当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校干部心得体会篇一
在学校里，担任干部职位是一项充满挑战的任务。作为学校干部，不仅要有出色的组织能力和领导才华，更需要具备较强的执行力。只有拥有良好的执行力，才能使学校工作更加高效，更加顺利。在我担任学校干部的这段时间里，我深刻体会到了执行力的重要性，并积累了一些心得体会。
首先，我认识到执行力对于干部来说意味着责任心与行动力的结合。作为学校干部，我们要负责各种各样的工作，需要主动承担责任，并付诸实际行动。只有当我们真正将责任内化于心，并付诸实际行动时，才能展现出良好的执行力。比如，在组织学校活动时，我们需要充分理解活动的目标与意义，并将其转化为具体的计划和行动。只有通过我们的努力，才能将这些计划付诸实际，并实现活动的顺利进行。
其次，我发现执行力与时间管理紧密相连。一个对于执行力有着深刻理解的干部，一定也是一个合理规划时间的人。我们要善于将工作分解成小的任务，并根据重要程度和紧急程度进行合理的安排。这样可以避免任务的堆积，更好地应对各种突发情况。在我担任学生会主席的时候，我学会了如何分配好时间。我会制定出每天的工作计划，并将重要的事项优先安排。通过管理好自己的时间，我能够更好地掌控学生会的各项活动，并提前解决可能出现的问题。
此外，我还认识到执行力需要坚定的决心和毅力。作为学校干部，我们常常会遇到挫折和困难。可能会出现计划变更、人员调整等情况。但是，我们必须要有坚定的决心和不屈不挠的毅力，始终保持前进的步伐。当遇到问题时，我们不能退缩或是随意放弃，而应该坚持信念并积极寻找解决问题的方法。只有在面对困难时保持积极的心态，我们才能更好地克服困难，并取得成功。
最后，我认为一个有执行力的干部还需要善于沟通与协调。在学校里，我们与各个部门、老师和同学都需要保持良好的沟通。只有通过与他人的互动，我们才能更好地了解工作的需要和困难，并找到解决问题的最佳方案。因此，作为学校干部，我们需要善于倾听，虚心接受建议，积极和他人合作，以便更好地履行我们的职责。
总之，学校干部执行力心得体会是认识到责任心与行动力的结合，与时间管理紧密相连，需要坚定的决心和毅力，并注重沟通与协调。通过不断的努力和实践，我相信每一个学校干部都可以培养出良好的执行力，做到事事有准备、事事有为。只有这样，我们才能更好地为学校服务，让学校的发展更加顺利、更加稳定。
学校干部心得体会篇二
20xx年4月，我有幸加进了泗水县小学中层干部培训，在7天时间里、我和泗水县小学中层干部一起在子路中学上课，七天的时间最然短暂、可教育局领导、各位专家的讲授让我获益很多，全新的理论观点让我开阔了事业，为今后的工作奠定了基础，现总结一下本人的心得体会：
一、进一步加强了对学习首要性和迫切性的熟悉，21世纪是常识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其常识更新、常识折旧日益加快，一个国家、一个民族、一个人，要适应和跟上现代社会的成长，唯一的体例就是与时俱进、不断学习、不断进步，培训班上、县教育局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻论述了学习的目的和意义，只有通过不断学习、才能了解和把握先进的教育理论和体例，取他人之长补本身之短、只有如许、才能不负党和人民的重托，更好地做好本职工作。
二、进一步加强了对学校中层干部的熟悉，学校中层是承前启后、承前启后、承点启面的中坚和首要气力，中层干部的中字、说明他在中间、既是领导、又是教师、兼有领导者和下属的双重身份，中层干部除具有治理职责、岗位职责以外，还起到上传下达的感化、假如不能阐扬其应有感化，则会对学校的治理和决策的贯彻带来很年夜的阻碍，中层干部是学校治理团队中的首要条理，是领导教师、学生按照学校的规划和部署。创作发现性地开展日常工作的组织者和实施者，也是学校教育教学治理、实现社会价值、承担社会责任的推动者和实践者。
三、充分熟悉到了要不断加强素质、能力的培养和熬炼，一是要不断强化年夜局意识和责任一是，要树立教育第一位的一是，局部服从整体、个人服从团体、不越位、不拆台、及时补位，始终保持健康向上、高昂有为的精神状况，加强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责、勇挑重担、锲而不舍地突击学校教育延续健康成长，二是要加强沟通、勇于协调，要学会沟通与协调、要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部分进行沟通，要学会尊敬别人、放下架子、不利于团结的话不说、不利于团结的事不做、要当好校长的得力助手、积极主动地开展工作、要经常反思工作、学习和生活，把反思看成一种文化、通过反思、及时发现本身存在的题目，三要敢于吃亏、吃苦、吃气，三吃是一种高尚的牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气、为人处世要心胸开阔、宽以待人、要多体谅他人、遇事多为他人拍照、即使别人犯了毛病、或者。
学校干部心得体会篇三
近年来，我校强力推进学校干部作风建设，努力营造风清气正的校园环境，提高管理水平和服务质量。作为一名学生干部，我深深感受到了干部作风对学校发展的重要意义。通过参与各类学校活动和工作中的亲身体验，我总结出以下几点心得体会。
首先，作风建设是树立良好形象的基础。学校干部作为师生沟通的桥梁和学校管理的重要力量，他们的作风直接影响着广大师生对学校的认同感和满意度。一位学校干部的言行举止，往往代表着整个团队的形象。因此，我们作为学校干部，必须自觉以身作则，时刻保持良好的形象，以便更好地为同学们服务。
其次，作风建设需要注重责任心和奉献精神。担任学校干部，就意味着需要承担更多的责任和义务。作风建设的重点，就是要求干部要具备高度的责任感和奉献精神。只有有了真正的责任心，才能更好地履行职责，解决学生们的困难和问题；只有有了奉献精神，才能够心无旁骛地为同学们付出。只有真正做到责任到位、奉献无私，才能赢得同学们的信任和尊重。
此外，作风建设需要倾听和关爱。作为学校干部，我们要时刻保持对学生的关注和理解，倾听他们的心声，关心他们的成长。在学校活动和工作中，我们要学会倾听同学的意见和建议，及时对问题进行反馈和处理。只有真正关心同学们的需求和期望，才能更好地为同学们服务。
再者，作风建设需要不断提升综合素质。作为学校干部，我们不能光靠形象、责任心和关爱，还要不断提升自己的综合素质。在学校干部的工作中，各种问题和困难居多，需要我们具备较高的应对能力和解决问题的能力。因此，我们要不断学习和进步，提高自己的专业知识和管理能力，才能更好地服务同学们。
最后，作风建设需要坚持廉洁自律的原则。作为学校干部，我们要自觉遵守党纪国法，坚决抵制各种形式的腐败和不正之风。我们要自律自重，做到廉洁奉公、清正廉洁，严禁利用职权谋取私利、徇私舞弊等行为。只有真正做到廉洁自律，才能赢得师生的尊重和信任。
总之，学校干部作风建设是保持风清气正校园环境的重要保证。作为学校干部，我们要树立良好的形象，注重责任心和奉献精神，倾听和关爱同学的需求，不断提升综合素质并坚持廉洁自律的原则。只有这样，我们才能更好地履行使命，为同学们提供更好的服务和帮助。相信在全体干部的共同努力下，我们的学校作风将不断改善，为全体师生营造一个更加和谐、积极向上的学习环境。
学校干部心得体会篇四
很荣幸，我能参加这次难得的学校校长及中层管理干部培训机会。培训的感觉是幸福而又充实的，我认真聆听了兰祖军、韩玲、张静浩等专家的精彩讲座。专家们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，作为学校的管理人员，我深感自己责任重大，担子比以前更加重了。通过培训，我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。借此机会现将我的培训感言小结如下：
在培训学习中，我们聆听了韩玲老师的报告，这些报告内容高屋建瓴、博大精深而又深入浅出，对于解决我们在教育中的一些困惑，引导我们在今后的教育理论学习中理清思路，在工作中确定正确的办学理念，提高工作水平和管理层次，起到了重要的作用，对我们今后的教育实践也将产生重大深远的影响。学校中层干部既是执行者，又是领导者，既是决策层与全体教职工的纽带，又是执行正确决策的带头人和“检察官”。中层干部所发出的任何一道指令，从某种意义上说，它就代表学校，代表决策层。
由此看来，中层干部的执行力至关重要，它是学校管理中的核心元素之一。如果说决策是“做正确的事”，那么中层干部执行力就是体现在怎样的“正确的做事”和“做正确的事”，这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。中层干部不在“做不做”，而在“怎样做”。只有这样，中层干部才会在师生员工中具有影响力和号召力，教师队伍的力量拧成一股绳，“力儿往一处出，劲儿往一处使”，团结的力量是巨大的。
听了兰祖军专家的报告了解到，无论是教师还是领导，都应有良好的道德修养，特别是领导，如果没有一个好品质，那么他所领导的班子也会受到影响，群众也不相信你，你就没有凝聚力，没有亲和力，脱离群众，工作也就难以开展。“得人心者得天下”，作为领导要“以儒家思想来涵养自己；已道家的思想来冲谈自己。”
要把学校的工作抓好，把学生教育好，提高教育教学质量，领导首先要提高自身综合素质，要有前卫的教育教学理念，要有高超灵活的管理手段，要有高尚的灵魂，要有不断学习进取的习惯，有渊博的知识，独到的制校方略。作为业务干部，除了要有良好的品质外，还应有过硬的业务能力，如果自己的业务水平太低，就不可能带领教师钻研业务，搞好教学和研究工作。要引导教师勤于反思。教学反思是教师专业发展和自己成长的核心因素经验反思成长。华东师大叶澜教授指出一个教师写一辈子教案不一定成为名师如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。没有反思的经验只能是狭隘、片面、肤浅的经验，不会反思的教师他的教学能力和水平至多只是经验的累积，能够不断反思的教师他的教育智慧就会随之不断增长，教然后而知困，用智慧启迪智慧。用张景浩教授的话就是“勤于课前，引于课上，思于课后”。
新课程提倡培养学生综合性学习，而自主合作探究是学生学习的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言，几乎很难独立一人较好地完成对学生课题的指导工作。这就要求教师善于了解其他学科，不要把自己任教的学科看作孤立的整体。要改变彼此孤立的局面，学会与其他教师合作，与不同学科，不同年级的教师打交道。要互助配合，齐心协力培养学生。同样学校的发展也不能自己搞自己的，也要与大学校多交流、合作，看清时代形式抓住与先进教育接轨的机遇，让学校发展有一个质的提高。
总之，这次培训让我对学校中层干部的工作职责与定位有了更深的认识，找到了自身的不足之处以及与成为优秀管理干部的差距所在。这让我认识到牢固树立学习意识、服务意识、质量意识、创新意识，正确处理好和自己团队的工作、生活关系。同时让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自己，促使自己不断成长。
学校干部心得体会篇五
第一段：引言
学校干部是学校管理中的重要角色，他们的作风直接关系到学校的运行和师生的学习生活。近年来，我作为学校干部的一员，通过多次工作与总结，逐渐形成了一些心得体会。在这篇文章中，我即将分享这些体会，希望能够对广大干部同仁有所帮助。
第二段：注意言行举止
作为学校干部，我们必须时刻注意自己的言行举止。一方面，我们要以身作则，做一个模范，不打迷惑学生，不影响师生关系。另一方面，我们还应该保持谦虚，不摆架子，对待每一位师生都应该平等对待，用和蔼可亲的态度与他们交流。通过这样的言行举止，我们能够为学生树立正确的榜样，增进师生之间的信任和友谊。
第三段：勇于担当责任
作为学校干部，我们必须勇于担当责任。首先，我们要时时刻刻保持对学校工作的高度责任感，做到心无旁骛，尽职尽责。无论是班级事务还是学校活动，我们都要积极投入，全力以赴。其次，我们还需要敢于承担责任。当遇到困难和挑战时，我们不应退缩，而是要勇于面对，积极解决。只有担当起责任，我们才能更好地完成工作，发挥作用。
第四段：团结合作
作为学校干部，团结合作是至关重要的。学校干部工作大多是集体合作的，团结互助的精神十分重要。我们要相互支持，帮助彼此成长，共同促进学校事业的发展。团结合作不仅体现在工作中，也体现在思想上。我们应该尊重每个人的不同意见，认真倾听，取长补短，形成合力。通过团结合作，我们能够更好地应对各种问题和困难，实现共同进步。
第五段：关注师生需要
作为学校干部，我们要时刻关注师生的需求。我们应该积极听取师生的声音，了解他们的想法和困扰，及时采取措施解决问题。我们要坚持以师生为中心，既能够照顾到师生的正常需求，又能够满足他们的个性化需求。例如，在活动组织上，我们可以针对不同的年龄和兴趣爱好，提供更多样化的活动供师生选择。关注师生的需求，能够更好地促进学校事业的发展。
总结：
学校干部作风在很大程度上决定了学校的氛围和发展。通过注意言行举止、勇于担当责任、团结合作和关注师生需求等方面的努力，我们能够更好地发挥我们的作用，帮助学校取得更大的成绩。作为学校干部，我们要时刻保持进取心和责任感，不断提升自己的专业水平和综合素质，为学校的发展贡献自己的力量。
学校干部心得体会篇六
近年来，党中央对学校干部的作风建设提出了更高的要求。学校干部的作风直接关系到学校治理的效果和师生的群众基础，因此，学校干部作风讨论成为一项需要重视的任务。通过参与学校干部作风讨论，我深刻体会到了讨论的意义，感受到了干部作风的重要性，并从中汲取了宝贵的心得体会。
首先，学校干部作风讨论具有重要的意义。讨论是交流和集思广益的过程，能够借此了解不同意见和观点，帮助我们理顺自己的思路，更好地分析和解决问题。学校干部作风的问题是复杂而庞杂的，只有通过讨论才能深入挖掘其中的原因和解决方案。此外，学校干部作风讨论还具有引导和教育的作用。通过讨论，能够明确学校干部应该遵循的工作原则和道德规范，为他们树立正确的榜样和标杆。
其次，学校干部作风的重要性不可忽视。学校干部作风直接影响到学校的政治生态和师生的学习环境。如果干部作风不规范，容易引发不良风气和形式主义现象，使学校的管理效果大打折扣。而优秀的干部作风则能够凝聚全体师生的共识和力量，推动学校事业的蓬勃发展。因此，通过讨论学校干部作风，我们能够深入思考干部应该具备的素质和能力，进一步提高他们的工作意识和作风能力。
再次，通过学校干部作风讨论，我获得了一些宝贵的心得体会。首先，干部应该树立正确的价值观。作为领导者，干部应该始终以人民为中心，真心关心师生的需求，坚持以人为本的教育理念，努力创造良好的学习和工作环境。其次，干部应该坚守廉洁自律的底线。要做到清正廉洁，不能以任何借口和方式谋取私利，更不能违反纪律和法律。同时，干部还应该勇于担当，发扬团结协作的精神，带领全体教职员工齐心协力，为学校的发展贡献力量。
最后，学校干部作风讨论需要坚持定期开展，形成长效机制。学校干部作风的问题不是一朝一夕能够解决的，需要通过长期的讨论和整改才能够取得成效。因此，学校应该定期组织干部作风讨论活动，从不同的角度和层面对干部的作风进行检查和评估。通过持续不断地开展讨论，可以推动干部们不断进步，形成良好的作风氛围。
综上所述，学校干部作风讨论是一项具有重要意义的任务，通过它我们能够认识到干部作风的重要性，并从中获得宝贵的心得体会。只有不断加强学校干部作风的整顿和建设，才能够确保学校的良好治理和师生的健康成长。希望通过今后的努力，学校干部作风能够得到进一步的改进和提升，为学校事业的发展贡献力量。
学校干部心得体会篇七
20xx年11月18日，我有幸参加了树达学院理工系组织的团干培训。通过这次培训，让我的思想觉悟有了更一步的提高，认识到了自身的缺点和不足，能让我在今后的学习和工作中有了改造的机会，作为一名团干我很荣幸比普通同学多了一次锻炼的机会，也让我认识到了要做一名好哦团干并不容易，需要去花时间和精力让自己去充实，培养表达能力，创造能力，还需培养对突发事件的处理能力。
团干培训从20xx年11月9日开始，工进行了九天，在这九天中，我学到了原来学校团学干部工作从来都是这么辛苦，但他们任劳任怨，无论做什么事情都是吃苦在前享乐在后，但还要受到许多同学在他们背后的冷嘲热讽和指指点点，然而他们并没有因此而抱怨，而是默默的承受这一切，再次用实际行动来证明了他们的能力，以此来获得同学们的肯定和认可。
团干培训第一天，是由树大学院杨智勇老师和孙岳兵老师组织进行的前期团干培训思想动员大会。第二天是团委组织听洪战辉学长的讲座。洪战辉学长的亲身经历让我们明白作为一个生命个体，我们的命运与国家的命运休戚相关。作为一个平凡的大学生，作为一个从平常老百姓中走出来的人，洪战辉在仰望天空、仰视生命时，看到了生活的真谛。虽然洪战辉的成长史曾经有太多的苦难，但在洪战辉的心中有着美好的梦想和远大的抱负，而从没有因为金钱而忘记心中的信仰!一次，洪战辉和他的一个朋友在学校里卖笔芯，一星期赚了不少钱。
他的朋友兴奋地说：“全国有那么多学校，我们这样做下去一定会赚大钱!读书无非就是为了赚钱呀，那我们现在还回学校干嘛!”洪战辉很认真地对他说，他赚钱并不是为了能过上奢侈的生活，而是为了能回到学校安心地读书，通过学习知识来提高自己的素质、思想、修养和各方面的能力。
也只有这样，人的心胸才会越来越开阔和大度，那因贫穷和苦难积郁下来的伤口才会越来越小，最后消失。虽然现在可能会是个“穷书生”，但以后一定能赚到更多的钱，生活也会变得充实!会议在一种生动活波的气氛中大约进行了一个多小时，虽然实践短暂但也达到了一种应有的效果，讲解人讲的乐意，同学们也听的高兴。第九天，是由各组小组长组织的实践活动。活动很精彩，活动进行了一系列游戏比赛活动，整个游戏过程中，我们都是在欢声笑语中度过的，同时我们也积极参与各个游戏中去，保证了整个游戏活动的顺利进行，活动进行了大约两个小时，但我们却没有感动一丝乏味和疲倦，反而是整个活动让我们意犹未尽，耐人寻味。
本次实践活动包括三个板块。第一板块是在岳麓山山顶开展“团章团情团史”学习讨论会，同学们对团的相关知识进行了讨论和更加深入的学习。第二板块是岳麓山纪念馆，学员们向革命先烈致敬，学员代表发言，并重温了入团誓词。第三板块是岳麓山玩游戏，加强团干的团结。这些活动不仅让学员们更好的学习了共青团的知识，而且培养了学员们的爱国情操，加强了学员们心系祖国、心系民族的思想情怀。
虽然实践活动时间是短暂的，但是却让我们看到了我们树达学院团学干部对待生活和工作的认真态度，以及他们的组织策划能力和处理突发事件的应变能力，让我们不得不为之叹服。这次培训讲的最多的也是关于能力的`培养，在学习和工作中，如何塑造一个领袖的角色也尤为重要，要想成为一个好的领袖，就必须要有足够的能力，让别人来认同你肯定你，作为20多位团干中的一员，我不得不相信能力这一词的重要性。
所以通过这次培训我充分的认识到：能力从来都不是与生俱来的，它必须在学生团干的自己教育，自己管理，自己服务中得以培养和建立，使自己的各种能力得以升华，然后把能力运用到实际生活中。
学校干部心得体会篇八
作为学生的我们，对学校干部的作风一直存有一定的期望和关注。最近，学校举行了一次关于干部作风的讨论会，我们参与其中，以期了解学校干部在日常工作中的作风特点和存在的问题，并提出一些建设性的建议。通过这次讨论，我们对学校干部作风有了更深入的了解，同时自身也收获了不少心得体会。
第二段：干部作风讨论的主要内容和观点
在这次讨论会上，大家提出了许多关于学校干部作风的问题。我们认为，学校干部在处理问题时应当坚持公正、公平的原则，不偏袒个人或特定群体；在服务同学时应友好、热情，注重维护同学的权益；在执行任务时应高效、专业，做到主动沟通、及时反馈。同时，一些同学也提到了干部作风中存在的问题，比如有时候会呈现出官僚主义的倾向，形式主义的表现等。
第三段：对于干部作风的探讨和反思
在这次讨论中，我们个人认为学校干部作风中的一些问题根源可能在于学校干部的角色意识不够明确，以及管理手段不够多样化。因此，我们认为学校应该加强对干部的培训和管理，提高他们的专业素养，并引入更加严格的考核机制，以确保学校干部的工作能力和作风水平能够得到有效的提升。同时，我们也自身进行反思，意识到作为学生，不仅要理解干部的工作难度，也应当更加积极主动地参与学校事务，亲身体验干部工作的艰辛，进而建立更加客观和全面的认识。
第四段：提出建设性意见和措施
综合大家的讨论和反思，我们认为学校干部作风问题需要从多个方面进行改进。首先，需要建立完善的监督机制，通过各种方式对干部的工作进行评估和监督，确保他们的工作能够受到约束和规范。其次，学校应该加强对干部的培训，提高其综合素质和专业技能，使他们能够更好地履行自己的工作职责。此外，学校还应该引导和激发学生的参与热情，通过设立学生代表制度，让学生能够参与到学校管理中来，共同监督干部的工作，并提出改进意见。
第五段：结论
通过这次讨论心得体会，我们对学校干部作风有了更为深入的了解，也认识到了自身的不足之处。我们提出了一些关于改进干部作风的建议和意见，并希望学校能够认真对待这些问题，并采取相应的措施。作为学生，我们也将从自身做起，积极参与到学校事务中来，为改善学校干部作风贡献自己的力量。希望通过我们的努力，我们的学校能够更加民主、公正，给我们提供一个更好的学习环境和成长平台。
学校干部心得体会篇九
20xx年8月，我有幸参加了安徽省电力公司培训中心，电气学院中层干部培训班。3天的时间内，在省电力公司领导和技术专家、省内知名学者和学院领导的讲授和辅导下，我系统学习了卓越领导力塑造、党史、党风廉政建设、干部队伍建设、传统文化启示、社会经济发展分析、公司教育培训管理、智能电网建设、质量工程建设等方面的内容并参与了团队建设。这次培训时间虽短，但让我增长了知识，提升了素质，开阔了眼界，收获不少，感受颇丰。特别是陈院长讲授的《塑造卓越领导力》、许主任讲授的《传统文化对我们的启示》，印象最深，感触最多。回顾整个培训学习，主要收获如下：
熊书记在开办典礼的讲话中明确加强干部能力和素质建设是学校贯彻落实“三个建设”，全面推进“两个转变”的重要举措。此次培训目的是进一步提高中层领导的领导力和决策力，使其转变思想观念，提高管理水平，促使学校又好又快发展。作为新任聘的中层干部，刚从教师岗位走向管理岗位，在政治理论，管理，业务各方面都更加需要加强学习，尽快进入新的角色，认真履行职责。
1.要用党的先进理论不断充实自己，努力提高自身政治理论素养。
一要学习党史。中国共产党走过了八十九年的光辉历程，中国社会也在党领导人民的长期奋斗中，发生了翻天覆地的变化：结束了几千年剥削阶级的统治，建立了中华人民共和国，实现了民族独立和人民民主；建立了社会主义制度，取得了社会主义建设的巨大成就；在总结历史经验和教训的基础上，成功地走出了一条建设有中国特色社会主义道路。在这八十九年中，党的创新理论成果不断发展：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，这些一脉相承的思想体系是中华民族优秀文化和中国共产党人集体智慧的结晶，是党在新世纪新阶段的根本指导思想。我们要深刻领会其精髓，并用之指导实践工作。二要深刻领会党的十七大和十七届四中全会的精神，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展。认真学习十七届四中全会对新形势下如何加强和改进党的建设作出的总体部署，加强基层党组织的建设。
学习党史，不断用党的先进理论充实自己，深刻领会党的十七大和十七届四中全会的精神，能有效提高自身政治理论素养，增强自身判断形势，决断问题，驾驭全局的能力。
2.要学会使用现代企业管理理论，努力提高自身管理水平。
导则是贯彻上级指示，有分寸地带群众干。领导的艺术与传统文化中书法的艺术接近，能放得开，收得住，刚柔相济，当仁不让，布局不错不乱。”
（2）“关键体现修养，修养成就境界，有了境界，才有魅力，关键细节决定成败。”
—摘自陈院长讲授的《塑造卓越领导力》
（3）儒家讲入世，强调刚健有为，以天下为己任；
道家讲出世，强调清静无为，精神超脱，以柔克刚，安时处顺；佛家讲来世，强调万物皆空，排除烦恼，自度度人。“以佛修心，以道养身，以儒治世”，成为中国知识分子的修行处世之道。
（4）文化管理是企业管理的最高境界，我们需对中国传统文化进行扬弃，将其精华用于今天的管理。
—摘自许主任讲授的《传统文化对我们的启示》
以上类似的精彩讲解在培训讲授中比比皆是，每次品读仍觉得有新的收获。平时我对现代企业管理理论领域涉足不多，本次培训该部分的内容使我大开眼界，在感叹教授们的渊博知识的同时，更加增强需要加强学习的紧迫感。要学会使用现代企业管理理论，努力提高自身管理水平。
1．要提高大局意识。深刻领会党的十七大和十七届四中全会的精神、网省公司的发展战略和省教育厅的各项任务，增强对学院、培训中心党委决策的理解和把握，推进质量工程建设和国家骨干高职院校建设，使部门教学管理服从整个学院的整体发展目标和管理。按照学院近期工作的安排，本部门的工作将以示范院校、质量工程以及国家骨干高职院校建设为重点，强化基础部的服务功能，尽心尽力为学院的“三建一创”目标的实现贡献力量。
2．要提高履职意识。在熟悉部门日常教学管理的基础上，重新梳理职责，加强业务工作的学习。围绕教学改革与管理两大主题，突出思想政治建设和业务素质建设。尽快适应“三集五大”的新的管理模式，按照国网公司提出的“四化”要求，部门教学管理可以在精益化上多下工夫。同时，加强与专业系部的横向交流和联系。使基础部各学科通过对课程标准和内容的改革更好地为专业系部服务，实现学院的人才培养目标。
3．要提高关心职工与服务职工意识。
（1）关心教师职业能力发展，营造良好工作氛围。
关心教师职业能力发展，在学科建设，教学研究、课题研究、精品课程、实践基地等建设中，多争取和提供给教师参与的机会；其次，加强与兄弟院校的交流，组织各教研室开展教学研究、质量工程专项建设交流等活动，为教师提供开阔视野的机会。
（2）关心教职工的利益和生活，尽量服务好教职工。
“群众之事无小事”，平时多关心教职工的切身利益和生活上困难，在系部能力范围之内尽量为教职工解决问题。关心青年教师的成长，为他们搭建展示才能的平台，帮助其快速成长。
总之，通过这次培训，既增长了知识，又拓展了工作视野，还学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我将不断加强政治理论和业务技能的学习，提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为学院的发展做出自己应有的贡献。
学校干部心得体会篇十
近年来，学校干部作风问题引起了广泛关注。为了提高学校干部的素质和能力，引导他们积极履行职责，近日，在我校举行了一次关于学校干部作风的讨论会，取得了丰硕的成果。通过这次讨论，我深刻认识到了学校干部作风问题的重要性，并且加深了对这个问题的理解。
首先，讨论会的一大收获是意识到学校干部作风对学校发展的关键作用。作风问题直接关系到干部群体的执行力和形象。在讨论会上，我们共同认识到，作风直接决定了学校各项事务的进行，决定了干部能否以良好的态度服务师生，给学校带来良好的发展态势。只有改良干部作风问题，才能从根本上解决学校的各种问题，推动学校的长远发展。
其次，讨论会使我认识到干部作风建设的重要性。干部作风建设是一项长期工程，需要全体干部的共同努力。讨论会上，我们互相交流了关于干部作风建设的经验和体会，大家一致认为，干部作风建设是一项全面从严治党的重要任务，必须坚持用制度管权力、用规定管人、用纪律管行为的原则，形成严明的权利运行和相应的制约机制。此外，还要倡导务实、高效的工作风格，提高干部的工作效率和质量，不断提升学校的整体水平。
再次，讨论会促使我对干部作风问题有了更深入的思考。不同的干部个性孕育出不同的作风，每种作风都有自己的优点和不足。在讨论中，我们共同探讨了如何改进学校干部的作风。一方面，我们认识到干部在工作中要严谨、细致，做到认真负责、按规定办事；另一方面，我们也强调干部应该注重创新和突破，学会变通和灵活运用策略，使工作更富有创造力和活力。通过这次讨论会，我明白了干部作风的问题并非是简单的符合规定，而是要有一种踏实务实的工作状态，注重完善自身素质，提高综合能力。
最后，讨论会还让我认识到干部作风建设需要全校师生的共同参与。讨论会期间，我们不仅充分展示了学校干部作风的问题，还提出了许多实质性的建议。同时，我们也明确了学校师生应当如何积极参与改进学校干部作风的建设中，通过将发扬优秀作风、严格制度、明确要求，将作风建设落到实处。只有全体师生共同参与，才能真正形成一种风气，以改进学校干部作风的实际行动推动学校的发展。
综上所述，通过学校干部作风的讨论，我对于学校干部作风的重要性有了更深的认识，并进一步了解了干部作风建设的重要性。只有平时切实加强作风建设，严肃查纠学校干部作风的问题，才能真正提升学校干部的素质和能力，更好地为学校发展服务，实现学校的目标。
学校干部心得体会篇十一
学校干部廉政建设是一项重要的工作，旨在保证教育机构的公正、透明和廉洁，为学校的可持续发展提供坚实支撑。在此背景下，本文将结合个人工作体验，谈谈自己对学校干部廉政建设的理解与思考。
第二段：廉政建设的意义
学校干部廉政建设的意义在于维护学校的公信力与声誉，尤其是在当前反腐败风暴愈演愈烈的时代背景下。建立一个健康、清明、勤政、公正的干部队伍，有利于营造良好的教育环境，增强学校的社会影响力和认可度，提升教育质量和教学水平，从而带动整个教育事业的良性循环。
第三段：廉政建设的关键
学校干部廉政建设的关键在于加强教育理念建设、突出“政治标尺”、提高廉政素质、建立健全相应制度、落实责任追究等方面。在具体工作中，既要发挥党组织的主导作用，又要充分发挥纪律检查机关的监督、检查、问责、教育作用。同时，要加强教育宣传，发动广大师生家长的参与和监督，形成全民参与建设廉洁学校的良好氛围。
第四段：廉政建设的体验
作为一名干部，我深知廉政建设的重要性，也在实际工作中深有体会。我们学校积极推进干部廉政建设，采取了一系列措施，如推广廉政文化、加强日常教育、严格审查任免程序、落实廉政档案、完善问责机制等。在此基础上，我也积极参与廉政建设工作，严格要求自己，不断提高自身的廉政素质和执行力，同时也带领团队一起履行职责，打造清明、敬业的学校干部队伍。
第五段：总结
综上所述，学校干部廉政建设是非常必要的一项工作，需要全校师生的共同参与和努力。作为一名干部，我们应当始终保持廉洁自律的良好形象，秉持“敬业、创新、协作、公正”的核心价值观，以行动诠释爱岗敬业的精神。只有这样，才能推动学校的进步和发展，为教育事业的健康发展贡献自己的一份力量。
学校干部心得体会篇十二
2015年5月22---23日,我有幸参加了由县局组织的中小学中层领导干部培训。听了专家、领导的讲座让我茅塞顿开,拨云见日,犹如解渴之泉。两天的培训收获感，是我今后工作的一笔不小财富。结合自己的工作实际，我觉得自己今后应从以下几方面严格要求自己。
一、提升人格魅力，让领导欣赏，同伴尊重，同志信服。 人们生活在不同的时代，都要具备人格魅力，人格就是人的性格、气质、能力等特征的总和。而人格魅力则指人的性格气质，能力道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。当今社会，一个人能受到别人的欢迎、容纳，则他实际上就具备了一定的人格魅力。教师的人格魅力是由理想信念、学识水平、知识能力、个性情趣、品德修养等综合素质熔铸而成的，是吸引学生的主要源泉。教师队伍是有素养的特殊群体，在教育教学中起着举足轻重的作用，而中层领导干部则是教师群体的领头羊，必须在各项工作中发挥模范引领效应。
因此，中层领导干部一定要不断地升华自己的思想，修正自己的行为，才能让领导放心，才能替领导分担工作，才能让自己的同伴尊重自己，也才能让教师理解你、信服你，进而用你的言行去规范自己，把你作为身边的样板，作为学习的榜样。那么，中层干部再去开展工作时，说的话群众就爱听，办的事群众就信服。当然，人格魅力不是天生就具有的。它是一个长期的修养过程，是多年工作中积累起来的宝贵财富。所以，在以后的生活和工作中，我一定要不断学习，严格要求自己，每时每事都要注意自己的一言一行。在事关原则是非面前要报以公心，对学校各项工作要有热心，对本职业务工作要有专心，对教师、学生要有爱心，对名利不要动心等。
二、提高业务能力，力争教育教学上名声在外。
专业素养和教学水平是一个教师在课堂上人格魅力的最直接呈现，也是影响学生业务素质的最直接因素。前苏联教育家马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原谅他们的不学无术。”如果教师不能系统地掌握自己的专业知识，就不能成为一个好教师。
因此，教师要增强理论深度，学习教育学、心理学等教育理论。不断提高业务水平，树立终生学习的自觉性。要密切关注现代科学的发展变化，善于吸收和利用新知识拓宽教学内容，将科学理论与教育实践结合起来，在实践中摸索、总结教育的规律与教育的艺术，提升人生品位。作为中层领导干部，更应该对于自己职责范围内的工作和教学业务都应熟悉和精通，要争取做到职务高一级，本领高一筹，水平高一档。
中层领导干部首先应具备精湛的业务能力，应该是一个学科甚至多个学科的精通者。只有这样你才能对教师进行指导，或在一定条件下走进课堂，走进学生，给教师进行示范引领。同时，中层领导干部要有问题意识、研究意识地在深入教育教学的过程中去发现问题。并能率领教师用理性的目光去研究解决问题的办法。并对一些新颖、独到、具有前瞻性的问题进行专题立项，开展教育教学研究。作为中层领导干部，只有对教育教学工作精通，才能懂得教育教学规律，只有专业能力强，才能有效指导教学工作，也只有自己的业务精深，老师才会佩服、尊重你，你所组织的各种活动才有吸引力。所以，在以后的生活和学习中，我一定会不断完善自己，自我充电，自我加压，使自己不断进步，永远站在教育教学改革的最前沿。
三、多一些亲和力，善于和教职员工沟通
交往是社会中人的最基本生存需要。亲和力是人与人之间情感交流，信息沟通的一种能力。具有亲和力的人，会每天都保持自信乐观向上的心情去面对每一个人，对每一个人都不觉得陌生，会视他们为熟人朋友老乡亲人，这将使别人加深其信任感。由于职业性质的特点，中层领导干部交往的范围比普通教师要广泛的多。在平时交往中，中层干部要放下架子，倾下身子，主动地走向教师之间，倾听他们的心声，过问他们的冷暖，为他们解决一些生活、工作中的困难和问题。当老师有困难时，应伸出双手热情地帮助，要以心换心，以信任换信任，设身处地进行换位思考，要用热情、团结协作之心去想去做。平时，无论与上级还是下级，都要做到有效的积极沟通。当然，正确交往应建立在正当的基础上，要有一定的原则性、策略性，对于一些错误的言行应友善地给予批评，绝不可姑息甚至同流合污，那样会产生严重的后果，从而丧失领导的威信。
四、多反思、多总结、多进行批评和自我批评。
批评与自我批评是党的三大作风之一，是我们党解放思想、坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。毛泽东曾把批评与自我批评比作“扫灰尘”、“照镜子”、“洗脸”。他说，房子不打扫就会积满灰尘，人不照镜子、不洗脸就会肮脏丑陋。同样的道理，人的思想也需要经常“打扫”和“清理”，否则就会受到灰尘的侵袭，人的行为也需要经常用镜子来照一照，这样可以随时地校正自己，假如做错了事、走错了路，就可以及时得到纠正。 作为教育战线的普通一兵，我要不断强化大局意识和责任意识。树立工作第一位，局部服从整体，小局服从大局的基本原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责、勇挑重担。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题，力争使自己的各项工作迈上新台阶。
总之，通过这次培训，既增长知识，又拓展了视野，还学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我将以这次培训为契机，不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为学校的发展做出自己应有的贡献。
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