从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生网络安全心得体会篇一
网络安全问题已经成为当今科技和互联网时代中不可避免的一个问题。如何保障自己在网络上的安全，避免被黑客攻击，保护自己的隐私，对于每一个人都是至关重要的。而网络安全课也成为了近年来各个高校所普遍开设的一门课程。在这门课上，我学到了很多实用的知识和技巧，也深深体会到了网络安全的重要性。
第二段：课程内容
我所学习的网络安全课程，涵盖了很多实用的内容。其中包括网络安全的概述、密码学的基础、网络协议及其安全、网络攻击和防御、WEB应用安全以及移动设备安全。简单来说，这门课让我们从各个方面了解了网络安全和防护的基本原理。
第三段：课堂体验
网络安全课，虽然是一门专业性很强的课程，但老师们却在课堂上采用了很多生动、直观、易懂的方式讲解。通过相应的案例分析、实践练习等方式，让我们学习效果事半功倍。我们在课堂上为自己搭建网站，也进行了漏洞扫描及修复。这不仅让我们更好地理解知识，还能够提升我们的实践能力。
第四段：体会与收获
通过网络安全课程的学习，我深刻体会到网络安全不仅仅是个人用于保护自己的问题，也是一个国家甚至整个地球生态系统中的重要事项。因为只有每个人都做好网络安全工作，才能遏制甚至杜绝因此而导致的种种问题与风险。而在课程学习结束后，我也意识到了我们需要向身边的人宣传网络安全的相关知识，为更多人起到一些实际的帮助和影响。
第五段：总结
总的来说，网络安全课的学习可以为我们提供很多实用的方法和技巧，让我们更好地抵御网络攻击和保护个人隐私。同时也提高了我们的安全意识，让我们更加清晰地认识到网络安全的实际意义和关键性。我相信，在未来的学习和生活中，我一定会更加注意和加强自身的网络安全。
学生网络安全心得体会篇二
随着互联网的普及和发展，网络已经成为我们生活中不可缺少的一部分。网络为我们提供了快捷、便利的信息获取渠道，但同时也存在着诸多安全隐患。作为中职学生，我们应当重视网络安全问题，学会正确使用网络，保护自己的安全。在长时间的学习和实践中，我深刻认识到了网络安全的重要性，并从中总结出了一些心得体会。
首先，我们应该意识到网络安全是一个与每个人都息息相关的问题。无论是在学校还是在家里，我们都要保持警惕，提高安全意识。在使用网络时，特别是登录个人账号和网上支付时，一定要确保自己操作的环境安全可靠。不要随意下载和安装不明来源的软件，不要随意打开邮件附件，更不要轻易泄露个人信息。只有时刻保持对网络安全的关注，才能更好地保护自己。
其次，我们应该学会正确使用密码，提高帐号的安全性。一个强大的密码可以有效地防范黑客的攻击。首先，我们要避免使用简单、容易猜到的密码，如生日、电话号码等个人信息。同时，密码要有一定的长度，并且由字母、数字和特殊字符组成，以增加破解的难度。此外，为了确保密码的安全，我们还应该定期修改密码。通过这些措施，我们可以有效地提高帐号的安全性，降低被盗的风险。
另外，我认为网络安全教育是非常必要的。学校和家庭都应当加强网络安全教育，提高学生的安全意识和科学使用网络的能力。学校可以通过开设网络安全课程，加强对网络安全相关知识的普及。同时，家庭也可以通过和孩子一起学习网络安全知识，加强对孩子网络行为的监管。只有家庭和学校共同关注，才能使学生更好地掌握网络安全技巧，远离网络安全风险。
最后，我们要积极参与网络安全活动，提高自己的网络安全意识。如参加网络安全知识竞赛、阅读相关书籍等，都可以帮助我们加深对网络安全的认识和理解。此外，我们还可以组织网络安全宣传活动，增加其他同学的安全意识。通过这些方式，我们不仅能够提高自己的网络安全意识，还能够为他人提供帮助，共同构建网络安全的环境。
总之，中职学生的网络安全意识至关重要。我们应当时刻保持警惕，正确使用网络，保护自己的安全。同时，学校和家庭也应当加强对学生的网络安全教育，提高学生的安全意识和科学使用网络的能力。只有通过共同努力，我们才能构建一个安全、可靠的网络环境。
学生网络安全心得体会篇三
一个人要走进知识的宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。而对于高考发挥失常或者想攻第二专业的我们，是网络教育，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
在网络背景下的这种自主性和探究性学习使我们的学习具有了传统学习无可比拟的优点。
第一，区别于以往全日制的教育模式，网络教育最大的特点就是学生的自主学习，在重庆网络大学学习的一年当中我全凭自己主动找业余时间学习，用学习到知识更好的运用到工作中去，由于我的工作就是工程造价评审，所以学习和工作可以互补。
第二，我们的学习不受入学年龄的限制，并且可以避免传统教学模式下时间和空间的限制，使得更多的人可以接受高等教育。正是因为这点我单位的其他工程师也加入到重庆网络教育学院中与我一起学习从而提高自身的素质。
第三，网络环境对我们来说是时空的解放，宽松的学习氛围更可以使我们在学习活动中相互启发、协作交流，学会交流与合作。只要有空余时间打开学校就可以进行学习，不同于传统的学习仅限于在学校课堂内。
们学习使用，网络教室中的'交流园地是我们互相学习，探讨问题的好去处，在学习中我有很多不懂之处也是在交流园地中通过老师解答和同学间的讨论解决的。值得一提的是像工程招投标等很多课程讨论区中老师都会发表课外知识点来引起大家讨论。
我很喜欢这种学习的方式，自由灵活，无须像以往的学习要有固定的时间和地点，也通过网络拓宽了交流的领域和范围。在重庆网络学院学习的一年中我受益良多。
学生网络安全心得体会篇四
随着科技的不断发展，互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分。尤其对于初三学生来说，互联网已经成为他们学习和社交的重要工具。然而，网络世界并非没有危险，网络安全问题日益引起人们的关注。在我自己的互联网使用过程中，我积累了一些关于网络安全的心得体会。在这篇文章中，我将就此分享给大家。
首先，我认识到了保护个人隐私的重要性。在互联网上，我们经常需要填写各种个人信息，比如姓名、电话号码、地址等等。这些个人信息一旦泄露，很可能被不法分子利用，给我们带来不必要的困扰和风险。因此，我在使用互联网的时候，始终保持警惕，注意保护自己的个人隐私。我会选择可靠的网站进行注册，不随意将个人信息泄露给不熟悉的人，也不会随意点击陌生链接。
其次，我意识到了网络诈骗的威胁。网络诈骗以各种形式存在，如网络购物诈骗、虚假招聘信息等。作为初三学生，我们可能会被一些所谓的“兼职”机会或“赚钱”项目所吸引。然而，这些背后往往隐藏着骗子的陷阱。因此，我学会了审慎对待各种网络诱惑，不贪图一时之利，时刻保持警惕。
另外，互联网上的信息并不都是可信的。我们经常在网上搜索各种资料，但并不是所有的信息都是真实可信的。虚假的信息可能会误导我们，影响我们的判断力。因此，我在使用互联网的时候，会尽量选择官方网站或权威媒体的信息，避免对未经证实的内容过于相信。我也会通过交流和对比多个来源的信息来确保自己获取准确的知识。
此外，我还意识到了过度沉迷网络的危害。互联网上有无尽的娱乐内容，很容易让人拜倒在网瘾的魔爪之下。作为初三学生，我们应该把更多的时间用于学业和自我提升，而不是无意义的上网娱乐。因此，我学会了合理安排自己的上网时间，控制上网的时长，确保网络不会对我的学习和生活造成负面影响。
最后，我明白了自己在网络空间中的行为对他人的影响。在互联网上，我们可以通过各种方式来表达我们的意见和观点。然而，言辞恶劣的网络暴力已经成为一个严重的问题。作为初三学生，我们应该做到文明上网，不参与网络欺凌和谩骂。我们应该用积极的言论来传递正能量，为网络空间的和谐发展贡献自己的力量。
总结而言，初三学生应该努力提高自己的网络安全意识。保护个人隐私、警惕网络诈骗、甄别信息可信度、合理使用互联网和文明上网是我们应该始终秉持的原则。只有在网络安全意识的指引下，我们才能更好地利用互联网的优势，确保自身的权益和安全。让我们共同传播网络安全知识，建设一个更加安全和谐的网络环境。
学生网络安全心得体会篇五
课间活动时间是校园安全事故的多发时段，教师常常鞭长莫及。为了及时发现事故隐患，限度地预防安全事故的发生。于是，我通过民主选举，选出了三名责任心强的孩子担任安全监督员。让他们在课间活动时，留心观察班内学生的特殊举动，有危险倾向或事故迹象及时向老师报告，并对教室、活动室等场所内的物品安全进行细心观察，如有安全隐患就及时向老师汇报。
通过设立安全哨兵，班内违纪现象得到了有效遏制，安全事故得到了很好的预防，安全管理工作朝着更加有序的良性轨道不断发展。
学生网络安全心得体会篇六
网络，这个熟悉而又陌生的新名词，不知是何时闯入我们的生活。但有一点是毫无疑问的，这个名不见经传的新鲜事物已经成为我们日常生活中的重头戏。如果说，你作为一个二十一世纪的青少年，对网络却一无所知，那么只能说明你与世界脱了轨，跟不上时代潮流的快节奏。
的确，网络的出现，无疑是占去了人们多余的时间，方便了人们的日常所需，开阔了人们的眼界，丰富了人们工作之余的空闲时间，关于网络的优点也是不胜枚举，光从以上几点便可窥见一斑了。但是，任何一种事物都有着两面性：好与坏。这把双刃剑使我们不得不警惕起来。我们不妨换个角度去考虑一下网络这东西，不难提出疑问：网络，它的安全性是多少;网络，它的道德底线是多少?摆在眼前的这个问号的却够份量去值得人们好好的沉思一番：网络游戏使不少青少年的学习成绩一落千丈、名落孙山，甚至走上了犯罪的道路。网络聊天使不少人变得无家可归、失业在家。同时，网络欺骗更是惨无人道，一些不法分子为了谋取暴利，不惜牺牲他人的一切去满足个人利益，结果双方都没有好的结局。以上这些都是发生在我们身边的事实，网络的前景由此可想而知，是不容乐观的。网络中没有了安全保障和道德行为，那么人与人之间还何谈诚实守信，即使是虚拟世界的网络中，那也是违背了道德伦理。
所以，便有了古人的：“有则改之，无则加冕。”这句经典名句，有了错误，我们不怕，只要改正就行。
在思想家眼中：网络本身就是形形色色的，有真有假，有好有坏，有金子也有粪便。网络是个大空间，人在其中的姿态也同样是形形色色的。制造网络的人是圣贤，拒绝网络的人是白痴，聆听网络的人是教民，拼接网络的认识学者，藐视网络的人是市侩，恪守网络的人是愚人，利用网络的人是智者。
在法官眼中：每个人的心里都应该有一架天平，亘古不变的左右平衡，去测量着心中的点点滴滴。
在自己心中：其实自己最了解自己想了什么，干了什么，知道什么。至于自己下一步该干什么，得看你心中那盏启明灯能否照亮自己内心深处得道德底线。
文章的最后，依然是那句“我们与网络齐飞，道德共长天一色。”不求做得最好，但求一句：问心无愧!
如今，互联网在社会上越来越普及，网络道德与礼貌也日益重要。网络虽是虚拟世界，但仍要讲究道德与礼貌。
在现实生活中，人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌，愿意展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。
在虚拟社会中，人们交往互不谋面，可能交往的双方永远不知道对方是谁。这样，是不是就可以不讲礼貌，可以信口开河、脏话连篇呢?不能!在网络这个虚拟社会中，由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行，所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要，它会使人感到温暖亲切，能自然地拉近双方的距离，消除陌生感，从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁。
如果开口骂人，说脏话，只会使大家厌恶，觉得你没修养。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道，荆州市有两个中学生用qq聊天，其中一个说脏话，另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版qq查到对方所在的网吧、机号，约上几个同学，找到他，把他活活打死了。后来被法院抓到，被判了刑。
讲道德，不仅仅涉及到不讲脏话，还必须言而有信。如果瞎回帖子，会让别人信以为真，做错事，害人害己。
另外，由于我们青少年正处于成长时期，阅历少，经验不足，在网络这个缤繁世界游历时，一定要注意树立自我保护意识，在自己的头脑里建立起“安全防火墙”，以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的，如果自己处在限制区域内，一定不能进入。
再举个例子，我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的，叫什么《闪客快打》的游戏，打开时明明显示着“本游戏含暴力因素，未满18岁禁止进入”，但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了，他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿，学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训，不看未成年人不适宜的信息，不玩不适宜未成人的游戏。
上网必须用自己注册的账号和密码，未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码，加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时，要自觉回避，不能偷看，这是一种基本的美德。
别人制作的网页、动画，撰写的文字等都是制作人的知识产权，是受国家保护的，未经允许绝对不能转载，署上自己的名字。
再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子，利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方，也必须和家长商量，时刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么时候，都不能轻易将个人资料发布在网上。
好了!愿大家合理安排时间，在网上无忧无虑，安全地畅游!
随着电脑科技的进步与网络的普及，电脑与每个人的关系已越来越密切。
近年来，教育部一直在倡导上网安全的重要性，网际网络虽然方便也可以更快速的查到我们需要的资料，但黑1客、木马、病毒、恶意代号、人为破坏及各式各样的诈骗等威胁资讯安全的因素也不断的出现。我门常会将重要资讯，如个人资料、照片、作业都储存在电脑或是u盘等储存媒体，而这些资料便成为相当重要的资产。很多人都会想：我家的电脑已经安装了防毒软体，应该就没问题了吧!但范围其实相当广，当电脑遭骇克入侵时可能会发生以下几件事情，一但网站泄漏个人或家庭资料。二电脑资料被遗失。三病毒感染。四信用卡遭到刷。
为了保障个人的资产，我们在日常生活中必须作好以下措施：一电脑不用要登出。二密码设定要谨慎。三个人个人资料要备分。四防毒软体要更新等等。希望大家在网络漫游时要小心。
电脑是现代重要的工具，几乎是家家都有一台，已经像电视一样普及了，电脑可以帮助我们完成很多事情，也可以帮我们行销商品，更可以让宅在家里的人不用出门就可以吃到想吃的料理，很多生活琐碎小事，电脑都能协助，可是，电脑虽然进步了，安全问题也跟着产生了，天天有网络的生活，真的要小心谨慎，以免自己使用的权利亮起了红灯。
网络虽然方便，可是有人利用网络的普及而进行科技犯罪，有时候，如果不小心点一下，黑1客可能趁机进入电脑里，盗取帐号让资料外泄，生命财产可能不安全了，网络虽然方便，可是，平常使用电脑就要小心，上网时，不要随意乱点，也不要开启不明网站，网络安全时时小心谨慎，黑1客就别想进入我的电脑里。
电脑方便普及是现代生活重要的工具，使用电脑如何注意安全，掌握在我手中，网络安全小心行，是我使用电脑的原则。
当今，伴随着信息科学技术的迅速发展，社会各阶层纷纷掀起了电脑网络的热潮，网络这个电子时代已是家喻户晓，人们越来越多地使用互联网获取自己的信息。
我们的祖国人才济济，不计其数的留学生远在异国，为什么能和亲人进行最亲密的接触呢?这都是因为电脑的关系，只要有了聊天软件、视频和音频器材，无论天涯海角，随时随地都能“亲密接触”了。
当然，有得必有失。互联网和地球一样，有阳光明媚的一面，也有阴暗潮湿的角落。错误的信息使我们误入歧途，黄色信息使我们变得不文明，和怀有不良动机的“知心朋友”。某校一女生在网上聊天时结识了一位网友，那人自称是“喜欢真实的姐姐”，二人交往时间不长就成了“知心朋友”。该女生因为轻信这位网上“好友”，独自与他见面。见面才知这位“姐姐”是成年男人，该女生知道上当后，后悔莫及，那人强行施暴，是该女生的心灵受到严重的创伤。从这个例子可以看出不能轻信网友，否则只会弄巧成拙。
说到上网与身心健康，可能有的青少年认为上网不过是学习、交流、与自己的身心并没有关系，说起有点牛头不对马嘴。不，这是有密切的关系!一个人如果长时间注视电脑，眼睛会过度疲劳。表现为眼睛胀痛、流泪不止，严重的会引起头痛等症状。所以，我们应该合理安排时间，与此同时，我们就可以得到上网的乐趣!
互联网又像一个大礼堂，必须时刻有礼貌，更不能用粗言秽语辱骂别人，取笑别人，而且要做到言行一致，不能出尔反尔哦!
让我们杜绝不良网站，接受绿色网站的“教育”吧!
2_世纪是信息时代，互联网的诞生给了全世界人民带来了方便。在生活中，我们学生经常要查资料。但是在茫茫书海中，也有找不到资料的时候，而且查书颇费时间。但如果在电脑前轻轻地点击鼠标，需要的资料立刻出现在眼前，快捷方便。
通过网络，我们可以与世界建立联系，获取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面对信息社会。网络还可以提高我们自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增强我们的理解能力，所以，上网是件好事。
可是，上网也有坏处。上网容易着迷，一旦着了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦着迷，就整日泡在网吧里，对其他的事情失去了兴趣，自然也影响学习。上网过度伤神，耗费精力，同学们就会恍恍惚惚精神不振，最终成绩一落千丈。
我举几个典型的例子吧：像我们班有几位“网虫”，他们是专门用网络打游戏的人。每当我在扫地的时候，往往会听见林智霖与郑涵都在讲一些奇葩的话：“你打刀战杀多少人，你怎么打枪战啊!玩都不会玩。”等。还有两个人是游晓成与陈昊，游晓成呆在班上，上课一言不发，也没有心思读书，恍恍惚惚的，我总觉得这里面一定有问题，于是，我就来了一个“洞旁观火”之计，经过调查发现，原来游晓成上课都在幻想着游戏中一幅幅“精彩”的画面，以至于无心听课。
在网络上，还有一些不文明的网站，网站上有许多不健康的内容。这些不健康的内容侵袭着同学们的头脑，使抵抗力低的同学们，渐渐逃避现实，性格异化，最后玩物丧智，从而断送了自己的美好前途。在网吧，某位男同学由于打游戏输得很惨，没钱去网吧，便用刀刺向了那位最疼他爱他的奶奶。本来可以拥有美好前途的少年，就这样断送了自己的美好前程。
一天，我无意中看见一句话：“网络”是一个自由，平等的世界，是没有政府、警察、没有军队。没有等级、没有贫富、没有歧视的“世外桃源”。”但我却认为“网络”世界并非是真正的“世外桃源”，也并非是一片净土。它只是一个虚拟的世界，进入“网络”犹如进入一个地球村，五彩缤纷的信息应有尽有，它是信息的海洋，但也可以称之为信息“垃圾”场。尤其是学生，很容易因为网络误入歧途。
所以，上网是件严肃的事情，请三思而后行!
学生网络安全心得体会篇七
随着互联网的快速发展，网络安全问题日益凸显，尤其是对于初三学生来说，网络安全的重要性更加不可忽视。作为一个初三学生，我在探索和利用网络的过程中积累了一些经验和心得，希望与大家分享。
首先，明晰网络的边界。互联网虽然给我们带来了便利，但同时也隐藏了很多安全隐患。作为初三学生，我们要明确网络的边界，并严格遵守。不玩网络游戏、不看不良信息、不下载未经验证的软件等，是我们应当遵守的基本规则。网络边界的明晰有助于我们远离网络安全风险，保护自己的个人信息。
其次，加强网络素养的培养。互联网是个信息繁杂的世界，作为初三学生，我们需要具备辨别信息真伪、识别网络陷阱的能力。我们要学会辨别谣言，避免轻信网络传言；要学会判断网站的合法性和可信度，避免受骗上当；还要学会使用网络工具，了解网络隐私保护、密码设置等基本操作。只有不断提升自己的网络素养，才能更好地保护自己免受网络安全威胁。
同时，加强与家长和老师的沟通。作为初三学生，我们要认识到自身阅历和经验的有限性，需要家长和老师的指导和帮助。对于遇到的网络安全问题，我们要及时与家长和老师交流，共同寻求解决方法。只有将网络安全问题摆在明面上，才能得到更有效的帮助和指导，保障自身的网络安全。
其次，加强自身的保护意识。在使用互联网的过程中，我们要有警觉心和保护意识。不随意泄露个人隐私，避免在不安全的网络环境下输入个人信息，尽量避免在公共场所使用公共WiFi等；要定期检查个人账号和密码的安全性，确保账号不被他人盗用；对于可疑的网站、邮件、消息等，更要保持谨慎，避免点击、下载或回复。只有自己加强保护意识，才能做到防患于未然。
最后，积极参与网络安全教育活动。互联网安全是全体人民共同面临的挑战，作为初三学生，我们要积极参与校园的网络安全教育活动，提高网络安全意识。通过参加网络安全知识竞赛、参与网络安全宣传活动等，我们不仅能够了解更多的网络安全知识，还能够将知识运用到实际生活中，提升自己的网络安全水平。同时，通过主动参与网络安全教育活动，我们也能够引导身边的同学和朋友更加关注网络安全问题。
网络安全问题日益严重，对于初三学生来说，确保自己的网络安全至关重要。通过明晰网络的边界、培养网络素养、加强与家长和老师的沟通、加强自身的保护意识，以及积极参与网络安全教育活动，我们可以更好地保护自己的网络安全。让我们共同行动起来，为网络安全筑牢防线。
学生网络安全心得体会篇八
如今，网络已经渗透到了学生的生活中，学生们在网络世界中学习、娱乐、交友等，网络已成为他们无法缺少的一部分。但是，网络也同样存在很多隐患，学生们在网络时代中必须要具备一些基本的网络安全意识，以免上当受骗、泄露个人隐私，甚至引发不必要的麻烦。本文就是基于此主题，谈谈初中学生应该注意的网络安全心得体会和建议。
第二段：密码保护和隐私保护
网络购物、游戏、社交、邮箱等一些常见的网络应用都需要账号密码的保护。为了密码安全，我们应当选择复杂的密码，并定期更改。对于隐私保护，我们不能随意公开自己的个人信息，这包括照片、家庭住址、电话号码、联系方式等等。此外，一些不正当的网站和链接应当避免点击，以免遭受病毒攻击和恶意损害。保护好自己的账号和隐私，能够有效地避免网络诈骗和其他安全隐患。
第三段：不要相信一些虚假信息
在网络世界中，有很多桥段和骗局。一些商家为了提高自己的转化率，会在网络中用各种手段骗取钱财；一些网站也会发布一些虚假、不实的信息，诱导人们点击进去。了解真相，我们首先要了解它的来源，先问问自己，这是否来自可靠和有信誉的机构，能否找到可以验证的来源等。对于一些非法、违法以及疑似不实信息，要尽早向相关部门举报。
第四段：不应过度依赖网络
网络给我们生活带来了巨大的便利，但是也让我们的人际交流呈现出了表面化的趋势。有时候，我们因为沉迷于网络，而对于现实中的交际和学习产生了不利影响，甚至可能让我们迷失自我。因此，我们要保持适当的网络使用，把握好时候、节制自己的上网时间，同时注重和朋友、家人和同学在现实生活中的交际和互动，增加真实的社交关系和抵御网络上的诱惑。
第五段：结尾总结
网络时代给我们的带来了便利，同时也存在很多的隐患，有诈骗、病毒、泄露隐私等各种问题。希望通过这篇文章，让大家能够注意到一些基本的网络安全知识，并掌握正确的应对方法。网络是我们生活不可或缺的一部分，不管是中小学生还是其他年龄层次的人员，我们都要加强网络安全意识，维护自身的权利和利益，合理的运用网络资源，让网络世界变得更加美好和安全。
学生网络安全心得体会篇九
当今，互联网已成为青少年学习知识、获取信息、交流沟通、娱乐休闲的重要方式和途径。近年的调查表明，10至19岁以下的上网人员占总上网人员的26%，超过了四分之一；而各类学生占总上网人数的29.9%。现在初中的学科里就已经有了信息技术这门课程，很多学生都对这门课感兴趣；很多学生也有自己的qq，可能会在家里用qq和同学们交流一下家庭作业；有的学生在遇到不会做的题目时，已经开始上网寻找答案了。而到了高中，有的老师已经通过电子邮件给大家发复习提纲。在互联网的百度帖吧中，就有我县海安高级中学、海陵中学、紫石中学的帖吧，一些学生在帖吧上交流学校一些感兴趣的事情。这一切都说明，至少在我们华东地区，在校学生使用和运用互联网已经不是一种少见的情况了。
必须看到，互联网在给我们的生活带来更多的信息来源和娱乐天地的同时，也带来了一系列新问题，其中有些问题就涉及到青少年。但如果因为互联网带来了一些新问题就禁止青少年上网，这其实并不是解决问题的根本办法。尽管国家有法规规定网吧不得接纳未成年人，但其实不少学生的家里都有宽带，在节假日，可能还会和家长争着上网。在这个信息时代，要求青少年与互联网绝缘，是一件既没必要也不可能的事。关键是家长、学校、社会各方面如何引导青少年正确认识互联网，合理使用互联网，让互联网成为青少年学习和生活的良师益友，让青少年在信息时代和网络环境中健康成长。
那么，怎样才是正确、合理地使用互联网呢，我们认为应当给青少年学生们提四条建议：依法有序而不违规；文明交流而不低俗；科学利用而不沉迷；谨慎运用而不依赖。下面分别谈谈这四点。
我们把目前的时代称为信息时代，由于互联网是信息传播的重要载体，所以有时候也叫做互联网时代。但不要忘记，现代社会也是一个法治时代，只要参与社会活动，就要遵纪守法，上网也不例外。由于上网的时候，每个人都会使用自己注册的网名，绝大多数情况下，从网名上难以知道这个网名背后真正的那个人是谁，于是有极少数人就动了邪念，利用网络做一些违法的事。就在上个月，个别网民在网上发布消息，说什么“军车进京，北京出事”，在社会上造成了恶劣影响。对此，公安机关及时介入开展调查，李某、唐某等六名网民因为编造谣言被拘留，16家造谣、传谣、疏于管理的'网站被关闭。为响应上级号召，我县互联网文化协会也召集我县各主要网站管理员、版主、网民代表，向全县上网人员发出倡议：坚持依法办网、文明办网；秉持社会责任，强化主流声音；自觉抵制网络谣言；自觉接受各界监督。
互联网是没有国界的，但是国家是有法律的，不能因为在网上披上了马甲，就以为做了违法的事不会被发现，天网恢恢，疏而不漏。xx年，一名云南的青少年，通过黑客手段控制了海安的一所学校的服务器，并在服务器上传播违法内容，海安公安机关经过慎密侦察，奔赴云南，在其家中将他抓获。这件事，中央电视台的《今日说法》栏目，曾经作了专门报道。
青少年正处于求知欲非常强烈的时期，对各种新生事物有着很强的好奇心，同时也有着很强的学习能力。然而，由于年龄和阅历的原因，对于什么样的网上行为是合法，什么样的网上行为是违法，可能还有模糊认识，对于普通上网行为和涉嫌违法的上网行为之间的界限可能不是很清楚。在这里，建议青少年学生们在上网的时候，抽时间搜索一下互联网法规，仔细看看什么事能做，什么事不能做。如果对法规的理解有困难可以向老师、向家长请教，当然也可以向民警咨询。
互联网不但是信息来源，也是文明的成果，当青少年在享受人类文明带来的成果的同时，也要用文明的方式去参与网上活动。早在20__年，团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国少工委、中国青少年网络协会向社会公布了《全国青少年网络文明公约》：
——要善于网上学习，不浏览不良信息；
——要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
——要增强自护意识，不随意约会网友；
——要维护网络安全，不破坏网络秩序；
——要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
之所以上面七个部委联合发出这样的倡议，就是因为有少数青少年在上网的时候浏览色情、暴力等不健康信息；在与网友交流时不文明、不诚信、不负责任。这些时常出现的不文明内容和少数网友不文明的行为，污染了网络环境，破坏了互联网纯洁、健康的氛围。
互联网是全人类文明的成果，这些成果需要大家一起去珍惜爱护。由于历史和文化不同，在少数网站上会有一些不健康的内容，也有极少数违法犯罪人员通过互联网传播违法信息，多年来，公安机关从未停止过对这类违法行为的打击。我应当告诉青少年学生在上网的时候，多关注多学习我们国家和世界的优秀文明成果，不要被网上不健康的东西所迷惑，将宝贵的时间多用来学习科学文化知识，从而成为对国家对社会有用的人才。
可能有不少青少年学生在使用电脑以及上网的时候会被游戏所吸引，有些同学们还会相互讨论玩游戏的心得。必须指出，在此前有一段时间，少数青少年沉迷于网络和电脑游戏，这是一个全社会都在关注的的一个话题，一些老师和家长在谈到少数学生荒废学业、沉迷网络游戏时都感到非常痛心。在青少年这个人生阶段，世界观、人生观、价值观还没完全成熟，自我控制能力也还比较弱，一些学生容易被网络虚拟社会的一些形态所吸引，网络游戏中的一些虚拟成就感可能会被一些同学所看重，并且产生一种依赖感，这就是所谓的“网瘾”。要让青少年真正从根源上戒除网瘾，不仅需要进行教育和心理疏导，还必须通过全社会的综合治理，而不是靠单纯地治理网吧。网络游戏只是互联网各种应用中的一个方面，本质上是一种娱乐活动。任何一种娱乐活动都有一个度，适度参与可以放松紧张的情绪，过度沉迷必然会给学习和生活带来很大的负面影响。生活是丰富多彩的，在学习之余，青少年应当在家长、老师的指导下参加健康有益的课外活动，假期还可以跟随父母去领略一下祖国的大好河山，而不应将精力放在玩网络游戏或者沉迷于虚拟世界中。现实中不止一次有报道个别青少年因为沉迷网络游戏而损害自己的身心健康，甚至走上违法犯罪的道路，青少年学生们要认真吸取别人的深刻教训，多从事健康有益的文体活动，尽量不要把时间花费在这种对学习没有帮助的游戏上，更不能沉迷于网络和游戏，时刻要铭记古人的教诲：少壮不努力，老大徒伤悲。
人们常常把互联网称作是一个虚拟社会，一方面，现实社会的许多形态，在互联网上都有相对应的应用，比如说现在很多人都通过网络购买各种商品，通过qq进行交流甚至确定一些商业合同，通过网上银行支付货款；可以在互联网上寻找书店里买不到的书，下载喜欢的音乐与电影；也可以在自己感兴趣的论坛上发帖交流。但要提醒青少年的是：与现实社会一样，虚拟社会也有灰暗的一面。网络上也经常会有诈骗，就在我们海安县，近年来就发生过几起，有收到中奖信息而上当的，有买东西汇了钱却没收到货的，有被骗子冒充好友“借钱”的，在其他地方还发生了轻信网上骗子，以为能找到工作而被骗甚至拐卖的。现实社会中的骗子利用网络行起骗来，手段更隐蔽、追查更困难。从去年年底开始，全国有多家大型网站如网易邮箱、天涯论坛等网站的网民注册用户信息被黑客盗取，造成了成千上万的用户数据泄露，给广大网民带来了很大的伤害。尽管公安机关已经破获这一案件，但这次泄密造成的影响将长期存在。同样是在去年，我们海安公安局的侦察人员破获了一起盗取他人qq诈骗案件，一个广西的骗子盗用了几百个别人的qq，向这些qq的好友“借钱”，其中就有我们海安的人上当受骗。我们要给青少年学生提个醒，互联网是一个虚拟社会，虚拟社会中人也可能是居心不良，在上网交流时务必要提高警惕，提高防范意识，不要轻易在网上将自己的身份信息、联系方式告诉别人，也不要因为某个qq是自己的好友就轻易相信，以避免人身和财产的损失。在网上涉及个人信息和钱财往来的时候，多问问自己的家长和老师，多通过其他更可靠的方式进行确认，最大限度避免上当受骗。
互联网归根到底是一个工具，作为一个工具就有它的局限性。尽管互联网给我们的生活学习带来了不少便利，但它同时还是有着一些缺陷，那就是你无法确认在网上和你交往的这个人的真实情况，甚至连是男是女，是老是少这样现实中一眼就能判断的情况，在互联网上也是难以确定的，因此，要建议青少年在使用互联网的时候，只能是将其作为一个辅助性的工具，而不能什么都依赖互联网，更不能染上网瘾，沉迷于网络不能自拔。
同样，前面也提到过，互联网上的其他信息也是有真有假，有虚有实的。前面所说的那个谣言，有图片有文字，简单一看就可能信以为真，但它却是别人出于不良目的制造的谣言。在某些网站上，也有一些所谓的历史真相，比如有这样一个帖子，说是在xx年的9月31日，南海发生了一次海上战争。然而，简单地想一下就知道，9月是没有31日的，这个所谓的“历史纪实”从头到尾就是一个谎言。但如果没有丰富的阅历和严谨的思维，就可能会信以为真，从而让虚伪的认识在自己的头脑中生根发芽。
互联网与我们的现实生活已经相互渗透，现实社会和虚拟社会之间的联系也越来紧密。无论是今天还是今后，我们都会继续接触和使用互联网。互联网不是毒瘤，它有着很多值得我们研究和利用的方面；互联网也不是灵丹妙药，它还存在着一系列需要我们认真解决的问题；互联网不是生活的全部，家人、老师、同学就真真实实地在青少年学生身边，更值得去交流。青少年学生是祖国的花朵，国家的美好未来等待着他们去建设，我们要从各种途径为青少年提供健康、文明、有序的网络环境，同时也要教育、引导青少年科学地使用好互联网。
学生网络安全心得体会篇十
网络已经成为人们生活的必需品，特别是对于初中生来说，网络已经不仅仅是一个娱乐工具，而是一个为学习、社交、娱乐和生活的重要工具。但是，在享受网络所带来的好处时，初中生们也需要注意网络安全，保护自己的个人信息和隐私。在使用网络时，我有一些心得和体会，希望可以与大家分享。
第一段：认识网络，了解网络安全的重要性
在网络时代，我们对网络的依赖程度越来越高，而网络安全已经走到了我们每个人的身边。网络安全是指保护网络中的数据、信息和网络通讯设备免受未授权的访问、攻击、损坏或者偷窃。网络安全的重要性已经不容忽视，不仅影响着我们个人的生命财产安全，也涉及着国家和民族的安全。因此，每个人都应该认识网络安全的意义和必要性，学会保护自己和家庭的网络安全。
第二段：适当使用网络平台
社交网络和聊天工具是我们生活中极其重要的沟通工具，但是这些平台也存在一些安全隐患。例如，人口普查、姓名、出生年月等相关个人信息公开在网络上，容易被不法分子盗用。使用网络社交工具的时候，我们应该注意随时合理设定并调整好隐私权限。但是，最好不要公开发布个人信息和隐私，我个人是在社交平台上慎之又慎，尽可能保留最少的数据和信息。
第三段：防范网络诈骗
网络诈骗成为了现代社会最严重的犯罪之一。骗子们采用各种手段和技巧，通过网络诈骗来非法获得他人的财物。诈骗方式越来越高深，钓鱼网站、虚假投资、钓鱼邮件等，使那些初中生们较为容易上当受骗。要想避免被骗，我们需要时刻保持一颗警惕的心，并且了解诈骗的手段和方法。在收到疑似钓鱼的邮件或者文本信息时，最好不要直接点击打开，多用谷歌等搜索引擎查证门户网址或对方电话是否符合认证，并选用安全的支付方式、购物平台等。
第四段：保护个人信息，做好在线防护
在网络上，我们的数据和隐私可能会因为各种原因被泄露。这可能发生在网上购物、在线支付、注册网站或者留言板上。窃取你的信息或隐私，非常容易给你带来严重的经济损失，更会导致对你一生的不可逆伤害，因此我们需要做好在线防护。例如，使用浏览器的隐身模式，不使用公共网络进行高风险支付和交易是必要的。
第五段：严厉打击网络暴力
随着互联网的普及和社交平台的迅速发展，网络暴力问题日益严峻。网络暴力侵害了他人的尊严，危害社会的公共安全。我们每个人都有责任严厉打击网络暴力，遵守网络公序良俗，建立健康的网络环境。无论是在发表言论时，还是在网络互动中，我们都需要注意言辞和行为的恰当性，不扩散谣言、恶意攻击他人，并尽可能多参与有益的网络活动。
总的来说，网络安全不仅是个人的问题，也是社会的问题。初中生们在享受网络时代所带来好处的同时，必须了解网络安全、培养网络安全意识，自觉保护自己的网络安全和隐私，与社会协同努力，共建积极健康的网络环境。
学生网络安全心得体会篇十一
塑造典型，说白了就是树立榜样。通过民主评议，我班每学期评出三名安全文明之星，并给予适当奖励。安全文明之星不仅品德好，更重要的是言行举止文明规范。课上会学习，课下会游玩，玩得快乐安全。通过塑造典型，来引导全班学生的言行，树立榜样带领他们开展安全有意义的活动。安全文明之星正引领着全体学生向文明与安全的境界迈进。
正是在这样的“学人优点、争当榜样”的氛围中，孩子们找到学习生活的真正快乐，找回了安全文明的学习生活，不断提高和完善了自我。
学生网络安全心得体会篇十二
如今，互联网在社会上越来越普及，网络道德与礼貌也日益重要。网络虽是虚拟世界，但仍要讲究道德与礼貌。
在现实生活中，人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌，愿意展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。
在虚拟社会中，人们交往互不谋面，可能交往的双方永远不知道对方是谁。这样，是不是就可以不讲礼貌，可以信口开河、脏话连篇呢？不能！在网络这个虚拟社会中，由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行，所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要，它会使人感到温暖亲切，能自然地拉近双方的距离，消除陌生感，从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的.言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁。
如果开口骂人，说脏话，只会使大家厌恶，觉得你没修养。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道，荆州市有两个中学生用qq聊天，其中一个说脏话，另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版qq查到对方所在的网吧、机号，约上几个同学，找到他，把他活活打死了。后来被法院抓到，被判了刑。
讲道德，不仅仅涉及到不讲脏话，还必须言而有信。如果瞎回帖子，会让别人信以为真，做错事，害人害己。
社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道，荆州市有两个中学生用qq聊天，其中一个说脏话，另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版qq查到对方所在的网吧、机号，约上几个同学，找到他，把他活活打死了。后来被法院抓到，被判了刑。
讲道德，不仅仅涉及到不讲脏话，还必须言而有信。如果瞎回帖子，会让别人信以为真，做错事，害人害己。
另外，由于我们青少年正处于成长时期，阅历少，经验不足，在网络这个缤繁世界游历时，一定要注意树立自我保护意识，在自己的头脑里建立起“安全防火墙”，以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的，如果自己处在限制区域内，一定不能进入。
再举个例子，我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的，叫什么《闪客快打》的游戏，打开时明明显示着“本游戏含暴力因素，未满18岁禁止进入”，但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了，他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿，学习也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀！我们一定要吸取教训，不看未成年人不适宜的信息，不玩不适宜未成人的游戏。
上网必须用自己注册的账号和密码，未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码，加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时，要自觉回避，不能偷看，这是一种基本的美德。
别人制作的网页、动画，撰写的文字等都是制作人的知识产权，是受国家保护的，未经允许绝对不能转载，署上自己的名字。
再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子，利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方，也必须和家长商量，时刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么时候，都不能轻易将个人资料发布在网上。
好了！愿大家合理安排时间，在网上无忧无虑，安全地畅游！随着电脑科技的进步与网络的普及，电脑与每个人的关系已越来越密切。
学生网络安全心得体会篇十三
随着科技的发展，互联网已经成为了现代生活的重要组成部分。对于初二学生来说，网络已经融入到了他们的学习和生活中。然而，与此同时，网络安全问题也变得日益严重。在经历了网络安全方面的一些问题和教训后，我深刻认识到了网络安全的重要性。因此，我想分享一些我在处理网络安全问题时得出的心得体会。
首先，要保护个人隐私是网络安全的基础。我们常常在社交媒体上分享自己的生活、照片和其他个人信息。虽然这种分享可以增进友谊和互相了解，但同样也给了不好的人获取我们的信息的机会。因此，我们应该提醒自己不要发布过多个人细节，如家庭地址、电话号码和学校信息等。在设置个人社交媒体账号时，我们要设定强密码，并定期更换。此外，不要轻信陌生人的好意，并妥善处理来自不明身份的邮件和信息。
其次，要警惕网络钓鱼和诈骗。网络钓鱼是指一种通过伪装成合法机构诱骗用户输入个人账号和密码等信息的网络欺诈行为。近年来，网络钓鱼的案例越来越多，而且手段也越来越高明，以至于人们难以识别。因此，我们要学会辨认正规网站，并避免点击可疑的链接和附件。如果收到疑似网络钓鱼的信息，要及时向老师、家长或者相关的网络安全部门报告。
此外，我们还需要学会防范网络暴力。在网络上，我们可能会遇到来自同学、朋友甚至陌生人的言语暴力和网络欺凌。要对这些不良行为保持警惕，并立即采取措施阻止和报告他们。如果我们自己遇到了网络暴力，不要慌张或者隐瞒，应该立即向身边的人求助，并向学校和家长汇报。同时，我们也应该自我约束，不随意调侃他人，尊重他人的隐私和尊严。
最后，我们还需要学会合理利用网络资源。互联网给我们的学习和生活提供了很多便利，我们可以很容易地获取到丰富的信息和资源。但是，我们要正确对待网络资源，不要过度沉迷于游戏和娱乐，而忽视了学习和社交。我们应该在使用网络时制定合理的时间计划，合理安排上网时间，并且学会区分哪些信息是可信的，哪些是不可靠的。
总结起来，网络安全对于初二学生来说至关重要。通过学习和经验积累，我意识到保护个人隐私，警惕网络钓鱼和诈骗，防范网络暴力，以及合理利用网络资源是保护自己安全的关键。我们应该积极学习相关的网络安全知识，提高自己的安全意识，与家长、老师和同学一起共同营造一个安全、健康和和谐的网络环境。
学生网络安全心得体会篇十四
文章一：
怎样搞好小学生的教育呢?关键应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，变被动学习为主动学习，主要应做好以下几方面的工作：
首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商量的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好!”等等。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐惧感和厌恶感，不敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不但不爱听你的话，就连学校也怕去了。
其次，做为家长，平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便乱来，因为小学生有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永远是对的，老师做的永远都是好事，孰不知，老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子最好的学习榜样，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的学习兴趣，我们都知道，孩子生性好动、贪玩，正如教育专家所言，只要他们感兴趣的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不感趣的事，他们死活都不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有趣的小故事，或有趣的游戏等，激发孩子们的学习兴趣。
另外，作为一名家长，我觉得要有极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，经常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就调皮起来，说什么也不听了。常常让家长无名火生，恨不能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不能乱发脾气的，只能不厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了”，然后还是耐心地引导，说服。
文章二：
进入小学，是孩子接受正规教育的开始。孩子的受教育过程，离不开家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。其中，家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么，怎样才能做好孩子的家庭教育，引导启发孩子的学习兴趣，变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法，不妥之处，请老师和家长们给予指正。
首先，要培养孩子的学习兴趣。俗话说，父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣，父母就要以身作则，给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一起看些书，历史文学什么都有，慢慢地孩子对书产生了兴趣，这样，既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。
其次，要引导孩子对学习有个正确的态度，不能因喜好而偏科。现在，他们就语文、数学和英语三门主课，不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长，我们也是从学生时代走过来的，如果从小对学科有了好恶，那往后的学习就会出现偏差，单科成绩不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯，刚开始对学习英语很没兴趣，还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情况，我从她想当科学家引导她：我们国家现在的科学家，你看有谁不懂外语呢?你现在不学好英语，以后怎么看外国的科研资料，怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要性，慢慢地她对英语也不再排斥，成绩也有所提高。
再有就是要善于正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。小学阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。中途调换老师，有些孩子就不能马上适应。记得是数学老师的调换，当时好像很多孩子都出了“状况”。我当时对孩子说：新来的老师名叫张衡，那你知道我国东汉时期有一个伟大的天文学家、数学家、发明家、地理学家……，不等我说完，孩子就抢着说：那是发明地动仪的张衡，和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说：那你们知道张衡老师有多大本事吗?你们只有好好听课，和老师相处的时间长了，才能知道呀，说不定张老师厉害的本事还多着呢。这样，在轻松的氛围中，使孩子对老师没有了抵触情绪，自然也就喜欢学习了。
最后，作为一名家长，要善于和孩子交朋友，多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子，要有耐心，不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情，就对他发火，轻则骂重则打的办法无济于事，只有耐心地引导，说服，让他明白做错事的不利后果。当然，看到孩子的缺点我们提出了批评，那孩子的优点，我们也要及时给与表扬，这样才能使孩子不骄傲不气馁。
以上几点，是我粗浅的看法，望老师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标：希望孩子健全人格，健康成长，好好学习，天天向上。
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