认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
红色经典故事读后感篇一
“红色经典故事会”是一种很受欢迎的读书活动，它不仅能够帮助读者增长知识，也能让人们更好地了解和感受中国共产党的光辉历程。我也参加了一次“红色经典故事会”，对这一活动有了更深刻的认识和体会。
第二段：活动介绍
本次“红色经典故事会”主题为“百年党史，红色经典”，内容涵盖了许多经典的红色故事，如《聂荣臻将军》、《红岩》、《革命家庭》等。在活动现场，讲解员详细地为我们讲解了这些故事的背景、情节和意义。
第三段：体验感受
在听完一段段感人至深的故事之后，我深深地感受到了革命先烈们为了实现民族独立和人民幸福所作出的巨大牺牲。在革命的年代里，为了党和人民奋斗，不是一件易事，而那些革命先烈却义无反顾地做出了决定。他们的崇高精神和革命情感在我的心中留下了深深的印记。
第四段：对未来的思考
红色故事不仅让我们深刻地感受到了革命先烈的精神，也启示我们，要铭记历史，珍惜现在，为国家的发展、人民的幸福而努力奋斗。我们应该从红色经典中汲取力量，不断提高自己，努力成为一名有担当的好青年。
第五段：总结
“红色经典故事会”不仅是一次读书活动，更是一次对理想信念和人生诉求的检验。这样的活动不仅让我们学习党史，更启迪我们的思维和灵魂。通过读红色经典，我深深地认识到了中国共产党的奋斗历程及其无穷的力量。红色经典伴随我们，无声无息地传递着那份红色的坚定和信念，引导我们走向未来。
红色经典故事读后感篇二
1929年3月15日，长汀县南寨广场人山人海，红四军在那里召开万人大会，他号召受苦工农团结起来，推翻国民党的反动统治，消灭地主阶级，实行土地革命，建立工农当家作主的红色政权;他号召工农群众踊跃参军参战，建立革命武装，壮大工农红军。会后，就在南寨广场设立参军报名台。
在人山人海的广场中，一位中年男子拉着一位约十二三岁的小男孩，寸步不离，生怕立刻就会丢失的样貌。小男孩必须要到报名台看看，中年男子也只好拉着他转了一转。只见报名台前人来人往，穷苦子弟纷纷报名要求参军，看了一阵后，男子便拉着小孩的手回去了。
这位被拉着手的男孩小名“松树孜”，当时刚好12岁，原是连城县庙前村一名父母双亡的乞丐，10岁那年流落到长汀县城，天天脸黑头污，衣衫褴褛。一位好心的中年男子将他收留，带他到一个建筑工地做了小工，成了他的师傅。师傅时时处处关心着他，还想认他为“义子”，以后好增加个劳力，帮自我干活。
“松树孜”到长汀以后，耳闻目睹了许许多多新鲜事:红四军入闽，消灭土著军阀郭凤鸣，解放了长汀城。又听了_在大会上的讲话，便暗暗下定决心，必须要投奔革命，参加工农红军。第二天傍晚他偷偷溜出了工地，左拐右拐，进进退退，生怕师傅跟上来。他直接找到红军在城里的一处驻地，要求立刻参军。几位红军战士见他年纪小，人又长得矮小，都劝他回去。可他就是死纠慢缠，战士们不得不带他去找部队领导，一位领导听他讲完经历后，最终同意接收。他主动要求到炊事班洗碗、洗菜、打扫卫生。只因怕被“师傅”认出，被拽回去。没几天，部队开拔了。由于父母生前送他念过两年私塾，文字楚楚可观，在炊事班经常为战友写写家信。领导明白后，调他到团部任宣传队队员。他每到一地，随同队员们提着石灰、朱砂桶，到处刷写红军标语。
之后，这名“红小鬼”在部队经历了出生入死、千锤百炼，成为我军医疗战线上一名技术精湛、屡建功劳的高级领导，他就是解放后曾任过国家卫生部长和福建省委书记的江一真。
红色经典故事读后感篇三
一部分人过完知识经典失去了他们的灵魂，他们高估知识、低估信仰。但有一类人，他们读懂了经典并付诸实践，他们将知识融入信仰中，他们就是那些追随党的红色经典的人。粟裕是这样一位红色经典的忠实践行者，他是红军战士，是解放战争的先驱者，他的故事饱含着红色经典的力量与灵感。在阅读粟裕的红色经典故事后，我深受激励与感动。以下是我对粟裕红色经典故事的心得体会。
第一段：粟裕红色经典故事的背景及故事梗概
粟裕，原名粟锋，是中国共产党的优秀军事家和革命家，是中国人民解放军的创建者之一。粟裕出生在一个知识分子家庭中，他自小就接受了良好的教育。在北伐战争结束后，他走上了革命的道路。在长征时，粟裕担任过政工部副部长和军委政治部主任等职务，为红军的胜利做出了重要贡献。他主持了西北战区的整风工作，为建设新中国奠定了基础。在大别山阻击战中，他出色地指挥了战斗，使敌人溃不成军。粟裕的一生充满了传奇色彩和艰辛，他以自己的努力创造了一个无可争辩的事实，那就是中国共产党是真正代表人民利益的政党。
第二段：粟裕故事体现了红色经典的核心价值观
粟裕的故事体现了红色经典的核心价值观，即忠诚、担当和奉献。粟裕在长征中，不畏艰难险阻，始终坚定地追随党，表现出了自己对党的无限忠诚。在大别山阻击战中，面对敌人的猛烈进攻，粟裕挺身而出，带领部队奋勇抵抗，展示了无私担当和英勇精神。他舍小家顾大家，放弃了家庭团聚的机会，投身到革命事业中去，表现出了无私奉献的精神。
第三段：粟裕故事中的励志元素对我有很大的启示
粟裕的故事中蕴含着许多励志元素，这给了我很大的启示。首先，粟裕的故事告诉我要有坚定的信念和追求。无论是在长征还是在战斗中，粟裕都坚信中国共产党是真正代表人民利益的政党，坚信只有革命才能救中国。其次，粟裕的故事教会我要有担当和勇气。粟裕面对敌人入侵和困难时，毫不退缩，敢于担当，用自己的行动赢得了胜利。最后，粟裕的故事让我明白了奋斗的重要性。只有通过不断的努力和奋斗，才能取得更大的成就，实现自己的梦想。
第四段：粟裕的故事对我个人的影响
粟裕的故事对我个人产生了深远的影响。首先，它让我明白了红色经典的重要性。红色经典是我们党历史上宝贵的财富，是我们党的精神支柱。读懂红色经典，学习红色经典，实践红色经典是我们每个共产党员的责任和使命。其次，粟裕的故事让我更加坚定了信念和追求。在困难和挫折面前，我要永远保持对党和人民的忠诚，坚信革命一定会胜利。最后，粟裕的故事激励我要奋斗。只有通过不断的努力和奋斗，才能取得更大的成就，为实现共产主义的伟大目标贡献自己的力量。
第五段：总结
粟裕的红色经典故事给了我很大的启示和激励。他的忠诚、担当和奉献精神让我深受感动。通过读懂红色经典，我明白了共产党员的责任和使命。我要时刻保持对党和人民的忠诚，坚定自己的信念和追求。同时，我也要奋斗，通过不断的努力和奋斗，为实现共产主义的伟大目标贡献自己的力量。红色经典在当代仍然具有重要的意义，我们要认真学习，不断实践，让红色经典的精神在新时代焕发出新的光芒。
红色经典故事读后感篇四
一天，“白公馆”里警钟大响。不多时，地坝的人站了大半圈。成岗一看，墙上岗哨的机枪架满了，一群特务提着手枪站在坝子周围，监视着所有“犯人”。看守所所长陆青说道：“昨日在胡皓手里抓到张纸条，是哪个写的，站出来说清楚……”成岗一听，纸条，莫非是我写的传单出了问题不多时，只见几个特务拖着受过重刑的胡皓过来了，只见胡皓的鼻孔、眼睛出血，人已昏迷了。
成岗正欲站出来，忽听一洪亮的声音“是我写的!”。原先是齐晓轩站了出来。老齐是江苏人，共-产-党员，抗战时期来重庆大渡口工厂工作，公开身份是技术员，主要领导工人运动，因被叛徒出卖，10年前被捕，是狱中地下党领导人之一。就是他叫成岗以仿宋字体把解放战争胜利的消息写出来让狱中同志们传阅，鼓舞斗志。
陆青右手一摆，眼睛眯了一下，忽然心中一惊，眼睛一转，便问：“据我所知，你哪里都没有去过，这是你们共-产-党最近的大事情，你怎样明白的”“告诉你，那天放风的时候，我看你们办公室没有锁，就顺便走进办公室。从你们报上看到这则消息，所以说是你们告诉我的。”齐晓轩说。陆青说：“我们的报纸绝不会登载你们共-产-党的消息，来呀，去把报纸抱来，让他找。”
齐晓轩看了这张看那张，看了大报看小报，最终看到一家民办小报上不显眼的地方登载了这则消息。“你们看，这是你们的报纸吗”陆青一看顿时呆了。原先，这张民办小报是成岗隔壁牢房关的黄显声将军给成岗看的。齐晓轩走向牢房，楼上楼下的同志们、难友都站在铁窗前，看见他回来都很高兴。齐晓轩满脸笑容，向同志们点头致意：“同志们，难友们!我们胜利了，重庆快解放了，五星红旗将在歌乐山上高高飘扬!”
红色经典故事读后感篇五
“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头！”
这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。
吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯，他有胆有谋，作战勇敢，他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。 吉鸿昌不愿替蒋介石打内战，他坚决抗日，尽力为工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊！你们什么时候动手?”
有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密！只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧！”
就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下！”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”
椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务浑身发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打倒日本帝国主义！中国万岁！”
枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。
我的故事讲完了，谢谢大家！
红色经典故事读后感篇六
作为一种文化符号，红色经典故事紧紧扣住社会主义核心价值观，深入人心，也在我成长的过程中给予了极大的影响。在阅读这些故事的过程中，我深刻地感受到了红色经典故事的深刻内涵和生动感人的情节，也从中汲取到了许多可贵的智慧和思考。下面我将从情感、历史、社会等多个角度，分享我的一些阅读心得体会。
红色经典故事以其真实的历史背景、饱含感情的人物形象以及耐人寻味的情节，引起了我的共鸣和思考。其中，杨家将这个家庭的故事给我留下了深刻的印象。在这个故事中，我看到了家国情怀、忠诚担当的价值观。在这个以弘扬儿女情长、忠诚家国情怀为主线的故事中，杨、李两家尽管存在种种矛盾，但最终他们以对国家的热爱和对家庭的责任感为纽带，共同面对战争的考验。家庭的力量让我产生了深深的感动，也让我思考到忠诚与担当的重要性。
红色经典故事不仅给我带来了感动和思考，也让我对历史有了更深入的理解。通过阅读《红岩》这部作品，我深刻感受到了中国革命的艰辛与英雄的壮丽。小说通过主人公石玉昆的艰辛奋斗与顽强抗争，展现了一代青年共产党员对革命事业的无私奉献与追求真理的勇敢探索。通过主人公在斗争中的坚持与努力，我了解到了中国共产党人艰苦奋斗的历程，也更加尊重并崇敬先烈们的付出和牺牲。历史的教育让我更加深刻地认识到了现实生活中应该怎样珍惜现在的幸福生活，也激发了我为实现自己的理想努力奋斗的动力。
红色经典故事所展现的社会现实和人民生活也引起了我对社会问题的思考。例如《基层群众的嘱托》这个故事，通过讲述党员干部张定发回信给陈步青一家，表达了党和人民的衷心嘱托和深情厚意。这个故事让我看到了社会发展中的一些弊端和问题，更加深刻地认识到党的执政使命和责任。阅读这个故事后，我思考到作为年轻一代，我们应该充分发挥自己的能力和聪明才智，为社会进步尽自己的一份力量，关爱他人、关心社会。
红色经典故事深入人心的原因不仅在于其真实的历史背景和生动的情节，更在于它所传递的人性的温暖和社会理想的追求。在阅读这些故事的过程中，我体味到了中华民族的儿女情长和道义关怀，也感受到了共产主义追求的博大胸怀。红色经典故事通过各式各样的情节和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引导着读者积极向上地思考人生和社会。
总而言之，红色经典故事作为一种独特的文化符号，以其饱含思想的情节和真实的历史背景引起了我对共产主义追求的关注和思考。从阅读这些故事中，我感受到了家国情怀、历史意识以及对社会问题的思考。红色经典故事让我对生活和社会有了更深刻的认识和思考，也激发了我为实现理想努力奋斗的热情和动力。
红色经典故事读后感篇七
有一个僧人走在漆黑的路上，因为路太黑，僧人被行人撞了好几下。他继续向前走，看见有人提着灯笼向他走过来，这时候旁边有人说：“这个瞎子真奇怪，明明看不见，却每一天晚上打着灯笼！”僧人被那个人的话吸引了，等那个打灯笼的人走过来的时候，他便上前问道：“你真的是盲人吗？”那个人说：“是的，我从生下来就没有见到过一丝光亮，对我来说白天和黑夜是一样的。我甚至不明白灯光是什么样的！”僧人更迷惑了，问道：“既然这样你为什么还要打灯笼呢？是为了迷惑别人，不让别人说你是盲人吗？”盲人说：“不是的，我听别人说，每到晚上，人们都变成了和我一样的盲人，因为夜晚没有灯光，所以我就晚上打着灯笼出来。”僧人感叹道：“你的心地多好呀！原先你是为了别人！”盲人回答说：“不是，我为的是自我！”僧人更迷惑了，问道：“为什么呢？”盲人答道：“你刚才过来有没有被人碰撞过？”僧人说“有呀，就在刚才，我被两个人不留心碰到了。”盲人说：“我是盲人，什么也看不见，但我从来没有被人碰到过。因为我的灯笼既为别人照了亮，也让别人看到了我，这样他们就不会因为看不见而碰我了。”僧人顿悟，感到道：\"我辛苦奔波就是为了找佛，其实佛就在我身边啊！
生活禅理：点灯照亮别人更照亮自我。
红色经典故事读后感篇八
故事：基于现实认识，它被描述为一种异常现象。它是一种文学体裁，侧重于对事件发展过程的描述。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
常胜将军粟裕毛泽东说：将中“粟裕最会打仗”
从普通士兵到共和国大将，从南昌起义到全国解放，著名军事家、战略家粟裕身经百战。在夫人楚青的印象里，“除了排长，军中从班长到总参谋长几乎所有军职粟裕都担任过，他是一个完全依靠战绩战功，从基层点滴成长起来的开国将领。”生前曾不止一次有人称赞粟裕“百战百胜”，粟裕总是半开玩笑地回答：“我哪里是百战，好几百战了。”
他戎马一生，先后6次负伤。头部两次负伤，在武平战斗中，子弹从他右耳上侧头部颞骨穿过；在水南作战中，被炮弹炸伤头部。手臂两次负伤，在硝石与敌作战中，他左臂负重伤留下残疾；在浙西遂安向皖赣边的转战中，他右臂中弹，新中国成立后才取出子弹。除此之外，1929年攻占宁都时，他臀部负伤；1936年在云合开展游击战中，他脚踝负伤。1984年2月5日他逝世后，家人从他火化的头颅骨灰中，竟发现了三块藏在脑袋里长达54年之久的弹片。
苏中七战七捷、鲁南大捷、血战孟良崮、沙土集之役、淮海战役??戎马一生粟裕以胜仗闻名军中，赢得了“常胜将军”的称号。1961年，毛泽东在武汉会见英国名将蒙哥马利元帅，谈及解放军的军事统帅时说：“我的这些战友中，数这个粟裕最会打仗。”
成名之仗——苏中战役七战七捷
解放战争全面爆发后，与南京、**_*地区成为国民党军进攻的重点。为了粉碎敌人的进攻，毛泽东指示粟裕率领华中野战军主力出击津浦铁路，并准备歼灭由浦口北进的敌人。粟裕经过认真分析，认为与其外线出击，不如先在内线打一仗再走。1946年，从7月13日至8月31日，华中野战军以3万余人的劣势兵力迎击国民党军12万人的进攻，连续作战7次，歼灭敌军5万余人，被解放区军民誉为“七战七捷”。这次战役，是解放战争的初战，起到了战略侦察的作用，为中央军委制定内线作战的战略方针，提供了借鉴。华中野战军在战役中缴获了大批美式武器，极大地提高了装备水平。战士们抚摸着崭新的卡宾枪，高兴地说：“蒋介石这个运输大队长真不错，知道我们的汉阳造不好用，就送来了卡宾枪，连收条都不要。”
战后，作为这次战役策划者和指挥员的粟裕，得到苏中军民的高度赞扬和由衷敬佩。“毛主席当家家家旺，粟司令打仗仗仗胜”的民谣被改编成歌曲和故事，在当地一直流传至今。
经典战例——淮海战役以少胜多
淮海战役是解放战争时期我军同国民党军进行的有决定意义的三大战役之一；在中央军委和毛泽东的领导指挥下，在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林组成的总前委具体运筹指挥下，以*_**，在北起临城（今薛城），东至海州，南到淮河，西抵商丘的广大区域内，同数量上、装备上占优势的国民党军队进行的一场大决战。解放军以60万对国民党军80万歼敌55.5万余人，而粟裕指挥的华野部队有16个纵队、1个军、3个军区部队，占淮海战役参战部队的70%，歼灭的国民党军占歼敌总数的80%。
在淮海战役前、战役中，粟裕三次向中央军委提出“进行淮海战役的建议，建立统一指挥体制的建议，将淮海战役发展为战略决战的建议”。在战役指挥上力求先解决黄维兵团，从而掌握了战场的主动权。鉴于粟裕对淮海战役的贡献，毛主席在1949年的一次谈话中说：“淮海战役，粟裕同志立了第一功！”
关于60年前的那些日子，许多在解放后出生的青岛人并无深切的感受。对于解放前后故事的了解。都是从父辈那里听来的，但每每想起，却觉得温馨无比。“解放”，是父辈们幸福的记忆，也成了许多人童年的怀想。那些人，那些事，是一段段动人而难忘的故事，每每听到，都激荡着我们的心。
段乐蒙
像电影《永不消逝的电波》中的情景一样，在青岛解放前夕的黎明中，也上演着激烈的电波之战。
地下电台的建立一波三折
1948年初，中共青岛市委指示我地下工作者吴荣森同志，迅速建立中共青岛市委地下电台，以加强通讯工作，保证人民解放军及时掌握青岛敌情，有效打击敌人，但是根据形势发展的变化，直到当年的10月才开始启用。地下电台一直是敌人缉查的重点目标，所以电台设立之初便准备了3个台址。为了出其不意，从减少敌人怀疑的角度考虑，第一个便是周围既有国民党驻军，又有大批逃亡地主搭建临时棚的胶东路20号甲。
1949年4月下旬，华北地区大部解放，人民解放大军已逼近青岛外围。市内军政要人和富商大贾惶惶不可终日，南去的船票和飞机票抢购一空。各地反动分子纷纷逃到青岛，胶东路一带路旁临时搭起的草棚里聚集了一批逃入青岛的还乡团分子。电台周围敌情的变化，引起电台小组的警惕，第一个台址有了暴露的危险，为了电台的安全，电报小组研究决定启用第二个台址。这一次是在电台小组成员徐宝光位于曹县路的家里。
5月2日，解放大军开始进攻青岛；随着国民党军队的日益溃败，那些欠下人民血债的人一片恐慌。为了作最后的挣扎，他们到处搜捕共产党人和“嫌疑”分子，警车吼叫声昼夜不停。大批特务开始明察暗访，有时进入民宅突击搜查，有时以查户口为名挨门挨户查看。国民党青岛守敌对电台的控制也日益严格，查封了所有业余电台，并逐一审查。南京国民党国防部也派来电台侦测小组，企图通过电台侦测车巡回测向来搜寻地下电台。
5月19日和20日两个晚上，服务员吴荣森刚把耳机戴上，就听到呼叫我地下电台呼号的电码声，他感到诧异，呼叫的声音提前了，而且呼叫的手法也略感生疏。因为老吴和上级机关的电台打交道已有半年多，双方的手法、声调彼此都非常熟悉。既然时间提前了，手法和声调也有变化，吴荣森感到其中必定大有可疑，他沉着应对，不予回答。敌人见诱骗我地下电台未能成功，开始播放强大的噪音电波进行干扰。原本几分钟就能完成的发报变得异常困难，时间甚至增加了四五倍。
22日深夜，完成发报任务正在收拾存放机器之际，近处突然响起了汽车马达的轰鸣声。这声响早在徐宝光家高墙之外盘旋，久久不肯停歇。往常深更半夜只有捉人的警车出动，而今天怎么会有汽车在墙外转悠?忽然之间，吴荣森意识到，准是敌人侦测电波方位的汽车在搜罗，它很可能已经测到我地下电台的大致方位。就在大家屏气凝神，做好应急准备之时，汽车的声响却渐渐消失了。
虽然只是虚惊一场，但是第二天的下午，电台小组还是在城阳路召开了紧急会议。设在曹县路的第二个台址也已经被狡猾的敌人察觉，电台的再一次迁移刻不容缓。会议结束时，已到了戒严的时间，行动只能在次日凌晨开始。恰在此时，小组收到了交通员送来的一份情报，要求尽快发回解放区。吴荣森接过来一看，是蒋介石的一份手谕，大意是撤离青岛的时间由5月25延迟至6月2日，并已派来货轮15艘，以便撤退时尽量多地装载物资。看完这份情报，吴荣森深感责任重大，电报必须立即发出，以便上级尽快了解敌人的意图，采取相应对策。为了不引起邻居的怀疑，也为了协助和保护吴荣森的发报工作，徐宝光一家人都留了下来，一起完成这项重要的使命。
黑暗中时间不知不觉地过去，所有人的心都在半空悬着，精神也是高度的紧张，但这一夜，敌人始终并没有出现在徐家，他们等待的战斗没有到来。凌晨5点，宵禁刚刚解除，电台小组成员黄振远就骑着自行车把电台转移到了第三个台址。
与电影《永不消逝的电波》有所不同，勇敢的电台成员最终冲破了黎明的黑暗，看到了青岛解放，这最明亮的时刻。
小萝卜头
到监狱后，就是由他从男牢传到女牢，从楼上传到楼下的。每当大人商量事情，“小萝卜头”总是坐在门口放哨，他还帮助大人了解入狱同志的情况，传递东西。在国民党溃逃之前，特务们安排杀害“小萝卜头”和他的父母。残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母，又逼向“小萝卜头”。“小萝卜头”喊着：我没有罪，我要出去。灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀，把他杀害了。解放后，人民政府追认宋振中和他的父母为革命烈士。
毛某某送棉衣
井冈山革命根据地从一开创起，就处在敌人的军事围剿和经济封锁之中，红军和根据地老百姓的生活异常艰苦。毛泽东在1928年11月写给中央的报告说：
"现在五千人的冬衣，有了棉花，还缺少布。这样冷了，许多士兵还是穿两层单衣。好在苦惯了。而且什么人都是一样苦。"冬天，井冈山上格外寒冷，红军战士没有棉衣和棉被，只有两层单衣和薄薄的线毯。在生活上，每人每天只有五分大洋的油盐柴某某，吃的是粗糙的红米和没油盐的南瓜汤，晚上，没棉被就靠盖稻草取暖。毛某某在上井冈山当年的冬天，就指示工农革命军在桃寮和茨坪办起了被服厂。用打土豪得来的棉花、布匹自己生产军服。一天，部队发下新棉衣，毛某某领新棉衣回到八角楼，走在房东谢槐福的面前说：你一家五口人，没有一件棉衣，你就把这件棉衣穿上吧!谢槐福见毛某某身上只穿了三件单衣，想起毛某某寒冬的晚上只披着一件线毯，还经常工作到深夜，怎么也不肯收下新棉衣。在毛某某反复给谢槐福做工作的情况下，谢槐福才穿上了新棉衣。毛某某就是这样与人民群众同甘苦、共患难，战胜了严寒的冬天，赢得了人民群众的信赖与爱戴，取得了井冈山斗争的胜利。
红色经典故事读后感篇九
一、引言：
特别历史时期的“红色经典”是中华民族革命史上的重要部分，它以无数条鲜红的生命在大地上书写了一段不朽的历史。因为仰慕和热爱革命先辈们的事迹，我们学生要不断学习革命先辈们的经验和智慧，常识红色经典起到了至关重要的作用。本人于2021年9月份开始了诵读红色经典故事，经过了一个多月的可以说是“像耳边飞经”的生涯后，获得了很多的收获。
二、主体：
1.邓颖超：这位矢志不渝的中国共产主义高级领导者，正如毛主席所述：“她为共和国培养了千百万编制以上的专业人才。”我们诵读的邓颖超故事中，主要讲述了邓颖超老师在全国普及拼音字母方面做出的杰出奉献。她把拼音事业当成是革命事业，为推广普通话“以普通话为基础的国语”的强化普及和普通话的加强全国性推广作出了卓越的和难以忘怀的贡献。
2.邓小平：“改革开放”是我国五十年发展史上的重要历史时期之一，而邓小平是我们诵读红色经典故事中的另一个主要人物。他是一个极其睿智的政治家和军事家，他是中国共产党政治建设方面的突出先驱者和坚定的改革者。通过邓小平的个人努力，“改革开放”成为了中国发展的重要方向，这为我国、我民族、我人民创造了很多的财富和福利。
3.刘胡兰：刘胡兰是一个古代的女英雄，她是我国二、三十世纪革命历史上光耀灿烂的红色名人。她拥有着坚不可摧的意志和伟大的爱国情操。在日寇侵略我国的严峻时刻，刘胡兰以自己微薄的力量，加入了中国共产党，在她年轻的时候，寄托了对伟大祖国的爱，用她短暂的生命写下了英雄的回忆。通过诵读刘胡兰故事，让我们明白了在中国近代史上，英雄的重要作用以及号召人们为祖国奋斗的伟大意义。
4.李四光：李四光是一名来自湖南长沙的共产党员，他在进行革命工作的时候被捕入狱，但他在监狱中坚强不屈，对抗狱警，对抗思想改造，坚持自己的信仰和蔼宗旨。在他即将被谋杀的那一刻，李四光选择死的悲壮，他用他的生命为我们留下了一生坚贞不屈的榜样。这个故事告诫我们学习李四光老师没有过生，要时常保持信仰，为民族和人民而战。
5.雷锋：雷锋是我国人民心中的英雄，他的事迹感染了很多人们。他在建设社会主义新农村的时候，对待群众，勤勤恳恳，尽心尽力。他用自己善良的心灵和坚韧不拔的精神，为人民奉献了自己的全部。雷锋故事告诉我们，要时常保持初心，用自己的冲动和社会价值回馈社会和人民。
三、个人体验：
让人湿润的是，通过诵读红色经典故事，我收获了很多。我明白了革命历史的品德和意义，进一步加深了对党和国家的认识，提高了自己的精神境界。同时，注重加强自己的语言文字功底，积极深入学习相关领域，使自己从中受益。
四、结论：
总之，诵读红色经典故事，是我们广大青年和学生的必修功课。我们应该了解革命先辈的事迹和历史背景，从中汲取精神和智慧，提高自己的审美素质和语言文字功底，坚定自己的信念。通过诵读红色经典故事，我们更能深刻认识执着追求真理，严格要求自己的民族精神和人类精神，从而更加努力地投入到自己的未来工作中。
五、致敬：
最后，我要向深藏在革命史册中的英雄人物致以崇高的敬意！感怀于你们不屈不挠、奋发向前的革命精神，珍贵的生命永远在我们深深地记忆中。希望我们共同努力成为有用之人，为祖国的未来发展贡献出自己的力量。
红色经典故事读后感篇十
红色经典故事是中国革命历史上的瑰宝，它们不仅记录了那个英勇的时代，更展现出了中国革命者和人民的奋斗精神。最近，我有幸阅读了一些红色经典故事，深受启发和感动。通过阅读，我不仅了解了红色历史，更从中汲取到了许多宝贵的心得体会。
第二段：坚定革命信念
红色经典故事中的革命者们面对困难和艰辛从不退缩，他们始终怀着坚定的革命信念，为了民族的解放和人民的幸福而不断战斗。这让我深深地明白，一个人只有拥有坚定的信念，才能战胜一切困难和挑战。作为现代的大学生，我们应该立志成为革命事业的接班人，坚守自己的信仰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
第三段：崇尚英雄精神
红色经典故事中的英雄形象，无一不展现出伟大的英雄精神和崇高的道德风范。他们毫不犹豫地抛头颅、洒热血，以生命诠释出了对事业的献身和对人民的深情厚意。这使我深深明白，作为当代大学生，我们应该发扬英雄精神，以身作则，勇往直前，用自己的实际行动让社会变得更美好。
第四段：守正出奇创新
红色经典故事中的革命者们在顽敌面前常常选择激流勇进，碰到难题时他们善于守正出奇，勇于创新。他们学习不同的知识，运用不同的技术，使得革命事业始终保持着旺盛的生命力。作为现代大学生，我们应该不断学习、勇于创新，不怕失败，敢于面对失败，敢于挑战困难，只有这样才能不断进步。
第五段：奋斗展望
红色经典故事中的革命精神和奋斗精神深深地打动了我，也给了我很大的启示。作为一名大学生，我们应该怀揣着远大的抱负，脚踏实地地为实现自己的目标而不断努力奋斗。我们应该以红色经典故事中的英雄为榜样，传承和发扬他们的精神，为实现中国梦而努力。同时，我们也要有自己的奋斗目标，坚持不懈地追求，只有这样才能实现自己的人生价值。
总结：通过阅读红色经典故事，我深刻领悟到了革命者们的坚定信念、英勇奋斗和崇高精神。这些故事不仅是历史的见证，更是当代大学生学习的榜样。我相信，在红色经典故事的熏陶下，我们这一代年轻人一定会在实现中华民族伟大复兴的伟大事业中放飞豪情、谱写华章。让我们以红色经典故事为鞭策，坚定理想信念，勇往直前，努力奋斗，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
红色经典故事读后感篇十一
红色经典是中国革命和建设时期产生的一批有着深刻思想内涵、生动形象的文学作品。这些作品以新的思想观念和新的文艺风格表现了中国革命的历史进程和中国社会主义建设的道路。而诵读红色经典故事，则是一种非常有效的习得方法，能够帮助我们更好地了解红色经典作品的内涵，提高我们的道德素质和文化修养。
第二段：诵读红色经典故事的好处
诵读红色经典故事对于我们的成长和发展有着许多好处。首先，它能够增强我们的文化自信心。在诵读过程中，我们会学习到一些重要的历史事件、人物和思想，这样我们就更能够感受到中国优秀文化的魅力和独特性，更能够培养自身的文化自信心。
其次，诵读红色经典故事能够增进我们的道德素质。红色经典故事中往往是有着伟大品德和纯洁情操的革命先烈和英雄人物的形象。通过阅读这些文学作品，可以引导我们的道德观念和行为规范，培养我们的良好品质和高尚情操。
第三段：我的体验
我在诵读红色经典故事时，深深感受到了这些优点。首先，我认真阅读了《红岩》等优秀作品，深受震撼和感动。在阅读过程中，我对当时艰苦卓绝的革命历程、革命先烈的英雄事迹和伟大情操有了更深刻的理解和认识。
同时，我在诵读红色经典故事的过程中，更加认识到了我们自身的文化身份和文化传承的重要性。这不仅让我更有归属感和责任感，也深刻感受到了中华民族文化的伟大和独特性。
第四段：结合实际生活
除了在阅读红色经典故事时受益匪浅外，我也将这些思想融入到日常生活中。在人们日常生活中，我们难免会面临一些喜怒哀乐，诱惑和挑战。通过对于红色经典文学作品的阐释与理解，我们能够吸取影响人类行为的人类智慧，以平静的心态和丰富的智慧去处理生活中的问题。
第五段：总结
我们人类的命运时刻都在发生变化，每一代人都有着自己的责任和使命。而诵读红色经典故事，则是我们学习前人思想和智慧，以方便我们更好地在现实中生活，同时，它也是我们持续探寻获得真理和回答本质问题的努力，也是具有文化沉淀的长期过程。因此，在生活中我们应该持续进行诵读红色经典故事的练习，形成每一刻都向上向善的良好品质，为实现中国梦和民族复兴做出自己的贡献。
红色经典故事读后感篇十二
作为一名中国的学生，我有幸在学校里接触到了大量关于红色经典故事的阅读。这些故事如《红色娘子军》、《红岩》等，以其感人的情节和光辉的英雄形象深深地吸引着我。通过阅读这些红色经典故事，我收获了许多宝贵的心得体会。
首先，红色经典故事教育了我为人处世的道理。这些故事中的主人公们都是奋斗在革命斗争一线的英雄人物，他们有着坚定的信仰，永不气馁的精神，以及为人民无私奉献的精神。从他们身上，我深刻地领悟到了一个人应该有的道德标准和行为规范。例如，《红色娘子军》中的秋瑾，在丈夫去世后义无反顾地走上了革命道路，她的坚定信仰和对革命事业的热爱，使我明白了一个人应该为正义而奋斗，并将个人利益置之度外。这些故事的主人公成为了我人生的楷模，教会了我如何正确地处世待人。
其次，红色经典故事激发了我的爱国热情。在这些故事中，我看到了中华民族以及中国共产党在革命时期所经历的艰辛和付出。他们为了实现国家独立和人民幸福，不惜舍弃自己的生命，为此我无不为他们的精神所折服。尤其是《红岩》中的白崇禧女士，她是中国共产党组织在国民党内的地下党员，为了革命事业，她日夜奔走于阴暗的地下，冒着生命危险策划着反抗国民党统治的行动。她的崇高精神力量和牺牲精神深深地震撼了我的心灵，使我懂得了如何做一个爱国的人。
再次，红色经典故事教会了我面对困难时坚持不懈的品质。这些故事中的主人公们在革命斗争中所经历的困境和挫折，使我深刻地认识到，人生的道路从来都不会一帆风顺。只有当我面对困难和挑战时，依然可以坚持理想，勇往直前，才能最终胜利。例如，《红色娘子军》的女战士们在面对敌人的疯狂追捕和猛烈攻击时，依然敢于拿起武器，迎敌而上。她们不怕牺牲，不怕困难，坚持到底，最终推翻了敌人的统治。这种坚持不懈的精神对我产生了深刻的影响，使我明白了只有克服困难，才能实现自己的目标。
最后，红色经典故事还教会了我如何正确对待生命。在这些故事中，主人公们时刻把人民和革命事业放在第一位，从不以个人利益为重。他们将革命事业视为生命的全部，并为之不惜牺牲一切，这种奉献精神使我深受触动。与此同时，我也明白了生命是宝贵的，不可轻易消耗。我们要珍惜生命，正确面对困境和挑战，为自己和他人创造更好的未来。
通过阅读红色经典故事，我从中汲取了这些宝贵的心得体会。这些故事告诉我，作为一名中国人，我们应该有坚定的信仰，为革命事业贡献自己的力量。同时，我们也要懂得如何正确地面对困境和挑战，坚持不懈地追求自己的目标。我们要将个人利益和革命事业的利益放在一起衡量，正确对待生命，为人民和社会作出自己的贡献。只有通过这样的努力，我们才能成为一个完整的人，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
红色经典故事读后感篇十三
大家好!
“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头!”
这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的一首气贯长虹的就义诗。下面我就给大家讲讲他的故事。
吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯，他有胆有谋，作战勇敢，他所率领的部队被称为国民革命军的“铁军”。吉鸿昌不愿替蒋介石打内战，他坚决抗日，尽力为共产党工作。蒋介石恨死了他，把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押到北平。刚一下车，敌人就给他看一份电报，上面写着“立刻处决”四个字，妄图吓唬他，要他投降。吉鸿昌看了，平静地说：“行啊!你们什么时候动手?”
有一次，反动头目何应钦亲自审问，要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪，大声说：“抗日是四万万五千万中国人民的事情，有什么秘密!只有蒋介石和你们，跟日本勾勾搭搭，尽干些祸 国 殃 民的坏事，才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌，恼羞成怒。敌人用尽毒刑，把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下，他说：“我就要永远‘休息’了，你让我多宣传几句吧!”
就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨抢，我死了也不能倒下!”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来，我得坐着死。”
椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务浑身发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下，只好走到前面，发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼，高呼：“打 倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了，吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，却永远活在人们的心里。
我的故事讲完了，谢谢大家!
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