范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
创意申请书篇一
尊敬的校领导： 你们好！
我是来自@@@@@@@@@@，现欲申请单项奖学金--最佳气质风范奖。在这一年里，我始终保持积极向上的心态，以较高的道德标准要求自己，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，不断提高自身素质，树立正确的世界观，人生观和价值观，努力地全面提高自己。
有什么样的世界观，就有什么样的人生观。世界观影响并支配人生观，每一种人生观都有其世界观基础。人生是人的生命历程，是人在一定客观条件基础上能动的生活过程。在人的生命历程中，人们总是自觉程度不同地对人生目的、人生态度和人生价值形成总的看法，并以此指导自己的人生活动。所谓人生观就是人们关于人生目的、价值、道路以及生活态度等的根本看法和信念。它回答人是什么，人为什么而活着，人应该怎样度过自己的一生等问题，是一定的世界观在人生问题上的表现。
在思想政治方面，在思想上我能与党中央保持高度一致，认真学习党的各项方针政策。积极向党组织靠拢，平时用一个共产党员的标准，对自己严格要求，向党员和优秀同学学习，端正了自己的人生观和价值观。
在学习方面，学习中我谦虚谨慎，不骄不躁，努力学习专业知识，养成了良好的学习方法和阅读能力。在大学两年中掌握了计算机基本操作。
在生活中，我热爱生活，富有爱心，独立自主，对生活充满激情。今后，我将继续合理安排自己的时间，养成科学的作息、消费习惯，彻底摒弃低迷、消极等精神面貌，以积极健康乐观的态度对待生活中的每一天。我始终相信“天道酬勤”，相信一分耕耘一份收获。
以上就是我大二学年各方面的表现，我将以艰苦朴素、勤俭自强、朝气蓬勃、奋发有为的状态，去迎接新的挑战：工作上向高标准看齐，学先进、找差距，要有容人、容言、容事的胸怀，宽宏大量，虚心向他人学习；学习上在困难面前不退缩，勇挑重担。生活上向低标准看齐，艰苦朴素、勤俭节约。通过以上在思想、学习、工作、生活上的经历，让我感觉到当代大学生的神圣使命和职责，更加应该努力向上，乐观奋进、勤奋好学、刻苦求知、发扬自己甘于奉献、永不言败、兢兢业业的服务精神。在此，我要特别感谢领导的大力培养和老师们在学习上的深入指导，以及同学们给我的支持和帮助。在今后的日子里，我要以更加严格的标准来要求自己，以求有更优异的表现。希望院领导批准本人的申请！
此致 敬礼！申请人：@@@ 2011年08月25日
创意申请书篇二
亲爱的领导:
从--年_月_日到现在，我已经在公司工作了半年，得到了公司全体同事和水电居家项目部的帮助。我非常感谢所有的同事。
在过去的六个月里，我在水电家庭项目部工作得非常愉快。我觉得这个项目的氛围就像一个大家庭。每个人都相处得很好。同时，我也学会了如何在项目中与同事相处，如何与分包商建立良好的关系。并且在项目的半年时间里，利用项目给自己良好的学习时间，学习一些新的知识来充实自己，增加生活和工作的实践经验。感谢公司和项目对我的关心!
半年过去了，公司给了我一个很好的机会去了解项目的运作。但由于缺乏以上项目经验，未能对水电居家项目做出应有的贡献，对公司和项目的培养感到羞愧。
因为我个人的感觉，在过去的6个月里我无法满足自己，我为照顾公司和项目感到羞愧。我没有对项目安全部门做出贡献，我觉得自己与项目需求的潜力还有很大的差距。因此，我仔细思考。为了考虑自己和公司，我现在向公司和项目提交辞呈。我希望公司和项目能批准。
这让
敬礼!
申请人:--_
年月日
创意申请书篇三
尊敬的领导：
在不违反法律与道德的前提下，尽可能自由、简单、纯粹、有意义地生活——这是促使我辞职的最本质因素。仅仅因为女性这一性别，便要背负来自家人、朋友、社会的三重“女孩子理应工作安稳”的有色定性，我不甘心更不快乐。工作一年，我始终在寻找我在岗位上的存在感，我努力过，却一再找不到方向;我妥协过，内心深处却始终喧嚣;我抗争过，与母亲的争吵在这一年时间内几乎是我生活的主旋律，她不认可我的追求，认为那无谓、幼稚且不顾虑未来，我不屑她的安定，我满心想要去更繁华的去处去接触更宽广的世界。世界这么大，人生如此短，我不愿意在最美好的青春时代日复一日地枯坐办公室，倒水、换显示屏、偶尔打印复印——我努力读书那么些年绝对不是为了享受这般的“安逸”。
不是所有的意外都令人惊喜。参加公务员考试是因为随波逐流，但被录取上岗之时我也曾欢喜且充满期待。然而，我没有做好扎根基层、艰苦奉献的心理建设，没有事先了解行政工作的性质与内容，亦没有去思虑自己热爱的究竟是公务员工作还是“公务员”这三个对外界来说镶金的大字。大学时期的多份社会实践与各类实习工作给了我太高的眼界，初入社会对诸事考虑不周，事事难以周全，我为我的懵懂无知付出了代价。今日辞职，我浪费了一个得之不易的公务员名额，愧对各级领导、长辈、同事们的栽培，暂时性的难以面对父母希冀的目光，唯独对得起自己。多少年来，被理想鞭笞着奋力前进，尽全力去成为一个优秀的'人，而今深深领悟，有时退一步方能显现出海阔天空。
毕业已然一年有余，读书期间尚能通过策划、培训等工作养活自己，现在却经常性依靠家人金钱资助。能力得不到发挥，薪水太低，缺乏岗位存在感与幸福感，由此工作匮乏积极性。从活泼自信到少言寡语，不过一年时间。慎独自省，艰难决定辞职，此后将在潜心考研的同时寻求创意策划类工作，在个人感兴趣的方向上不懈努力，定心如磐石。
此致
敬礼
申请人：xx-x
时间：20xx年x月x日
尊敬的系领导：
您好!非常感谢您一直以来对我的信任和关照，同时致以我深深地歉意，请您谅解我此刻怀着复杂而又愧疚的心情写下这封辞职信。现在由于我的一些个人原因，无法为团总支学生会做出相应的贡献。因此请求允许我离开，正式提出辞职申请。
在这段时间，我认真的惠顾了这一年多的工作情况，能够在心教部工作感到非常的荣幸，对于大家对我的帮助感激不尽，也非常感谢团总支学生会给予一个锻炼的平台，这一年多的工作让我获益匪浅，我确信这段经历和经验将会给我未来的职业发展带来非常大的帮助。在这里，平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我找到了深深的归属感。但自己的能力有限，不能在工作中做到让领导满意，对此我只能说声抱歉，恳请领导原谅!
由于现在大二阶段了，下期末将要去实习了，现在的学习任务繁忙，虽然我很想继续留在学生会，但是学习和工作我不得不选择学习，从我目前的成绩来看，我很难实现自己的梦想，我需要为了自己的梦想去努力学习，不能再像大一一样的懒散了，最终我选择了辞职，选择了重新开始，但是我相信不管将来如何，我都会勇敢而坚强的面对!坚强的面对人生中的风风雨雨!
很遗憾我不能坚持到最后，我衷心祝愿团总支学生会的以后能走的更好更稳!
此致
敬礼
辞职人：
创意申请书篇四
尊敬的领导：
您好!
本人于__年x月1日成为银嘉集团的试用员工，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。
作为一个应届毕业生，初来公司，以前很担心不知该怎样与人共处，该如何做好工作;但是银嘉集团宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。
在本部门的工作中，我一向严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，期望能尽早独当一面，为银嘉集团做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时思考得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮忙，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这两个月的时间，我已从整体上把握公司的运作流程。能够自己独自处理问题。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作潜力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务潜力。
两个月来我学到了很多，感悟了很多;看到银嘉集团的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式员工的身份在那里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同银嘉集团一起展望完美的未来!
此致
敬礼!
__
20__年x月x日
创意申请书篇五
尊敬的教育局领导：
我于20__年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到x小学工作，在校领导和同事们的关心支持下，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高，我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年来的情况汇报如下：
一、教学方面
分配到学校之后，我迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的。学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
二、个人素养方面：
课外时间，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。
三、生活方面：
在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼!
此致
敬礼！
__
20__年x月x日
创意申请书篇六
尊敬的少先队组织：
我是一年一班的学生xxx，从开学到此刻，我从不迟到旷课，并及时的完成教师布置的`作业。我很进取的参加班上和学校组织的活动，并且从教师和同学身上学到许许多多的东西。看到高年级的哥哥姐姐每一天带着红领巾去上课，我十分的渴望有一天我也能像他们一样，成为一名少先队员。带上鲜艳的红领巾。
在我成为少先队员以后，我会继续努力地学习，并且会更加团结友爱同学。争当作一个德、智、体全面发展的好学生，成为一名合格的少先队员。恳请教师批准为盼！！
此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
创意申请书篇七
第一轮:
十、忠诚服务奖: 全斌、胡裴 他们没有豪言壮语，只 有默默耕耘;他们没有丰功伟绩，只 有无私奉献;他们在资金安全、网络安全、行车安全等方面忠诚守职，从未出现重大事故;他们一心为公，用心血和行动，诠释着用 心做人、尽心做事的标准;他们像一颗平凡的螺丝钉，却在海口 担保史册上闪耀出 熠熠光芒。他们是: 财务部全斌，司龄 8 年;综合管理部胡裴，司龄 7 年。现在为他们隆重颁出——忠诚服务奖。
九、中流砥柱奖: 黄青云、李敏、吴雅徽、胡艳霞、伍思佳、刘东红 他们，怀揣着感恩生命的体悟和超越自 我的理想，从大江南北和琼岛四方聚首在海口 担保;他们，历多年磨练终成气候，用实际行动铸起海口担保坚实的堡垒;他们，在公司 重要岗 位上担当重任，在公司发展进程中擎起中坚大旗;他们用自 己的智慧和汗水，在公司 项目 操作、资金管控、财务管理、风险审核、法务合规以及债务追偿等方面，全情投入，不断探索进步;他们，将是海口 担保未来的脊梁!他们是: 担保业务一部业务主管黄青云，司龄 7 年;风险管理部法务主管李敏，司龄 7 年;放款中心主任吴雅徽，司龄 7 年;风险管理部副部长胡艳霞，司龄 6 年;担保业务二部副部长伍思佳，司龄 6 年;项目 经理刘东红，司龄 6 年。现在为他们隆重颁出——中流砥柱奖。
第二轮:
八、文采四溢奖: 陈风 10 年来，海口 担保藏龙卧虎，精英辈出。她，在同龄人中脱颖而出，以风华正茂的年岁跻身公司中层管理干部队伍，勇挑公司管理重任;她，才思敏捷，文采出众，用 文化修养和思想深度体现个人综合实力;她，挥洒自 如，浓淡相宜，用“胜似闲庭信步” 的淡定，泼墨绘写公司美好愿景。她就是投资发展部部长陈风，司龄 6 年。现在为她隆重颁出——文采四溢奖。
七、十年同舟奖: 李宽田、招雪娟 海口 担保十年创业并奠定海南担保行业领军企业地位，离不开老员 工们一如既往的坚持和耕耘。因为他们点点滴滴的努力，让我们知道了，追寻理想的道路上更需要的，是一份坚持;因为他们埋头苦干的坚守，让我们懂得了，有一种精神，叫 做奉献。十年三千六百多个日 子的积淀，不论贫富，不论贵贱，不论顺逆，不论荣辱，他们始终同心同德，不离不弃。他们是海口 担保最可敬的人。他们是: 红信典当总经理李宽田、财务部主管招雪娟，司龄 10 年。现在为他们隆重颁出——十年同舟奖。十周年庆典特别奖: 蔡笃崖、王云 他们是一个特殊的群体，受命于国有资产监督管理委员 会，代表政府履行出 资人监督职责，为国有资产保值增值保驾护航;他们勤勉尽职，忠于职守，通过高管约谈、财务检查、日 常监督等手段，对公司经营业绩及规范管理进行评价，为公司发展进程把关切脉，进言献策。他们是海口 担保的荣誉员 工，是海口 担保前进路上的忠诚护卫。他们就是国资委委派的两任监事会主席蔡笃崖、王云同志。现在为他们隆重颁出——十周年庆典特别奖。
第三轮:
六、卓越奉献奖: 李秀芬、李茜 公司的发展离不开后台 员 工的默默奉献。她们呕心历血，以满腔热忱的工作精神，勤勉敬业的工作态度，任劳任怨的工作作风以及不计个人得失的高风亮节，长期超负 荷地坚守在自 己的岗位上;她们在财务管理、平台 建设、内部管理等方面做了 大量富有成效的工作，为公司 发展做出了 卓越贡献;她们挑灯伏案，测算公司发展经纬，绘画公司宏伟蓝图，起草和上报公司重要文稿上千份;她们是海口 担保编年史上的巾帼英雄，为我们树起了 一面海口 担保担当 精神的风帆!她们是: 财务总监兼党支部书记李秀芬，司龄 7 年;总经理助理兼董事会秘书李茜，司龄 7 年。现在为她们隆重颁出——卓越奉献奖。
五、卓越开拓奖: 李勃 银行授信准入，合作通路搭建，渠道维护，开发区营销、各市县合作……他凭借卓越的新闻发言人特质，以及金融界广泛的人脉关系，和对海量信息资讯的快速反应，在银行合作、市场营销、客户 开拓等方面一路披荆斩棘，开疆扩土，完成了 大量开创性的工作，对外宣讲上百场次，签约银行突破 10 家，为公司丰富银担及其他合作关系，拓宽业务渠道、批量开发担保客户 发挥了 主导性和决定性的作用，为树立和稳固公司对外品牌形象奠定了 坚实的基础。他就是我们的市场总监李勃先生，司龄 7 年。现在为李勃总监隆重颁出——卓越开拓奖。
四、卓越成就奖: 潘中连 十年来，海口 担保从零起步，以倍速增长的强劲态势，成长为海南行业先锋、业界翘楚，这些成绩的取得，首先要感谢所有奋战在前线的项目经理，是他们在高压力和高强度的工作状态下，精耕细作，勇创佳绩，成就了 公司优异的业绩成长。从我们的项目 经理队伍里，更是涌现出累计业务量量突破 6 亿元的功勋代表!多年来，他以累计个人业务量第一的业绩雄居公司业务榜首，为公司的发展立下了 汗马功劳;他更是作为项目 经理队伍的带头人，用团队业务量节节攀升打下了 公司 坚实的业务基础，对公司 业绩和股东财富的贡献功不可没。他就是业务副总潘中连先生，司龄 8年。现在为他隆重颁出——卓越成就奖。
第四轮:
三、海担功勋奖: 贾颖 她，英姿飒爽，意气风发，是最早一批加入海口 担保的元老，伴随海口 担保走过十年风雨;她，洞察全局，高屋建瓴，为海口 担保风控体系建设、内控制度起草、业务操作规范、业务流程梳理和风险节点控制等方面做了 大量建设性的工作;她以一双慧眼和犀利独到的视角，在保前审核和项目 评审上明察秋毫，切中要害;她以铁腕的风范，无时不刻提示大家风险常在，警钟常鸣;她在风险和收益之间权衡利弊，游刃有余，为业务安全和资本增值保驾护航。她就是我们的风险副总贾颖女士，司龄 10 年。现在为贾颖副总隆重颁出——海担功勋奖。
二、海担元勋奖: 许海果 他，是海口 担保招进的第一名 员 工，他从基层走来，见证了 海口 担保的每一步足迹;他，足智多谋，骁勇善战，在业务领域炼就火眼金睛，调察项目 入木三分;他，敢于尝试，勇于创新，致力于驱动公司创新成长，从香蕉种植企业互保，到多种监管形式的存货抵押;从我省首例万吨级船舶建造项目 上“担保贷款+融资租赁” 封闭运作模式的首次创新突破，到以产业链核心价值企业为依托的上下游客户 群担保贷款模式… …他，受命执掌企业经营大旗，将推动海口 担保可持续发展作为自 己的最高使命。他就是我们的总经理许海果先生，司龄 10 年。现在为许总经理隆重颁出——海担元勋奖。
创意申请书篇八
尊敬的公司领导：
您好！
我是__院的，于20__年x月x日成为本公司的试用员工。在这段时间里，工作扎实，积极进取，能够按时完成设计任务，基本能够胜任本职工作，现申请转为正式员工。
入职后，主要从事施工图设计，至今基本熟悉了设计的整个流程。在工作中，一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的各项任务；不懂之处虚心向同事请教，不断提高完善自己。
在此，我特地感谢各级领导和同事对我入职后的指导和帮助，感谢各专业同事对我工作中不足之处给予的指正和帮助。
公司融洽和谐的工作氛围、团结向上的企业文化，使我很快适应了这里的工作环境，与同事们成为很好的合作伙伴，团队协作能力也进一步提升。
大学毕业以来我一直很喜欢这个行业，这些年来我学到了很多，感悟了很多；看到景观行业的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加希望以一名正式员工的身份为效力、尽职。
在此我提出转正申请，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好本职工作，为公司创造价值，与公司一同展望美好的未来！
此致
敬礼！
申请人：
20__年x月x日
创意申请书篇九
尊敬的学校领导：
我来到贵学校快一年了，试用期已满，根据贵学校的规章制度，我现申请转为贵学校正式教师。
作为一个应届毕业生，初来学校，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是学校领导和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化，让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。
在岗位实习期间，我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大；但是各领导和同事的'耐心指导，使我在较短的时间内适应了学校的工作环境，也熟悉了学校的整个操作流程。
在学校的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧；专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为学校做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这几个月努力，我现在基本能够独立完成教学任务，整理各种资料，掌握幼儿心理活动，协助学校各项工作分析，从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多；看到学校的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和学校一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为学校创造价值，同学校一起展望美好的未来！
申请人：
__年x月x日
创意申请书篇十
一、活动目的
为了引导同学们确立科学积极的营销理念，形成良好的学习风气，以创意策划与模拟商战相结合为特色，以培养高素质型营销人才为目标，倾力打造营销人才的成长平台。本着理论联系实际、学以致用的原则，激发广大学生的创意灵感，将理想与现实紧密结合，培养自身实际操作能力和团队合作精神，营销策划协会申请于20xx年3月在全区部分高校范围内举办第七届“营销之星”创意策划大赛。
二、活动时间
20xx年3月中旬—5月下旬
三、活动意义
“营销之星”创意策划大赛通过高校师生对企业真实产品的营销策划和实施，提高企业市场竞争力，切实为企业培养具备营销实践能力的应用型人才，深化教育部及社会发展状态为当代大学生提出的.“以能力和职业发展为向导”的人才培养要求，建立营销实务教学、以赛促学的机制，推动当代大学生注重营销实践课程的学习，积极响应国家教育部为当代大学生提出的学习发展路线。引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力；增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业、创业能力。
四、活动流程
第七届“营销之星”创意策划大赛定于20xx年3月13日开始报名，4月20日初赛策划案结稿。大赛面向全区部分高校在校大学生，以团队形式报名参加（4—6人），分为初赛、复赛、实战、决赛四个环节。因考虑到部分学生学术知识相对薄弱，特邀老师在比赛中进行指导、答疑。
为了激发同学们的参赛热情，所设奖项丰厚：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和多个个人风采奖，所有进入决赛的团队均有综合测评加分，优秀团队及作品有机会推选参加全国市场营销。
商务学院意见：
校团委意见：申请单位：营销策划协会申请时间：20xx年3月11日
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