幼儿园风筝活动方案 幼儿园风筝节活动方案(大全8篇)

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幼儿园风筝活动方案 幼儿园风筝节活动方案(大全8篇)
时间:2023-10-20 01:53:05     小编:念青松

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿园风筝活动方案篇一

幼儿园操场

请家长带好幼儿于3月22日上午08:30前在幼儿班级集合(请家长遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

1、风筝幼儿人手一个。

2、请家长准备好幼儿以及自己需要的水。

为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水。

1、亲子绘画风筝;

2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;

3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)

5、活动结束,拍照留念。

本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

幼儿园手工活动方案

幼儿园美术活动方案

幼儿园教育活动方案

幼儿园大班活动方案

幼儿园节日活动方案

幼儿园元宵活动方案

幼儿园春节活动方案

幼儿园环境活动方案

幼儿园特色活动方案

幼儿园活动策划方案

幼儿园风筝活动方案篇二

牵手春天、放飞梦想

xx年4月12日(周二)

上午8:00------下午15:30

高安市汪家丹台园农庄

1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;

4、增进幼儿园、家长和孩子三方的情感交流,让学校教育更透明化,从而达成教育共识

1、8:00----8:30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄;

8:30----9:00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄;

2、9:00----9:30丹台农庄集合,致开幕词;

3、9:30----11:00亲子diy风筝、放风筝、拍照留念;

4、11:00----12:30亲子烧烤;

5、12:30----13:30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食;

6、13:30----14:00自由活动时间;

7、14:00----15:00红墅湾参观游玩,拍照;

8、15:00返园。

请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!

1、每个孩子至少1位家长陪同;

2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则,上下车排队不拥挤;

3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;

7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品,以免烧伤烫伤;

8、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;

9、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;

10、有相机或dv机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。

为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。

幼儿园风筝活动方案篇三

1.乐意参与亲子放风筝活动,在说说、放放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

2.在活动中感受春天的美,萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

风筝、玩沙工具邀 请 函各位家长朋友:

为了使家庭教育和幼儿园教育更好地相结合,我们特邀家长朋友们参加大班组亲子放风筝活动。让我们带着孩子走进大自然、感受春天的美。在亲子互动中,自然而然地增强幼儿的自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。希望各位家长能准时参加活动。

时间:周五(3月4日)上午9:00地点:平水桥海边活动要求:

1.请家长利用这几天时间为孩子准备一个自己喜欢的风筝。

2.我们的活动地点是平水桥海边,请家长为孩子准备玩沙工具,让孩子能更好的参与活动。

3.请家长和幼儿都穿运动服,方便的鞋子,以免沙子进鞋里,为幼儿带好水,注意保暖,在家给幼儿讲好活动的安全要领和注意事项。

4.每个家庭至少来两个家长参加活动,最好是父母。

5.活动当天,幼儿在家吃早饭,上午9:00准时在平水桥海边集合,家长和幼儿自行出发,路上一定要注意安全。

大班组20xx年4月1日活动名称:五彩风筝 童心飞翔--亲子放风筝活动活动时间:20xx年4月4日活动地点:平水桥海边活动过程:

幼:高兴

1.出示风筝,让幼儿互相传着看一看,引导幼儿观察,初步了解风筝的外观结构。

师:老师这里也有一个漂亮的风筝,咱们小朋友们来看一看吧 。“老师还给小朋友们带来了有关风筝的儿歌呢,可好听了。”幼儿欣赏儿歌《放风筝》。

2.教师介绍放风筝的相关知识和放风筝技巧。

师:风筝有许多种类。按风筝的形象分,有动物、植物、人物等形状;按风筝的构造分类,有硬翅、软翅等;按风筝的功能分,有玩具、观赏、特技等;按风筝的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放风筝时要注意,逆风而行,一家人要合作,共同把风筝放飞蓝天。在活动中,我们也能够呼吸新鲜空气,锻炼身体,增强体质。

1.首先观看老师放风筝。

2.亲自尝试在父母的帮助下放风筝。

幼:想。

师:现在我宣布:“五彩风筝 童心飞翔”放风筝活动现在开始。

2.教师与每个家庭互动合作放风筝。

师:大家放风筝开心吗?

幼:开心师:风筝有些累了,咱们让风筝先歇一歇。在这美丽的海边,有金黄色的沙子,你们想不想玩沙子呀?让我们尽情的玩吧!

家园活动小结:

在本次活动中,孩子们学会了放风筝的技巧,也开阔了幼儿的视野。通过家长和孩子齐心合力完成放风筝的活动,增进了家长和孩子之间的亲子关系,锻炼了幼儿的身体协调能力,增强了幼儿的体质。在户外活动中,也使孩子更加亲近自然,感受了大自然的美丽。

幼儿园风筝活动方案篇四

活动目的:

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动时间:

6月30日晚6:30――8:00活动地点:幼儿园操场活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册活动流程:

1、主持人讲话(教师:aa)(幼儿:bbcc)aa:

童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

cc:

经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

bb:

快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”aa:

小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)cc:

那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

3、家长寄语:大一班dd妈妈cc:

欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请:大一班dd妈妈4、游戏:击鼓传花5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班gg小朋友)bb:

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班gg小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

6、小朋友寄语:大二班ttcc:

小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,gg表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班tt朋友想说些什么吧!

7、游戏:抢板凳8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)bb:

老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

9、家长寄语:大二班zz妈妈cc:

接下来有请我们大二班zz妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏:抢板凳11、节目表演:英语歌曲独唱――doremibb:

这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――doremi12、小朋友代表:大一班xxcc:

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏:抢板凳14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗aa:

七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

15、园长寄语aa:

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

17、毕业典礼结束aa:

小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

4、发放纪念品、活动结束二、典礼准备《喜洋洋》音乐磁带、录音机、话筒、装饰黑板及会场,营造温馨的环境。

幼儿园风筝活动方案篇五

二、活动时间:2xxx年4月12日(周二)

上午8:00------下午15:30

1、8:00----8:30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄;

8:30----9:00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄;

2、9:00----9:30丹台农庄集合,致开幕词;

3、9:30----11:00亲子diy风筝、放风筝、拍照留念;

4、11:00----12:30亲子烧烤;

5、12:30----13:30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食;

6、13:30----14:00自由活动时间;

7、14:00----15:00红墅湾参观游玩,拍照;

8、15:00返园。

请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!

1、每个孩子至少1位家长陪同;

2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则,上下车排队不拥挤;

3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;

7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品,以免烧伤烫伤;

9、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;

10、有相机或dv机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。

为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。

幼儿园风筝活动方案篇六

为了使社区教育、家庭教育幼儿园教育更好地相结合,在小班的主题活动的背景下,结合我园乡土游戏的课题研究,我们邀请家长参加小班亲子踏青、放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然、走进社区,观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感;让家长平等地参与到亲子放风筝活动中,指导家长为幼儿创设宽松的心理环境,在亲子互动中,自然而然地提高幼儿的.动手能力,增强自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。

1、通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

2、乐意参与亲子放风筝活动,在说一说、玩一玩、放一放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

班级准备:

1、“亲子放风筝”活动宣传、通知书。

2、风筝节主题墙、家园桥的环境创设。

3、幼儿奖品。

4、亲子律动表演。

家长准备:

1、diy自制白色风筝、彩色风筝各一个。

2、食物、水和汗巾等幼儿随身物品。

3、各组准备一个野餐垫。

4、幼儿及家长着装:请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。

4月13日——17日

幼儿园、天星广场

全班幼儿和家长

亲子互动

时间:4月13日

地点:小班教室

内容:

(一)《认识风筝》语言活动

(二)《为风筝穿衣服》艺术活动

时间:4月14日

地点:幼儿园操场

内容:亲子风筝制作赛。

时间:4月15日

地点:幼儿园操场

时间:4月16日

地点:天星广场

内容:亲子放风筝。

时间:4月17日

地点:幼儿园

内容:家长征文展、风筝摄影展。

幼儿园风筝活动方案篇七

“我和春天有个约会”亲子彩绘活动

201-年4月17日(9:00——11:30)

待定

1、8:50赶到集合地点,领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);

2、9:00说明彩绘要点及注意事项;

3、家长和孩子们一起彩绘风筝;

4、家庭组作品展示,合影留念;

5、亲子合作放飞风筝;

6、活动结束。

1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。

2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。

3、所有参赛选手须在规定的.时间内现场作画。

4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。

5、参赛费用:20元/家庭

幼儿园风筝活动方案篇八

为了使社区教育、家庭教育幼儿园教育更好地相结合,在小班的主题活动的`背景下,结合我园乡土游戏的课题研究,我们邀请家长参加小班亲子踏青、放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然、走进社区,观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感;让家长平等地参与到亲子放风筝活动中,指导家长为幼儿创设宽松的心理环境,在亲子互动中,自然而然地提高幼儿的动手能力,增强自信心,密切亲子之间的感情,促进幼儿身心健康和谐发展。

1、通过观察春天花草树木的变化,感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

2、乐意参与亲子放风筝活动,在说一说、玩一玩、放一放的过程中,了解放风筝的小技巧,增强自信心,体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

班级准备:

1、“亲子放风筝”活动宣传、通知书。

2、风筝节主题墙、家园桥的环境创设。

3、幼儿奖品。

4、亲子律动表演。

家长准备:

1、diy自制白色风筝、彩色风筝各一个。

2、食物、水和汗巾等幼儿随身物品。

3、各组准备一个野餐垫。

4、幼儿及家长着装:请家长和幼儿都穿运动鞋及宽松舒适的衣服。

4月13日——17日

幼儿园、天星广场

全班幼儿和家长

亲子互动

一、风筝主题教学活动

时间:4月13日

地点:小班教室

内容:

(一)《认识风筝》语言活动

(二)《为风筝穿衣服》艺术活动

二、手中的风筝节。

时间:4月14日

地点:幼儿园操场

内容:亲子风筝制作赛。

三、风筝作品展活动。

时间:4月15日

地点:幼儿园操场

四、飘舞的风筝节活动。

时间:4月16日

地点:天星广场

内容:亲子放风筝。

五、心中的风筝节和忆中风筝节

时间:4月17日

地点:幼儿园

内容:家长征文展、风筝摄影展。

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