的广大说他是全宇宙最hand some的男人，是夜空中最亮的星。自那以后我就莫名其妙地成为班上公认的男神了。可我从小学开始大家就叫我胖子，一下我就成了男神，百般不习惯，总感觉这两个字带着强烈的讽刺意义。每次一听到别人叫我男神，我就有一种想要冲上去喊一句你才是男神，呢全家都是男神！的冲动。在那一段时光里只有颜乐山还喊我苏宇轩，这让我感到分外亲切。后来还有人说向男神问好之类的话，颜乐山也会制止他们，说我会不开心的。后来听习惯的我也就承认了这个绰号。
他也有损我的时候。有一次广大说：其实人最缺什么就最爱炫耀什么。于是我立马喊了一句我好丑！颜乐山和广大异口同声地说：全世界的人都知道的事你就别说了！
颜乐山，我们不管是否会总在一起，我们都会是朋友。颜乐山，认识你真好。
有朋友真好的唯美句子篇九
每一个人，都想交多点朋友，因为有朋友在身边，是有说不尽的快乐的。！
以前在小学里，我有个知心朋友，她对我非常好，我也很喜欢她。每当我遇到困难，她都会帮助我，作业不会，她会教我怎么做。每次测验前，她都会为我加油，希望我考到一个好的成绩。处处都着为我着想，有这么一个朋友，都是我三生修来的`福气。
有一次，我们俩个和平时一样，有说有笑地玩着，还议论着卷子的题目怎么做，我说那题答案是15，她说是27，按理论上是15，可她怎么说是27呢？我们俩不知不觉[注：知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]地吵起来了，后来她很生气地走了，当时我也不开心，心里老恨着她，可我想着想着，自己也有错，她的答案也有她的理由，我不应该恨她。我一直跑回教室，想跟她道歉，就在这时，她自己主动来找我，刚开口想说对不起，说出了一个对字，就被她一连串的话盖住了，原来她也跟我道歉，我忙说没事了，我也有错，我俩互相偷笑地对视着，一切都好了。
在那天的大后天，我们一起去结为姐妹，让天地作证，不管有什么事，我们都一起度过。
时间飞快地过去了，快考试了，我朋友她去考四十一中，可考不上，只能由电脑分位了。直到考完试，终于可以打电话查自己去了哪所学校，当时我不知道打哪个电话，就叫我朋友帮我查，我很怕去了南石。几分钟过去就好像过了几年，可能这就是命运吧！天把我们狠狠地扯开了，不知开心还是伤心。
一转眼到了暑假的时间，虽然不在同一所学校，但是依然保持联系，还一起逛街，做我永远的知心朋友。
有一个这样的朋友可真是好，伤心时有人可以理解，帮我解心结，远离烦恼。我想这一辈子，永远也会有一个响亮的声音，在背后默默支持着我，为我加油！
有朋友真好的唯美句子篇十
朋友是我们一生中最宝贵的财富，有句话说得好：“在家靠父母，出门靠朋友。”朋友在我迷茫的时候，给我引导正确的方向，朋友可以让快乐加倍，伤害减半。朋友看到我的错误时，会真诚地指出。有朋友，真好！
一天，乌云压得很低，不过却没有下雨，体育老师说：“天气这么好，走，我们去考1000米。”啊？老师，不要吧！可是老师去意已绝，我们只能把抱怨化作声声叹息，朋友小明过来笑嘻嘻地问我道：“怎么样？有信心吗？”我垂头丧气地回答道：“没信心。”他拍了拍我的肩膀，安慰了我一番。我心想：有朋友，真好！
随着老师一声哨响，我们开始跑了，毋庸置疑，我成了班上倒数。天开始下起了倾盆大雨，我落寞地坐在操场的一角，小明注意到了我，跑过来对我说：“失败乃成功之母，不要放弃，你可以的！”听了这番话，我的眼睛湿润了。我心想：有朋友，真好！
我站起身来，说：“走，我们去玩吧！”朋友欣慰地点了点头，说：“这才是我认识的你啊，这就对了！”
爸爸告诉我，在这个社会立足，光靠自己是不行的，我们还需要有许多靠得住的朋友。
朋友对于我们来说是一个多么熟悉、可爱的字眼，友谊是抽象的，含蓄的，而朋友才是具体的，真实的。
朋友就像沙漠的.一汪清泉，不仅能让你解渴，还给你送来阵阵清凉；朋友是炎炎夏日里的一丝凉风，带给你的是清凉的惬意；朋友是寒冷冬日里的火炉，让人有一种温馨的感觉。因为朋友，我们的生活才更加美好，我想说，！
有朋友真好的唯美句子篇十一
那是一个夏天，一个让我体会友情的盛夏。
月考了，试卷应该在那天批改完。一下课，同学们就争先恐后地围在办公室，当然，这种场合怎么少得了我呢！扒人，挤身，跳跃……可怎么也看不见成绩。上课了，只好无奈地回到教室。
“啪——”一个手掌拍在了我的桌上，那声音全班听得怕人，教室里的喧闹戛然而止，静得瘆人。“是数学老师”杨杨小声说道，我一抬头一看，还真是！
老师用他那恶狠狠的目光盯着我，原先的兴高采烈化为乌有，第一次见老师那么凶：脸上青筋暴起，脸涨得红红的，像是喝多了酒……老师抓起我的手就往教室外拉，在走廊上，他一手抓住我的手，一手掏出两张试卷，吼道“这次考试你是不是抄了别人的？你看错的题都一样，连分数也…”我一脸懵，用眼扫视了一下试卷，“我——我没有呀！”“还狡辩？犯了错还不认错！老师的声音回荡在走廊……”
放学了，下了大雨，我的手放在口袋里，独自走在小路上，心中满是失落，眼里含着眼泪……走了一半雨突然下大了，我加快了步子。突然我被人一把被拉住，我回头一看，一张熟悉而又陌生的脸出现在我面前，脸上满是担心，满是着急，他抿着嘴、皱着眉头，大耳朵，圆眼睛，原来是杨杨！“你——你怎么会在这儿？”我惊奇地问道，“听到你被老师骂，唉！别想那么多吧。成功之前，你做的事可能不被人相信，但成功后一定有！”说完他笑了笑。“但那确实不是我抄的呀！他就是不信我！”“没事，咱们把错题弄懂，下次考好他不就相信了吗！”
谢谢你，我的好朋友——杨杨，是你让我有勇气面对这一切。有你，真好！
有朋友真好的唯美句子篇十二
朋友，是一生中接触最多的人，也是一生中的知己，不知道有许多的人是否是自己的好朋友，有的人是为了钱财才和自己玩，但也有一个个好伙伴、好同学、好朋友、蓝颜知己，不知有多少是自己的朋友，但是也不知道有多少人见钱眼开的`人，那时我才发现，俗话说的好“多个敌人不如多个朋友”。
就在我四年级时，我是一个“孤独”的人，那时，我很少朋友，因为我不喜欢交朋友，我那时老是自以为是，有很多同学都不和我玩，那是我的自以为是的后果。
在一天放学时，突然间，天变得雷光交际、电闪雷鸣，天上仿佛出现了一个白色的裂缝，仿佛是人间和天堂的通道，天空中有下起了暴雨，雷雨交际的，像个在黑夜中的“大炎魔”在天空咆哮着，这个明明宁静的夜晚，被这个“恶魔”打搅了，变得永无安宁之日，犹如那时的人间要灭亡的样子。
这是，我才发现我没有带雨伞，我一直站在学校里，没有人借我伞，那是我因为，我不爱交朋友，所以没有人愿意帮助我，都是因为我吗，如果我可以融入集体中，现在就不会遭到冷漠，那时的我，回想起，在我刚来这个班，就和几个同学过不去，经常骂人，我也因为如此我才没有人帮我，有一回我听说，有人在背后说我坏话，我就和他们急，打他们的书包，一直和他们过不去，我在那一个学期里，几乎是一个人常常躲在教室里，不出去和他们融入集体。
突然，我觉得我后面有一个人，我猛然的一转头，看到了是她，那个新转来的同学，我看到她手上拿着两把伞，她那嫣红的小嘴巴说出了几个字：来，我借你伞，要不要。我可以和你做朋友吗?那时，我的身体热乎了起来，我又问她了一句，你真的愿意和我做朋友，他把伞给了我，我在那时才明白友谊是多么的重要。
于是，第二天我回到了学校，看到了她在和我打招呼，我回答了她，在那时我才明白为什么在昨天没有人借伞给我，原来是我的脾气暴躁，我去到了班级，融入了班集体，和大家一起讨论问题，在那时我才真真正正的明白了，后来，我有了很多的朋友，我明白，朋友这个词是怎么意思。
我知道了，有朋友是一件开心的事，!
有朋友真好的唯美句子篇十三
如果有人问我，在这世界上什么东西你感到好，我会不假思索地告诉他是朋友。
一双炯炯有神的大眼睛，一只挺直的鼻子下面是一张能说会道的小嘴，整个脸圆圆的，像一只苹果，惹人喜爱，他是我那乐于助人的好朋友，是他龚闻泽。
记得有一次，英语测试，我自以为是，认为试卷十分简单。便三下五除二地完成了试卷，谁知试卷刚批改完，刚刚发下来我就傻眼了，一个个鲜红的叉叉，映入我的眼帘，仿佛在讥讽我：哈哈！我的眼泪像断了线的珍珠一般不由自主地流下来，我忍受不住了，心中像被剑刺透了一般，腿像灌了铅一样。那一刹那，我独自跑到小花园里，心里想：为什么，我会考得那么差呢？突然，我感受到背后有人抚摸，这我，我定睛一看，原来是龚闻泽。
“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。这次考得不好，你有没有想过，你认真了吗？不要哭泣了！”随后，龚闻泽又激励我说道：“下次考试我们要比一比，看谁考得更好哟！你这次有不会的问我哦！”
在阳光下他的背影闪着金黄的光芒。
啊！龚闻泽，你那手掌上的细纹，你的身体，你的力量一点点神秘地扩大，再扩大，简直比任何文学还要文学，任何艺术还要艺术。我情不自禁地赞叹道：“龚闻泽，你真乐于助人！！”
有朋友真好的唯美句子篇十四
朋友，是每个人必不可少的一部分。你伤心时、开心时、烦恼时，朋友，就是你身边的好伙伴。有朋友才会快乐，如果一个人没有了朋友，就像一个孤儿，伤心时，没有人劝你，替你担心；开心时，没有人跟你一起分享你的喜悦；烦恼时，没有人去开导你。而且还有一句话：在家靠父母，在外靠朋友！所以我觉得，没有了朋友，只有父母，是不会有伤心、开心、烦恼的。
我的好朋友丁丁，她是我的小学同学，在学校中，我们是关心对方的同学，在家中我们更是理解对方的知己。
每天早上，都会听到她在门口说：“大懒虫，快点啊！不然又迟到了！”我急急忙忙拿起一片面包，胡乱整理整理书包就跑了出去。我们一边跑一边说：“你这个大懒虫，每天都起得这么晚，每天都迟到，以后我可不想等你了。”我只是微微的笑了一笑。可是到了第二天，她还是照喊不误。
每次我的父母要是因为一件事而责备我时，她总是在我家长面前替我说情。
天下没有不散的宴席，因为她搬家，所以也就转学了。在临走的时候，她还对我说：“大懒虫，早上不要起太晚，还有……”不知怎么回事，她突然说不出话来了，流下了泪。我坚强得忍着泪，我尽量不说话。车要开了，她临走时送我了一个小挂件，这时眼睛变得迷糊，眼泪落了下来。
唉！现在我们不怎么联系了，但是我一直没有忘了她！真的！有朋友真好！
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