班主任自我介绍向家长在微信群(通用10篇)

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班主任自我介绍向家长在微信群(通用10篇)
时间:2023-10-14 13:41:13     小编:翰墨

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

班主任自我介绍向家长在微信群篇一

各位家长朋友:

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的.支持下共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

班主任自我介绍向家长在微信群篇二

各位家长朋友大家:

下午好!

感谢各位家长对幼儿园的理解与信任,选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。

感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合。在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声"谢谢"!你们是有"执照"的好家长。

本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届"好园丁"、"优秀教师"等奖以及区级"十佳园长"等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得"一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话"以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令)。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。(有句话说得好:"管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心"就是与教师、家长沟通——零距离。)

新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家!

班主任自我介绍向家长在微信群篇三

亲爱的宝宝和各位家长朋友:

您好!

很高兴也很激动能来到红豆豆班!因为我一直希望能够从托班一直带到毕业,现在终于有这样的机会!相信我会很珍惜这个机会!我会尽我自己最大的努力将每一位宝宝带好。全心投入这份爱的事业与您一起,构筑孩子金色的童年!!

我叫___,毕业于___幼儿师范学校。

曾就职于___幼儿园,在幼儿园有6年的工作经验。持有幼儿园教师资格证普通话等级证

我希望在以后的日子里,能利用自己在专业上的优势,实施良好的教育,希望能将每一位宝宝培养成全面发展的孩子,当然,也希望能得到各位家长的全力配合和支持!

祝各位宝宝身体健康、茁壮成长、天天开心。

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班主任自我介绍向家长在微信群篇四

班主任让自己通过

自我介绍

得到家长的认识甚至认可,是一种非常重要的交往技术。下面是本站小编为您整理的班主任对家长自我介绍内容,希望对你有所帮助。

各位家长:

大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓王,是中班的主任老师,已经从事幼教工作五年了。作为一名幼儿教育 工作者,我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

各位家长朋友大家:

下午好!

感谢各位家长对幼儿园的理解与信任--选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。

感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合--在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。

本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令)。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。(有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通--零距离。)

新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家!

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,

弟子规

,常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣。语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。 俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

班主任自我介绍向家长在微信群篇五

本人性格开朗,谦虚、自律、自信与人处事融洽,对工作善始善终,能承受日益严重的竞争压力,并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、认真负责、坚毅不拔、勇于迎接新挑战。擅长业务具有良好的沟通能力与团队合作精神。

我很喜欢小朋友。幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的,可以梳辫子;漂亮的;年轻的;知识多、懂科学的、有本事的。

每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。

幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400,对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。

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班主任自我介绍向家长在微信群篇六

人与人之间的相识往往是从

自我介绍

开始的,作为班级的新班主任开家长会的时候有必要向家长们介绍自己。下面小编为您整理的新班主任在家长会自我介绍内容,希望对你有所帮助。

各位家长朋友:

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

各位家长朋友大家:

下午好!

感谢各位家长对幼儿园的理解与信任--选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。

感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合--在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。

本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令)。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。(有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通--零距离。)

新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家!

各位家长:

早上好!

我叫,即将担任x年级x班的班主任及x班、x班的数学教学工作。十二年前,我踏上了讲台。走向讲台,我骄傲,因为x小学是一片沃土,是它使我逐渐成熟,并使我尝到了耕耘收获后的喜悦!于x年被评为“十佳教师”、x年被评为区优秀青年教师,数学赛课曾分别获校、区、市赛课一等奖等。

此时此刻,站在这里,我的心是不平静的。因为,这里充满了学校对我的信任,能担任第一轮新课改实验的老师我感到荣幸,机遇、挑战又来到了眼前。同时,在这里也看到了各位家长期盼的目光,使我感到肩上责任的重大。面对今后的教育,我想说:我将以“三心(爱心、耐心、信心)育人”来要求自己,力争使我的学生学会做人、学会做事。教学方面,我很欣赏一位数学家曾说过的四个字“数学好玩”。

我将从一年级学生的兴趣入手让他们感到“数学好玩”,从个性和个体差异出发使他们能“玩好数学”!力争使班上的每个孩子都有所发展,做最好的自己!

谢谢!

班主任自我介绍向家长在微信群篇七

你们好!

在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴和激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,xx是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随和,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的`日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!

同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。

良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。

同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨和学习氛围浓厚的先进班集体!

班主任自我介绍向家长在微信群篇八

早上好。我是xx师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫xxx,很高兴能有机会在此向各位考官学习!xx学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。我期望,有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望,能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!我坚信,只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

班主任自我介绍向家长在微信群篇九

各位家长朋友大家:

下午好!

感谢各位家长对幼儿园的理解与信任--选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。

感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合--在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。

本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。

我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。

多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令)。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。(有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通--零距离。)

新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家!

今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的无不关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。

首先,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,。是来自山东的志愿者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由于是第一次开家长会,所以有不足之处,请家长们多多指正!

来到我们小红花幼儿园已经有半个月了,在这些日子里,孩子们带给我很多很多的快乐!在以后的日子我会慢慢了解孩子们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿都是一样的一切为了孩子,为了孩子的一切,和孩子们相处这么久以来,我基本上了解了孩子们的性格特征和个别需要特别关注的地方。

我们知道现在的幼儿教育一以前的幼儿教育有了很大的差别,单一的教育已经远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究表明,0――6岁是孩子智力发展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多的潜能,如:动作发展关键期、情绪情感发展关键期等。孩子升入学前班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也非常重视。现在孩子在学前班开始慢慢养成良好的学习习惯,让孩子们终身受益。

逐步培养孩子的创造能力,让孩子有发现问题,通过探索从而提高自我解决问题的能力,如果家长直接告诉孩子一个结果或终点,孩子往往只能记住一败涂地时,过后很容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。

下面我要说的是我的教学工作情况:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,

弟子规

,常规。孩子通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的记忆,寓教育与游戏之中,让孩子体验学习的快乐,激起自我学习的兴趣。

语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓励幼儿大胆地、清楚地表达自己的想法和感受,促进幼儿的语言发展,养成注意倾听别人讲述的习惯。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。通过学习健康,让孩子养成良好的卫生习惯,有了强壮的身体才能有前面我们所说的学习。

这学期我们将继续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。 俗话说“没有规矩,不成方圆”,这里所指的“规矩”、“方圆”就是指良好的常规和行为习惯。良好的常规可以使幼儿生活具有节奏,促进身体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。

一.在距离家长会召开的前几天,采用口头,通电话,

邀请函

等方式,通知学生家长。若某名家长因有事有病不能出席家长会,你则应记下姓名,在家长会结束后,送给其家长会记录一份。

二.布置教室。主要内容有板书,标语,墙报等等,在课桌上贴上写有学生姓名的标签,以便家长可以顺利地对号入座。

三.通常情况下,留下二至三名学生做助手就足够了。一名学生在教室门口做好家长签到工作,一名学生在讲台一侧做好记录工作,一名学生做些协调工作,例如帮助家长找到自己孩子的课桌,对走进教室的家长进行礼貌性的问候等等。

四.时间一到,你便走上讲台,依次进行下面的活动:

1.客套性的寒暄。例如:“家长们,您们好!欢迎您们从百忙中抽出时间来出席家长会。”

2.自我介绍。例如,你叫什么名字,多大年纪,毕业于何所师范学校,教的是什么课目,还可以介绍一下各科的任课老师。

3.告知家长你的治班理念,这个学期的教学计划。

4.告知家长你希望家长如何配合你的教学计划,在以后做哪些准备。

5.要求家长发言。例如,“您希望这个班级未来变成什么样(时间有限,请简略一点)”,“您对班级的未来建设有什么建议(时间有限,请简略一点)”。

五.须知,在家长会当时,不宜当众谈论某名家长和他的孩子过于个体化的问题。例如,“王同学的成绩近来大幅下滑”,“李同学上星期将班级玻璃砸碎”。相应的,在墙报上贴出全班学生成绩排名表,也是不妥当的。如果你感到有必要与某名家长单独交流,可以在家长会结束后将其请你的办公室,或是将想说的话写在信纸上,之后装进信封中,在家长会上交给此名家长,嘱咐他没外人时再打开看。

六.在家长会结束时,发给每名家长一张反馈表。在反馈表中,你可以向家长提出一些问题:

您希望这个班级未来变成什么样(越详细越好)

您对班级的未来建设有什么建议(越详细越好)

您是否愿意加入家长委员会

您的家教方式是如何

您的孩子近来有什么问题,需要我单独加以关照

您希望我在下次家长会时回答什么问题

几天后,由你将反馈表收上来,为下次家长会做准备。

七.如果条件允许,可以在结束时与家长们合影留念,那就更锦上添花了。

八.许多新手班主任在开第一次家长会时,往往会怯场,我建议其没必要紧张。如果安步就班地走下来,一堂课的时间很快就会过去,并可能给你意犹未尽的感觉。

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班主任自我介绍向家长在微信群篇十

自我介绍

是日常生活中经常要用到的交流方式,小学班主任开家长会的时候也要跟家长们做好自我介绍。下面是本站小编为您整理的小学班主任家长会的自我介绍内容,希望对你有所帮助。

各位家长朋友:

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴我们为了共同的目的——关注孩子健康、快乐地成长,又相聚在一起。在过去的一个半学期中,家长朋友们给予了班级工作大力支持,在这里首先要感谢各位家长。真的,每次工作中有什么需要,只要我在qq群里一说,大家都争着抢着做,这种氛围真的很让人感动。

尤其是家长委员会的成员们,更是默默无闻、无私奉献着他们宝贵的时间、精力和有利的资源。在这里,我也要代表所有孩子们和家长们向你们表示忠心的感谢。

今天我们在这里召开这学期的家长会。主要目的也是希望家长多来了解孩子在咱们105班这个大家庭中的表现,加强家庭和学校之间的联系,希望我们之间能更好的配合,做好一些工作,让孩子们取得更好的成绩。出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

各位尊敬的家长

上午好!

今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

我是xx班的班主任,首先,请允许我代表担任xx的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,表现出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持;同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。对学生来讲,只要自己的家长来参加会议就是他们骄傲,他们就会感到幸福,更能体会到父母对他们的关心,就会更加努力的学习,来回报父母,回报老师。

首先,介绍一下本次家长会的目的。

本次家长会是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,家长能够更好地教育子女。我希望更相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

其次,我们谈谈家庭教育的重要性。

可能很多家长在对待孩子的教育问题上存在很多错误的认识。下面我简要介绍一下什么是教育,学校教育与家庭教育的联系以及家庭教育在整个教育体系的地位。

教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。

我们一般把教育分为家庭教育、学校教育、社会教育、自我教育。其中,家庭教育是排在第一位的,它是一个人接受的最早的教育,是接受其他教育的基础。因此,家庭教育的影响是很大的,特别是来自亲生父母的教育对孩子很重要。孩子在进入校门之前就已经受到父母的熏陶,打上了家庭教育的烙印。孩子在进入小学后,家庭教育依然是最重要的。学校教育,特别是小学教育主要是对家庭教育做一个补充和纠正,引导孩子们养成良好的生活和学习习惯,培养孩子们的学习技能和普及一些基本的知识。所以,对知识的学习只是学校教育的一小部分,主要的还是对孩子综合素质的培养。 另外,我们桐柏教育的现状也制约了我们学校教育的影响力。我们学校一个班至少是80名学生。这么大的班级,单靠一个班主任是无法管理好的,所以,急需你们家长的大力配合,才能共同管理好我们的学生。可以这样说,你们配合的好与坏直接关系到学生的整体成绩。

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