当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春风的心得体会篇一
后面还有多篇春风化雨观后感！
前一段时间观看了奥斯卡着名教育大片《春风化雨》，起初是给这个片名吸引，但看了一会发现以前在中央6套看过这部电影的介绍，那时这部电影的名字是《死亡诗社》。看完后觉得这部影片更适合《死亡诗社》这个片名吧。
电影主要讲述的是一位另类的教师——基廷用其独特的教育方式常带领着他班上的学生打破传统的教育模式，构成独立思考问题的学习方式。而其倡导的自由思考、自我做自我主人的教学理念也酿成了一个杯具：他的学生尼尔违背父亲意愿去参加戏剧表演。在父亲的强权面前，他不知该如何抉择，最终以死亡证明他对戏剧的热爱。然而，基廷教师也因尼尔的死被辞职离校。但却得到了所教学生的认可。
基廷说过这样一句话：“教育的根本目的是学会自我思考。”它真实地反映了基廷教师的教学理念，也给我们的教育带来了很深的思考。这个学校引以为荣的'四大校训：传统、荣誉、纪律、卓越，而基廷教师带头把书撕掉的行为正是在向传统、纪律的旧式教育模式作反抗的表现。其这样做的目的是在于引导学生们学会独立思考问题，就像中国的那句古话——尽信书，则不如无书。传统教学方法的教师也是期望带给学生尽可能多的知识，但有时却往往会忽视学生的需要，用自我的思考代替学生的思考，这样学生在学习上就会变得比较被动。
“世界上没有两片完全相同的树叶”，正因为没有两片完全相同的树叶，世界才变得如此精彩。学生群体由于先天的素质和后天所处的文化环境、家庭背景等的不一样，也存在着差异性和丰富性，这种差异性和丰富性主要表此刻智力类型差异、学习风格差异和个性特征差异上。
虽然基廷教师的教育理念比较新颖、独特、有创造性，但也正因为这样能够说是间接害死了尼尔。虽然他教导学生要有自我的思考。但却没有想到在当时的学校会显格格不入。我想：如果他研究到尼尔的家长，和家长能做一次很好的沟通，那杯具应当不会发生吧。学习是无限的，但生命是有限的。当看到尼尔自杀身亡的那一刻，我感到很悲痛。如果能够从头再来，基廷还会坚持自我的理念吗？看完这部影片，我对尼尔的父亲很失望，他自始自终都没有后悔自我的决定，都没有感到自我强压给儿子的梦想是错误的。家长不应当把自我的愿望当成下一代的愿望。
作为教师，我们也不能只看学生的学习。一个学生可能在某些方面表现出长处，而在另一些方面有短处。或善于观察，或长于记忆，或擅长思维。我们教师必须对学生表现出的差异特点进行全面而具体地分析，以发展的眼光区别对待，因材施教。在教学中，对那些成绩优异或具有特殊才能的学生也要一分为二，为充分发展他们的才能应提出更高的要求。而后进学生，要给予热情关怀和照顾，深入研究他们的心理活动特点，从实际出发，制定一套适合他们特殊情景的措施。仅有这样，才能使每一个学生的素质得到全面和谐的发展。
春风的心得体会篇二
春风村，一个位于广东省中部山区的小山村。每年春天，成片的油菜花开满了这个美丽的山村。宁静的环境、优美的山水，吸引着一批批的游客前往春风村观光旅游。在旅行中，我有幸体验了这个山村的美丽和人情味，更是留下了一些值得分享与反思的心得体会。
第一、自然环境的保护意识
春风村处于广东省的一个小山坳里，自然环境保护意识很强。在山村的入口处的景区规划中，规定了时间限制和人数限制，限制了景区的人流量和旅游时间。这个规定不仅为了保护自然环境，也是为了保护旅游者的体力。同时，景区还有一些特别的标识，比如“严禁采摘、破坏植被”，“请勿随地乱扔垃圾”等。这些标识的存在，使人们产生了对环境的认识与尊重，为了爱护大自然的资源，从自己做起，建立了良好的环保意识。
第二、农村生活的美好与质朴
在春风村，最令我感受到的就是农村生活的美好与质朴。早晨，阳光透过窗棂，清晨的雾气笼罩着村落。母鸡在河边叽叽喳喳，牛羊在田间地头自由自在地奔跑着。道路两旁的民房小巷里都弥漫着醇厚，沉静的乡土气息。在这样的环境里，人们能够找回真正的自我，放平心态，避免城市生活的繁琐和压抑，体验到了一些城市生活里从未找回的美好。
第三、人情味的温暖
在春风村，与人交往有时是一种享受，尤其是感受到这个小社区中凝聚着的人情味的时候，更是能够体验到它的温暖。有一次，在村落里走着走着，来到了一家烟火气人的小餐馆，听着老板娘的话语，仿佛就像走进了自己家里的餐厅。在这里，人与人之间的状态很自然，让人感到彼此的沟通非常自然，既不张扬，也不感到难以接受。与他们的交往使我明白了生活不止是赚钱、生孩子和一直走到终点，还有一些更加丰富的意义和价值，那就是与他人愉悦简单、自由的聊天与生活。
第四、“质量优先”的劳动态度
在春风村，那些勤劳的农民们没有让我对他们的生活方式有丝毫的怀疑。看到他们一如既往的劳动态度和质量优良的农业产业，我很惭愧自己在城市里不加班、不加班的奢侈。他们的真正的工作是从来不抱怨，做得很到位，体现出了他们对工作和质量的一份承诺。质量第一是他们的态度和自然的信念，这也是在我们现代工业社会里难以找到的，这也让我们更加深信质量决定一切，为此我们更要珍惜、尊崇这份信仰。
第五、自然的开放和文化的交流
在春风村，最让我喜欢的就是它的自然的开放和文化的交流。这里的人们开放、热情，不会因为不同的文化背景而产生隔阂和排斥。我在春风村里度过了一段了不同的体验，他们都足以让我感受到他们为新客人所交流的文化之间的差异。春风村的文化展现了它们的历史深度和智慧，它们把民间的文化传承作为极其宝贵的财富，为中国的精神文明做了微薄而珍贵的贡献。
总之，春风村让我感受到了真实存在的良好社会文化氛围，也增强了我们对深度感官体验的追求和对人文关怀的尊重。选择奔走可让我们获得自由，而在这种不断巩固和扩展自由的探索中，人们不会放弃他们的历史价值、文化传承、和社会性的参与，相反在这些方面都会更加努力地追求美好。
春风的心得体会篇三
春天是大自然的醒来，是生机勃发的季节。春风吹拂，带来一丝温暖和花香。在望春风中，我们可以学到许多人生和处世的智慧，在这里，我想与大家分享一些我从望春风中得到的心得体会。
首先，望春风教会了我信任自然的智慧。每当我站在春风中，感受着它轻柔的拥抱，我会感到一种融入大自然的力量。这种力量让我相信，只要我们对自然充满敬畏和信任，它就会给予我们支持和指引。就像春天的花朵一样，在没有担心和恐惧的情况下，它们会无情地绽放并关注自身的成长。这也是我们在人生中可以学到的一课——相信自己的能力，相信未来的美好。
其次，望春风教会了我珍惜当下的重要性。春风温暖的吹过，花朵迎风摇曳，这一切都让我明白，生命中最珍贵的是此刻的一瞬间。我们常常陷入过去的回忆或未来的幻想中，却忽略了眼前所拥有的美好。当我们学会专注当下，会发现身边的点滴幸福和快乐，这是我们可以感受到春风带来的生命力和活力。
第三，望春风教会了我坚持信念并追求梦想的重要性。春风吹起，梅花绽放。它们在寒冷的冬天中坚守着自己的信念，无论外界的环境如何，依然勇敢地迎接春天的到来。同样地，我们也需要保持对自己梦想的信念，并积极采取行动去追求。在追寻梦想的路上，会有困难和挫折，但只有坚持不懈，才能真正实现自己的目标。
第四，望春风教会了我放下执着和包容他人的重要性。春天带来了新的生机，但同时也意味着旧的生命将走向结束。在阳光下，落叶渐渐凋零，为新的叶片让出空间。这让我明白，有时候我们需要放下过去，包容他人的选择和变化。只有当我们不再执着于自己的观点和想法，才能与他人和谐相处，并共同创造更美好的未来。
最后，望春风教会了我感恩生活中的点滴。每次当我站在春风中，听着鸟儿的歌唱，看着花儿的盛开，我都会感到无比幸福和感恩。春风带给我美丽和温暖，让我明白生活中每一个微小的喜悦和幸运都应该被珍惜和感谢。感恩并积极地体验生活中的美好，是我们保持心情愉快和乐观的关键，也是从春风中得到的宝贵财富。
总之，望春风是一种与大自然对话的方式，它教会了我们许多关于人生和处世的智慧。通过信任自然、珍惜当下、坚持信念、放下执着和感恩生活，我们能够活得更有意义、更幸福。望春风的体验不仅能让我们伴随春风奋进，更能在人生的道路上找到前进的动力和方向。让我们抓住每一次望春风的机会，与大自然共舞，体验生命的美好和丰盈。
春风的心得体会篇四
一群新生来到美国弗蒙特州韦尔顿学院，开始了新生活，在第一堂英语课上，教师基廷独特的教学方式，使学生们耳目一新。基廷大胆挑战狭隘的教学方法，启发学生的学习积极性和对生活的热爱，受到学生们的拥戴。从学校的一本旧年鉴上，学生们发现了基廷在学生时代主持过的一个诗歌团体死亡诗社，决心重建，恢复它的活动，经常在山洞里举行诗歌朗诵活动。学生尼尔不顾父亲反对，偷偷参加学校戏剧演出，演出虽然十分成功，但父亲强迫他转学，尼尔愤而自杀。为掩盖丑闻，校方把基廷当成替罪羊，基廷被迫辞职。在他离去之前，学生们用特殊的方式向基廷表示对他的热爱和“死亡诗社”的团结。
电影中基廷老师的几句话给我留下了很深的印象。其一，在基廷老师为学生上第一诗歌课时，他就告诉学生“我们读诗和写诗并不是玩，我们是人的一分子，是有激情的……”，“只有在梦中，人才会有真正的自由。”，这位充满激情的教师把他对诗歌的最深刻理解用简单的话告诉学生。其二，当校长用很不满意的口气问基廷老师，为什么要把学生带到操场上，让他们走来走去，而不是在课室里上课。基廷老师的回答是：“教育的根本是学会自我思考”，这一句话给我留下了很深的印象，它真实地反映了基廷老师的教学理念，也给我们的教育带来了很深的思考。老师的愿望总是美好的，总是希望带给学生尽可能多的知识，但有时却往往会忽视学生的需要，用自己的思考代替了学生的思考。长此以往，学生慢慢就会产生了惰性，把自己作为接受知识的容器，被动地接受知识。其实现在的新课程标准就是要转变学生的学习方式，把课堂真正地交还给学生，我觉得能培养出“会自我思考的学生”才会是成功的教师。
电影中有两个细节给我留下了很深的印象。托特是一个怯懦、沉默寡言而又勤奋学习的学生，但他平凡的外表却隐含了激情。基廷老师要每个学生写一首自己的诗，并在课堂里读出来，托特却没有勇气读出来，他谎称自己没有写，基廷老师这时用亲切的目光看着他，说：“你认为你想法是没有价值的么?” ……然后让他上台表演“野性的咆哮”，他在老师的谆谆教导之下，终于能如实地把自己的感情表达出来。在剧终，基廷老师要走了，托特突然站在桌子上，呼喊着：“船长，我的船长。” 是什么使性格怯懦的托特变的如此勇敢，是爱，是基廷老师对他的关心和鼓励。作为一名老师，一定要学会欣赏学生，其实鼓励是学生最需要得到的。有时课堂上一句：“你说得很有道理。”“你的发现很重要。”……可能给学生带来了他举行努力的动力，继续学习的勇气，我们千万不要吝啬这些鼓励孩子的话。
影片中还有很多细节很值得我们回味，也带给我们很多思考，因为它隐藏了很多深刻的教育理念，把这些理念真切地贯穿在平实的故事中。
这是一部奥斯卡大片，影片很美，在充满了张力的诗意和激情的同时，还包含着教育的真谛。故事发生在20世纪50年代末一所贵族学校里的故事。拥有百年传统的威尔顿贵族学校一向坚持四大信条：传统、荣誉、纪律和卓越。开学时，学校新来了一位英语教师基丁。
春风的心得体会篇五
电影《焦裕禄》观后心得体会焦裕禄，对于80、90后来说，这是一个既熟悉又陌生的名字，从小到大，从老人的口中听到过：“人民的好公仆焦裕禄，”从老师的口中听到过：“党的好干部焦裕禄，”但是了解仅仅存在于表面，这次借此党的第二批群众路线教育实践活动，通过自学的方式重温焦裕禄事迹，使我的内心深受鼓舞。与此同时，我深深地感受到，不光是要缅怀榜样，更应该学习榜样的精神，并切实联系实际，努力提升自身价值，展现出基层党员干部为民务实清廉的公仆形象，发挥出大学生村官的专业特长，以实际行动弘扬焦裕禄精神。
一、学习焦裕禄的公仆精神、奉献精神
习总书记讲话中提到要学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。
作为一名中共党员，焦裕禄那种为民谋利益、不求名利、不图报答的情怀绝不应该随着时间的流逝被掩埋，而是更加值得我们去发扬光大，深刻学习。作为一名中共党员，在基层的工作过程中，要谨记求真务实的工作作风，以服务群众、扎根基层为工作导向，树立大学生村官信念坚定、踏实肯干、爱岗敬业、勇于创新、积极进取的良好形象。在经济快速发展的今天，更加需要这样的公仆精神去净化我们的心灵，去深入荡涤我们的灵魂，秉承大学生村官誓言，立志扎根农村、服务群众。
二、学习焦裕禄实干、肯干工作作风
焦裕禄同志在兰考县工作只有短暂的一年多，但是他却铸造了精神上的永恒。他发誓要改变兰考县的面貌，他带领人民顽强拼搏，奋发图强。他仅仅靠一辆自行车和一双铁脚板，深入调查研究，短时间内就掌握了“三害”的规律，并作出了正确治理决策。()他这种勇于挑起重担，奋勇争先的实干、肯干的工作作风使我觉得深受感动，同时也倍受鼓舞。
与此同时，立足我的工作岗位，我现在直接面对群众、接触群众，工作中，不仅要虚心学习，踏实肯干，更需要细心、耐心和恒心。要拜农民为师，拜基层干部为师，主动到田间地头去，到村民家里去，同他们一起干干农活、聊聊家常，多向基层干部学习工作方法，处理矛盾纠纷的解决办法等。
三、学习焦裕禄艰苦朴素、不搞特殊化的道德情操
焦裕禄同志生活简朴，吃苦在前，享乐在后。我们这一代人，可以说生活条件极其优越，在这种生活环境下可能会养成我们铺张浪费的'坏习惯。在日常生活中我们应该学习老一代人勤俭办事的态度和方法，培养我们节俭适度的生活习惯，决不能攀比和搞特殊化。
人们常说，焦裕禄同志是一个好党员、好干部。年轻的我们虽然与他不是一个年代，但是他的精神没有过时。他虽然已经离开我们50年，但是焦裕禄精神是一座永不磨灭的精神丰碑，必将历久弥新，生生不息。
我们学习弘扬焦裕禄精神，应当把握其实质和精髓，着力培养为民务实清廉的优良作风。充分认识到开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务群众，才能实现党的群众路线教育实践活动的重大意义。
春风的心得体会篇六
春天是一个充满活力和希望的季节。随着气温的升高，春风也变得更加温暖和舒适。在这个季节中，我们也可以从春风中获得许多心得和体会。这篇文章将探讨“春风经验心得体会”这一主题，并分享一些我个人的经历和感受。
第二段：春风的力量
春风是一种独特的气息，它代表着新的生命和希望。春风可以轻柔地拂过我们的面颊，也可以让我们感受到强大的力量。在春天中，春风总是带着一丝清新和甜美的味道，这是因为它吹走了冬季的寒冷和阴郁，让我们感到温暖和舒适。在一些特殊的日子里，春风可以带来意想不到的收获和惊喜。它让人们看到新的希望和未来，并给予人们勇气和力量去迎接新的挑战和机遇。
第三段：春风的启示
春风不仅可以带来愉悦和惊喜，还可以带给我们启示和教诲。首先，春风告诉我们要积极面对生活中的变化和挑战，不要让自己被生活的波折所打败。其次，春风让我们意识到自然界中的力量是无关人的意志和利益的。我们不能控制自然，只能适应自然。最后，春风提醒我们珍惜人与自然之间的关系，并认识到我们需要保护自然和环境，让这个世界变得更加美好。
第四段：春风的启示与实践
以上的启示只有当我们实践它们才会变得有意义。我们需要积极面对生活中的变化和挑战，选择积极的态度和行动。我们应该关注自然界中的力量，了解自然界并尊重它，同时也应该保护它。我们应该保持一颗乐观和积极的心态，相信自己的能力并努力去实现我们的梦想和目标。
第五段：结尾
在春天中，我们可以从春风中获得许多经验和体会。春风代表着新的生命和希望，启示我们要积极面对变化和挑战，关注自然界中的力量并保护它。我们应该珍惜人与自然之间的关系，让世界变得更加美好。让我们积极地跟随春风，去探索自己的梦想和目标，迎接生活中的挑战和机遇。
春风的心得体会篇七
昨天晚上，我回家看了南京大屠杀，看完我对日本人十分憎恨和唾弃，让我一下子沉入思考中。
看完南京大屠杀，我知道了，日本有天皇统治，为了日本快速壮大，听从天皇的命令看中了我国政府当时的软弱无能，国富民强，土地富有，就对我国升起了贪婪，升起了狼之野心，把黑爪伸向了中国，在谷寿夫和日本天皇的带领下就开始了他们精心策划的南京大屠杀，在那时期，日本曾经对中国人抢劫粮食，强奸妇女，还把一些男人直接杀了扔进了河里，第二天就变成了血河,真是让人觉得惨不忍睹，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命，哭喊声，惊叫声，和那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容，更给这城市添了几分恐慌。然而他们又开始了一场南京百人斩的比赛，一些人本的指挥官就开始带着自己的兵，开始疯狂的残杀我们的中国同胞，十分让人觉得憎恨。
南京大屠杀，我明白了中国一穷二白，曾多次被人歧视，别的国家也曾多次对中国产生了讨厌感，使中国的发展经常受到艰难的印象，更有许多的中国人无家可归。
南京大屠杀这部电影，我想起了在新闻上看到的乌克兰和俄罗斯的战争，自己仿佛身临其境，我想：在那些战争中最受苦的还是那些难民们，他们有的没有家园，有的失去了家人还有的就剩下了自己，有一些小学生就是在武装分子的槍口下死去的，真是太可怜了。
啊，我一定要好好学习，将来变得强壮，好好地保卫自己的祖国，不会再让别的国家侵略自己的祖国，让世界变得和平，建设更好的国家。
春风的心得体会篇八
自古以来，春天是万物回春的季节，也是人们欣欣向荣的时节。春天的气息带来了一种希望和新生，在这个季节里人们似乎都充满了活力和热情。近年来，社交媒体上流传着“春风十里，不如你”的话语，深受许多年轻人的喜爱，而且这句话也启示我们探寻春天的秘密：春天之所以能够带来如此多的好处，是因为它为我们带来了许多有益的经验和启示。下面，我将分享一些我的“春风经验”，希望它能够对大家有所帮助。
第二段：关注内心
春天是我们身心健康的保障，也是我们精神力量的源泉。在春天，我们可以放松身体和心灵，让我们的内心得到重视和关注。内心的平静和善良是我们的力量来源，而春天为我们提供了升华和振奋的机会。我的建议是：在春天里，多关注自己的内心，重视自己的意愿和感受，这样我们才能更好地理解自己和他人，发现问题并解决问题。
第三段：积极探索和尽情享受
春天是探索和享受的季节。在这个季节里，周末活动可以变得更加多样化，有各种样式的户外活动、美食和节日庆典，这使我们更易于开阔眼界，发现这个世界的美好之处。同时，春天也是我们想要摆脱压力和烦恼的好时机，我们可以尽情享受自己的个人爱好，跳舞、画画、听音乐或者做一些有益的运动等等。这些都有助于让我们摆脱压力和烦恼，改善自己的情绪和性质。
第四段：关心他人和慈善机构
春天是我们关注他人的好时机。我们可以通过参加一些慈善机构或志愿活动，来帮助那些需要关怀和协助的人们。这些活动可以让我们扩大我们的社交圈子，也可以感受到“付出比收获更好”的感觉，这使我们对生活有了更深刻的理解和体会。我们可能会发现这个过程不仅会使我们与他人建立紧密的关系，而且还会使我们更加慷慨、善良、有爱心。
第五段：结语
春天为我们带来了很多宝藏，它不仅为我们提供了身心的保障，还为我们的生活带来了许多乐趣和挑战。这个季节充满了新生和希望，在这个季节里我们可以发现自己、面对挑战、体验和感受生活。如果我们能够把握春天的机遇，那么我们的生活必然会更加富有意义，也能够更好地对自己和他人尽到自己的义务和责任。让我们珍爱这个季节，保持好的状态，用积极的心态和态度，去实践我们的梦想和理想吧！
春风的心得体会篇九
独龙县位于中国西南部的云南省，是一个独具特色的少数民族县。这里山清水秀，人文风情独特。独龙春风是独龙县的一个传统民俗活动，已有上千年的历史。在这次的旅行中，我有幸亲眼目睹了独龙春风的盛况，深深感受到了这个活动背后所蕴含的文化底蕴，以及对生活的热爱和热情。以下是我对独龙春风的心得体会。
首先，在这次旅行中，我不仅欣赏到了独龙春风活动的整个过程，也深入了解了独龙族的独特文化。独龙春风活动是独龙族传统节日的重要组成部分，每年的春节期间举办。活动以舞狮和舞龙为主，在独具特色的独龙族乐曲中，舞者们优美地舞动着独龙狮子和独龙龙，并伴有激昂的鼓乐声和独龙族人们的欢呼声。这场活动既庄重又热闹，吸引了众多游客的目光。通过这次活动，我更深入地了解了独龙族的文化传统和他们对生活的热爱之情。
其次，独龙春风活动让我感受到了独龙族人民的友好和热情。作为旅行者，我来到一个陌生的地方，但在独龙县的独龙春风活动中，我感受到了独龙族人民对游客的热情款待和友善。无论是在活动现场还是在独龙县的街道上，当地人热情地搭讪，主动向游客介绍当地的风土人情。在与他们的交流中，我不仅了解了更多有关独龙族的文化，还结交了许多友善的朋友。这种友善和热情是我在其他地方很少见到的，让我倍感温暖和感动。
再次，独龙春风活动也让我深刻地感受到了独龙族人民对自然的尊重和对家园的热爱。在独龙县的山间，清澈的河水和茂密的原始森林构成了一幅美丽的画卷。而独龙春风活动所举办的场地，恰好位于一片开阔的山区草地上。这样的选择既给人们提供了舒适的观赏体验，又避免了对环境的破坏。在活动现场，我看到当地人民不仅以美丽的舞蹈表达了对春天的欢迎，同时也传递了对大自然的感恩之情。这种与自然和谐相处的生活态度，让我深受触动。
最后，通过这次旅行，我不仅了解了独龙春风的文化内涵和背后的故事，还体会到了人与人之间的情感纽带。在独龙春风活动中，我看到了独龙族人民的团结和融洽，无论年长的还是年幼的，所有人都在舞动的过程中感受到了一种强烈的凝聚力。这种凝聚力和团结意识使得他们不仅在日常生活中相互扶持，也能积极面对外界的困难和挑战。这种情感纽带的力量让我深深地感受到了人与人之间的联系与温暖。
总之，独龙春风是独具特色的少数民族活动，通过这次旅行，我亲身体验到了独龙族人民热情友好、对文化传统和自然环境的尊重、以及人与人之间的团结与情感纽带。这次旅行不仅让我感受到了独龙族文化的独特魅力，也让我更加珍惜和热爱自己的家园。希望独龙春风的独特魅力能够永远传承下去，让更多的人能够体验到独龙族人民的热情和美丽。
春风的心得体会篇十
观看了《焦裕禄》，深入了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。
以前对焦裕禄同志事迹的详细情况不是很清楚。通过这次电影的再现，可以说，近距离地观察了解了焦裕禄同志感人的事迹和崇高的精神，让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华，内心很受感动和鼓舞，感到很受教育。个人也进行了一些思考：为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了，他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞?通过认真学习焦裕禄同志事迹材料，清楚地认识到这是因为他心里时时刻刻装着百姓，经常深入基层，串农家、蹲地头，访贫问苦，调查研究，亲手解决事关百姓切身利益的大小问题。他甚至不顾自己的乌纱帽，冒着违反政策之险，解决干部群众的吃饭问题。他有钱接济困难群众，却没钱给女儿买新衣服;他有钱为患者治病，却没钱满足儿子的一碗红烧肉??他为我们树立起了“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的光辉榜样，以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。
今天，通过观看电影，我们不光是缅怀焦裕禄同志，更应该学习焦裕禄同志精神，努力干好本职工作，以实际行动践行入党誓词。要学习焦裕禄精神，我觉得，关键是要学习以下几点：
一是学习他热爱本职工作的思想。焦裕禄同志，无论是在乡镇、厂矿企业工作，还是在党政机关工作，他都能做到干一行、爱一行、专一行、精一行，勤勤恳恳，兢兢业业，表现出了一个共产党员的优秀品质。我想，来到新的工作环境已经半年有余，全心身投入到新的工作岗位，沉下心来为学校谋发展是本人热爱本职工作的直接体现，我还需要继续努力。
二是学习他甘于吃苦、甘于奉献的精神。当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何要求条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。我们也要像焦裕禄那样，无论组织上安排到哪里工作都应该积极主动地投入到工作中去.
三是学习他全心全意为群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。例如，电影上表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候，他首先想到了这两位老人，一大早就赶到老人家里，嘘寒问暖，给老人送去了御寒的衣物等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名基层领导干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为职工搞好服务。
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