最新幼儿园自评报告(精选15篇)

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最新幼儿园自评报告(精选15篇)
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报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园自评报告篇一

为了实现先示范幼儿园的奋斗目标,我院全体教职工不断与时俱进,不断创新,不断更新教育观念,树立名牌意识,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量,根据《评估标准》将我园自评情况汇报如下:

园舍条件房屋设施房屋建筑8间,安全,室内通风宽敞明亮,地面硬化。

每班有独立配套的活动室3间,人均活动面积1.8m。

教室办公室2间,功能室2间,幼儿厕所2间。

有适合幼儿的桌子30张,凳子90个,保温桶2个,并有取暖和消防设备。

我园有保健箱和常用药。

环境我园园舍是中心校中最好的,独门独院,清洁向阳,无污染,无噪音。

园内壁画栩栩如生,环境优美,绿化美化符合幼儿特点。

我园大、中、小班活动角各5个,符合教育要求,并做到定期更换,幼儿参与活动率达93%以上。

场地我园活动场地安全宽敞,户外场地人均占地面积2m,便于幼儿活动游戏。

园内有适合幼儿年龄的种植园地,动物饲养角,让幼儿了解植物的生规律,人是动物的习性。

教学条件我园配有大、中型玩具:滑梯、转椅、木马、小型体育器械:跳绳、沙包、球类、呼啦圈等。

每班有适合有而使用的自制玩具:如响铃、小汽车、小船、花篮、宝塔、蛋糕等,多种多样。

有适合幼儿的图书、如《看图识字》、《认识动物》、《奥特曼》等和幼儿杂志、刊物。

班内有收录机、电子琴、玩具橱、图书架、dvd、电视等。

总之,我园硬件设施安全、办公条件优越、幼儿活动场地宽敞、舒适、布局合理,整个院内呈现出一片净化、绿化、艺术化、儿童化和教育化的自然景观,是孩子们健康快乐成长的乐园。

行政管理办园方向我园自办园以来,认真贯彻保教结合、保教并重的原则,重视幼儿园全面和谐发展,面向全体幼儿,我园办园宗旨是:“为了一切孩子,为了孩子一切”。

我园制订了符合本园实际的近远期发展目标,具体、措施切实可行,得到了村委会,乡政府和教办的大力支持。

管理措施我园按照上级要求建立了严格的规章制度且上墙,责任具体,落实到人。

教师都按时参加教办组织的各项活动,能较好的落实各项职责。

各类档案资料齐全,有专人管理,能反映本园各阶段管理工作情况。

队伍建设我园首先从教师职业道德入手,狠抓师德教育,积极倡导一讲奉献,而讲创造性开展工作,三讲团队合作精神,并始终把思想建设放在首位,坚持学习与交流。

我园分大、中、小三个班,设园长1人,每班专职教师1人,保育员1人。

我园教师遵循幼教规律,认真组织教育教学,积极参加业务学习和教研活动。

工作时间都能讲普通话。并力求讲的标准,教育孩子从小养成说普通话的习惯。

家长工作家长与教师是一种教伴关系,只有同心,形成合力,孩子才能健康的发展,因此我园采取多种形式,征求家长意见,共同搞好幼儿园管理工作。

通过宣传栏、家长开放日、家长会、家访等形式与家长取得联系,争取家长支持,共同教育好幼儿。

办园经费我园经费有教办负责筹措,有稳定的经费来源,今年暑假有投资七千余元新添了玩具、图书等幼儿用品。

教师工资每月按时发放。

我园按规定收费,做到专款专用。

教育教学教育思想我园认真贯彻《规程》和《刚要》,树立正确的儿童教育观,制定科学的幼儿一日常规,将各种教育贯彻与一日活动中,做到以游戏为主的基本内容与教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。

提供多种可变性、操作性和实用性的材料,让幼儿动手动脑丰富孩子的感情生活,发展他们的感知觉和观察力。为此,教师引导,针对孩子的个性发展有效的实施教育。

卫生保健搞好卫生保健工作,确保幼儿安全健康成长。

制定各种制度,确保制度落实到位。

做好日常消毒工作,做好消毒工作登记,加强监督管理。

做好传染病预防工作,把好幼儿查体关,定期做好身高体重测量,做好评价。

有晨午检记录,严禁幼儿带危险品入园,做好消防与传染病预防工作。

重视幼儿良好的生活习惯的培养,制定了文明行为规范要求,从保证幼儿生命安全出发,做好安全工作,将管理工作列入奖惩考核制度。

结合幼儿的特点,经常进行教育,加强教职工安全意识的培训,提高教职工及幼儿的自我保护意识及能力,最大限度地杜绝不安生安全事故的发生。

虽然我们的工作取得了一定的成绩,但这不是我们的最终目标,因为我们清醒的认识到幼儿园的挑战性,要使办园水平真正适应新形势的需要,在激烈的竞争中站稳脚跟还需不断努力,同时恳请领导给予我们指导,使我们在办园方面真正办出具有本园特色的园所,为孩子们健康成长撑起一片蓝天。

幼儿园自评报告篇二

走进xx市xx区xx街道xx幼儿园xx分园,感悟到的是一种轻松、自然、欢快的和谐氛围;呼吸到的是书香飘溢的清新空气;流淌着的是健康、快乐、自信、合作的动人音符……政府的高瞻远瞩,20xx年x月这所幼儿园正式开园,这是一所乡镇公办的集体事业编制幼儿园,现占地面积xxxx平方米,建筑面积xxxx平方米,绿化面积达xxxx平方米,户外活动面积为xxx平方米。现有xx个班级,其中,x个小班、x个中班、x个大班,在园幼儿共计xxx名。园内现有教职工xx名,有市骨干教师x人,区学科带头人x人,区骨干教师x人。专任教师xx名,专业合格率达100%,大专学历占100%,本科学历为xx%。保育员xx名,100%持有保育员证。

对照省优质园的创建要求和评估标准,我园在硬件设施配备到位的基础上不断加强内部建设,不断提升办园品质。近三年来,我园先后荣获“xx省平安校园”、“xx市优质幼儿园”、“xx市绿色学校”、“xx市a级示范食堂”、“xx市早教示范基地”、“xx区‘团结、廉洁、开拓’好班子”、“xx‘五一’巾帼标兵岗”等荣誉称号。

1.关注专业发展。我园以五大领域为基础,竞选出责任心强、有学科特长的老师担任教研组领衔人,形成以业务园长为核心的分层管理机制,有效保障了常态化园本教研的开展,同时采取走出去,请进来的办法,以此提升了教师们的专业素养。

2.抓实研究过程。我园以发展园所的“教育科研共同体”创造出了“百花齐放春满园”的局面。如今,园所的教育科研形成了既有常态课题支撑,又有省、市级重点课题带动,人人参与的良好局面。通过研究,教师们的工作水平、能力、思维方式等方面都得到了很大的提升。近三年来,形成了园本《基于生态园区的幼儿园主题活动案例集》、《基于生态园区的幼儿园主题活动照片集》。教师们撰写的课题论文有20多篇分别在省、市、区获奖,有20多篇论文分别发表在各类杂志上,我园的省级重点资助课题成果荣获xx区“xxxx”教科研成果评比一等奖的称号。

3.强化师德建设。“坚持园内的平衡,让每个孩子都能公平地接受优质的教育”这已成为我们北幼人实实在在的追求。每学期初,我园就制定了详实的师德建设实施方案,教师们能善待每位家长,关爱每位幼儿。在每学期的家长调查问卷中,家长的满意率达93%。

1.创设多元环境。我园园舍宽敞,结构合理,专用活动室条件优越。活动室设计为上下两层的复式结构,融幼儿活动和生活为一体。园内草坪如茵、四季如春,攀岩墙、沙水池、种植园等为孩子创设了富有童趣和挑战的活动环境。幼儿园教育设施设备齐全,为幼儿的生活、学习、游戏提供了多元化、多维度的条件。

2.挖掘教育资源。我园充分挖掘可利用的教育资源,因地制宜开发运动环境,积极争取政府的支持,近三年街道政府投入xx多万元对园舍设施进行了维修,幼儿园又相继投入资金xx多万元,新铺设了xxx多平方米的塑胶地,新增了xxx多平方米的户外活动场地,逐年添置幼儿活动器具和图书。幼儿人均用地、建筑、绿化、户外面积,现已分别达到xx平方米,xx平方米,x平方米,x平方米,为幼儿开展各类活动提供了有力的保障。

1.严格落实制度。我园认真贯彻执行《xx省托幼机构卫生保健标准》的要求,不断完善并认真执行各项卫生保健制度,做好卫生保健台帐,把其目标和任务融入到规范化的常规管理之中。我园十分重视食堂卫生安全工作,食堂工作人员均持健康证上岗,严把进货关,坚持外购食品索证、索票制度,坚持师生伙食分开,多年来,未发生一起食物中毒及其他食品安全事故。我园规范、细致的卫生保健工作受到各级领导的高度评价。

2.强化安全责任。我园成立了安全领导小组,园长为第一责任人,并和教职工逐级签定安全责任书,将其考核结果与绩效工资相挂钩。全园以促进每个幼儿健康成长为主要目标,落实到健康与安全教育活动。从制定各类应急预案,到组织演练如消防安全演练、地震逃生演习等;从安全、健康教育活动,到各类幼儿竞赛,不断地促进了幼儿的身心健康。三年来,我园未发生一起安全事故,并于20xx年被评为xx省平安校园。

1.认真执行常规。我园组织教师认真学习并贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》中保教结合的原则,实施分层管理机制,提高了一日活动组织的规范性和有效性。在课程落实过程中,我园力求体现“以游戏为基本活动”“以幼儿为主体”的理念,充分利用活动室、走廊等开展游戏,严格按照安排表组织游戏活动,确保了幼儿的游戏时间和质量,提升了教师的设计和指导游戏的能力。

2.关注幼儿发展。我园以《xx市幼儿园儿童发展评价指标》及《3-6岁儿童学习与发展指南》为导向,根据幼儿年龄特点和发展目标,细化目标并落实到每个具体的活动中,同时运用多种观察评价的手段来了解幼儿发展,尤其是重点关注幼儿个体的纵向发展,及时反思并调整活动形式和要求,使之更加适合幼儿。我园不仅注重幼儿良好行为规范的养成,还积极倡导友好相处、乐于助人,学会分享,努力给孩子的生命涂上亮丽的精神底色。

1.优化办学行为。我园坚持以“让每个孩子充分享受童年的天真与快乐”为办园宗旨,积极实施科学管理,引导教师转变观念,关注幼儿的全面和谐发展,努力让每个孩子享受优质的学前教育。在办园过程中确保了规范收费,并能严格按幼儿教育规律办园,控制班额并杜绝小学化和体罚现象。在积极争取家长与社区支持的同时,我园主动利用园所的教育资源为社区服务,与计生、妇联等部门联手把0-6岁婴幼儿初步列入一体化教育的范畴,真正构建一个家园社区的共育平台。

2.彰显特色成效。我园以课题培育特色,坚持以“给每个孩子展示自己的机会,让每个孩子享受成长的快乐”为办园理念,抓住“绘本阅读”的主线,积极进行课题研究,逐步夯实内涵发展。三年来,课题组逐步建立了“绘本阅读”园本课程的目标体系与各年龄段目标,构建了特色课程体系,把绘本与课程、表演及亲子活动相整合,尤其是“小舞台”的方寸之地成了幼儿学习、体验和展示才华的天地,让幼儿更好地感知并理解绘本,培养了他们的表达、想象、欣赏美及表现美的能力。我们的研究得到了家长的积极支持与响应,家庭的亲子阅读已成为孩子最快乐的活动,同时,幼儿园的绘本阅读活动得到了来自小学老师的充分肯定与认可,在周边地区形成了一定的影响。近三年来,教师们撰写的特色论文有20多篇分别在省、市、区获奖。20xx年,我园的亲子绘本剧《xxxx》在区童话剧比赛中荣获一等奖。我园成功举办了两届绘本节。

幼儿园自评报告篇三

幼儿园自评报告 一、幼儿园概况:

****幼儿园于**年**月建园并于当年**月正式开园招生,系民办幼儿园,现有幼儿教职工*人,其中园长*人,保教员*人,保育员*人,招生的幼儿大部分来自农村,生员逐年浙增,趋势稳步发展。

***幼儿园占地面积**平米,生均活动面积达**平方米,综合楼一栋**层,设施齐全,大型儿童玩具各类

教学

玩具达**多件,有洗浴室、图书室、电脑室、保健室各室建设均达合格。

二、创建成效:

**幼儿园以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,禺乐于教,不断发展,为社会服务,每年都参照一类幼儿园评估标准,认真进行自查自评,现将我园的办园条件、师资建设、卫生安全各项管理建设绩效等方面情况汇报如下:

(一)美化环境,为幼儿创建一个幽美、舒适的学习、生活环境,幼儿园铺垫绿色地毯,绿化环境,种植花卉净化空气,以幼儿活动设计本原,各班活动室、卫生间配套齐全,班级符合幼儿身高的配套桌椅,有开放式的玩具橱、图书架、电视机等,照明、消防、取暖、降温设备一应俱全,为幼儿创建了健康、宜人的活动空间。

****幼儿园目前的玩具、图书品种多,数量足,能满足幼儿一日活动的需要。幼儿人均藏书量 10 册,教工图书人均超 60 册。室内配有 vcd、电子琴等教学辅助设施以及各种体育设施和活动器具,室外游戏场所也是多样别致,滑滑梯等具有攀登、平衡等多功能的体育活动器械。各类场地和设施,比例科学,布局合理,安全卫生。这既有力地增强了幼儿的体质,又培养了幼儿的体育活动的兴趣和习惯,更提高了幼儿对环境的适应力。

(二)以安全为生命线,有效健全规范的安全卫生系统 让每一个儿童在我园快乐、健康、安全的生活、成长是我们的宗旨和目标。我们着力引导员工关注生命成长,紧绷“安全卫生”这根弦不放松,思想上统一,管理上规范,行动上一致。我园能根据上级领导部门的各项规定,构建可靠的安全卫生保障体系,为幼儿健康、幸福地成长架设起桥梁。幼儿园安全制度完善,工作要求细致,工作责任明确,并严格敦促执行。全园教师、工作人员都能把孩子的安全卫生放在首位,密切关注动态,及时消除隐患。

我园严格执行各项卫生保健制度,做好日常消毒及传染病预防工作,加强晨间、午间的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,重视幼儿良好生活习惯的培养,重视对日常卫生保健工作的督促检查;加强对安全设施进行检查,登记维修,如定期对全园大型玩具、电路、电器、幼儿活动场地等进行安全情况检查,彻底消除隐患;加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,与幼儿家长签订了安全接送协议书,每学期都召开家长会,向家长宣传安全防护知识,消除不安全隐患,保障我园幼儿的安全;结合幼儿的生活进行安全教育,加强对教师和幼儿的安全教育,提高教职工的安全意识和知识水平,增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力,做到防患于未然。

聚力,共同为幼儿园的发展献计献策。使幼儿园成为一个可持续发展的学习化组织,不断提升幼儿园的保教质量。

(四)坚持保育与教育相结合的原则,实施保教并重 幼儿良好的起步是成功的一半,教育当从娃娃抓起,教育当趁早起步。对每一个儿童的成长负责,让每一个儿童有一个良好的开蒙,让每一个幼儿拥有快乐而美好的幼年记忆,让每一个家庭享受孩子的幸福成长,这是我园的目标和追求。

三、

展望未来,信心百倍 尽管我园师资队伍建设得到高度重视,也有较大进步,但教师队伍的整体素质仍需提高,我们将继续通过加强教师培训,加大对骨干教师的培养,提高教师的整体水平,促进幼儿园的发展。园教师的科研意识还不强,教师开展课题的水平还有待提高。我园要从强化教师教科研意识入手,使教师自觉养成科学的教育研究的习惯,形成了人人参与教科研的良好氛围。

我园将调整现有活动场地分布,扩大幼儿活动场地,增加幼儿阴雨天活动场地面积,以满足幼儿在阴雨天活动的需求。

我们一定会将创建一类幼儿园作为新的起点,严格按照评估标准的各项指标要求,进一步规范管理,认真探索幼教工作规律,不断

总结

自身经验,不断创新,展望未来,我们信心百倍!

*****幼儿园 **年**月**日

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幼儿园自评报告篇四

为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查自评。现将自查自评情况汇总如下:

幼儿园成立以园长为首的安全工作领导小组,将安全工作做为幼儿园工作的重点,将安全工作分级配备兼职安全管理人员,做到专人负责制,每月按时召开幼儿园安全工作会议,在会议上大家积极发言力争将我园安全工作做到更细致更到位,每次会议园长都会要求教师学习上级安全文件提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。我园每次都能及时完成教育局布置的各项安全工作。

幼儿园和班级教师、炊事员、门卫等全部签订了安全责任书,并且实施一岗双责。

幼儿园每月开展一次细致的安全检查,及时发现隐患及时整改到位,因为幼儿园是新办园暂时无大的安全隐患。幼儿园有面向社会、家长、师生员工的事故隐患举报制度,但是暂时没有收到任何举报。社区民警每学期来园数次指导幼儿园的安全工作,因为幼儿园在小区内,所以校园周边还是很安全的。幼儿园有兼职保健人员,根据季节变化及时积极开展流行性疾病的防治和宣传工作,幼儿园开园至今没有发生任何重大流行性疾病。

幼儿园至今没有发生一起责任事故。每学期幼儿园组织全园幼儿进行一次突发事件的演习,有预案有照片。

幼儿园每月安全工作会议时会组织全园教职工进行相关的安全知识培训教育。每逢假期教师会对幼儿开展安全教育,幼儿园也会使用校讯通对家长进行假期幼儿安全的提醒,暑假寒假前幼儿园会给每位家长《致家长一封信》再次提醒家长注意幼儿的假期安全。幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。园长也会用国旗下讲话的方式再加强幼儿的安全意识。

幼儿园教育教育安全管理制度已建立,需要在今后的实际工作中适时完善。幼儿园保健人员都持证上岗。幼儿园每位家长都参加了校讯通,幼儿园用短信的方式和家长宣传安全教育和安全管理的信息。幼儿园校车安全管理制度,严格接送车管理,有落实,有档案,交警大队有兼职辅导员,为幼儿园提供交通安全教育的相关资料。

幼儿园有安全管理台账,分类科学,整理规范,查阅方便。

开支,要想配足3名保安,确实有困难。在只有一名保安的情况下,为了保障幼儿安全,我们现在又招聘了一名保育员,早晚接送时,值周老师和保育员也陪同站岗,在保安未配足之前确保幼儿园师生和财产安全。

总之,我们一定会把安全工作放到首位,不到位的地方,我们尽量整改,请领导放心。

幼儿园自评报告篇五

本学期,我园在教体局综治办的领导下,继续抓好安全教育工作。我们坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治、及时整改,通过狠抓安全教育,落实责任制,营造全园教师齐抓共管,关心和支持学校安全工作的局面,增强教职工、幼儿的安全意识和自我防护能力;切实保障师生安全和财产不受损失,为幼儿园保育保教保驾护航。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,园长直接抓,分管安全工作的领导具体抓,每月至少召开一次幼儿园安全工作会议,并有会议记录备查,做到针对问题,确定措施,认真贯彻落实,在组织管理、安全教育、活动过程等等各个方面贯彻责任制、分工明确,进行组织实施。

1、进一步完善了学校各项安全工作制度和责任追究制度,建立健全安全信息报送、大型活动的申报,防火防灾防汛,值班、食品卫生制度。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关部门的目标考核内容,并进行严格考核。

2、签订安全责任书。学校与各部门、班主任、科任教师、食堂工人、小卖部从也人员等签订安全责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确学生应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的一项重要内容,对出现安全责任事故的教师实行一票否决制度,并且不能评为先进,同时贯彻“谁主管,谁负责;谁组织,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,成立了由领导带队和青年教师组成的“安全巡逻小组”,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾防汛、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、对住校学生实施了全方位的管理,每晚由值日领导带队,任课教师参与轮流对学生就寝进行巡查,并实行登记,后由宿舍管理员统一管理。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学期初我们积极与派出所、一些村民等部门及人员通力合作,做好学校安全教育工作,学校组织开展了一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以班会为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,学校组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,特别是使用了《安全预防知识……》及《自护自救安全常识》,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用《班主任安全会议记录》和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加大了食品卫生安全的宣传力度,召开了广播会,向学生宣传注意事项和识别方法。针对学生实际对学生进行了“感恩、知恩、报恩”的教育和以“珍爱生命”为主题的教育。重点加强了水上、道路交通安全的教育。

4、强化了对学生的纪律,对违纪学生加强了教育,让他们多反思,提高自己的纪律意识。

开展常规检查。定期开展安全工作检查,加强对消防设施以及教学楼、微机室、办公室、学生宿舍等场所的用电管理,派专人定期检查用电线路和设备,做到绝缘良好,确保安全用电。整改了学生宿舍的线路,安装了定时开关;在操场和厕所安装了电灯;在教学楼的每层都安装了声控灯;张贴了安全警示标语;安排了楼道紧急输送负责人;翻盖了学校房屋;维修了学生的楼台化窗;堵住了教学楼的漏雨;修砌了女生院的围墙。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查结合我校实际,夏天租船沿河巡视,严禁学生私自下河洗澡。放寒暑假前,更要开展仔细的检查。

目前,在我校教师的心中,已经形成了安全工作不再是哪一个人的个别工作,而是全校整体工作中不可缺少的重要的一部分的共识。特别是安全工作与德育教育相结合,作为德育工作的一项重要内容,在对学生的安全教育方面,开展丰富多彩的活动,收到了较好的效果。

总之,我校的安全工作在基础建设、制度建设、宣传教育、治安管理、人员管理等许多方面,虽然做了一些尝试,但是还有很多工作需要改进提高,还要继续在教育局、区教育督导组提出的转观念、保安全、抓建设、形模式、创特色、出成绩方面努力工作,争取把安全保卫工作做得更好。

今后,我们将进一步重视学生安全教育和学校安全保卫工作,及时解决学校安全工作中出现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

幼儿园自评报告篇六

根据虞城县民办幼儿园办园水平评估细则要求,我园积极主动展开自评工作,现将自评情况报告如下:

一、幼儿园基本情况:

本园始建于20__年,新建于20__年,全园占地面积1800平方米,建筑面积800余平方米。有户内外玩具。每班教室配有空调、电视、风琴等设施。各种玩具及硬件设施配备我们还在不断地完善和添置中。目前幼儿园共有4个班级,在园幼儿140人,教职工10人。园址附近无污染,无噪音及安全隐患。日照充足,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化,连年被评为县合格幼儿园。

二、办园条件:

1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。

2、园舍面积:幼儿园中地面积、建筑面积完全满足教育教学的需要。

3、设备设施:园内有符合要求的活动室、午睡室、舞蹈室等教学用房,班上设有图书角,学校拥有图书800余册,生均4册以上,室内外活动器材安全、卫生,为顺利开展教学活动提供了必备的物质条件。

三、园务管理:

1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的园长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。

2、队伍管理:园内教职工配备符合编制要求,均为中专以上学历,校级骨干教师3名,教师都精通一至两门学科专业,具有一定的教学能力,教法灵活多样,绝大多数都有一技之长。

3、财务管理:我园首先在经费工投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将有限经费全部投入到校园改造、设备设施的添增与更换上。

二是充分保证教师和工作人员的业务进修,确保教师队伍专业化水平的不断提高。坚持做到专款专用,有计划开支,将有限的经费投入到教肓活动中去。

4、学籍管理:本园共有学前、大、中、小4班,班额符合要求。

5、家长工作:重视家园共肓,形式多样内容有效,家长满意率高。

6、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。

四、保教工作:

1、教育教学:能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。

2、卫生保健:消毒设备安全,卫生设备齐全,定时进行晨检,桌椅、地面整洁,厕所无异味,幼儿卫生习惯良好。

3、环境创设:教室设有自然角,有金鱼、乌龟供幼儿喂养。

4、教育科研:教师积极进行各种教肓改革与实验探索,努力提高保教质量。

五、存在问题及改进措施:

几年来,尽管在教师队伍建设方面取得了一定成绩,但还存在一

些问题。由于进修提高的机会不多,教师教肓理念不能较快更新,因此,在今后的园本培训工作中,将给教师提供学习提高的机会,推动教师专业成长的进程,切实提升教师的整体素质,进一步提高办园质量。

三庄乡中心幼儿园

20__年12月

幼儿园自评报告篇七

我园总占地面积1029.25平方米,建筑面积168平方米。园所设置在安全区域内,自然环境良好。无污染、无危险,幼儿园无危房。园内日照充足,场地干燥,排水通畅。

2016年3月开始建设幼儿园,于2016年9月份开始招生,现有专科幼儿教师1名,具有教师资格证,普通话证等相关证件。园内招收4-6岁的中大班孩子入园,在园幼儿共计6名,中班1人,大班5人。由于园内幼教专业教师1人,所以特设为混合班。

我们注重孩子入园离园交接,(及一日活动各环节的督查和防护,老师注重对孩子的晨午检、人数清点、饮水、入厕、等环节的管理。园内每学期开展一次防踩踏、防火、防震、防恐防暴应急疏散演练。利用平时的教学活动、班级微信群、等不断加强对幼儿和幼儿家长各方面的教育。

我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。教师要怀一颗爱心,平等的.对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。

我园以游戏为基本活动,注重五大领域教育内容的整合,树立以幼儿发展为本的教育观,实施素质教育,无教授小学课本知识等违背幼儿教育规律、有损幼儿身心健康的行为。

我们建立合理的一日生活常规,培养幼儿良好的生活、卫生习惯和行为习惯。幼儿日常生活安排合理,保证幼儿有足够的自主游戏和自由活动的时间,注重幼儿良好的生活和学习习惯的养成教育。

1.师资力量不够。由于教师缺乏,所以只能招收中大班孩子,而且是人数有限的混合班。

2.规模小,软硬件设施较为落后,难以达到标准。

幼儿园自评报告篇八

参照《**省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:

近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。

1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。

2、自评情况:按照《**省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)

3、存在的问题和

整改措施

我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。

首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。

第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好,但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。

第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。

第四、有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。

幼儿园自评报告篇九

濮阳创信幼儿园创立于1998年,从最初定位于创建优质教育的幼儿园到现在在早期教育基础上的新基础教育模式标准的新目标的确立,在发展的每一个阶段都力求做到最好,幼儿园自查自评报告。此次督导评估是对创信教育向更高水平发展的有力促进,我们会虚心接受指导,改进我们的不足,在组织领导以及环境建设方面更加完善,力争被评为优秀的合格幼儿园。

我园依据《濮阳市中小学幼儿园督导评估实施方案》和《濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系》积极搜集信息资料,做好信息的整理、分析、归纳工作,认真填写了《濮阳市中小学幼儿园督导评估报告书》。自评结果为:办学标准自评19项合格,1项基本合格,0项不合格;学校管理自评28项优良,1项一般,0项较差;自主发展8项均较好,整改报告《幼儿园自查自评报告》。三个板块自评综合成绩为合格。

通过这次督导评估自评,创信管理层进行了深刻反思。尽管参照《濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系》我园自评综合成绩合格,但没有做到所有的项目100%的合格,这就说明我们还有差距,还需要高标准发展自己。由此我们想到了世界著名的跨国公司安利公司,在无数次国际级监测和评估中安利总是站在世界行业标准的前列甚至超越行业标准,从没有因为达到行业标准而放慢自己的脚步。安利公司的这种超越时代的思维永远值得我们创信人学习!在历经了十一年的发展后的今天,创信教育又开启并确立了新的目标---“做中国民办教育新标准模式的创造者,做中国幼儿园连锁经营的领导者”,而要实现这个目标,需要具有超前的思维、超前的眼光和做事标准。在学习《濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系》时有一个细节一起了我们的注意“有沙地、戏水池、种植园等活动场地。”如果为了应付达标,我们可以很快制造一个微缩景观,但是那样做对孩子们并无益处,不能够让他们体验到其中的快乐。我们能够做的只有尽快壮大自己尽早建一所功能尽可能齐全的高标准幼儿园,以弥补今天的这种缺憾。因为我们是一支目标明确、高度负责、执行力强、富有凝聚力、勇于创新的团队!因为我们有明确的目标,我们有具体的行动!所以我们相信创信教育一定会梦想成真,一定会赢在中国、赢在幼教、赢在未来。

幼儿园自评报告篇十

张祠堂小学附属幼儿园是一所公办幼儿园。近几年来,我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教职工的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,现将自查自评情况汇报如下:

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,有相应的学习制度。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。我们利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上,整体思想素质较好。组织活动开展正常。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类教育教学资料、学具、等近百余种。

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结,并能及时归档立卷,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%。

4、家长工作有专人负责,有计划、有措施,有总结,成效显著。家长工作形式有:家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

5、教育局与园长签订安全责任状,园长与教职工签订安全责任状,责任层层落实,一年来无安全责任事故。

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象

2、我园现有教师1人,兼职教师1人。虽然存在教师不足问题,但是上级主管部门会给我们分教师的。

1、幼儿园占地面积820平方米,总建筑面积140平方米,户外活动场地约420平方米,绿化面积260平方米。

2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具。园内有大型多功能滑梯、中型多功能滑梯、小型滑梯等。

3、加大资金投入,改善办学条件。近年来,我园用于改善办学条件的投入已达9.7万元。

首先我们组织教师通过多种形式对《纲要》进行了学习。有集中学习,组织教师集中在会议室通学全文;有自学,在集中学习的基础上,发个每个老师一份新纲要,要求教师在不带班的时间内进行自学,自己琢磨新纲要和旧纲要之间的区别;有研讨活动,在学习的基础上,组织教师分小组运用“参与式”讨论的方式谈谈对《纲要》的认识、体会、不理解之处,并做好记录,然后统一汇报;有反思活动,教师在学习过后,每个教师写一篇对学习新纲要的阅读笔记。

其次,组织教师学习与《纲要》相关的文章,如李季湄老师的“学习《纲要》,贯彻《纲要》”“幼儿园指导纲要(试行)简析”,体现纲要精神的文章等等。帮助教师更深切地体会纲要、理解纲要精神,转变教师的观念,提高教师的素质。

再者,根据幼儿园的实际情况和纲要的精神,我园在实际的教育教学中做了一些相关的尝试。如根据各班幼儿的不同年龄特征,重新编排了幼儿一日活动时间表。

最后根据新纲要精神开展教研活动,幼儿园内的公开课活动要求教师从目标、选材及教学过程设计都要贯彻纲要精神,说课评课也规范化,运用新的理念分析讨论。

争取许疃镇政府及教育主管部门的支持,把张祠堂小学附属幼儿园办得更好。

幼儿园自评报告篇十一

xx镇幼儿园是xx镇中心学校下属的一所公办幼儿园,长期以来,我园办园方向明确,办园条件逐步完善,在各级主管部门的具体指导下,经过全体教职员工的努力,幼儿园管理日趋规范,保教质量不断提高,社会效益日益明显。对照《xx年湖南省农村公办幼儿园验收标准》,现将我园情况自评汇报如下:

xx年前我园在原资江机器厂幼儿园办园,场地狭窄,园舍拥挤,严重制约了办学的发展。xx年,安化六中职高停办,经中心校领导多方协调,我园筹备整体搬迁至安化六中。当年暑假对原六中校舍进行整体改造、维修,包括操场地面抬高及整体塑胶铺垫,室内室外进行粉刷,围墙栏杆更新、加固,添置大小型玩教具及生活设施设备,共花费80多万元。经过全新整改,于xx年下学期搬迁至现址。

1、园址独立。我园位于xx镇环狮路,周边无危险,无污染,水电畅通,采光好,活动室、寝室、盥洗室配套面积达上级标准。因地处镇中心区域,为了安全起见,在园门外的公路上下各20米处,安装了车辆减速装置,确保幼儿安全。(自评2分)

2、园舍符合幼儿园建筑设计规范和定额标准,生均占地面积10平方米,生均建筑面积0.8平方米。(自评4分)

3、全园12个班级,有幼儿408人,原则上按年龄编班,严格控制班额。(自评1.5分)

4、每班有活动室、寝室、盥洗室,有较完备的生活、食品卫生、公共卫生、保健、防暑降温、防寒保暖、厨房、卫生消毒等设施,每名幼儿有专用的毛巾、杯子,并做到定期对幼儿的生活、学习用品进行消毒。(自评8分)

5、我园室外活动场地美观洁净,整体塑胶铺垫,有一条直跑道,生均绿化面积0.5平方米。(自评4分)

6、班班有适合幼儿的桌椅、有电视机、dvd、录音机,并且按《幼儿园玩教具配备目录》,各班配置了玩教具柜架和基本的教具、玩具,有一定数量的自制玩具,玩具的使用率非常高。室外有滑滑梯、蹦蹦床、转转车等大型游戏器具,每次可供4个班幼儿同时活动。

我园有高标准的多媒体室,开通了宽带连接互联网,有多媒体现代化办公设备,有必要的乐器及电教设备。(自评分6分)

7、我园有各类图书1500多册,保证了幼儿人平3.6册图书,图书种类丰富,内容健康适用。配置了图书柜。使用经县教育局审核的配套教材、幼儿用书、教学图片、音像带和幼儿操作材料。我园订阅了11种幼教专业报刊杂志,另教师自费订阅了12种幼教专业报刊杂志。(自评4分)

8、我园按工作需要设置工作岗位,设置了园长、教师、保育员、保健员、炊事员和其它工作岗位。招聘的教职工有劳动用工合同,聘用对象时注意招之即来,来之能战,包括:教师资格证书、学历证书、普通话等级证书。(自评1分)

9。全体教职员工爱幼教、爱幼儿,遵守职业道德,工作勤奋扎实。(自评2分)

10、园长程小苹中师毕业,xx年参加了园长岗位省级培训,12名幼师均具有师范以上学历,其中有4人获学前教育大专学历;具有相应的教师资格证书,能用普通话教学,6人获得二甲普通话证书,其余均获二乙普通话证书。(自评3分)

11、全园90%的教师具有中等幼儿教育或中等师范教育毕业,80%的教师具有教师资格证。(自评1分)

12、每班配有保育员,全园有兼职保健员1人,保健员参加了县妇幼保健院的培训,对卫生消毒、传染病、营养膳食管理等基础知识基本技能有一定的基础。食堂工作人员每年都进行例行体检。(自评4分)

13、我园能做到依法筹措办园经费,必备的办园资金得到保障;能保障工作人员工资等按月足额发放,并落实社保等待遇。(自评6分)

14、收费按《湖南省幼儿教育收费管理办法(试行)》、不以营利为目的,自接生1400元/期、车接生1800元/期,低于安化县物价局核定的标准,且专款专用。(自评5分)

15、财务管理制度齐全,收支分明,帐目清楚。经费预算、决算经园务会审议,每期或每年接受中心学校和县审计局的监督检查。(自评4分)

16、幼儿伙食独立核算,按成本收取,不盈利。定期向家长公开。(自评4分)

17、我园实行园长负责制,领导班子团结、民主、务实、廉洁,富有强烈的事业心、责任感和改革意识,凝聚力强,得到了教职工的信任和拥护,成立了教职工代表大会,实行民主科学管理。(自评4分)

18、建立了档案管理制度,档案资料做到按年度及时整理归档。建立了幼儿成长档案和园务档案,档案和资料管理良好,且能发挥作用。(自评4分)

19、有安全管理制度,建立并严格执行安全工作责任制、安全事故责任追究制和突发安全事故报告制等制度,制定了突发事件应急处置预案并实施演练。食品的采购、加工、保管有专人负责。安全工作从不放松,经常组织教职工开展安全知识学习,全园无安全事故发生。(自评4分)

20、有校车3辆,司机资质齐全,有教师跟车制度和收车验收制度,有每天车接幼儿出清登记。(自评分分)

21、全园幼儿定期进行体检并对幼儿的身体发育状况进行分析评价,做好预防接种证的查验和传染病的预防,有效控制传染病的滋生和蔓延。(自评4分)

22、我园有严格的伙食管理制度,按规定做好卫生防疫和食品卫生安全工作,并根据时令和幼儿特点制定食谱,为幼儿提供合理的膳食,做到定期向家长通报幼儿进食情况,每餐食品做到留样48小时。(自评5分)

23、我园严格执行国家《幼儿园规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿教育指导纲要(试行)》,教育活动符合培养幼儿的学习兴趣,开发幼儿智力,重视开展创造性游戏活动;无单纯的小学化教学模式、保姆式教学倾向;无布置书面课外作业现象。我园园内培养的目标:幼儿对人有礼貌、乐于与人交往,能用普通话交流。有良好的学习习惯,大班幼儿握笔、书写姿势正确,能明辨是非,有自我保护的一般常识。能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动;有饭前便后洗手、早晚刷牙、不挑食、爱整洁的卫生习惯。(自评2分)

24、按规定制订教学计划,科学组织幼儿一日活动,以游戏为主,注重养成教育,无虐待幼儿、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。(自评1.5分)

25、切实加强保教工作,努力提高保教质量。有园本研训计划和制度,幼师和保育员积极参加学历进修和各级各类培训,人人有业务学习笔记。每学期至少开展十次以上全园性教研活动。园长、保教主任天天深入班级,指导保教工作。每期听、评课30节以上、幼师每学期听、评课15节以上,坚持写案例分析或反思。

我园有《幼儿园教师语言表达能力的有效研究》和《幼儿园绘画活动的实践研究》两个县级教研微型课题,50%的幼师参加了课题研究。(自评2分)

26、成立保育和教育两个教研组,根据我园实际情况,每期开展保教研究活动10次以上。各班班级工作、学期计划等齐全,按时制定周教学计划,保教主任做到了每周定期进行检查。(自评3分)

27、我园建立了家长委员会制度,有家长工作制度,能虚心接受、采纳家长和社会提供的合理意见。家长和社会对我园管理质量、保教质量和服务质量相当满意。

每期召开两次家长会,班班有家园联系栏,利用宣传刊、讲座、家访等形式,想家长宣传科学育儿知识,听取家长的正确意见和合理建议,开展家园共育工作。(自评2分)

28、加强与社区的联系与合作,充分利用本地教育资源,例如到龙泉洞旅游、参观黑茶生产厂等,拓展幼儿活动空间。(自评2分)

自评总分97分。

幼儿园自评报告篇十二

为进一步强化校车安全管理,认真贯彻落实安全工作会议精神,消除校车交通安全隐患,预防重特大交通事故发生,确保学生乘车安全,在仁和区教育局的指导下,我园高度重视、强化措施、狠抓落实、责任到人,对幼儿乘坐校车进行了全面教育,制定了具体整改措施,现将具体情况汇报如下:

开学初为集中整治阶段,园及时召开全体教师会,集中力量把幼儿乘车安全工作作为学校头等大事来抓。从思想上、意识上要高度重视安全工作,做到关爱幼儿、关爱生命,明确责任重于泰山,不做表面文章,严禁工作不到位。

园根据上级有关安全工作会议要求,开学初召开了全体教师和班主任会议,学校领导小组成员针对开学前期学校工作和可能存在的实际问题,做了全面部署。

各班主任、值班教师:负责乘车幼儿的安全教育,安排幼儿按乘车顺序站好队,监督幼儿乘车纪律,保障幼儿上下车安全。

学校每学期都对校车进行统计,现有的两辆接送幼儿的个人自备车辆,皆属xx公司统一管理。两辆车都入了承运人责任险。

学校对幼儿放学乘车混乱现象,及时采取各种措施,继续实行教师护送幼儿上下车制度及接送签到制度,时刻对幼儿进行交通安全常规教育,通过观看安全录象活动,教育幼儿不坐超员车和非法营运车,上下车排好队,不拥挤,不打闹;与校车驾驶人签订安全驾驶责任状;对校车驾驶人资格审查和安全教育;根据校车的核定载客量把乘车学生划分车次,各班级错时放学,分批安排学生乘车;从组织学生分车站队,到排队上车,每个环节都有专人负责。对不负责任、玩忽职守的教师和相关人员进行严厉批评,并追究相关责任。

安全是园工作的第一任务,我园层层成立了校车整治安全工作领导小组,责任明确、分工细致、行动迅速。对不按规定车位接送的校车,幼儿拒绝上车乘坐;对载客超员的校车,幼儿拒绝上车乘坐,教育幼儿坚决不坐。对以后校车在接送幼儿的过程中出现的安全问题,我园要与公安交警部门强化协作,各负其责,相互配合,确保校车安全运营,规范运营。我园各项安全工作对照要求落到了实处,并制定了整改措施,严格执行各项制度,确保学校教育教学工作的顺利开展。

幼儿园自评报告篇十三

尊敬的领导:

您好!

这一学期来的工作,有成绩也有不足,现将我这一学期来的工作总结如下:

我始终本着"以幼儿为主体",牢记自己是一个教师,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自己的教育教学水平,一学年来,顺利的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:

一、热爱并尊重每一位幼儿

有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心爱护幼儿。只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯,我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿,更多给以热情帮助。帮助他们树立起自信,走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿,我则提供适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的,教师的真诚孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。

二、重视对班级幼儿一日生活常规的培养

上半年我带的是小班,下半年是中班。小班幼儿在个方面还处于一种朦胧状态,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化。作为一个有了_年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材,用科学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢、不随意干扰别人;每天按时起床;不挑食、偏食;尊敬长辈等等。

到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。善于与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。一学年来,我把家长工作放在重点,利用幼儿园网站、《家园联系桥》、电话、家访等方式与家长做好沟通工作。同时和配班老师相互配合,共同做好家长工作,取得了家长的信任,促使幼儿开心快乐的度过每一天,家长能安心的工作。

三、积极参加园里的教研教改

作为一名教研组长,我在学期初制定好本教研组的教研计划,和副组长相互配合,合理安排好一学期的教学内容,共同策划并组织好每一次本组的教研活动。平时主动参与公开课活动老师们的磨课活动,发表自己的建议和看法,为老师们出谋划策。

四、努力方向

在过去的这一学期的工作中,虽然我取得了一定的成绩,但还有很多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我更应该蹋实和努力,关心和爱护每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。

在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。

努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

此致

敬礼!

述职人:_x

20_年x月x日

幼儿园自评报告篇十四

多年来幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持下,始终坚持以儿童发展为本的办园宗旨,立足实际、求真务实、开拓创新,在各方面都取得了长远发展。现将自查报告汇报如下:

这是一所农村幼儿园,创建于20xx年,至今已有10年,幼儿园占地面积840平方米,建筑面积500平方米,户外活动场地400多平方米,我园设有小班、中班、大班三个年龄段,目前设有4个班级(小班1个、中班1个、大班2个),共有一百多名幼儿。在园教职工11人,其中园长1名、教师6名,保育员2名,厨师1名,保安1名。教师均具有中专及大专学历水平;本园环境优美,基本设施设备齐全,能基本保证幼儿有游戏、活动场地和舒适的生活、学习环境。今年幼儿园经过装修,环境更加优美整洁,进入幼儿园犹如进入一个温馨的家园。

(一)加强队伍建设,科学精细管理

认真贯彻《纲要》精神及各类幼教法规,按照保教并重的原则,确立德、智、体、美全面发展的观念,牢固树立为社会、家长、幼儿服务的思想意识。我们根据义务教育实际,严格按年龄编了4个班,其中大班2个,中班1个,小班1个,各班年龄按《规程》规定的人数,无超编现象。社会和家长满意率达99%以上。教职工共12人,达到了教职工与幼儿人数为1:6的比例。我园重视对年轻教师的培训工作,建立教师成长档案,将“练师功、修师德、铸师魂”作为教育管理和队伍建设的永恒主题。

(二)加强民主监督,维护教工和家长权益

对内,建立了园务会家长委员会等管理机构,坚持实施以人为本的管理评价机制,进一步加强团队组织建设,建立健全各类规章制度,定期召开职工代表大会、家长委员会,及时听取和采纳各反面意见,切实保障教职工的合法权益,尊重教职工的基本权利。对外,通过家长会家长开放日、家长观摩教学、家访、qq群等多种形式强化家园联系,与家长建立平等、互动的联系,实现家园同步教育,促进保教水平的进一步提高。

(一)加强安全管理,提高安全意识

成立安全工作领导小组,建立健全安全管理卫生保健制度,制定适合我园的安全公约和应急预案,与每个教职工都签订了安全责任状,定期和不定期开展检查,确保责任到人、措施到位。配备了专门的保安人员,各班级都要求家长固定有专人接送,有效保证了幼儿的人身安全。经常对教职工进行安全教育,先后开展了“安全在我心中”演讲比赛、安全主题教育活动、“消防演习”等活动,促进全员安全意识进一步增强,自我保护能力显著提高。

(二)加强膳食管理,促进幼儿健康成长

认真贯彻《保健制度》,幼儿入园体检率达100%,幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次、厨师每半年体检一次,在园幼儿每年体检一次,每半年为幼儿测身高、每季度为幼儿测体重、视力一次,按年龄完成计划免疫、接种工作。每日晨检,全面观察,每班都认真做好全日观察记录和服药记录。教玩具、餐具定期按时消毒,保证幼儿一人一巾一杯。室内通风好、光线充足,为幼儿创设了良好的生活环境。定期邀请妇幼保健院资深大夫进行保健知识培训和健康教育宣传,更好地促进幼儿的心理健康发展。严格执行《集体用餐管理规定》,食品采购票证制度健全,抓好带量食谱,幼儿膳食科学、全面,食谱营养平衡合理,赢得了家长和社会的广泛赞誉。

(一)注重课程园本化

寻找适宜的课程模式,促进课程达到平衡状态。研究制定了相对稳定的统一教学计划,主题教学以省编教材为主,教师可依据自己班级的发展需要自行选择,并有创造性地使用,同时根据农村的地域、季节、重大事件等一些幼儿感兴趣、关注的问题及时生成一些课程,经过一段时间的尝试看,学科内容基本达到平衡状态,突出了地域特色,为课程园本化打下了良好基础。

(二)注重环境课程化

一是环境人本化、儿童化。要求环境真正体现孩子的学习、孩子的想法、孩子的创造,如在教室的墙面布置孩子生活、学习主题探索中的轨迹,有记录、有绘画、有调查表、有活动照片等。环境不再是装饰品,而是幼儿生活、学习的大舞台。二是环境动态化。按照区角作用以及更换的必要性、周期性,尝试将每个区角划分为积累区、主题区和推荐区三个小区。这样层层循环,既体现环境的目标性、操作性,又体现出丰富性和动态性。三是环境个性化。班级不同,主题不同,家长幼儿教师不同,在探索、布置上也就千差万别。

(三)注重转变教师教育观念和教育行为

利用业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间,组织各种形式的学习活动。园领导先行一步,抓好自身学习,反复研究领会新纲要的精神实质,有的放矢组织教师开展学习讨论。按照“以教师为本,自主学习求发展”的思路,给予教师自主学习、自主发展的时间和空间,让教师成为学习的主人。同时,成立课改领导小组,经常了解一线教师在课改实施过程中的问题和困惑,制订对策,确保课改顺利推进。通过上下连动,教师以幼儿发展为本的理念进一步强化。

(四)注重开展主题探究活动实验研究

1、改革课程设置。按照教师预设课程和幼儿生成课程并重原则,大胆开放时间、空间和内容界定。一是解放半日活动时间,让教师根据孩子活动的内容、活动的兴趣自主安排,充分满足孩子的意愿。二是解放空间,发挥各种功能室、各类器械、墙面、过道、卧室活动室上空等空间的作用,为幼儿提供充分自由活动的空间和材料。三是改变饭前、饭后、课前、课后坐得多为自由活动多。允许部分动作快的幼儿先行进入下一环节活动,使不同能力的孩子在不同水平上得到锻炼、提高,体验到自己是行动的主人,感受到行动后的满足和快乐。

2、改革课程内容。将领域课程和主题探究有机结合,把教育的着眼点定位在为幼儿一生的可持续发展做准备上,从“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”来设计、组织课程内容,促进幼儿各方面同步发展。

3、改革课程实施。由幼儿掌握了多少知识向幼儿建构了多少知识转变。

(五)注重走家园配合的发展路子

一是按照《新纲要》要求,组织开展一系列具有鲜明地方特色的主题探究活动,带领幼儿走出课堂、亲近自然、接触社会,激发热爱祖国、热爱家乡的情感工作报告。二是重视家长教育资源的挖掘和利用,让家长走进幼儿园,参与幼儿园教育的全过程,和幼儿一起生活成长。

(六)注重评价多元化,促进幼儿和谐发展

培养教师自我反思和评价能力,重新梳理活动思路,总结经验和不足,不断提升专业水平。如每位教师在做完一个主题后,以课件的形式进行主题活动反思,以图片和文字的方式将活动过程记录下来,然后进行分析评价,为下一个主题提供有益的经验。

通过开展大型“亲自然、亲社会”活动、幼儿折纸比赛、幼儿运动会、围棋比赛等活动,不断提高幼儿动手、动脑能力。

幼儿发展积极主动,身体发育各项指标均达正常标准,有良好的生活自理能力,良好的规则意识、合作意识,自我管理能力和学习能力,多名幼儿在参加各项比赛中获得优异成绩。

我园建园多年来。从建园时1个班、稳步发展为现在4个教学班,我园坚持以“科学的教育发展观”理论为指导,严格执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。在各级领导的关心支持下,我园严格按照幼儿教育规律办园,以先进的办园理念、规范的管理机制、鲜明的办园特色促进了幼儿园、保教队伍和幼儿的共同成长,逐步形成我园核心竞争力。

当然成绩只属于过去,通过创建工作的开展,我们看到自己还需进一步突现办园特色,继续加大教师培养力度,要更加重视积累活动资料与经验,继续提升园所核心竞争力,为社会提供更优质的学前教育!创建过程是对以往工作的检验,更是对未来工作的规划。我们深信,在各级领导的关心指导下,有我们这样一群“美丽的幼教人”无私无悔的`投身幼教事业,我们幼儿园必将迎来更加辉煌的明天!

幼儿园自评报告篇十五

根据《新郑市民办幼儿园评估管理办法》和《新郑市民办幼儿园评估标准》文件,苗苗幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况,创建工作做法,成效、特色及经验,目前存在的问题,整改方向及措施等几方面进行阐述,敬请审议。

苗苗幼儿园创建于1997年8月,占地面积4800平方米,建筑面积为1200平方米,是一所园舍布局合理,环境优美的幼儿园。全园现有幼儿230名,有7个班级:其中小班1班,中班2班,大班4班。

我园现有教职工25人,其中专职教师21人,中专学历9人,大专本科学历12人,占教师总数的70%。

园内有9间教室,3间设施完善的厨房,1200多平方米的学生活动场所,7间140多平方米的学生午睡室,教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善,卫生间2个,每个20平方米,盥水室1个。

我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,明确幼儿园办园方向及工作目标,积极开展幼儿园各项工作,不断加强规范化管理,提升办园品位。

工作、师资队伍由副园长杨彩萍老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管于海燕负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作,由高莉菲老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议,研究部署创建工作。

办园伊始自今,我园先后投入了近150万元添置各类设备设施,建设园舍环境,添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是:

自苗苗幼儿园成立以来,我们积极开展宣传活动,全体教职工统一思想,团结一致,共同努力,营造了良好的工作氛围。同时,我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念,树立"一切为了孩子,为了孩子的一切"的教育思想,坚持全面提高保教质量,促进幼儿身心和谐发展。

我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。

我园办园的时间短,起点要求高。为此,我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念,先后带领本园教师出外参观,回来后制定出我园一系列规章制度,悬挂于各处室及会议室上,定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督,使制度管理做到有目标、有措施、有落实,以激发教师的工作积极性。开园以来,在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度,本园也制定相关一些了系列管理制度,为本园顺利开展工作奠定基础。

安全工作是其他工作顺利开展的前提,做好安全工作是重中之重,本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作,保证本园其他工作的顺利开展。

1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。

3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。,所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。

4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查,同

时也定期幼儿体检制度。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部x线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。

7、预防疾病。贯彻"预防为主"的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

8、强化师德,勤钻业务,教师的整体素质不断提高。

单位:新郑苗苗幼儿园2014年5月6日

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