当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
读家心得体会篇一
我们都知道阅读有很多很多作用——可以开拓孩子的想象力、启发孩子的思考力、提高孩子作文的语感、培养孩子情商。所以我觉得老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。
以前自己总是忙于工作，没顾得上陪女儿好好的看看幼儿书籍，这次的亲子阅读活动我决定在晚饭后与女儿一起阅读图画书、一起朗读拼音绘本，一起在智趣书里走迷宫、猜字谜等，虽然有些内容女儿不是很明白，可是在共同阅读的过程中我发现了女儿的一些心思、一些爱好、一些感悟，一些想法。我自己也反思了一下，只有坚持和孩子一起阅读，持之以恒，女儿才会养成爱阅读的好习惯。以下是我的一点感想：
1、亲子阅读贵在持之以恒。多些时间给孩子，少些时间给电脑、电视和手机，少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子也不会剥夺我太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!在阅读的过程中我不应该去纠正、灌输孩子对图画书的理解，我应该学着如何引导她去理解，让她自己去发现、去感受。
2、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。女儿现在最喜欢的就是xx，所有关于xx的故事，拼图，玩具他都非常喜欢。一开始我感觉这是不是不太好，所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣，可是效果并不理想。后来转念一想，我何不学着保护孩子的阅读爱好呢，让她快乐的阅读。
3、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。女儿现在喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，我想不必过多的去管她。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，就应该感到心满意足了。
与女儿一起读书，一起成长。共同感受书中绘画的美丽，体味书中故事的神奇，品尝阅读带来的快乐。领悟做人的道理。这是我们读书最大的收获!
一、为孩子选择恰当的图书现在的图书市场又很多精美的图书，作为家长要知道何选择好的.故事或选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选择，保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍，这样的学习是被动的，不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的，我儿子比较喜欢一些科学类的书籍，如十万个为什么，太空馆，兵器知识，恐龙等等，我就多给他买这样一些书籍。同时，也鼓励他阅读一些其他类的书，让他开阔眼界，增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书，包括认识水果动物交通工具等等，有空的时候我就陪着他一起阅读，一直坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休，所以有较多的时间陪他看书，给他讲故事，在家人的引导下，儿子的阅读习惯也渐渐养成了二、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
二、亲子阅读首要的是持之以恒我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，让着十五分中成为孩子的期待，成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读，让孩子通过书中的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。
三、为孩子创造良好的阅读环境，让让孩子爱上阅读...让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时，尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥，对儿子来说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候，我会给他讲一个故事;等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力，也增强了亲子关系同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
四、、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。
五、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。孩子的阅读不要限于家里和学校里，带孩子逛书店、逛图书馆也是培养孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随意的找自己喜欢的，从没看过的书，图书馆中手不释卷的阅读氛围也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的知识。亲子阅读给了我惊喜：我发现孩子的语言上有了很快的提高，上幼儿园时老师们都说他的语言表达能力很强，并且认的字非常多，生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。
让我们和孩子一起阅读，和孩子一起成长吧!
读家心得体会篇二
让孩子多读书、读好书日益成为我们每个家长的共识。近年来，二实小以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的，开展的假期亲子共读活动，使我们全家人受益匪浅，我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。
我们家崇尚在读书中感悟人生在读书中学会思考，在读书中快乐成长。从学校开展读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。
首先，我们尽量找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的为什么，而为了解决这许多的为什么，他就愿意去看更多的书，就近一步激发了他看书的举趣，在这个过程中，会涉及到他以前不感兴趣的领域，探索的乐趣，拓宽了他的兴趣面，以此类推，形成良好的循环。对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。激发他们读书的欲望，以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐！书，使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二，使我们自己的事业起飞，使我们与孩子有共同的话题。在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。
其次，我们在阅读的过程中，耐心的回答孩子提出的各种问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要他回答，启发他主动思考，引导他说出自己的想法，要允许孩子有不同的意见，哪怕他的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简单的否定，有许多事情，本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释，可以激烈的讨论，彼此用自己的观点去说服对方，激发孩子的思考能力向纵深发展，倘若相持不下，可以一起再查资料，再看书，寻求最佳答案，这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识，达到了和孩子一起积累一起成长的目的。
我们还需要做到持之以恒。每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书，没有持之与恒。后来，在学校开展亲子共读活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我不得不忙中抽空，在假期里，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。我是利用晚饭后，与孩子一起共同同阅读一小时左右，就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。
与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近，可以感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们唯一能做的是，给孩子一个爱和自由，规则与平等的环境，让孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉的，情绪的，认知的，心理的，精神的完整成长，而不只是被灌输属于父母的认知和技能，那样的人生无味而无趣。通过亲子共读，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我，能有这些收获，还要衷心感谢学校，老师的用心良苦开展这样的亲子共读活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。
书是人类进步的阶梯，让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯，和孩子一起享受成长的快乐！
读家心得体会篇三
亲子共读家长心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的亲子共读家长心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【亲子共读家长心得体会精选3篇】，供你选择借鉴。
我是一年级四班冯新和的家长孙秀萍，我很庆幸侯瑾怡能在一个很好的学校受教育，学校和老师都很重视培养孩子阅读的好习惯。也非常感谢我们的校领导和老师，能让我很荣幸的有这个机会，和大家一起来分享有关于孩子的教育和读书方而的心得。
父母是孩子的第一位老师，作为家长，我们的一言一行，在孩子身上肯定会留下深刻的影响。要想孩子喜欢欢阅读，父母自己肯定要热爱书籍。为人父母，不仅要对孩子有要求，对自身也要有要求，即使父母没文化，也不可以在孩子而前天天搓麻将、玩游戏、抱着电视看肥皂剧这样的坏习惯。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读习惯，我们家长必须以身作则，给孩子创造个良好的家庭环境，阅读是个积累沉淀的过程，书读得多了，丰厚底蕴自然会在孩子身上显现出来。亲子阅读能为父母创造和孩子沟通的机会，不仅孩子受益，家长也受惠，希挈我们家长都能坚持陪着自己的孩子共同阅读，在书的海洋里得到更多的知识!我们深知，孩子的每一步成长，浸透着老师们的心血和汗水，我们家长会紧密配合学校，让孩子们在阅读中快乐成长。
亲子共读是教育的好方法之一，值得提倡。孩子到了刚上学的年龄，各方面都比较模糊，幼小的心灵应该得到多方面的教育，使之慢慢懂得许多道理，在与孩子共同读书的同时也可以教育孩子。给孩子讲解故事的起因与结果，让孩子懂得一些基本做人的道理;读一些科学家的故事，可以鼓励孩子热爱祖国，刻苦学习，积级上进，从小培养学习书本知识的兴趣与习惯，将来可以用知识回报祖国，回报社会，回报父母的关怀，做一个对社会有用的人;读一些勇敢的好故事，教育孩子做一个诚实可信的人，诚实的人总能得到人们的尊重，并有意想不到的收获;读一些热爱劳动，热爱生活的章节，讲一些“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的故事，尽量让孩子学做一些力所能及的家务，认识粮食，蔬菜，水果及种植过程，让孩子懂得珍惜来之不易的果实。
亲子共读的时候，鼓励孩子说出自己的想法，试着从孩子的角度去思考问题,重孩子的自尊心,与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，你会发现与孩子的沟通不再是很困难的事情。
总的来说，亲子共读的同时，使我们父母也收获受教育的机会。
儿子已经九岁了，在他还没认识字前就每晚睡觉前都读一个小故事。而他最爱听的故事就要我们一遍又一遍的再讲，到最后他能自己大概地讲下来。他认识字后，我们便开始让他自己看拼音读本，每晚睡前的读故事变成了一起看书。刚开始他觉得自己读书又累又困难，没读多少就睡着了，到后来慢慢习惯。现在，我们一起读了许多有趣的儿童文学书籍，如 《小猪唏哩呼噜》《爱花的牛》《牙齿大街新鲜事》《少儿版西游记》等等，孩子读书的好习惯要慢慢培养。
在读故事、看书、背书的过程中，家长和孩子共同成长。读书使孩子更富有想象力，懂得了许多的知识和与别人沟通的方法。作为母亲，我在品尝孩子的成长快乐的同时也体验着读书的快乐。在童话故事中，我感受到世界上最美的情意，与孩子一起体会世间的真善美，一起汲取书中的智慧。
用书中的话语与孩子交谈，用书中的道理在现实中教导孩子比讲大堆孩子难以接受的大道理更有效。让读书成为孩子的习惯，让孩子喜欢上读书，孩子自然就不会一直坐在电视前。
家长是孩子读书导路上引路人，和孩子一起读书收获更多。
读家心得体会篇四
第一段：导入引言（200字）
家谱是一家人的记忆，记录着历代祖先的辛勤努力和智慧传承。在当今快节奏的社会中，读家谱成为了一种寻找根源、感受亲情的方式。最近，我有幸阅读了自己家族的家谱，从中获得了许多宝贵的体验和心灵深处的感悟。
第二段：融入传统，感悟家人（200字）
阅读家谱给我带来的第一个感悟就是对传统文化的认同与尊重。在家谱中，我看到了自己的家族历史，祖先们的姓名和事迹一一展现在眼前。他们的辛勤努力和贡献，为我提供了宝贵的精神财富。这让我重新审视和珍惜自己的家庭，更加理解和尊重了家族传统。只有了解自己的家族历史，才能更好地传承下去。
第三段：寻找身份，追求自我（200字）
读家谱让我了解到自己的身份和责任。我发现，我作为家族中的一员，肩负着继承先祖们的遗志和传统的责任。家谱中记载的祖先的智慧和血脉，流淌在我体内，激励着我不断进取。我明白，要保持与祖先一样的勤奋、坚韧和刻苦的精神，为家族争光。同时，我也更加明确了自己的责任和使命，做一个对得起祖先的后代。
第四段：亲情的感悟（200字）
家谱中记录了世世代代的亲情，让我更加深刻地感受到亲人的重要性。通过阅读家谱，我意识到家人之间的血脉相连，有着相同的基因和情感纽带。这种亲情的力量让我感到宽慰和放心，无论遇到什么困难，家人始终是最坚实的后盾。我更加珍惜与家人相聚的每一刻，感激他们对我的无私奉献和关爱。
第五段：家谱的意义与未来方向（200字）
家谱是一个族人共同的文化瑰宝，是孩子们的根基和使命。读家谱不仅可以让我们了解自己的家族历史，还可以激励我们追求卓越，不忘初心。在现代社会，家族文化的传承逐渐被淡忘，我们应该通过读家谱重新认识自己家族的价值和力量。我希望，在未来，我能够将这种意识和历史传承下去，让后代人能够继续读家谱、感悟家谱，让传统精神薪火相传。
总结（100字）
通过阅读家谱，我从中得到了对传统文化的认同与尊重，找到了自己的身份和责任，深切感受到了亲情的意义。家谱是我们与先祖们纽带的延伸，同时也给我们指明了未来的方向。读家谱让我更加坚定了对自己家族历史的认同，也更加珍惜与家人的团聚。我相信，家谱的力量将激励我们不断进取，传承家族的优良传统。
读家心得体会篇五
今年期间我和孩子阅读了《大红母鸡和捡来的蛋》这本儿童绘本，绘本主要讲述一只有爱心大红母鸡，她像妈妈一样一直帮大家照顾孩子，她帮助照顾鹅宝宝、照顾黑水鸡宝宝、照顾鸭宝宝以及十个火鸡宝宝，可是她最想要一个属于自己的宝宝来爱——小鸡宝宝，后来她在灌木丛中捡到了一个不知名的蛋，她用了二十天的时间来孵蛋，在孵蛋的过程当中，她不知道蛋里终究是什么动物的宝宝：是鹳鸟吗？是天鹅吗？是海鸥吗？亦或是猫头鹰吗？但不管是什么动物的宝宝，大红母鸡都爱他（她），当所有的朋友都来陪伴她孵蛋看到底是什么动物宝宝时，蛋破壳了，孵出了一只小母鸡宝宝，大红母鸡终于有了一个属于自己的宝宝，完美的结局。 其实这个这个故事去年就给孩子讲过，但这个假期再次亲子共读的时候，我又有了新的体会，故事中所反映的一些思想可能是孩子无法理解的，比方：大红母鸡的爱是没有偏见的爱，是作为母亲最纯粹的爱，是不求任何回报的爱，哪怕是不知其类的鹳鸟、天鹅或是猫头鹰，她都爱，想想我们现代社会，有时这样的爱在我们人类当中都是缺失的，孩子在母亲肚子里还没出生的时候，母亲可能会担忧会不会残疾不安康，或是父母离异，或是未婚妈妈等等，孩子留下来会不会对自己将来的幸福造成影响，于是最终选择——不要，这样的爱是有选择的，由条件的，但大红母鸡不是。作为孩子，他并不理解这些道理，当然也没必要让他理解这些道理，通过阅读，孩子收获了开心、快乐和习惯，这就足够了，一个好的故事可以陪伴孩子半年甚至更长时间，就像这个大红母鸡和捡来的蛋的故事一样，讲一百遍或是半年，没关系，每天晚上睡觉前躺着床上陪伴孩子讲一遍两遍，只要你愿意，孩子都觉得是新鲜的。
所以，在假期的亲子阅读中，为了到达我作为家长的“目的”——让孩子爱上阅读和在阅读中认识简单的字。我着重做了两件事，一是让孩子把阅读当作玩，阅读其实也是一项游戏，在游戏当中培养孩子的阅读，二是陪着孩子一起阅读，这一点，我的感触是比较深的，当自己投入多少精力陪孩子一起阅读时，孩子就有多大程度爱好阅读，家长和宝宝的感情就有多深。孩子喜欢玩，这是孩子的天性，孩子读书也是一种玩，是不带任何负担，没有任何功利性、目的性的阅读，书本在孩子看来也是玩具，男孩子可能喜欢棍棒、喜欢枪、喜欢车？？所有的兴趣爱好其实都是父母及的影响，关键看孩子家里是一个什么样气氛，记得有一次带孩子去昆明，办完事后，我对孩子说带他到新华书店逛逛，想给他一种熏陶，因为平时都会跟他讲要爱读书，要把知识装进脑袋里，于是那天孩子在路上就对我说，，我们要去书店看书，要把知识装进我们的脑袋，对不对？惊得路人目瞪口呆，这件事给了我很多的思考：孩子爱不爱阅读，怎么阅读，这一切都取决于家庭，一个爱阅读的家庭，孩子无疑是喜欢阅读的，反之亦然。
孩子承载着一个家庭的希望和幸福，阅读是孩子成长中最重要的活动，不要去要求孩子能做什么，想想在孩子一生的阅读中我们能做什么，给孩子多少精神食粮，孩子将长得多结实。在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。每日为工作和家务劳碌的我几乎没有陪孩子看过课外书。后来，在学校开展“亲子共读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我不得不忙中抽空，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的典范，使之成为习惯。我是利用晚饭后，家庭作业完成后的时间，每晚20分钟至30分钟，双休日每天早晚共同阅读一小时左右，就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进展教育。以下是我对近段时间亲子共读的`心得体会：
一、顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，是孩子对书产生好感，除了老师要求的读刊外，可根据孩子现有的知识水平，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮，内容丰富有趣，符合儿童想象和思维特点的书。
二、不易对孩子的阅读过程管的太死，我家孩子缺乏耐心和持久力，不专心，一般都是我读他听，过几天习惯了，他就会自己产生兴趣了，主动读书。
三、把阅读选择的权利教给孩子，家长只需观察、了解、引导，不宜过多干预，如果让孩子完全按照你的方案，那注定是不会长久的，要让孩子形成自己的爱好和兴趣。
四、亲子共读为孩子建立良好的典范。和孩子一起读书时时不时的提出一些问题，让孩子把自己的看法和观点说一下，然后和他一起讨论、分析，会发现他每天的阅读水平都会进步。
通过亲子阅读，能让孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的间隔。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。
让我们和孩子携起手来一起读书吧！
读家心得体会篇六
家风是指家庭内部代代相传的价值观念和传统习惯。一个好的家风能够让家庭和睦，带来幸福和温馨。在当下，越来越多的人开始关注家风的建设，想要让家庭变得更加和谐和美好。而阅读家风传记可以帮助我们更好地理解什么是好的家风、如何建设良好家风。
第二段：家风的重要性
一个好的家风能够给人带来无穷的幸福和欢乐。但是一个糟糕的家风也同样会给人带来无尽的痛苦和不幸。家风的建立和传承是一个长期而持续的过程，需要家庭成员的共同努力和坚持。家风具有很强的生命力和影响力，它不仅是一种文化的传承，更是一种精神的传递和琢磨。好的家风能够帮助家庭成员建立尊重、关爱、感恩的价值观念，帮助孩子成长为独立、自信、有责任心的人。
第三段：如何阅读家风传记
读家风传记并不是为了延续某个家族的传统或者祖先的荣耀，而是为了汲取家风的精华，借此启迪我们自己的思考和行动。读刘姓、赵姓、王姓、项姓的家风书，可以引导我们与自己的家风建设相对应。读传记要从多个维度去思考和理解，例如：家族的故事和传承；家族成员的职业和生活；家族的名望和社会地位等等。
第四段：家风对我们的影响
家风是家庭最基础也是最重要的精神财富，它能够影响人们的思想、情感、品德，成为人生路上的准则和信仰。当我们遇到困难、挫折和磨难时，家风便成为我们心灵的支撑和坚守；当我们取得成功、成为荣耀时，家风也成为我们前行的支撑和激励。好的家风能够以德为先、以风为师，让我们更好地了解自己，并教导我们尊重他人，感恩生命，勇于担当。
第五段：结尾
家风不是一件轻松的事，要有恒心、毅力和信仰去坚持建设。优秀的家风是幸福和美好的源泉，可以穿越时空，代代传承，这是最为珍贵的人类精神财富。读家风传记，可以让我们更好地理解和认知家风，更好地了解自己的家庭和自己，清晰的了解自己家庭的优点和缺点并加以改善；让我们心存感恩，珍惜家庭，建立积极向上的家风文化。
读家心得体会篇七
《家》是巴金创作的“三激流”小说之一，以主人公觉慧的第一视角同时穿插一些第三视角，使得文章更全面，更加明了。文中的三兄弟各有特色，大哥觉新懦弱无奈，辛酸孝顺;二哥觉民敢于斗争，有自主思想的理智人才;三弟觉慧，痴情激进，偶尔也是被情绪左右的野兽。小说中关于府邸的华丽描绘繁而不琐，虽然有点抢主线戏份之嫌，但还是值得推崇的。最扣人心弦的无非是三兄弟各自凄美的爱情故事。
觉慧与府中的小丫头鸣凤相知相爱，鸣凤是千万个封建基层女性的代表，她们勤勉，她们淳朴，总是过早地失去天真和稚嫩的手脚，觉慧的喜爱无疑是给了她希望的曙光，她也喜欢他，但却不敢靠近，她就像蝙蝠，无法直面太阳的爱恋，一直悄悄躲在黑暗的角落用眼泪述说自己如潮似涌的爱意，但太阳也有落下的时候，而夜幕降临，以蝙蝠为食的怪物将它一口吞下，但她很幸福，因为……她看见了日出。
觉新脚踏两条船的行为惹来我一生一对人主义的反感，但不可否认的是，作者对于双方的描写以及抒情很到位，瑞钰落落大方，端庄贤淑;梅表姐梨花带雨，林妹妹既视感，对比之下我喜欢瑞钰。在一次起义军进城过后洗劫全城，他们躲在花园中，觉新要出去看看顺便谈判一下，瑞钰可以不顾还幼小的海臣跟他去，我当时就冷哼一声，这样的女人在怀还要出去找的小三，是个男人就果断点二选一，总吊着人胃口什么意思!
三兄弟中关于觉民的笔墨是比不上两兄弟的，他和琴表姐的爱情水到渠成，并抗争成功，没有任何跌宕起伏，过于平淡。
家，在觉慧眼中是战场，无声的硝烟侵蚀他幼小的心灵，让他失去了心爱的鸣凤，最后他也没有实现“要把这个家玩弄在掌心”;在巴金眼中，它不是一片抒情散文，只是揭示当年的现实情况，希望现在的人坚持开放，不再让历史的悲剧重演。
读《家》有感心得体会4
读家心得体会篇八
我们是郑秀华的父母，一转瞬我们的女儿已经三年级了，接触的学问更多，也更懂事了。她爱好广泛，当然对阅读也有深厚的爱好，这是我们都乐于看到的。如何让秀秀获得更多的学问又不至于太占用她的学习和休息时间，我们做了一些思索和努力。
首先，是读什么课外书?我们认为可以选择一些长篇的童话小说让她读一读了。以前我们给秀秀买的书都是有音标的彩页图书，图文并茂，易于理解。到了三年级我们发觉我们的女儿已经有了肯定的通过文字的阅读形成映像的实力。我们起先给她买没有音标，没有许多插图的书。当然起先我们还是很担忧她能不能很好的读懂。我们买了一本长篇小说《狼王梦》，书是很厚的，我们秀秀尽然爱读，而且能向我们复述书里的内容，我们觉得秀秀已经具备了都小说的实力，这使我们很兴奋。
其次，是要培育她讲的实力。读书是为了理解学问并形成自己的思索，所以我们也常常启发式的向她了解书里的内容，以帮助她阅读。比如一些理解不正确的地方，我们给她作出说明，让她能够理解，然后能再一次通过自己的语言给我们讲出来。进过这样的互动式的学习，有利于孩子的语言表达并对书中困难的问题进行和想出自己的解决方法，我们觉得这样对她的成长是非常有益的。最终，是通过读书最好能写出故事概要，这一点我们并没有要求太多，看孩子是否情愿，终归课外时间要略微宽松一些。秀秀平常比较情愿写一些家庭的故事，这一点我们希望能培育一下以形成她爱写作的`好习惯。每次写作都是对自己思想的一次理性的梳理，这对于孩子的一生都是一个特别好的习惯。这些是我们和孩子在阅读中的一些粗浅相识，实际我们工作比较忙，但我们很珍惜和孩子一起度过的时间，尽量给孩子多一些引导，而不是强压式的逼着学学问，所以对我们特别乐意让孩子多一些课外阅读的机会。我觉得多阅读才能培育孩子更阳光、更向上的性格品质，终归在面对今后人生中的一些困难时，我们认为心态比实力更重要一些。
读家心得体会篇九
“亲子共读”就是以阅读为纽带，而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读有助父母—子女间的双向沟通，对帮助父母与孩子建立温馨、和睦、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参与能激发孩子的兴趣，使孩子从阅读中得到乐趣，增加了知识。提高了语文阅读与表达能力，提升了写作能力。
在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书？看报，没有持之与恒，说起来非常惭愧。后来，在学校开展“亲子共读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我不得不忙中抽空，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。我是利用晚饭后，家庭作业完成后的时间，每晚20分钟至30分钟，双休日每天早晚共同阅读一小时左右，就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。
通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。作为家长的我，能有这些领悟，还要衷心感谢学校，老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，并进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。
书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生最有价值的习惯，古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在此，与大家分享一下我和孩子阅读的趣事。
自我们二实小提倡进行亲子阅读以来，我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。
孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点为孩子创造适合阅读的良好环境，使孩子能安心投入学习。
读家心得体会篇十
如果不是这一次想着或许带着孩子阅读可以改善我与的亲子关系，我一定不会像现在这么高兴。在亲子阅读中，我了许多，最大的收获便是真正有了一个儿子。
在儿子刚出生时，说实话，我是没什么感触，或者说因为认为自己还没准备好，所以一直都不知道该如何做爸爸的。那会儿我太太天天围着儿子团团转，我却像没事儿人似的，继续上着我的班，过着我似乎没有儿子的。直到我的儿子在声发出的词语是“爸爸”时，我忽然明白自己是一个，是一个需要尽到父亲养育责任的父亲。
从那开始，我便开始摸索起如何当一个好爸爸了。我尝试着抱他，也尝试着带他玩，可我总觉得自己还是与儿子隔着一点什么，直到他上了幼儿园，会说许多话之后，我想到或许带着孩子阅读可以改善我与儿子的亲子关系，于是便每天在儿子睡前，带着一本书开始了给他讲故事的旅程。
果然，我的儿子是喜欢听故事的，我拿着书，给他每讲一个故事，他都会问我一些问题，在回答儿子的这些问题时，我逐渐意识到我真正有一个儿子，我的儿子与我开始了真正的情感交流。印象最深的是给儿子讲白雪公主的'故事时，他问我，他可不可以当王子，我说可以啊，接着他便跟我讲了许许多多要如何找到白雪公主，如何照顾白雪公主，如何成为一个好人，他那天讲了好多话，而在这些话里，我逐渐感受到亲子阅读所带来的收获，不仅仅是我对儿子的发展，也有着儿子对我的感情发展，还有儿子对这个世界上所有的一切的感情发展。
亲子阅读是我在幼儿园里与交谈得到的启发，如今已经陪伴我们父子差不多有两年之久了。在这两年里，我的儿子从一个不爱说话的孩子，变成了现在时常要与我聊一聊所见所闻的孩子，这让我觉得儿子变得开朗了许多，这开朗可以让他在真正步入时，更好的与建立关系，也能让他与我以及我太太的关系更加亲密，这些对他未来的成长都是很有用的。
我想，这与儿子一直做着的亲子阅读，我还会继续与儿子进行下去，只因这让成长变得显而易见了太多。
读家心得体会篇十一
阅读是人生中非常重要的一部分，它可以给我们带来无尽的知识和快乐。阅读家是一种喜欢阅读的人，阅读家心得体会是阅读家在读书过程中感悟到的一种体验。我也是一位阅读家，我的阅读经验让我对阅读感触颇深，这篇文章我将分享我在阅读中的心得体会。本文将分为五个部分，分别是阅读的目的、阅读的意义、阅读的方法、阅读的难点和阅读的乐趣。
第一部分：阅读的目的
阅读的目的是非常明确的，那就是获取知识。我们阅读的过程中，通过读书从中获取知识，积累和提升自己的认知水平，领悟到更深层次的思想，这是阅读的首要目的。此外，阅读还可以拓展我们的视野，让我们更好的理解世界，构建我们的价值观。阅读的目的是多方面的。
第二部分：阅读的意义
阅读对于我们来说有着非常深远的意义。首先，阅读能够为我们提供一个去追求知识，去探究真理的途径。其次，阅读可以帮助我们缓解压力。当我们在阅读好书的时候，容易沉浸在书中，忘却一切生活中的烦恼，降低压力。最后，通过阅读我们可以非常好地培养我们的思考能力和表达能力，育成自己独立思考、自信表达的个性魅力。
第三部分：阅读的方法
阅读的方法与目的同样重要。对于我来说，我把阅读分为两种方式：线性的阅读和非线性的阅读。线性的阅读是指按照逻辑有序地阅读一本书，从头到尾，通常运用于读小说、散文等。非线性的阅读是指随意的瀏覽书中所含有的信息，随机翻阅，甚至可以跳过不感兴趣的章节。我通常采用线性的阅读方式，因为这种方法可以让我一步一步去理解一本书，快速进入作者的思维逻辑。而非线性的阅读方式相对来说较适用于读与生活、工作相关的以及学习性的书籍等。
第四部分：阅读的难点
虽然阅读还是非常有价值的，但是也有其难点。一个显而易见的难点是时间的挑战，难免有时候我们在阅读时会因为其他事情而分心，比如工作、家庭，甚至是新闻微博等。第二，阅读确实是一种思考和记忆的体验，因此我们必须投注大量的注意力去阅读并且全神贯注地去理解和思考书中所言所述。
第五部分：阅读的乐趣
虽然阅读有很多难点，但是它在带给我们乐趣方面也是非常值得追求的。阅读能够让我们感受到知识的魅力、深度思考的兴奋和流连忘返的乐趣。当我们读到一本颇具人文关怀的书籍时，我们就会不由自主地感到一种恢宏壮美之感。而阅读一个引人入胜的小说让我们进入一个独特的世界，亲身体验人生的丰富多彩和复杂性。
总之，阅读是一个积累知识、带来快乐的过程。阅读家的心得体会是阅读家在阅读过程中对生活产生的深远影响和满足感。通过阅读我们可以开阔自己的视野，提升自己的思考能力和价值观。虽然阅读有一些难处，但是阅读的乐趣使人欲罢不能。希望每一个人都可以不断地在阅读中体验到精神的极致惊喜。
读家心得体会篇十二
第一段：引言（开头引入话题）
家书作为传递父母心情和教育子女的一种方式，对于家庭关系和个人成长具有重要作用。然而，随着现代社会的快节奏生活节奏和电子媒体的发达，越来越多的人忽略了品读家书的价值。然而，通过品读家书可以继续让我们回归到文字的温情和情感之中，提高我们的人文素养和思考能力。
第二段：品读家书的心得（分析主题）
我曾经从小到大都是在父亲的家书指引下度过的。这些家书既有他对我的鼓励和忠告，也有对他自己的人生感悟。我发现，通过这些家书，我能够更好地理解父亲的思想和情感，他所期望的是我能够成为一个有道德和责任心的人。每当我沉浸在这些家书中，我就能够感受到父亲的亲情和教诲，这使我更加珍惜我和家人之间的情感纽带。
第三段：品读家书的益处（分析现象）
品读家书不仅仅是了解家人和家庭关系的一种方式，还能够培养我们的阅读兴趣和扩展知识面。家书中所涉及的人生哲理和智慧，能够启发我们的思考和触发我们的灵感。此外，通过熟悉和理解经典的家书，我们能够进一步提高我们的写作和表达能力，使自己更加与众不同。
第四段：如何品读家书（提出建议）
要想品读家书，首先要选择合适的书籍，可以根据自己的兴趣和阅读需求选择适合自己的家书。其次，我们要细致入微地品读每一封家书，不仅仅要读懂文字的表面，更要融入到作者的情感和思考中。同时，我们还可以将自己的理解和感悟写下来，这样不仅可以加深我们对家书的理解，还可以用作日后反思和参考。
第五段：结论（总结全文）
品读家书有助于我们打开心灵的窗户，和家人建立更深入的情感联系，增进相互理解和信任。而且，家书不仅仅局限于我们的家庭，还可以延展到更广阔的人类文化领域，让我们受益终身。因此，让我们抽出一些时间来品读家书，从中汲取智慧和力量，成为更好的自己。
读家心得体会篇十三
近日来与孩子一起学习《小猪唏哩呼噜》，读到高兴时，看到孩子哈哈的大笑，听着孩子“下面呢？下面呢？”的催促声，心里感到很满足。仔细想一想，与孩子一起阅读，真的体会很多。
陪孩子一起阅读，才发现自己的成人思维，真的不太适合现在的孩子，总是发现孩子学的太慢，如此简单的知识，却总是理解不了；简单的古诗，却一直记不住，自己急得不得了。后来静下心来想一想，自己小时候的样子，才发现孩子也真不容易。“理解”比什么都重要！暗暗的告诉自己，要学会换位思考，不要太早的将社会的喧嚣带入孩子的生活，要保持孩子的童真。至少在陪孩子阅读的我体会到了要有耐心，用孩子思维体会孩子的生活，这也是一种收获吧。
与孩子一起阅读，通过一些小，让孩子知道什么是对，什么是错，让她知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上全面的生活学习世界观。勿以善小而不为，勿以恶小而不为之，一切从小事做起，因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、娱乐、游戏，让我对孩子的生活学习情况做到心中有数，当孩子不开心的时候，想法让好开心，当她在学习中取得成绩的时候，及时给予表扬，给予她一个充实快乐的童年，让她在幸福中慢慢长大。
与孩子一起阅读，不仅孩子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给孩子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。当她高兴的时候，拉着我的头，亲一亲我的脸，说声“爸爸你真好！”，我真的很满足，什么是幸福，每人都有自己的理解，但在这一刻，我很快乐。
在阅读时，有时我读错了，她能给我指出来，有时她也能给我讲一讲她听到的小故事，问一些我回答不了的问题，才发现她比我小时候厉害得多，慢慢地发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点羡慕她，小时候我们也这样该多好。当然我也有不耐烦的时候，一首诗教了好多遍，可她就不会，气得我真想教训她一顿，可是看到她怯怯的看着我的眼神，那一付可怜兮兮的样子，心隐隐的有些心疼，情绪也就不知不觉平静了下来。
与孩子学习的过程中，有快乐，也有心情不好的时候，但想一想，这就是生活，这其中的滋味只有慢慢品尝，才感到弥足珍贵，总之，在与孩子一起阅读当中，我的收获真的很多很多。
读家心得体会篇十四
阅读是一种享受，也是一种学问。大多数人都知道阅读对个人成长有益处，但真正获得阅读带来的益处需要有一颗读书的心，一种不断学习的心态。在自我反思中，我突然意识到，阅读家的品质并不仅仅局限于长时间的阅读体验，还要参与深度思考和经验分享，才能真正称得上是阅读家。
第二段：读后思考的重要性
读书不应仅仅停留在轻闲的快乐中，真正演绎书中的东西才能带来更多的体验。要成为一个真正的阅读家，需要有一种深度思考的态度。站在作者的角度思考他的观点和意图，费用语言的结构，观察角色之间的关系，可以让我们更好的理解作者的用意。同时，深度思考也能引发我们自己的思考，反思自己的成长人生或者探索人類文化的珍贵历史。
第三段：分享阅读的价值
在阅读的过程中，我们会发现自己受到的影响和感染并不仅止于自己。纵使阅读是我们每个人的经历，但我们的思想容易受影响。读书幽默有趣或激动人心的场景等等都能印在我们的心头。我们可以把这些值得分享的体验传递给别人，或者不断推荐好的书给朋友。通过分享，我们也许能改变一个人或改变一种生活的方式。
第四段：分享阅读的前提
分享是一种社交行为，自然也需要一定的共鸣和互动。讲述书中的精彩内容不能停留于风格和表面，更需要注意对方的接受度和个人风格。一些具体的书推荐，必须带有应用指南传递给他人。例如，我喜欢的自助成长类书籍，虽然是好的读物，但是可能并不适合每个人的性格和处境。所以在分享中充分了解对方，寻求共鸣是一个重要的前提。
第五段：总结与启示
总体而言，成为一名阅读健康家需要多读书，深度思考，以及精选有用的阅读内容分享他人。通过分享，我们可以让更多的人认识到阅读的价值，推动更多人开始关心自己的阅读习惯，还能从他人分享的经验和故事中获得灵感和启示。让我们拥抱读书这个解放和找快乐的途径，从每页每章读书，奉上生命中最好的礼物。
读家心得体会篇十五
第一段：引言（150字）
家书是我们与亲人之间的纽带，是传递爱与关怀的桥梁。读家书不仅可以让我们体验到家人的思念，还能让我们从中汲取智慧和力量。在平凡的生活里，我常常抽出时间读一读家书，品味亲情的味道，悟出其中含义，从而有所得。在读过一些家书后，我得到了一些心得体会，它们对我产生了深刻的影响。接下来，我将通过分享其中的几个故事，来阐述读家书的益处和心得体会。
第二段：家书可培养情感（250字）
家书中的语言充满着爱与关怀，可以培养与家人之间的情感。我曾读到一封母亲写给女儿的信，信中母亲细述了她对女儿的思念和关心。母亲用温情的笔触勾勒出女儿的成长历程，并鼓励她在追逐梦想的道路上勇往直前。读完这封信，我仿佛能够感受到母爱的温暖，也思考了母亲对我的期望。在这样的信件中，家人的心意得以传递，我也更加珍惜与家人的情感纽带。
第三段：家书可传承智慧（300字）
家书中蕴含着世代传承的智慧，可以让我们受益终身。有一次，我偶然翻开了父亲书桌上的一本书信，是他写给自己的父亲的。信中父亲对生活的思考、对人生的感悟，让我感受到了一种别样的智慧。他分享了许多处世之道和人际关系的经验，提醒我要保持真诚与善良。这些智慧深深地触动了我，也成为我生活的指南。从父亲的家书中，我明白了无论遇到何种困境，我们都不应放弃对良知和真理的追求。
第四段：家书可启发人生（250字）
家书中蕴含的亲情和智慧，可以给我们的人生带来启迪。在读一封叔叔写给我关于人生价值和目标的信后，我深感人生的宝贵与短暂。叔叔告诉我人生的意义在于追求内心的真实和善良，不应受到外界的迷惑和诱惑。他鼓励我要勇敢面对生活的挑战，坚定自己的人生信念。这封信让我从追逐功利转向追求内心的满足，重新思考自己的人生道路。
第五段：结论（250字）
通过阅读家书，我们可以从中受益良多。家书培养了我与家人之间的情感，让我懂得家人对我的真心与期望。家书中传承的智慧启迪了我的人生思考，让我明白真理和善良的重要性。家书的启迪让我重新审视人生的目标与价值，摆脱功利主义的泥沼，寻找内心的满足。
总结起来，家书是珍贵的财富，通过阅读家书，我获得了家人的温暖关怀，收获了智慧与启迪。读家书不仅让我与家人心灵相通，还让我在人生的道路上走得更明智。因此，我会继续保留家书的习惯，通过品读家书，不断成长与进步。
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