最新河南旅游心得体会 河南游心得体会(实用12篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

河南旅游心得体会篇一

河南是一个拥有悠久历史和文化底蕴的地方，作为中华文明的发源地之一，这里有着许多让人惊叹的古迹和风景名胜。最近我有幸到河南游玩，亲身 experience 了这里的文化和美景，受益匪浅，深深感受到了这片土地浓郁的历史和人文气息，现在我想与大家分享一下自己的游玩心得和体会。

第二段：历史文化之旅

在河南，有许多有着悠久历史的景点，我去了许多，其中印象最深刻的是洛阳龙门石窟。龙门石窟是一处古老而精美的石窟艺术，因其丰富的历史和文化内涵被誉为世界文化遗产。这里有着大量的古代佛教造像和浮雕，精巧绝伦，一件件作品都让人叹为观止。此外，我还去了许多名胜古迹，如少林寺、白云山和郑州博物馆等，这些都是历史和文化的珍宝，不仅印证了这个地方的历史，也激发了我对历史的兴趣。

第三段：美景之旅

河南的自然美景也是不容错过的。我去了南阳、嵩山、伏牛山等地，这些地方都有着独特的自然风光和风景名胜，给人留下了深刻的印象。在嵩山，我爬上了太室山，俯瞰山下景色，壮观的风光令人心旷神怡。在伏牛山，我游览了龙门瀑布，一股股清新的空气和缓慢的流水让我充分感受到了大自然的美丽和宁静。

第四段：美食之旅

我的河南之行还有一个重要的部分，就是吃。河南的美食是举世闻名的，我品尝了烩面、豆腐脑、烤鸭等当地特色美食，每一道美食都充分体现了河南人对美食的追求和创新。我特别喜欢烩面的够劲和鲜美的汤头，豆腐脑的口感也非常好。总之，河南美食不失为一大亮点，为我的旅程增色不少。

第五段：心得体会

我的河南之行虽然短暂，却给我留下了深刻的记忆。我在这里不仅学习了丰富的历史和文化知识，也感受到了这片土地上人和自然的和谐之美。作为一个旅行者，我认为旅行是一种极好的学习和成长方式，通过旅行，我们可以了解到不同的文化和风俗，认知世界，更重要的是，能够拓宽自己的视野和见识。我相信，此次河南之行将成为我一生中难忘的经历，我也希望未来还有更多的机会，能够再次回到这个美丽的地方。

河南旅游心得体会篇二

11月10日早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后，立刻打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。同样，作为教师的我，学习了三位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱，看见了她们的坚持不懈，看见了她们执着的责任心，看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师，打电话给未到校的学生，这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话，听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后，听到隐隐约约、语无伦次的声音，也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后，继续寻找，不求任何回报。作为老师的我们，应该很清楚，调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大，细微之处见真情。她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。

继我校开展向“最美教师”学习的活动后，我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得，我们学校的每个教师，其实也都是最美教师。

如何让老师做学生的“良师益友”？

我们学校老师一直贯彻校长提出的“以校为家”的精神，使老师具有奉献精神和主人翁意识。老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间，超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛，心力憔悴，有的甚至连生病了，都不愿把学生的课落下，不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。就是这种精神让老师和学生在一起的时间更多，更亲近，关系更融洽，达到了“和谐校园”的氛围。

近日，我办公室里的一位周老师，班级里的一位学生突然回家。在未联系上的情况下，调了课。自费开车去学生老家，找到学生后才放心的回校。在开车途中因心急超速而被罚了款，也是不埋怨不抱怨，因为这是一个老师应尽的职责。

前段时间，我们办公室的同事一起聚餐。聚餐前，也不忘记在餐厅附近的网吧里转一圈，看看有没有学校的学生在网吧里。

以上的例子比比皆是，在我身边感人事迹也频繁出现，这也是我们学校老师在教育教学中一贯的风格，也是我们学校“全程启迪，规范管理”的正确理念。

对于学生，我们早已忘记了自己严肃的教师形象。改而为之的是更为和谐，更为温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容，在经过我们身边后消失了。我们放下严肃，以微笑对之。一个微不足道的微笑，一个亲切的问候，均可让我们的学生感受到老师爱。

孔子说过：“三人行，必有我师”。出了课堂，我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈，学生会对我非常的信任，谈在学校的学习，学校的生活，有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实，我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教，现在的学生怎么越来越难教，诸如此类的埋怨一大堆。并非如此，用心做最好，用心用行动去感化他们。

记得有次去班里督班，大家都说这个班的某个学生很难管。起初我很害怕，怕自己管理不好。刚开始，是感觉这学生很桀骜不驯，很难教。课后我把他叫到办公室跟他进行交流谈心，我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通，不经意的一次，他到办公室找我，看见我在玩魔方，他也很感兴趣，便叫我教他如何拼好魔方。从那以后，我感觉他看我的眼神都两样了。在我的课上，就再也没有以前那么调皮了。

如何让学生做一个“业精于勤，行成于思”的工程人？

我们坚持“引领技术，成就未来”的校训。做为一名实训教师，我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师，也切实的在做。理论讲完，马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术，在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

我们每个老师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。以保证能把最新的技术和最新的理念教给学生。我还坚持每个月自己买两本书认真学习，以确保自己的技术能提升到更高的层次，能有更全面的知识。就好比只有教师自身有一桶水，才能保证学生有一杯水。

我们甚至放弃本应休息的星期六，为学生开设兴趣班。为学生提供平台。对他们进行专项的技术指导、技术培训、理论强化。以提高学生的动手操作能力。

前段时间，我替某老师上课。上课之前，有同学不屑的问：“老师，你也懂这门课程”？他只知道我教另一门课程。上课后，我亲自示范给学生看，他才信服。以后在我的课上就没有再那么的调皮，反而变的更加尊重我了。我们每个老师身上都具有两种以上的技术。参加过各种比赛，从市里的、省里的、国家的各式各类的比赛，从中获奖的也不在少数。因为老师经历过大赛的洗礼使我们的老师在技术上不落后，在地区上有一定的地位。

在我身边，诸如此类的例子不计其数。正是本着“学高为师，德高为范”的精神，团结一心，用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

河南旅游心得体会篇三

河南是一个历史悠久、文化底蕴深厚的省份，有着许多著名的景点和文化遗址。最近，我有幸去了一趟河南旅游，深刻感受到了这里的魅力和美好。在这里，我看到了许多美景，了解了许多有趣的历史和文化，也结交了许多朋友。下面，我将分享我的河南游心得和体会。

第二段：河南美景

河南有许多美丽的景点，其中最著名的当数嵩山少林寺。在我去之前，我对这座山和寺庙的印象很模糊，但一到那里，我就被它的雄伟和壮观所震撼了。不仅是山势险峻，景色优美，寺庙建筑也是精美绝伦。在这里，我不仅看到了传统文化之美，也了解了佛教文化的深刻内涵。

此外，河南的黄河风光也让我留下了深刻印象。黄河是中华民族的母亲河，因为她带给了我们太多的历史和文化。在黄河边，我看到了广袤的平原、浩瀚的河水，还有黄土地上的民居和庄稼。我感到这里的土地很肥沃，人们的生活很朴实，也很有情趣。

第三段：河南文化

河南是一个文化底蕴深厚的省份，有着许多历史和文化遗址。在河南游，我到了许多这样的地方，包括洛阳龙门石窟、开封龙亭公园、商丘夏侯故居等。

到这些地方，我了解到了许多历史和文化上的信息，也领略到了中国传统文化的魅力和美好。比如，龙门石窟是中国石窟艺术的代表之一，它代表了中国古代壁画艺术中的绝顶之作。在这里，我深刻感受到了中国古代艺术的美好和卓越。

第四段：河南人情

河南是一个人情浓厚的省份，人们热情好客，有着很好的传统和习惯。在河南，我遇到了许多友好的人，包括旅游导游、民宿主人，还有许多不认识的当地居民。

他们热情好客，很是欢迎和接待我们。在许多场合中，他们向我们介绍当地文化、习俗和风景，也分享了他们的人生经历和故事。这让我深受感动，也让我更好地了解了当地的生活。

第五段：回顾与展望

河南是一个美丽的省份，有着许多值得一去的地方，它所拥有的美景、文化和人情不但让我领略到了中国传统文化的魅力，更是让我和这个世界建立了联系。回到现在，我依旧感觉到自己的内心世界里燃烧着许多美好的东西，这会让我更珍视自己的生活，也更有勇气去迎接未来。

总之，河南是一个很值得去看一看的地方，这里有着许多美好的事物，也让我对中国的历史与文化有了一个更好的认识。希望有一天，你也能去到河南，发现它奇妙的美和神秘的文化。

河南旅游心得体会篇四

20xx年9月10日晚，我观看了河南省最美教师颁奖晚会，本会旨在进一步加强全省教师队伍建设，激励广大教师争当爱岗敬业、业务精良、务实创新、积极进取的表率。看过大会，我感受颇深。

作为一名普通的教师，他们感人至深的高尚品格让我感到震撼。他们高尚的人格和无私的敬业精神，鼓舞着我，激励着我。他们怀着对学生的热爱，对教育事业的执着追求，把自己的青春献给自己热爱的教育事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，在他们身上，有着优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、对事业无限忠诚的高尚品质；有着对学生、对教育对学生高度负责的高尚的职业道德。他们的事迹感人肺腑。

作为一名教师，我为他们感到骄傲！也为他们的精神所鼓舞，他们的精神激励着我，为我们树立了光辉的榜样。通过学习，我深刻体会到，要用真心的关爱感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。让学生在快乐中学习，在快乐中成长。教师要精心备课，不上无准备之课，把握教学重难点，科学合理安排各个环节；了解每个学生的情况，因材施教，分层次提出要求，最大化发挥40分钟的课堂效率。在课堂教学中，为学生提供宽松和谐的学习环境，与学生平等相处，让学生学得愉快。 要精心设计每一个教学环节，要合理指导学生开展小组合作学习、探究活动。充分调动学生的学习积极性。在课堂上，教师不能“满堂灌”或总是“满堂问”，要根据目标要求，采取多种方式进行教学。如可以通过游戏、唱歌、竞赛等各种学生感兴趣的活动和多种媒体的现代化教学手段来完成。

我们应当学习优秀教师以学生为本，以育人为首的精神。教师在教育中一定要有有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。不放过每一个细节，从细微之处观察学生，了解学生，把爱心传递给每一个学生，让他们在关爱中健康快乐的成长。

我和这些优秀教师相比，有很大的差距。作为教师，教书育人是我们的责任。只有在工作中任劳任怨，付出耐心和爱心，踏踏实实做好每一项工作，时时以爱心、耐心去关心每一位学生，才能促进学生全面发展。

在今后工作中，我们应该以优秀教师为榜样，爱岗敬业、忠于职守、爱生如子，热爱自己的工作，扎扎实实地干好自己的本职工作，以实际行动为我校的发展奉献自己的力量。

河南旅游心得体会篇五

河南，一个承载着中国古老文化的省份，拥有众多的名胜古迹、美食和民俗文化。我有幸在旅途中，深入了解了这个省份的风土人情，也对我的人生产生了深远的影响。下面，我将分享我的河南之行的体验和感受。

第二段：美食中的河南

河南美食也是独一无二的，不可错过的必选菜肴包括：河南烩面、豫菜、驴肉火烧、焦作炒粉、兰考大葱、洛阳水席、开封牛肚馍等。在旅途中，我品尝了其中的许多菜肴。其中，我最推荐的是河南烩面。它是由白面、瘦肉、小油菜、汤骨等熬煮而成，浓郁的味道令人垂涎三尺。此外，豫菜在口感及技艺上也非常拔尖，其独特的味道在中国饮食中也是独一无二的。

第三段：河南的文化底蕴

河南是中国文化之乡，拥有众多的名胜古迹，如始建于北魏的龙门石窟、建于北魏的云台山石窟、河南登封的曲阳汉墓等等。除此之外，洛阳的龙门石窟也是非常有名的，在这里你能够看到大量的佛像和古老的石刻艺术品。再加上洛阳的白马寺，以及开封的大相国寺，更是让人流连忘返。河南的文化底蕴源远流长，完全不亚于北京、西安等著名的历史文化名城。

第四段：河南的民俗文化

河南的民俗文化绚烂多彩，例如河南的蒙山狮子舞、恶风狮子舞、耍铜锣鼓、陈留发糕等等，都是深受人们喜爱的民俗活动。在旅途中，我看到大量的节庆活动和各种奇特的艺术形式，在其中我深深感受到河南的文化魅力。

第五段：结语

在河南之旅中，我看到了这个省份的美好，也感受到了中国文化的博大精深。同时，河南人民的淳朴热情和优美的自然山水也给我留下了深刻的印象。河南，一个让我难以忘怀的地方。我相信，未来会有更多的人来这里探寻这个美丽而古老的省份。

河南旅游心得体会篇六

寻找最美乡村教师不图名利，扎根乡村办教育，下面是我看了他的事迹后写的一篇关于学习最美乡村教师张伟的心得体会范文。

河南周口郸城县秋渠乡一中的校长张伟因为脑出血猝死。20xx年间，他两次放弃去市里县里工作的机会，就是为了让乡里的孩子在家门口上好学。。

张伟的妻子一直在学校干着给老师烧水送水的临时活，学校至今还欠着她3500元的工资。学校经费紧张，韩春英能理解，可当县里私立中学想以年薪二十万的薪酬挖张伟去时，张伟却婉拒了，韩春英表示不能理解。

为了让乡里的孩子能在家门口上好学，张伟一心扑在学校里， 就连女儿高考自主招生的事都给耽误了。今年年初，女儿张晗上高三，学校按照成绩排名，实名推荐她参加北京科技大学的自主招生考试。

如今，女儿张晗已经顺利被高校录取。张伟离世后，家人在他钱包里发现了两张银行卡，一张上的余额是1块钱，一张为1742.88。

最美乡村教师张伟美在心有大爱，心系学生，他就像一个辛勤的园丁，在播撒着希望，播撒着心中的爱，这些爱，就像小草的生长，让你看不到，但是有一天你会发现已经满眼碧绿，叶茂枝繁。

河南旅游心得体会篇七

河南是中国中部的省份，由于其独特的地理位置和历史背景，成为了一个兼具文化、历史和自然景观的旅游胜地。我在最近的一次旅游中，有幸来到河南，这里的美景和民风民俗给我留下了深刻的印象，让我受益匪浅，也很想分享自己的体验。本文将从自然风光、历史文化、民俗风情、美食地道、旅游建议等方面入手，生动地描述我的河南之旅。

一、自然风光

天台山是中华民族道教发祥地之一，位于河南南部，其景区规划的特色是“山、水、林”，区内有“蓝梦谷”“仙人湖”“鲸鱼山”等景点，每个景点都富有特色。我们可以爬山，浸泡在森林和峡谷中，呼吸清新的空气，听风拂过身边的树木和溪流。我们也可以在湖边静静地坐着，看湖中倒映下的云彩和山峰，感受大自然的恩赐。在天台山, 可以放松身心，享受大自然给人的温馨。

二、历史文化

河南有着悠久的历史，是中华文明的发源地之一，文化底蕴十分丰富。稍有一点历史常识的人都知道，河南最著名的历史文化遗产之一当属“中原文化”的源头——商朝遗址——三星堆遗址，其被誉为世界上十大考古发现之一。此外，河南还有中华文明发源地之一的黄河，不仅让河南拥有了独特的地理风貌，而且滋养了河南源远流长的文化传承。在河南，我们可以亲身感受到中华民族的浩瀚文化底蕴。

三、民俗风情

河南省民俗资源丰富，各地有着不同的节庆活动，其中最受游客欢迎的当属“李白文化节”了，它是中国文化艺术旅游节目的形象代表。另外，在洛阳市有个世界知名的民俗节庆——洛阳牡丹花会，从唐朝时期开始流传，是中国最早的民间花会之一。这是一个让游客大饱眼福的好地方，因为早在唐代，洛阳牡丹就已有了盛名，被誉为“一树牡丹压海棠，满城皆是文章”。在河南游玩时，可以深入了解中国的民间文化和美好的情感。

四、美食地道

河南菜系是中国八大菜系之一，以其独特的味道和风味著称，吸纳了中原、湖南、鲁、豫等地的菜肴精华，其特色在于将鱼、虾、鸡、鸭等食材进行强烈的调味烹制，给人们带来浓郁的口感和美妙的味道。其中的焦作扯面、开封豆腐、河南烩面都是不容错过的美食佳肴，一试已经让人回味无穷。

五、旅游建议

去河南旅游需要一个详尽的旅游计划，包括时间安排、路线规划、景点选择、旅馆食宿等。同时，我们还要关注天气变化、避开人流高峰和坑骗黑车的风险。在旅途中，我们应该尊重当地的民族习俗和文化，尽可能跟当地居民沟通交流，使我们的旅游更加有意义和有趣。

总之，河南是一个充满魅力和吸引力的旅游胜地，不仅有着美丽的自然风光，更有丰富多彩的文化底蕴和人情味。在河南旅游是一种享受，在这里我们可以发现美、体验好、感受美好的意义，访问这里是种养育和滋养心灵的旅行。

河南旅游心得体会篇八

河南最美教师爱事业如爱生命，她们的事迹鼓舞着大家，我们要像她们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业，谈谈

心得体会

11月10日 早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后，立刻打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。

最初看见衢江四小三位老师的先进事迹是在网上，我深深的被她们的事迹所震撼，所感动。同样，作为教师的我，学习了三位教师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了仁爱，看见了她们的坚持不懈，看见了她们执着的责任心，看见了她们那一份坚定的信念。作为一个人民教师，打电话给未到校的学生，这就是每个教师所应尽的职责。一般我们打电话，听见停机的也就放弃了。最多给充了话费以后，听到隐隐约约、语无伦次的声音，也就挂断了。但是三位老师并没有因为这样的挫折而放弃。调课之后，继续寻找，不求任何回报。作为老师的我们，应该很清楚，调课是一件很麻烦的事情。但是三位老师，以不放弃不抛弃自己的每一个学生的精神，始终坚持着这一份信念。平凡之中见伟大，细微之处见真情。她们的努力，她们的仁爱更是让我自惭形秽。今后，我也要像她们一样，做一个会坚持，会尽责，会关爱学生的老师。通过学习“最美老师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。

继我校开展向“最美教师”学习的活动后，我们进行了深刻的思考和激烈的讨论。我觉得，我们学校的每个教师，其实也都是最美教师。

如何让老师做学生的“良师益友”?

我们学校老师一直贯彻校长提出的“以校为家”的精神，使老师具有奉献精神和主人翁意识。老师每天早上从6点30分到晚上的9点30分长达15个小时的工作时间，超负荷的工作量使得许多老师腰酸背痛，心力憔悴，有的甚至连生病了，都不愿把学生的课落下，不愿请长假休息。这样我们和学生的接触时间就更多了。就是这种精神让老师和学生在一起的时间更多，更亲近，关系更融洽，达到了“和谐校园”的氛围。

近日，我办公室里的一位周老师，班级里的一位学生突然回家。在未联系上的情况下，调了课。自费开车去学生老家，找到学生后才放心的回校。在开车途中因心急超速而被罚了款，也是不埋怨不抱怨，因为这是一个老师应尽的职责。

前段时间，我们办公室的同事一起聚餐。聚餐前，也不忘记在餐厅附近的网吧里转一圈，看看有没有学校的学生在网吧里。

以上的例子比比皆是，在我身边感人事迹也频繁出现，这也是我们学校老师在教育教学中一贯的风格，也是我们学校“全程启迪，规范管理”的正确理念。

对于学生，我们早已忘记了自己严肃的教师形象。改而为之的是更为和谐，更为温馨的笑容。我们不愿让学生的笑容，在经过我们身边后消失了。我们放下严肃，以微笑对之。一个微不足道的微笑，一个亲切的问候，均可让我们的学生感受到老师爱。

孔子说过：“三人行，必有我师”。出了课堂，我和学生之间便是好朋友。经常促膝长谈，学生会对我非常的信任，谈在学校的学习，学校的生活，有时甚至个人感情的问题。学生会将他所遇到的问题遇到的迷惑说出来给我听。其实，我们经常说某个班的哪个学生真的很调皮很难教，现在的学生怎么越来越难教，诸如此类的埋怨一大堆。并非如此，用心做最好，用心用行动去感化他们。

记得有次去班里督班，大家都说这个班的某个学生很难管。起初我很害怕，怕自己管理不好。刚开始，是感觉这学生很桀骜不驯，很难教。课后我把他叫到办公室跟他进行交流谈心，我告诉他以后有什么问题可以到办公室找我沟通，不经意的一次，他到办公室找我，看见我在玩魔方，他也很感兴趣，便叫我教他如何拼好魔方。从那以后，我感觉他看我的眼神都两样了。在我的课上，就再也没有以前那么调皮了。

如何让学生做一个“业精于勤，行成于思”的工程人?

我们坚持“引领技术，成就未来”的校训。做为一名实训教师，我们坚持理实一体化。做双师型的优秀教师，也切实的在做。理论讲完，马上实践。实践中有不明白的又讲理论。在理论中学习技术，在技术中掌握理论。让学生可以更快的掌握技术和理论知识。让他们能在毕业以后找到一份好的工作。

我们每个老师均至少订阅关于自己教学的期刊杂志两本。以提高自己的专业水平和最新技术的各类信息。以保证能把最新的技术和最新的理念教给学生。我还坚持每个月自己买两本书认真学习，以确保自己的技术能提升到更高的层次，能有更全面的知识。就好比只有教师自身有一桶水，才能保证学生有一杯水。

我们甚至放弃本应休息的星期六，为学生开设兴趣班。为学生提供平台。对他们进行专项的技术指导、技术培训、理论强化。以提高学生的动手操作能力。

前段时间，我替某老师上课。上课之前，有同学不屑的问：“老师，你也懂这门课程”?他只知道我教另一门课程。上课后，我亲自示范给学生看，他才信服。以后在我的课上就没有再那么的调皮，反而变的更加尊重我了。我们每个老师身上都具有两种以上的技术。参加过各种比赛，从市里的、省里的、国家的各式各类的比赛，从中获奖的也不在少数。因为老师经历过大赛的洗礼使我们的老师在技术上不落后，在地区上有一定的地位。

在我身边，诸如此类的例子不计其数。正是本着“学高为师，德高为范”的精神，团结一心，用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神，将它融入到日常的工作和行动中去，让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

学习了“最美乡村教师”的感人事迹。我的心久久未能平静，看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感

敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业;只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。

我们在学校的组织下，分年段学习了“最美教师”的感人事迹。老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。许多老师认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。“最美教师”的救人不在于偶然，是无处不在的责任心所致。她们使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，她们的事迹鼓舞着大家，我们要像她们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业。她们是我们学习的楷模。

下面谈谈学习最美教师的心得体会：

一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：引用衢州市委书记赵一德三句话进行了概括。第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

三、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

四、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

我们要以她们为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。就是要学习他们忠于职守、高度负责的精神，就是要学习他们乐于助人、至善大爱的精神，就是要学习他们甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字已经震撼衢州、感动浙江、传遍全国，为全体老师树立了学习的榜样，是激励我们团结拼搏，奋勇向前的强大动力。

总之，我要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

河南旅游心得体会篇九

河南是一个充满历史与文化的地方，它拥有丰富的自然资源和人文景观。去河南旅游，不仅可以感受到中华五千年文化的深厚底蕴，还可以享受到京津冀周边地区美丽自然风光的美好。在河南旅游，除了著名的景点，如洛阳龙门石窟、郑州嵩山少林寺，还有许多值得一去的无名之地，让人流连忘返。

第二段：河南旅游的美食

河南旅游最大的特色之一是美食，它的地理位置位于中国中部，各种菜系集中，且在烹饪方式上有自己的特色。河南美食不仅有传统的面食，如豆皮、过桥米线，还有许多不为人知的小吃，如焦作辣子鸡和荥阳羊肉烩面，都是不容错过的美食。我去河南旅游的时候，品尝了这些美食，让我对河南的文化更加喜爱。

第三段：河南旅游的历史建筑

河南有着悠久的历史，许多历史建筑为河南旅游增添了浓重的历史文化色彩。例如，洛阳龙门石窟是国际著名的旅游胜地，其中的千手观音、十八罗汉等石像让我震撼不已。在尝试参观这些古老的历史建筑时，我感受到了深厚的历史文化底蕴，仿佛身临其境般的感觉，让我热爱上了这个地方。

第四段：河南旅游的民俗文化

民俗文化是河南旅游不可缺少的一部分，它体现了河南人民的淳朴和勤劳。例如，在郑州嵩山少林寺参观时可以欣赏到许多功夫表演，了解到寺里的少林高僧常年练习武术，这种锤炼身心的艺术让我感受到了精神上的强大力量。每个地方的民俗文化都具有独特的特色，去河南旅游你才能真正地体验到这种魅力。

第五段：我的总结

总的来说，河南旅游是非常有吸引力和特色的，它融汇了自然美景、丰富的文化、美味的美食以及悠久的历史文化和民俗文化。这个行程让我感受到了不同于别的旅游的魅力，让我深刻体会到了中国的大好河山。我强烈推荐到河南来旅游，并希望更多的人有机会去了解这个充满魅力的地方。

河南旅游心得体会篇十

观看了最美乡村教师的'视频，我深有感触，被他们的一个个动人的事迹所感动：徐德光老师37年的坚守与坚持;于桂勤老师既是校长又是老师和锅炉工，且抚养三个别人的孩子;邓丽老师的“快乐教学，体验幸福”让学生健康成长……乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。

提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的，也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻，她的身影成了我克服所有困难的动力。

反思自己，我们有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持;我们有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢……反思自己，有时候我们是不是会觉得教起来很累?是不是会抱怨?是不是会觉得生活很乏味?现在我才发现我的工作很有意义。反思自己，以前老是觉得孩子们学习不认真，调皮捣蛋。可是现在看来，他们真的很可爱。

什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，最美乡村教师就是最真实的写照。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我重燃教育的热情，他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。

河南旅游心得体会篇十一

河南省，位于中国中部，地处黄河中下游平原，是中华文明的发源地之一。深厚的历史文化底蕴使得河南省成为了一个独特的旅游目的地。在我近期的一次旅行中，我有幸深入了解了河南省的风土人情和文化底蕴，下面将从风景、美食、历史遗迹、乡村民俗和人文精神五个方面来分享我的心得体会。

首先是河南省的壮丽风景。河南省自然风光独具特色。洛阳的白马寺和龙门石窟是中国著名的佛教胜地，其中的壁画和石刻精美绝伦，让人叹为观止。郑州的嵩山是中国五岳之一，以险峻的山峰和秀丽的风光而闻名。黄河三门峡风景区的峡谷壮丽奇绝，给人一种震撼心灵的感觉。除此之外，河南省还有许多山水田园、湖泊河流等自然景观，让人们流连忘返。

其次是河南省的美食。河南是中国的重要粮食产区，因此以麦面为主食。其中有烩面、刀削面、油泼面等琳琅满目的各色面食，口感独特而美味可口。河南还以豫菜而著称，豫菜注重原汁原味、色香味俱佳，是一种讲究滋味和营养的美食文化，令人回味无穷。此外，河南还有许多美味小吃，如豆皮、羊肉烩面、麻辣烫等，让人们流连忘返。

接下来是河南省的历史遗迹。河南省拥有丰富的历史文化遗产，是中华文明的重要发源地之一。开封的清明上河园是中国首个大型历史主题公园，通过河南省罗宋汉民俗博物馆展示了北宋时期的城市风貌和民俗文化，让游客仿佛穿越回千年前的开封。郑州的黄帝陵是纪念中华民族的始祖黄帝的陵墓，也是中国的重要历史文化遗址之一。洛阳的龙门石窟、郑州的嵩山、安阳的殷墟等历史遗迹无不展现了河南悠久的历史文化。

此外，河南省还有丰富的乡村民俗文化。河南省有许多美丽的乡村，如云台山风景区的安爷村、丹江口水库的大杨寨村等，这些乡村保留了古老的传统民居风格和乡土习俗，给人一种安静、宜人的感觉。在这些乡村，游客可以参观古老的农田景观，品味地道的农家美食，体验农耕生活的乐趣。这些乡村民俗文化不仅丰富了河南省的旅游资源，也传承了中华传统文化的精髓。

最后是河南省的人文精神。河南省历史悠久，是中华文明的发源地之一，拥有众多的历史名人和文化精神代表。比如河南临颍的顾城先生，是当代中国最伟大的诗人之一，他的诗歌意境深远、感人肺腑，给人以启迪和思考。郑州的冯小刚导演是中国电影界的知名人物，他用自己的电影作品传达了对乡土文化和中华传统价值的热爱。这些文化名人的精神象征着河南人民勤劳、智慧、深厚的内在品质。

总之，河南省以其壮丽的风景、美味的美食、丰富的历史遗迹、独特的乡村民俗和卓越的人文精神而闻名于世。这次旅行让我深刻体会到了河南省的独特魅力，也让我更加热爱和珍惜这片土地。无论是风景、美食、历史、民俗还是人文精神，河南省都给我留下了深刻而美好的印象，让我久久难以忘怀。

河南旅游心得体会篇十二

通过学习“最美教师”的感人事迹，使我深受启发，收获很多，对教师这个职业更加热爱，深感责任重大，教师必须爱岗敬业、无私奉献。

首届“xx最美教师”张xx，数十年如一日，坚守偏远农村的三尺讲台。有人说张xx傻，但他说：“为了学生，值！”。三十八年，张xx从年轻力壮的小伙子，变成了两鬓染霜的老人。张xx只有一句话：无怨无悔。他的`学生一批批走出山村，有的成为工程师，有的成为总经理。明年就要退休了，为了山里的孩子，他愿意继续坚守，发光发热。他这种勇于坚守、乐于奉献的精神值得我们广大教师学习！

青年教师代表郭xx，心中有梦，不畏途远。全身心投入，迅速成为学生心目中“最具魅力的老师”。为上好每一节课，她细细斟酌每一句话、每一个字、每一个声调，甚至模拟练习。语速、咬字，郭xx不断对自己提出更高的要求。最终，她成为一名神采飞扬的老师。有付出必有收获，她参加全国优质课比赛荣获一等奖。郭xx愿继续用自己的智慧和勤奋，成就孩子们的成才梦想。她好学上进、甘为人梯，是年轻教师学习的榜样！

首届“河南最美教师”刘xx，朝夕和智障孩子相处，用爱守护折翼天使。刘xx说：“每种色彩都应该盛开，每个梦想都值得灌溉，每个孩子都应该宠爱。”正是这种理念使刘xx牵着孩子的手，用心走进这个特殊的世界。xx年的坚守，让她从姑娘变成了最懂这些孩子的“特教妈妈”。xx年中，虽然有好几次离开的机会，但刘xx每次都选择了留下。她说：“因为我无法拒绝这些折翼使！”。

刘xx说，“河南最美教师”不是她一个人的荣誉，而是颁发给整个特教教师群体的，希望社会上有更多人关注特殊孩子，让他们也成为“幸福天使”。

作为一名普通教师，这些“最美教师”是我学习的楷模，在教育教学中，努力做好自己的本职工作，为祖国的教育事业贡献力量！

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