2023年读书的魅力 魅力读书心得体会(优质15篇)

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2023年读书的魅力 魅力读书心得体会(优质15篇)
时间:2023-10-19 00:43:03     小编:梦幻泡

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

读书的魅力篇一

作为一种重要的思想交流和文化传承的方式,读书不仅能够拓宽我们的眼界,增长我们的知识,更能够激发我们的思考能力和创造力。在我读书的过程中,我深深感受到了读书的魅力,无论是在书籍中获取知识,还是在思想碰撞中获得启迪,都让我受益匪浅。

第二段:提倡阅读的重要性

读书是知识的源泉,是获取各种信息和知识的最佳途径。通过读书,我们可以了解到各个领域的新知识和前沿进展。同时,读书也可以开拓我们的视野,帮助我们更好地理解社会和人类的发展。读书还可以培养我们的文字表达能力和思辨能力,提高我们的语言修养和思考能力。因此,读书是我们个人发展和长期成功的重要基石。

第三段:读书的启迪和反思

读书不仅仅是获取到知识,更重要的是在阅读中得到启迪和反思。在读书过程中,我常常会遇到一些作者的独特观点和思想,他们的见解常常能够引起我深思。这些思考和反思不仅仅限于书本中,还能够扩展到现实生活中。读书能够培养我们的思辨能力,帮助我们分析问题、解决问题,并提供一种独特的思考角度。通过读书,我不仅仅得到了有关学科知识的启示,更重要的是触及到了人类思想和智慧的博大精深。

第四段:读书的享受

读书是一种享受,一种心灵的沟通。当我打开一本好书,沉浸其中的时候,我仿佛置身于一个全新的世界,与作者建立了一种神秘的联系。在读书的过程中,我可以尽情挖掘书籍中的情节和人物,参与其中的激烈辩论,感受到主人公们的喜怒哀乐,从而引发我的共鸣。畅读好书的同时,我也能够感受到思想的力量和美的感觉。读书带给我的快乐不仅仅来自于故事的发展,更源于思想的碰撞和情感的共鸣。

第五段:读书的重要影响

读书不仅对我们个人的发展有重要影响,也对社会的进步和文化的传承起到了积极的推动作用。通过读书,我们可以了解到历史的经验和教训,从而避免重蹈覆辙。同时,读书也能够丰富我们的精神生活,提高社会的文化素质。在现代社会中,读书不仅是提升个人竞争力的必备条件,更是一个国家和民族的软实力。因此,我们需要重视读书的魅力,保护阅读环境,培养良好的读书习惯,让阅读成为我们生活的一部分。

在我读书的过程中,我体会到了读书的魅力,它深深吸引了我。不仅是通过书籍获取知识和信息,更是通过读书得到启发和思考。读书不仅是一种享受,更是一种心灵的沟通。除了对个人的成长和发展具有重要影响外,读书还对社会的进步和文化的传承有着重要作用。因此,让我们珍视读书的魅力,用心去读书,让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。

读书的魅力篇二

我们每个人都应该多读书!

一些不爱读书的人不禁要问:“读书到底对我们有什么好处呢?”我想说:“读书,可以让我们拥有更多的知识,也能让我们在长大以后,多回报祖国,回报社会。多读书,能让我们的道德有进步;多读书,可以让我们学习做人,学习做真人。”

我看过一本书,书名叫做《感动童心的一百零八个亲情故事》,其中一则故事让我至今难忘:有个小孩子,妈妈去世了,爸爸负责照顾他。一次,爸爸出差,他一个人在家。几天后,他知道爸爸晚上会回来,于是,他亲自下厨,做了两碗杂酱面,一碗自己吃了,还有一碗留给爸爸。怕爸爸回来晚,面凉了,于是他把面放在被窝里。躺在床上等爸爸的时候,他不知不觉睡着了。爸爸回来,看见床上有一碗被打翻的面,便叫醒孩子,不分青红皂白地打了他两耳光。孩子伤心地说:“这是留给你吃的。因为我怕面凉了,所以就把它放在被窝里捂着。”爸爸听了后,抬起颤抖的手,轻轻地抚摸着孩子被打红的脸,眼中流下了感动的泪水。从此,爸爸再也不出远门,不长时间离开孩子了。

看了这则故事,想必我们都知道了亲情的可贵,我们要像文中的小孩子一样多孝顺父母、体谅父母,用自己实际行动,力所能及地回报父母。

瞧,读书也是会让我们有所启发、有所收获的;多读书,我们也是会受益匪浅的!

读书的魅力篇三

第一段:读书的重要性和价值(总述主题)

作为一种重要的知识获取方式,读书不仅能够开阔我们的视野,增长知识,还可以培养我们的思考能力和阅读能力。在这个知识爆炸、信息泛滥的时代,读书并不只是一种养趣的爱好,更是一种提升自我的途径。读书像一面镜子,可以帮助人们认清自己,领悟人生的真谛。在我多年的读书经验中,我深深地感受到了读书的魅力。

第二段:读书的启迪力(扩展论述主题)

读书不仅可以开阔我们的视野,还能够提供启示和指导。通过读书,我们可以了解到各个领域的前沿知识和最新研究成果,掌握各种思维方法和技巧。读书也可以激发我们的创造力和想象力,帮助我们更好地理解世界,认知自我。比如,读科学类书籍可以培养我们的科学思维,让我们更加深入了解自然规律;读文学类书籍可以让我们体验不同的情感和人生,增长智慧和人情世故。

第三段:读书的独特魅力(延伸论证主题)

读书不仅可以帮助我们增长知识,更重要的是它能够塑造我们的个性和世界观。通过读书,我们可以看到作家的笔触、思维和眼界,通过他们的观察和思考,我们也能更好地认识自己和观察他人。阅读使我们的思维更加开放与独立,丰富了我们的生活经验,给我们带来了更多的思考和反思。读书不仅可以让我们放飞思维,还能够让我们更加独立和自信。

第四段:读书的乐趣和益处(增加论证力度)

读书带来的乐趣是难以言喻的。通过读书,我们能够进入不同的时空、不同的世界,与各种人物进行情感的交流。在书的世界里,我们可以体验各种各样的情感,感受到人生的酸甜苦辣。读书不仅给予了我们情感上的满足,还可以作为一种放松和减压的方式。同时,读书对我们的成长和学习也有着积极的影响。它可以让我们更好地了解自己,培养良好的阅读习惯和知识结构,以便更好地应对学习和工作中的各种挑战。

第五段:个人的读书体验和心得(总结主题,展示个人观点)

我个人已经从孩提时代开始就对读书充满了兴趣。在我选择读书的过程中,我一直保持着对不同类型书籍的兴趣和探索的精神。通过读书,我更加清楚地认识到了自己的兴趣和潜力。重要的是,在我决定开始一段新的读书旅程时,我不仅能够品味作者的智慧,还能够从书中获取到对自己成长和生命的启示。通过读书,我学会了思考、学会了内省,也学会了尊重和理解别人的观点。读书,魅力无穷、乐趣无限。

总结:读书是我们一生中一件值得投入时间和精力的事情。通过阅读,我们可以不断提高自己的能力、充实自己的内涵,并且锻炼了自己的思维。通过读书,我深深体会到了读书的魅力,所以我会继续保持这个好习惯,用书来指导我的人生。无论是追求知识还是追求乐趣,读书都是不可或缺的。让我们一起沉浸在读书的世界中吧!

读书的魅力篇四

书,是生活的源泉;是知识的顶峰;是人类进步的阶梯。它从幼儿时就渐渐进入我的生活。

幼儿时,我还不会写自己的名字。上课学前班后,老师教我们读拼音、画笔顺,我学得认认真真。过了一段时间,我能将自己的名字写得公公正正、并能拼出来。老师奖励了我小红旗,妈妈给了我一本书,我拥有了第一本我自己的书——《睡前故事》。

书上五彩缤纷的图案和漂亮、有趣的文字吸引住我。每当我看得入神时,就连呼吸也忘了,这本书更加增强了我对书的渴望。由于我每天看书,妈妈又给我买了第二本《小公主》。它让我懂得了善良、诚实、机灵、坚强、勇敢的女生才是最美最可爱的。

直到现在,我依旧爱着书,书就是我的心脏。一个梦寐以求的机会来了,在四年级时时,学校建设了一个三千册书的图书室,每周都能去借。一借到书我就活蹦乱跳,也因此常受同学们的“讥笑”,而我也只能一笑而过。有一次,因没计时,一直看到两点半,不仅得到了两个黑眼圈,还受到了妈妈的一通训斥。

因为喜欢书,妈妈和姐姐每次出门都会帮我带一本回来,所以个子不高的我有了一张比我还高的书柜。也因为书,我的作文水平越升越高,每次都被老师念范文,我心里都美滋滋的。

书,让我认识了宇宙中的万物,让我能分辨世间的真、善、美。让我学会了要做一名学习先锋,要从阅读开始。人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋。

读书的魅力篇五

我喜欢读书,是因为书里有很多知识,我喜欢读书,是因为它有一种独特的魅力,那种魅力深深地吸引了我,让我更加喜欢读书。

时光过得飞快,转眼间,我从什么都不懂的小屁孩长成了大姑娘,我喜欢画画和阅读,闲暇的时候,我不是画画就是看书,嘿嘿,告诉你,其实我也很喜欢看动漫哦!

小时候,我一点都不喜欢看书,因为不识字嘛!有时我都气得哭了,眼泪鼻涕的。姥姥就给我讲故事,晚上的时候,我听着听着,就睡着了。现在呢,我很喜欢读书,早上的时候,打开窗户呼吸一下新鲜空气,太阳光射进来,屋子里特别明亮。坐在书桌前,旁边还有一小盆绿萝,再放个轻音乐,一边听着音乐,一边看书,那可真是一种享受呢!书的味道是那样好闻,似乎有一种魔力,把我吸进了书的世界。不知不觉,就看的入迷了,妈妈叫我吃饭我都没听见。我可不光只看书,有时候也自己创作几篇小说,每写完一章,就高兴地不得了,一直笑,像个傻子一样,有时候我自己都觉得很傻。去年的时候,妈妈给我办了一张借书证,当时,我高兴坏了一下子抱住妈妈说:“妈妈最好了,爱你呦!”妈妈就说:“嗯,平时不好吗?”“好,好,好,当然好妈妈什么时候都好!”说完,我就一溜烟儿,跑进屋里了,留下妈妈在那儿偷乐。周末做完作业,我就立马去图书馆,图书馆离我家不远,步行五分钟左右就到了,我经常自己去。这不去不要紧,一去就呆上几个小时,妈妈叫我都不走。

我喜欢阅读,阅读给了我极大的快乐,阅读给了我许多的知识,阅读给了我自由翱翔的羽翼。我爱阅读,希望大家都喜欢读书,书中有很多秘密哦!快来探索知识的海洋吧!

读书的魅力篇六

说起读书,就让我想起了之前,不爱读书的我。

以前的我特别不喜欢读书,认为读书枯燥乏味,还不如动画片好看呢。直到有一天我竟然发现了读书的魅力。

那天我还是和以往一样,正津津有味地看着电视。忽然我的.脑海里浮现出一句话:“书籍是人类进步的阶梯”想着成绩落后的我已经好久没看书了,就立马关了电视,顺手就拿起一本名叫《草房子》的书看了起来。

刚开始我对这本书没有一点兴趣,就像扫描仪一样无奈、无感情的扫描下去。结果一章读完了,没有一点收获。但高尔基的话还是一直在我脑边回想,使我不得不继续读下去。读着读着,我竟然对文章有一点兴趣了。后来我一遇到伤心的地方,就会情不自禁地把眉头皱起来,心情也随之难过。但一遇到高兴快乐的部分,我便又会哈哈大笑、前仰后合地高兴起来。文章的内容,人物的感情指引着我。最后在晚上我终于看完了这一本书。不知道为什么,读完书的我,意犹未尽、求饥似渴,似乎一本书的内容还没有结束,渴望再继续看下去。我想:这也许就是读书的魅力吧。

读完书的我对书的渴望更深,看完一本又想再看一本,似乎已经完全戒掉了电视。渐渐的,我的书越来越多,从一叠变成了一排,从一排变成了一书柜,最后直到连书柜都装不下了。书的魅力,真的势不可挡,我可算知道高尔基说的:“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上一样”的那种满足感了。

果然,在书的帮助下,我的成绩越来越好,想象力越来越丰富。我现在真后悔,当时不早点读书啊。

读书的魅力篇七

对于绝大多数人来说,读书是一件很吸引人的事情。

比如说我,要么就不看书,要么就手不释卷。每一次看书都是没完没了地看。一般情况下,我看书时间少则30~1个小时,多则2~3小时。有一次甚至看了多达5个小时。我对书之类的东西似乎总是很感兴趣。看到了就会不由自主的接着往下看,每次都会被书中的内容所深深的吸引住住,就好像书和我是两块磁铁一样,分也分不开,即使分开了又会被吸回去。

前面曾说到过有一次我看书连看了5个小时,那是在暑假里,妈妈把?哈利·波特?的全套给买回来了,我便开始马不停蹄的看了起来。5个小时的事情发生在哈七这本书上。吃中饭后我便开始看。我完全沉浸在了书中,对书外的世界浑然不知,还在不停的幻想:要是现实生活中真有魔法就好了,杯子碎了可以重合,可以让东西飘起来,或者制造一个爆炸,而且还可以用扫帚飞。最让我羡慕的是,巫师有一种类似于意念移动的方法。我在原地转了好几个圈都没反应。时间一分一秒的过去了,天黑了,一看时间都要吃晚饭了,这时才发现我已经看得晕头转向,头晕眼花。

这就是读书带给我的魅力,读书其乐无穷。

读书的魅力篇八

读书,似香茗,须要静下心来细细品尝,喜欢读书的人,才会感受到书的神奇魅力。一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书,就像与一位高尚的人谈话,这是多么美好的事情啊!

放学后急匆匆地赶到书店到晚上又依依不舍,害怕被老板发现自己只光顾而不买书的作家林海音;小时候偷偷看书的文学翻译家季羡林;会选择书来陪伴自己环绕世界旅行的作家尤安·艾肯;从小就喜欢读书

作文

写得好的叶文玲。书是激励我们好好学习的无声老师,书是给我们带来自信的好朋友,书更是人类的精神粮食!读好它,你就像一本百科全书。

没有知识,没有书,我们的生命就像进入了茫茫的沙漠,在这个荒无人烟,一无所知的沙漠里,你分不清方向,看不到尽头,只能盲目的向前走。书是你迷路时的指南针,是你饥渴难耐时的甘泉,是你生命的绿洲,给你走出荒漠的勇气和力量。书让我们认识了这个世界,给予了我们精神的粮食,使我们懂得了生命的意义,让我们感受到了生活的魅力!书是我们的良师益友,它将和我们一生结伴而行。它悄悄的影响和改变着我们的一生。 书可以使骄傲者变得谦虚,使娇弱者变得坚强,使贫穷变得富有,使平庸者变得高尚,它使我们拥有了智慧,拥有了力量,它使我们的世界更加美好和绚丽。

读好书,好读书,读书会让我们感受到生活的点点滴滴,体会到人间的“真”“善”“美”,走进阅读世界,感受心灵最纯洁的地方。同学们,让我们一起走进书的海洋,感受书的神奇魅力吧!

读书的魅力篇九

一回到家,书像小溪流得急了,水花飞溅,如飞珠滚玉一般,溅在我的身上,又调皮地躲进了我的心里,再也找不到它了。

我先“吃”了将心比心的故事:当“我”放学上车时,一位老奶奶也上车了,当"我"要把自己的位置让给那位奶奶,开始那位奶奶不做,在“我”的再三要求下,做下来了,老奶奶说“如果我的孙子能像你一样,十分尊敬老人,该有多好!”啊,如果人们都能像这个的“我”学习,该有多好啊哦!这样世界会变的更美好。

我然后“吃”了我们的老师——生物,科学家们从生物身上得到启事,发明了那么多的东西,生物真是好老师啊!我的幻想在这里发挥了,想到了变色龙,就想发明一个变色口香糖,多好啊!谁吃了这口香糖心里想变什么,就变什么。比如,一些笨重的人,想让自己变的聪明一点,只要一吃,就变成聪明人了咯!我还真希望随着科技的发达,能发明这个口香糖!梦想是一多花,我一定要让花开起来!

我再“吃”了快乐兴奋记。有一个孩子学着中国的跳水选手,幸好是从沙发跳下来,只是头受伤,还有,有一个孩子酱油当成可乐喝了。当看到这些故事时,我的心情记达到100分了,削去了寂寞的辰光!

巴金曾经将过:“我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。”大家一起来读书,喜欢书把,不要再浪费时间了!

读书的魅力篇十

橙色的木质书架,大概几年前起就一直静静地呆在那儿。不是特别大,却足以占据房间的一面墙。不知何时起,上面的书渐渐增多了,一直到现在,有时还会需要一两次的分类整理。大概也就是几年前,我的阅读生涯从这个书架开始。

已经不记得我第一次拿起的书是什么了。可是每次不经意地翻阅,却又勾起了我浅浅的回忆。记得大约四年级时,认识不多的字还不能够很好的帮助我去理解书的内容,再加上我不喜欢查字典的习惯,使妈妈总是在睡前捧着本书,读故事给我听,直在嗓子沙哑。和很多同龄小朋友不同,我是不会在妈妈的声音中入睡的。每当这时,我反倒来了精神,听得可起劲了,还时不时地问东问西。那时,我并没有真正领略白纸黑字中所蕴含的深意,只是在妈妈的讲述中蠢蠢欲动,渐渐推开了一扇书的门。

真正走进门内,是五年级的时候。那段时间,我近乎疯狂地看书,大约几天就看一本书。晚上被妈妈一遍遍催促着去睡觉,无可奈何中放下了书。等到外面没有了动静,就躲在被窝中,照个手电筒,继续我梦想中美轮美奂的世界。有时很不幸电筒没电了,到处找电池,拆过遥控器的电池,也拆过文曲星的电池。每次阅读时,都仿佛经历了一场视觉盛宴。虽然在书的'表面只有黑白两种单调的颜色,可它带给我大脑的是许多幻影迷离的色彩,或许这就是它的魅力所在吧!

读书的魅力篇十一

“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言我们都不陌生,就是说人类只有靠书籍才能成长、进步。

书带我们遨游于书的海洋;书,是我们黑暗时的照明灯,帮助你在无助时指引方向。书是我们最忠实、最可靠的朋友,是它在你无助、寂寞时陪伴你,它总是默默地为我们奉献着。当我们开心时,它总会默默地为你高兴;当我们伤心时,它又会为我们排除心中的'阴霾。

古人说过:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”自古以来,不管谁都能毁在无节制的嬉戏上。我们应当认认真真、一丝不苟地去看书。

现在有许多人没有阅读的好习惯,通常读书都是囫囵吞枣。但我们应当深刻认识到读书的重要性。

我们刚刚学过一篇课文《为你打开一扇门》。在课文中有句话:“一个从不阅读文学作品的人,纵然他有‘硕士’‘博士’学位,他也只能是一个‘高智商的野蛮人’。”这句话就十分形象地写出了一个人如果不读书,就是对他自身的修养与道德的不重视。

读书,让我享受生活,让我放松自己,让我乐在其中。

在书中我学到了许多知识,也让我懂得了很多道理,高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过一句话:“书是人类的粮食。”所以,我们要读更多的书,懂得更多的知识与智慧!

读书的魅力篇十二

橙色的木质书架,大概几年前起就一直静静地呆在那儿。不是特别大,却足以占据房间的一面墙。不知何时起,上面的书渐渐增多了,一直到现在,有时还会需要一两次的分类整理。大概也就是几年前,我的阅读生涯从这个书架开始。

已经不记得我第一次拿起的书是什么了。可是每次不经意地翻阅,却又勾起了我浅浅的回忆。记得大约四年级时,认识不多的字还不能够很好的帮助我去理解书的内容,再加上我不喜欢查字典的习惯,使妈妈总是在睡前捧着本书,读故事给我听,直在嗓子沙哑。和很多同龄小朋友不同,我是不会在妈妈的声音中入睡的。每当这时,我反倒来了精神,听得可起劲了,还时不时地问东问西。那时,我并没有真正领略白纸黑字中所蕴含的深意,只是在妈妈的讲述中蠢蠢欲动,渐渐推开了一扇书的门。

真正走进门内,是五年级的时候。那段时间,我近乎疯狂地看书,大约几天就看一本书。晚上被妈妈一遍遍催促着去睡觉,无可奈何中放下了书。等到外面没有了动静,就躲在被窝中,照个手电筒,继续我梦想中美轮美奂的世界。有时很不幸电筒没电了,到处找电池,拆过遥控器的电池,也拆过文曲星的电池。每次阅读时,都仿佛经历了一场视觉盛宴。虽然在书的`表面只有黑白两种单调的颜色,可它带给我大脑的是许多幻影迷离的色彩,或许这就是它的魅力所在吧!

读书的魅力篇十三

橙色的木质书架,大概几年前起就一直静静地呆在那儿。不是特别大,却足以占据房间的一面墙。不知何时起,上面的书渐渐增多了,一直到现在,有时还会需要一两次的分类整理。大概也就是几年前,我的阅读生涯从这个书架开始。

已经不记得我第一次拿起的书是什么了。可是每次不经意地翻阅,却又勾起了我浅浅的回忆。记得大约四年级时,认识不多的字还不能够很好的帮助我去理解书的内容,再加上我不喜欢查字典的习惯,使妈妈总是在睡前捧着本书,读故事给我听,直在嗓子沙哑。和很多同龄小朋友不同,我是不会在妈妈的声音中入睡的。每当这时,我反倒来了精神,听得可起劲了,还时不时地问东问西。那时,我并没有真正领略白纸黑字中所蕴含的深意,只是在妈妈的讲述中蠢蠢欲动,渐渐推开了一扇书的门。

真正走进门内,是五年级的时候。那段时间,我近乎疯狂地看书,大约几天就看一本书。晚上被妈妈一遍遍催促着去睡觉,无可奈何中放下了书。等到外面没有了动静,就躲在被窝中,照个手电筒,继续我梦想中美轮美奂的世界。有时很不幸电筒没电了,到处找电池,拆过遥控器的电池,也拆过文曲星的电池。每次阅读时,都仿佛经历了一场视觉盛宴。虽然在书的表面只有黑白两种单调的颜色,可它带给我大脑的是许多幻影迷离的色彩,或许这就是它的魅力所在吧!

读书的魅力篇十四

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我演讲的题目是《我读书我快乐》。

十四年前,我赤裸裸地来到这个世界,想要去触碰灵魂的世界;像是流转的星辰,美丽的花朵开在清晨。今天,我站在这里,携着一位良师、一位益友,唤他一声书籍,连嘴角都在上扬!

我读书,我快乐!

读书之乐,乐在“好读书,不求甚解。”执一小卷,寻觅享受。哪怕文章生涩,苦闷,那一个个文字足以让你感到越发可爱。一段段话语,一笔笔勾描,就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句,不在于情节内容,只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵,去听一篇散文的飘逸,去尝一本小说的酸甜……就像大海里泛着的小舟,不知道何时能抵岸,却恋上了海的深蓝,就像那年无知的你我,还只会呀呀吟哦。但已明了插画上的纯净。这就是我的快乐。

读书之乐,乐在“书犹药也,善读者之可以医愚。”成长是一个过程,如果不让脚步飞翔,那就让思想插上翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》,从《伊索寓言》到《成语故事》,随着年龄的增长,单薄的个体变得丰满,简单的思维变得丰富,更向往喧嚣的世界变得返璞归真。我读朱自清,乐在不食嗟来之食的英雄气概;我读徐志摩,乐在康桥上的一缕缕情思;我读雨果,乐在对黑暗势力的憎恨……这就是我的快乐。

读书之乐,乐在“在别人思想的帮助下,建立自己的思想。”透过这扇窗,我看见了你我,看见了泱泱华夏五千年来的精髓,看见了远古的石块碰撞的火花,看见了秦始皇统一天下的文筹武略,看见了拿破仑在滑铁卢的最后一战……什么个腐朽,什么个封建,都被书籍给打破、打破,禁锢人类千百年的无知,也都被书籍给烧毁,烧毁!他是风、是雨、是闪电,是思想的火,是无形的剑,刺痛人们的神经!这就是我的快乐。

亲爱的朋友,伸出你的手来,执着书扉,滋润你干渴的灵魂,指明人生前进的方向,让我们以书为友,见证属于我们的快乐!

读书的魅力篇十五

在这个特殊的假期里,我静下心拜读了叶澜和张汝伦写给老师们的通识教育丛书《教育魅力》在这里我找到了青年教师成长的钥匙。

一、教师的使命,应从责任中担当。

幼儿教师从事的就是为一个民族“护根”的事业,要有使命意识,不仅要看到当下,更应看到未来。

有人说幼儿教师是个清苦的行业,但我们却在清苦中保持冷静,坚守一种超越感,因为我们每天都能体会到这份职业的喜悦和快乐。学高为师,身正为范,我想只有我们勇于将责任抗在肩上,勇于担当,才能让孩子们以我们为榜样,学会了自己在社会中应该干什么,该怎么做人。我们的一言一行、一举一动,都可能点亮和启迪孩子的心灵。我们为自己的言行负责,也就是为孩子们将来的行为负责。抱着一颗责任心去工作,我们就能把工作做得更细、更好、更出色。

二、教师的魅力,应从创造中寻找。

新时代的幼儿教师不仅是孩子们的贴身保姆、知心大姐姐、游戏大玩伴、行为养成的引导者,更是一位和孩子们整天在幼儿园的每处角落、每个场景、每件细微的小事,大胆创造快乐的创造者。因为只有一个教育者在教育过程中合理融入了自己的创造性和个性,才能使自己及受教育者在完成教育过程的同时享受教育的美好。

我认为幼教事业和教师的魅力一定要与创造联系起来。和孩子们在一起,老师们也变得越来越像“大孩子”,他们力求自己变成一个女超人,无所不能;他们力求自己变成一个魔术师,百变戏法;他们力求自己变成一位艺术家,德艺双馨;通过不懈的勤奋和努力,将自己出神入化的扮演成多种角色,用一种创造的智慧去鼓励自己,即使在这个特殊的假期,也能宅在家里创造十八般武艺,开起直播,通过线上游戏,指导家长激发孩子心中的创造潜力,活生生将一份平凡的工作做得风生水起。

三、教师的发展,应从自我中定位。

每个人都有积极向上的价值取向。作为教学管理者,若能敏锐地理解一线老师们表达的思想并按照他们本来面目接纳他们,会发现他们往往会朝着积极的、建设性的、自我实现的、成熟成长的方向发展。个人要发展,首先要成为一个真实的人,突破防御层,回到真我层,允许波动,允许节奏不同,允许差异,最终不忘自我定位,卓越发展。

幼儿教师青春活力、阳光自信,但如果想要自己成为一个有魅力的幼儿教师,就应该是个真诚、有责任、有目标,愿意发现和创造的人。这样的你,一定会有魅力。

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