幼儿园季度工作总结努力方向(精选9篇)

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幼儿园季度工作总结努力方向(精选9篇)
时间:2023-10-19 15:15:03     小编:QJ墨客

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

幼儿园季度工作总结努力方向篇一

大学生活在我们指尖流过了近二分之一,在所有兄弟所组合成的集体中,我们一起度过了很多精彩的瞬间。

一个学期的团支书和班长工作也在不知不觉中接近尾声了。伴随着新年钟声的临近,我的脑海里充满了回忆。一个学期的工作即将结束,我自己对这半年的工作还算满意。

细细想来,作为团支书和班长的这半年来,我收获了很多,学到了很多,成长了很多。我的工作能力,以及为人处事的方法都得到了相应的提升,这是我慢慢的成长见证,同时也很感谢一直以来支持我工作的导员、老师和同学。

在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校半军事化管理检查评比、各项竞赛活动如队列比赛中拿到了第三名的成绩及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。现将一学期的工作总结如下:

团支书工作总结如下:

一、做好团委分配工作和每个学生的思想工作

本学期,认真完成上级团委分配的每一项工作,积极配合导员、班主任、和各班委进行班级管理。通过观察了解每个同学及时发现存在的问题并做好相应的思想工作。同时利用班会时间及时点出近期存在的问题并要求每个同学能在思想上重视起来,为班级建设贡献自己的一份力量!通过一些生活中的事例促使每个同学们能做到端正思想态度提高个人素质。及时通过个别事例进行针对性教育。

二、积极开展集体活动促进班级内部团结、互助、合作。

本学期在各班委的共同努力下班级内组织过“海边烧烤”“宿舍篮球赛”等活动通过班级集体活动和宿舍集体活动充分带动大家的积极性加强每个同学的团结、互助、合作的意识。同时增进了同学们的感情更有利于班级的管理,在学校的一些活动中像、英语背诵周等活动同学们同样踊跃投稿积极参加!为班级荣誉贡献自己的一份力量。

三、积极配合班长班内半军事化管理,抓好早操,内务质量!

严格按照半军事化管理条例积极配合班长管理班级事务,在同学们的积极配合和努力下我们班在这方面取得了较好的成绩。在内务上每个宿舍都能按要求达到预期的标准,并有一宿舍(宿舍)获得“内务标兵宿舍”称;早操方面也做到了速度快、出勤率高等要求,并在本学期的队列会操中取得了不错的成绩,展现了我们班的半军事化素质。

四、密切关注同学的学习状态和班级的学习气氛,提高学习效率。

在本学期中尽管培训比较多但在我和各班委的共同努力下,每个星期的班会都会强调在学习上要端正态度,摆正心态,注重细节,并通过个人带动宿舍,宿舍带动班级,让每个同学意识到:态度决定高度!细节决定成败!无论是正常学习还是培训都要思想上重视,态度上认真;此外还经常强调英语三四级考试的重要性,督促提醒同学们积极备考,利用好课余时间争取一次通过!

五、密切关注每个同学的心理状态,发现问题及时解决!

在平时的课上和课下认真观察每个同学的最近状态看是否存在问题,在发现问题后及时进行谈话了解,通过谈话聊天及时解决存在问题,在平时多去每个宿舍转转,通过在宿舍里谈话及时了解宿舍成员相处关系,同时促进宿舍成员的团结融洽,继而带动班级的团结融洽!

幼儿园季度工作总结努力方向篇二

安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到石狮市教育局发布的《关于在全市学校组织开展20_年“安全生产月”活动的通知》后,我园结合自身实际情况开展了一系列活动,现总结如下:

一、领导重视率先示范

我园负责人一直都十分重视幼儿园的安全工作,所以在接到通知后马上召开全体教职工会议,传达了有关精神,布置了有关工作,因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非判断力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从教学到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。

二、措施得力防患未然

1、教职工定期与不定期对幼儿园各项活动设施进行检查,一旦发现问题及时与有关人员进行沟通,及早解决。在本次安全生产月活动中,全体教职工对全园各处进行了一次彻底的安全检查,包括教室与活动室的设施设备、食堂的水、电、煤气等,还有灭火器以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。

2、广泛宣传、扩大影响。在此次活动中,我们在园内显眼的地方悬挂了横幅,以增加安全氛围,在教室门口的宣传栏中出了一期以安全知识为主的宣传栏,为我们的教职工和家长提供了各种安全知识,包括交通安全知识,传染病预防知识等。

3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次安全月活动,班主任开展了各类安全教育活动,以达到教育幼儿的目的,包括有:防电、防雷、防震、防汛以及防意外伤害等。

4、通过展示一些简单易懂,生活常见的交通安全图片,丰富了幼儿交通安全知识。

三、宣传到位演练生动

1、班主任每日利用晨间讲话时间都及时对幼儿进行各种安全小常识的教育,园里负责人在幼儿午餐前后进行安全教育,以防止突发事件的发生。

2、通过让幼儿学习安全儿歌,进一步知道一些安全知识,组织幼儿观看有关安全的碟片。

3、园内开展安全演练活动,(其中一次的地震演练,一次的消防演练)。让孩子进行实际的操作和演练,加强孩子的自我防范意识。

总之,我们将时刻紧绷安全这根弦,在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。

幼儿园季度安全工作总结

幼儿园季度工作总结努力方向篇三

20**年年,第二幼儿园始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的“主线”来抓,强化安全意识,从四个“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。

一、高度重视,提高认识

在思想认识上,站在建设“平安伊旗”的高度,充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例,相关安全知识、集中培训等形式,引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦,切实强化安全意识,树立安全工作无小事的观念。在日常工作中,加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设,把安全管理工作贯穿了全部工作的始终,把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中,为幼儿园的安全运转奠定了基础。

二、加强领导,各负其责

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任状》,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施。如:各班班组长负责本班幼儿人身和财产安全,老师谁带孩子谁负责,一旦发生事故各级领导负连带责任。伙房工作人员按时体检,持证上岗,严把进货渠道关,对送货商索要三证一报告(经营许可证、健康证、卫生许可证,厂家质量检测报告)等。

三、强化措施,落实到位

幼儿园安全工作小组根据实际情况,制定了各项工作制度,强化了各项工作措施,确保了工作落实。

一是在制度建设上落实到位。建立健全了安全学习制度、晨检和全日观察制度、家长接送孩子管理制度、外来人员入园登记制度;整改了火灾隐患制度、防火巡查制度、安全疏散设施管理制度、消防安全工作考评和奖惩制度、重大事件报告制度、用火、用电安全管理等制度。如晨检和全日观察制度,要求老师做到“一摸、二看、三问、四查”(摸:有否发烧;看:咽部、皮肤和精神;问:饮食、睡眠;查:有无携带不安全物品)。

二是在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度,把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门,采用安全教育上黑板等形式,在全园营造“安全第一”的.浓厚氛围;加大督查检查力度,采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查;加大常抓不懈力度。把安全管理分为安全保卫、食品卫生、设施管理等方面,真正做到了持之以恒、常抓不懈。

四、密切配合,协调到位

幼儿园与公安消防、卫生、防疫、教育等部门密切配合,不断完善联防联控机制,形成了齐抓共管的合力。对餐具、水质、食堂卫生进行检验;采用联合检查的方式,配合教育、电业、公安、质检等部门对水电火气、大型玩具、活动设施进行检查,及时消除隐患;联合有关部门,切实保证了幼儿安全健康成长。

为了加强通xx县学校餐饮服务环节食品安全监督检查工作,消除学校食品安全隐患,确保广大师生饮食安全,根据食药监办食[20xx]16号《关于开展春季学校食堂食品安全专项检查的通知》及国食药监食[20xx]135号《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》的要求,我局对全县学校开展了春秋两季两次学校食品安全专项整治。现将两次整治情况总结如下:

一、基本情况

我县区域内共有中、小学校及幼儿园115所。其中有学校食堂中学11所、中心小学19所、片小学4所、幼儿园20所,共有学校食堂54个;46所学校、幼儿园已取得餐饮服务许可证。

二、指导思想

要坚持标本兼治、着力治本的原则,认真总结开展工作经验,落实监管责任,提高监管效能。积极开展本次专项监督检查工作,依法整顿,切实解决学校餐饮服务监管检查中发现的问题,保障全县师生饮食安全。

三、整治情况

两次整治共出动监督员480人次,出动执法车辆168台次,共监督检查学校、幼儿园108所次。专项整治过程中发现学校、幼儿园46所持有餐饮服务许可证;54所学校幼儿园都建立健全各项食品安全管理制度及制定了食品安全事故处置方案100%;配备学校专(兼)职食品安全管理人员的占100%;成立学校食品安全领导小组和的占100%;从业人员持有效健康证明和有效卫生知识培训证的占98%以上。

9月中旬学校幼儿园食堂餐具采样40个样品,委托通xx县疾病预防控制中心检验后合格率占100%。

四、检查内容。

食品安全管理制度的落实情况;餐饮服务许可情况;从业人员健康管理;环境卫生和加工操作;食品原料贮存方式;索证索票及采购台账;餐饮具、加工用具的清洗和消毒;留样设备的使用;非食用物质和滥用食品添加剂的行为;加工用油。

五、存在问题

1、卫生设施相对不足,基本功能用房或加工场所不能保证功能分区;

2、食堂内外环境不干净整洁,无足够的“五防”设施及措施;

4、采购的食品及源料未建立验收和进货台账,尚未得到有效规范;

5、学生食堂无餐饮具消毒及保洁设施、设备,不能提供学生使用消毒餐饮具;

6、无留样设备,未能按规定留样;

六、建议

1、强化学校食堂从业人员法制意识,确保食品卫生安全

2、尽快形成利用暑假期间开展食堂卫生整改机制。

3、强化食品安全责任,将学校食品、饮用水、传染病管理工作开展情况列入教育部门年终考核范畴。

4、教育行政部门应加大对食堂的投入,努改善食堂卫生条件,检查督促学校对食堂的经营资质和物资准入制度的落实。

幼儿园季度工作总结努力方向篇四

本阶段通过一系列“垃圾分类”主题活动,完成了本阶段对“垃圾分类”知识的积累,幼儿基本掌握了“垃圾分类”的方法,并懂得了“垃圾分类”的意义。

主题活动之一,谈话活动“垃圾去哪了?”通过谈话和讨论幼儿了解了垃圾的危害和分类后的好处。初步知道了垃圾可以分为“可回收”、“不可回收”、“有害垃圾”。认识了三个类别的标识。并会进行初步的分类。

主题活动之二,游戏活动“垃圾分类”,立意旨在要求孩子从自身做起,从日常生活点滴小事做起,并在潜移默化中领悟到保护环境的重要性,进而将环保意识提升为一种生活习惯。

幼儿在活动中能够始终以饱满的热情积极主动地投入探索之中,能够注意力集中地倾听老师及其他幼儿的讲解和回答;并能积极的发表自己的看法。

绝大多数幼儿通过探索活动了解了回收和不可回收的物品,培养了幼儿认真观察、归纳概括的能力;活动延伸将教育从课内拓展到课外,也要求一定的家园配合,进一步激发幼儿对垃圾分类的兴趣和意愿。

主题活动之三,春游活动:争做“环保小卫士”。让幼儿有了一定的荣誉感。之前关于垃圾分类的一系列活动局限于教室、园内或家里,为了拓展孩子的视野,带幼儿到大自然中去看看,在观赏大自然美的同时,有意引导幼儿观察路边垃圾桶是什么样的,同时,碰到垃圾进行拾捡,并根据幼儿已有的知识,把捡到的垃圾投入相应的垃圾桶。进一步培养幼儿垃圾分类和爱护环境的习惯。

每次活动的延伸活动都是要求幼儿在日常生活中运用。

因此,按原来的预期,基本完成了本阶段的探索研究工作。

幼儿园季度工作总结努力方向篇五

时间脚步匆匆,一眨眼,学期岁末到了。回顾这学期,有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜“老师,我要回家”“我要妈妈”……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不愿自己吃饭到大口大口自己吃,从挑食到样样菜都爱吃,从不会穿衣到学着自己穿,从不敢参加活动到争着要在集体面前露一手……在这其中包含了老师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。这就是我们小班老师的烦琐,在短短一学期中,幼儿就有了这么大的变化,能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?能让家长不说“小班老师真辛苦”吗?有了那一句暖人心的话,我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的不足的地方,下面我就对本学期的工作作一下简单回顾:

我们班有34名幼儿,有十几个幼儿以前上过幼儿园或托儿所,入园后能较快适应这里的生活、学习环境。性格活泼的幼儿如:洪韦博、方铭琪、詹雅君,等能很快与同伴交往。而另一半幼儿偶然从家庭生活转移到幼儿园的集体生活,觉得很不适应,如刘梓悦、李欣怡、张诗桐,等幼儿表现为:哭闹不止、要回家、逃跑、不吃早、午点等,这些现象持续了两周左右,特别是刘梓悦和张诗桐每天来时要哄许久,中午睡觉时还嚎哭,用什么办法都不行,只有将他们转移找东西给他们玩,一个多月后才适应,现在偶尔还会小泣。经过保教人员的共同教育,耐心地用玩具、图书吸引新入园的幼儿,让他们信任我们,愿意接近我们,一学期下来,每个幼儿都适应了幼儿园的生活,安心地游戏、学习,行为、能力方面都有较大的进步,下面总结本学期幼儿各方面发展情况及保教人员班务管理的具体工作情况。

(一)班级生活常规管理

1、来园。幼儿能从不肯入园到高高兴兴地上幼儿园,主动向老师问好问早,进入冬季后,经过老师的鼓励,孩子们都不怕冷,虽然入园时间推迟了,但都能坚持上学、自己搬小椅、取玩具、与父母告别。

2、饮食活动。我们能做到餐前半小时不组织剧烈运动,教幼儿学习文明进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,保持桌面、地面、衣服整洁。保育员能做好各项消毒工作,餐前用消毒水擦干净桌子,餐具、茶杯、毛巾等用具定期消毒,根据幼儿的食量分配早、午点,对个别过慢的幼儿给予适当的帮助。易欣研小朋友从开学后一直不怎么吃饭,总是把饭往其他小朋友碗里挑,我们采取循序渐进的方法,刚开始只让她吃白饭,然后慢慢地给她添少许菜,再添少许汤,现在他吃得又多又好。

3、室外活动。经常带幼儿到三楼阳台或一楼步行街游戏、散步、做操,一方面让幼儿享受充足的日光浴,使他们身体健康,另一方面锻炼他们会排队及听口令能力、自控能力。本学期组织幼儿到黄冈师专进行了一次秋游活动,孩子们都高兴地玩游戏,吃零食,不时地叫、笑、跑、跳,很是开心。我们保教人员时刻注意幼儿的安全,清点人数,虽然很辛苦,但很值得,活动很成功。

4、离园活动。热情接待家长,向家长反映幼儿在园的生活,学习情况,身体状态等,鼓励幼儿将自己的小椅子摆放整齐,将带来的衣帽穿好后回家,能有礼貌地与教师再见。

(二)班级教育管理

1.教学活动管理。根据本班幼儿的年龄、生心理特点,制定教育目标及计划,合理组织教学活动。对五个领域的教育都有具体的内容和安排:

(1)健康方面。开学初利用教学活动小手帕我有一双干净的手等,使幼儿会正确洗手,用自己的毛巾,自己的茶杯,学会入厕大小便,用手帕擦鼻涕等基本日常行为动作。接着孩子们学会了听口令,一个跟着一个走,做模仿操,学习跳爬等基本技能,培养了幼儿运用小肌肉的能力,增进了动作的灵敏度。每天坚持1—2小时的户外活动,在活动中要求幼儿注意安全,控制活动量,离老师不能太远,冬季教育幼儿不怕冷,天天锻炼身体好。

(2)语言方面。教材内容方法运用和活动组织尽量都适合孩子的年龄特点,多以游戏的形式、游戏的口吻及鲜明形象的教玩具引起幼儿的兴趣和注意,使幼儿的注意力能保持5—10分钟,学会倾听和简单的讲述。语言活动以故事、儿歌为主,孩子们边欣赏画册边听,学会了讲普通话,大胆地举手发言,敢在集体面前讲儿歌、故事,懂得了有礼貌、团结友爱等道理。

(3)社会方面。引导幼儿有兴趣地观察成人的各项劳动,教育幼儿热爱、尊重成人的劳动成果,注重言传身教,以自己积极的态度云感染幼儿,使幼儿逐步愿意帮老师整理玩具、图书、茶杯、毛巾,知道爱护用具和材料,初步体会劳动的快乐。教育幼儿有困难时不哭,愿意自己动手尝试解决困难或找老师请求帮助。同伴间相互交往有所进步,咬人、打人、骂人的现象减少,唐塘小朋友开学初会抓人,经过家园一致教育,老师监督她不留长指甲,该幼儿已有所改变,但有时还会控制不住,还需进一步加强教育改进。

(4)艺术方面。为幼儿准备好充分的绘画、手工材料,给幼儿最直观的范画,简洁明了的讲解,使幼儿了解作品内容、操作过程,反映幼儿最好的成果,取得成功的喜悦。将幼儿的作品公布在走廊墙上,方便家长欣赏比较,刺激家长帮助进步。在唱歌之前,或给他们讲一则有趣的故事,或带来喜爱的小客人,引起幼儿注意学唱的兴趣。鼓励幼儿大胆上台表演,教幼儿学会用乐器和动作敲出简单的旋律,体会音乐节奏带给他们的喜悦,与同伴和老师一起分享。我们不仅让幼儿学唱歌,还通过一些音乐游戏、音乐表演来增加幼儿学习的兴趣,使幼儿更愿主动地去学唱歌,让幼儿喜欢唱,愿意唱。

(5)数学方面。教学方法运用活动组织尽量都适合孩子的年龄特点,多以游戏学习方式认识了数字1—10。

2.游戏活动管理。游戏在整个教育教学中占有相当的比重,尤其在小班这个年龄阶段,更加显出它的教育力量。根据小班课程的特点,上课是短暂的,在10—15分钟内往往也有游戏的存在。小班以结构游戏和角色游戏为主,在游戏过程中,老师给予指导甚至加入,以提高幼儿的游戏水平。在角色游戏中,老师在游戏中担任主要角色,以角色身份和游戏口吻参加游戏,组织幼儿友好地共同游戏。以游戏中逐步教会幼儿选择主题、确定自己的角色、按自己的意愿表演角色、进行语言交往,帮助幼儿逐步理解和建立起简单的规则,稳定游戏主题,丰富游戏内容,培养幼儿独立游戏的能力。无论是创造性游戏还是规则游戏都以幼儿为主体,老师起辅助作用,尽量激发并维持幼儿的游戏兴趣,并鼓励幼儿的创造性表现,让幼儿在玩中学,学中玩,无忧无虑的生活,潜移默化地增强幼儿的能力。

3.班级其它活动管理

(1)家园活动。开学一个月后组织了一次家长会,让家长了解幼儿园的教育目标,保教人员工作目标,家长应配合方面,家长间也有了相互交流的机会;平时针对个别幼儿出现的问题,及时与其家长联系,共同商议解决教育的方法,使每个孩子都朝着正确的方向发展;及时更换家长园地,让家长了解每月、每周、每日的教学活动及要求,更好地配合老师进行教育。

(2)家长开放日。本学期十一月份组织了一次家长开放日,让家长了解幼儿在园的一日活动。

(3)在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,通过家园栏,及时向家长汇报了幼儿的学习情况和一些保育常识及一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长取得联系、交换意见,取得一致的教育方法。通过本期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

1、保教人员要更加紧密地联系,做好保教工作。

2、对个别幼儿还需加强教育。

3、幼儿自理能力需加强培养,特别是在穿脱衣服、自己吃饭方面。

4、孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多。

5、在午餐方面,还有一些孩子仍旧比较挑食。

以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习纲要的.精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

幼儿园季度工作总结努力方向篇六

这一季度里面虽然我们幼儿园的工作开展是比较弛缓的,但是我们丝毫没有放松要求,还是严格按照上级部门的要求做好安全保卫工作,坚持让家长放心,让孩子开心,让老师舒心的要求来积极开展安全工作。在园长的领导下、院内所有教职员工的工作下和师生的配合下使得我们幼儿园的安全工作进展的非常顺利,我们幼儿园的认可度也在不断的上升。因为我们幼儿园的工作责任就是要对得起所有人,在这种前提下开展工作。这一季度我们幼儿园的安全工作总结如下:

因为师生在上班的途中各种交通工具什么的,都会懈怠许多的病菌,所以我们在幼儿园教室门口装了一个水龙头,所有师生进入校门前都必须要洗手,院内考虑天气的原因还专门设置的是温水。除此之外还安排保安在门口进行体温检测,体温没有问题之后,并且登记好学生在家的健康情况后才能够进入校区。幼儿园也是专门购买了一些酒精分到各个班级班主任那里,让他们在上课之前给所有学生和自己都必须要用酒精给自己消毒之后才开始上课。

我们幼儿园专门请了物业的人每个月来我们小区进行消毒,特别是针对下水道和角落这种容易堆积蟑螂和老鼠的地方,在放假的时候请他们来进行杀菌消毒工作。我们园内也是安排了保育员定期将学生的被子放到太阳底下进行紫外线杀菌,被套什么的也是定期进行跟换,坚决对学生的安全负责。我们学校的清洁阿姨也是做了每天打扫小区卫生两次,中午在孩子们休息的时候一次,下午放学的时候一次,对所有的教室、桌椅之类的都要进行打扫,每一周还要对这些进行消毒液清洗。

在学生们上课的时候,保安也是要对小区进行检查巡逻,保证没有校外人员进入小区,同时还要检查校区各个地方,看看有没有棱角的地方、电线裸露的地方等等,如果有这种情况要及时报告给园长让他们请人进行维修。

我们专门给教职员工开展安全意识的宣讲会,告诉所有的幼儿园员工要重视安全问题,告诉他们一些安全小知识,让他们对于安全问题保持时刻的重视,再通过各位老师去教导孩子们重视安全问题,这样就加深了幼儿园所有师生对于安全问题的重视。

幼儿园季度工作总结努力方向篇七

在当前形势下,幼儿园管理工作虽然得到一定的发展,然而仍有一些问题存在,因此幼儿园教师及相关管理人员,应当充分认识当前存在的一些问题,并且通过有效对策将这些问题解决。下面是本站小编整理的一些关于幼儿园管理季度工作总结,供您参考。

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了艰辛与发展的一学年。一年来,令人欣喜的是我们留在幼儿园的全体教职工不辱使命,在最艰难的时刻能顾全大局,甘于奉献,将自己个人利益抛于身后,坚定对幼儿教育的热爱,坚守在这方贫瘠的土地上,有大家的无私奉献和甘于清贫,激励着我奋勇拼搏,认真执行着上级交给我们的各项任务,圆满地完成了各项任务。反思一学年的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种幸福感,一个学年转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这一年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。一年来,我园全体教职工根据市、区教育局的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创平安和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。现总结如下:

一、加强两支队伍建设,打造服务型师资队伍。

加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心,教师队伍形象直接反映了教育的形象。全校教师要树立新型的教育观、教师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表。我校目前有教职工25人,我们构建了领导班子-----教研组长----班主任-----教师四位一体的互动的民主管理方式,形成和谐、诚信、团结的管理氛围,保证了幼儿园政令的畅通。教师的人生观和价值观存在差异,我们改变过去的评价标准,鼓励教师彰显自己的特设,鼓励教师讲奉献,讲团结,比贡献,本期我们通过教研组加强对教师教学过程的检查和指导,也为教研组长压担子,来优化课堂教学,提高教学质量。其次加强班主任的责任感,为班主任压担子,因为班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比贡献比奉献,保证各项工作顺利进行,不影响幼儿园政令的畅通。

二、保育、教育、稳步推进。

幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个工作人员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。

本学年教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,教师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对代课老师及时给予指导,使其顺利完成教学各项任务。

2、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到市区实验幼儿园参学习3次,我园还先后组织了利用三八节组织了“爱妈妈”的主题展示活动、家长开放活动、亲子活动、“六一”小能手比赛、文艺活动汇报演出,特别是在六一汇报演出活动中,参加演出的孩子们,那精彩的表演和深厚的专业功底得到了家长们的好评,同时教师们的专业素质也得到了提升,才艺得到了展示。

三、安全工作:

一是我园以高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件的规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与老师签订安全

责任书

,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二是学校十分重视并落实经费做好各类安全隐患的监控与整改,为了确保学校安全,学校根据上级部门的安排及时配备和充实了保安,进一步完善门卫制度,值班制度,实行二十四小时值班制,节假日领导带班,对各要害部门进行加固,添置了四具灭火器,并为两具灭火器换了气,午睡室更换了铝合金窗和新窗帘,配备了安保物品,领导还不定期组织成员对学校的安全设施进行检查,发现不安全因素及时整改。三是学校重视幼儿卫生工作,加强食堂管理制度。把好食品进口关,确保采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。四是要求各班利用每天的离园时间对幼儿进行安全教育,培养幼儿安全意识,教会幼儿初步的自防能力。

四、家长工作内涵更加丰富。

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我园成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。利用三八节组织亲子活动,主题教育活动等,通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。

五、充分整合资源,加强了环境创设。

本学期克服资金紧张,改善了办园条件;改建了安全隐患严重的两处场地,为幼儿开展活动提供了便利;美化了教室,走道,使幼儿园更富有儿童情趣。为使幼儿在园生活和学习环境更美,老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致,一张张剪纸,一幅幅画面,一串串挂图,都展示着我园年轻教师们的才艺。

在改善办园环境的同时,我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女教师,每个人都有闪光点,每个人都有个性,也都有不顺心的时候,尽管她们在工作中,有这样或那样的想法,那也是做女同志追求完美的体现,因此,在工作中,我们通过民主生活会、教师例会,个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与领导之间,领导与领导之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。由于全体教职工团结协作,齐心协力,园长被评为区级先进个人。 以上成绩的取得,真诚的感谢老师们精诚团结,配合默契,务实创新,她们既管好了面,又蹲好了点,既是指挥员又是作战兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创幼儿的辉煌!

六、下期工作重点:

(一)继续建立健全教师管理制度,抓好两支队伍建设。利用绩效工资契机,引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升教师的整体素质和形象。幼儿园将继续开展评优评先活动,在教师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位教师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对学生讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。

(二)继续争取多方支持,力争搬迁工作顺利进行。

(三)加强与名园的合作,采取请进来和走出去的办法增强教师的业务业务能力和教科研能力。

总之,这学期我非常感谢校领导们对我的关心和照顾,我要加倍的工作,更好地完成任务,以汇报领导的信任,家长的认可,孩子们的尊重。为了孩子们的一切,克服一切困难,有一份光发一份热。

在201x年一季度中,幼儿园团支部在院团委和园党支部的指导下,以第四次创业为契机,加强青年思想引领,搭建成长平台,不断完善团组织建设,充分发挥团员青年生力军和突击队作用。在做好本职工作的同时紧密围绕院团委的工作重点,结合幼儿园团支部的工作的实际情况,开展了一系列共青团工作,现总结如下:

一、成立 “青年保障服务突击队”

1月10日,幼儿园团支部通过选举产生了新一届的团支部委员会并成立了一支由团支委成员组成的“青年保障服务突击队”。一季度通过统计团员信息,单身信息,为每个团员建立档案,想团员之所想,急团原之所急,尽我们最大的努力为团员们解决工作及生活中的困难,并努力调动青年职工的积极性为幼儿园各项工作的顺利开展发挥应尽的责任。归纳和整理团内各项文书档案,为团支部今后工作留下宝贵的资料。

二、学习篇——加强思想引领,提升专业技能

1. 组织召开团支部20xx年

工作计划

2月8日组织召开第一次团支委会,认真学习《团章》,明确各岗位分工与职责,结合院团委下达的20xx年工作要点及幼儿园的工作计划,讨论制定出团支部20xx年工作计划,为今后工作的开展打下良好的开端。3月3日组织召开团支部大会,总结20xx年工作并通报20xx年团支部工作计划。

2.打造学习型团组织,树立终身学习理念

201x年是“基层组织建设年”,幼儿园团支部时刻以党支部满意、青年满意为标准,以“争创先进团支部、争做优秀团员”为目标,不断学习,提升思想认识和专业技能,打造一支学习型团组织。幼儿园团支部一季度也为此开展了系列的学习活动:

1、大型主题团课——打造学习型团队

幼儿园团支部邀请书记为团员上了一期大型主题团课——打造学习型团队。强调在思想观念上要克服工作忙顾不上学习的观念,坚持在学习中工作,在工作中学习,把所学的知识运用到工作实践中去,推进工作创新发展。要变“被动学习”为“主动学习”,要变“单一形式的学习”为“多种形式的学习”,要变“个体学习为主”为“团队学习为主”,学习成果的好坏要看学习绩效为主。

2、“放飞理想、青春逐梦”青年大讨论活动

为了统一思想,凝聚青年力量,引导青年不断提升主人翁意识,坚定信念,立足岗位,建功立业。幼儿园团支部特组织团员展开青年大讨论,探索青年在工作上和生活中最关注的问题,并将其汇总上报,尽量寻求解决方案,以满足不同层次教师的发展需求。每一位青年教师也都积极地阐述自己设定的专业发展规划,在互动研讨中帮助青年教师更好的掌握工作的艺术。

三、活动篇——活跃思维,集中智慧,增强创新。

1.春节游艺会 院团委在1月12、13两日分别在东西区工会楼举行迎新春游艺会,幼儿园团支部积极参与其中。我们精心设计了两种不同的

活动方案

,纯手工自制玩教具,既锻炼了老师们的创新及动手能力,又让孩子玩的开心,玩的畅快。

2.学雷锋活动 以院团委“续写雷锋精神”主题实践活动为契机,号召团员青年要具备强烈的责任感和使命感,立足岗位,刻苦钻研,努力学习,实现自身价值。并通过开展 “寻找我身边的榜样暨雷锋式好员工”评选活动,大力倡导青年职工学习雷锋精神。

3.“童心世界,心灵之窗”——布置航星区角

为了给幼儿营造一个良好的环境,丰富幼儿园的环境创设,幼儿园团支部在一季度举行大型区角制作活动,我们已在前期发动家长共同收集废旧材料,团员分组设计区角方案,充分发挥团员青年的想象力及创造力,活动将结合幼儿身心发展的特点,创设出具有我园特色的区角环境,寓教于乐,为孩子提供更加广阔的娱乐天地。活动时间定于3月31日,敬请期待。

四、宣传篇——加大宣传力度,提升外部形象

定期更新博客,将团支部工作计划、总结及季度活动动态放于网上,方便团员职工不定时查看;制作团建原地,张贴特色活动照片,展现青年职工风采,并大力宣传季度先进个人,号召团员向“标杆”学习。同时鼓励青年职工积极踊跃向外投稿,提升外部形象。

五、特色篇——寓教于乐,丰富文化生活

3月12日是中国的植树节,幼儿园团支部开展了“绿意围绕,激情工作”为主体的系列活动,购置盆栽90余盆,种类将近二十种,为每位团员发放一盆。在为班级增添绿意的同时,也要求教师以本班的盆栽为题材给幼儿上一堂生动的课,号召孩子和我们一起爱护花草,共建绿色和谐家园。年末,我们将组织评出种花最好的“绿色之星”,并给与奖励。

最后,我们要着眼于本组织成员,注重发挥支部特色,坚持以活动为载体,广泛开展适合青年团员特点的、形式多样的活动。并在活动中体现寓教作用,提高青年教师的思想道德文化素质,增强团组织的吸引力、战斗力和凝聚力。

园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到非常欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴

工作体会

求正于同仁。 一年来, 在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质

首先,重视政治理论学习,认真学习“三个代表”重要思想和党的xx大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展“趣味”体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了20xx年“逢十”生日教师既20xx 年退休教师座谈会;20xx年春节举行团拜会;“三八”节期间,隆重举行庆“三八”趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩”的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

幼儿园季度工作总结努力方向篇八

1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真的对照本班孩子的年龄和需求进行了分析,在新的《纲要》指导下,我们将各领域活动有机的融合运用,更注重趣味性、活动性于生活、学习中。

2、结合主题活动开展区域游戏:我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,本学期共同创设了“春天来了”,“花园宝宝”,“我爱小动物”,“我和数字做游戏”等区域活动,即丰富了主题活动又使孩子们得到了全面的发展和学习。

1、生活护理:中班的宝宝们比起小班时进步很多,尤其是在处理能力方面,我们努力为孩子创造一个干净卫生的环境,让孩子自己做力所能及有小事情,对于个别体弱的孩子,老师在生活上给予他们更的照顾,经常留意他们的进餐和午睡情况,户外活动也是特别的关心和照料他们。

2、常规管理:中班的孩子们逐渐的长大了,老师着重培养他们进餐,午睡的好习惯,并且还鼓励他们自己进食,学着自己穿衣服,自己喝水,为了提升孩子的抵抗力,我们注重加强孩子们的各项锻炼活动,鼓励幼儿早早入园参加早课,坚持每天户外活动来增添他们对体育活动的兴趣和习惯。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,有了家长的大力支持,我们的工作才能越做越好,老师会如实的反映幼儿在学校的状况,如果孩子有什么问题,也会第一时间与家长互动沟通,老师利用家长接着孩子的空闲,与家长互动沟通更多的了解孩子在家里的情况,并且也邀请家长参加幼儿的活动,真正的做到家样合一,随时随地了解沟通。

每个班都有特殊的`幼儿,我班也不例外,有个别孩子总是喜欢打别人,不听劝解,爱闹小脾气的,在学习时影响他人,所以,很多小朋友不愿意和他玩,和他做朋友,我们针对这种情况采取了一定的措施,老师第一时间发现后会先进行说教、劝解,并与家长联系沟通,将孩子在幼儿园的这种坏习惯如实告诉家长,希望家长回家后多多教育和引导。后来,我们采取鼓励和表扬的方式进行引导劝解,比如做得好奖励小红花,午睡表现好奖励小红花,只要发现他做得好的时候都给予表扬,结果发现他在受到表扬后表现得更好了,以前的种种坏习惯也在一天天的消失不见了。

总结一学期的工作,虽然得到了大多数家长的认可和好评,但是我们也发现了自己存在着的不足,接下来针对这些不足的方面我们会做出改变,比如:个别幼儿有挑食现象,少数幼儿进餐时注意力不集中,速度比较慢这些都有待改善;一些胆小的幼儿不喜欢发言,我们要培养她们阅读的好习惯,引导她们多举手、多发言;有的幼儿绘画能力和动作协调能力比较差,我们要多培养幼儿的“自我管理”意识;参加社区活动还不够。

下学期我们争取多的参加社区活动,让孩子们在这些活动中成长学习。

幼儿园季度工作总结努力方向篇九

第三季度,尤其是7月、8月,对于大多数幼儿园来说,处于假期,新旧学期的交接(少数暑期不放假的幼儿园除外)。他们清闲下来,却是我们最忙碌的时候;而且在这个时候大批的幼儿园要购买大量的教材,也就是我们事业的黄金时期。9月份,幼儿园大都开学,开始了新一阶段的忙碌,我们也开始了新的工作。现在这三个月眼看就要过去了,回顾这忙碌的三个月,感慨很多。

我们目前主要使用的营销与推广的方式就是“区域活动”,经过将近一年以来多次组织这样的区域活动,经历了失败后的苦痛,迷途的惆怅,但是现在已经成为一种成熟的营销模式。所以在这个关键时期,频繁地组织大规模的区域活动是我们公司的主要工作。在7月,我们组织了沈阳、长春;济南、郑州;长沙、南昌;银川、兰州等八次区域活动。在8月,组织了合肥、徐州;太原、石家庄;昆明、南宁;福州等七次区域活动(杭州区域活动因人数不足而延迟)。9月又在氛围较好的长春、哈尔滨;银川、兰州四个城市重复组织了区域活动。我们也在探索新的营销模式,于是组织了三次中国领袖园长校长训练营暨主题课程与品牌战略研讨会,这其中就有两次在这个第三季度发生。

我虽然没有推动长沙和南昌的区域活动,但是由于杨晶老师怀孕身体不便的原因,我临时被派往长沙和南昌参与组织了长沙和南昌的区域活动。这两次区域活动,领导让我来安排会务工作等,这一切都是为了锻炼我,让我快速的成长。可是我却把工作安排得丢三落四,一塌糊涂。本来安排我进行项目介绍。可是由于我的心理等各方面的素质都很差,时间越近,心里越紧张,常常说不出一句话。即使说了,也是离题千里,无关紧要。经过长沙、南昌的区域活动,我发现自己是个粗枝大叶的人,远远没达到公司的要求;又是个临阵退缩,关键时刻掉链子的人。回来后写了深刻、细致、全面的工作总结,打印出来,时刻揣在身上,以后再做区域活动,就当宝典一样拿出来一看,就知道那个环节还没有安排到位。

南昌和长沙和区域活动最后圆满成功,这里杨晶老师和邓萌萌老师功不可没,她们以自己的实际行动告诉我们推动区域活动只要一个人就足够了;而且推动区域活动的日期也可以大大压缩,只要一周或十天时间就足够了;推动来的人数原来可以那样的多,超过二百根本不成问题。后来的9月份的四个区域活动从3号正式开始推动,10号出发,也只用了一周的时间。再次说明,一人一周推动根本不是问题。我们要向最先进的人看齐,这就对我们以后的工作、对我们的素质提出了更高的要求;我们不能达到这个要求,是迟早要被同事们在大踏步前进的时候淘汰的。

我亲自推动了徐州的区域活动并参与了合肥的区域活动。徐州区域活动只来了87人,所谓“铩羽而归”,当场落泪,和同时进行的合肥、太原、石家庄三个区域活动进行横向的比较,是应该定性为失败的。我写了一个总结,放在我的博客上,我从来不在我的私人博客上放公文(就是我所谓的官样文章),以示教训之深刻!从另一个角度看,徐州的区域活动也可以给后面的区域活动带来借鉴:徐州区域活动是我们公司第一次在省会以外的城市进行,……现在已经在除西藏拉萨外所有的省会城市进行了区域培训活动,在部分氛围比较好的省城甚至进行了两到三次甚至四次区域活动,随着我们在各个省开展活动的深入,下一步,我们也将像我们的同行前辈那样,开始关注省城以外的小区域的培训。在做这样的区域活动的时候,要以徐州为教训,通盘考虑,将尽可能多的因素考虑在内,不能贸然行事。”

我本觉得兰州9月的区域活动是必败的,最后依然以人数上的成功而告终。综合历次区域活动给我们带来的启示,我发现不可控因素太多了,不要轻易去断言活动的失败与成功,我们应该做的,只能是全力以赴!

我也参与了各届中国领袖园长校长训练营暨主题课程与品牌战略研讨会的推动。第一次在6月,先是推动广西南宁的区域活动,在活动完了以后续推第一届园长校长训练营,分给我五个指标,我只推动来一家三人。南宁的东方国幼儿园也来了四人,不知道是谁推动的。第二次8月21号、22号,我先是安排推动徐州、南宁的区域活动,由于徐州的失败,我积极收集信息,秣马厉兵,准备夺取南宁的胜利。然而领导不再让我推动南宁的区域活动,但是我知道,个人必须无条件服从于集体安排!也应该给新人让路,将在各个网站搜来的全部信息交与后来人。调整来推动北京的园长校长训练营,最后几天只剩下专门地全天搜集信息了。只推动来一家一人。第三次园长校长训练营,我只负责推动湖北、安徽两个省,好多人一听河南郑州,立马表现出十分排斥的态度。有一个安徽合肥机关幼儿园甚至已经通过邮件报名了,第二天打过去电话,一听说是河南郑州,马上就不想参加。我深感自己沟通能力之差,不敢动河南区域的信息,抢在别人前头发布信息,以免我一发布了,人家本来想来的也不来了。只能在私下里串联自己的一些朋友来听课,周口智慧树幼儿园、平顶山八矿英姿幼儿园、襄城县妇联幼儿园等,最后也因为各种原因组团失败,只有一个已经合作的老客户崔丽娟来参加!还是一家一人,远没有达到公司的要求。由此可见,我整体上推动活动的能力还是比较差的;凡是要掏钱的活动,推动的结果会更差。尤其是第二次园长校长训练营期间,我感觉很失败,没有成就感,在开会的前夜,也就是8月20号晚上,我失眠了。到第二天,异常困倦,在酒店的沙发上就睡着了。后来连续几天的腰疼,每天到很晚都不能入眼。尤其到8月26号也就是到库房装了97箱教材那天,是最严重的一天,疼得直不起腰来。屋里人说你今天别去了,我说今天不能不去,也不能请假,今天不去就是成心。由于我们的库房距离市区非常远,虽然晚上没有睡好,早上也要起得特别早,在公交车上睡着了,到铁匠营那里错过了一站。后来就迟到了。因为凡是去过库房的都知道,离我们实在是太远了,七点到公司都很容易,但是八点半到库房,很难!我深知,个人情感必须无条件服从于公司理性!所以我不能不去。

我自从推动南宁的区域活动以来,由于广西的活动氛围非常好,合作者非常多,仅仅第一次区域活动就合作了四五家。有玉林市陆川县新东方幼儿园、柳州的柳城新世纪幼儿园、南宁青秀区的东方国际幼儿园、柳州灯泡厂幼儿园。广西人十分的精明,谈判的过程也是很艰难的,领导知道难度大,所以大部分我都没有(机会)直接参与正面交锋,反正最后都合作了、进帐了。不管最后花落谁家,公司的总收入总是不错的!

在聊天的时候,认识了河南郑州管城区弘文特色教育崔老师,便将自己的手机号和公司网址留给了她。我的手机信号很不好,一到屋里就没有信号。8月17号去发货,正好在外面,她打电话给我说已经打款要零售《浸入式阅读》一套,要不是我出去发货,还不知道怎样呢?后来在具体谈的过程才发现,进进退退,我一逼得紧了,对方就说已经定了这个学期的教材,后来就凉几天,她又主动找过来,主动打了款。几个回合的交锋才把钱打进来,从零售到最后打款用了13天!才知谈判委实不易。

在北京一年多来,认识了好多部队上的人,总后、二炮总医院、八一电影制片厂都有,好多人看上去像个跑腿的,一看他们配的车或者肩章才知道有几个还是大校军衔的高官。今年建军节那天又在一个会所认识了二炮四级士官汤某。我答对了“二炮”是什么意思,还主动向他请教了新疆的一些事,所以在一起聊得很投入。我现在记性很差,并不能现场记住每个人的信息。每次聚会完了,我都找到其中的一个姑娘,再问问每个人都叫什么名字,现在在那个单位,现居何职!以备下次见了能够叫出他们的名字或者职位。现在他们这个俱乐部有好多人知道了我们的公司,了解了我们的教材。作为学生家长,都想过来我们公司咨询。由于以前因为给客户发合作政策,违反了公司的相关政策,受到过批评。不知道应不应该花费时间接待这个不是园长、幼师的群体?我请示了领导,领导说“你说呢?”我才知道可以这样做!9月5号,二炮的汤士官果然来公司零售教材三套,并委托我邮寄到他老家安徽阜阳的家属手中。

安徽省教育厅下令从2009年开始,全省幼儿园三年内不准使用任何教材,并且今年秋季将重点抓私立幼儿园。而汤汉宝孩子所在的阜阳市民族幼儿园是安徽省省级示范园,更不能使用教材。所以,他们只能是某个班以班为单位小范围内偷用。不能搞串联,一旦有人告发,后果可想而知。所以大批量的合作基本没戏,只能零售了。汤汉宝的妻子李丽丽收到三套教材后,打电话给我,会尽快让她们的小孩所在的班级的老师跟我们取得联系,定购教材,得以零售教材33套。()(这还颇有点凤阳小岗村的味道。)这件事告诉我,要广交朋友,无论何时何地,都不要忘记推销自己,推销自己背后的集团。让更多的人记住你本人,记住你身后的集团。越多越好。事业的起步,往往就是从铺摊子开始的,想方设法通过各种渠道将自己的摊子铺开,这就为后来的合作打下了良好的基础。

一段时间后,我开始负责事业五部。俗话说,只能是清楚的领导不清楚的,绝对不能是不清楚的领导清楚的。说实话,我觉得自己能力很有限,自己常常还不清楚,怎么能领导别人呢?好在一直以来,五部一直是一个人,自己领导自己。今后要努力成为榜样!

总之,在这三个月里,我深深地发现自己是个沟通能力很差的人,各方面都亟待提高的人;我得到了很好的锻炼,但是与各位同事们相比,差距还是相当大,甚至这辈子都不可能赶超他们。在有些方面只要我能做到的,比如细心、耐心这些方面,我一定力争做到最好。在自己固有的一些不足,一定要向周围的人多多学习,力争变个模样。争取跟上大伙不掉队,不断提高,争作表率。

客户资源是一个慢慢积累的过程,唯有长期坚持不懈,才能得到最终回报。要相信我们的课程是值得信赖的,像我这样沟通能力比较差,也常常有客户找上来,主动寻求合作,一个月基本上能签一单子,一年后也有十几个客户源了。所以你们更应该有信心,一定要坚持下去,相信到明年的中秋节,我们大家都会很好!

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