2023年太原心得体会革命烈士纪念塔(汇总11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-18 18:17:05
2023年太原心得体会革命烈士纪念塔(汇总11篇)
时间:2023-10-18 18:17:05     小编:GZ才子

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

太原心得体会革命烈士纪念塔篇一

20__年11月25—26日,我有幸被学校选派到太原参加了初中数学名师经典课堂教学艺术展示,在紧张的两天学习中,我总共欣赏了4节现场观摩课,聆听了四位名师(江苏南通市中学的符永平老师、杭州文澜中学的王亚权老师、首都师大附中的张文娣老师、江苏无锡西山中学的周荣伟老师)对数学教学的诠释及专家的现场点评。通过为期两天的外出学习使我对如何预设课堂探究活动、如何使学生成为学习的主人、如何提高课堂教学的有效性有了新的认识。“教学的有效性”是教学研究的永恒课题,是实践性很强的理论问题。何为教学的有效性?即在教学活动中,教师采用各种方式、手段,用较少的时间和较少的精力,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标。而有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式,探究性学习能为每个学生的充分发挥提供广阔空间,从而更为有利于学生独特个性的发展,它是我们实施素质教育,进行教育改革的重要途径和手段,是教育改革深入发展的必然。

学习归来已经一周了,但这次名师教学活动中所呈现的精彩之处深深地印在我的脑海中,并时时浮现在我的眼前。本次活动展示的4节课给我的感受有以下几点:

一、问题的设置具有探究性。

调动学生共同参与是提高探究活动有效性的关键所在,每位老

师在问题的设置上不但言简意骇,而且寓于情感,形象直观,善于把抽象的概念具体化,枯燥的知识趣味化,并根据学生的实际情况,注意问题的难度和梯度。激发了学生学习的积极性,提高了课堂教学的效率。正如江苏南通市中学符永平老师在讲“一元二次方程”中所阐述的一样,要结合学生的实际在一节课堂中给学生设计一连串的问题,让学生有想、有说、有动。

二、留给学生充分的自主探索的活动空间学习是一个过程,探究性学习更应是一个充满着观察、实验、模拟和推断的过程,因此教师作为教学的组织者、合作者和引导者,更应为学生的探究活动提供充分的时间和空间,让学生去探索、去思考、去经历探索的过程。在每节课上,一次次的探究活动中,教师都让学生作为“探究者”的身份去积极参加到教学活动中去,不断满足学生“希望自己是一个发现者、研究者、探索者”的心理需求,给足学生思考时间,培养学生独立思考的自觉性,让学生在探究中思维碰撞,产生矛盾、发现问题、探讨问题、解决问题。

去太原听大师讲课心得体会

太原心得体会革命烈士纪念塔篇二

太原,作为山西的首府,素有“煤海之城”之称,以其悠久的历史和卓越的文化而闻名。前不久,我有幸在太原度过了一段难忘的时光,这里的独特魅力让我心生敬意和思考。在这600多字的文章中,我将向大家分享我在太原的心得体会。

第一段:太原的历史风貌

太原是一座有着悠久历史的城市,悠久的历史使得这座城市拥有了丰富的文化资源。在太原的古城区,可以看到许多保存完好的古建筑,其中最具代表性的要数万柱寺和双塔寺了。万柱寺作为山西省最早的石雕建筑,给人以美轮美奂的震撼;而双塔寺则是该地最古老、最庄严的佛教寺庙,让人不由自主地感叹古人的智慧和勤劳。此外,太原的悠久历史也留下了许多有名的历史文化名人,如文天祥、辛弃疾等,他们的才华和豪情激励着每一个到访太原的人。

第二段:太原的自然景观

太原的自然景观同样让人难以忘怀。太原周边山峦叠嶂,山水秀丽,其中最有代表性的要数倒马关景区了。倒马关以其险峻的山峰和清澈的水流吸引了大量游客,这里的自然景观无疑是一幅美丽的画卷。此外,太原还拥有数个公园,如柳巷公园和晋祠公园,这些公园中开满了花草树木,空气清新,给人一种宁静祥和的感觉。

第三段:太原的美食文化

太原的美食文化也是其独特之处。作为山西的省会,太原的美食可以说是山西美食的代表。最有名的要数太原的刀削面和麻糊糊了。太原的刀削面以其切割薄如蝉翼的手艺而闻名,吃起来口感鲜美,是许多游客必尝的美食。而麻糊糊则是太原的传统小吃,以其全程手工制作,口感绵软,包裹了满满的黄豆馅,颇受人们的喜爱。除此之外,太原还有许多其他的特色小吃,如炒河粉、羊肉炖饸饹等,无一不让人食指大动。

第四段:太原的城市发展

作为一个省会城市,太原近年来的城市发展令人瞩目。我在太原的几天里,见证了太原的城市发展的成果。太原的建筑物经过了现代化的改造,高楼大厦拔地而起,给人一种繁荣和热闹的感觉。太原的交通也得到了极大的改善,地铁和公共交通线路四通八达,方便了人们的出行。此外,太原还在积极推动城市文化建设,举办了许多文化艺术活动,加强了太原市的文化软实力。

第五段:太原给我留下的思考

在太原的这段时间里,除了欣赏太原的美景和美食,我还思考了一些问题。太原作为一个历史悠久的城市,它的发展取得了巨大的成就。然而,随着城市的发展,太原也面临着一些挑战。比如,环境保护问题、城市规划问题等。我认为,作为一个游客,我们应该珍惜太原的美好,并且通过自己的努力和积极参与,为太原的发展贡献力量。

总结一下,太原作为山西的省会,以其悠久的历史、丰富的文化和独特的魅力吸引着无数游客。太原的历史风貌、自然景观、美食文化和城市发展都给人留下了深刻的印象。在太原的游览过程中,我也思考了一些问题,对城市的发展有了更深的认识。太原,是一座美丽而值得探寻的城市,它给我带来了无尽的感慨和启迪。

太原心得体会革命烈士纪念塔篇三

星期六,我到太原师范学院听了多位名师的讲课,领略了名师的风采,感受了他们对学生、对教育、对生活那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及语文教育了解之广、钻研之深。首先,这几位名师的课,展示了教育教学改革的新视点,这次所听的几节课较好地将网络技术作为学生的认知工具整合到学科中,促进了课堂教学的变革,同时,也提醒了我们,在当前一定要更新观念,认清课改目标,紧跟改革步伐,才不会落伍。其中印象最深刻的是三位名师课后的经验交流.

以说,现代教学技术和手段的推广使用为教学方法的改革发展开辟了广阔的天地。

赵景瑞老师的趣——趣——就是激发学生的学习兴趣。我们都知道“兴趣是最好的老师”,孔子也曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由此可见,培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本措施。学生有了学习兴趣,学习活动对他们来说就不是一种负担,而是一种享受,一种愉快的体验,学生会越学越愿学、越爱学。

太原心得体会革命烈士纪念塔篇四

太原,古老而又现代的城市,位于中国山西省中部。我在前往太原的旅行中,不仅亲身体验到了这座城市的独特魅力,也得到了深刻的体会和启发。

首先,太原给我留下了深刻的文化印象。作为一个历史悠久的城市,太原拥有丰富的文化遗产和传统。在游览太原市区时,我走进了位于城市中心的晋祠,这是一座保存完好的古老庙宇,是中国晋文化的代表。在那里,我看到了许多古代文物和艺术品,如石刻、碑碣等。同时,我还参观了太原的博物馆,了解了更多关于山西省的历史和文化。这些文化之于太原的传承和保护,让我深受触动,也让我意识到了我们要珍惜历史和文化的重要性。

其次,太原的城市规划和建筑给我留下了深刻的印象。作为一个现代化的城市,太原拥有许多高楼大厦和现代化的建筑群。尤其引人注目的是位于太原市郊的云冈石窟,这是中国古代艺术的瑰宝之一。在那里,我欣赏到了令人惊叹的佛教石刻,这些石雕不仅具有很高的艺术品位,也传承了亿万人民的信仰和智慧。与此同时,太原的城市规划也给我留下了深刻的印象。街道整洁宽敞,交通便利,绿化环境良好,这些都让我感受到了这座城市的现代化管理和发展。

第三,太原的美食给我留下了深刻的味蕾印象。太原是中国著名的饮食之都,拥有丰富多样的传统美食。我品尝到了当地的特色小吃,如过油肉、炸醋鱼等。这些美食不仅味道独特,而且制作精细,让我对太原的美食文化有了更深入的认识。此外,太原的牛肉面也是一道著名的特色美食,精选上等牛肉炖制而成,口感鲜美,让我食欲大开。太原的美食文化让我深刻体会到了食物的魅力和人们对美食的热爱。

第四,太原的自然景观给我留下了深刻的心灵体验。太原位于黄河以北,拥有壮丽的自然风光。在我登上离市区不远的翠岳山时,我被那里的美景所震撼。山峦叠翠,溪水潺潺,空气清新,这些都让我感受到了大自然的力量与美丽。在山上漫步时,我不仅感受到了自然环境的和谐与平静,也深深体会到了生命的宝贵与脆弱。太原的自然景观让我明白了保护生态环境的重要性,也让我更加珍惜身边的自然美景。

最后,太原的人文精神给我留下了深刻的思考。在太原这座城市里,我遇到了许多友善热情的人们。无论是街头巷尾的路人,还是导游、服务员等工作人员,都以亲切的笑容和耐心的态度待人。这让我体会到了太原人民的友善待人的精神,也让我思考到人与人之间的互相尊重和相互关怀的重要性。太原的人文精神让我明白了人类的共同价值和对彼此的关怀是构建和谐社会的关键。

总结起来,太原是一座充满魅力和活力的城市。在我的旅行中,太原给我留下了深刻的文化印象、城市规划和建筑、美食、自然景观以及人文精神等多方面的体会。在这个过程中,我不仅欣赏到了太原的独特风情,也对自然、人文等方面有了更深入的思考。太原的心得体会让我更加热爱这座城市,也让我希望通过自己的努力,为太原的发展和繁荣做出自己的贡献。

太原心得体会革命烈士纪念塔篇五

现在以下几方面:

课堂上的主人。

容隐含的情感,通过自己的加工提炼,以情生情。

“评价”问题重新认识。

4、从他们的授课中可看出,他们都是以学生的发展为主,设计每个教学环节,从而使学生在轻松愉快的学习氛围中达到“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最佳境界,真正行之有效地改革了课堂教学,把素质教育真正落实实处。

太原心得体会革命烈士纪念塔篇六

太原,是我曾经游历过的一个城市。她位于中国的华北地区,是山西省的省会。太原以其悠久的历史、独特的文化和迷人的风景吸引着无数的游客。在我短暂的停留中,太原给我留下了深刻的印象和一段美好的回忆。

第二段:太原的历史文化

太原拥有悠久的历史文化底蕴。在太原,我有幸游览了一些历史建筑和文化遗产。例如为数不多的保存完整的古城墙——太原古城墙,它是中国目前保存最完整的古城墙之一,为我展示了太原作为一座古都的底蕴。此外,太原还有许多古寺庙,如悬空寺和小云寺,这些都是体现佛教文化和建筑艺术的重要遗址。通过参观这些古迹,我不仅了解了太原的历史发展,也体会到了这座城市的深厚文化底蕴。

第三段:太原的自然风光

除了历史文化,太原还拥有独特的自然风光。太原市位于山西省的中部,以山地和悬崖峭壁而闻名。我曾去过九曲洞,这是一座以洞穴和瀑布著称的风景名胜区。在大自然的熏陶下,我感受到了自然的力量和美。此外,太原还有一些美丽的公园,如儿童公园和晋祠公园。这些公园绿树成荫,景色宜人,是人们休闲、散步和欣赏自然的好去处。太原的自然风光丰富多样,为这座城市增添了无限的魅力。

第四段:太原的人文风情

太原是一个充满活力和活力的城市。在太原的街头,在市井小巷,我感受到了浓厚的人文氛围。太原的人们友善热情,他们向我展示了当地人的生活方式和习惯。在太原,我品尝了当地特色小吃,如刀削面和擀面皮。这些美食让我大呼过瘾,并且也是太原本土文化的一部分。此外,太原还有一些传统的手工艺品,如太原剪纸和太原陶瓷,这些艺术品展示了太原人民的才华和智慧。太原的人文风情使这座城市更具吸引力。

第五段:太原的未来展望

太原是一个不断发展的城市。如今,太原正在不断向着现代化城市迈进。太原正在加强城市规划和交通建设,提高居民的生活质量和城市的整体形象。与此同时,太原也在积极推动旅游业的发展,吸引更多的游客来此观光。我相信,随着太原的发展,这座城市将会变得更加繁荣和美丽。

总结:

太原是一个历史悠久、自然风光迷人、人文氛围浓厚的城市。我在太原留下了美好的回忆和深刻的印象。太原的发展和未来给我带来了希望和期待。我相信,太原将会成为一个充满活力和魅力的城市,吸引更多的游客前往探索她的风采。

太原心得体会革命烈士纪念塔篇七

为期一个月的金工实习就这样轻轻的落下帷幕,回忆这一个月的点点滴滴,真可谓是收获多多,感慨多多,在这里,我体会到很多成功的喜悦,也让我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在这个浩瀚的大千世界,才发现大学生有太多的不足,有太多的东西值得去学习,并且不管什么时候,我们都得抱着虚心的态度去学习。

实习的一个月中,我们做了铸造、数控、综合实践、焊工、锻压、热处理、铣刨磨、钳工,一共8个工种。一个月的时间,每天都有新的课程,不可能让我们快速掌握这门课程。但是,初步了解这门技术的应用,以及基本的使用方法,对于我们是有很大的用处的。首先,金工实习有工厂工作的熟练工人,他们的经验丰富,能够给予我们很多书本上无法学到的知识。

再次,大学生对于机械方面理论知识很丰富,但是实践方面却是盲区,经过老师们的详细教导,可以有效避免安全事故。也许对于某些同学来说,金工实习很辛苦,但是对于我来说,我觉得金工实习充满了乐趣,就算是十分辛苦的钳工实习,当我磨出一个自己感觉很不错的小锤头时,感觉到的只是由衷的成就感。

实习分为四周,每周一是理论课,周二到周五四天实习,第一周实习是铸造和数控,前两天的工种是铸造,听做完的同学说,这是个不轻松的活儿!要让那些没有形状的沙子和泥巴变成我们想要的东西是要我们好好的动一动脑筋的,它需要的不仅是我们的体力,还要我们的耐心,来不得半点马虎!铸造成型就是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却、凝固后获得铸件的生产方法,分为砂型铸造和特种铸造。

砂型铸造:用型砂通过紧实制成铸型,用来生产铸件的铸造方法。特种铸造:除砂型铸造以外的其他铸造方法。我们所接触的铸造就是圆形工件,铝的熔点比较低,是铸造的好原料。造型的基本操作,造型方法很多,但每种造型方法大都包括舂砂、起模、修型、合箱工序。我们主要学习了两箱造型,其中包括整模造型和分模造型,大体步骤如下:(1)造型前(2)舂砂(3)撒分型砂(4)扎通气孔(5)开外浇口(6)起模(7)修型(8)合箱。

合箱是造型的最后一道工序,它对砂型的质量起着重要的作用。合箱前,应仔细检查砂型有无损坏和散砂,浇口是否修光等。合箱时应注意使上砂箱保持水平下降,并应对准合箱线,防止错箱。

后两天是数控,数控车床的操作是我们实习的第二个工种。就是通过编程来控制车床进行加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化控制的方便、准确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。同时在加工之前还可以进行模拟加工,如果不成功的话,可以修给程序,这样就减少了因为误操作而带来的原料的浪费:并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。

通过老师清晰明了重点突出的讲解,我们很快掌握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能够熟练操作,并且学会基本语法和常用的编程语句,能够进行简单的编程操作。随后我们开始按照图纸进行程序编辑工作,开始的时候不太熟悉,总是出现加工出错的情况,经过反复的研究和修改,第一个程序终于顺利完成了,看着界面上成功模拟出加工的过程,加工出成品,心中陡然升起一股成就感。

虽然我们所用的设备是仅供实习而专门设计的,与真正的生产加工用的设备有一定的区别,而且比较陈旧,但我们还是从中了解了数控机床加工的基本原理,只要将机床通过一定的接口与计算机相连接,通过一定的应用软件就可以成功的控制机床,将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来控制,使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些复杂的加工过程。

经过努力,按照老师的要求,我成功完成了任务,用三种方式(绝对坐标、相对坐标、循环)编出了加工程序。我们所做的只是最基本的加工,相对于真正的生产加工还有很大的区别,但还是感觉收获颇多。

在第二周实习的是四个不同的工种,综合实践,焊工,锻压,热处理。

1、综合实践包括粉末冶金,机器人等,在此是我了解到了一些新的科学技术,开阔了我的视野,也是的我学到了很多。

2、焊工:焊接就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。首先在一块旧钢管上练习电焊。基本动作要领我们都知道,但操作起来手却不听使唤,一开始,不是引弧时不能引燃,就是运条时速度控制得不好,焊痕断断续续,连我们自己都觉得太难看。

但我们并不因此就气馁,而是继续练习。我们几个人配合默契,几个回合练习下来,技艺有了明显的提高。搞电焊确实不容易,高温,火花,这是具有一定危险性的工种。就拿我自己来说,实习中就有两次被弧光刺激了眼睛,为了找准触点,总是想着先用眼睛直接看一下再用眼罩防护。师傅说,这门手艺要想真正的出师没有个三五年是不行的,我们只是学习了皮毛。

3、锻工:锻工是把金属材料加热到一定温度,锻造工件或毛坯的工种。锻工师傅开门见山,上来就说大家肯定见过打铁的,锻工通俗的讲就是打铁,在注意安全的前提下,我们逐渐熟悉空气锤的工作,不断练习锻造工艺。给我的感受就是打铁趁热,下锤力度均匀。这样才能保证锻造的工艺性。锻造的毛坯加热火候要掌握好,师傅说熟练地工匠不用温度计测量,用眼睛观火色就能判断出是否可以锻打。当出现黄色明亮的火焰时,就是锻打的好时机。

4、热处理:热处理是将金属材料放在一定的介质内加热、保温、冷却,通过改变材料表面或内部的金相组织结构,来控制其性能的一种金属热加工工艺。师傅主要给我们讲解了一些基本知识,热处理的工艺过程,热处理工艺一般包括加热、保温、冷却三个过程,有时只有加热和冷却两个过程。这些过程互相衔接,不可间断。加热是热处理的重要工序之一。

第三周的实习是车工。车工是用车床加工的一种方法。车床主要用于加工各种回转表面,如内、外圆柱面,圆锥面,成形回转表面及端面等,车床还能加工螺纹面。若使用孔加工刀具(如钻头、铰刀等),还可加工内圆表面。走进车工实习车间,对一台台的整齐排放的车床很是好奇,上面都是操作按钮和手柄,第一感觉就是复杂。师傅耐心的给我们讲解起来,先实习的是手工操作机床,它要求较高的手工操作能力。

车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用。听起来有些复杂,不能完全理解,我只好强迫自己先记在脑子里。接着师傅讲解了车刀的种类,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,车刀的组成和主要几何角度,车刀是最坚硬也是最脆弱的部分,要合理规范的去使用。

师傅又着重讲解了车工操作的注意事项,车床运转时,不能用手去摸工件表面,严禁用棉纱擦抹转动的工件,更不能用手去刹住转动的卡盘。当用顶尖装夹工件时,顶尖与中心孔应完全一致,不能用破损或歪斜的顶尖,使用前应将顶尖和中心孔擦净,后尾座顶尖要顶牢,用砂布打磨工件表面时,应把刀具移动到安全位置,不要让衣服和手接触工件表面。加工内孔时,不可用手指支持砂布,应用木棍代替,同时速度不宜太快。禁止把工具、夹具或工件放直接在车床床身上和主轴变速箱上。工作时,必须集中精力,注意头、手、身体和衣服不能靠近正在旋转的机件,如工件、带轮、皮带、齿轮等。

第四周是铣刨磨和钳工的实习。车铣刨磨老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。钳工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等的工作。

与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。对钳工的第一印象就是锯和搓,在家里看过大人们修理工具,都是又锯又搓,往往要忙上大半天,老是不出活。自己小时候也是好奇,常常拿着钢锯玩,锯东西不小心锯条就断了。师傅是个女的,但是说话操作挺干脆利索,重点讲解了钳工的操作流程。钳工的常用设备有钳工工作台、台虎钳、砂轮等。

钳工的工作范围有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。锯削中师傅讲解了锯条的安装,锯条要和锯弓成一定的夹角,以及握锯用力的姿势,手脚的位置,身形的保持。接着讲解了锉削,锉削是为了让工件平滑工整,首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。

锉刀返回时不施加压力。听完师傅的讲解,我们首先肯定的一点是做钳工是锻炼耐心的好方法,然后我们亲自动手,装好锯条,先在废铁上画线作图,然后在台虎钳上固定好,开始锯割,我的作品是完成一只带篷的小船,锯割出大致形状后,已经是满头大汗。锯条也废了一根,接着用锉刀使劲打磨,这活真不好干,重复再重复一个动作。最终用汗水收获了我自己的作品,感觉相当好,虽说还是有些瑕疵,但是心里高兴。

钳工是一种比较复杂、细微、工艺要求较高的工作。目前虽然有各种先进的加工方法,但钳工所用工具简单,加工多样灵活、操作方便,适应面广等特点,故有很多工作仍需要由钳工来完成。如前面所讲的钳工应用范围的工作。因此钳工在机械制造及机械维修中有着特殊的、不可取代的作用。但钳工操作的劳动强度大、生产效率低、对工人技术水平要求较高。钳工,耐力的考验。

实习感想:

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是我本次实习最深的感触。没有实践就没有发言权,很多事真正去动手做了才会有深切而真实的体会。两周时间不知不觉中就过去了,一共实习了六个工种,不论是从知识操作层面还是从做事态度方面都有很大收获,从金工实习中真是受益匪浅。说实话只用一个月时间去实习八个工种,我们不可能完全掌握其中要领,但是至少我们了解认识了基本的工种操作规程,并且亲身实践了,为以后进入社会工作打下了一定的基础。

学无止境,就如师傅们所说,我们实习的任一工种没有个三五年的钻研是不行的。他们都有二十多年的工龄了,还是在不断的学习。虽然有些工种在日常生活中接触过,但是并没有系统科学的知识框架,经过这两周的实习,对于基本的工程操作规范我们有了比较充分地认识。以后某些场合谈论的时候也能有模有样的说出一二,心里还是很高兴的,知识是无价的。金工实习可以说是我们大学生活中为数不多的实习之一,也是一大亮点,这个实习对于工科学生来说是十分有必要的。

同时我感觉学校在课程安排上能适当增加一些实践操作型的教学任务,这样对学生的能力培养会有很大提升。在这次实习中师傅们所讲解的知识,我们感觉一听就会,但是操作起来手脚总是不听使唤老是出错。这也暴露了现在不少大学生学习能力强,动手能力差的问题。我们不应该怕出错,错了就改,反复论证,要有敢于尝试的勇气。

对于学生期间的每一次实习我们都应该好好珍惜,从内到外提升自己的能力和素质。学好本领,才能有所成就,有了小成就是自己的,慢慢奋斗,成就大了,你就要有社会责任感,去造福社会。我觉得这可以作为人生的目标,“为人民服务”并不落伍。金工实习仅仅是个开始,是在为我们以后步入社会打基础,我相信只要基础牢,肯吃苦,万丈高楼平地起指日可待。在此特别感谢为我们本次实习辛勤忙碌的老师和师傅们。至此为时两周的金工实习结束,带着收获踏上新的征程,加油!

太原心得体会革命烈士纪念塔篇八

相信大多数人都会来太原旅游,而我这次来太原也是为了游玩。在这几天的旅游过程中,我又重新认识了太原这座城市,也对太原的文化、风景有了更深刻的了解和认识。下面,我将分享我的“游太原心得体会”。

第二段:文化体验

太原是历史悠久的城市,拥有着深厚的文化积淀。我首先去了晋祠,这是集中反映晋代文化、历史和艺术的博物馆,让我感受到了独特而深厚的文化魅力。还有太原市博物馆,这里不仅有大量的文物古董,还有详实的介绍,非常有趣。在游览这些博物馆过程中,我对太原的历史和文化有了更深刻的了解。

第三段:自然风光

太原的自然风光也是非常迷人的,尤其是云冈石窟,这处石窟艺术集中表现了唐、北魏时期艺术的高度成就,更体现了中国古代佛教文化的精髓。石窟中的佛像造型精美,千姿百态,栩栩如生,让人折服。马致远墓也是一处好去处,这里的绿荫掩映、花香四溢,不仅可以缓解城市的喧嚣,更可以让人体验到大自然的神奇与美好。

第四段:美食品尝

太原的美食也是值得品尝的。这里的小吃清香可口,不仅有口感丰富的饺子、烧卖,还有香气诱人的葱油饼、酸汤水饺等等。我去了太原老城小吃街,这里餐厅林立,小吃丰富,各式各样的饮食让人垂涎欲滴。在太原,不仅可以品尝到美味佳肴,更可以品尝到中华文化的精髓。如担担面这个美食,深得中式饮食之醇厚和灵动,品尝之后口口留香,回味无穷,这一切让我更加爱上了太原这座城市。

第五段:总结

太原是一座有着千年历史的城市,在这里,我获得了美食、美景和文化的丰厚收获。在旅游的过程中,我发现,太原虽然不像一些大城市那样繁华,但是,太原本身就是一座拥有深厚文化的城市,值得游览,值得体会。从这次旅游中,我也懂得了在旅游的同时,更要去了解目的地的文化、历史和人文底蕴,从而让自己的旅游收获更加丰厚。

太原心得体会革命烈士纪念塔篇九

位于太原市区西南25公里处的悬瓮山麓,为古代晋王祠,始建于北魏,是后人为纪念周武王次子姬虞而建。全国重点文物保护单位之一。姬虞封于唐,称唐叔虞。虞子夑继父位,因临晋水,改国号为晋。因此,后人习称晋祠。北魏以后,北齐、隋、唐、宋、元、明、清各代都曾对晋词重修扩建。

晋祠是具几十座古建筑的中国古典园林游览胜地。环境幽雅舒适,风景优美秀丽,素以雄伟的建筑群、高超的塑像艺术闻名于世。游晋祠,可按中、北、南三部分进行。中,即中轴线,从大门入,自水镜台起,经会仙桥、金人台、对越坊、献殿、钟鼓楼、鱼沼飞梁到圣母殿。这是晋祠的主体,建筑结构严谨,具有极高的艺术价值。北部从文昌宫起,有东岳祠、关帝庙、三清祠、唐叔祠、朝阳洞、待风轩、三台阁、读书台和吕祖阁。这一组建筑物大部随地势自然错综排列,以崇搂高阁取胜。南部从胜瀛楼起,有白鹤亭、三圣祠、真趣亭、难老泉亭、水母楼和公输子祠。这一组楼台计峙,泉流潺绕,颇具江南园林风韵。此外最南部还有十方奉圣禅寺,相传原为唐代开国大将尉迟恭的别墅。祠北浮屠院内有舍利生生塔一座,初建于隋开皇年间,宋代重修,清代乾隆年间重建,为七级八角形,高30余米,每层四面有门,饰以琉璃勾栏。登塔远眺,晋祠全景历历在目。

晋祠,初名唐叔虞祠,是为纪念晋国开国诸侯唐叔虞而建。叔虞励精图治,利用晋水,兴修农田水利,大力发展农业,使唐国百姓安居乐业,生活富足,造成日后八百年的风调雨顺,国泰民安,呈现出一派兴旺景象。叔虞死后,后人为纪念他,在其封地之内选择了这片依山傍水,风景秀丽的地方修建了祠堂供奉他,取名“唐叔虞祠”。叔虞的儿子燮父继位后,因境内有晋水流淌,故将国号由“唐”改为“晋”,这也是山西简称“晋”的由来,祠堂也改名为“晋王祠”,简称“晋祠”。

在漫长的岁月中,晋祠曾经过多次修建和扩建,面貌不断改观。南北朝时,文宣帝高洋,推翻东魏,建立了北齐,将晋阳定为别都,于天保年间(公元550——559年)扩建晋祠,“大起楼观,穿筑池塘”。隋开皇年间(公元581—620xx年),在祠区西南方增建舍利生生塔。唐感观二十年(公元646年),太宗李世民到晋祠,撰写碑文《晋祠之铭并序》,并又一次进行扩建。宋太宗赵光义于太平兴国年间(公元976—983年),在晋祠大兴土木,修缮竣工时还刻碑记事。宋仁宗赵祯于天圣年间(公元1023——1032年),追封唐叔虞为汾东王,并为唐叔虞之母邑姜修建了规模宏大的圣母殿。

自从北宋天圣年间修建了圣母殿和鱼沼飞梁后,祠区建筑布局更大为改观。此后,铸造铁人,增建献殿、钟楼、鼓楼及水镜台等,这样,以圣母殿为主体的中轴线建筑物就次第告成。原来居于正位的唐叔虞祠,坐落在旁边,退处于次要的位置了。

晋祠最著名的建筑为圣母殿,创建于宋代天圣年间(公元1023—1032年)。圣母传为姬虞之母邑姜。圣母殿原名“女郎祠”,殿堂宽大疏朗,存有宋代精美彩塑侍女像43尊(含后补塑2尊),这些彩塑中,邑姜居中而座,神态庄严,雍容华贵,凤冠霞披,是一尊宫廷统治者形象。塑像形象逼真,造型生动,情态各异,是研究宋代雕塑艺术和服饰的珍贵资料。鱼沼飞梁,建于宋代,呈十字桥形,如大鹏展翅,位于圣母殿前,形状典雅大方,造型独特,是国内现存古桥梁中仅有的一例。

金人台四尊铁人姿态英武,因铁为五金之属,人称之为“金人台”。西南隅的那尊铁人,铸于北宋绍圣四年(公元1097年),已有八百多年的历史,不但保存完整,而且神态威武,英姿勃勃,气概不凡,销明甲亮,闪闪泛光,颇为独特。据说,一年夏天气候特别炎热,身披铁甲的西南隅的铁人忍受不了这难熬的痛苦。独自走到汾河边,只见汾河滔滔而流,怎么过河呢,铁人犯了愁。正在着急,忽见从上游不远沿岸边驶下一条小船。铁人赶忙上前招呼,要求船家把他渡到对岸。船家沉吟一阵,方才慢腾腾地说:“渡你一人,人太少,可再稍候一时,再等等有无旁人。”铁人一焦急,赶忙说道:“你能渡过我一个,就算你有能耐啦”船家看了看铁人说:“你能有多重,一只船不止装一人,除非你是铁铸的。”话一落音,一语道破了铁人的本相。瞬间,铁人立在汾河边,纹丝不动,怎么这人不说话了?船家抬眼一看,面前立着一位铁人。多眼熟啊,嗬,可不是嘛,是晋词的铁人。船家不敢怠慢,赶忙找了一些乡亲,把铁人抬回金人台。圣母勒令手下将领,把铁人的脚趾上连砍三刀,表示对铁人不服从戒律的惩罚。今日的铁人,脚上还留着连砍三刀的印痕。

唐碑亭,即“贞观宝翰”亭。亭内陈列唐太宗李世民手书碑刻“晋祠之铭并序”。全碑1200多宇,书法行草,骨骼雄健,笔力奇逸含蓄,有王羲之的书法神韵,是书法艺术的珍品。圣母殿右侧,是千年古树“卧龙周柏”。难老泉,俗称“南海眼”,出自断岩层,终年涌水,生生不息,北齐时有人据《诗经鲁颂》中“永锡难老”之句起名“难老泉”。周柏、难老泉、侍女像誉称“晋祠三绝”。

在晋祠难老泉亭上方,有一座水母楼,俗称梳妆楼,别号水晶宫。楼内水母像铜质金装,端坐瓮上,束发未竟,神态自若。据传,水母姓柳,生性贤良,家住晋祠附近的金胜村,嫁到晋祠为媳。不幸的是,她同嫁后横遭婆线虐待,每日到远方去挑水。挑回的水,婆母只要前桶,不要后桶,名为嫌脏,实则存心刁难。一天,柳女挑水归来,在途中一骑马人要借水饮马,柳女欣然应允。等柳女返回重挑时,那人送给柳女一条金丝马鞭,并告她马鞭放在瓮中,只要轻轻向上一提,水即满瓮。柳女回去一试,果然灵验。这个秘密不久就被柳女的小姑子发现,一次她趁获女回娘家不在,从瓮中提起马鞭,顿时,水从瓮中奔涌而出。大水,很快就要淹没附近村庄„„,柳女正在娘家梳头,闻讯赶来,毅然坐在瓮上,水势一下变小,人们得救了,水母再也没有离开水瓮。

晋祠南部,名奉圣寺,相传这里曾是唐朝大将尉迟敬德的别墅。奉圣寺此,有舍利塔,塔高38米,七级八角形。在奉圣寺附近,有巨槐一株,干老枝嫩,苍郁古朴,独具一格。据传,原来这株槐树历史久远,早已干枯,也不知过了多少年,到清代乾隆二十一年(公元1756年)农历三月廿一日,奉圣寺内集会,人来人往熙攘非凡。恰好,有一个老道士在枯槐下叫卖,出售膏药。口里喊着:“膏药灵应、能汉百病,有福来买,无福不信。”叫卖半晌,没人买他的药。这位老道继续叫卖:“如此仙药,来购无人,凡人无福,枯槐宜生。”说罢,他将膏药贴于枯槐身上。拂袖扬长而去。说来真巧,不到一个月,这株枯槐,死而复生。生枝展芽,甚为茂盛。人们见状,都惊呼这株枯槐叫复生槐。实际上,俗话说得好:“千年柏、万年松,老槐一睡几百春。”这株枯槐复生,大约是因为多年长睡而碰巧苏醒的缘故。

晋祠是一处自然山水与历史文物相交织的风景名胜区。古为唐地,西周初年成王之弟叔虞封于唐,其子燮因境内有晋水而改唐为晋,后人祀叔虞于晋水之源,因称晋祠。自《山海经》始,历代均有文献记载,而魏、齐、隋、唐以下各代至今尚有大量的实物保留于祠内外。唐太宗李世民曾以“六合为家”的英雄气魄,用“经仁纬义”的华丽文笔,对悬瓮山的雄伟,晋水的秀丽做了拟人化的评赞:

“其施惠也;则和风溽露是生,油云膏雨斯起;

其至仁也;则霓裳鹤盖息焉,飞禽走兽依焉;

其刚节也;则治乱不改其形,寒暑莫移其操;

其大量也:则育万物而不倦,资四方而靡穷。

„„莹氛雾而终清,有英俊之贞操;

住方圆以成象,体圣贤之屈伸;

日注不穷,类芳猷之无绝。

年倾不溢,同上德之诫盈。”

对于晋祠的建筑及夜景,也作了诗意的描写:“金阙九层,鄙蓬莱之已陋;玉楼千仞,耻昆阆之非奇。落月低于桂筵,流星起于株树。”李白诗曰:“时时出向城西曲,晋祠流水如碧玉;浮舟弄水萧鼓鸣,微波龙鳞莎草绿。”郭沫若诗曰:“圣母原来是邑姜,分封桐叶溯源长。隋槐周柏矜高古,宋殿唐碑竞炜煌。悬瓮山泉流玉磬,飞梁芊沼布葱珩。倾城四十宫娥像,笑语嘤嘤立满堂。”林徽因说:“晋祠的布置又像庙观的院落,又像华丽的宫苑;全部兼有开敞堂皇的局面和曲折深邃的雅趣。大殿楼阁在古树婆娑池流映带之间,实像个放大的私家园亭。”《晋祠志》载:“三晋之胜,以晋阳为最;而晋阳之胜,全在晋祠。”

太原心得体会革命烈士纪念塔篇十

在学期末,我们有幸走进了一个叫做“游太原”的实践活动中。这个活动为我们提供了一个机会,以更深入和具体的方式去了解太原这个城市。在这次实践活动中,我印象最深刻的,除了我们所体验到的景点、美食和文化,还有人们的热情和冷静。这些都给我留下了深刻的印象,让我更加拥抱这个城市和它的人民。

第一段:第一次夜游太原

在夜游太原的第一天晚上,我们嘘寒问暖地探访了巨大的云冈石窟和雄伟的华严寺。如此壮观和神奇的景象让我惊叹不已,但是我真正被感动的是太原人民的热情。即便是在夜里,仍然会有很多人陪伴着我们进行探索和拍照。当然,外出时也有了一些意外的困难,比如迷路和不小心迷失在下深的山区。但是正是在这些逆境当中,我们看到了太原人民特有的冷静和从容。他们在困境面前丝毫不慌不忙,总能够把互相的配合发挥得淋漓尽致,让我们逐渐感受到太原的真正力量和美好。

第二段:和人民相约,寻找美食

在夜归的路上,我们遇到了当地的居民,他们给我们推荐了很多当地的小吃和美食。在这个城市,食物分为很多种不同的风味和类别。从お肉串到粉鸽子,从牛肉烩面到化肠饭,这里的美食数量和质量让我们惊讶不已。而且,这些美食都很实惠, 一份面码只有四块钱人民币。在这个过程中,我更加深刻地了解到太原的美食文化和人们的豁达和品鉴。

第三段:探究太原的文化和历史

悠久的历史和丰富的文化,是太原不可或缺的一部分。在游太原期间,我们的宗旨是走近这个城市,深刻了解这里的文化和历史。我们探访了省博物馆、天龙山石窟和晋祠等文化景点,参加了陈景润、杨绛等著名文化学者的讲座,也体验了许多文化活动和体验。我们通过讲述故事、来回交流和实地调研等让我们明确了太原几千年的历史,了解到了这个城市的文化渊源和风俗习惯。这个过程也加深了我们对深刻和浅薄的认识,让我们对这个城市有了更多的敬佩和感激之心。

第四段:太原的医疗保健

在了解太原和它的文化之后,我们有幸参观了太原的医院和医疗保健机构。比如说,太原大学附属医疗机构、太原市第一人民医院和太原市第三人民医院等等。我们也了解到了太原的医疗制度和医疗资源,以及它们的运营情况。我们深深体会到,作为一个大城市,太原的医疗保障体系和医疗资源非常完善和发达。虽然区域不同,医疗资源和服务类型也有所不同,但是总体来说,太原的医疗保健水平已经达到顶尖的水平。

第五段:领会“游太原”的感悟

总的来说,游太原的实践活动给我们留下了很深的印象。它让我们更全面、深入地认识这个城市、这个地方的人们和文化。在这个过程中,我们也面临了挑战和困难。但是,我们的体验和分析让我们感受到这个地方的不同面貌和不同层次的生活。我们逐渐融入了它的文化和习惯,也发现了太原人民身上坚实的精神支柱和智慧光芒。 我想说的是,这些千差万别的东西都成为了这个城市的魅力之源。游太原,是一次美的体验,更是一次充满智慧和灵魂的旅行。

太原心得体会革命烈士纪念塔篇十一

欢迎大家来太原旅游!在游览太原的景点名胜之前,我先给大家介绍一下今天的太原和历史上的太 原。

太原作为山西省省会,是全省的政治、经济、文化、教育中心和交通枢纽。太原市位于山西中部,辖3县1市6区,总面积约7000平方公里,其中城区168 平方公里;总人口约280万,其中市区人口160多万。太原东、西、北三面环山,黄河的第二大支流汾河由北而南穿城流过,把市区劈为两半。而5座风格迥异的大桥又将东西两岸紧紧连在一起。市内高楼商厦比肩耸立,绿地公园散落有致,草坪树带随街延伸,尽显壮观的现代都市气派。顺便告诉大家,太原的街道极为规范,凡南北走向皆称路,如建设路、五一路、并州路、解放路、平阳路、新建路、桃园路、滨河路;凡东西走向均叫街,如迎泽大街、府东府西街、双塔东西街、胜利街、西矿街、学府街。使行人倍感方便,断无迷失方向之忧。城周四郊,绿野平畴河渠交错,地肥水美物产丰饶。清徐葡萄、晋祠大米、老陈醋都是四海享誉的名产。晋祠、天龙山、崛围咽山等景观雄奇壮丽,各具风采。因此,古来就有“锦绣太原城”的美誉。

太原是一座具有2400多年历史的古城。传说太原这块地方属于尧帝的子孙所受封的唐国,所以西周初年周成王封其弟姬虞于唐,便称唐叔虞。到唐叔虞的儿子这一代,改国号为晋。但当时晋国的中心在今天的晋南冀城一带,直到公元前6世纪初晋国的势力才扩展到太原一带。太原古称晋阳,奠基于春秋末期。大约在公元前5世纪初,晋国卿赵简子的家臣董安于和尹择在晋水之北筑城,取名晋阳,其位置约当今天太原市晋源镇的古城营村。赵氏家族以晋阳为据点积蓄势力,奠定霸业。

公元前453年,掌握晋国大权的智伯联合韩、魏攻打赵襄子。赵凭借晋阳高城深池固守,使智氏难以得手。智伯急中生智,发现晋水从龙山那边流来绕城而过,便想出水攻之计,遂掘渠引晋水欲灌晋阳,这便是晋桐智伯渠的来历。赵襄子用唇亡齿寒的道理说服韩、魏,里应外合,共灭智氏,瓜分其地。至此,晋国之地悉为赵、韩、魏三卿所占,史称“三家分晋”,因有“三晋”之说。到公元前420xx年,周天子正式承认赵、韩、魏三者的诸侯国地位,成为战国七雄中的三强,而赵国的都城就是晋阳。晋阳作为赵国首都历20xx年,公元前386年赵迁都河北邯郸。但赵氏在晋阳的基业已逾百年。

战国后期,秦国屡败赵国,随之在晋阳一带置太原郡,治所设在晋阳。需要说明的是,太原本义为广阔的平原,战国之前泛指汾河流域的平原地带,秦置太原郡之后,太原作为行政名称固定下来。从此,太原即指古之晋阳,晋阳亦指今之太原,二者通用。

汉朝太原为北方重镇,汉武帝元封五年(公元前120xx年)在晋阳置并州刺使部,统领太原、上党等六郡。从此太原又称并州。并州之名可能源于太原位于东西两道山脉之间,两山平行谓之并。

西晋末年,并州刺使刘琨为了防御匈奴的侵袭,扩筑晋阳城,使之成为城墙高13米,周长14公里的大城市。东晋南北朝时期,社会大乱,太原先后被后赵、前燕、前秦、西燕、后燕交替攻占。直到公元396年,北魏40万大军攻人晋阳,复置太原郡,古城才得到较长时间的休养生息,并且成为北魏南下河南、东出河北的重要基地。

北魏权臣高欢于532年在太原设大丞相府,并营造了规模宏大的晋阳宫,太原被称为“别都”。高欢之子高洋取代北魏建北齐后,虽定都于邮城(河北临漳),但对其发迹之地太原进行了大规模的修建。在20xx年间建起大明宫,兴修12院,其辉煌壮丽程度远远超过首都邮城。高洋还在太原西山凿佛龛、雕佛像、建佛寺,在晋水源头修鱼沼飞梁。太原面貌为之一新。

太原的黄金时代是隋唐两朝。隋场帝杨广在即位前被封晋王,视太原为“发样之地”,称帝后在太原大兴土木。先在北齐晋阳宫外筑起高13米、周3.5公里的新城,后又在新城西边筑起高13米、周4公里的仓城,接着又建造了第二座晋阳宫。在此同时,隋场帝还征调数十万民工开山筑路,修成由太原到京师长安和宁武管涔山避暑行辕汾阳宫的两条驰道,太原的交通更加方便。

隋朝短暂,很快被唐朝取代。而兴唐的李渊父子便是从太原开基立业的。唐高祖李渊曾长期任隋朝的山西河东抚尉使、太原留守等职。唐太宗李世民的青年时期也是在太原度过,被人称为“太原公子”。在隋末天下大乱之际,李渊父子于公元620xx年誓师晋阳,当年11月便攻人长安,建立唐王朝。太原这段特殊历史使它拥有仅次于长安的重要地位。先被定为“北都”,后又改名“北京”,最后又恢复为“北都”。太原城也随之大大扩展。据新旧《唐书》记载,唐代晋阳已经成为横跨汾河两岸、由三座城池联接组成的大都市。西城在汾水西岸,也称府城或州城,高13米,周长 21公里,内里包括宫城、大明城、新城、仓城四座小城,把北齐和隋代的宫殿全部囊括进来。东城在汾河东岸,为贞观名臣李副主持修筑。因东城内井水苦涩,难以饮用,又修筑了引水工程“晋渠”,将晋水从西城外架槽引入东城。东西两城之间,跨汾河又有一座“跨水联谍”的中城,把东西两城连为一体,故又称“连城 ”,是则天武后时并州长史崔神庆主持兴建。晋阳三城,虽各有城池,又浑然一体,共有城门24道,进退攻守彼此呼应,互为依托,风格独特。 唐末五代天下由治而乱,名城晋阳也几易其主。先是后唐的“西京”,随后继为后晋、后汉、北汉的“国都”,这里的动静治乱直接影响到北国与中原。从北齐高洋父子,隋朝杨广,唐朝李渊父子,到五代三主(后唐李存勖、后晋石敬塘、后汉刘知远)及北汉的刘祟,这一个个所谓“真龙天子”都是从太原起家夺取天下。太原可以说是藏“龙”卧“虎”之地,故又有“龙城”之称。

晋阳城易守难攻。宋王朝建立已数十年,但晋阳仍在北汉刘氏手中,直到太平兴国四年(公元 979年)第二代天子宋太宗赵光义“御驾亲征”,围城攻打近半年,北汉主刘继元出城投降,宋朝才算攻取晋阳。宋太宗一则仇视晋阳军民的顽强抵抗,二则惧怕别人再踞晋阳成“龙”,便下令焚毁晋阳城,并引汾水、晋水淹灌废墟,进而使历时1400多年的晋阳古城毁于水火。流离失所的城中百姓纷纷外迁,其中不少人移居汾河东岸的唐明镇。

太原毕竟是北方战略要地,毁掉旧城之后必须再建新城。公元982年,焚灌晋阳后不到三年,宋朝大将潘美便奉旨扩展唐明镇,筑起周围10多里的土城,这便是现在太原城区雏型,太原由此进入一个新的发展阶段。宋朝统治者避讳“晋阳”、“太原”旧名,便在这座扩大后的土城设置了阳曲县,从此太原又有“阳曲”之称。需要说明的是,赵光义为斩断“龙脉”,杜绝太原再出真龙天子与其争夺江山,就把太原的街道大都设计成“丁”字形,取“钉”之谐音,以钉死龙脉。如今太原仍有一些丁字街口。新建的太原发展很快,到宋代中期,太原又成为一座商贸发达、风光秀丽的北方名城,被誉为“锦绣太原城”。

宋朝后期及金元两代,北方又是乱世,太原城又遭战火之劫。明朝洪武元年(公元1368年)朱元漳的北伐军进入太原时,这里已是一座人烟罕见的空城了。洪武三年(公元1371年),明太祖朱元漳封他的三儿子朱棡为晋王,坐镇全国九边重镇之首的太原,经略北边防务。朱棡命永平侯谢成扩建城池,谢成在宋城基础上向东南北三面扩展,建成周12公里、高12米的砖城,城上建4座角楼、8座门楼、92座敌楼。至今太原许多地名仍沿用当时城门名,如大南门、小东门、大北门、旱西门等。 清代以太原为山西省会。民国时期始设太原市(1920xx年)。到1949年解放前夕,太原城区面积为 30平方公里,人口20余万。解放后近半个世纪,太原得到了长足发展,成为拥有160万市民的大都市,而且是全国重要的能源重化工基地,在祖国的现代化建设中发挥着越来越大的作用。

太原作为北方的政治、经济、军事、文化重镇,历史上名家辈出。春秋时代有著名建筑家董安于,行侠好义的豫让;魏晋时期有史学家王沈、王助,文学家孙绰;唐代有著名诗人王之涣、王翰、王昌龄、白居易;宋代有书画家米芾;金代名诗人李汾,元代戏曲家乔吉,明代文学家罗贯中,清代著名学者傅青主、阎若琚等,均对中华文化的繁荣作出了贡献。在漫长的发展过程中,太原积淀了丰富的文化遗产,保存至今的如晋祠古建筑群,天龙山及龙山石窟雕像,祟善寺、双塔寺、净因寺、多福寺、文庙、纯阳宫等,均具有很高的欣赏和研究价值,为我们提供了一个个理想的旅游场景。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3770300.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档