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管理论文如何发表篇一
中小企业一般是指规模较小或处于创业阶段和成长阶段的企业，它是企业规模形态的概念，是相对规模较大的企业而言的。是与所处行业的大企业相比在人员规模、资产规模与经营规模等方面都比较薄弱。由此在营销管理方面体现出一些问题：
(一)营销观念陈旧落后
市场营销观念在营销实践中要经历生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念和社会营销观念五个发展阶段。绝大多数的中小企业经营管理者的营销观念是很陈旧落后的，仍然停留在产品观念和推销观念阶段，尚未树立市场营销和社会营销的科学营销观念。
(二)营销手段有待改进
许多中小企业缺乏现代意识和创新意识，所采取的营销组合策略老套落伍，市场开拓力度不大、信息反馈机制不灵、市场需求趋势把握欠准，很难树立良好的市场形象。甚至许多中小企业还不知道借助现代化的互联网、专业信息机构、相关科研单位等渠道获取所需的信息，而仅仅依靠本企业微不足道的自有力量或老经验、老手段。
(三)营销管理制度不够健全
许多中小企业还存在营销管理制度空缺的情况，很大一部分也处于有制度却形同虚设的阶段。
(四)营销创新动力有限
在我国市场上存在的中小企业，大多是从事简单的劳动密集型的加工制造企业，技术、资本含量极低，这些中小企业采取的营销方式依然以传统的'营销方式为主，这样也就导致其在营销活动中缺乏创新，无法取得突破。
(五)忽视品牌建设
不少中小企业在营销实践中，缺乏对品牌建设的重视，对企业自身的发展缺乏长远的规划，资源投入也不足。如此，当企业规模发展到一定程度后，往往会遇到巨大的发展瓶颈——产品牌子不响，价值无法提高，利润回报低。
(一)转变营销观念
中小企业现在的营销观念还存在着诸多与新经济不相适应的方面，要树立正确的市场营销观念。第一，更加重视战略。第二，更加重视合作。第三，更加重视客户。
(二)建立科学的营销管理制度
建立科学的营销管理制度，其重点是营销人员的分配制度和营销人员的日常管理制度。首先，改变过去单一考核销售额的目标考核体系为多目标考核体系，将考核的指标由单一销售额变为销售量、回款率、新客户开发率、销售增长率、客户满意度、市场占有率等多项指标。第二，适当提高基本工资，建立富有挑战性的激励制度，并帮助营销人员做好职业生涯规划，将营销人员的个人发展与企业的发展紧密结合起来。
(三)塑造优秀的营销团队
(四)加强营销创新
创新是企业发展的动力，营销创新的表现是全方位的、多维度的，但是营销创新也不是天马行空、为所欲为。它必须在了解市场的需求与变化后，基于自身的核心能力，考虑到自己与竞争对手的差距，而后自发地从组织内部启动一场彻底的变革。
(1)营销观念创新。营销观念就是企业在开展营销过程中及适应新的营销环境而形成的思想和认识，它是企业营销创新的灵魂。而观念的创新应具备四个方面的内容，即正确的市场意识、质量意识、竞争意识、强化合作意识。
(2)营销组织创新。现代企业的营销组织呈现出联合化、扁平化和概念化的发展趋势，在激烈的市场竞争中，独立的企业“孤军作战”不可能取胜。从现实看，我国中小企业规模小，实力不强，在和大企业的竞争中处于不利的地位，而其营销组织亦大多仍停留在销售部门而不是营销的层面上。
(3)营销技术创新。营销技术是指企业在开展营销活动过程中采用的技术和方法。包含目标市场的确定、产品定位定价、配销和促销及广告策略等等。由于目前国内中小企业大多尚未真正掌握专业营销技术，因此必须在企业中建立专业的营销企划部门，挑选资深绩优的人员负责，同时聘请专业营销顾问协助，制定并实施企业的营销企划。营销企划的流程与步骤：市场情况分析、决定营销目标、拟订各种相关策略、选择最佳策略、获取管理认可、拟订战术计划、整合企业计划。
总之，依据中小企业产品结构相对单一、市场覆盖区域性、营销人才职业化薄弱等特点，其在实施营销组织体系设计时应从实用角度出发，做到组织结构复杂化程度低，保证对市场反应的高效、敏捷;做到营销决策相对集权，保证决策质量;做到营销运营的正规化、标准化。
[1]王丽娟.浅析我国企业营销观念的创新[j].现代商业，20xx，(14).
[2]胡玉华.浅谈如何加强企业管理中的控制[j].化工管理，20xx，(6).
[3]孙和军.企业营销转型的关键点[j].中国牧业通讯，20xx，(23).
管理论文如何发表篇二
战略人力人力资源管理理论起源于上世纪80年代，最早由美国管理学界提出，早期研究侧重于人力资源理论与组织行为学理论领域，后来逐渐转变到转为宏观的战略导向，着重研究人力资源管理与组织绩效的整体关系。90年代，wright和mcmanhan把战略人力资源管理定义为为了实现企业战略目标而进行的具有战略意义的人力资源规划和部署工作；而snell则提出人力资源管理与组织战略系统整合理论，他指出战略人力资源管理通过组织内各类人员自我提升和自我控制来达到协同企业战略发展的目的；delery和doty进一步明确了战略人力资源管理实践的组成内容，即内部职业机会、正规培训体系、业绩评测体系、利润分享、就业安全、员工意见反馈及工作规划等内容。
根据上述理论，现代企业的战略人力资源管理通常会侧重于三个方面：人才选拔、人才培养和绩效管理。人才选拔方面，目前有很多企业有着严格而富有特色的人才选拔机制，通过不同的战略发展需求制定不同的富有侧重点的人才招聘策略，确保迅速有效得从人才市场中找到迅速满足当前企业运營需求的人才；人才培养方面，通过建设企业文化和完善员工培训制度，激发员工潜能，营造差别化和竞争氛围，促使员工不断提升和超越自我；绩效管理方面，企业通常会采用股权激励的方式吸引人才为其贡献聪明才智，使得员工与企业成为命运共同体，互相投资，权责一致。
通过上述分析，我们可以看到现代企业战略管理中，人力资源管理的重要性已经提升到前所未有的高度，人力资源管理不再作为一个孤立的、微观层面的部门，而是作为企业管理工作中的核心工作，要求充分发挥其引导和推动作用，从各个方面影响企业可持续发展的系统框架。
建筑设计行业作为一种知识密集型服务业，对其人力资源管理水平有着更高的要求。因为设计行业本身从业人员是在从事一项需要有高度的创造性和统筹性的工作，需要在从业环境和工作条件上获得较高的自主性。另外，由于我国长期以来的计划经济和市场经济双轨体制下，许多具有较大影响力的大型设计院一时间都难以转变计划经济体制下的人事管理思想，对现代人力资源管理的理念接受和运用程度还有待进一步提高，而多数市场经济体制下的`建筑设计企业由于社会资源的积累处于起步阶段，无心、无力更无勇气去部署战略人力资源管理的各项建设内容。具体而言，笔者主要归纳了以下几方面问题：
1.人才招聘和储备缺乏战略层面规划，结构失衡
当前设计院的人力资源储备普遍存在结构性问题，由于各大建筑院校对于建筑设计专业的培养普遍采取精英式教育，对于建筑设计一些基础性教育普遍缺乏，所以院校培养并提供的应届毕业生普遍存在与设计院实际工作需求脱节的问题，简而言之就是大量在设计院所需要的工作技能在学校并没有得到培养和锻炼。在这样的背景下，设计院应该在人力资源储备工作中做好充分准备，，并采取针对性措施，优化人力资源储备结构，否则就会出现招收的人才不能满足实际需求；另一方面，当前院校培养出的方案设计能力固然是建筑师职业素养的重要组成部分，但是由于设计企业人员组成结构决定了方案设计工作只能由少数人来完成，大多数人从事的是方案细化工作，对于这两方面人员配比、人员储备和人员转换等工作缺乏战略层面统筹和规划。
2.人力资源管理理念还有待加强
建筑设计企业的人力资源是该企业乃至该行业最宝贵的核心资源，但是由于长期的体制惯性，很多建筑设计院以及完成改制的建筑设计企业仍然或多或少存在计划经济的人事管理意识。一方面表现在没有在领导层树立现代人力资源管理理念，有的设计企业甚至没有专门的人力资源开发和管理部门。
3.绩效管理手段单一
设计企业普遍采取的是薪资激励的绩效管理手段，简而言之就是产值提成。对于已经具有职业资格和丰富设计经验的小有成就的设计师而言，薪资激励使得其大部分的工作和精力放在无休止的重复性劳动上，难以抽出时间进行创新，从而影响企业品牌和创新驱动战略的实施；对于新入职的年轻设计师而言，由于职业经验的缺乏导致产值产出较低，在整个设计公司内难以获得认同感，需要通过隐形福利及培训制度予以弥补。
基于战略人力人力资源管理理论，并结合建筑设计企业的人力资源管理特点，笔者建议从人才选拔储备、内部成长机会、绩效管理创新、组织文化创新等四个方面进行人才体系构建：
1.人才选拔储备方面
从企业发展的战略高度去重视人力资源规划的核心地位，将人力资源规划纳入企业发展战略，根据企业内外部发展环境和战略目标，及时调整人力资源规划，并构建灵活而不拘一格的人才招聘和选拔机制，与高校建立良好的合作关系，与高校进行双向评估，选定人才输送稳定和适应性更高的高校作为战略人才储备基地，建立长期的实习培训关系，延长培训实习期，做到应届毕业生和企业工作需求的无缝对接。
2.内部成长机会方面
设计企业应当给员工构建多层次系统性的培训体系，特别是职业资格培训体系，帮助员工提升业务素养和创造能力；为员工提供多方面的成长机会和职业发展方案，设立员工培训专项费用，通过多种渠道使得员工获得成长，需要注意的是，这种成长绝不专指职务或者薪资的提升，而是员工全方位的晋升通道，为员工提供多元的价值取向，比如推行合伙人晋升制度等。
3.绩效管理创新方面
首先是创新绩效评价体系，打破以“唯产值论英雄”的管理思路，根据企业战略发展定位，不断提升员工创新环境，大力推进创新驱动，打造核心竞争力。同时要建立和加强股权激励制度，实施企业剩余价值分享，使得个人的薪酬激励同企业发展和利润增长同步，不断增强企业对员工的吸引力、领导力。
4.组织文化创新方面
基于知识型员工和创新型工作的特点，创造新型的组织结构和企业文化，赋予各个项目团队较为充分的决策权和自我管理权，加强团队协作精神塑造，实施以效率和成果为考核关键指标的弹性工作制度，加强创新在企业文化建设中的核心地位，通过组织化的各项文化建设和后勤保障制度，不断丰富和强化员工和企业之间的契约，使得员工在组织中获得较强的心理认同感，感受到企业对员工的关心和承诺。
[1]赵曙明.论战略人力资源管理[m],中国工业经济出版社,1996(4)
[2]波特.竞争战略[m],华夏出版社,1998
管理论文如何发表篇三
农村地区,由于受地域、经济、历史等诸多因素的影响,教师队伍的整体发展受到严重制约,特别是推行素质教育和实施九年义务教育新机制后,农村教育出现了新的变化:学校实行县级直管,学校经费由以前的乡镇财政供给变为县财政供给,经费渠道由以前的学生来源变成财政来源;教师没有考试评分的压力,一些学校将素质教育转变为安全教育。相应地,农村地区教师管理工作的主要矛盾也有了变化,带来了发展上的诸多难题,笔者近日深入到湖北郧县乡镇的部分学校,对教师情况有了更深层次了解。
1教师缺编,是农村教育中最突出的矛盾
主要表现在总量缺编和结构性缺编,特别是结构性缺编。在总量上,国家对教师编制规定有三个标准线,分为最低标准、中等标准和高标准。根据国家最低标准,省市县又制定自己的标准,比国家的最低标准还要低,可是,在农村一些边远学校,这个标准也很难执行。同时,随着农村教育形势的变化,教师编制标准已不能适应农村教育的发展,班级多、学生数减少,教师编制随着减少,教师工作量繁重的矛盾日益突出。如郧县城关镇桃花沟小学共有3个年级、15名学生,按教师配备标准只能配1人,每天至少要备6个学科的教案,还有上课、批改作业、接送学生等等工作,学校里里外外只有“一把手”,唱“独角戏”教师一天到晚忙的焦头烂额。在结构上,由于近年来学生的高峰期已过,学生数逐年递减,补充新生的教师力量有限,特别是农村中小学几乎得不到补充,加之自然减员严重,教师年龄偏大,个别乡镇教师平均年龄达45岁以上,这些问题的出现,导致教师青黄不接,结构性矛盾十分突出,严重影响到学校正常的教育教学工作的开展。
2教师外流,使薄弱的农村教师队伍雪上加霜
在市场经济体制下,农村教师的价值观不再是“从一而终”的传统从业意识,他们想方设法走出农村教育讲台,有的跳槽改行,有的下海经商,有的托人找关系进城,还有一些学历高的优秀中青年骨干教师,在经济相对发达地区学校优厚待遇的吸引下,他们毫不犹豫的选择离岗外流,据郧县白桑镇中心学校肖德明校长讲,近三年,该镇有18名优秀中青年骨干教师外流,给一些学校个别学科教学,带来了很大的损失。
教师是一个需要经常充电、不断提高的职业。教师素质的提高,一是通过自修,二是培训提高,培训提高是教师可持续发展的重要途径。可是,目前的教师培训,多数还停留在重形式轻实效层面,少数承担农村中小学教师培训任务的教师。由于自身的知识水平不高,误人子弟,使农村中小学教师培训与农村中小学教育,长期处于一种“小鸡生小蛋,小蛋孵小鸡”的不良循环中。近两年,现代远程教育在农村中小学得到广泛的推广和利用,使广大农村教师获得了新的培训机会。尽管虚拟的优秀教师资源通过光盘送到了农村中小学,教师通过间接接触,开阔了眼界,也学到了一些好的教学方法,但这种培训毕竟还是不能代替面对面的互动培训。郧县大堰中学的教师任涛说:“每次武汉学习,聆听教育专家教科研报告,都会受到更深层次教育,获取更高的知识水平,对学科教学无疑会起到举足轻重的作用。”
同时,由于公共经费不足,培训机构师资设备等资源有限,教师编制紧、培训任务繁重,客观上存在着矛盾,培训似乎很自然地只能倾向于优秀骨干教师。培训部门总是希望通过优秀骨干教师的培训,使他们能将教改的火种带回去,渐成燎原之势。然而,更多普通教师同样承担着“传道、授业、解惑”的任务,他们的学生也有全面发展的要求,尽管优秀骨干教师在学校的教育教学和管理工作中发挥了积极的作用,但是由于教育工作是“个体的劳动、集体的结晶”,一些优秀骨干教师的作用有时仍难以抵消其他教师,特别是一些低水平教师所带来的消极影响,因而导致整体的教学效率的低效化甚至无效化。
教师素质低,要发展要提高实在是勉为其难,他不仅严重制约教师的成长,而且也会影响教育的发展。
针对以上现状,如何确保农村教师队伍隐定、持续、均衡发展?笔者认为:一是构建有效、有序的农村教师补充与双向流动保障机制。通过加大政策优惠力度,适当提高农村“特岗教师”和紧缺专业教师的待遇,吸引符合条件的大学毕业生等优质资源流动到农村,积极为其营造良好的人际环境,为其解决后顾之忧,让其安心地融入到农村教育这个集体中来。同时,推行中小学教师轮岗交流和对口支援帮扶制,推进教育均衡发展。实行城市教育反哺农村教育,中心校教育反哺村级小学教育,推行城区学校与农村学校交流,中心校教师与村级小学教师交流;通过不同能力的教师组合,上公开课、示范课、观摩课等方式,把城区教师先进的教学理念和教学方法带到农村学校,带动农村中小学师资队伍建设和教学质量的提高,从而促进良性的双向流动。
二是建立健全可行的教师管理机制,确保教师队伍稳定。合理提高农村中小学教师的实际收入,加大对于长期坚持在农村中小学任教的优秀骨干教师的宣传、表彰、奖励力度,加强农村中小学教师的优化管理,实行省市表彰的中青年优秀骨干教师特殊补贴,加大农村、边远学校在编教师特殊补贴,努力提高农村中小学教师的社会地位。对于长期在农村中小学任教的教师子女,在入学、就业等方面给予必要的照顾。还可以制定切实可行的管理体制,对农村中小学教师,特别是评定的中高级教师严格实行聘用制,辅之以人事代理和合同制管理,建立和完善农村中小学教师各种保障体系,以确保教师队伍稳定。同时,科学制定职称结构比例,提高教师积极性。
三是改革教师培训体制,建立开放、长效、可持续的教师培训机制。中小学教师大多分布在农村学校,要遵循“面向全员、突出骨干、倾斜农村”的原则,修订和完善有关的教育培训制度,重点向农村教师倾斜。积极引入市场竞争机制,建立多元化的以教育行政主导培训力量为主体的,社会培训机构参与的、开放的培训体系,实施“请进来”和“走出去”的交流制度,加强校级交流,实行横向联合,通过各种方式增强交流。加强教师培训基地建设,提高培训质量。积极推进对县级教研机构的质量评估,充分整合县级教师培训资源,合并教研室、电教室和县级其他教师培训机构,成立教研培训中心,加强教师培训基地的硬件设施建设,真正使农村教师培训工作做到锦上添花,雪中送炭。
管理论文如何发表篇四
摘要：当前经济发展速度进一步加快，社会逐步开始加强市政建设工作，在出行方面要求也逐步提高。这些年以来，市政工程的项目逐步增多，在市政标准方面也在进一步提高，不管是在设计要求还是在质量方面都更加严格，因此施工管理工作显得特别重要。本文主要针对我国市政工程当中建设管理过程中的问题以及相关改进措施进行分析，以供参考。
关键词：市政工程；管理现状；改进措施
1市政工程工程概况分析
工程主要是我国南方某市站前大道bt项目，道路的长度达到了3.472km，道路宽度为60~67m之间，在主路机动车道当中使用水泥、碎石加沥青以及级配碎石垫层进行铺装。
2该工程中存在的问题分析
2.1现场施工管理组织体系问题
工程现场管理的过程中，其特点为管理项目比较多，而且管理人数非常多，管理范围比较广，具有很多的影响因素，因此管理的过程需要，注重项目管理的细化，为了确保施工过程能够快速进行，一定要详细制定相关的管理方案，结合工程所在地的相关情况，尽量避免附近的群众被施工所影响，首先需要对施工体系进行构建，加强精细化的施工管理组织工作，然而当前工程施工的时候管理并没有形成体系，容易产生一些交叉作业过程中的混乱局面以及一些管理漏洞。
2.2施工人员专业素质差
现场施工过程中多为基层人员，他们没有对施工现场有一个整体的认识，没有强烈的质量意识，也没有比较专业的技术，甚至没有很强的安全防护意识，综合素质和专业素养比较差，与此同时，很多施工单位的施工人员都是外来人员，流动性较大，对施工质量的控制是非常不利的。
2.3监督管理问题
施工质量还受到施工监理单位的影响，如果施工监理单位监督严格，能够让施工单位质量把控的力度加大，然而当前很多情况下出现监管不到位等情况，出现这种情况的原因多种多样，主要是施工单位和监理单位得过且过，共同协商，也有可能是监理单位没有正确了解监理的过程，只是做好表面功夫或者监理人员数量不够，无法对施工的每一个环节进行照顾，种种原因都会造成施工质量产生问题，监理单位在施工的时候没有将他们的职能充分发挥出来，一方面在于监管体系的影响，也有自身专业素质不强等因素的影响，监理单位不专业会让施工工程施工过程控制能力明显降低。
3该市政工程施工技术优化策略探讨
3.1施工管理组织体系的优化
在开展施工工作之前，需要对市政施工人员的.素质进行关注，加强招聘工作，招聘优秀的施工管理人员，进行施工技术管理团队的建设，保证施工组织的严密性，确保科学合理高效的施工组织工作，另外需要对各岗位责任进行严格划分，加强技术培训交底工作，对职责进行明确，做到赏罚分明，只有完成考核才能够上岗工作，对各施工管理制度进行严格执行，如果相关材料人员没有严格执行相关制度，只是，装装样子进行验收，对于熟人送进来的材料没有仔细的审查，就可能产生某些建筑材料以次充好的问题，造成一些施工问题和安全事故，在施工之前，首先需要对施工技术人员进行确认，以认真的态度和专业的知识来加强市政施工工作，比如说加强原材料的采购工作，需要依照多元渠道采购，获取最优材料的基本原则，在施工之前，需要积极制定施工计划和方案和图纸，需要专业的人员对其进行审核才能进行施工，通过各种措施确保施工之前的施工管理最优化。
3.2加强监管力度
在施工的过程中产生质量问题，有可能是监理单位监督不严而导致的，也有可能是由于监管单位的职权无法实施或者出现一些自身问题而造成的监管不力，可能会造成施工质量无法得到保障。在施工的过程中，一定要加强施工过程的监督，尤其是在施工安全方面，一定要加强施工设备和施工进度的管理，所以说在市政施工的过程中，需要涵盖施工过程中的每一个方面，对从具体事物到具体人员、从设备的材料都需要进行严格的管理，对于发现的质量问题，一定要严格进行处理，并且及时处理，将监理的职能充分发挥出来，保证整个市政工程的施工质量符合要求。
3.3提高施工人员的素质
在市政施工的过程中，仍是占有主导地位的，施工人员的熟练度对市政施工质量的好坏产生直接影响，因此一定要进行施工技能培训工作，加强施工技能组织培训，建立施工交流平台，让施工工作更好的进行。
3.4加强施工现场管理
在施工管理过程中需要注意施工的方方面面，甲方需要深入到施工现场对施工方提出相应的质量要求，让施工质量进一步得到加强，与此同时，在施工现场一定要将施工图纸的作用充分发挥出来，不可以自由发挥，一定要依照施工图纸进行操作，在施工的过程中需要重视每一个施工细节和施工规范，在施工现场需要普及安全知识，保证基层人员都能够注意安全要素，避免产生安全事故，在施工现场一定要避免出现无谓的浪费，强调施工文明，积极提倡节俭施工，在施工现场一定要有专门的施工人员负责进行主导，知道在施工的过程中防止事故的产生，单位管理人员一定要对每一个施工细节进行了解和熟悉，保证施工管理的合理性、有效性和规范性。在施工中往往会出现各种各样的问题和情况，相关管理人员一定要随机应变，对施工现场出现的不可控性变化进行了解，随时对施工现场的动态情况进行掌握，只有如此，才能科学合理的提出相应的办法，在管理过程当中，一定要注意对现场的每一个细节进行把握，管理人员一定要了解现场的情况，及时将问题发现并处理。
4结束语
我国市政工程发展的速度很快，所以一定要加强全局施工管理，不单单能够保证施工项目的顺利进行，还可以对施工质量进行保障，所以企业要想让自己的综合竞争能力提高，一定要采取相关措施，保证施工质量，但因为工程具有一定的复杂性，所以还需要与实际情况进行结合，有针对性的加强管理。
参考文献
[1]修祥国.加强市政工程施工管理的措施分析[j].黑龙江科技信息，（29）：220.
[2]裴广彬.加强市政工程施工管理提高市政工程质量[j].工程技术：全文版，（9）：15.
管理论文如何发表篇五
摘 要 随着市场经济的快速发展，企业之间的竞争已经进入了白热化状态，同时企业经营所面临的不确定因素也越来越多，财务活动中的风险也越来越多，企业在进行财务活动的过程当中，受到一系列不确定因素与不可控因素的影响，从而使得企业财务的预期收益和实际收益出现差距，进而使得企业失去机会，或者是会让企业承受一些经济上的损失，这就是所谓的企业财务活动风险。本文就企业形成财务风险的原因、规避风险的策略进行了阐述。
关键词 企业管理;财务管理;风险
企业在生产经营的过程当中，筹集、分配、应用资金的活动，就是企业的财务活动。企业在生产经营过程当中所出现的阻碍企业经济发展的一些不确定性因素，就是所谓的风险。而企业在进行财务活动的过程当中，受到一系列不确定因素与不可控因素的影响，从而使得企业财务的预期收益和实际收益出现差距，进而使得企业失去机会，或者是会让企业承受一些经济上的损失，这就是所谓的企业财务活动风险。企业的财务风险可以划分成狭义上的和广义上的，企业在筹资时期所会出现的风险是狭义上的财务风险，而企业在生产经营过程当中因为不确定性因素和不可控因素可能造成的损失就是企业广义上的财务风险。
一、企业形成财务风险的原因
(一)混乱的财务管理关系
所谓的财务管理关系混乱指的是企业分公司和总公司、子公司和母公司、内部的一系列部门间，在管理、分配、应用资金上面临权责不够清晰的现状，这使得资金的利用效率大大地降低，从而威胁着资金的安全性和完整性。
(二)不够合理的财务管理策略
造成财务风险的一个重要原因就是财务管理的策略不当，当前，我国企业的财务策略不够严谨和科学、太过主观化，这就难以避免财务管理策略出现失误，进而导致出现财务风险。
(三)财务管理人员的综合素质比较低
当前，不少企业财务管理人员防范风险的观念比较差，他们的综合素质比较低。在以往比较长的一段时期内，我国实施计划经济体制，财务管理也只是账目上的管理，跟现代化的财务管理进行比较，显得单纯化。由于受到传统意义上计划经济处理会计业务思想的限制，当前我国企业当中不少的财务管理人员难以跟市场经济的发展需要相适应，尤其是控制和防范财务风险的能力比较低，亟需要提高他们的综合素质。
(四)比较复杂的财务管理环境
法律环境、资源环境、文化风俗环境、经济环境、政策环境，以及市场环境等是财务管理的环境。企业的生产经营必须依靠这一系列的环境，可是风险因素涵盖在这一系列的环境当中，这不利于企业的财务管理。并且这一系列的环境是不断发展变化的，它具有复杂性和多样性，倘若企业忽视了这一系列的环境因素，要么是不能够适应环境的改变，那么企业就会面临财务上的风险。
二、规避财务活动风险的对策
(一)企业内部的规避对策
1.提高财务管理人员的综合素质
根据当前形势下财务管理人员素质比较低的情况，企业应当进行定期的培训，以切实提高财务管理人员的综合素质，其中，财务软件知识、计算机操作、财务风险控制、财务基础知识，以及财务职业道德是培训的内容。与此同时，还应当增强财务管理人员对财务风险的敏感性，以使财务管理人员善于结合财务环境进行合理的判断，进而大大地减少企业的财务风险。
2.健全岗位责任机制
第一，注重审计监督，倘若发现问题，及时地进行解决，并且对有关的职责人员进行追究。第二，注重价值管理思想的强化，且要联系企业的实物管理。第三，企业设置财务管理一定要适应企业的发展，从而有效地规避财务风险。第四，立足于企业的现状，对财务岗位进行合理的设置，将岗位的职责清晰化。
3.完善内控机制
健全的内控机制能够使得岗位的职责清晰化，确保资金的完整性和安全性，并且将资金的利用效率大大地提高。以财务管理作为视角，内控机制可以严格地控制企业的成本，防止企业在生成信息、决策财务方面发生重复性工作的现象，并且可以对财务人员的行为进行约束，从而使得财务人员的办事效率提高。
(二)企业外部的规避对策
1.创建财务风险预警机制
在企业出现财务危机前，一系列的预警信号会出现，像是信誉度下降、太过依靠贷款、销售业绩下滑、竞争能力下降，以及财务结构不合理等，在出现这一系列的预警信号的时候，企业的财务管理人员一定要迅速地反应，根据预警信号的不同实施不一样的应对策略。而创建财务风险预警机制是基础，只有如此，才能够及时地应对财务风险。
2.健全财务决策制度
企业管理人员在决策财务的过程中，一定要系统地思考一系列的影响因素，为此，应当创建财务决策制度，以使财务决策的可操作性和精准度大大地提高。企业应当结合自身的财务目标，对财务决策目标进行确定，应当在全面地思考财务风险的基础上，严谨和科学地评价财务决策，再通过一系列的数学方法和财务风险分析策略，选择最为理想的决策方案，并根据财务管理阶段的不同，应用不一样的财务分析方法和策略，以保障财务决策的合理化和科学性。与此同时，在实施决策方案的时候，一定要结合外部风险的特点，实施有效的监督，以保障方案的落实。
3.关注宏观环境的改变
企业的生产经营跟宏观环境是相联系的，倘若宏观环境出现了改变，那么就可能出现财务风险。为此，企业应当全面地探究宏观环境，把握它的规律，进而制定有效的对策，且以此作为基础，对企业的财务管理方法和方式进行协调，提高企业财务管理的适应性，进而规避由于宏观环境的改变而出现的财务风险。
三、结束语
总之，企业在面临财务风险的时候，一定要立足于企业的发展现状，对财务风险的特点进行分析，并且建构财务风险预警机制以及提高财务管理人员的综合素质，进而将财务风险所造成的损失最小化和有效地规避财务风险。
参考文献
[1] 国艳茹.谈关于现代企业财务管理问题的分析[j].商情(财经研究).2008(02).
[2] 武亚峰.信用社财务管理问题分析及对策研究[j].时代金融.2011(06).
[3] 李冬辉.金融企业内部控制现状及对策[j].北方经贸.2010(07).[4] 刘 阔.关于中国金融企业对外投资的初步思考[j].企业技术开发.2010(21).
管理论文如何发表篇六
为了提高幼儿园管理水平，发挥管理的整体效能，园长必须树立系统管理思想，提高全园人员的管理素质，在幼儿园内部形成一个能动的管理系统。
能动的幼儿园管理系统，是以人为核心的管理系统。在这个系统内，人人都是管理者。他们分布在不同的管理层次上，发挥着各自的管理功能，构成了一个协调统一、相互影响的管理系统。这个系统有如下特点。第一，管理者是多层面的，不仅指园长、副园长等，也包括全体教职工。在这个系统中，人们只有“管什么”之分，而没有“管与不管”之分。第二，管理效能取决于管理系统的构建。管理的好坏是由整个管理系统决定的，无论哪个管理层管理不到位，都会影响管理效果。当然，管理系统的构建是园长管理工作的重要职责。第三，管理系统具有较强的能动性。由于管理层的扩大，原来的被管理者也承担了管理职责，他们不再只是消极的被管理者，而是积极主动的管理者，是管理系统不可或缺的组成部分。他们会积极想办法，主动提高管理水平。
能动的幼儿园管理系统分为园长、副园长、年级组长和班长、教职工四个层次，每个管理层承担着不同的管理职责，其管理素质的要求也有所不同。
第一管理层――园长。园长是幼儿园的最高决策者，他的管理素质决定着幼儿园的管理水平。园长的管理职责首先是要确定幼儿园的发展方向，对幼儿园现在和未来的发展进行规划。其次是要构建管理系统，包括确定管理层及各管理层职责、组织制定管理制度和管理程序、树立良好园风等。园长要安排好“人”和“事”，使每个人都有事管，每件事都有人管，形成规范的管理程序，逐渐实现幼儿园管理的法冶化。第三是要进行科学决策。决策是园长的重要职责，它在某种程度上决定着幼儿园的命运，能否科学决策反映着园长的管理水平。根据以上三项职责，园长的主要管理素质应该包括决策水平和能力、宏观把握和驾驭大局的能力、对本行业及其相关行业的敏感性及洞察力、语言与行为的感染力和号召力、领导者的人格魅力等。
第二管理层――副园长。副园长是沟通园长与教职工的桥梁，在幼儿园具有行动指导、监督和保障作用。其职责首先是要有执行决策的行动力。副园长要执行园务会的决策，将理性的决策变为具体的行为。其次是要协调好关系。在具体工作的'落实中，不免会遇到这样或那样的困难，解决各种冲突和矛盾是实现决策的重要内容，也是副园长的主要职责。第三是要进行业务指导。副园长是业务干部，应发挥业务指导职责，指导教职工认真学习，不断提高业务水平。第四是要有参与决策的能力。幼儿园的决策往往是由副园长部署实施的，同时副园长还要及时将教职工的意见、建议反馈给园长。虽然副园长也属于决策层，但是他只是重大决策的参与者，而不是最终决策者，对于决策结果不负主要责任。根据以上职责，副园长的主要管理素质应该包括将决策转化为行为的行动力、协调组织能力、应急变通能力、业务应用能力、管理人的艺术与技巧等。
第三管理层――年级组长与班长。年级组长和班长是业务骨干和尖子，在教师中享有较高的威信，是幼儿园科研水平和教学质量提高的主要依靠力量。其管理职责首先是要组织本年级或本班开展教学研究和业务学习，积极开展交流、观摩、评课等活动。其次是要能够敏锐发现教学中存在的问题，并能够及时帮助教师改进。第三是要树立良好的榜样。年级组长和班长的管理力度与其本身的业务水平关系密切。根据以上职责，年级组长和班长的主要管理素质应包括组织与开展教研活动的能力、评价与指导教师教学活动的能力、谦逊虚心的管理态度等。
第四管理层――教职工。教职工也是管理的主体，是不容忽视的管理力量。教职工分布在各个岗位上，与家长接触面广，是幼儿园与社会、家长交流的窗口。这个窗口的工作直接影响着幼儿园的形象和声誉。比如，教师说话随便、不负责任，家长就会对幼儿园失去信任感。可见，教职工是重要的管理层，在整个管理系统中起着举足轻重的作用。教职工的主要管理职责首先是要缩小幼儿园与家长、社会的距离，虚心听取家长的意见，不断改善自己的工作，同时要向家长做多方面的解释，让家长更多地了解幼儿园的教育理念和工作程序。其次是要展示本园的园风。每个教师都是园风的具体体现者，家长通过与教师的接触，可以感受到幼儿园的工作作风、工作态度和责任心。第三是要组织和安排好幼儿的一日活动。班级是幼儿园管理的基本单位，是管理系统的细胞，教育目标的实现离不开班级管理工作，而班级管理工作主要体现在幼儿一日生活的安排上。以往，幼儿园不太重视教师的管理职责，这大大影响了管理系统作用的发挥。园长对教职工管理素质的培训，必须从以下方面人手：让教职工掌握和了解本园发展目标和宗旨，正确宣传和解释本园的教育理念和教育价值观，善于与家长沟通，能够通过各种途径――肢体、语言、态度、行为展示本园园风，具有管理班级和组织教学活动的能力等。
以上四个管理层相互支持、相互配合，并以管理目标为核心，形成了一个统一的管理系统。当然，不同规模的幼儿园的管理层次可能会有一定的区别，但是基本的管理职责以及系统管理的理念是相同的。
构建幼儿园管理系统不仅是提高幼儿园管理水平的要求，更是现代幼儿园以人为本的管理理念的具体实施和体现。每个幼儿园管理者都应该树立系统管理理念，充分调动系统中每个人的管理作用，形成整体的管理效果。
管理论文如何发表篇七
市政工程施工开始之前，需要制定科学的施工流程设计图，因为只有一个科学完善的施工流程设计图，才能保证市政施工的顺利开展。设计人员必须具备专业的市政工程设计知识和经验，尽量采用先进的施工技术，注重细节施工内容的完善，不仅要达到施工质量和进度的要求，同时也必须最大限度地降低成本。对于处于人口密集区域的施工项目来说，施工场地本身比较狭小，如果采用传统的施工方法，不仅会延误工期，还会增加项目的建设成本，这就要求设计人员结合施工场地的实际特点制定可行性强的技术方案。此外，在对施工流程进行控制和管理时，还必须重视现场的安全管理，加强对施工人员的安全教育，以防各种安全事故的发生。
2.2加强质量监督检测工作
建立健全市政道路工程施工监督管理工作体系，对于实现市政道路建设高质量的目标有着非常重要的作用。只有在良好的监督管理体系制度下才能不断实现施工单位的制度化管理，从而促使施工单位内部人员规范化的操作意识。第一，健全的管理体系同时配备科学有效的监督制度，可以帮助施工单位内部划分出明确的功能职责，构建出各部门清晰明了的结构层次安排。第二，良好的监督制度有利于实现施工单位内部人员的互相监督，形成科学有效的动态监督管理。第三，对各部门设立专项的'质量监督管理人员，可以确保每道工序的施工质量和水平。因此，相关建设单位要加强对工地实验室的重视度，逐步实现对实验室的规范化管理和使用。
2.3健全施工项目的管理制度
管理制度是管理工作开展的依据和保障，因此，要实现市政工程施工项目管理质量的提高，首先必须建立健全企业的施工项目管理制度，一般来说，项目管理的主要制度有施工进度控制管理制度、施工计划管理制度、工程质量监控制度及成本控制管理制度等。只有严格将各项管理制度落到实处，才能实现工程项目施工质量的提升。从当前的市场状况来看，优秀的工程项目都建立了完善的管理制度，健全的管理制度不仅应包含全面的管理内容，同时也必须具有较强的可行性，确保能在施工的各环节得以落实。因此，在制定管理制度之前，首先必须对工程项目的实际情况进行实地调查，包括施工场地的地质条件、交通情况以及材料的市场供应状况等，结合实际对管理制度进行调整和改进。
3结语
总而言之，为了能够更好的促进市政工程施工质量的提升，就要求我们必须要做好市政工程施工的项目管理工作，强化施工流程的控制管理，加强质量监督检测，并在此基础上进一步健全施工项目的管理制度，对工程项目的质量、进度、投资、安全等目标进行管理，确保工程项目总体目标的顺利实现。
参考文献
[1]金薇.浅谈市政工程施工安全管理[j].改革与开放，2011（12）.
[2]汤中兰.浅析市政项目工程施工管理问题的考核评价体系[j].金田，2013（01）.
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管理论文如何发表篇八
一、要以公司工作会议、沙运司“两会”精神，特别是沙运司关于2006年的安全工作文件为指导，切实抓好食堂、招待所、医务所和超市的安全卫生工作，对所有工作人员进行安全教育，不断强化安全观念，增强大家的安全意识。
二、严格执行国家有关旅行业、食堂、超市、医务所治安管理的有关法律法规和政策办事，进一步完善建立各种安全管理办法和规定，促使各项安全管理工作走上规范化、正规化管理的轨道。
三、按照沙运司领导的要求和综合服务公司的实际，设置专职或兼职安全人员，以确保国家财产及客人的人身财物安全，并特别注重对一些主要环节、重点部位实施有效的安全管理和监控，消除不安全隐患，杜绝一切不安全因素。
四、贯彻以防为主的工作方针，发动和依靠广大员工，集中抓好各项保安工作，并要求由各单位负责人管理直接责任人，层层落实责任，真正做到在单位内部人人都是“安全员”，人人都能够为保障安全尽职尽责。
六、教育员工克服麻痹大意的思想，时刻警惕不安全隐患；若发现事故苗头或有异常现象，必须立即查找处理，同时迅速报告有关部门予以消除，切实做到防患于未然。
七、教育员工在下班前认真检查各种设施、设备，消除不安全因素，确保各单位人员生命及财产安全。同时要求不准随意将亲友或无关人员带到工作场所，不准在值班室，宿舍留宿他人。
管理论文如何发表篇九
摘要：随着近年来我国经济的不断发展，城市化的进程不断加快，这对于市政工程的建设有着极大的促进作用。在市政工程的施工过程中，一项最重要的内容就是对工程的管理，良好的工程管理既可以保障工程的质量，又可以节约工程的成本。因此近年来的市政工程施工过程中，对工程的管理实现了进一步的重视，并且使得市政工程的施工管理效果实现了有效的提高。
关键词：市政工程；施工；管理；加强；措施
施工的管理对于市政工程的施工来讲是一项至关重要的内容，因此，随着近年来对市政工程施工管理的重视程度不断增加，使得市政工程在施工管理方面也实现了有效的提升。但是在管理的过程中，依然存在着一些问题，使得市政工程的施工管理难以达到满意的效果。本文就是对其进行研究，并提出一些加强市政工程管理的策略，希望可以对市政工程的施工管理效果提升起到有效的促进作用。
一、市政施工过程中的管理特点分析
（一）施工的交叉性
在市政工程进行施工建设的过程中，因为有着十分广泛的涵盖范围，同时施工的地形的变动性又很大，因此，对于一些施工环境比较特殊的情况而言，就应该对专门的一些施工技术进行应用，使得项目交叉施工可以得到进一步的满足。因此在一些道路施工的过程中，就会有着较多的交叉作业情况，这对于市政工程的一些施工技术而言，也就有着相对较高的要求。同时，施工的交叉性也使得市政工程的施工管理过程中面临更多的问题。
（二）较大的施工流动性
因为市政工程的施工过程中有着十分复杂的流程，环境以及地形条件等的很多因素都会对工程造成不利影响。很多的现场施工都是地上作业的形式，但是也有一些施工需要进行地下作业，随着施工环境的改变，施工的设备也要进行不断的改变，特别是在地铁施工的过的过程中，对天桥的施工以及地下通道等的施工，都会使得施工管理在流动性上极大程度地增加，并且会导致一些施工安全问题的发生[1]。因此这样的情况对于市政工程施工管理来讲，就有着更大的难度。
（三）施工管理过程中的干扰因素
因为市政工程的施工灵活性很强，因此在进行管理的过程中也就面临很多的变动。尤其是对于一些有着较长施工周期的项目，因为施工的材料以及技术都有着有很大的变动性，这就给市政工程的施工管理带来很多不确定的因素。同时在进行市政工程施工管理的时候也要对外部不同因素的产生来加以干预，如果这些外部的影响得不到相关部门的有效控制，就会对施工的进度造成延误，同时使得工程的质量被降低。
二、市政工程施工过程中的管理问题分析
（一）图纸的设计不够合理
在市政工程的项目实际设计的过程中，很多的设计人员都没有到施工地区对实际的情况进行考察，同时也没有对设计和施工实际情况之间的差异加以明确考虑。所以这样的情况就导致施工设计图纸不合理的状况发生，对市政工程的施工造成了严重的不利影响。
（二）管理的制度不够完善
在对市政工程的施工进行管理的过程中，一项十分重要的内容就是使得管理制度的构建得到进一步的加强。但是在一些市政工程进行施工建设的过程中，却没有对管理的制度实现进一步的完善，有些市政工程在进行建设的过程中虽然进行了管理制度的制定，但是在对工程进行管理的过程中并没有按照这些制度进行，因此这样的情况就导致市政工程施工的过程中，管理制度的作用很难实现充分的发挥。同时在对市政工程进行管理的过程中，对考核的制度也没有实现进一步的完善，没有完善的质量奖罚措施。因此这样的情况就使得施工人员在工作的过程中很难实现积极性的调动，因此也进一步加大了市政工程的管理难题。
（三）监督的效果不够理想
对于市政工程的施工管理来讲，监督工作起到不可忽视的作用，因此在对市政工程的施工进行监督以及管理的过程中，监督管理人员不仅应该拥有良好的职业技能，同时还应该有着良好的专业素养。这样就可以严格监督以及管理市政工程的施工，对于施工过程中存在的问题可以及时发现，并采取有效的方法及时进行解决[2]。但是对于目前的很多市政工程在进行施工管理的过程中，随着城市化进程的不断加快以及市政工程的不断增加，因此也就进行的更多管理单位的设置。但是这样的情况就导致市政工程的监督以及管理很难实现有效的规范。所以，在市政工程进行施工的过程中，监督管理单位的作用如果得不到有效的发挥，监督管理人员也得不到综合素养的进一步提升，对其自身的行为不能做到严格的约束以及规范，这就导致市政工程项目在进行管理的过程中很难达到满意的效果。
三、市政工程施工过程中加强管理的措施研究
（一）对图纸会审的工作加以注重
在工程项目开始施工以前，应该施工的图纸进行详细全面的检验，如果在对图纸进行审核的过程中发现有问题存在，就应该对图纸进行及时的整改，采用书面的形式来通知。在市政工程施工的过程中，在对新的技术以及工艺进行应用之前，应该对其进行有效的评价，确定符合工程实际的情况下才可以进行应用。同时在对工程的'图纸进行审核的过程中应该保证图纸一定要和施工的实际情况严格符合。
（二）对管理的制度加以完善
要想使得市政工程的施工管理可以得到有效的落实，最关键的一点就是对制度进行建立健全。所以不仅应该对相关的制度进行构建，还应该保障制度在管理的过程中得以严格的实施。对于各个部门人员的行为应该实现进一步的规范，在工程建设施工的过程中加强分工协作，对每一个管理部门的职责加以明确，使得市政工程管理的制度在科学性以及可信性等方面实现良好的保障。同时应该对质量的责任制度进行有效构建，对各级部门人员质量的责任制度进行制定，这样就可以实现对市政工程质量的有效保障[3]。另外，还应该对质量的奖励机制进行构建，使其在考核的过程中和质量的责任制度实现有机结合。这样就可以使得施工人员工作的积极性得到进一步的提高，对市政工程建设施工的质量起到有效的保障作用。
（三）对监督的力度予以加大
在对市政工程施工进行监督以及管理的过程中，应该将工程质量的实现作为根本目标，对监督的力度予以加大，对相应的监督管理体系进行构建，使得市政工程的监督管理实现进一步的规范化。因此在对施工进行监督的过程中，应该以实际的情况作为依据进行监督，提升监督人员的综合素养以及专业水平，使得监督管理的效果可以得到充分发挥。在对工程的每一个环节进行监督以及管理的过程中，都应严格根据工程的实际特点来进行，对于影响监督管理的一些因素加以深入分析，使得市政工程监督的力度得到进一步的加大[4]。这样才可以使得市政工程施工的管理得到有效的加强，在节约工程资金的同时实现对工程质量的有效保障。
四、小结
综上所述，在当今的城市化进程不断加快的过程中，市政工程的建设范围也实现了不断的扩大。但是在市政工程建设施工的管理过程中，却有着很多的问题存在，对市政工程的施工效率以及质量造成不利影响，同时又加大了市政工程的资金投入。所以为了使得市政工程施工过程中得到良好的管理，就应该对影响其管理的因素进行分析，并采取有效的办法对这些问题加以解决。因此，在市政工程施工的管理过程中，应该对施工的图纸进行详细审核，对发现的问题进行及时的整改；并且对管理的制度进行建立以及完善，使其在施工管理过程中得到有效的落实；同时应该加大监督的力度，实现对市政工程施工管理的进一步加强。
【参考文献】
[1]张安阳.市政工程施工质量管理现状及对策研究[j].山西建筑,(18):232.
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[3]朱唯慰.试析加强市政工程管理的有效措施[j].工程建设与设计,2018(20):257.
[4]刘磊.市政工程施工管理探讨分析[j].价值工程,2017(22):30.
管理论文如何发表篇十
一、建立战略性绩效管理体系的保证机制
构建绩效管理，除了要严格按照绩效管理的步骤流程实施外，首要的是结合企业实际，建立保证战略性绩效管理系统能够建立的机制。具体来讲包括以下方面：
（一）建立基于决策层的人力资源管理机构
要建立与战略相适应的绩效管理系统，首要的就是消除电网企业人员管理部门复杂的现状，提升人力资源管理在企业管理中的战略地位，建立有主要领导参加的人力资源管理决策机构，此机构主要负责整个企业人事管理中战略问题或关键性问题的决策，监督企业战略在人力资源管理部门的贯彻和执行，将人力资源管理部门的意志通过公司领导管理层面来保障实现，而且通过此种模式，保证绩效管理和企业的发展目标紧紧结合，实现绩效管理的战略导向作用。
（二）实行目标管理
由于供电企业的特点，目标管理将是适用的理论方法，实施战略性绩效管理重点也在于目标管理。由于所有企业制度都是为实现企业战略服务的，企业管理目标就是战略的分解，企业目标的制定，将有助于实现战略、凝聚员工，使员工们体验目标实现的成就。要改变当前供电企业目标不明确的现状，就是要利用电力体制改革、新的供电企业成立后，制定企业战略目标的时机，及时制定相应的企业管理目标，并将目标层层分解，落实到部门、岗位。
（三）适应战略转移的绩效考评系统
目标管理仅仅为战略性绩效管理系统构建指明了方向，而系统的实施和效果如何，还在于我们的考评系统，我们要根据目标管理建立考评系统。同时，我们必须把握住，科学的绩效管理系统，不是一层不变、普遍适用的系统，而是根据企业战略的转移，随时变化的系统。供电企业的战略在不同时期会随形势的发展将有所改变，随着企业战略的改变，绩效管理系统也应随时进行调整，只有这样的系统，才会更具针对性和时效性，才能够及时引导员工个人行为向企业目标的转变。
二、创新供电企业的人文环境
（一）建立充满人情味的工作环境
供电企业经过多年的发展，企业员工具有较强的归属感，我们要充分利用这个特点，在企业内部建立充满浓厚的人情气息氛围。采取的方式有如在逢年过节的时候，通过寄贺年卡，捎给公司员工一份祝福；在员工过生日的时候，公司领导给予问候；在员工生病休息的时候，人事部门负责人甚至总经理亲自前去看望慰问；举办集体婚礼等。这些活动将促进公司人文环境的建立，对提高和改进员工的绩效管理将会起到事半功倍的效果，而且能够有效消除公司中现存的小团体主义，在员工中形成凝聚力。
（二）建立多种人才成长机制
官本位思想对绩效管理有较大束缚，这一点我们在前面已经论述过，所以，企业文化建设一个重要的出发点就是消除这种思想的不利影响。对庞大电力职工队伍来讲，转换这种“官位”价值取向的有效办法就是采取不同的人才成长机制，如对庞大的管理及专业技术人才队伍，应考虑设立“首席专家制”：坚持评选各岗位技术能手，设立企业管理创新奖等。特别是要加强企业激励导向，加强对领导的监督与约束，建立权利与义务对等的关系，强化民主建设，加强干部的世界观、人才观的教育，引导职工形成正确的价值观等。
（三）文化与经营相结合
脱离企业的经营目标，为“企业文化”建设而建设“企业文化”是没有任何意义的，能够为企业绩效管理所用的企业文化是与企业经营相结合的文化，毕竟企业追求最大的目标还是效益，所以应该制定绩效管理系统时应将企业分解的管理目标与文化结合起来，有定性的标准，更有企业经营定量的指标，从而保证员工积极性能够最大的'发挥。
三、以目标管理为基拙构建绩效考评系统
由于考评管理的合理与否深刻的影响着企业能否稳定、人才能否留住、事业能否发展等问题，因而必须重视绩效考评的管理，具体来讲，在当前，供电企业的特点决定了以目标为导向建立战略绩效考评系统是较为合适的方法。
（一）以目标为导向的战略性绩效考核系统的基本方法
作为绩效管理的核心，绩效考评系统是我们实现企业目标、改进员工绩效的关键环节。做好供电企业的绩效考评，一个基本的技巧和方法就是“典论先行、措施到位、目标明确”，把握好这几点，对做好绩效考评有决定性的意义。其中“舆论先行”就是为保证考评的顺利进行，要通过广泛的宣传，争取能够最大限度的获得员工对绩效考评的理解与支持，减少执行过程中的阻力。“措施到位”就是按照绩效考评的流程，建立起制度严密、职责明确、考核严格的业绩考评体系，并根据企业的发展不断进行了修订、完善和创新；“目标明确”就是要求我们的考核系统是战略目标分解的结果，而且是目标明确的、具有可执行性的。
（二）战略性绩效考评的基本环节
科学的实施绩效评价，应抓好以下几个环节：即准备工作、个人总结述职、民主测评、个别谈话、调查核实、分析评价及形成考核材料等几个环节。
1．准备工作包括组织考核组，拟定考核工作方案，对考核人员进行培训和动员。特别是要加强考核者的培训，因为不同企业环境我们所需要了解的情况和信息是不同的，只有较好的掌握考核的相关要求和目的后，才能实施科学的考评。
2．总结述职由被考核单位和个人对考核周期内履行职责所做的工作、年度工作目标完成情况及所起的作用、取得的成绩、存在的问题进行总结，述职报告要实事求是、言之有物，应经有关部门审核验证。
3．民主测评是对员工在考核期内的政治素质、工作业绩、道德品质等进行评定，给出评定结论。测评主要采取匿名的方式进行，参与测评的范围应该具有广泛性，应在尽可能多的范围内实施。
4．个别座谈主要是就考核对象的德、能、勤、绩、廉方面的真实情况作深入的了解。
5．调查核实是对个人的述职及个别座谈反映的问题进行核实，包括采取查阅资料、实地察看、任职审计、专项调查等方法，进一步核实真实情况。
6．综合评价是对多种渠道获得的考核信息进行去伪存真，全面分析，作出客观公正的评价，并在此基础上形成考核材料。在具体工作中，可根据不同的考核类别和实际情况灵活地把握考核程序，做到“于法周严，于事简便”。
（三）改进考核方法，科学的设计考评指标
供电企业人员可以分为管理人员、专业技术人员、领导干部、工人等几个层次，各个层次的工作目标和岗位要求不尽相同，因而完成工作所需的知识技能、责任和态度以及经验的程度和广度是有差别的，评价要素也各不相同。所以，我们应该根据各个岗位特点设计考评标准，开展有针对性的考评。
考核要尽量采用360度的测评方法，因为企业中工作是多方面的，工作业绩也是多维度的，不同个体对同一工作得出的印象是不相同的。360度全视角绩效考核即通过上司、部属、同事甚至顾客处获得多种角度的反馈，以获取全面的资料，同时也可以让被考核者从这些不同的反馈清楚地知道自己的不足、长处与发展需要，使以后的职业发展更为顺畅。
（四）培训考核者
提高考核者的素质，首要是对考核者加强党性教育和职业道德教育，以对党的事业高度负责的态度和实事求是的精神，正确履行自己的职责。在绩效考评中，不凭个人好恶和感情用事，不受某些领导主观意旨的影响，不受条条框框的限制，出以公心、秉公办事。其次要着力提高考核者的组织能力和综合分析能力，使考核者在千部考核中组织有方，指挥自如，得心应手地开展工作；要能够在大量原始考核材料中去伪求真、去粗取精、由此及彼地将考核对象的全面情况加以综合，准确地反映出来。
四、有效的绩效管理沟通
绩效管理是传统绩效考核的管理理念的上升，在绩效管理过程中，绩效沟通贯穿其全过程。沟通成为一种润滑剂，保证了绩效管理的效果。当前要克服供电企业中绩效管理难以启齿的现状，改变考核难以发挥其应有的功能的关键，就在于考核双方的持续动态的沟通。绩效管理的实质则在于通过持续动态的沟通达到真正提高绩效、实现部门或企业目标，同时促使员工发展。通过员工和主管之间的绩效沟通，一方面可使部属对其绩效表现好坏的原因及工作表现的优缺点有更清楚的认识；另一方面可提供一个良好的沟通机会，以了解员工工作所面临的情况及部属需要哪些协助；同时，通过绩效沟通过程的实施，以绩效评估结果为基础，由双方共同规划未来的工作计划与绩效目标，实现未来目标所承担的责任和义务。
进行绩效沟通要把握住以下几点：一是主管要给员工回馈和肯定：二是改进与发展计划的制订：三是通过沟通使员工得到不断的激励；四是沟通公平而且客观。
总之，以目标管理法构建战略性的绩效管理系统，关键在于目标设置的合理性，考核指标的关键性，考评的合理公平性，奖罚兑现的及时性。只有这样才能在目标公开、考评公平、正向激励、反向约束的管理之下实现公司、部门、个人的目标，战略性绩效管理系统也就水到渠成。
【参考文献】
[1]李燕萍．人力资源管理[m]．武汉：武汉大学出版社，．
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[3]谙新民．新人力资源管理[m]．北京：中央编译出版社，．
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管理论文如何发表篇十一
应用型本科是中国高等教育最重要的组成部分，其中培养人才是大学的主要任务，以人才培养为基础，并依靠人才培养服务于社会。20世纪90年代我国学者开始研究人才培养模式。人才培养模式是指教师在一定的思想指导下，以社会需求为导向，按照一定培养目标，使学生达到一定规格的专业知识、专业能力、专业素质的教学运行方法。它主要包括专业设置、教学方法、教学安排、实训教学等综合要素。人才培养模式在专业人才的全过程中起主导地位，决定整个教学全过程。
1.人才培养目标不明确。我国企业目前对于企业管理专业人才需求量最大的是中高层和基层管理者。毕业生由于缺乏实际管理经验几乎无法一毕业就有能力成为中高层管理者，基层管理岗位是大多数应用型本科企业管理专业毕业学生的求职方向。但是不同类型企业所具备的管理特征完全不同，需要的基层管理者所具备的素质也各有不同，到底向什么类型企业输送何种人才，学校应具体结合自身特色和宏观经济环境来制定人才培养目标，研究毕业生的就业方向。
2.课程设置不完善。企业管理专业具有较强的实践性，课程内容应与实践紧密相联。但是长期以来管理类教科书的内容与实践都不能紧密结合，教材偏重理论甚至是纯理论化，案例教学法也只能将企业内部管理知识传授给学生，缺乏对岗位实际操作能力的培养，同时国内外最新理论也无法及时更新跟进。这就导致学生理论知识掌握的不够彻底，运用知识来解决实际问题的能力更加薄弱。课程设置的不完善还体现在应用型本科高校没依据自己学校本身特长来设置课程，而是参考其他学校课程安排，忽视了课程的关联性。
3.教师缺乏实践经验。教师在实践教学方面处于主导地位，如果教师缺乏实践实训经验，那么实践课程必然受到影响。我国高校很多教师都是硕士毕业后直接进入高校工作，他们具有一定的科研能力，但是参与企业实际运作的操作能力相对来说较为薄弱，缺乏对企业实际运作的指导，指导学生实践课程存在难度。应用型高校对于实践教学师资力量的培养远低于理论教学方面的重视。
4.人才培养缺乏创新性。现代人才培养中存在最大的一个问题就是学生缺乏创新性，并且考核能力掌握的方式也很单一。对于企业管理专业学生来说，情景再现法、案例教学法都经常被采用，但是学生的创新能力并未得到充分发挥。在对学生的评价中，考核方式单一，无法反映其创新和动手能力，只能通过考试成绩判断学生掌握知识点的状况，不适合综合能力的培养，缺乏创新意识。
1.学校应结合自身特色制定培养目标。学校要了解不同类型企业的用人需要，明确培养人才和企业需要人才的不同之处，让企业对培养方案提出使用建议和要求。应用型本科进行顶岗实习的培养模式在现代教育中是必不可少的重要一课，学生通过学习理论知识，参加企业实习，将理论与实践相结合，真正体验到企业管理专业工作方面的实际要求。学校也可以加强校企合作，充分了解企业需要什么样的管理人才、方向、数量，根据实际情况对学生进行有效培训。
2.构建核心课程体系。课程体系的构建主要基于三方面的培养：专业知识、专业技能、专业素质。专业知识的培养是为了使学生打下良好的学习基础，具备理论基础，比如管理学、经济学、企业战略管理等课程；专业技能的培养是为了学生掌握能够实际解决问题的能力，其中最为核心的就是生产运作技能、营销推广技能、财务管理技能，因此可以开设生产运作管理、市场营销与策划、财务管理等课程；专业素质是每个管理者必须具备的基本要求，因此开设法律、哲学、思想品德、计算机、英语为必修课程。除此之外，因为企业管理专业是门具有实践性的课程，因此必须适时开设实践教学，具体包括：erp沙盘模拟训练、专业实践实训、市场运作模拟实训、毕业实习等环节，将理论与实践相结合，各门课程融入专业课程当中，按照培养目标组织教学，使学生真正获得核心能力。教材是教学的主要工具，也是提高教学质量的重要保障。企业管理专业课程的教材也要遵守理论教学与企业实际运作相结合的原则进行编写。
3.提高师资队伍的建设。一个合格的企业管理专业教师不仅需要拥有丰富扎实的理论基础，也必须具备与知识、技术同步更新的实践操作能力。为了适应人才培养模式的需求，各大高校都纷纷加强了双师型师资队伍的建设。专职教师是应用型本科的重要组成部分，主要传授学生理论知识，但他们大多数没有实际进入企业工作的经理，因此要支持教师参加职业技能鉴定，获取相关职业资格证书来充分实训技术的训练，鼓励教师进入校企合作单位深入了解企业生产管理流程一体化，由单纯的教学向教学、实践、科研全面一体化转变，为指导学生实践学习奠定良好的基础。鼓励教师多多参加学术交流活动，了解学科前沿信息，提高科研教学水平，扩充师资队伍的建设。
4.鼓励学生创新，建立合理的教学评价体系。学校应当以思考、研究、分析、运用、创新作为教学质量考核标准来激发学生创新的勇气不断鼓励学生创新，增加独立思考、独立解决问题的能力。教学评价体系是对教师的教学成果、学生的学习能力进行有效检验的重要手段，同时也是促进教学质量不断改进的必要途径。在新型专业人才培养模式下，考核内容应与企业管理实际工作岗位相对接，以案例分析题、设计题、实际应用题为主，知识性、理论性等死记硬背的试题为辅，旨在培养学生理解问题、分析问题、解决问题、创新思维的能力。在考核形式上可灵活多变，根据本专业的特色，采用理论与实际操作相结合的方式。
管理论文如何发表篇十二
洗煤厂元旦、春节期间安全生产保障措施为加强洗煤厂元旦、春节期间安全生产管理，确保节假日期间安全生产正常进行，按照公司及煤矿安监部要求，结合洗煤厂实际，特制定以下安全生产保障措施。
一、开展节前安全生产大检查，排查消除各类安全隐患
按照《公司关于加强“双节”期间安全生产管理工作的通知》要求，结合洗煤厂安全生产实际情况，节假日前在全厂范围开展一次安全生产大检查。
1、此次检查以节日期间安全稳定为目标，由洗煤厂领导带队组织，各车间负责人及其他管理人员参加，检查重点为：重点设备、设施运行状况；冬季“三防”落实情况；生产厂区及员工宿舍防火防盗情况；厂房作业环境卫生情况；消防设施完好备用情况；职业卫生与防护落实情况；节日期间领导值班安排情况等。
2、各车间对检查发现的所有问题要严格按照五定表形式，合理安排专职人员进行整改，确保责任到人、落实到位。车间无法整改的问题要及时汇报洗煤厂领导，由洗煤厂领导协调解决，对于解决不力的车间将严格按照洗煤厂安全生产管理办法进行考核。
二、节假日期间安全生产保障措施
1、洗煤厂对节日期间领导值班进行认真安排，各车间根据实际情况合理安排值班人员。
2、洗煤厂值班人员为节日期间的主要安全责任人，值班领导为第一责任人，对值班期间的安全生产工作全面负责。
3、车间值班人员为本车间节日期间的主要安全责任人，车间值班领导为本车间节日期间安全第一责任人，对值班期间本车间安全生产全面负责。
4、各车间管理人员必须保证通讯24小时畅通，各车间负责人如需外出度假，必须向厂长汇报请假，并安排好本部门工作。
5、值班人员必须准时到位，坚守岗位，如有事请假，必须安排人员顶替，并告知洗煤厂生产集控室。
6、各车间要认真安排值班生产人员，保证节日期间岗位人员的安排能够满足生产要求，污水处理车间节日期间正常上班，要合理安排好人员的休假、休班，禁止连续顶班、疲劳上岗。
7、节日期间各岗位要加强巡检，发现问题及时处理和上报。
8、各车间要针对本车间安全生产情况，制定节日期间的管理办法，安排好节日期间的值班，落实好管理责任和劳动纪律。特别要把防冻、防火、防盗、防中毒和劳动纪律作为节日期间安全管理的重点。
9、节日期间如需检修，必须严格按程序规定办理作业票证，认真落实检修作业安全措施。
10、各车间要做好应急准备工作，一旦发生意外情况要能得到及时有效的控制和救治。
11、各车间要加强巡回治安检查，严防蓄意破坏事件的发生，节日期间外来无关人员不得进入生产厂区。厂区内严禁燃放烟花爆竹。
12、节日期间要严格班前会、交接班制度，各车间跟班人员要加强劳动纪律的检查。
13、严禁酒后上岗、班中饮酒、吸烟、赌博。
14、各部门要加强节日期间用火、用电、交通安全等宣传，教育职工严禁酗酒，严禁酒后开车。
15、节假日期间所有违章违纪一律双倍考核。
三、放假时间安排
集控室制定节假日期间洗煤厂领导值班表。
管理论文如何发表篇十三
市政建设与一般建设项目不同，它的建设就是我们身边进行，与我们的生活息息相关，随时可以在我们身边进行市政工程施工。所以市政工程具有施工周期短，且施工开工急等特点，由于这些特点，使得市政工程的施工建设与一般工程相比，其施工安全的控制较难，很大程度上对于其工程管理难度较大，工作困难。
1．2施工过程中存在着许多的不确定性
市政工程包括公路建设、桥梁建设、地下管网以及排水等，由于其工程的特点，其施工所在地一般都是狭窄的，且地下管网的施工也是比较复杂的，这些市政工程施工时的特点导致了市政工程施工时容易产生一些突发性的情况，必须周边复杂的环境都会对市政工程安全施工产生影响，影响到市政工程的正常施工，所以我们在对其进行施工时的安全管理是时，必须实行严格有效的措施。
2现状
2．1施工水平较低，安全责任制没有落实到位
一些市政工程的施工企业对于安全生产的责任设置上没有一定的科学性，对于责任合同的签订也没有有效的控制手段，对于其中的一些漏签与错签现象严重，对于企业内部的安全生产没有落到实处，而且我国的市政工程施工中存在着一定的.不文明的现象，其施工过程存在的问题较多，这对于市政工程周边的环境造成了许多的影响。这种现象发生以后一些施工单位并没有从自身寻找问题的解决办法，而且一味的进行利益的追逐，长此以往，市政工程的不文明施工由此而成，使市政工程的施工水平下降，其安全事故频发。
2．2作业不确定因素较多
市政工程所包含的种类较多，其因项目进行施工的过程涉及的人员复杂，导至了政府进行监管时没有有效的控制其中的一些变数，而且市政项目在进行建设时由于受到来自于大环境的影响，对于市政工程项目的推进行都会产生一定的影响，所以在这种情况下，市政工程只能进行施工过程中的安全管理才能从根本上对这些情况进行避免。
2．3人员安全知识匮乏
现在我国的工程操作多是收农民工进行的，市政工程的施工也是一样，在这种情况下，一些综合素质较低的农民工人员对于市政工程的施工缺乏一定的经验，其技术也存在着一定的不足，并且在进行施工过程对于自我保护意识薄弱，对于施工过程中一些不安全的因素控制较弱，群体的流动性较大，对于安全保护制度的约束较低，所以这类人群中比较容易产生安全事故，所以市政工程在施工前期在进行岗前作业的安全培训，其中对于工程中的安全管理人员，施工单位的负责人员，还有参与施工的人员等共同的进行培训。
3提高安全管理的措施
3．1施工时材料的质量
市政工程是一个分支多规模大的施工工程，其进行施工时所需要的材料较多，所以市政工程施工时其材料的质量与施工的安全具有重要的影响，各类原材料半成品结构件工程用品设备等施工材料物资，一方面属于市政施工建设过程中的劳动对象，通过作业人员的劳动最终转化工程的物质实体;另一方面，如果这些物资材料的质量，如脚手架承重水平模板支撑的钢管，扣件质量等，都会给安全生产造成严重影响，所以在我们进行市政工程的安全管理时，我们必须遵守工程质量检测的要求，保证其质量。
3．2施工设备因素的控制
市政工程施工项目杂使用设备多，其中具有一些专业的设备，主要有垂直运输和起重机械，土石方机械，混凝土施工机械检测检验和计量工器具等，这些设备的有机、有序、协调和可持续使用是施工现场安全的重要工具保障。但是从另一方面说，我们还是应该加强施工过程中设备使用人员的自身素质与专业操作技术水平，保证在施工前期的技术交底工作，对于工程施工中所使用的设备的具体的型号与规格进行确定，对于设备的调用与其采购工作开始，并且根据试行中对于设备的具体要求进行设备进行场前的安装与调试工作，安装完成后进行设备的检测，对于设备进行作业时的参数进行确定，保证其设备的在进行施工时的精度与作业时的安全。
3．3施工环境因素的控制
市政工程的施工具有时间长、地域广等特点，其施工的环境受其他因素影响比较多，其中即有环境所产生的因素还有些后发的环境因素，在其市政工程开始施工以前就存在的环境因素也较多，其主要是指施工地域的地质情况、水文情况、气候、周边的建筑等不同的方面，这些因素所带来的影响是难以消除的，而且在施工的过程也是难以有效的进行避免的，所以我们在进行市政工程施工以前对于这些因素必须以科学的态度进行提前的考量，做好施工前的地域勘测工作，保证其后期施工过程中不会因此而受到影响。其次就是后发环境因素，即建设过程中可能出现的天气气象变换因素，如，风、雨、雾、雪、雷、热、冷等，需要管理人员注意天气信息，及时根据气象资料进行预测和分析，强化施工措施，或者落实人员器材，各方面做好防范，消减消极环境影响，以免产生事故此外，不能忽视对施工现场的封闭，避免市民因出行习惯而进入施工现场，造成安全隐患。
3．4维护与激励安全管理人员
市政的施工安全管理工作存在着一定的难度，其原因是安全管理的难度大责任重，一些人员不愿意进行安全管理工作，而且现实的情况上一些市政工程的安全管理工作境地较低，一些市政施工企业一定在对自身的安全管理人员进行要地位与权利的维护，消除他们工作过程中的一些担扰，使用一些具有激励性的手段，使安全管理人员在进行工作时能够保证其工作时的态度与执情，从根本上增强其对工作时的责任，有效的保证其施工时的安全管理水平，保证施工的安全进行。
4结束语
根据我们对上面的研究我们得知，市政工程是我国基础建设中最为重要的建设项目，我们在市政工程施工过程中如何更好的提升其安全管理水平，与市政工程的施工过程具有重要的影响意义，所以我们必须在市政工程施工中严格的控制，对于进行市政工程安全管理时对于其不同的施工情况使用不同的管理手段，对其进行工程管理时所使用的方式进行选择，必须认真切实的对市政工程的施工安全进行提升，才能有效的保障市政工程的施工安全。
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