写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。那么该如何才能够写好一篇读后感呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级的小豌豆读后感篇一
暑期读了了《一年级的小豌豆》这本书,我发现了小豌豆是一位好看、顽皮、讨人喜欢、热情、善于帮助他人的小女孩。念书之后,小豌豆了解了青草、吉布、古斯塔沃也有蓝草她们变成最好的朋友她们一起念书,一起吃饭,一起回家了,开心无比!
小豌豆是个爱好看的小女孩,青草是喜爱扎辫子的女孩子她的妈妈会给她扎许多好看的小辫子小豌豆想象她那般青草跟小豌豆说:“等着你头发长长了,我让妈妈也让你扎辫子”。
小豌豆是个顽皮的小女孩,不听妈妈得话,一下子吃完五个冰激凌,腹部都吃坏掉。
小豌豆是个热情的小女孩,吉布的妈妈一直往他的便当盒里装好多好多的饭和好多好多的菜,吉布自身没有食欲那么多物品,因此,一到吃午饭的情况下,小豌豆每日必须帮吉布用餐,但是她自身的饭却基本上都剩余了。我喜欢小豌豆,我也要向小豌豆学习培训,做下热情,助人为乐的优秀生。
一年级的小豌豆读后感篇二
金子塔的周校长送我一本书,书名叫《一年级的小豌豆》,平时的我总是很忙,一直没有时间把这本书看完,这次寒假在家休息,终于有时间把这本我很喜爱的书看完了。
书中的主人公“小豌豆”是一个聪明、可爱、善良、乐于助人又勇敢的小姑娘。小豌豆有四个很好的朋友:青果、吉布、阿隆和蓝草,发生在她们身上的故事很有趣。
故事是从上学第一天开始写起的。她是怎么带着好奇的.心进入小学的,在学校里发生了很多有趣的事情——碰到的第一个老师,交到第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考试……小豌豆都是怎么思考和处理的,每一个情节,每一个故事,都写得生动逼真,写得甜蜜而又可笑,写得新奇而又真实,充满了童真童趣,让我感觉面前好像正播放着一部电视剧,里面上演的就是我自己。
我还有很多方面要向“小豌豆”学习,我要做个有爱心,爱学习,爱劳动,爱集体,乐于助人的三好小学生!刘老师新学期就请看好我的表现吧!!
一年级的小豌豆读后感篇三
我猜你肯定不知道吧?这是一个小女孩的名字,是妈妈给我买了一本书里的主人公。书名叫《一年级的小豌豆》。
刚开始我和你们一样,都不知道谁是小豌豆?可看完这本书后,我喜欢上了这个一年级的小女孩儿。她是那么天真可爱,那么“淘气”。
“小豌豆”羡慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛裤,当假发;拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙;拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿;然后“美美的”走到妈妈面前,要给妈妈一个惊喜!结果你们猜猜妈妈看到的“小豌豆”是什么样子?一个把脸蛋涂得像调色盘的孩子,一个披着黄色床单的孩子,一个头上顶着一团乱毛线的孩子……哇!太逗了!真好笑!
可我自己也干过和小豌豆一样的滑稽事,也曾经偷抹过妈妈的化妆品,把自己抹得“很吓人”!不但我这样干过,妈妈小时候也做过,我相信天底下所有女孩子都干过!
我也有很佩服小豌豆的地方,比如说她自己创作的口罩。本来是普普通通的一个白口罩,到了小豌豆手里,就变成了自己绘画,自己涂鸦的艺术口罩。班里的同学们也都赶紧效仿她的杰作,纷纷在自己的口罩上画上自己喜欢的图画。一时间,他们成为别的班级同学羡慕的对象。多聪明的创意呀!我怎么没想到呀!今年冬天,我也要做一个和小豌豆一样的“特殊的”口罩!
小豌豆很可爱吧!她就像我们身边的小姑娘。就是你、我、她。我们就是这个天真可爱的小姑娘。只是现在我们好像长大了一些,上到了二年级,不会再做这么天真的事了。可是我相信小豌豆也会长大的,也会和我们一样,看着刚上学的一年级小孩儿“真傻。
一年级的小豌豆读后感篇四
每天她脑子里都会冒出非常奇怪的想法,比如:给冰箱和台灯讲故事;喷水壶给花儿浇水,花儿能长大,那么莲蓬头给我冲水,我岂不也能长大;美术课上画青蛙,她画在了自己的口罩上,其他同学都跟着画了。
小豌豆的朋友中我最喜欢青果,青果聪明活泼还很善良。小豌豆吃剩下的饭菜都被青果吃掉了;体育课跳绳大赛上,青果得了第一名;下课后青果会找小豌豆去柳树下看书,教小豌豆认字。周三,青果是排队监督员,小豌豆站不好,青果会再给一次机会。
蓝草是小豌豆朋友中最聪明的小孩,她在读书大赛上拿了第一名。蓝草是我要学习的榜样。
吉布是位喜欢穿着小礼服上学的男孩,他每天好像不是来上学,而是要参加盛大的舞会。他很爱臭美但又很胆小,怕苍蝇,怕蚊子,还尿裤子。
看了这本书,我彻底地了解了一年级的生活,我也会很快地适应。
一年级的小豌豆读后感篇五
最近,我看了《一年级的小豌豆》这本书。这是首本专为一年级女生量身创作的幼年小说,可好看呢!我真是爱不释手!
上面写了背着书包上学的第一天;遇见第一个老师;碰到第一个同学;交到第一个朋友;遇到第一个麻烦;经历第一场考试……上面还写了小公主,人工音乐盒,试一试自己上学,褪牙记等。
我印象最深刻的是“圣诞老人是女孩”这个故事。小豌豆装扮成圣诞老人,给爸爸送了一块橡皮,给妈妈送了一张钻石票,让妈妈二十年后凭票领取。
我很喜欢这本书,小豌豆讲的`都是我身边的故事。我喜欢小豌豆,我就是小豌豆。
一年级的小豌豆读后感篇六
篇一:一年级的小豌豆读后感
我今天读完了《一年级的小豌豆》这本书,我觉得小豌豆的好奇心特别强,老是有问不完的问题,跟我一样。他们的秀岩老师给她们讲的故事和道理小豌豆都想试着干。比如说秀岩老师说有一年的圣诞节圣诞老人是女的,小豌豆就想我也要做女圣诞老人,于是她每节课的课间都会想爸爸妈妈最喜欢什么样的礼物,她就一直想一直想,回家的时候看见有一个美容院,前面有个牌子是圣诞老人的头像,他还带着好多礼物,可小豌豆并不知道袋子里面装的是什么,但小豌豆记住了圣诞老人的衣服,黑皮鞋,大红色的衣服,还有一个白白的长胡子,小豌豆终于想到了爸爸喜欢皮鞋,妈妈喜欢钻石,可她没有那么多的钱买,她就自己用银色的纸做了一个,把它卷成一个个的条做成了一条链子,她又用很多银色的纸卷起来粘在一起做成了一个大钻石。圣诞节的晚上,小豌豆没有红衣服就在妈妈衣柜里拿了一条红色的连衣裙,没有黑皮靴又穿了妈妈的黑色高跟鞋,还自己做了一副假胡子,妈妈的高跟鞋实在太大了,差点摔倒,小豌豆怕吵醒爸爸妈妈,于是就把高跟鞋给脱了,但是她没有找到爸爸妈妈的袜子,只找到了妈妈的睡衣,里面有一个洞,于是她就把钻石项链放进里面。找到爸爸的睡衣却看不到那个洞,所以只能放在衣服的底下。已经一点了,小豌豆也回去睡觉了。第二天爸爸妈妈看到他们的礼物很高兴,却不知道是小豌豆送的。
这本书我非常喜欢。我用了不到一周的时间就把它全部读完了。妈妈说为了检验我的读书质量,每读完一本书就要我说一下读后感。
篇二:一年级的小豌豆读后感
到今天为止,我已经读完《一年级的小豌豆》这本书了,但是,书中小豌豆天真、可爱和烂漫的声音还连连不断的回响在我的耳边。
小豌豆的脑袋里总是冒出一些稀奇古怪的想法,比如说:当“理发师”给吉布剪头发、当“训练员”指挥阿隆减肥、当“公主”下妈妈一大跳、当“圣诞老人”送爸爸妈妈礼物„„这些想法虽然让人发火,但是小豌豆还小,她不懂,只按照自己的想法去做,这样也许会是错的。虽然这些想法不恰当、太离谱,但是,会让老师更喜欢她,让同学们更信赖、信任小豌豆。
“小豌豆”这名字读起来会觉得很可爱,也很奇怪,当然我也疑惑不解。
《一年级的小豌豆》的第9个故事,还让我们懂得不能忘事,要珍惜好自己的手套,因为“小豌豆”就是没有好好的保护才丢掉了11副手套,真是不可思议!
小豌豆和蓝草吃酒心糖,装大人碰杯、喝酒,最后,还醉了哩!
读完了《一年级的小豌豆》让我找到了我自己“天真的影子”,“小豌豆”还懂得了许多的道理,只依靠自己的想法做,有时是不可能的,但有时会起很大的作用。
篇三:一年级的小豌豆读后感
《一年级的小豌豆》,我最喜欢看的书,每当拿出这本书的时候,我就在猜测着里面的故事还会发生什么。里面发生的事情很多,一天我看了一个故事,故事的名字叫“对付不喜欢吃的青菜”,这个故事里,主人公小豌豆不喜欢吃妈妈给她带的虾仁扒油菜,所以吃的很慢很慢,也剩下了很多,这个时候,我在想,我也有不喜欢吃的青菜,但是我不能浪费,所以,我在吃小饭桌的时候,把所有的青菜和肉都吃完了,慢慢地,我形成了习惯,不再有不喜爱吃的青菜了。这个故事里,小豌豆把大家的饭盒集中起来,不管是谁带的,都让大家一起把饭菜吃掉,看到这里,我想,噢,原来小豌豆想出这样的好办法,让大家一起来共同分享吃香香饭啊!
这本《一年级的小豌豆》让我养成了很多的好习惯,比如不挑食,饭前洗手,等等;让我想象力更丰富。这本书也很有意思,小豌豆有时候做了监督员,做了值日生,这一个一个的小故事有的时候让我捧腹大笑,有的插图让我觉得不可思议。一个故事中小豌豆把自己画成了小公主,我真是觉得好玩极了。读完了这本《一年级的小豌豆》,我感觉有些事跟我们的学校里发生的差不多一模一样,有的时候也有很大的差别。我有的地方应该向小豌豆学习,有的地方要避免犯小豌豆这样的错误,但是,大部分时间我还是要向小豌豆学习的。我要好好向小豌豆学习!
一年级的小豌豆读后感篇七
暑假期间,我看了一本书,书名叫《一年级的小豌豆》,我觉得这本书很好看。从书中我了解到了小豌豆是一位调皮、聪明、可爱、开朗的小女孩,最让我难忘的是小豌豆的聪明和调皮之处。
下面我给大家说一下小豌豆有哪些聪明、调皮、可爱的地方吧!
中午吃饭的时候,小豌豆的几个同学都比较挑食,小豌豆就想出了好办法:几位同学在一起就餐,一起分享每人带来的午餐,有的同学不喜欢吃的菜,有的同学却喜欢吃,这样总有一道菜是自己喜欢吃的。我看到这里的时候:我想到了祁老师平时跟我们说:“好东西要大家一起分享”!生活中我们班的同学也是这样做的,我们吃过午饭的时候也把自己带的水果拿出来和小朋友们一起分享。
还有一件事就是:小豌豆为了扮演公主,她把爸爸的黑毛裤拆下一截,给自己做了一头卷发,结果爸爸的毛裤就变成了齐着膝盖的五分裤了。然后拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙,拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿,然后“美美的”走到妈妈面前,要给妈妈一个惊喜!这就是小豌豆的调皮之处。
读了这本书之后,我觉得我们一年级的小学生应该向小豌豆学习,做聪明、勇敢、活泼的小学生。
一年级的小豌豆读后感篇八
妈妈给我买了一本书,书名叫《一年级的小豌豆》,我读了这本书觉得很好看,豌豆读后感。这本书里边的小豌豆在家里做的事就在我身边。这本书是专门为一年级的小女生写的。专门为一年级男生写的书是《一年级的小蜜瓜》。
小豌豆在家里做的事情是:圣诞夜到了,小豌豆想当圣诞老人。要睡觉了,夜晚11点半的时候,她爬起来小心地穿上妈妈的鞋子。小豌豆送给爸爸一块橡皮,因为爸爸妈妈老是吵架,她想让爸爸擦掉错误。小豌豆送完了爸爸的礼物后,看着妈妈的礼物不好送了,因为妈妈喜欢钻石,小豌豆就找到了一张小纸条写上:20年以后再给。
我觉得这一本书很好,看了这本书很开心。
我每天吃完饭,就爱上床看《豌豆》这本书,不喜欢看别的书。妈妈问我:“为什么总爱看《豌豆》这本书,不看别的故事书?”
我跟妈妈说:“这本书很好笑。”豌豆有许多缺点:他考试经常考0分;他上课不认真听讲,经常做小动作;上课时还爱睡大觉。这些我不能向他学习。
豌豆也有许多优点:爱看书;爱踢足球;爱唱歌;还很幽默。这些我要向他学习。
豌豆总是让我很开心。有一次他上课时睡觉,被老师发现,罚他站在门口。不一会儿,他又站门口睡着了。每当我在学校不开心的时候,我放学回家就看豌豆,就把不开心的事情给忘了,会开心起来。豌豆就像一个经常逗我开心的好朋友一样。所以,我喜欢看《豌豆》这本书。
作者以他敏感异常的心理见证了乡村诸多的美好,也坦然承受了一些丑陋,读后感《豌豆读后感》。用国对豌豆这一乡村生灵的温馨描述,我们感受到的是作者对美好事物的预先眷恋。文章一开头就告诉人们,豌豆是一种伤心的植物,开宗明义,伤心是作者要表达感情的主旋律。从它一出生开始就是一副伤心的模样,可以这样说,它从头到脚都让人伤心,等到长大承认,它甸颠的模样也是惹人心疼的那种,从它的模样来看,每一株豌豆都像在地上受虏的女奴,多么形象贴切。当豌豆成熟了,露出一粒粒饱满,坚硬的果实传达出作者对生活的独特的感情。因此,对伤心的豌豆的怜悯和同情,自然而然的声声为崇敬和敬佩之情,上升为对美好事物的憧憬和向往,这是一种地地道道的人间真情,而散文所强调的也就是心灵的倾诉。〈豌豆〉是作者透彻心灵的乡村生活的真实写照。
一粒沙里见世界,半瓣花上说认清“。作者抓住了事物的`精华部分以达到散文的形散神不散的境界。作者用路人的延伸和豌豆伤心模样的动请感描写,将豌豆的伤心之情表达的淋漓尽致。尤其感人的是捉者童年时候的回忆;只要父亲一打骂就往山上跑,那一片片的豌豆主张了我的伤心,左在那里流泪,抽噎,甚至把自己想成山上的一昨小坟,让母亲左做在那里哑天嚎地的哭,这时,我把自己幻想成一株豌豆,长着一副伤心的模样。披着一身伤心的绿,触景生情,情景交融,达到了人物合一的美好境界。作者还抓住了季节的变化,着重对春,夏,冬三个季节的豌豆进行了准确细致的描写,东经结合,疏密相间,将艘有的一切组成了一个周密的整体。
一年级的小豌豆读后感篇九
你知道在人的一生中什么时候最珍贵吗?当然是童年了,童年给了我太多美好的回忆……
我读了《一年级的小豌豆》这本书,让我难以忘记童年,使我想起了在那童年里捉迷藏、玩沙土、耍赖皮……一些好玩的事情。
《一年级的小豌豆》主人公是一位刚上一年级的小女孩,她天真、活泼、善良,她爱她的爸爸,她更爱她的妈妈,妈妈不在家的时候,她非常寂寞。对于同学,她用一颗友善的心来与他们交往、玩耍,她帮小女孩减肥,帮小男孩剪发,尽管最后弄得不怎么样,但她很高兴。我想,也只有小豌豆这样的小姑娘,才能有这么天真、善良的一面吧,她是那么的小,还来不及丢掉那颗童心。在这本书里,小豌豆和我一年级的经历还有一些相似的地方呢!
比如小豌豆扮成公主的故事吧,刚上一年级的小豌豆日夜思想的就是做一个漂漂亮亮的公主:拥有一头漂亮的头发,穿着长长的白纱裙,脸上化上精巧的美妆。穿着水晶鞋。这就是我小时候的梦想吧!我一进书房最喜欢看的书是《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》,所有的故事书、涂色书,都与一些童话有关,更确切的说是跟白雪公主、灰姑娘的长卷发有关。
当看到小豌豆穿上妈妈的裙子,还裹了一条麻袋当斗篷,很有创意的是把爸爸的毛裤拆了顶在头上做卷发,用水彩笔给自己化上彩妆,化完后,小豌豆让妈妈差点晕倒的时候,我才情不自禁的笑起来,这又使我想起了果汁,于是就将水彩笔倒进杯子里当饮料呢!
最可笑的是爸爸过生日时,小豌豆送给爸爸一个橡皮,因为和妈妈老是吵架,她想让爸爸改掉错误。这是多么美好的一颗童心啊!我在笑的时候,也被感动了。小豌豆是多么希望爸和妈和好啊!当妈妈过生日时,小豌豆想送给妈妈一颗钻石,自己没有那么多钱啊!你知道小豌豆怎么弄的吗?小豌豆写了一张纸条:二十年后再买吧!小豌豆是多么可爱呀!
读完这本书后,好像自己又回到了童年,孩童时的趣闻趣事多,有与书中相同的情节,也有书中没有的情节,这些情节不时在眼前浮现,勾起了我对童年美好的生活的回忆。
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