最新读书倡议书英语(通用9篇)

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最新读书倡议书英语(通用9篇)
时间:2023-10-18 10:39:03     小编:曼珠

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

读书倡议书英语篇一

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友:

4月23日是世界读书日,在这生机盎然的季节里,我们迎来了卫前幼儿园“阅读·悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动,为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境,从而让更多的人爱上阅读,让阅读成为一生的好习惯。在此,我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议:

倡议孩子们

1 每天回家坚持读书30分钟,养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书,交流书中感人的画面或印象深刻的人、事,享受共同阅读的乐趣。

2 在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读,让阅读成为习惯。

3 爱护好每一本书,阅读时保持环境的安静,做最文明的小读者。

倡议家长们

1 共建书屋,在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角,给孩子提供更多有益的书,让孩子有一片自己的阅读小天地。

2 亲子阅读,每天坚持和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并和孩子畅谈阅读的感受,鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。

3 亲子朗诵,倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动,给孩子一个展示自我的机会。

4 积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。

倡议教师们

1 营造温馨、舒适的阅读环境,丰富阅读区书籍及材料,组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。

2 利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事,激发幼儿的阅读兴趣。

3 开展教师读书论坛和演讲比赛等活动,通过精读、凝练、分享,大家一起品书香、共交流、促成长。

4 组织家长开展亲子读书月系列活动,让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。

读书倡议书英语篇二

亲爱的老师们:

让我们一起读书吧!

“行为人师,学为世范”,让我们对书的热爱无声浸润于学生的.心田,也让那共同的热爱架起师生间心灵沟通的虹桥。

让我们一起读书吧!

秉承“终生学习”的教育理念,苟日新,日日新,又日新,让阅读时刻砥砺我们的思想,让创造之花永远开放!

让我们一起读书吧!

让脉脉书香涤荡物欲的尘埃,让灵魂因精神的丰富充实散发出幸福的香味。

留一点时间给阅读,陶冶我们因繁忙生活而麻木了的性情。

找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向。

挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。

让贫乏和平庸远离我们。

让博学和睿智丰富我们。

让历史和时间记住我们。

老师们,不管你年老或年少,让我们一起读书吧!

纵青春随岁月流散,愿芳华伴书香永恒!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

读书倡议书英语篇三

亲爱的老师、同学们:

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

为了让全体师生爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个师生的素质在书本中得到提高,学校特举办了读书节。在此我们向全校师生发出如下倡议:

1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

3、朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,让朗读的快乐充实我们的心灵。

4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、书签设计、成语接龙等等,为我校读书节增添光彩。

我阅读,我快乐。书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生的习惯,用朗朗读书声装点校园,让校园因读书而美丽!

读书倡议书英语篇四

敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

你们好!

书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!为了努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围,让每一位家长和您的孩子一同读书,品书,思书。在此,我班全体幼儿、老师发出倡议。

倡议小朋友们:

1、人人献出自己的好书。希望每个幼儿家庭至少奉献一本好书,进一步充实完善班级的阅读区域,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐,并在阅读的过程中学会爱护图书。

2.坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。在读书的同时,进一步增长知识,培养良好的道德情操。

3. 养成安静阅读的习惯,理解图画的内容,对阅读开始产生兴趣,与书做朋友。

读书倡议书英语篇五

亲爱的同学们:

有一种期待在春天绽放,有一个主题在春天鲜活,有一份快乐在春天蔓延。在这充满绿色希望的季节里,我们全校师生迎来了我校第三届启明星校园读书节。本届读书节的活动主题是读书成为习惯;书香伴我成长,同享阅读快乐,共创社会和谐。

古人道:读书足以怡情、足以博采、足以长才;书犹药也,善读可以治愚;最是书香能致远,腹有诗书气自华。21世纪是个崇尚文化内涵的时代,读书是这个时代的主旋律。学校理应是文化的高地,理应引领时代走向更高的文明。因此,为营造书香校园,让读书伴我快乐成长,我们淄川实验中学第三届启明星校园读书节拉开了帷幕。读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。从书中,我们知道了什么是高尚,什么是卑贱;什么是关爱,什么是冷漠;什么是聪明,什么是愚笨;什么是坚强,什么是软弱;什么是文雅,什么是粗鲁;什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、鄙视与批评……在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀,最规范的语言。那些文学家的优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。

书香润泽少年,阅读丰富人生。 同学们,亲近名著,热爱读书吧!与大师交流,与古人对话,你将会博采众长,通古晓今;激扬文字,荡涤心灵;你将会变得更加智慧和坚强!在这里,我们倡议全校同学:让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧知识的书,与经典同行,打好人生底色;与博览同行,开拓广阔视野。

学习是终身的事业,读书不是一朝一夕的事情。希望通过此次读书节,使同学们养成爱读书、多读书、读好书的习惯,在读书中体味人生,感悟生命,在读书中成长。同学们,让我们携起手来、一起行动吧!让读书成为我们每一个实验学生的习惯,让我们用朗朗的书声装点学校,让我们的校园处处飘溢着书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!我们相信,当你初中毕业时,能够背诵古诗三百首,精读名著五十部,你就会对得起今日的誓言,你就是一名有修养的高材生。让我们拭目以待。

谢谢!

读书倡议书英语篇六

各位老师,同学们:

大家上午好!

在快节奏的信息化社会,劝导人们开卷读书的`很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是,阅读即便没有变成小众的,似乎也变得奢侈起来。

然而,真正热爱阅读的人是不需要理由的,从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光,就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌,或记载着高深玄妙的思想,或传递着历史深处的信息,在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程,就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中,勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

同学们,在纷繁复杂的社会里,太多人习惯了众声喧哗,却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话,正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上,阅读是对平庸生活的救赎,让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事,对永恒之物进行片刻的凝望。而这,正是精神人格养成的过程。

阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读,并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界,而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中,我们不仅在与高尚人物的灵魂对话,更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间,也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动,我们将学会虚心求教,将变得柔和、平淡、宽厚,最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中,像曼德拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品,逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候,我觉得同学真正的在走向成熟。

也可能到现在还有很多同学,不明白我们读书了到底有什么用,我下面告诉你,读书起码给你带来三样东西:情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力,能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川,容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑,转换成你的智慧,这就是胸怀。理解世界的各种发展,各种现象并且有志于改变其中的丑恶,并且善于发扬自身的美好,这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能,气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

同学们,青春终将逝去,但我们的内心需不断强大,请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼,使之坚韧强大。

倡议人:xxx

20xx年x月x日

读书倡议书英语篇七

亲爱的朋友们:

春回大地、满镇书香;快乐阅读,诗意栖居。在第xxx个“世界读书日”、第二个“江苏全民阅读日”到来之际,开展全民阅读活动,对于丰富人民群众精神文化生活,提升我镇历史文化底蕴具有重要的意义,也为我镇建设实力、美丽、和谐、高效新富安提供强大的精神力量和智力支撑!在此,我们向全镇人民发出倡议:

读书吧,让读书成为一种生活习惯!开卷有益,学无止境。我们倡议大家始终保持对知识的渴望和追求,从忙碌中走出来,养成爱读书、多读书、读好书的好习惯,在读书中陶冶情操、提高素养,在读书中开阔视野、增长才智,在读书中感悟人生、提升境界,让我们每一个人的生活因为阅读更加充实、更加健康、更加完美。

读书吧,让读书成为一种优良传统!家庭是社会最小的细胞,是建设书香社会的基础。我们倡议家庭成员每天抽出时间共享阅读好时光,让体验好书、分享好书,成为家庭茶余饭后话题的新常态,让亲朋好友之间互赠书籍和交流阅读成为我们生活新时尚,让书香充溢每个家庭,促进精神愉悦、心灵交融与家庭和谐。

读书吧,让读书成为一种社会风尚!全民阅读是一项社会性、群众性、长期性活动,建设书香社会人人有责。各单位各部门、各行各业都要行动起来,结合实际推进全民阅读,采取多种形式,广泛开展丰富多彩的读书活动;开展阅读进家庭、进学校、进企业、进农村、进机关等活动,让阅读之风吹遍富安的每一个角落。

读书吧,我们在书中探寻“知识就是力量”的真理,徜徉于“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的意境。读书吧,我们倡导读书,去丰富自己,去壮大自己,以坚不可摧的信念,锐不可挡的力量,为建设强富美高的新富安而做出更大贡献!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

读书倡议书英语篇八

四月春风来,四月柳色彩,四月生萌动,四月多亮丽,我爱读书倡议书。1995年,为纪念伟大作家塞万提斯、莎士比亚,联合国教科文组织把4月23日定为世界读阅日,倡导人人读书,走向阅读社会。

书,传承文明,播撒智慧,描绘未来,指点现实,只有读书才能晓理,才会博采,才可开智;读书才是天下第一好事,读本好书才是最大兴事。

在世界文明的进程中,中国龙曾一路领先,让五千年文化震撼世界,影响着全球。热爱读书,勤奋学习,一向是中华民族的优良传统,是民族精神不竭的源泉。古有孔子研究《易经》曾经“韦编三绝”;苏秦、孙敬为读书“头悬梁,锥刺骨”;匡衡为读书“凿壁偷光”;李密的“牛角挂书”,这些经典故事感染着中华民族的一代又一代,才会有古贤读破万卷书,新人读书胜先哲。

齐鲁大地,历史悠久,圣贤辈出,文化昌明,无数经典组成浩瀚的知识海洋,只有领略和精读了这些经典,才会启迪智慧,陶冶灵魂,感悟人生,修身立德,丰富涵养,高-瞻远瞩。为此,我们全体少年儿童发出倡议:

一、热爱国学,亲近经典,在四月里每人读一本以上国学书籍,背诵一篇喜爱的优秀经典,写一篇读后感。

二、坚持月月读经典,背经典;每天关闭电视一小时,关闭电脑一小时用于学习国学经典一小时,与家人交流经典一小时。

三、营造“书香校园”,积极参加“读国学、背经典”活动,团结同学,敬尊老师。

营造“高雅家庭”,孝敬父母长辈;友善兄弟姐妹;尊重友邻四舍。

四、讲文明话,做文明事,远离自私,远离冷漠,让儒家的经典忠、廉、孝、爱、义、恭、礼、智、信、让等理念在校园、家庭扎根、生长、开花、结果,永远传颂在校园和社会每个角落。

倡议人:山东省济南市槐荫区全体少先队员

20xx年4月22日

读书倡议书英语篇九

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

大家好,书是五彩生活的万花筒,是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”。我园首届读书月活动将于本周拉开序幕,并以“爱﹒阅读”为主题开展系列活动。

现特向家长们发出以下倡议和邀请:

1.请宝贝带2本最喜欢的图书,参与班级“图书分享”和幼儿园的“图书漂流”活动(完成的宝贝可集一枚印章)。

2.请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持20—30分钟的课外阅读,并用相片记录下这温馨的一刻,坚持21天阅读习惯养成,(完成的宝贝可集一枚印章)。

3.开展“图书借阅日”、“图书漂流”活动。在每周一下午,幼儿可以从班级挑选一本自己喜欢的图书回家与家长进行亲子阅读,借阅期限为一周,要求借阅人要保护好所借图书,做到谁损坏谁赔偿的原则。

4.在读书月活动期间,您可以与孩子一起将读书的故事、心得、以图文并茂的方式记录下来,制作成一本亲子图书(完成的宝贝可集一枚印章)。

5.热心参加“故事爸爸”“故事妈妈”进课堂活动,时间为(每周五下午15:30),每周每班限2名家长。

6.鼓励幼儿参加读书月成果展示活动,家长可以提前报名和宝宝、老师一起选定故事进行排练。

xx公明办事处朝阳幼儿园

20xx年12月

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