每个人都有自己独特的心得体会，它们可以是对成功的总结，也可以是对失败的反思，更可以是对人生的思考和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
危重护理心得体会篇一
在危重病房，护理工作是非常重要的环节。随时面临着生命的危险，医护人员需要具备各种技能来应对不断变化的情况。在我的护理生涯中，我也参与了很多危重病人的护理。在这个过程中，我深刻地体会到了危重护理的重要性和难度。本文将分享我的心得体会，希望能对读者有所启示。
第二段：危重病人护理特点
危重病人的护理工作具有高强度、高难度、高风险、高技术和高责任等特点。首先，危重病人面临生命危险，护理人员必须时刻保持警觉，随时做好应对生命威胁的准备。其次，危重病人的情况随时都可能出现变化，各项生命指标都需要密切关注和记录，及时发现和解决问题。此外，危重病人极易发生并发症，护理人员应当采取科学有效的方法，避免并发症的发生。
第三段：危重护理应注意的方面
在危重病人的护理中，应当注意以下方面。首先是实施严密的生命体征监测。应根据病情特点和需要，结合仪器和手工检查，掌握患者的各项指标情况。其次是加强液体平衡管理。对于危重病人，水钠电解质平衡具有重要的生理学意义，系统的液体平衡管理对危重病人的康复很有益。此外，还需要重视的是感染控制、营养支持、舒适护理等方面。
第四段：危重护理的难点与解决
危重病人的护理是一个巨大的挑战，面临的难点捉襟见肘。其中最主要的难点是如何对病情的变化做出正确的判断和科学的处理。通过熟悉疾病的发生机制和患者的特点，了解各种诊断方法，结合实践经验，可以使护理人员掌握处理危急情况的技能。
第五段：结语
危重病人的护理是一项十分专业化、需要高度技术和责任的工作，需要每位护理人员都具备高度的信心和勇气，不断学习和实践，寻求与医生和同事的合作。只有这样，才能保证危重病人的康复和生命安全，赢得患者和家属的信赖和尊重。
危重护理心得体会篇二
为贯彻落实卫生部护理事业发展纲要，提高我省护理管理人员的整体素质，在护理部的关心支持下，我于20xx年6月25日至7月9日参加了江西省护理学会主办的第一期护理管理班培训，这次培训班共有学员130余人，地点在江西教育学院，共有九江、赣州、新余、鹰潭、景德镇、萍乡6个地区的护理管理人员参加，学习期间每天的课程都安排的很满，我们每天早早的来到教室找个前排的位置，以便更好的听课。开课第一天省护理学会理事长毛美琪就培训班提出了具体要求。培训期间见到很多护理接专家为我们讲解了很多护理方面的新知识，其中有来自北京协和医院的护理副院长、护理部主任吴欣讲了《实施岗位管理，促进优质护理服务深入开展》，江西省卫生厅医政处处长龚小敏讲了《依法管理，确保诊疗活动的安全有效》，毛美琪理事长讲了《建立强化责任护士服务能力培训模式》，印象最深的是省中医院胡燕主任讲的《护理安全管理》，从她讲的课中我学到了在以后工作中要重视以下几点：
一、健全和落实护理安全管理的相关制度，加强护理安全管理的重点在于发现体制的缺陷和漏洞，健全和不断的完善规章制度，明确职责，加强监控。加强重点时间、重点人物、重点环节的管理，督查，及时发现隐患，做出防患措施。
二、围绕质量抓落实护士长通过检查、督导、评价等方式确保各项规章制度落到实处。
三、严格护理文书书写，做到客观、真实、准确、及时、做所记录的，记录所做的。并做到与医生记录一致。
四、加强护理安全标识的使用和病区安全用药的管理。
五、讲究科学管理，做到细节管理，使护理质量持续改进。
六、安全教育防患于未然。
通过对科室护理人员进行护理安全、卫生法规的宣传教育，不断强化护理人员的安全意识，使其主动的遵守护理规章制度，在实施护理行为的过程中减少不必要的差错和纠纷。
护理管理通过培训班通过15天的系统理论学习，我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的边缘学科的理论知识;培养了科学思维的能力;提升了观察、分析的能力以及与他人沟通、协调、构建和谐团队的能力。合理弹性排班、分层次使用护士、培养护士积极性、创造性的等，都在老师们所讲的课程中。这次培训使我增长了见识，拓宽了眼界，为以后的工作奠定了良好的基础。通过此次学习使我从内心认识到作为一个护理管理者一定要具备高尚的职业道德、良好的管理素养，较强的事业心和责任感，要不断的增强创新精神和创新意识，提高心理承受能力和情绪控制力，学会应用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题。
危重护理心得体会篇三
随着医疗水平的不断提高，危重病人的救治工作也变得越来越重要。护士在危重护理工作中起着举足轻重的作用，而护理记录则是危重护理工作中的一项重要内容。在这次危重护理记录的工作中，我深刻地体会到了它的重要性和必要性。以下是我对危重护理记录的一些心得体会。
首先，危重护理记录是为了危重病人的安全和治疗提供有效的信息支持。在危重病人的治疗过程中，医生和护士需要及时获取病人的生命体征、用药情况、护理措施等信息，以便能够作出准确的诊断和治疗方案。因此，危重护理记录需要详细记录病人的生命体征、治疗过程、护理措施等，以便于医生和护士分析和判断病情变化，及时调整治疗方案。
其次，危重护理记录需要准确、全面、规范和规范化。在危重病人的护理工作中，护士们需要准确地记录病人的生命体征、用药情况、护理措施等信息，以便能够提供给医生和其他护士正确的和全面的信息。同时，护理记录还需要规范和规范化，以便于不同的医生和护士都能够理解和参考，避免因为语言和理解的差异导致的误解和错误。
再次，危重护理记录需要及时和连续。危重病人的护理是一个动态的过程，病情可能会随时发生变化。因此，护理记录应该及时地记录病人的生命体征、用药情况、护理措施等，不能因为拖延时间而遗漏或者错过关键信息。同时，护理记录还需要连续，以便于医生和护士能够准确地了解病人的病情变化和治疗效果。
最后，危重护理记录需要保密和保护。危重病人的护理涉及到病人的个人隐私和敏感信息，护士在记录时应该严格遵守保密和保护的原则。护士需要将病人的个人信息和护理记录予以妥善保管，并且在使用时要注意保护病人的隐私权。
总之，危重护理记录对于危重病人的救治和护理工作来说是至关重要的。危重护理记录需要准确、全面、规范和规范化，以便于提供有效的信息支持。护理记录还需要及时和连续，以便于检测病情变化和调整治疗方案。最后，护理记录需要保密和保护，保护病人的个人隐私和敏感信息。在今后的工作中，我将更加注重危重护理记录的质量和完整性，为危重病人的治疗和护理贡献力量。
危重护理心得体会篇四
6月5日，在护理部马奇岭的带领下，我们一行6人来到有着“北国春城”美誉的长春，参加了为期3天的护士长护理管理培训。应该说，这次培训使我受益匪浅，给我指明了今后工作的方向。很感谢护理部给我这样一次学习的机会，使我增长了见识，提高了能力，我也愿意将学习到的新知识与大家分享，并将其充实到科室的管理工作中，不断前进!
这3天，我们分别学习了“优质护理的内涵”、“护士长行政管理的角色与影响”、“护理岗位与绩效管理”、“护理质量持续改进”、“控制危机管理”、“更新理念多措并举，提升护患满意度”、“医院文化建设与护士职业发展”和“建立优质护理长效机制”等课程。
这次学习给我印象最深的是一个字：变。包括转变护理理念，转变质控方法，转变管理理念，转变工作方法，通过转变来确保护理质量持续改进，而不是搞大跃进，大突击，以使优质护理可以长期推进，最终提升护患满意度。经常可以听到有人说现在的病人真难伺候，这也不满意，那也不高兴。回过头我们想一想，很多年前我们能有肉吃就感觉很高兴，可如今，我们肉基本吃腻了，我们的需求都变了，病人对医疗服务的需求同样也发生了变化，而如果我们还惯用以前的护理水平和方法，自然不能满足病人的需求。世界在变，环境在变，社会、患者对我们的要求也在变，而现状是医院服务品质之水平与人民的期望有较大的落差!这必然会导致病人不满意的现状。那么我们的目标就是缩小这一差距!如何缩小呢?归根究底还是一个字：变!将传统护理转变为优质护理，转变护理理念，转变工作方法，由抱怨变为自觉行动，优质护理才真正有了落角点，优质护理才能长期有效推进下去。
给我最警醒的一个问题是：护士长角色定位问题。护士长的角色既有行政管理角色，亦有护理专业角色，两者并具，才是一个好的护理管理者。角色定位不准确，即使十分努力，其工作绩效与自我成就感也不高。大多数时候我重视了护理质量管理，护理服务管理等护理专业角色，却轻视了护士人力资源管理、人际沟通、财务管理、环境与材料管理、科室发展策略规划等行政管理角色，通过培训我知道了：只有两手齐抓，才能提升护士长自我效能管理。
给我最新的一个概念是：品管圈(qcc)。大多数单位都是由上层领导来发现问题，来督导基层改进，是一种由上而下的管理方式。而品管圈却是由下而上的一种全新的管理模式。它是由基层成立qcc小组，由小组成员来发现工作中存在的问题，小组成员探讨解决方案，由小组成员来实施具体解决措施，进入pdca循环。只有小组成员通过自已的努力仍然不能解决某一问题时才向上一级的领导部门汇报解决。无数个qcc小组主动解决问题，不断推进各项工作。我个人认为这种管理模式可以做为一种偿试，在每一个护理单元中成立qcc小组，来解决我们工作中的具体问题。
以上是我的点滴学习体会，希望与大家共勉。
危重护理心得体会篇五
第一段：引言（200字）
在危重护理中，准确和完整的护理记录是保障危重患者安全和健康的关键组成部分。我在实践中亲身体验了危重护理记录的重要性和技巧，特此总结一些心得体会。护理记录不仅仅是一份纸上的文字，更是记录患者生命和健康状态的镜子，对于提高护理质量、防范医疗纠纷具有重要作用。
第二段：正确记录关键信息（200字）
在护理记录中，正确记录关键信息是非常重要的。在记录病情变化时，应及时记录患者的体征、症状、治疗过程等关键信息，确保信息准确、完整、可信。在记录时，要尽量使用客观的词汇描述患者的情况，避免主观性太强的评价。同时，在记录中应注意时间和顺序的先后，尽可能还原当时的情景，使阅读者能够准确理解患者病情的发展和变化。
第三段：要求规范，内容详实（200字）
护理记录是保障医疗质量的重要手段，因此要求护理记录的规范性和详实性。在实践中，我发现一些护理记录过于简洁，往往只是简单地写下关键词，无法准确反映患者的真实情况。要提高护理记录的质量，需要将关键信息详细记录，包括患者的病情、治疗过程、护理措施的执行情况和效果等。只有这样，护理记录才能为提供全面细致的护理服务提供有效的支持。
第四段：保护隐私，确保信息安全（200字）
在护理记录中，保护患者的隐私和信息的安全是我们必须注意的重要事项。我们要尊重患者的隐私权，不得擅自透露患者的个人信息和病情。在记录时应注意使用患者的编号代替具体的名称，以避免信息泄露。同时，在保存和传输护理记录时，要采取相应的安全措施，防止信息被非授权的人员获得。只有确保护理记录的安全性，才能避免可能发生的纠纷和问题。
第五段：提高技巧，不断总结提升（200字）
作为一名危重护理人员，我们应不断总结、提高护理记录的技巧和质量。通过与同事的交流讨论、学习相关知识和经验，我们可以改进自己的记录方式，提高准确性和规范性。同时，我们也应关注相关政策法规和新技术，及时更新自己的知识和技能。只有不断地学习和提升，才能更好地为患者提供全面高质量的护理服务。
总结（100字）
危重护理记录是护理工作中不可或缺的一环。通过正确记录关键信息、规范内容、保护隐私并不断提高技巧，我们可以提高护理记录的质量，提高医疗质量，为患者提供更好的护理服务。护理记录不仅仅是一份纸上的文字，更是医疗的见证，是护士们悉心照料患者的重要体现。我们应该时刻铭记护理记录的重要性，不断学习进步，为患者健康保驾护航。
危重护理心得体会篇六
为期7日的佛山护理学会危重症护理专业培训班已结束，本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对icu工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下:
原来我可以做得更好。在没参加培训的时候，我以自己在科室有年长的经历和一定的职称享受着科内同事们对我的尊敬，我坦然的指导着同事，积极的带教学生，参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实在惭愧。外面的世界很精彩。在这次培训过程中，我对市内护理界精英的他们为icu护理事业所作出的努力与贡献，同时也使自己对icu这份工作增添了更多的热情。我也要做得更好。
理论学习与临床实践相结合的方式是培训最佳的方式。说实话，在参加专业培训以前，受晋升与考试的需要，我们一直也在学习着，培训中很多的理论知识我们在书本或平时的业务学习都学习过而且考试过，但由于只为考试而学习和缺乏动手的物质环境，所以学到的知识很快就成过眼烟云，随着考试的通过而丢弃。这次专科护士培训的学习方式给了我全新的感觉，让我特别满意。一是课程内容安排合理，所学的既是我们工作中所需要的。icu是个年轻的学科，所有icu护士都是在icu成立后从其他科室抽调而来，大多icu护士的知识相对局限，在工作中，我们常常遇到这样那样棘手情况不知如何处理，所以这次课程周到的培训内容让我们大家都非常满意。二是充足的临床实践让我们有足够的时间消化所学内容。看得出，市护理学会为我们的培训花费了很大心血，各实习单位也为我们的实践提供了十分好的人文环境。在此谢过。
培训为我增添自信。专科护士培训过程中，新的cpr指南的学习让我改变了我们医院一贯的传统的心肺复苏技术;人工气道的建立和呼吸机的使用是icu急救病人的家当技术，培训中系统的讲解与实地的操作练习，不仅使我在配合的过程中更加得心应手，有时还能成为新医生操作的指导者;由于我们医院icu没有床边crrt设备，所以当血统科护士推着标有英文字母的机器为病人做crrt时，我总是感觉她们好了不起，羡慕她们拥有高尖端技术;以前心电图监测方面一向是我的薄弱环节，处于越是不想学的状态，是叶俭欢老师精彩的讲解让我对心电图的识别产生了兴趣，是知识给了我自信。
icu护士必须爱病人胜过爱自己。培训期间，有好多积极的事情感动着我，好多积极的人物带动着我，帮助我进步。面对飞速发展的特殊的医疗事业对护士提出的业务要求，面对当今社会对护理事业不断提高的服务要求，我曾经有过这样感概:当护士难，当好护士更难，当一个icu好护士难上加难，学习期间老师们的敬业精神让我深受教育，我们的老师用自己的成绩告诉我们付出就有回报的道理，我深切体会爱病人胜过爱自己是icu护士必备的品质。
通过以上学习，我决定以后更加努力的的工作，是自己成为一名优秀的重症监护室的医务人员。
危重护理心得体会篇七
随着医疗技术的不断进步，许多儿科疾病都可以得到有效的治疗。但是，对于一些疾病而言，孩子们仍然面临着生命危险。这时候，儿科危重症护理显得尤为重要。儿科危重症护理是指对于身体极度虚弱或病情严重的患儿进行综合治疗的过程，其中心力障碍、呼吸系统衰竭、神经系统损伤等等都是常见的病情。在这个过程中，护士们的作用不可缺少。他们要在医生的指导下，协助医生进行各种治疗和护理，从而最大程度地保障孩子们的生命安全。
第二段：对于儿科危重症护理的认识和理解
儿科危重症护理，需要的不仅仅是医疗技术，更重要的是对患者的全面护理。护士们需要细致地了解患儿的病情、体征、体温、血氧饱和度等情况。并能够通过观察和检查，及时发现患儿的体征异常，以便及时采取措施。此外，他们还需要及时记录患儿的病情，包括药品的使用量、护理措施以及医嘱的执行等，以便医生及时了解患儿的情况，并进行调整。
第三段：儿科危重症护理对护士的挑战
儿科危重症护理对护士的要求很高。他们不能只是简单的执行医生的医嘱，还需要独立思考和判断，制定合理的治疗和护理计划，以及快速反应问题的发生。此外，面对病情危急的孩子，护士还需要具备心理承受能力和应对能力。只有在这些方面做得出色，才能更好地帮助医生拯救生命。
第四段：在儿科危重症护理中的应对策略
针对儿科危重症护理的特殊要求，护士们需要逐步建立自己的应对策略。他们需要在日常工作中，不断提高自己的护理技能和相关知识储备，以及积累丰富的实践经验。同时，也需要在心理上做好准备，勇于面对各种困难和挑战，积极寻求医生和其他专业人士的帮助和支持。
第五段：总结与展望
儿科危重症护理是一项极富挑战和责任的工作。只有具备足够的专业知识和技能，以及强烈的工作责任感，才能胜任这项工作。护士们需要抱有一颗赤子之心，在平时的工作中不断学习和积累经验，在儿科危重症护理中做好每一个细节，为孩子们的健康和生命保驾护航，为建设健康中国做出自己的贡献。
危重护理心得体会篇八
近年来，随着医疗技术的进步和人口老龄化的加剧，危重护理的需求不断增加。在危重护理中，详细、准确的记录是确保患者安全和护理质量的关键环节。本文将围绕危重护理记录展开探讨，总结体会。
首先，危重护理记录的重要性不容忽视。记录是护士工作中不可或缺的一项任务，而在危重护理中更是至关重要。一方面，准确的记录有助于医护人员更好地了解患者的病情和护理需求，提供针对性的护理措施；另一方面，记录也是护理质量评估的主要依据之一，可以对护理效果进行客观的评判。因此，危重护理记录必须做到遵循规范、准确完整，确保患者得到最佳的护理服务。
其次，危重护理记录要做到系统全面。危重患者情况复杂多变，记录应该覆盖患者的基本信息、入院情况、疾病进展、护理措施、医疗护理情况等方面。例如，在记录时应该详细地描述患者的病情变化、体征数据的变化、护理措施的实施效果等。此外，还应该关注并记录患者的病情趋势以及与之相关的各项指标，如肺活量、血氧饱和度、意识状态等，以便及时发现问题并采取相应的处理措施。
再次，危重护理记录要注意语言规范。在记录时，护理人员应注意使用简洁明了的措辞，避免使用模糊、歧义的词语，并使用常用的医学术语，以确保记录的准确性和专业性。同时，记录应注意客观描述，避免使用主观的评价性词语。例如，可以使用“患者体温升高至38.5℃”而不是“患者发烧了”。此外，还应注意标点符号的使用，使记录更加具有可读性。
此外，在记录危重护理时，保护患者隐私也是一项重要的原则。护士应尊重患者的隐私权，避免泄露患者的个人信息。在记录时，应将患者的姓名、年龄等个人信息简化处理，以确保患者的隐私权不受侵犯。同时，护士还要注意记录的存储和保密工作，确保记录不会被未经授权的人员获得。
最后，随着电子病历的普及，护理记录也逐渐实现了电子化。电子病历的使用在危重护理中具有诸多优势，如提高记录的准确性和及时性，方便记录的查阅和整合等。然而，护士在使用电子病历时也要注意保护信息安全，避免出现信息泄露的情况。同时，还要熟练掌握电子病历系统的操作，以便能够更好地应对各类护理情况。
总之，危重护理记录是保证患者安全和护理质量的重要环节。护士应该重视危重护理记录，并时刻关注记录的准确性、完整性以及语言规范。在电子病历的背景下，也要善于运用现代技术手段，提高记录工作的效率和质量。相信通过持续地努力和学习，护士们一定能够更好地完成危重护理记录工作，为患者提供更优质的护理服务。
危重护理心得体会篇九
儿科危重症护理是一项非常重要的工作，它涉及到对新生儿、婴儿、幼儿和儿童等不同年龄段的患者进行危急状态下的护理。危重症护理涉及到生命体征的监测、抢救、饮食调理、疼痛管理、心理疏导等多方面的工作，而儿科危重症护理则需要针对儿童的生理特点和心理特点进行针对性操作。
第二段：分析儿科危重症护理的难点
儿科危重症护理的难点主要体现在以下几个方面：一是儿童的生理特点和心理特点与成人差别较大，需要护理人员具备专业的知识和技能方能应对；二是儿童患者病情复杂，治疗周期长，需要持久的护理和照顾；三是很多儿童患者因为病情百出，具有极高的抢救风险，需要护理人员高超的技能和应急能力。
第三段：总结儿科危重症护理的关键因素
儿科危重症护理的关键因素主要包括以下几个方面：一是对儿童疾病的全面了解和掌握，包括症状、病理过程、治疗方法、预后等方面；二是对儿童患者心理特点的了解和把握，包括情绪波动、抗拒治疗、对护理人员依赖等方面；三是团队协作和沟通能力，特别是在需要紧急处理和抢救的时候，团队成员间的互相营救和信息共享能力至关重要。
第四段：提出儿科危重症护理的优化措施
为了提高儿科危重症护理的工作效率和护理效果，需要采取有效的优化措施。一是加强对儿童疾病知识和护理技能的培训，提高护理人员的整体素质和实践能力；二是建立有效的护理档案和交流机制，提高护理人员之间的信息共享和协作效率；三是优化护理环境和设施，让儿童患者在舒适、安全的环境下接受护理和治疗。
第五段：总结
儿科危重症护理是一项非常重要的工作，它需要护理人员具备丰富的知识和技能，才能有效地应对不同年龄段的儿童疾病。为了提高儿科危重症护理的工作效率和护理效果，需要从知识培训、团队合作、信息共享和环境设施等方面入手，不断优化和提升护理工作质量，为患儿的康复创造有利条件。
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