在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到。一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编精心整理的写景色的日记【范文4篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
写景色的日记【范文4篇】一
秋的颜色是什么？树叶说：“秋天，是浅黄色的。”哦，秋天是浅黄色的，那一片片飘落的树叶，都像在期盼着。落地的树叶，簇在一起，就像给大地铺上了一层软绵绵的地毯。
秋的颜色是什么？枫叶说：“秋天，是火红的。”哦，秋天是火红的，那火红的枫叶，也要准备冬眠了，飘落在地上，好像还那么有活力。
秋的颜色是什么？小麦说：“秋天，是金黄的。”哦，秋天是金黄的，那金黄的小麦，遍布在田野上，等着辛勤的农民伯伯把你们带回家，发挥出你们生命中最大的光辉。
秋的颜色是什么？苹果说：“秋天，是绯红的。”哦，秋天是绯红的，那挂在树上的苹果，圆圆的，多丰满，让人看了，都忍不住要咬一口。
秋的颜色是什么？石榴说：“秋天，是双色的，一面红，一面青。”哦，秋天是双色的，那挂在树上硕大的石榴，忍俊不禁，饱满得都要掉出里面的小娃娃。
秋天，是五彩缤纷、色彩斑斓的，有树、有花、有草、有果实；秋天，是丰收的季节，人们的脸上，都洋溢着幸福的笑容；秋天，是金色的海洋，田野的秋风，吹得那稻谷不停的摇曳。秋天啊，你是一片金色的希望！
上步中学初一：琪子の
写景色的日记【范文4篇】二
盛夏就连知了也大声叫着，他也受不了炎热的天气，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。
平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然
写景色的日记【范文4篇】三
冬天，冬爷爷给大地穿上了厚棉袄，让大地不再寒冷。他给树叔叔戴上了棉花帽子。世界一片洁白。看！清洁工阿姨正在忙碌的扫雪。我和朋友们一起打雪仗，堆雪人，做冰屋。待在冰屋里说说笑笑，真的好不惬意！
我爱冬天！冬天，冬爷爷给大地穿上了厚棉袄，让大地不再寒冷。他给树叔叔戴上了棉花帽子。世界一片洁白。看！清洁工阿姨正在忙碌的扫雪。我和朋友们一起打雪仗，堆雪人，做冰屋。待在冰屋里说说笑笑，真的好不惬意！
我爱冬天！
写景色的日记【范文4篇】四
春天来了，花草树木都发芽了！
小花长的美丽极了，就好像数不胜数的五角星一样。绿草长满了整个山坡，从天上往下看，就像一整片绿油油的背景色。每一棵树都很美，每一片树叶子也很美。这真是景色秀丽啊！太阳火红火红，一群蝌蚪在河里快活地游着。它们有时在说悄悄话，有时在水里比赛游泳，它们真是太活泼了。有一只大螃蟹在水里自言自语，瞧！小蝌蚪也游了过来！
春天真是美不胜收啊！
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