最新助学协议书有没有法律效应(优质8篇)

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最新助学协议书有没有法律效应(优质8篇)
时间:2023-10-15 04:10:15     小编:梦幻泡

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

助学协议书有没有法律效应篇一

各位爱心人士你们好:

扶贫济困,乐善好施,历来是中华民族的传统美德,在中华民族的历史发展进程中,这一美德对一代又一代人们产生了积极而巨大的影响。今天我们爱心捐助贫困学生,正是对这一传统美德的发扬光大,同时也是落实提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体实践。

近年来,在市委、市政府的正确领导下,永康的教育事业蓬勃发展,委国家的建设,也为社会的发展输送了大批优秀人才。我们为永康人的聪明才智,为永康的快速发展,同时也为我们社会各个事业的不断壮大而感到骄傲和自豪。

“幸福的家庭大多相似,不幸的家庭各有不同!"大自然给了我们同一片天空,而生活却给了我们不同的境遇。在我们身边,还有一些贫困家庭的孩子,他们凭着自身努力和过人的毅力,拿到了入学通知书,他们的家庭也因此燃起了对未来的希望。可是,从拿到入学通知书的那一刻起,他们心中就喜忧参半,他们的左脚即将跨进校园的校门,而右脚却在校园门外徘徊。因为,拦在他们面前的是每年高达数千元的学费,如果交不起学费,刚刚点亮的希望之光就将熄灭。

永康,是我们共同的美好家园,民风淳朴的永康人素有扶贫济困、乐善好施的美德,从捐款捐物抗灾救难 到攀亲结对包户扶贫,从无偿献血救死扶伤到捐助希望工程救助失学儿童,都无不体现了永康人的纯朴爱心,这当中也无不包含着我们社会各行业爱心人士的善举、义举。

今天,我相信,每一个善良纯朴的永康人,尤其是我们一直走在扶贫济困、乐善好施的最前沿的社会各行业杰出的爱心人士,都不愿看到我们身边任何一个品学兼优的学子因贫困而无法踏入学校校门。为了帮助来自贫困家庭的学生筹集学费,使他们顺利踏入校门,把他们培养成为国家建设的有用之才,将来报效祖国,建设家乡,作为全市各行业人士的普通一员,我们向全市各行业爱心人士提出倡议:在全市开展爱心助学公益活动中,积极响应,迅速行动,伸出热情双手,真诚奉献爱心,资助适当学费,帮助这些贫困的孩子去完成他们的学业,实现他们的理想,点燃他们的希望!

爱心无止境,助学见真情。虽然,我们个人的捐助是微不足道的,但我相信,“众人拾柴火焰高”,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园”。让我们共同伸出援助之手,以眷眷爱心为这些贫困学子撑起一片晴朗的天空!

协议人:

xx年xx月xx日

助学协议书有没有法律效应篇二

甲方:

乙方:

甲方通过学校班级提供的信息,得知现三(3)班刘国勇、三(4)班景雅同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的`家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为“博爱携手,结对帮扶”爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

乙方:

小南坑小学

二〇一三年五月三十一日

助学协议书有没有法律效应篇三

乙方:____________爱心助学基金

为帮助贫困失学儿童,为贫困学生提供学费、文具、课外书费用,甲方自愿向乙方捐赠,并经协商双方达成如下一致协议:

第一条:甲方自愿每月捐赠至少10元人民币给乙方。期限为由签字之日起1年。如活动继续,提前一个月内办理下年续签手续。

第二条:赠与财产的交付时间、地点及方式:由乙方提供银行账号,甲方每月1日至5日向其账号内汇款,汇款后及时通知基金管理人员,保留汇款单据。

第三条:如甲方不能在规定期限内捐赠,由基金管理人员负责3日内提醒,如仍不能在每月15日前完成捐赠,乙方有权终止此协议,并将其道德谴责和诉诸法律。

第四条:乙方收到甲方赠与财产后,登记造册,妥善保管,每月公布基金的收支情况。

第五条:甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。

第六条:乙方必须将此款用于公益事业活动范围内,不能挪为他用。

第七条:乙方有权在章程规定的公益事业活动范围内合理使用捐赠财产。

第八条:本协议经甲乙双方代表签章之日起生效,受中华人民共和国有关法律的`管辖和保护,并根据____________爱心基金会章程的有关规定履行必要的权利和义务。

第九条:其他约定事项:

第十条:本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。

签定时间:_____年_____月_____日

助学协议书有没有法律效应篇四

xxx大学(甲方)与乙方(附后),在第三方xxx大学学生资助管理中心勤工助学办公室(丙方)的监督管理下,为明确双方的权利和义务,根据《xxx大学勤工助学管理条例》,本着自愿、平等、协商的原则,共同遵守如下协议条款。

一、聘用协议期限

第一条本勤工助学协议书自年月日起至年月日止。如乙方居住校区变动,则截至日期自动为乙方离开原校区之日。

二、权力和义务

第二条乙方同意在甲方__________部门参加勤工助学工作。甲方可根据工作需要及依照乙方的能力、工作表现等在部门内调整乙方的工作岗位,乙方应积极配合甲方做好其它临时性工作。

第三条乙方勤工助学工资采用以下两种方式中的第____种。

(1)聘用期间的劳动报酬采用月薪制,月薪元,奖金元/月,奖金实行浮动制,月度考核后根据考核结果发放。

(2)聘用期间的劳动报酬采用小时计费制,为11元/时。

第四条甲方根据乙方的工作情况和考核情况,每月底制作部门学生工资报表,经丙方审核通过后,由丙方汇总并委托学校财务处将乙方工资直接划入其农行卡。

第五条甲方应本着育人的宗旨,在工作中加强对乙方的`培训和指导,同时加强对学生的管理和考核,提高学生的综合能力和职业意识。

第六条聘用期间,甲方不得无故单方面解聘乙方。在工作中如甲方有违反协议的行为,丙方有权解除协议,同时甲方需支付乙方已工作部分的劳动报酬。

第七条聘用期间,乙方不得无故辞职。如遇特殊情况,应提前两周向甲方提交书面报告,甲方有权要求乙方延长工作至该岗位重新招聘完成,否则乙方将单方面承担违约责任。

第八条聘用期间,乙方出现下列情况之一的,甲方可解除协议:

(1)违反校纪校规,或严重违反甲方部门规章制度,且屡教不改。

(2)严重失职,给甲方利益带来重大损害或严重损坏甲方形象。

(3)不能胜任甲方工作,且经培训指导后无明显进步。

第九条聘用期间,乙方可享有以下权利:

(1)按时取得应得工资报酬的权力。工资每月发放,如遇特殊情况,按照丙方要求统一操作。

(2)乙方可向甲方工作提出合理化建议和意见。

(3)乙方对工资发放、人事管理等有疑问,可要求核查,或向丙方提出申诉,要求得到合理答复。

第十条聘用期间,乙方须履行以下义务:

(1)遵守校纪校规,遵守学校勤工助学工作的各项规定,遵守甲方的部门规章制度和岗位职责。

(2)执行学校“一人一岗”的规定,不能在不同部门同时任职。特殊情况需要征得丙方同意。

(3)原则上每月参与勤工助学时间不多于40小时。

三、违约责任

第十一条乙方未经甲方同意单方面辞职或受开除处分,甲方有权扣发乙方最后一月工资。

第十二条乙方由于未按协议规定给甲方造成损失的,甲方保留向乙方要求相应赔偿及要求丙方对乙方进行处分的权力。

四、其他事项

第十三条协议执行中发现其它问题,可另行制订条款,作为协议的附件,具有同等法律效力。

第十四条本协议解释权归xxx大学学生资助管理中心。

第十五条本协议壹式贰份,一份甲方保存备查,一份丙方备案,具有同等法律效力。

甲方:

代表人:

日期:

乙方:

丙方:xxxx大学学生资助管理中心勤工助学办公室日期:

助学协议书有没有法律效应篇五

甲方:

乙方:华益爱心助学基金

为帮助贫困失学儿童,为贫困学生提供学费、文具、课外书费用,甲方自愿向乙方捐赠,并经协商双方达成如下一致协议:

第一条:甲方自愿每月捐赠至少10元人民币给乙方。期限为由签字之日起1年。如活动继续,提前一个月内办理下年续签手续。

第二条:赠与财产的交付时间、地点及方式:由乙方提供银行账号,甲方每月1日至5日向其账号内汇款,汇款后及时通知基金管理人员,保留汇款单据。

第三条:如甲方不能在规定期限内捐赠,由基金管理人员负责3日内提醒,如仍不能在每月15日前完成捐赠,乙方有权终止此协议,并将其道德谴责和诉诸法律。

第四条:乙方收到甲方赠与财产后,登记造册,妥善保管,每月公布基金的`收支情况。

第五条:甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况,并提出意见和建议。对于甲方的查询,乙方应当如实答复。

第六条:乙方必须将此款用于公益事业活动范围内,不能挪为他用。

第七条:乙方有权在章程规定的公益事业活动范围内合理使用捐赠财产。

第八条:本协议经甲乙双方代表签章之日起生效,受中华人民共和国有关法律的管辖和保护,并根据华益爱心基金会章程的有关规定履行必要的权利和义务。

第九条:其他约定事项:

第十条:本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签定之日起生效。

甲方(签字):乙方:华益爱心基金会

签定时间:20年月日

助学协议书有没有法律效应篇六

____________大学(甲方)与乙方(附后),在第三方____________大学学生资助管理中心勤工助学办公室(丙方)的监督管理下,为明确双方的权利和义务,根据《____________大学勤工助学管理条例》,本着自愿、平等、协商的原则,共同遵守如下协议条款。

第一条本自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。如乙方居住校区变动,则截至日期自动为乙方离开原校区之日。

第二条乙方同意在甲方__________部门参加勤工助学工作。甲方可根据工作需要及依照乙方的能力、工作表现等在部门内调整乙方的工作岗位,乙方应积极配合甲方做好其它临时性工作。

第三条乙方勤工助学工资采用以下两种方式中的第____种。

(1)聘用期间的劳动报酬采用月薪制,月薪元,奖金元/月,奖金实行浮动制,月度考核后根据考核结果发放。

(2)聘用期间的劳动报酬采用小时计费制,为11元/时。

第四条甲方根据乙方的工作情况和考核情况,每月底制作部门学生工资报表,经丙方审核通过后,由丙方汇总并委托学校财务处将乙方工资直接划入其农行卡。

第五条甲方应本着育人的宗旨,在工作中加强对乙方的培训和指导,同时加强对学生的管理和考核,提高学生的综合能力和职业意识。

第六条聘用期间,甲方不得无故单方面解聘乙方。在工作中如甲方有违反协议的行为,丙方有权解除协议,同时甲方需支付乙方已工作部分的劳动报酬。

第七条聘用期间,乙方不得无故辞职。如遇特殊情况,应提前两周向甲方提交书面报告,甲方有权要求乙方延长工作至该岗位重新招聘完成,否则乙方将单方面承担违约责任。

第八条聘用期间,乙方出现下列情况之一的,甲方可解除协议:

(1)违反校纪校规,或严重违反甲方部门规章制度,且屡教不改。

(2)严重失职,给甲方利益带来重大损害或严重损坏甲方形象。

(3)不能胜任甲方工作,且经培训指导后无明显进步。

第九条聘用期间,乙方可享有以下权利:

(1)按时取得应得工资报酬的.权力。工资每月发放,如遇特殊情况,按照丙方要求统一操作。

(2)乙方可向甲方工作提出合理化建议和意见。

(3)乙方对工资发放、人事管理等有疑问,可要求核查,或向丙方提出申诉,要求得到合理答复。

第十条聘用期间,乙方须履行以下义务:

(1)遵守校纪校规,遵守学校勤工助学工作的各项规定,遵守甲方的部门规章制度和岗位职责。

(2)执行学校“一人一岗”的规定,不能在不同部门同时任职。特殊情况需要征得丙方同意。

(3)原则上每月参与勤工助学时间不多于40小时。

第十一条乙方未经甲方同意单方面辞职或受开除处分,甲方有权扣发乙方最后一月工资。

第十二条乙方由于未按协议规定给甲方造成损失的,甲方保留向乙方要求相应赔偿及要求丙方对乙方进行处分的权力。

第十三条协议执行中发现其它问题,可另行制订条款,作为协议的附件,具有同等法律效力。

第十四条本协议解释权归____________大学学生资助管理中心。

第十五条本协议壹式贰份,一份甲方保存备查,一份丙方备案,具有同等法律效力。

甲方:______________________

代表人:______________________

日期:______________________

乙方:______________________

丙方:________________

日期:____________________

助学协议书有没有法律效应篇七

乙方:_______________

甲方通过学校班级提供的信息,得知现___(___)班_________、___(___)班_________同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

乙方:_______________

____________年______月______日

助学协议书有没有法律效应篇八

甲方:

乙方:

甲方通过学校班级提供的.信息,得知现___(___)班_________、___(___)班_________同学家庭生活比较困难,难以继续读书。该同学学习成绩、品行皆优秀,很希望能够通过社会力量来支持自己完成学业。鉴于此生的求学精神,甲方愿意资助该同学在校期间全部费用,以帮助其完成学业。协议书具体内容如下:

1、在受助生受助期间,甲方按照学校提供的收费标准及收费款项,资助该生在校期间发生的全部费用,直至毕业。

2、甲方捐助的款项可按学年或学期支付。

3、甲方有权了解掌握捐助对象的家庭生活及在校的学习情况,可定期到学校或家中看望被捐助者,鼓励支持学生好好学习,协助家长做好对学生的思想教育。

4、乙方一经成为博爱携手,结对帮扶爱心工程的捐助对象,就必须积极努力学习,及时向捐助者反映学生学习生活情况,决不辜负捐助者的希望。

5、乙方要做到:

1)要有一颗感激的心,把捐助者的爱心化作学习的动力,珍惜这样一种条件和机会,刻苦学习,用优异的成绩来向捐助者汇报。

2)把捐助者的爱心变成行动,并且弘扬和传播这份爱心,尽可能地去关爱自己身边的同学、老师、父母,关爱和帮助自己力所能及的其他需要帮助的人。

3)珍惜学习的机会,树立改变家乡贫困面貌的远大理想,重视知识的力量,用学到的知识为家乡的美好明天努力奋斗。

4)勤俭节约,不大手大脚,要把每一分钱用在关于学习和生活上。不攀比,不骄傲,要知道很多同学同样贫困但是没有得到资助,学习和生活上都要多帮助其他同学。

5)尽量给捐助者写信、通电话,如实汇报自己的学习、生活情况,多与捐助者交流,写信内容不能仅仅是诉苦,可以谈谈对未来的向往,对生活的理解,学习上的体会,成长过程中的思考等等。

6)通信过程中不能直接或者暗示捐助者索要金钱和其它物品。

7)要能够理解捐助者的困难,理解他们同样会有工作、生活上的烦恼,理解在城市里生活的紧张和时间的繁忙,也许捐助者不一定有时间写信或者回信,不能怀疑和误解捐助者的爱心。

8)有一颗报恩的心,捐助者并不要求任何回报,但是要有这种报恩的思想,在今后自己长大有能力后,用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

9)坚持这样一种信念:首先自助,然后才能受助和助人。

6、为纪念甲方捐资助学的义举,乙方有责任配合做好记录存档、宣传等工作。

7、若乙方无故退学或学校辞退乙方,以及甲方有突发的意外情况无法再继续资助时,本协议将自动终止。本协议自签署后生效;一式两份,甲乙双方各一份。

甲方:

乙方:

____________年______月______日

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