学写倡议书个字(实用12篇)

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学写倡议书个字(实用12篇)
时间:2023-10-18 19:25:02     小编:琉璃

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学写倡议书个字篇一

同学们:

近段时间,我们班出现了比较严重的浪费纸的现象。每天我们班都要用掉4包抽纸,按一包150抽计算,我们班每天就要用掉600抽,远远超过了学校提倡的“三张纸的文明”。事实证明,我们班在节约用纸方面做得相当不好,所以我向全班同学发出节约用纸的倡议,希望我们共同努力做到以下几点:

1.严格践行学校“三张纸的文明”。

2.制作“节约用纸”的标签并张贴,时刻提醒自己节约用纸。

3.见到浪费纸的不文明行为,我们敢于劝说和制止。

一份倡议,一个承诺,一种责任。同学们,让我们一起节约用纸吧!

倡议人:刘春

20xx年11月24日

学写倡议书个字篇二

领导、老师、同学们:

你们好!

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。现在我市正创建全国环保模范城市,为此,特向全校师生发出以下倡议:

1、以节水为农——随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯—不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木——做绿色使者,保持客气清新。

8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

同学们,让我们行动起来,建设好、爱护好我们美丽的家园吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

学写倡议书个字篇三

人教版小学语文六年级上册第四单元习作,学写《提议书》一课。

本节课是人教版小学语文六年级上册第四单元的一次习作,属于应用文的范畴,在前几年的学习生活中很多同学对提议书已经有了初步的了解,对于如何写提议书有了必须的感性认识,只是在本单元中要求写提议书所到达的目的性和从前的写作有很大区别,本单元要求同学们在熟练掌握提议书格式的基础上,要在正文上有新的突破,即“贴合本单元课文所倡导的珍惜资源和保护环境的意识。”这就需要同学们在广泛收集资料的基础上,在对“珍惜资源与保护环境”有充分理解的基础上才能进行自我的提议书的创作。所以教材中不仅仅对提议书的资料作出了明确的要求,并且对提议书的格式做以重要的强调。最终要求同学们都能写出有针对性、短小精悍、可行性强的一份提议书来。

《小学语文新课程标准》提出“高年级作文是能写简单的'纪实作文和想象作文,能写读书笔记和常用的应用文等”。要体现学生的自主性学习和探究,师生间的情意性,习作的认知规律性,要在学生充分收集和整理资料的基础上,进行习作的分析和写作训练,从而创作出优秀的文章。

能介绍珍惜资源的提议,在相互交际中完善自我的写法,写作提议书。

经过写作提议书,提高学生珍惜资源,保护环境的意识。

交流自我了解的生活中浪费资源和污染环境的现象,了解分析现象产生的原因,掌握提议书的格式。

写出目的性明确、针对性可行性强、语言准确、短小精悍的提议书。

(附带设计意图)

一、创设问题情境,明白危害性

同学们,课前教师布置同学们按照黑板上两个问题收集信息,你们完成了吗?下头那位同学来汇报一下,第一个问题:“你曾在生活中看到过人们浪费资源和污染环境的现象吗?”

学生逐一汇报自我收集的现象,教师及时订正反馈。(设计意图:以问题为一节课的切入点,体现带着问题读书的教育理念)

师:“如果浪费现象继续下去,会给我们地球带来怎样的危害?”

以一问一答的形式,反馈学生对这一问题的理解。

二、交流、讨论分析可行性

师:同学们此刻选择感受最深或最想改变的一种现象,和同学一齐讨论,分析这种现象产生的原因。(设计意图:充分体现学生是学习主体的教育原则)

提问从不一样方面让学生讲述。

提问几个学生,让他们谈出自我对这两个问题的认识。(设计意图:让思想在碰撞中升华)

三、师生交流,写成提议书

师:刚才大家提出了许多减少浪费和污染的好提议,我们能够把它写成提议书,交给有关部门,引起全社会重视。

下头哪位同学来读读你收集的提议书。选几名同学读,在他们读的时候,同学们注意听,想想提议书的格式是怎样的?(设计意图:聆听他人谈话不仅仅是种美德,更能从听众总结出自我的观点,体现出思维扩展的训练思想)

师:出示黑板左面的方格,提问:同学们谁来说说提议书的格式怎样?(找学生提问)

总结并在方格中板书:

标题:

第一行的中间。

称呼:

换行顶格写受提议单位或个人,后面加冒号。

师:同学们你们想把你的提议写给谁呢?

找同学提问。

正文:

1、先阐明提议原因,理由及想法。

2、提议具体资料,(分条列出)切实可行。

3、提出期望采纳的想法,(谦虚、不命令)。

结尾:

写敬意或祝愿的话。

落款:

写单位、姓名、日期。(设计意图:板书有条理、美观在语文教学中所起到的意想不到的作用)

四、打开书读习作要求

学生齐读书中习作要求,读出习作要求中讲了几方面的资料。

在学生归纳出后,教师展示归纳好的习作要求的几方面板书。

师:下头同学们就能够落笔写一份语言准确、可行性强,语言准确、短小精悍的提议书。

五、学生写提议书

教师巡迴指导。

六、选几个同学读自我的提议书。

同学聆听,取长补短,后同学互相评价。(设计意图:聆听他人作文,并能做出自我的评价,体现出作文时交流和评出来的原则)

学写倡议书个字篇四

有人的地方,就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多许多的垃圾,他们通常被送到垃圾场,然后再送去填埋。而垃圾填埋费用相当高,填埋一吨垃圾,费用是200-400元。

也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收、处理等,可化害为利、变废为宝。比如:每回收一吨废纸,就能造出850公斤新纸,节省木料3立方米。如此可以节约资源,又能维护环境整洁。此时,我要向各学校提出倡议:

1、每个学校,每个班级设置2个垃圾桶,进行垃圾投放。一个是其他垃圾,另一个是可回收垃圾。

2、人人养成不随地乱扔垃圾的习惯,将废纸、瓶子等分类扔进不同的垃圾桶。

3、尽量少用一次性用品,少用塑料袋,减少有毒有害垃圾。

4、每个班级,组织学习垃圾该怎样分类。让学生能分清垃圾的分类,以防仍错。

5、在学校、路上宣传垃圾分类,让路过的人能更好的把垃圾进行分类。

6、同学们一起监督,给扔错垃圾的同学提醒,下次不要扔错了。

为了更好地保护世界环境,请大家行动起来,为了我们的家园,为了我们的世界。加油!加油!

郝家巷小学

11月11日

学写倡议书个字篇五

全国的居民们:

古往今来,优美的环境是靠大家维护的,可现在,人们为了自己的利益或方便,而垃圾到处扔,严重破坏了我们的环境,要知道,只有一个地球,地球正面临着严峻的环境危机,我为此提出以下倡议:

1、努力学习环保知识,增强环保意识。

2、倡议文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随手摘折花草,除了美好的回忆,什么也不要留下。

3、减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无数磷洗衣液,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道中。

4、垃圾应分袋:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等这几类,要养成随手分类的习惯。

5、保护生物,使生物与人类共存,使万物环境和谐相处。不可以随意引来外来物种,不可以随意放生小动物,避免破坏生态平衡。

6、改变传统不良习惯,美化环境,再造环境,为环境做力所能及的事。

环境是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了全国人民能过上美好的生活,请大家积极响应倡议。为了绿色环保——“尽一份责,出一份力”!

9月26日

学写倡议书个字篇六

同学们:

我们现在已经是六年级的小学生了,不到200天的时间,就我们就要小升初考试了。有一些同学聊起小升初、重点班等话题就会说:“我要考上重点班”“我要考上哪一所好学校”等等。可是只说不做是不行的,所以我们应该用自己的行动来证明“我可以考上哪所好学校的重点班”。为此,我们向六年级的同学发出“小升初”备考学习的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:

1。语文学习,多积累好词好句,名人名言,多看课外书,还有要关注名著作者。

2。熟练背出数学的公式,还有等量的关系式,试着做一些比较难的数学题。

3。要熟练的拼背出英语单词,英语单词最少要拼背到初二的内容。有些同学会认为太多了,时间不够用,把这些单词平均分到每天去,一天背五个,这样背单词就会轻松多了;作业时,加快时间,十几分钟就这样被挤出来了。

4。语文学习还要注意了解一些历史故事,读一些文言文,了解文言文的意思。

5。还要做好小升初的准备工作。

6。可以做一些去年或者前年小升初的考试试卷,练练身手。

一份倡议,一个,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!努力考上自己心仪的初中学校。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书个字篇七

我的兄弟徐润林:

你好!

你一二年级一直是一个举止文雅,文明有礼貌的好同学,同到了六年级,我发现你完全变了,开始说脏话,十分粗暴,让人意想不到,这种事情,也经常发生,比如说:有一次,我在你专心写作业的情况下,喊了你一声,你就手一挥,大叫:”有话快说有屁快放,别耽误我写作业!”;当别人碰了你的东西时,就无缘无故地跑到别人跟前,和别人打架,还怒气冲冲地骂了一声:“你有病啊!”还有一次,你被老师教训了一顿,就皱着眉头和我说:“老师有毛病啊!真的很不正常,我又没惹他,真的莫名其妙!“......像这样的事情还有很多,请你耐心听听我的建议吧!

1.当你说出脏话时,别人是怎么想的,你这样很过分,可以别说脏话吗?

2.你应该尊重老师,老师对你的教育,是对你的关爱。

3.别人碰你东西时,你应该态度温和地和别人说话,不应该那样。

4.我们毕竟是兄弟,兄弟之间是有着深厚情谊,应该以诚相待,有耐心地交流。

以上这些建议,你可以做到吗?你还能回到从前那个徐润林吗?

xxx

20xx年xx月xx日

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节水倡议书怎么写

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写一封倡议书

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文明公民倡议书怎么写

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学写倡议书个字篇八

同学们:

我们都有好朋友,而且好朋友大家都会守护他。那么,我们对人类的朋友——动物,是不是也该这样呢?电视上说过,每过几十年一种珍稀动物就会灭绝,这是多么可怕而又恐怖的信息啊!街上的小狗小猫,又有多少被那些没有良心的商家抓去卖掉呢?同学们,保护动物吧!如果这个世界没有动物,我们不仅活得毫无生机,而且生态环境将失去平衡。为此,我提出以下几点倡议要求:

1、不给路边的流浪猫、流浪狗投喂有毒、带尖锐物品的食物。

2、看见有人抓小动物时要及时制止。

3、背过国家发布的一些关于保护动物的'规则。

4、不捕杀珍稀动物,没有买卖就没有杀害。

5、不虐待动物,更不要在网上发布动物被故意打伤后的照片。

6、看见卖动物的黑心商贩要举报,不让更多小动物受伤害。

7、不捕捉昆虫之类的小动物,不把它们的翅膀、腿拔下来。

同学们,保护动物,人人有责,动物是我们的朋友,我们一定要保护好它们,不让它们受到伤害。我们可以做到,也有能力做到,加油吧!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书个字篇九

尊敬的校领导:

您好!

我是咱们六年级的小学生,我已经在校园里生活了六年之久,而今天我要向您说的是“老师不按课表上课。”从一年级开始我们还是一些小朋友,比如老师说什么老师没来上班或者生病了,把我们给骗过去。但现在六年级了,老师那些老套路又重出江湖,比如数学赵老师。遗老遗他有时间和要帮我们上课为理由,三言两语把老师给请了回办公室。英语老师更是好说。某某老师生病了,你们副科老师去帮忙,所以这节课我来上他说的每一句话都不是真的,因为我看到我们班的副科老师正乐呵呵地走在来的路上。最厉害的还要说语文老师,他每次是星期一,第一节课都会施法,让体育老师生病三个老师还会抢我们的下课时间,连下课休息时间都不给我们,只能听天由命,所以在此我想请您来帮帮我们这些瘦小的祖国花朵。

1、请您利用我们的下课时间把老师叫去开会来讨论我们的自由活动时间。

2、按课程表来帮我们上课,学习如吃饭要荤素搭配。

3、大量的让我们参加课外活动,不要只有一颗学习的头脑,没有一个健康的身体。

4、每到运动会加上篮球,足球,排球,羽毛球,乒乓球等比赛,让我们每个班每个人都有发挥他本领的时候。

希望校领导能在百忙之中抽出一点时间看一下我的这份建议书,祝我校越办越好。

xxxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书个字篇十

同学们:

俗话说,健康的身体是革命的本钱,但我发现,好多同学不喜欢运动,整天无精打采的,一运动起来就气喘吁吁,体质较弱。只有健康的身体,才会有幸福快乐的.生活。为此,我向全体同学发出倡议,让我们争取做到以下几点:

1、多多锻炼。每天坚持运动半小时,如打篮球、跳绳等等;吃完饭也可以散散步,消消食。

2、合理安排饮食。不挑食、不偏食,少吃垃圾食品,少喝碳酸饮料,多吃蔬菜水果。

3、早睡早起,劳逸结合。每天睡9-10小时,不要熬夜。学习一小时累了,可以适当的放松一下。

4、培养一些兴趣爱好,如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培养兴趣爱好,不仅能使人身心健康,还能充实生活。

5、乐观开朗,保持好心情。我们每天都要开开心心的,不要悲观,不要发脾气,你的心情好了,身体也会变好。

亲爱的同学们,让我们一起打造健康的生活理念,保持强壮的身体,享受美好的生活,拥抱缤纷幸福的世界!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

学写倡议书个字篇十一

倡议书一般由标题、正文、结尾、署名和日期几个部分组成。

1、标题

我们一般可在正文第一行中间用较大字体直接写上“倡议书”的字样,也可结合主题,标出倡议书的具体内容,如上题也可写为“‘中学生网络文明行动’倡议书”。

2、正文

倡议书的正文通常由以下五项内容组成:

(1)倡议的对象(第二行顶格写,后加冒号)。

(2)倡议的原因(第三行空两格书写),主要是指明提出倡议的背景。。

(3)倡议的目的。。

(4)倡议的依据,主要是写出与倡议主题相关的文件精神或法律规范。”。

(5)倡议的内容,这是正文的重点部分,要写明要求倡议对象做到的具体事项。书写时需要分条开列。

3、结尾

倡议书的结尾要表明倡议者的决心和希望,书写时一般不宜选用表示敬意或祝愿的话。如上题可拟为“让我们树立起正确使用网络,遵守法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式”。

4、署名和日期

在结尾的下一行右下角写明发出倡议的单位名称或个人称呼,并另起一行在署名对应下方写好成文日期。

范文:

“青少年网络文明行动”倡议书

亲爱的同学们:

社会的发展已进入网络信息化时代,但充斥在网上的不文明现象极大地恶化了现在的网络环境,毒害了青少年网民的身心健康。为增强同学们的自觉抵制网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,根据团中央、教育部等单位发布的《全国青少年网络文明公约》的要求,我们特向全体同学发出如下倡议:

1.遵守《全国青少年网络文明公约》。从现在起,络道德规范,增强网络道德意识。

2.拒绝不诱惑。分清网上善恶、美丑的界限,不浏览不良信息,不光顾不健康的网站、网页。

3.增强自我保护意识。自觉接受老师与父母的教育和监督,不随意约会网友。

4.安全健康上网。从现在做起,争做网络安全的小卫士,合法、合理地使用网络资源。

亲爱的同学们,网络在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们树立起正确使用网络,遵守法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式。

××中学学生会20xx年7月1日

注意事项:

1.观点要正确。观点正确是确保倡议书得到他人积极响应的必要前提。设计倡议书,必须做到观点正确,即肯定什么、反对什么,并且必须以法律为依据,以道德为准绳,以有利于社会成员的健康发展为宗旨。

2.条理要清晰。正文部分必须依次写明对象、原因、目的、依据、内容。具体内容部分应采用分条开列的方式,这样往往能让人一目了然。如上面的范文就基本做到了这一点。

3.倡议书要具有强烈的鼓动性和感召力。设计倡议书的一个重要目的就是希望人们积极响应,投身于某项有意义的活动。因此,在观点正确、条理清晰的同时,倡议书还必须具有强烈的鼓动性和感召力。只有这样,大家看了倡议书后,才能产生思想上的共鸣、认识上的共振,从而在行动上与倡议书所倡议的具体要求步调一致。

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学写倡议书个字篇十二

同学们:

众所周知,动物是人类的朋友,因为人类的贪婪,许多动物已经濒临灭绝,就像斑鳖、江豚……已经是功能性灭绝。保护动物已经迫在眉睫,这不仅仅是一句口号,更需要我们付之行动。现在,我向大家发出倡议,为了更好地保护动物,我们要做到以下几点:

1、不可以张网捕鸟。新闻报道,有人在田野空旷处张网捕鸟。这些网又大又长,鸟儿在飞行的过程中,看不见这种网,不小心一头撞上,就只能等死。同学们如果在野外游玩,看见有这种捕鸟网,应告知家长或者报警。

2、不可以非法捕鱼。经常有人在桥上、岸边等不可以捕鱼的地方垂钓、撒网,这些都应该阻止。还有的人用电鱼、药鱼、刺网、滚钩的方式来捕鱼,对鱼的伤害更大,我们一定要杜绝这种行为。

3、不乱丢垃圾。在海边乱丢垃圾,涨潮的时候,垃圾就会被带到海里,鲸鱼,海鸟等动物如果误食的话,就会窒息而亡。

4、加强宣传珍稀物种,让更多的人了解哪些动物是珍稀动物,大家都可以来保护它们。如果有人贩卖或伤害国家保护动物,就应报警,让警察来处理。

5、不要玩弄宠物,宠物也应该受到尊重和保护。

一份倡议,一个,一种责任。亲爱的同学们,让我们行动起来吧!

倡议人:xxx

20xx年x月x日

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