心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书画心得体会篇一
一个学期的书法兴趣小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识，简单笔画的写法和一些字的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的两节课，但来参加兴趣活动的同学都能利用这段时间，培养自己的兴趣，逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动做如下小结：
一、活动开展的情况和取得的成效
我参加了_市首期小学教师硬笔书法培训。在_老师带领的教师团队培训中，我了解到书法教学的一些技巧，也重温了一些书法知识。这学期在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
由于书法兴趣小组学生报名较随机，所以小组中同学的差别很大，既有平时写字较好的，也有1个曾经学习过的，也有从未接触过的，老师希望通过参加兴趣小组能让他的字写工整、清楚。这给平时的教学带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从基础的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。
学期初，我着手训练学生，让他们掌握正确的执笔、运笔、书写的方法，在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。在教学过程中，我首先出示课题，也就是当时要学习的笔画的名称，和学生一起分析，从节奏、形状、角度、轻重等方面进行，并在田字格里示范书写，再要求学生书空，接着让学生在本子里写3遍，进行个别辅导。如，“点”、“撇”、“横”、“竖折”等。在学生学习基本笔画后，教学有这个笔画的字的写法，如教学“撇”后，再教学“人”的写法。带着学生一起分析字形结构以及各笔画或偏旁部首的书写位置等。
有时候我也把暑假参加培训的材料和影音资料与学生分享，让学生看看庞中华老师的教学录像，让学生调节一下。同时让学生欣赏一些优秀的书法作品，让学生感受书法的意境和博大精深，让学生有目标，提高学习的兴趣。
二、活动开展存在的困难和不足
学习书法，贵在持之以恒，单凭每周两节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在课后学生没有积极性，只是完成老师布置的一点作业，不能主动进行复习和练习。
三、需要改进和努力的地方
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，能让学生从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯。所以，我将在以后的教学中更注重针对不同程度的学生开展个别的辅导，布置不同的作业量，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学生因时间少而造成的训练量不够的不足。还要注意从不同层次的学生，以学生为本，着重发展他们的个性特长。另外，书法练习较枯燥学生积极性不够，注意力没办法较长时间集中，鉴于此，在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。总之，还需努力!
书画心得体会篇二
书画是中华民族的传统艺术形式，结合了文字和绘画的元素，寓意着文化的传承与艺术的创造。近年来，我开始对书画产生了浓厚的兴趣，并在学习过程中得到了许多心得体会。下面将从书法的美感、绘画的表达、心灵的放松、创造力的培养以及文化传承的意义来探讨书画给我带来的心得体会。
首先，书法作为一门艺术形式，有着独特的美感。当我通过运笔和点画，将文字书写在宣纸上时，我感受到了文字所带来的力量和美学价值。每个字的形态和结构都很精致美观，而且字体之间的组合和排列也能形成极富艺术感的图案。书法的美感来自于对字形结构的把握和笔墨的运用，它能够给人以视觉和心灵的享受。
其次，绘画则是一种可以自由表达的艺术形式。通过绘画，我可以把自己的情感和思想融入到作品中，用色彩和线条来表达内心的感受。无论是意境深远的山水画，还是充满活力的人物画，都能通过形象的表现方式激发观者的共鸣。绘画的表达力是无穷的，它让我能够通过自己的创作来找到内心的寄托和自我价值的体现。
第三，书画让我感受到了心灵的放松和宁静。在这个喧嚣的世界中，书法和绘画成为了我放松身心的途径。当我专注于运笔或者作画时，一切杂念都被抛开，我只顾于作品的创作和自我表达。这种专注和宁静的状态让我能够暂时忘却一切烦恼，重新调整自己的心态，体会到内心的平静和宁愿。
第四，书画的学习和创作过程也是一种培养创造力的好方法。在书法和绘画的学习中，我需要不断地观察和思考，提高对事物的感知和表达能力。通过对自然界、人物形象和社会现象的观察，我能够培养出想象力和创造力，将自己的触角延伸到更广阔的领域。书画创作的过程也是一种灵感迸发的过程，它激发我对艺术的热爱和对美的追求。
最后，书画是中华文化的重要组成部分，通过学习和传承书画，我能够更好地理解和感受中华文化的博大精深。古代的书画作品是中华民族智慧和才艺的结晶，通过学习古代书画作品，我了解到了中华文化中所蕴含的精髓和价值观。这种文化传承的意义不仅体现在个人层面上，还能让更多的人了解和欣赏中华文化的独特魅力。
总之，书画是一门独具魅力的艺术形式，通过学习和实践，我真切地感受到了它给我带来的美感、表达途径、放松心灵的作用以及对创造力的培养和文化传承的意义。每一次的书写和绘画都让我获得了深刻的体验和体悟，使我更加热爱书画艺术，并在其间找到了寄托和价值的所在。我相信，书画将伴随着我的一生，成为我追求艺术与美的永恒伴侣。
书画心得体会篇三
利元社区挂职小组联合我协会于2019年x月x日下午在_小学举办“书画进校园”活动。
当天下午，我们从书法协会出发，拿了书画作品、笔墨及其他要用到的工具。到达_小学受到了他们校长和老师热情接待，他们为我们提供了书画作品展的场地并向我们介绍了一些学校的相关情况。我们分为两组，一组负责作品展。另外一组负责在教师进行书画知识相关教学。在活动中大家都认真负责，为了不让风以及小朋友损坏作品，负责作品展的同学想方设法的保护作品，与此同时，我们还要向同学们介绍作品以及耐心的回答他们的问题。在下课期间，为了让小朋友们给好的学习书画知识，有的老师还组织班里的同学来到作品展的地点观看，并邀请我们部分工作人员当场讲解。负责现场教学的人员也尽心尽力，向同学们讲授书画知识。为了让课堂学习氛围更好，我们还增加了互动环节—知识抢答活动。对于那些积极参加活动的小朋友我们还赠送了小礼品。在活动的接近尾声时我们全体工作人员与逸夫小学校长以及副校长留影留念。
此次活动，不仅仅丰富了我们的课余文化生活，还丰富了小朋友的学校文化生活。另外更有意义的是我们传播和发扬了我国的传统文化。虽然活动顺利结束，但是也有很多不足之处如活动前没有充分准备，在回答小朋友奇怪的问题时，有点措手不及，还有没有考虑到小朋友不遵守课堂纪律不听指挥的情况，所以在现场教学环节，场面有一点混乱。但是我们会总结不足吸取经验，再举办更多有意义的活动。
关于书画的活动心得体会范文5
一个学期的书法兴趣小组活动即将结束，在这四个多月的学习中，兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识，简单笔画的写法和一些字的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的两节课，但来参加兴趣活动的同学都能利用这段时间，培养自己的兴趣，逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动做如下小结：
一、活动开展的情况和取得的成效
我参加了_市首期小学教师硬笔书法培训。在_老师带领的教师团队培训中，我了解到书法教学的一些技巧，也重温了一些书法知识。这学期在书法教学中，本着“以人为本”的教学观念，利用多种教学方式和手段，开展书法兴趣小组的教学活动，并取得了一定的成绩，为我校第二课堂的进一步丰富和发展起到了一定的推动作用。
由于书法兴趣小组学生报名较随机，所以小组中同学的差别很大，既有平时写字较好的，也有1个曾经学习过的，也有从未接触过的，老师希望通过参加兴趣小组能让他的字写工整、清楚。这给平时的教学带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从基础的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。
学期初，我着手训练学生，让他们掌握正确的执笔、运笔、书写的方法，在训练过程中，让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。在教学过程中，我首先出示课题，也就是当时要学习的笔画的名称，和学生一起分析，从节奏、形状、角度、轻重等方面进行，并在田字格里示范书写，再要求学生书空，接着让学生在本子里写3遍，进行个别辅导。如，“点”、“撇”、“横”、“竖折”等。在学生学习基本笔画后，教学有这个笔画的字的写法，如教学“撇”后，再教学“人”的写法。带着学生一起分析字形结构以及各笔画或偏旁部首的书写位置等。
有时候我也把暑假参加培训的材料和影音资料与学生分享，让学生看看庞中华老师的教学录像，让学生调节一下。同时让学生欣赏一些优秀的书法作品，让学生感受书法的意境和博大精深，让学生有目标，提高学习的兴趣。
二、活动开展存在的困难和不足
学习书法，贵在持之以恒，单凭每周两节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高，就需要更多的时间进行练习。而且学习书法，进步比较慢，见效也不明显，所以不能有急功近利的想法。书法学习比较枯燥乏味，兴趣小组同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在课后学生没有积极性，只是完成老师布置的一点作业，不能主动进行复习和练习。
三、需要改进和努力的地方
书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径，能让学生从青少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯。所以，我将在以后的教学中更注重针对不同程度的学生开展个别的辅导，布置不同的作业量，并鼓励学生进行日常练习，以弥补学生因时间少而造成的训练量不够的不足。还要注意从不同层次的学生，以学生为本，着重发展他们的个性特长。另外，书法练习较枯燥学生积极性不够，注意力没办法较长时间集中，鉴于此，在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。总之，还需努力!
关于书画的活动心得体会范文
书画心得体会篇四
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实现教育公平为目标，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德，有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动安排
（一）开展“扶贫济困，奉献爱心”专题教育活动
1、开展“扶贫济困、奉献爱心”主题教育活动。向全校师生发出“扶贫济困，奉献爱心”的倡议书，提高广大师生对活动重要性的认识，积极参与各项活动。利用星期一上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作，营造浓郁的舆论宣传氛围。
2、组织开展社会实践活动。积极围绕“扶贫济困”这一主题，广泛开展社会实践活动，组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
（二）开展扶贫济困“六个一次”活动
1、开展一次“奉献爱心扶贫助学”捐赠活动。尽努力，广泛动员、积极引导教职工捐赠扶贫济困款物。在进行广泛宣传教育的基础上，举办一次“奉献你我爱心”捐献活动，充分发挥共青团员的先锋带头作用。通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。
2、开展一次“千名教师大帮扶”活动。组织全区广大教师，特别是党员教师，采取“一帮多”、“一帮一”或“多帮一”等方式，对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动，及时送去党和人民的关怀和温暖，增强他们战胜困难的信心。
（一）加强领导、周密部署。学校成立领导小组，要把开展扶贫济困活动作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务，高度重视，周密部署，根据活动主题，及时抓好活动实施方案的制定工作，具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施，着力推进活动扎实展开。
（二）结合实际，确保实效。结合本校实际，创新活动形式，丰富活动内容，扎扎实实地为群众做好事，办实事，着力帮助困难学生和困难职工解难题、度难关。
书画心得体会篇五
作为一个对书画感兴趣的学生，我参加了学校的书画社。在这个过程中，我获得了很多宝贵的经验和收获，更深刻地感受到了书画艺术的魅力和内涵。下面我将通过五段式的方式，向大家分享一下我的书画社心得体会。
第一段：我为什么加入书画社
记得在加入书画社之前，对于书画只是一种模糊的了解，但我深知文化艺术的重要性。有了这种意识后，我积极地参加了学校的书画社招募活动，最终被录取。进入书画社后，我发现社团作为一个集思广益和交流的平台，为我提供了很多学习书画的机会。这也是我加入书画社的主要原因之一。
第二段：书画艺术的独特魅力
参加书画社的活动后，我深切地体会到了书画艺术的独特魅力。书法和绘画虽然有着不同的表现形式，但它们都融入了艺术家的心灵和情感。书法的每一笔、每一个字都是作者通过笔触将内心的感悟和美感转化为文字的过程；而绘画则通过色彩和线条的组合，展示出艺术家的想象力和审美能力。无论是书法还是绘画，都能让人在欣赏中获得心灵的愉悦和全新的思考。
第三段：书画社活动的丰富多样性
书画社活动的丰富多样性也给了我很多的惊喜。社团定期组织书法和绘画的课程，让我们在老师的指导下学习不同的技法和创作方法。除此之外，书画社还组织了一些实地写生活动，让我们走出教室，在大自然中寻找创作灵感。这些活动不仅让我们加强了对书法和绘画的理论学习，还提升了我们的实践能力和创作水平。
第四段：书画社的友谊和合作
在书画社中，我结交了许多志同道合的朋友。我们一起学习、讨论、创作，相互之间的交流和合作让我受益匪浅。在艺术领域，每个人都有自己独特的风格和创作理念，我们从彼此身上不断汲取灵感，并共同进步。在社团活动中，我们共同面对困难和挑战，互相支持和鼓励。这样的友谊和合作精神让我在书画社中感受到了真正的温暖和动力。
第五段：书画社给我带来的感悟和收获
通过参加书画社的活动，我不仅加深了对书画艺术的了解和热爱，还养成了良好的审美品味和创作能力。书画艺术对我而言既是精神寄托，也是情感的宣泄。每一次的创作都能够让我找到内心的平静和满足。在书画社的陪伴下，我变得更有自信，更关注细节，更懂得如何表达自己。这些都是书画社给我带来的宝贵的感悟和收获。
总结：参加书画社的这段时间，不仅丰富了我的课余生活，还培养了我对书画艺术的热情。通过书画社，我不仅获得了专业技巧的提高，还结交了很多好友。书画社给予了我很多的帮助和支持，让我在书画艺术上不断成长。我相信，书画社这个大家庭会继续陪伴着我，让我在书画艺术的海洋中不断探索和成长。
书画心得体会篇六
为积极落实“以人为本和谐共进”的教育教学理念，展现我校“携手弘德”的优秀成果，近日_中学举办了“墨宝妙笔抒真情”书画展活动。
本次活动面向全校，收获了莘莘学子极高的热情，也得到了老师和家长们的积极参加，大家同场竞技，展现自我，共同提高。此次书画展共计展出了百余幅作品，涉及的题材丰富、形式多样、风格鲜明、情景人物静物花鸟包罗万象，吸引了广大师生和家长朋友们驻足欣赏。活动取得了空前的成功。
此次活动不仅体现了我校学生的艺术素养和青春活力，营造了积极向上和谐高雅的校园文化氛围，还体现了我校“家校共进”“师生共进”“三位一体”的德育运行格局。相信在我们所有人的共同努力下，_中学的明天会更加辉煌。
书画心得体会篇七
我是一个喜欢书画艺术的人，对于我来说，书画不仅是一种艺术形式，更是一种心灵的寄托。因此，当我进入书画社的时候，我满怀期待。刚开始的时候，我和其他社员们一起学习基础知识，了解不同书画作品的起源和发展。在老师的指导下，我开始掌握一些基本的绘画技巧，例如线条、色彩的运用等。这些不仅提高了我的绘画水平，还培养了我对书画艺术的兴趣和热爱。
第二段：学以致用
随着时间的推移，书画社的活动变得越来越丰富多彩。我们有每周的绘画课程和讲座，也有主题研讨会和作品展览等。这些活动使我更深入地了解了绘画的奥秘，也为我提供了更多的实践机会。我喜欢在社团里和其他志同道合的社员一起讨论和分享，我们互相激励，共同进步。同时，我们还有一些外出采风的活动，到名胜古迹或自然风景区，用画笔记录下美好的风景和感受。这些活动让我更加深入地体会到书画艺术的独特魅力。
第三段：激发创造力
通过参与书画社的活动，我逐渐发现自己的创造力得到了极大的激发。在自由创作的过程中，无拘无束的线条与色彩在画布上流动，尽情地展现着我的内心世界。我逐渐摆脱了对传统规则的拘束，勇于表达自己独特的艺术观点和情感。同时，学习其他社员们的优秀作品，也让我受益匪浅。观摩其他人作品的同时，我能够更好地了解自己作品中的不足之处，并不断追求进步和提高。
第四段：锻炼意志力和耐心
书画艺术是一门需要耐心和意志力的艺术形式。通过学习书画，我逐渐培养了自己的耐心和毅力。绘画过程中的每一个步骤都需要精确和细致，需要我一丝不苟地完成。在处理细节时，我需要保持专注和耐心，一遍遍地修改和完善。有时候，作品可能需要几个小时，甚至几天才能完成，但这一切都是值得的。这种耐心和意志力的锻炼，不仅在书画艺术中起到了作用，同时也对我的生活中的其他方面产生了积极的影响。
第五段：书画社对我的意义
参加书画社不仅让我学会了绘画技巧，也培养了我的审美能力和创造力。在书画社中，我结识了许多志同道合的朋友，一起分享艺术的快乐，一起成长和进步。书画社成为了我人生中一个重要的组成部分，通过这个社团，我学到了很多不仅仅是书画方面的东西，也收获了友谊和成长。我相信，在未来的日子里，我会继续保持对书画艺术的热爱，不断探索和尝试，用画笔记录下美好的瞬间。
书画心得体会篇八
星期天下午，我和妈妈参观了图书馆里的一个特殊画展。这个画展的主题是“快乐二小，幸福童年”。年少的我，心中充满了稚嫩的梦想，我怀着一颗好奇的心走进书画展。
我在走进化中的世界!哇!这幅画真美丽，蒙蒙细雨中飘来几丝轻烟，在阳光的的照射下，不远处的小村庄，后面有一片翠绿的庄稼和深绿的山峰，好似梦境，我仿佛来到世外桃源。这幅画真是栩栩如生，再仔细一看，是一个3年级的小学生画的，没想到小小年纪，竟然像作家一样，真是我们学习的好榜样。
看完画展，我又走进手工的殿堂，瞧!手工作品五花八门，真是让我目不暇接。让我印象深刻的是那间美丽的房子。作者先用筷子一步一步地搭起来，在用彩纸折成两只小鸟，贴在房顶上。还用贴纸来装饰屋顶，使房子增加一点色彩。作者还在房子后，搭了一个后花园。花园内有五彩缤纷的花朵，美丽的秋千，秋千上坐着一只可爱的小白兔。我想这个精致的作品，作者一定花了不少功夫。正所谓“台上3分钟，台下十年功”。这些手工不仅一有房子，还有帅气的坦克，有美丽的风车，有威武的轮船……这些作品，都是我们二小的光荣。他们做的每一个手工都花了不少心血，不少努力!每个作品的十分精致。他们是我们二少的骄傲。
我又走进书法的海洋里。看!书法作品真是琳琅满目，真是八仙过海——各显神通。书法作品有楷书，有草书，有行书，也有隶书。我走到有幅楷书面前，上面写着“海纳百川”每一个字都那么苍劲有力。我细细地品味书法作品，觉得每一幅作品都是佳品。我仿佛看到他们每天都不怕困难，不停地练习，才会写出这些风格独特的作品，正所谓“梅花香自苦寒来”。
这次参观书画展，我看了美丽的画展，又欣赏了精美的手工作品和书法，真让我大开眼界!让我一次吃饱了知识“大餐”。真让我收获匪浅。
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