最新发现美的心得体会(汇总15篇)

格式:DOC 上传日期:2023-10-19 02:01:03
最新发现美的心得体会(汇总15篇)
时间:2023-10-19 02:01:03     小编:笔尘

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

发现美的心得体会篇一

在我们的生活中,美的存在无处不在,但是大多数人都没有意识到它的存在。有些人口口声声地说自己爱美,却只是表面的追求外表,却忽略了内在的美。有时候,我们只需要停下脚步,仔细观察眼前的景色,用心去感受,就能发现美的真正含义。

第二段:认识到自然之美

身处于自然环境中,我们能够感受到自然带给我们的安宁与宁静,这也是自然之美所在。夏日午后的阳光透过树叶的隙缝,细密的光影在草地上跳跃,仿佛在为我们献上一场美的表演。当我们走在森林里,感受到清新的空气和沉寂的气息,伴随鸟鸣声,在树林中行走,不禁会心生敬畏之情,这就是自然之美所蕴含的精神内涵。

第三段:人文之美的发现

除了自然之美外,人文建筑也是美的体现之一。我们可以尝试前往文艺复兴时期的建筑群,领略它们传奇的历史和建筑艺术的辉煌。在人文之美中,文化、宗教、历史与地域间的关系都深深地刻印在我们的心中,曲廊、亭台、楼阁、庭院等传统建筑,或现代化的摩天大厦和现代建筑等形式,让我们感受到人类文化的独特魅力。

第四段:相对的美和主观美的发现

每个人的审美不同,因此相对美是一种多元化、开放式的美学观点。有些人认为自然之美是最美的,有人则选择人文之美,而有人则认为主观美是最有魅力的。主观美是美学的一种理论或观点,指的是一个人心中所觉得美的东西或人,这种美并非客观存在,而是因为人心中一些情感的表现而塑造的美。无论是相对美还是主观美,每个人都能从中找到自己认为最美的部分。

第五段:结语

发现美的过程,就像寻找自我的过程,需要耗费大量的心力和时间。只有用心去感受和观察,才能从周围的世界中发现美的存在。无论是自然之美,还是人文之美,甚至是主观的美,我们都要认真对待。我们应该提高自己的审美素养,从中获得自己的提升。美让我们见识到了更多人们的优美世界,让人感到无尽的喜悦和幸福,也让我们对生活有了更深刻的理解,这也是我们认识美的重要性所在。

发现美的心得体会篇二

探索未知、发现新事物是我们生活中的重要部分。有时我们会偶然发现一些事情,有时则是通过刻意寻找。但无论通过何种方式,发现对我们都至关重要。在这篇文章中,我想分享一下我在生活中发现的心得体会。

第二段:尝试新事物

每个人都有自己的喜好和习惯,但这不代表我们不能尝试新事物。尝试新事物可以让我们拓宽视野,领略不同的体验。比如,我曾经试过一家新开的餐厅,菜品看上去有些奇怪,但吃下去后非常美味。这让我明白,不要轻易否定新的东西,因为它可能会带给你惊喜。

第三段:细心观察

我们的生活中充满了各种细小的细节,只有留心观察才能察觉到。细心观察可以帮助我们发现和解决生活中的问题。一次在厨房里做饭时,我发现锅底的油渍很难清洗,于是我想到用一点盐和柠檬汁擦拭。结果,锅底非常干净了。这种细心观察可以帮助我们用更简单的方法解决问题。

第四段:跨出舒适圈

我们的舒适圈是让我们感到安全和舒适的地方,但有时候我们需要跨出这个舒适圈,去迎接新的挑战与机遇。我曾经接受了一个我完全没有经验的工作,这让我感到非常不安和紧张。但在不断的尝试和学习中,我逐渐掌握了技能,并发现了自己的潜力。跨出舒适圈可以让我们变得更加自信和有能力。

第五段:与他人交流

人是社会性动物,与他人交流可以帮助我们发现新事物、学习新知识、探索新思路。与他人交流可以是花费时间与朋友聊天,也可以是参加一个新组织、参加会议或者做志愿者。我曾经加入了一个志愿者团队,与不同背景的志愿者交流使我获得了很多新的视角和知识。

结语:

在我们探索未知、发现新事物的过程中,我们更好地认识了自己和世界。通过尝试新事物、细心观察、跨出舒适圈以及与他人交流,我们可以变得更加开放、自信、有创意和有想象力。因此,我鼓励每个人都要积极地参与到发现的过程中。

发现美的心得体会篇三

今天作文课上,“小科学家”——郑好准备了一杯清水。她一脸地对大家说:“这节作文课,我们要来做一个小实验。”说着,,她拿起一个鸡蛋。我十分疑惑,郑好“葫芦里卖的是什么药?”这时,只见她小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋动了几下,沉在水底不动了。在一旁的芦老师跃跃欲试,拿起一根筷子,拨弄了几下。费了“九牛二虎之力”把鸡蛋弄到了水面上来。可随着芦老师将筷子从杯子中慢慢抽出,鸡蛋调皮地钻到了水底。同学们开始议论纷纷:为什么鸡蛋沉在水里不肯上来呢?正当同学们摸不着头脑时,“小科学家”发话了:“鸡蛋沉在水中是因为蛋的密度大于水的密度,所以蛋的重力大于水的浮力。”可我还是不知道她接下来要干什么。

只见“小科学家”又拿了一勺盐,放进清水中。那调皮的'“小蛋娃娃”蹦了几下,又沉入水中。看来它十分依恋杯底,不愿离开。接着,“小科学家”放下了第二勺盐,大家屏气凝神,望着瓶子。“小科学家”开始搅拌杯中的盐,“小调皮”又蹦了几下,沉入了杯底。这令大家都大失所望。“小小科学家”又往杯中放了几勺盐,充分搅拌后,“小调皮”悬在了半空。继续放盐......“浮起来了!”前排的同学叫到,“真的!”一个娃娃似的脸蛋露出了水面。全班欢呼了起来。芦老师用手试图把鸡蛋按下水面,可那调皮的娃娃又浮到了水面上。

“在水中放盐就可以增加水的浮力,这样水的浮力就比蛋的重力大了。”“小科学家”解释道。

经过这次实验,我发现:大自然中许多东西还需要我们去探索,去发现呢!

《科学发现的逻辑》

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

发现美的心得体会篇四

在人生的旅途中,我们时常会遇到各种新事物和新领域。当我们勇敢地探索,去发现新事物的时候,我们不仅可以获得新的知识,还能够获得许多宝贵的体验和心得。探索和发现恰如人生之旅的动力,让我们的人生更加丰富多彩。在我自己的探索中,我曾经发现了很多宝贵的心得体会。

首先,探索可以帮助我们拓展视野。每个人都有自己的思维定势和局限性,而探索是打破这种束缚的有效方式。曾经,我对世界的认识仅限于学校和家庭,对于其他的领域没有任何了解。然而,一次偶然的机会让我接触到了一个全新的社群——摄影爱好者。通过和他们的交流和互动,我发现摄影不仅仅是记录瞬间的工具,更是艺术的一种表现形式。这种被摄影惊艳到的体验,让我对世界充满了新的好奇心,我开始努力寻找美好的事物并记录下来。探索不仅让我开阔了眼界,还让我从不同的角度审视生活中的点滴,感受到了更多美好的事物。

其次,探索也能够使我们学会勇敢面对未知的风险。很多时候,人们对未知的东西或者新的领域都会感到害怕和抵触。然而,正是通过探索,我们能够克服这种恐惧并学会面对风险。我曾经有一次探索,是去参加一个当地的戏剧表演。一开始,我对这个领域一无所知,也被别人的评价吓到,觉得自己不够天赋和资格参与其中。然而,我还是决定去尝试一下。事实证明,这次探索带给我更多的是成长和收获。我不仅获得了一些演戏的技巧,还结交了一些优秀的演员朋友。通过勇敢面对未知并迈出第一步,我学会了积极应对风险,从而在人生中获得更多的机遇和成长。

第三,探索也是一种发现自我的过程。在探索的过程中,我们可以发现自己的潜能和优点,从而更好地认识自己。曾经,我对写作毫无兴趣和天赋,觉得自己无法通过文字表达出自己的思想和情感。然而,通过不断地探索和尝试,我发现自己其实对于文字的敏感度非常高,而且愿意将自己的心情和经历通过文字表达出来。探索让我发现了自己潜在的写作能力,并且培养了我的思维和表达能力。这种自我发现不仅帮助我更好地了解自己,而且也让我对自己有了更大的自信和动力。

最后,通过不断地探索和发现,我们还能够培养出耐心和毅力。在探索的过程中,我们往往需要面对挑战和困难。这些困难有时候会让我们感到沮丧和无助,但正是通过坚持不懈和持之以恒,我们才能最终获得成功。我曾经对摄影非常着迷,探索了很长时间,但是一直没有取得理想中的成果。然而,我没有因此而放弃,而是更加努力地学习和练习。最终,我发现自己的摄影技术有了长足的进步,也获得了一些小小的成就。通过这个经历,我明白了耐心和毅力是取得成功的关键因素,只有持之以恒地探索和努力,我们才能够实现我们的梦想。

总的来说,通过不断地探索和发现,我们可以拓展视野,勇敢面对未知的风险,发现自我,培养耐心和毅力。探索不仅是人生之旅中的动力,更是让我们的人生变得更加丰富和有意义的重要因素。所以,让我们不断地探索和发现,开启属于自己的精彩之旅吧!

发现美的心得体会篇五

人生百味,面对人生,我们不能只看表面上的酸甜苦辣,要从平凡中发现幸福。

骄阳下,一位老大爷踩着特制的小三轮,车后面扎着一把花伞,伞下面坐着他的老太婆。她正说笑着,没牙的嘴一直合不拢。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏”的感慨,有的只是无限的喜悦与欣慰。

傍晚的凉风里,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,在公园里散步,满脸写着快乐和憧憬。在他们的眼里,仿佛叶儿在招手,草儿在点头,花儿在微笑。

一个简易自行车修理铺里,老师傅正与顾客就修车费推来推去,他沾满油渍的手硬是将几毛零钱还给顾客,引来路人赞许的目光。

菜场里一对卖鸡的夫妇,正忙得不亦乐乎。他们是一对下岗工人,有谁知道他们经历过怎样的人生坎坷?从他们大汗淋漓的脸上,从他们乐呵呵的应答声中,我们感受到了忙碌、充实,也充满着喜悦。

小男孩不安分地站在爸爸的车架上,两手撑着爸爸的肩膀,做着鬼脸。在他们的身边,一个卖菜的妇人——大概是孩子的妈妈,一边爱怜地笑着,一边仍不忘提醒着“小心点儿”。孩子顽皮地吐吐舌头,奶声奶气地说一声“知道啦”。

我们常常抱怨生活里有太多的烦恼,生活中有太多的不幸福。那是因为你在仰望天空,从不低头发现这些平凡的幸福。其实幸福就在你的身边,就在你每天经过的路上,就在酸甜苦辣的每个细节里,更是在身边人的欢声笑语中。尽管这些都是很平凡的事,但是有了这些,我们的人生才完美。

发现幸福,让我们感到生命的可贵;发现幸福,让我们感到人生中的快乐。所以,请放缓你的脚步,瞪大你的眼睛,敞开你的胸怀,感受幸福。

发现美的心得体会篇六

卡尔·波普尔(karlpopper)出生于197月28日生于奥地利维也纳(当时属于奥匈帝国)的一个犹太裔中产阶级家庭,毕业于维也纳大学。1928年,他获授哲学博士学位,1930年至1936年间在中学任教。1937年,纳粹主义势力抬头,波普尔移民至新西兰。他在新西兰克赖斯特彻奇市(即基督堂市)的坎特伯雷大学任哲学讲师。1946年迁居英国,在伦敦经济学院讲解逻辑和科学方法论,1949年获得教授职衔。1965年,他经女皇伊丽莎白二世获封爵位,1976年当选皇家科学院院士。

内容简介

《科学发现的逻辑》集中地显现出,波珀关于科学与非科学分界问题的主张受到了爱因斯坦及其相对论的影响。波珀认为可证伪性是科学不可缺少的特征,凡是不可能被经验证伪的问题,如本体论问题、形而上学问题、数学和逻辑上的重言式命题、宗教、神学和占星术都属于非科学。

作品目录

英译本说明

第一版序言1934年版

英译本第一版序言1959年版

致谢1960年版和1968年版

第一部分科学逻辑导论

第一章对于若干基本问题的考察

1.归纳问题

2.心理学主义的排除

3.理论的演绎检验

4.划界问题

5.作为方法的经验

6.作为划界标准的可证伪性

7.“经验基础”问题

8.科学客观性和主观确信

第二章论科学方法理论问题

9.为什么方法论决定是不可缺少的

10.有关方法论的自然主义观点

11.作为约定的方法论规则

第二部分经验理论的若干结构要素

第三章理论

12.因果性、解释和预见的演绎

13.严格的和数的全称性

14.普遍概念和个别概念

15.严格全称陈述和严格存在陈述

16.理论系统

17.公理系统解释的几种可能性

18.普遍性水平否定后件假言推理

第四章可证伪性

19.约定主义的若干反对意见

......

发现美的心得体会篇七

第一段:引言(200字)

在日常生活中,我们常常会遇到各种各样的事物和现象。有时候,我们在观察和体验的过程中突然发现了一些新的东西,这些新的发现往往给我们带来惊喜和启发。在这篇文章中,我将与大家分享一些我个人的发现心得体会。

第二段:发现的意义(200字)

发现并不只是简单地发现一个事物或者一种现象,它背后蕴含着更深层次的意义。首先,发现可以扩大我们的视野。通过发现新的事物和现象,我们可以了解到更多的知识和信息,从而拓宽自己的认识范围。其次,发现能够激发我们的好奇心和求知欲。对于一些新奇的事物,我们会产生强烈的欲望去了解更多,这种好奇心促使我们不断地学习和探索。最后,发现还可以让我们对生活有更深层次的体验和感悟。当我们发现一种美妙的自然景观或者一种奇特的动物时,我们会感受到生命的伟大和丰富多彩。

第三段:科学发现的例子(250字)

科学发现是发现的一种重要形式,它更加注重事物背后的原因和规律。我曾经读过一本关于昆虫行为的科普书籍,在书中我了解到了很多关于昆虫的奇妙世界。例如,蚂蚁通过一种特殊的信息素进行沟通和合作,让整个蚁群像一个有机的整体;蜜蜂通过舞蹈的形式向同伴传达着花蜜的位置和丰富程度。这些发现让我对昆虫世界有了更深入的了解,并让我惊叹于自然界的智慧和神奇。

第四段:日常生活中的发现(300字)

除了科学发现,日常生活中我们也可以发现很多有趣的事物和现象。我曾在长途旅行中发现了一个古老的小镇,这个小镇保留着很多传统的建筑和民俗文化,让我仿佛回到了一个遥远的时代。我在这里品尝到了地道的美食,欣赏到了传统的表演,这些都让我对这个地方有了深深的情感和向往。此外,我还曾经发现了一种叫做“流行语”的现象。流行语是社交媒体和网络文化中的一种独特现象,它们通过传播和共享迅速流行起来,引领着时代的潮流。对于这些发现,我学会了欣赏和理解不同的文化,并在其中汲取了很多的乐趣。

第五段:总结和感悟(250字)

通过发现,我不仅仅是对于外界的事物和现象有了更深入的了解,更重要的是对于自己和生活有了新的认识。我明白了发现的重要性和意义,学会了如何去发现并感受事物背后的美妙和奥秘。当我们保持开放的心态,积极主动地去观察和体验,我们会发现这个世界是如此丰富多彩。通过发现,我们的视野会逐渐开阔,我们的思维会变得更加灵活和敏锐。因此,让我们保持对生活的好奇心和求知欲,让我们用心去发现,用心去感受,让我们的生活更加充实和有意义。

总结:发现是一个让我们变得更加丰富和有趣的过程,通过发现我们可以拓宽视野、激发好奇心、体验生活的真谛。我们可以通过科学发现来了解自然界的奥秘,也可以通过日常生活中的发现来感受各种各样的美妙事物。无论是大道理还是小道理,发现让我们对生活有了更深层次的认识和感悟。让我们保持对生活的热爱和探索精神,让我们一起去发现,一起去感受这个美丽的世界。

发现美的心得体会篇八

久没读教育经典。偶然在书架上发现一本尘封已久的书籍,拿来或粗或细的阅读,却也能或多或少的明悟书中的道理,结合实际谈谈自己的感受。在波普尔《科学发现的逻辑》那里受阻之后,想找本轻松点的书看看,当当网一搜,科普类的热门书就这本,于是找来一看。

全书用80后、非常网络化的语言,描述了量子物理史近1来的波澜壮阔、刀光剑影,使我这个门外汉读起来竟也津津有味,竟在昨晚欲罢不能,坚持到今天凌晨读完全书。尤其是在读到薛定谔的猫,读到量子自杀的章节时,我竟忍不住笑出声来。也了解了为什么二战德国不能先于盟军制造出,难道一切都是天意,一切都是天意...

量子物理发展到现在,许多东西竟然都是假说,那个该死的讨厌的电子,究竟是粒子还是波,折腾了物理学家300年,没办法,因为没搞清楚的话,那么你和我是粒子还是波、这个世界是粒子还是波,就不清不楚了。后来的结论竟然是:那个客观存在不知道是啥、不管它是粒子还是波,反正是一团迷雾,当观测者用各种手段去观测时,它就随机地现出原形(塌陷)了,有时表现为粒子,有时表现为波。天啦,这跟幽灵差不多,后来,物理学家确实一路追踪到了幽灵——人类的意识,是人类的意识测量并解读时,影响了客观的东西。人类意识里面都是主观的东西,而且无法获得真实的客观。

当然,这个结论只是暂时的结论,按照波普尔的讲法(书中又出现了他的名字,唉,还是没逃过他),科学就是用来证伪的,所以这个结论也只是用来证伪的'。——太唯心了,马克思肯定会说只是科学还没发展到人类搞清本质而已,本质或科学客观是真实存在的,可认知的。

是的,现在我们就生活在这个测不准、不确定、随机的世界!

物理是什么,物理就是假想,做实验,符合就成功,不符合再假想,人类社会就是在这样的过程中发展到今天。一切所谓科学、客观都是用来证伪的!

呵呵,转回来,一定要转回来,否则要了,我认为,不确定性确实难解,满世界的人们错把主观当客观,但我还是装糊涂吧,中庸一点吧,中庸,这是我最后的哲学堡垒了。

发现美的心得体会篇九

第一段:引言(200字)

人类的发现精神是推动社会进步的动力源泉。从远古时代起,人类就不断地进行探索和发现,不断突破自我,改变世界。无论是科学领域的发现,还是艺术上的突破,每一个发现都意味着对现有认知的超越,都有着重要的价值。在自己的生活中,我也经历了一些令人振奋的发现,对此我深感体会。

第二段:青春期和自我认知的发现(200字)

青春期是每个人都要经历的重要阶段,也是自我认知发现的高峰期。在这个阶段,我逐渐觉察到自己的兴趣和优势所在,开始确定自己的人生目标。通过参加各种活动和尝试不同的事物,我渐渐发现了自己对音乐和写作的热爱,并且在这方面有一定的天赋。这个发现让我对未来充满了信心,同时也为我走上了一条追求梦想的道路。

第三段:旅行中的人文和自然的发现(200字)

旅行是一种特别美妙的体验,它让我可以远离熟悉的环境,去探索未知的世界。在旅行中,我发现了不同国家文化的独特魅力,也结识了来自各个地方的朋友。这让我更加理解世界的多样性,拓宽了我的眼界。另外,在接触自然景观时,我也有了一些特别的发现。比如,在一次登山旅行中,我看到了壮丽的日出,感受到了大自然的力量和美丽。这些发现都让我更加热爱生活,并且更加尊重和珍视自然与人文。

第四段:学习和知识的发现(200字)

学习是一种不断发现的过程,我通过不断的知识积累和学习方法的改进,也有了一些重要的发现。首先,我发现了自己学习的优势,也就是视觉记忆和思维的灵活性。基于这些发现,我调整了自己的学习策略,从而取得更好的成绩。此外,我还通过学习不同学科的知识,发现了它们之间的联系和相互依赖。这让我在学习过程中更加全面而综合地思考问题,有助于提高自己的思辨和批判能力。

第五段:对未来发现的展望(200字)

过去的发现和体会是我进一步探索和发现未来的动力。它们让我充满了信心和决心,相信无论是在个人还是社会层面上,通过不断的发现和探索,我们都能实现更好的进步。对于未来的发现,我渴望能够在学术和专业领域中做出才华横溢的发现,并为社会做出贡献。同时,我也期待能够在个人生活中继续发现自己的潜力和真正的愿望,实现自己的人生价值。

结论:通过不断的发现,我们能够不断突破自我,拓宽自己的眼界,和这个世界更好地联结。无论是在青春期的自我认知,旅行中的人文和自然的发现,还是学习中的新知识,每一个发现都值得我们深思和体会。通过对过去的发现的回顾,我们可以积累从中得到的经验和智慧,为未来的发现和探索铺平道路,创造更加美好和璀璨的人生。

发现美的心得体会篇十

发现利益是人类社会长期以来的文化积淀,也是企业的核心价值之一。在竞争激烈的市场环境中,如何发现并把握机会成为企业成长的必要条件。本文将对发现利益进行探讨,分享我的心得与体会。

第二段:眼光决定一切

眼光是发现利益的重要因素。眼光可以让我们看到别人没有看到的机会,也可以让我们发现自己有价值的产品和服务。我曾经在行业内发现一种经营模式的盲点,利用这个盲点向客户提供了一项独特的服务,为公司带来了高额利润。这让我深刻认识到,眼光是企业成功的关键之一。

第三段:创新是突破口

发现利益需要不断创新。只有不断的创新,才能为企业带来新的机遇和市场。在公司的发展历程中,我会经常组织团队开会,鼓励大家提出各种创新的点子,有时候,一些微小的改进能够让公司的效益和声誉得到极大的提升。因此,创新是发现利益的重要一环。

第四段:客户需求是发现利益的动力

要发现利益,要深入了解客户需求。不管是提供产品还是服务,都需要从客户需求出发。只有满足客户的需求和期望,才能够获得更多的机会。在我的经验中,通过和客户定期进行沟通,及时反馈和调整,能够更好地理解他们的需求,从而掌握更多商机。

第五段:总结

发现利益需要在眼光的指引下,不断创新,了解客户的需求。只有这样,才能够在竞争中不断获得优势,获得成功。在企业竞争中,不断提高自身的竞争力,把握市场机遇,是每个企业家的必修课程。我深信,在未来的日子里,随着发展的进程不断推进,我们将会有更多的机遇和挑战。

发现美的心得体会篇十一

在科学上,每一条道路都应该走一走,发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。

创新是一种奇妙的物质,没有他也许我们现在还生活在原始社会中。

创新是从疑问开始的,例如牛顿发现“万有引力定律。”倘若牛顿没有创新精神,看到苹果掉下来不以为然,认为这是一件很平常的事。那么。历史便会发生改变。“很可惜。”事实并非我们想象的那样。牛顿被苹果砸了,以后发出一连串的疑问:苹果为什么会砸下来?苹果为什么不往上飞?……牛顿就是这样一连串的问题才取得成功。

创新不仅包括疑问,还包括实验。

爱迪生发明电灯的故事是家喻户晓的吧!爱迪生为了发明电灯,实验了6000多种材料,失败了7000多次。他并没有放弃,终于发明了电灯。例如:他因为想要创新的信念不够强大,实验失败次数太多而导致半途而废。人类是否永远会陷入黑暗?无独有偶,如今最快的交通工具飞机的发明者莱特兄弟的成功也是做实验出来的。自从莱特兄弟对飞行产生了兴趣之后,他们就开始学习有关航天方面的知识。然后就动手制作他们的飞机。在实验试飞时,他们并不是一帆风顺,也曾摔倒,坠落过,可是他们心中的创新精神大过受伤程度,于是飞机就诞生了。

有一句俗语说:第一个用鲜花比作少女的人是天才,第二个套用比喻的人是庸才,第三个是蠢材。这足以说明创新的重要性。可是难道只有科学家们会创新吗?不是的。像我们这样大,被大人们称作“小屁孩儿”的也会创新。我在无意中看到一篇文章,大意是一名小学生从书中看到空种是用翅膀发声的,他将此发现写成论文,该论文在第18届全国青少年科技创新大赛,荣获大赛优秀科技项目奖和高士其科普专项奖。

其实创新并不会拿任何的发现都来自于平凡的生活。

发现美的心得体会篇十二

《重新发现儿童》,是北京玉泉小学高峰校长的著作,通过这本书,我第一次拜读了高校长的著作,让我感慨颇多。此书以小片段、小故事、小实例的形式记录了高峰校长多年来的教育经验和育人理念,在这些经验和理念中,我能深深地体会到高校长的童心,体会到他的智慧。一切从孩子的角度出发,无论是课程的设计,还是日常中的问题解决,那种高层次的占位,灵敏的头脑,解决问题重点的把握,交流中的语言运用,都让我折服,也让我从中学到了不少的方法。

看得出,这本书里的每一个片段都是高校长平时的积累,遇到问题的不断的反思,也终成就了高校长今天的成绩。作为一个校长不能说每天,但是他始终关注着学生,他和学生是一起的。比起他我差的很远。

在这本书里,我几乎很少看到“学生”这样的文字,取而代之的“我的孩子们”这样的文字,真切的感受到高校长的爱心,真切的感受到作为玉泉小学学生的幸福,真切的感受到这所学校学生站在中央的教育理念。

我用了两天多的时间概念,读完了这本书,这是我前所未有的。我真的非常喜欢这本书,它接地气,书中的理念和做法有都和我们学校相近,只是他们做得更深入些,这让我对这本书更加的爱不释手。书中很多的做法,正是我将要一步步实施的想法,如今拿到这本书,我视如珍宝。

他教会了我:人要不断的反思和学习;作为管理者一定要坚持写反思,和做记录,不断的督促自己成长;作为管理者真的要接地气,要从孩子的成长规律出发,才能真正的、适时的做出符合儿童特点的课程。

我把我所需要的都折了页,我还要再读,再读,再读,吸取精华为我所用。看了这本书后,我更坚信了自己的想法,我会用我的智慧开启新的旅程!

发现美的心得体会篇十三

第一段:引言(100字)

“吾日三省吾身”的古语警示我们,不要局限于自身的观点和经验,要多与他人交流、互相启发。然而,当我们与他人分享自己的心得时,常常发现我们的经历与他人的经历有着令人惊讶的相似之处。这种相似引发了我对人类共性的思考,也让我认识到了与他人分享个人经验的重要性,因为它不仅仅能够使我们互相启发,更能够拉近彼此之间的距离。

第二段:亲身经历的相似(300字)

在我亲身的经验中,我不止一次地发现与他人有着相似的心得。例如,在我大学求职时,我与一位同学经历了类似的面试过程。我们都准备了相同的面试题目,也都在面试中遇到了类似的困惑和压力。通过交流,我们发现我们的心理状态和面试的效果非常相似,这让我深刻地意识到我并不是一个孤立的个体,我的经验并不是独一无二的。这次经历启示我,在面对困境时,我可以借鉴和学习他人的经验,也可以通过分享和讨论来寻求解决问题的思路。

第三段:跨文化经验的相似(300字)

除了个人经验之外,不同文化背景的人之间也有着相似的经历和体验。在一次国际学术研讨会上,我与来自不同国家的学者们交流,我们发现我们对于研究的热情和对学术世界的认同感都非常相似。尽管我们的文化差异很大,但是我们都面临着相似的学业压力和求知欲望。这次交流使我意识到,尽管来自不同的文化背景,但是人类的内心需求和欲望是普遍的。我们可以从其他文化中了解到共同的价值观和人生观,进而发现自己的成长和发展的方向。

第四段:共同的人生心得(300字)

当我经历更多的人际交流时,我发现我们的人生心得也有着惊人的相似之处。每个人都希望过上幸福而有意义的生活,都希望追求自己的梦想和追求。不论在哪个国家,哪个文化,人们都在追寻着自己的意义和价值。通过与他人分享和交流,我们可以学习他人的人生经验,也可以互相启发,从而更好地明确自己的追求和价值观。人类在生活的基本需求和追求自我价值的方面是相通的,这种相似性让我对人类的团结和共同进步有了更深层的体会。

第五段:结论(200字)

发现相似的心得和经验是一个令人惊叹的过程,它让我认识到自己并不是一个独立的个体,人类有着共性和相通之处。通过与他人分享个人心得和体验,我们不仅可以互相启发,也可以更好地了解自己。无论是个人经验、跨文化交流还是追求人生价值,相似之处都能够让我们更加深入地思考和理解。在今后的生活中,我将继续积极与他人交流,分享个人体验,通过相似之处的发现来推动个人成长和社会进步。

发现美的心得体会篇十四

读完了高峰的《重新发现儿童》一书,儿童之幸福,教育之幸福。书本内容属于随笔类的记录,然而在一篇篇中,不难发现高峰校长真的是一个善于思考和为孩子着想的有教育情怀的校长。

童心未泯,是一个教育者的需要。唯有走进儿童心里的教育才是真教育。高峰校长无疑就是一位如此的校长。书从几个部分来写叙事:看见儿童,认识儿童,保卫儿童,尊重儿童,发展儿童。一个教育者唯有站在真正的儿童的视角才能做好教育,才能做真教育。这是这本书所带给我的触动。

用心来做教育,课程建设,也许在此书的阅读中才真正的理解了课程建设一词,才真正了然了何为课程建设。高峰校长的“十大好玩课程”,高峰校长的“巴学园”建设,走在幸福教育之路上。课程建设中的“数学引桥课程”是我目前正好思考到,并践行的内容,欣欣然向往之!

也许与我来说,以一个教师角度来说,不尽然能做到很多,仅需做到心中有学生,用孩子视角来看待一切,给他们放松,自由,自在的方式。诸如“白雪节”,曾经也和孩子们一起玩过,闹过;诸如“远足节”,也有过一起共患难的经历。不是站到什么位置上才能去做和考虑,而是有一颗童心,立足于儿童的视角,服务于儿童,理解和尊重儿童,给予他们适合的方式,而不仅仅是成绩,作业,课堂而已。我们培养的是适应未来的“一个幸福人”。

高峰校长言:何谓“幸福教育”?我们是这样界定的:“幸福教育”就是追求教育的原生态,以儿童为本位,以课程为核心,通过教师幸福地“教”和孩子们幸福地“学”,将教育目的和本质回归到人的自身,让每一所学校洋溢幸福的笑脸和笑声,让每一位老师拥有幸福的生活,让每一个孩子拥有幸福的童年和幸福的人生。

幸福是什么?拥有一个梦想,拥有一份期待,行走在梦想之路上,就是幸福和快乐的!

发现美的心得体会篇十五

随着社会的不断进步和发展,我们的生活素质和水平也在不断提高,各种各样的风险也在无形中潜伏着。有时候,我们可能并不知道自己会遇到哪些风险,也不知道自己要怎么做才能够更好地预防风险。但是,通过自己的经验积累和反思,我发现了一些关于发现风险的心得体会,愿意和大家分享一下。

第二段:关注身边的情况

在日常生活中,我们需要时刻关注身边的情况,发现周围潜在的安全隐患。比如,走路的时候看一看地面是否全都是平的,门是否关了好,是否有陌生人跟着自己,等等。这些看起来很简单的小事情,却有可能成为我们发现风险的第一线,帮助我们在危急时刻及时反应。

第三段:倾听他人的建议

在自己无法判断风险的时候,我们也应该倾听他人给我们提出的建议。他人的意见和看法,可能会给我们带来不一样的角度和思路,让我们看到事情的全貌和实质。虽然建议可能并不总是正确的,但是我们可以通过与众人交流来得到更多的信息,为自己做出更明智的决策。

第四段:强调自我保护意识

在日常生活中,我们也要强调自我保护意识,注意自己的身体健康和安全。比如,不随便吃陌生人给的东西,遇到有人要非法搭乘要学会拒绝等等。只有我们自己保护好了自身的健康和安全,才能够更好地发现和应对潜在的风险。

第五段:总结

总之,在我们的日常生活中,随时都有可能遇到各种各样的风险。但只要把握好以上方法,我们就能够在危机时刻迅速作出响应,及时避免风险的发生。只要我们对生活中的风险保持警觉,并始终保持乐观和积极心态,我们才能更好地发现风险,保护好自己的健康和安全。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/3771982.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档